【必備】老師作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的老師作文，希望對大家有所幫助。
老師作文1
在小學(xué)這五年里，教過我的老師有許多，其中給我印像最深刻的是我五年級的語文老師李老師。
李老師圓圓的頭，帶著一副眼鏡顯得很睿智，小小的眼睛但很有神，長長的頭發(fā)，微胖的身體，這就是我的.李老師。我們李老師很和藹可親，我們班如有同學(xué)打架了，李老師會把他們叫到辦公室給他們講道理；同學(xué)們有不會的題，李教師會很細(xì)心的給他們講解，直到懂了為止。
記得有一次，李老師給我們布置作業(yè)。需要馬上做的。我有一道題不會做，李老師看見了，走到我身旁，說“有什么事嗎？”我想：給不給她說呢？想了一下，決定還是對老師說了。您給我講了這道題的做法。我不時偷偷抬頭望老師幾眼，只見您額頭上已滲出了晶瑩的汗珠兒。講完了，您問我：“還有不懂的地方嗎？”我說：“沒有了。”這件事我難道會忘記嗎？
還有一次，我有一道題做錯了。放學(xué)后，您把我叫到了辦公室。我環(huán)視了一下四周，別的老師都走了，只有您在備課。這時，您放下教案，把作業(yè)本給我，接著親切的給我講解。我全神貫注地聽著，思索著。您給我舉了很多例子，我把錯的題訂正了一下，交給了您。您拿著筆，那一個鮮紅的鉤出現(xiàn)在本子上，忽然您停了下來，把本子拿給我說：“以后可要細(xì)心一點(diǎn)��！”我不好意思的搔了搔頭。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師您給我鋪上智慧的大道，老師您為了教育我們，這樣的嘔心瀝血，老師，我以后會好好的報答您的。
老師作文2
園丁的汗水，在綠葉上閃耀；老師的汗水，在我心里流淌。園丁的夢，處處是鳥語花香、姹紫嫣紅；老師的夢，甜美的笑，朗朗書聲……
老師，您的音容笑貌全都深深的印在了我的腦海中。您那雙眼睛，好似蕭颯的秋風(fēng)、如要眼的寒星、想奪目的珠寶�？蓞s早已飽盡風(fēng)霜。我們的一舉一動都在你黑如漆的眸子里倒映出來，好似白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀。您的眸子好比一面明鏡。您那頭黑白交錯的頭發(fā)，兩鬢逐漸斑白，絲絲是你嘔心瀝血的見證。黑漸漸變白，白漸漸成銀，似雪如雪，被時間的磨石器一點(diǎn)一滴的摩擦著。您的頭發(fā)，時時刻刻提醒著我們。您的那張能說會道的嘴，經(jīng)過歲月的流轉(zhuǎn)，變得沙啞，還是常會咳嗽，可您依然如舊的`在課堂上眉飛色舞的講課。盡職盡責(zé)，絲毫沒有被喉嚨上的障礙而停下腳步。您的喉嚨，是日積月累所打造。您的雙手，布滿了細(xì)細(xì)的皺紋，但卻像春天般溫暖，夏天般熱烈，秋天般豐碩，冬天般潔白。您的雙手，是多變的。
�。±蠋�，您慈祥與嚴(yán)格并謙的性格，給予我們“母愛”和“父愛”！您的書上，寫滿了您為課堂上的準(zhǔn)備，我們的本子上的一個個紅色的勾勾叉叉，是您用心血描繪出來的。我還知道：當(dāng)初，您為了我們的期末考試，花費(fèi)了數(shù)不勝數(shù)的寶貴時間和心思��！您坐在電腦前，緊握鼠標(biāo)，目光隨著頁面而游覽，神情專注而認(rèn)真，不愿錯過任何一個對我們有利的題目。您還不遠(yuǎn)千里的專門去挑選對考試有用的試題來給我們做。您站在一面碩大的黑板上，一筆一劃的用蒼勁有力的手寫著。那周圍白色的細(xì)小的粉筆屑，是您用智慧撒出的花朵。寫完后，到了第二天，面對50多本的本子，您戴著老花鏡困難而認(rèn)真用紅筆批改……真是鞠躬盡瘁！
多年來，這分分秒秒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相處，讓我們從陌生到相知，相知到熟悉。是您，讓我們從懵懂無知的孩子變成了羽翼漸豐的少年。老師，您是我人生路上的第二個指路人。比大海遼闊的是天空，比天空還要遼闊的是您的胸懷。我用一朵花來贊頌?zāi)恪倩酥�，吊鐘花。謝謝您，親愛的老師——謝老師。
老師作文3
