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期末作文

時間:2023-10-25 23:16:00 好文 我要投稿

[優(yōu)選]期末作文15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的期末作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)選]期末作文15篇

期末作文1

  成功,從來就是為有準備的人而存在,想要考的好,就要做好充足的準備。

  考試,是我們的學習生活中無處不在的小磨難?己昧,自己心里美滋滋的,隨后是老師的稱贊,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好了,老師會失望,父母會傷心,同學們會挖苦嘲笑。依我看來,考好則已,考不好也不要灰心,考試只是一種檢測的方法,要正確看待自己的不足從而及時地補缺,以一個好學生為目標,好好奮斗。

  所謂的種瓜得瓜,種豆得豆。一分耕耘一分收獲。成績是靠自己的努力得到的,一步步往前走,一節(jié)節(jié)往上爬,才能讓你看見心滿意足的'藍天。

  剛上初一的時候,姣姣學習成績并不好,始終坐在后排,旁邊都是差生,查字典作文網(wǎng)但他們并沒有妨礙她什么,經(jīng)過一學期的努力一步一步往上爬,成了班級進步最大的學生,如今,她已是前十,學年前百,并始終保持著。她的努力讓我看到,沒有什么事情做不成。只要你問自己努力了沒有,當自己能問心無愧地回答:我努力了!那么成績已經(jīng)不重要了,你的努力才是最大的亮點。

  對待考試就像對待飲食一樣,每一個人都有不同的理解,它包含著各地區(qū)的山珍海味,每個人每一次品嘗都會有不同的感受,但只要你不斷努力為自己奮斗,那么,你便能嘗到全世界最美味的佳肴!

期末作文2

  一學期的時間眨眼即逝,回望著一學期的點點滴滴,有許多的好的地方,也有許多不好的地方。

  在思想方面:我以《實驗小學學生一日行為規(guī)范兒歌》嚴格要求自己要上課專心聽講,團結(jié)同學,尊敬長輩,見到老師問聲好,見到同學說聲早。熱愛班集體,為班爭光。早上,來到了學校,就拿出書本,認真讀書;中午,來到了教室,不嬉鬧,不打鬧,靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的學生變成了一個優(yōu)秀的學生。

  在學習方面:我積極要求上進,學習的熱情很高,學習上改掉懶惰的壞習慣,變成了一個刻苦學習的學生。上課,我的'作業(yè)本上,錯別字燒了很多,字也不向以前那樣潦草了,比以前漂亮多了。課堂上,我積極發(fā)言,我也一個不愛發(fā)言的學生變成了一個踴躍發(fā)言的學生。最讓我興奮的是,我的作文水平大大的提高了。在這個學期了,我積累了許多好詞,好句,號段。

  在體育方面,我積極參加體育活動,上好每一節(jié)體育課。課余時間,我能練好各方面的體育運動,比如:跳繩,踢毽子,跑步!肮Ψ虿回撚行娜恕蔽以隗w育方面取得了最好的成績:“優(yōu)!”

  我也有很多的缺點,但我會用實際行動想老師證明,我還改掉他們,做一個更好更優(yōu)秀的學生。

期末作文3

  又到了期末考試的時間了,要相信自己,你是最棒的。

  今天,是期末考試以后的返校日,今天要宣布考試成績,我心情很不平靜的走進學校,我生怕這次考砸了。因為這次科學、社會考的題有許多是老師沒有講過的,我雖然絞盡腦汁,費了好大的勁都做出來了,可我覺得沒多大的把握。因為我除了在學校老師講的課以外,沒有參加任何補習班,有些不懂的題都是蒙的,我好擔心啊!

  我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進教室。老師宣布成績了,我的心怦怦跳個不停,念到我的名字:侯翔,數(shù)學99、語文92、5、英語70(滿分是70)、社會91、科學89、閱讀19(滿分20)我的成績很不理想,全班排名第四。

  等到卷子發(fā)下來之后,我看到數(shù)學丟的一分很可惜,假如我認真做一下就不會錯了,就會是100分的。數(shù)學卷子發(fā)下來以后,有一道判斷題,我沒有認真思考,只看了一眼,就選擇了答案,我好后悔。≌Z文也有粗心的地方,科學、社會也有粗心的地方一切已晚,以后我一定要吸取教訓!