我們北站小學(xué)是一所溫馨的校園。我在這個布滿愛和朝氣的校園里吸取著老師們傳授的豐富知識，真是快樂無比！我天天都是懷著愉快的心情來學(xué)習(xí)上課
我最喜歡的老師是我們的班主任“曾老師”，她是個和藹可親的'老師。老師很照顧我們，午休的時間，老師總會和我們一起聊天，陪我們一起說笑。我有什么事情都喜歡和老師說一說。
曾老師有一個富有彈性的臉頰，一雙炯炯有神的眼睛。她的穿戴十分整潔樸素。我最喜歡的是曾老師那暖和的眼神。這樣的眼神讓我感覺很輕松。一開始，我的膽子很小的。上課不敢舉手回答問題，可每次老師提問題，我望著她那雙暖和的眼睛，就似乎倍受鼓舞。
還記得這么一次，我生病了，沒辦法去上學(xué)。我爸爸去給我報到，你都還喊我好好養(yǎng)病 讓我爸來幫我領(lǐng)書 幫我交作業(yè)。
我為了感謝你，寫了幾句心里話：老師是水，我們就是水中的魚兒，是他們培育了我們，是他給了我們生存的空間，是他讓我們展開想象的翅膀，在這神奇的世界里飛翔。我是魚兒，曾老師是水。我在她的呵護(hù)下成長。
我是一輛車，老師就是一條路，我要在這條路上快速向前奔馳。
老師，你是我心中的一盞明燈，有了你我可以書山取寶，有了你，我可以學(xué)海泛舟。我不能沒有你。我愛你，老師
老師作文4
《女生賈梅》中寫過兩條精辟的醒世名言：一條是“走進(jìn)學(xué)�！墩`入虎穴》”，另一條是“班主任來了——《這里的黎明靜悄悄》”。但自從另類的她來了，這兩條至理名言就被“束之高閣”了。
她是一個“運(yùn)動員”。她的每一個細(xì)胞都散發(fā)著活力，讓我們不得不跟著她。走路一陣風(fēng)，說話脆生生。雖然年齡和我們的媽媽差不多大，但奇怪的是，她和我們并沒有代溝。你聽，進(jìn)入課堂的一聲“Ｈｉ——”，立即引起我們的無限憧憬；離開時的“Ｂｙｅ——”加揮手，便帶走我們無限的眷念！只要一聽到下一節(jié)課是語文課，我們會異口同聲歡呼：哦，耶！沒辦法，語文課玩兒的就是心跳！
她是一個“大騙子”。第一節(jié)語文課她居然“詭計多端”，以“媒人”的身份讓我們愛上語文，又是詩又是詞的，讓我們心甘情愿爭先恐后地上了“語文船”。她笑瞇瞇地說：“我最喜歡讀學(xué)生日記了，寫得太好的，我會讀得哈哈大笑，一笑就不會變老啦！因此，拜托大家一定要將日記寫好一點(diǎn)兒，不要讓你們的黃變得滿臉滄桑啊……”我的第一篇日記的評語居然被寫成：寶貝啊，你的日記本在“裸奔”哎，沒有名字，沒有卷首語，沒有畫圖設(shè)計，身體也‘瘦’得叫人擔(dān)心……因此，重做好嗎？愛你的黃。我那天發(fā)誓，我要好好寫作文，好好學(xué)語文，不要因?yàn)槲易岦S的臉上多出幾條皺紋。
她還是一個“演員”呢�！多嵢速I履》的翻譯，她居然一改平常甜甜的`普通話，表演了一段“東臺版”的翻譯，惟妙惟肖，讓我們笑得都喘不過氣來了，有人笑得直踢桌腿。有一次作文課上，她講她以前的學(xué)生，邊說邊演，一會兒是一只愛炫耀的、驕傲的大公雞“樊爺”，一會兒是一個威風(fēng)凜凜的假小子“姜舒”，轉(zhuǎn)瞬又是一個終日酣睡、下巴與脖子融為一體的“胖韓濤”……她口中的人一個個仿佛來到我們身邊了。這才幾天，她還把我們也變成了小演員。薛素清又不寫作業(yè)啦，我們的黃輕輕起了個頭：“薛帥哥——”全班同學(xué)立即心領(lǐng)神會地朝著薛帥哥喊道：“薛帥哥——要加油——”我們配合得是那樣默契，薛帥哥的臉紅得能煮雞蛋了。
你聽過一顆糖果的“進(jìn)貢”嗎？你見過讓日記之星、書法之星上臺領(lǐng)獎一定要按要求擺出高貴的Ｐｏｓｓ嗎？你見過讓進(jìn)步大的人把膝蓋抬得與地面平行走路嗎……啊呀，我們有點(diǎn)另類的黃，她的故事三天三夜也講不完呢！寫到這里，我仿佛又看到她燦爛的笑容，讓人覺得在冰天雪地里也溫暖！
老師作文5
玫瑰是花中高貴、優(yōu)雅的存在，也是花兒中的美女帥哥了，尤其是紅玫瑰尤為突出。然而，黑玫瑰雖是玫瑰中的稀有品種，卻長得不算好看，我覺得它像極了我們的數(shù)學(xué)老師陳老師。
斜分的劉海兒，類似鍋蓋的厚發(fā)套在他的頭上。不知是被曬的還是天生的，皮膚黑黑的。厚重的眼鏡架在他的鼻梁上，有時不知怎地，還會少個鏡片兒，小肚腩微微隆起，著實(shí)像朵黑玫瑰。
他不僅長得像黑玫瑰，性格也似玫瑰，特別傲嬌。記得有一次，我在英語老師那兒補(bǔ)培訓(xùn)班未寫的筆記，陳老師向英語老師借U盤，低頭一瞅，看見了我，便問到：你在干啥？補(bǔ)英語筆記��！陳老師一聽，臉上的表情頓時很生動，嘴角往下一撇，道：你英語這么好了，還用補(bǔ)啊？言外之意就是，你數(shù)學(xué)這么差，怎么不見你補(bǔ)補(bǔ)？我趕緊說道：期中考試之后就要開始補(bǔ)數(shù)學(xué)了。陳老師一陣尷尬，最后還是傲嬌地說道：你這么笨啊，補(bǔ)了也沒有用！不等我反駁，便傲嬌地回到了自己的座位上。我只能低頭嘆氣：唉，我都習(xí)慣了。
但是，這個傲嬌的老師也有著詼諧幽默的一面，他總能將數(shù)學(xué)里那些枯燥無趣的公式、數(shù)字變得生動有趣。仍記得他給我們講三角形的時候同學(xué)們看好了�。≈苯侨切蔚倪吥刂灰婈惱蠋熌弥鴤�巨大的三角板對著黑板東戳一下，西戳一下，忽然他把三角板一放，右手腕兒一轉(zhuǎn)勾三，左手腕一翻股四，雙手腕兒再一向前探去弦五；右手豎著食指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。在他生動肢體語言和抑揚(yáng)頓挫地講解中，我們完美地get到了勾股定理。
這朵黑玫瑰雖然在課堂上搖曳著，但在夜里，他總是靜默的。滿天繁星在夜空中閃爍，發(fā)出寶石般的光芒。在這墨色的，嵌著寶石的錦緞下，在仍有微微亮光的辦公室里，在辦公室窗戶旁的座位上，坐著黑黑的他。周圍靜得可怕，只聽見紅筆在作業(yè)上畫著勾與叉的'刷刷聲。陳老師揉了揉眼睛，喝了口水，繼續(xù)匍匐在白花花的學(xué)案上，他偉岸的身軀，融入夜色，不知疲倦，也不知他每天忙到多晚
我雖不大喜歡黑玫瑰，但卻喜歡著我們班的黑玫瑰。是他讓枯燥乏味的公式枯木逢春，是他使我們的數(shù)學(xué)之路柳岸花明，也是他在一個又一個漫長的深夜里批改作業(yè)，使我們在錯題中峰回路轉(zhuǎn)。
感謝有您，陳老師！希望傲嬌的，可愛的陳老師一直伴我們成長！
老師作文6
最使我難忘的是我的小學(xué)語文老師——吳老師。
自從上初中后，已經(jīng)有大半年時間沒有見到吳老師了。在我的記憶里，她皮膚有點(diǎn)黑，一雙深邃的眼睛里閃爍著智慧的光芒，高高的鼻子，鮮紅的嘴唇平中帶彎，一頭長發(fā)很少披散著，梳理的很有朝氣。吳老師雖然平時對我們管理嚴(yán)格，但她是一個嚴(yán)厲而不失溫柔的人。
吳老師從來不打罵我們，如果誰犯了錯誤而不承認(rèn)時，她就會用那雙會說話的眼睛緊緊地盯著你，讓你不敢抬頭看她的眼睛，只能承認(rèn)錯誤接受批評。這時，吳老師就會收起她嚴(yán)厲的目光，用溫柔的語氣指出你的錯誤所在，并教育你應(yīng)該怎么做和不應(yīng)該怎么做，讓你不得不接受她的批評和佩服他的教育方式。
在課外的'時候，她教我們跳舞，她排練的舞蹈每次都能在校內(nèi)或校外演出并獲獎。
在假日里，吳老師就會在電腦上利用QQ的方式與我們交流，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，解決我們的疑難問題，并鼓勵我們要努力加油，爭取不斷進(jìn)步！
吳老師不僅會舞蹈，在音樂方面她也很精通，她唱歌非常好聽，就像上百只百靈鳥在同時靈唱：
走在鄉(xiāng)間的小路上
暮歸的老牛是我同伴
藍(lán)天配朵夕陽在胸膛
繽紛的云彩是晚霞的衣裳
……
像這樣的老師，我們怎么會不喜歡她呢？怎么會不想與她親近呢？怎么會不愿與她做朋友呢？每次我走在吳老師身邊，對她的仰慕之情就會油然而生。