  還有我的.閱讀測評,我看到判了錯的地方,我沒有錯,是老師判錯了。我找了老師,老師看了一下,確實是判錯了?擅我呀(jīng)排好,第四名是無法再改了。

  我看一下排名均分表,我和兩個并列第二的只差0、5分,我為什么這么倒霉呢?假如閱讀測評,要是老師沒有判錯的話,我就是第二名;假如數(shù)學、語文不要粗心的話,我會是第一名。一切的一切,陰差陽錯,讓我得了第四名。

  我經(jīng)過總結(jié),覺得我還是學的不夠扎實,我以后一定認真學習,加倍努力,不能再犯這次的錯誤了。假如這次是高考,會給我?guī)矶啻蟮膿p失!

期末作文4

  這個學期轉(zhuǎn)眼間就過去了,轉(zhuǎn)眼就要期末考試然后就要放寒假過年了,老師要求我們對我們這一個學期的學生生活總結(jié)一下。我覺的我這個學期的生活還算平靜,成績屬于不好不壞,沒有遇到什么特別不順心得事情,也沒有碰到什么特別讓我振奮的事情,總之我覺得是平平淡淡的'一個學期。

  首先說我這個學期的成績吧,我沒有特別努力,但也沒有天天的貪玩,我都按時的完成老師教給的學習任務,我覺得我雖然不像那些學習成績特別好的孩子那樣用功,但是我還是完成了我的學習目標的。我還是認為勞逸結(jié)合是比較正確的方式,我相信在即將到來的期末考試中我也不會取得太差的成績。還有就是身體方面,這個學期在媽媽的建議下我注意體育鍛煉了,我經(jīng)常和小朋友們踢足球,打籃球進行各種體育活動,所以我這個學期的身體變得強壯了,而且我也長高了不少。再有就是這個學期,我參加了一個繪畫學習班,開始我鐘愛的繪畫生涯,我在那里學到了很多有用的繪畫技巧。

  總之,我認為我這這個學期雖然平淡但是過的還是很充實的,讓我也學會了很多東西,我希望我可以在下個學期繼續(xù)努力。

期末作文5

  從下面兩個題目中任選一題,按要求作答,不少于700字。

 、俳裉熘形缬贮c了外賣,不到半個小時,快遞小哥就送到了?粗郎系臒犸垷岵,我突然想到兒時對未來的憧憬——什么事按一個按鈕就可辦到。曾經(jīng)覺得這是多么可笑的想法,可現(xiàn)在點擊手機,不正像點擊那按鈕嗎?由此我不禁又想,夢想不見得都可以實現(xiàn),而現(xiàn)實卻無時無刻不在盡可能地為接近夢想而努力。

  上述材料引發(fā)了你怎樣的思考?請自擬題目,寫一篇文章,文體自擬。

  要求:觀點明確,論據(jù)充分,論據(jù)合理。

 、诒环Q為“中國天眼之父”的FAST工程總工程師兼首席科學家南仁東,因病情惡化于20xx年9月15日晚逝世,享年72歲。而在他逝世前一個月不到的時間,中國發(fā)現(xiàn)了兩顆脈沖星,這是中國射電望遠鏡首次發(fā)現(xiàn)脈沖星。

  你是一名來自一百年后的中學生,已經(jīng)移民到4光年外的比鄰星,正在脈沖星導航的'指引下進行星際旅行,經(jīng)過地球時,虛擬領航員特意介紹了中國一百年前的天眼和南仁東教授。

  請展開你的想象,以“南教授我想對你說……”為題,寫一篇文章。

  要求:想象合理,有敘述,有描寫,有抒情。

期末作文6

  期末考試就要到來了,機會只垂青于有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。

  上個星期,數(shù)學老師給我們做了一次第一單元的測驗,拿到試卷后,同學們都迫不及待地埋下頭去,接著到處想起了沙沙沙的筆尖劃紙聲,。最后三分鐘,有的長長嘆了口氣,如釋重負;有的眉毛緊皺,顯得焦急厭煩又無可奈何;有的連忙拿起試卷,開始進行檢查核對。時間到了。收卷!老師宣布說,考場上立刻想起各種聲響,同學們也表現(xiàn)出各種情況,有的瀟灑地走出去顯得胸有成竹,有的慢慢吞吞地站起來,眼睛還盯著試卷。