有一件事至今讓我記憶猶新。記得我剛上一年級的時候不懂事，非常貪玩，整天和同學(xué)打打鬧鬧，成績也一般般。一天，我和同學(xué)玩耍時一不小心從三樓樓梯直接被摔到二樓樓梯，當(dāng)時頭上被摔掉好大一塊皮，還有個小口子，鼻子也有擦傷，流了好多血，痛的我趴在地上大哭起來，吳老師聞訊趕來，立馬背起我向醫(yī)務(wù)室跑去，醫(yī)生用酒精給我消毒，她大概擔(dān)心我疼，緊緊的把我摟在懷中，然后對我說：“孩子，別怕，有老師在，疼就抓住老師的手�！庇谑俏揖o咬牙關(guān)，強(qiáng)忍劇痛，一想到老師在我身邊，我的疼痛似乎減輕了許多，包扎完之后，醫(yī)生夸我堅強(qiáng)勇敢，吳老師也對我豎起了大拇指。
“一位老師能影響孩子的一生”。吳老師是我小學(xué)的啟蒙老師，她的一言一行對我的觸動很大，倘若現(xiàn)在能見到吳老師，我一定要向她深深地鞠上一躬，再道一聲：“吳老師，謝謝您對我的教育，您辛苦了！”
老師作文7
提起我的老師，我真的是敬佩不已，因?yàn)槲矣幸晃缓美蠋�，一位�?fù)責(zé)任的好老師。
老師的身高約一米六五左右吧，她有一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，圓臉盤，還有一張?zhí)貏e會說話的嘴，說起話來非常好聽。記得開學(xué)的第一天，老師教我們寫第一個拼音字母，我們班幾乎每個學(xué)生都寫不好，老師手把手的教我們，可是我怎么也寫不好，老師氣得在我的臉上輕輕的捏了一下說:“回家把拼音字母寫兩篇”。當(dāng)時我的眼淚就像斷了線的珠子不停地落下。
放學(xué)的時候，我飛也是的跑回家，我躲進(jìn)自己的屋子，禁不住大聲哭起來。媽媽了解情況后，若無其事地對我說:“孩子，受點(diǎn)委屈是好事啊!”我疑惑地望著媽媽。媽媽接著說:“委屈能化為動力。老師不是說你寫得不好嗎?你心里一定憋足氣，那樣你就會鼓勁努力，下次一定會寫得更好”。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一個星期，我的字寫得一天比一天好，老師還在班里表揚(yáng)了我，老師笑了，我也笑了，我覺得老師是那樣的`和藹可親。
還有一次，我們幾個同學(xué)正在吃午飯，突然，有個二年級學(xué)生家長和我們班同學(xué)的家長為了孩子的一點(diǎn)小事，在教室里打了起來，當(dāng)時我們都嚇壞了，就在我們不知所錯的時候，老師沖了進(jìn)來把她們給拉開了。老師看著我們害怕的面孔，心疼地說:“不怕，有老師在�！�
此時，我感覺老師就象媽媽一樣保護(hù)著我們，使我們有了安全感。這就是關(guān)心我們、愛護(hù)我們的好老師。我愛我的老師。
老師作文8
一日為師，終身難忘。轉(zhuǎn)眼間劉老師與我相伴四個春秋了。這期間，我不但從她那學(xué)到了許多知識，也領(lǐng)略了她為人師表的崇高魅力。
我自幼愛好寫作，劉老師為了讓我寫好作文，經(jīng)常鼓勵并指導(dǎo)我寫了上千篇作文，并且有了較好的.成績。先后在臨川晚報上發(fā)表了三十多篇，在海藍(lán)藍(lán)征文中“下雪了”獲銀獎，“書籍伴我成長”和“外婆廚具的變遷”獲市二等獎，其中“汶川地震、愛心該出手”這篇作文點(diǎn)擊率超過了二萬多次。這點(diǎn)滴成績都與您的鼓勵分不開
她愛生如子。上學(xué)期，喻晨同學(xué)因急性腸梗阻送進(jìn)醫(yī)院，動了手術(shù)。事后她得知此事 ，特意包了個大紅包，帶著十位同學(xué)買了水果和鮮花去醫(yī)院看望她，并對喻晨說這是同學(xué)們 和 老師的一點(diǎn)心意。當(dāng)時，她的爸媽感激得熱淚盈眶，久久握住 劉 老師的手一句話也說不出來。吁建鵬同學(xué)因父母離異，生活困難，又是她掏錢給他買了一套新校服，讓他快活地參加校隊活動。還有您在我和黃智操過十歲生日時，給我們送來蛋糕，讓我們過了一個難忘而又快樂的生日……
謝謝您劉 老師，在我心中，您是最好的一位老師。
老師作文9
我遇到過無數(shù)個老師，嚴(yán)格愛生的老師，幽默風(fēng)趣的老師……可是只有這位老師，給我留下了很深的印象。
潘老師長著一對炯炯有神的大眼睛，黑黑的眉毛，薄薄的`嘴唇。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。非常的善解人意，但對我們的要求很嚴(yán)格。名副其實(shí)的外柔內(nèi)剛。
記得在我四年級足球隊訓(xùn)練長跑的時候，我無意中摔倒了，膝蓋在操場上的橡膠跑道上蹭了好幾米。一下子，膝蓋變得血肉模糊，躺著地上，拿出兜中的紙使勁捂著傷口。王鴻飛見了急忙扶起我把我扶到老師辦公室。
潘老師見了，趕忙從柜子里拿出酒精與棉棒，沾上酒精，一下子，一股濃厚的酒精味沖入我的鼻中，頓時感到十分害怕，心想：“這要多疼呀�！薄疤鄄惶�，潘老師關(guān)心的問？”我偷偷咬緊牙關(guān)，不讓潘老師為我擔(dān)心�！皼]事，不疼�！辈潦猛戤叄死蠋熜⌒囊硪淼臑槲屹N上紗巾，頓時感到，這紗巾不是貼在了傷口上，而是貼在了心上。
潘老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，是你給了我奔向好前程的希望，你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師作文10
現(xiàn)在，我的腦海里還記得她講課時溫柔的微笑、鼓勵的眼神，還有那與我們一起做游戲時激動的神情，她就是我曾經(jīng)的課外英語老師——張老師。張老師為人親切，待人溫和，她很喜歡小孩子，愛護(hù)我們這些小不點(diǎn)兒就像愛護(hù)自己的孩子一樣。每節(jié)課，她總是換著花樣地幫助我們學(xué)習(xí)，讓我們在游戲中記住英語單詞就是她上課的一大特色，所以我們給她取了個名字：“游戲老師”。
記得那是3年級的暑假，我第一次上英語補(bǔ)習(xí)班，剛進(jìn)大廳就聽見一陣悅耳的歌聲，“不好！我遲到了！”意識到這一點(diǎn)的我大步流星地朝教室跑去，我喘著氣打開了門，一開門就看見了老師和藹可親的面容，頓時心情輕松了很多。我坐上位置后，老師還給我取了個英文名——AMY，那時，我莫名地就喜歡上了她。
上課了，老師教了我們一個單詞grape（葡萄），我一開始還不怎么會讀，心里直發(fā)慌，生怕被老師叫起來回答。老師見個個都抓耳撓腮，一副被難到的樣子，就說帶大家玩?zhèn)�游戲，教室里死氣沉沉的氛圍頓時活躍了起來，緊接著老師公布規(guī)則：大家先把單詞卡片藏起來，找的人如果離單詞卡近了，其他人就大聲讀藏起來的'單詞，遠(yuǎn)了就小聲讀，最后，找的人找到了卡片就算挑戰(zhàn)成功。
游戲開始了，老師選擇了一名同學(xué)作為找的人到門外去，我們其余同學(xué)就負(fù)責(zé)藏單詞卡，大家十分興奮，七嘴八舌地貢獻(xiàn)出自己的點(diǎn)子，一個說：“藏窗簾里！”，“藏白板后面！”另一個接著說，有個男孩又說：“……”聽了差不多有上百個地方，大家最終秉持著“最危險的地方就是最安全的地方”的觀點(diǎn)，一致決定：混在單詞卡片里。
她帶著好奇的目光慢悠悠地走進(jìn)來了，我們開始大聲說：“grape，grape，grape……”一會兒她又朝里走去，我們的聲音立刻360度大反轉(zhuǎn)，變得很小很小。她立刻認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就在前面講臺那里，結(jié)果翻箱倒柜地找了半天，結(jié)果還是一頭霧水……最后她只好認(rèn)輸。不過，俗話說得好：自己挖的坑自己填，我們在找藏著的單詞卡時，可謂是費(fèi)了九牛二虎之力，看到藏卡地點(diǎn)的她驚訝得嘴巴張得大大的，變成了一個圓圓的雞蛋。游戲結(jié)束了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我在不知不覺中就會讀這個單詞了，我想這就是快樂學(xué)習(xí)吧！
張老師后來因?yàn)樯鷮殞氹x開了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，便不再教我了，可是我依然記著她，直到現(xiàn)在，我的英文名字還一直沒變。每當(dāng)我寫AMY這個名字時，我總會想起我的“游戲老師”�，F(xiàn)在，我用這篇文章表達(dá)了我對她的崇敬與想念，也感謝張老師以及我每一位老師的教誨之恩。