  第二天,老師生氣地說:這次大家的.成績很不好,特別是四,五,六,七題錯得最多。我接到試卷一看,我簡直不敢相信自己的眼睛,77分!我仔細的看了一下卷子,填空題的第二小題萬級包括什么?應該是萬位,十萬位,百萬位,千萬位,我忘記寫位字了。還有第4、5、7、題,4題是沒寫=號如:240000米=24萬米。5題是沒寫單位如:43200000人=4320萬人,就是這個人字沒寫。第8題是要把四個數(shù)按從大到小的順序排列起來,我把它寫成了從小到大的順序了。

  老師很不高興,罰我們把數(shù)學書上劃記的題目抄一遍。我想我今后做事要仔細,而且要養(yǎng)成檢查的好習慣,爭取下次考好。

期末作文7

  失敗并不可怕,可怕的是連嘗試都不嘗試就認為會失敗,這樣是不會成功的。

  一眨眼,一學期又即將過去,緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對于學生來說,無疑是一個末日,因為考得好,家長表揚;考得不好,家長給你一頓皮帶炒肉絲!所以,我要在期末階段,認真復習!

  我還是先來分析一下優(yōu)、缺點吧!在第一、二、三單元測試時,我每次都考出了高分,成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的`仔細有很大關系!可是好景不長,到了后來的考試中,成績一直是中中等等,這可能是我審題不仔細,馬虎的緣故吧!我的優(yōu)點是:注意力集中;缺點是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末復習中將缺點化為優(yōu)點,成為班級的強手!

  我的目標到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的一個絆腳石,他的優(yōu)點是認真、細心;缺點是:注意力不集中。他的優(yōu)點是我的缺點,他的缺點是我的優(yōu)點。所以我要取長補短,步步高升,使厲凡成為我的手下敗將,是我前進的步伐不會磕磕絆絆!

  我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上,這兩塊內(nèi)容恰恰是要細心,所以我要先克服馬虎這個缺點,才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是,認真審題,弄準每個字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯字,最重要的到然是動腦筋啦!

期末作文8

  李芳也來參加期末考試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易呀!

  上個星期體育課上,在練習高低桿時,李芳一不小心,摔了下來,王老師立即把她送到醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷,她的兩只手臂都是粉碎性骨折。醫(yī)生說,像她這種情況,至少要住院治療半個月。

  這個星期三,就是期末考試的'日子。李芳平時很認真,每次考試都是穩(wěn)坐前三把交椅。但她一時半會兒肯定是好不了了。班上只有十幾個同學,如果她不參加考試,班級的平均分這次很很難像以往那樣居中心校第一。這幾天,同學們和老師都非常著急,但是有什么用呢?

  “丁零零……”考試的鈴聲響了,同學們端端正正地坐在座位上,等老師發(fā)卷子。正在這時候,只見李芳在她爸媽的攙扶下,站在教室門口。大家頓時眼前一亮,喜出望外,情不自禁地鼓起掌來。李芳雙臂腫得老高,纏著繃帶,向自己的座位走來。她爸爸緊隨其后,生怕有什么閃失。

  考試開始了,同學們專心致志地做著試卷。再看看李芳,嘴里咬著鋼筆,正在吃力地答卷,臉上滲出滴滴汗珠。原來,這一個星期來,李芳在醫(yī)院一刻也沒閑著,一邊復習,一邊練習用嘴書寫。

  交卷子了,同學們蜂擁而上,簇擁著她,問長問短,王老師的眼睛也濕潤了。

期末作文9

  書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑出一本最好最喜歡的,實在不容易,因為我喜歡的書太多了,如果硬要我說出一本中意的書,那就非《西游記》莫屬了。

  《西游記》這個名字我5歲就知道了,但當時我不知道《西游記》是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么,就在我六歲生日那天給我買了32本關于《西游記》的小人書,也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是,我就天天看上面的漫畫,愛不釋手。只可惜上面好多字我不認識, 直到小學一年級,我借助拼音才能自己讀懂。這就是我第一次看《西游記》第一次看《西游記》 ,我的收獲只是把《西游記》里所有人物的名字背了個滾瓜爛熟。

  第二次品味它則是在四年級,通過那次細細品味,我發(fā)現(xiàn)它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛,豬八戒的呆懶貓描寫的淋漓盡致,這給我留下了很深的'印象。

  第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了,書里有些部分是文言文。原著《西游記》更精彩了,你看這一段:兩個在半空中一場好殺,咦?齊天大圣,混世牛魔王,只為芭蕉扇書中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前,戰(zhàn)斗場面也非常詳細,騰云駕霧,刀光劍影,描寫的都十分精彩,我感覺不是在看書,而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡啦,經(jīng)常看到不肯放下,連媽媽叫我吃飯都不知道。為此,我經(jīng)常受媽媽批評,但我還是忍不住要去看。

  《西游記》給我?guī)砹撕芏嗫鞓,比看電視精彩多了,我喜歡這本書。

期末作文10

  一眨眼,一學期又將過去,緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對于學生來說,無疑是一個末日,因為考得好,家長表揚;考得不好,家長給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在期末階段,認真復習!