老師作文11
看到這篇作文的標(biāo)題，你一定會問：老師大轉(zhuǎn)盤？這是什么東東呀？其實(shí)，從四年級下學(xué)期到現(xiàn)在我們這個“可憐”的班級已經(jīng)換了兩次班主任，也就是語文老師了！從一年級到現(xiàn)在，數(shù)學(xué)老師換了三次，美術(shù)也換了三次，體育換了三次，科學(xué)換了三次（天那�。�
先說說班主任吧。從一年級到四年級上學(xué)期，都是羅老師一直教的我們，我們已經(jīng)習(xí)慣了，上羅老師的課，我們的課堂紀(jì)律就特別的好，而且學(xué)的也很棒�？墒窃谒哪昙壪聦W(xué)期的時候，羅老師突然懷孕了，我想：那羅老師一定教不了我們了，新班主任會是什么樣呢？果然，我們換了一個班主任，是一個新老師，我們不認(rèn)識的老師——吳老師。吳老師教的也很好，可能是由于她是新老師吧，我們班的.同學(xué)都不聽她的，吳老師一上課，班里就會亂的像雞窩一樣，有玩兒的、說話的，只有一部分同學(xué)在聽課。
聽說，五年級還要換班主任，是劉老師，大家都很喜歡劉老師，記得吳老師教課時，生過一次病，那時侯，就是劉老師教的我們。老師有規(guī)定，如果我們上課認(rèn)真聽講，老師就會少留作業(yè)（還可能不留呦）；放學(xué)后，如果最后一個出教室門的是男生，那全班男生一定作業(yè)寫到手抽筋，女生也一樣，我是數(shù)學(xué)課代表，有一次老師讓放學(xué)后發(fā)作業(yè)，幾個男生為了不多寫作業(yè)，作業(yè)本都沒拿到就飛奔出了教室
唉，不知道再換老師，我們這個班會成什么樣子了……
老師作文12
每當(dāng)我翻開畢業(yè)紀(jì)念冊，往事如走馬燈般浮上心頭，呈現(xiàn)于眼前，那些美麗的時光歷歷如繪，多么令人難忘�；仡檽从褌円粡垙埱酀赡鄣哪橗嫞缃裨鎏砹藥追殖墒斓纳袂�；看著班導(dǎo)師慈祥和藹的面容，我彷彿聽到了老師正用他堅定又溫柔的聲音輕訴：“跑吧！孩子們！不要怕跌倒，去做有價值的事，去追求屬于你們最璀璨的人生！”
緣分讓我碰到了一位良師，我由衷地感謝。在她看來，每個學(xué)生都像是她的寶貝孩子，只要自己的孩子遇到任何的困難，老師總是用耐心、關(guān)心和智慧去解決。從不以成績評論一個人的好壞，認(rèn)為品格態(tài)度才是最重要的，這就是老師的風(fēng)格，我覺得，老師可能是至圣先師孔子轉(zhuǎn)世而來的吧！才能將“有教無類”的精神發(fā)揮得淋漓盡致。
聯(lián)絡(luò)簿上滿滿的紅字，是老師細(xì)心閱過我的心情筆記后，所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，字字珠璣，就像是串串珍珠，多么珍貴。有一回，我因?yàn)槭懿涣税嗌系闹刃蚨蚶蠋煴г沟溃骸鞍嗌闲母庠�，幾乎沒有秩序可言，好像連干部也不在一樣了！”當(dāng)時的我，簡直怒發(fā)沖冠。老師不但沒有因此感到生氣，反而用她細(xì)膩溫柔的筆調(diào)回應(yīng)我：“班級這個團(tuán)體，集合了許多背景、性格、專長皆不相同的人，也并非每人都成熟，懂得為自己規(guī)劃；但老師也會要求，期望大家重視愛護(hù)這個班級。”一看到這番話，我便熱淚盈眶，眼淚還是不爭氣地掉了下來，我竟然誤會了老師不想管理這個班級，誤會了班上的干部不想要做事。我的求好心切用錯了方式表達(dá)。
經(jīng)過了這件事之后，我深深了解，老師對班上的用心。老師并不是不管我們班，而是希望我們每個人能靠自己的力量，約束自己，營造一個好的秩序、好的氣氛、好的學(xué)習(xí)態(tài)度，這才是教育的價值。想到如此，我又不禁羞愧了起來……。
對我而言，老師不只是我的恩師，她還像是個萬能的.媽媽，總是用心對我們付出、以溫柔對待、要求我們要有好的態(tài)度，這一切的一切，如同媽媽愛的關(guān)懷。老師，感謝您，真的很感激您三年來不求回報的付出，再多的話語也訴不盡您對我的關(guān)懷，我愛您！
老師作文13
劉老師: 您好!
您是我進(jìn)入初中的啟蒙老師，您對工作一絲不茍，對同學(xué)關(guān)懷倍〔備〕至，我一向很敬重您。 我們中國有句古話:“人無完人，金無足赤�！痹谖业挠洃浿�，您也有過一次失誤。劉老師您一向襟懷坦白，光明壘〔磊〕落，別人對您提出的建議，您虛心接受，別人指出您工作中的失誤，您認(rèn)真地改正，您真是一位好老師。這一點(diǎn)失誤指出，對您以后的工作也許有好處。
那是在初二的時候，班里的.兩個同學(xué)去提水，丟了舀水勺，這兩個同學(xué)回來后硬說水勺他們根本沒見，還說勺子放在教室里時就不見了。您當(dāng)時很生氣，讓我們舉手表決:是拿鑰匙的同學(xué)一個人賠，還是拿鑰匙的同學(xué)跟班干部幾個一起賠?有幾個同學(xué)舉手讓拿鑰匙的同學(xué)和班干部一起賠，您什么也沒說，把那幾個同學(xué)打了幾個耳光，就讓拿鑰匙的同學(xué)買了新勺子。后來，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民去挑水，看見水勺上的“初二”(兩字)，就把勺子送回了學(xué)校。這件事就這樣過去了。當(dāng)時班上的同學(xué)暗底〔地〕里議論紛紛，說什么的都有。劉老師，我想你也不會介意的，您以后應(yīng)對同學(xué)
我認(rèn)為，你對我們的要求簡單，只不過是大尊〔遵〕守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要給你植〔添〕亂子。你心日中他就是好學(xué)生。只要違反你的要求叭而任何‘條的任何一點(diǎn)，你就會給他記_上一筆帳。還記得嗎?開學(xué)第一周一次晚自習(xí)上我遲到了幾分鐘，被你整得真夠慘的，當(dāng)時我真恨你。無作就是遲到了幾分鐘么〔嘛〕還有，那次我天沒到校，來校后你竟然不讓我進(jìn)教室，說管不住我，讓我回去找家長，還記得你說過的話嗎?“你走，我跟你無話可說!”別的班仁任學(xué)生犯了錯誤以后，找學(xué)生談話， 我們主動找你認(rèn)錯，還被你逐出家〔�！抽T。你知道同學(xué)們是怎樣說你的嗎了“像他這樣的人，根本就不適合當(dāng)班主任，更不要說搞教育了，他只能當(dāng)個抄寫員什么的�！边@就是同學(xué)們心中的你!我多么希望你能稍微收斂一下，不要再讓我們感到“官大一級壓死人”。給我們一片藍(lán)天，讓我們呼吸到一口新鮮空氣。 就寫到這兒吧。 望，一改往日作風(fēng)。
學(xué)生:xx
老師作文14
升入初中以后，老師教學(xué)方式都有所改變，語文老師是一個教學(xué)水平極高的人，英語老師也同樣如此，但是有時會比較嚴(yán)厲，在這么多老師中，我最喜歡數(shù)學(xué)老師——閆老師。
記得剛?cè)雽W(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，班主任通知讓我們拿著板凳來到操場，那時，單純的我們還以為要上體育課，一個個便興高采烈的來到了操場，可是，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是殘酷的，閆老師居然是為了讓我們軍訓(xùn)，當(dāng)時我們覺得很奇怪，心情由晴轉(zhuǎn)陰，更可怕的還在后面，老師軍訓(xùn)的內(nèi)容簡直讓人無法想象！居然讓我們兩手撐地，兩腳搭在椅子上，身體騰空，整整保持了五分鐘，中間老師不知說了一句什么話，由于當(dāng)時太熱了，我很焦躁，什么都沒有去聽。驕陽似火，天氣十分炎熱，不到兩分鐘，我們的短袖衫都快濕透了，臉上全是汗珠，可是閆老師并沒有把這些汗珠看在眼里，繼續(xù)讓我們軍訓(xùn)，現(xiàn)在回想起來，身上偶爾也會起雞皮疙瘩，“哎！這老師真狠��！看來以后有我們好受的.了！”我當(dāng)時還在這樣想著。
就在軍訓(xùn)的第二天，在一節(jié)數(shù)學(xué)自習(xí)課上，老師在隔壁三班講題，有一組同學(xué)趁這個機(jī)會正在說小話，不料，老師正好走進(jìn)教室，這一幕，正好被老師撞見，那時，他什么話都沒有說，可在放學(xué)時，老師講道：“今天中午因某組同學(xué)說話，12：15放學(xué)�！边@個消息如同五雷轟頂，使每個人的臉都耷拉下來。就這樣，在12：10時，老師語重心長的說：“也許你們忘了，我在軍訓(xùn)時曾說過，一人犯錯，全班受罰，所以，每個人都要起監(jiān)督作用，現(xiàn)在抓緊離校！”這一次，我明白了他的用意，他是想讓我們有集體意識，我讀懂了他！
這幾天，我們正在過關(guān)幾何圖形的證明題，這次不同以往，老師會一個一個親自進(jìn)行批改，做的不好的要進(jìn)行補(bǔ)考，每次試卷發(fā)下來后，我們最怕的便是補(bǔ)考，老師這次改的十分的嚴(yán)厲，全班只有十幾個左右的人過關(guān)，有的同學(xué)抱怨道：“怎么改這么嚴(yán)，我的答案對了，只不過過程不完整而已。”“就是就是。”同學(xué)們的抱怨聲此起彼伏。我明白他為什么這樣做，他只是希望我們可以在期末考試時考出一個好成績，這一次，我讀懂了她！
閆老師每次上課，都特別有活力，所以，我便喜歡上了她的課，都會努力的以百倍的精力去學(xué)習(xí)，是您，讓我的精神食糧得以飽足！
閆老師，您的嚴(yán)厲，我都明白，您都是為了我們好，現(xiàn)在，我讀懂了您！
老師作文15
這位怪異老師姓戴，她是一個“白白胖胖，有時兇神惡煞，有時生性靦腆”的性格怪異的老師，她雖然才教我一學(xué)期，但我對他的`印象極為深刻。
戴老師長得很白，不管是臉蛋還是手膀子，都猶如奶酪一樣白，一雙黃眼睛（眼珠是黃顏色的）長在“奶酪臉“上，在奶酪一般的手膀子上又吊著肥肉，走起路來一搖一甩。
戴老師上課時，總是激動高昂，分貝極高，就在講臺上奔來跑去，她走會在我們沒有任何心理準(zhǔn)備之下大喝一聲：“三四”，這一聲可稱得上“驚天動地，山崩地裂，聾子也被嚇好了�！贝骼蠋熥钕矚g這樣：“這個算式（小聲）和這個（大聲）算式有什么不同呢？（超大聲），這被我看來是”數(shù)學(xué)課上的海豚音”！
戴老師很幽默，常常逗得我們哈哈大笑，不如，我們教室是挨著懸崖的，一個高三四米的小懸崖，每次上課生氣，戴老師總會說：“不要講了，在講我就跳下去，打扁（重慶話，普通話就是摔扁）算老（普通話了）。…………戴老師成我為“中年婦女”（雖然我是男的）因?yàn)槲医?jīng)常在戴老師面前啰嗦。成另一個男同學(xué)叫“退休老太婆”（他總是念念有詞，經(jīng)常在我們班上傳謠言）如果有一個同學(xué)沒來上課，他總會說：“他被某某打了，或者他得癌癥了。”等等一些無聊的謠言。
戴老師有時候也裝可愛，爭著那雙黃眼睛細(xì)著嗓子一臉天真的說：“哎呦呦，哎呦呦，我好怕怕喲！”
這個奇怪的老師在我的腦海中留下了深刻的印象，他那高昂、激動、怪異神調(diào)的將可發(fā)是我喜歡上了數(shù)學(xué)這一學(xué)科。
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