  我還是先來分析一下優(yōu)、缺點吧!在第一、二、三單元測試時,我每次都考出了高分,成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關系!可是好景不長,到了后來的考試中,成績一直是中中等等,這可能是我審題不仔細,馬虎的緣故吧!我的優(yōu)點是:注意力集中;缺點是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末復習中將缺點化為優(yōu)點,成為班級的強手!

  我的目標到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的一個絆腳石,他的優(yōu)點是認真、細心;缺點是:注意力不集中。他的優(yōu)點是我的缺點,他的缺點是我的優(yōu)點。所以我要取長補短,步步高升,使厲凡成為我的'手下敗將,是我前進的步伐不會磕磕絆絆!

  我平時的考試扣分在閱讀、改錯上,這兩塊內(nèi)容恰恰是要細心,所以我要先克服馬虎這個缺點,才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是,認真審題,弄準每個字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯字,最重要的到然是動腦筋啦!

期末作文11

  我們漸漸地進入了高年級,也許有些題目的確是難了許多,可真實的成績才是自己的,那些“偷”來的成績不是屬于你真正的成績,而是別人辛辛苦苦努力來的成績!當然有時聰明反被聰明誤。

  例如有一次月考,我旁邊一位女孩子,在考試的時候查字典,監(jiān)考老師見而不問。有一排更是讓我氣憤,這排晉都是一些成績前十的人,一起互相傳紙條,對答案,至于嗎?他們的成績又不是不好,為什么要做這種事?帶分數(shù)發(fā)下來的,的確那排人的分數(shù)很接近,甚至只相差0.5分,1分,還有的分一樣!呵呵,他們卻說什么題目原來寫的是對的`,可卻改錯了,我雖然沒有翻字典,也沒有作弊,可我覺得我并沒有考得很差,再說那是我自己真實的成績,我不會就是不會,會的我一定認真做,不會的我一定會努力想,雖然他們的分數(shù)的確聽上去很好,98,97,99近滿分的數(shù)學分數(shù),可我沒有作弊不也考了滿分,的確我承認我語文考的沒有他們好可你們95,96和我的93相比較,究竟真實的是誰高誰低那可說不準。我對我自己的分數(shù)我清楚我也放心,我不會去刻意搞那些小動作,來提高我的分數(shù)。因為我覺得那是沒有必要,也是沒有任何意義的!我覺得真實的分才是有用的,大不了,我考的不好我下一次一定吸取這次錯題經(jīng)驗,以后絕不再錯類似題目!你們覺得呢?

期末作文12

  期末考試馬上來臨了,還有幾天復習的時間,說說我的期末目標吧。

  我的目標是取得三年級以來最佳成績,讓自己一次比一次有進步。我對自己充滿了信心,一定能考好的。一學年下來,經(jīng)過我的刻苦努力,我的學習成績一直在班上是名列前茅。平時,我在課堂積極發(fā)言,回答問題大部份標準、正確。加上家里有加做練習鞏固知識,再認真復習做題,合二為一,慢慢地形成習慣就變得很優(yōu)秀了。我相信只要態(tài)度好,一切都好。學習要好,生活要好,安全更要好,要不就成不了事了,這是我的三大原則。我的.語文上課積極性和數(shù)學差不多,都不錯;英語更不用說了,復習卷拿了幾次都第一。

  作為一個三年級的學生,我覺得學習我是不錯的,但是還有些小缺點。比如說生活呀!我特別喜歡睡懶覺,早上都比同學起得遲,本來冬天賴床的壞習慣,現(xiàn)在夏天也有這壞習慣,唉……我一定要改正,加上有一個好的學習成績,那我就更棒了。這樣子一個生活和學習都優(yōu)秀的學生,老們一定會更喜歡我的,我也覺得這樣子的我更可愛一些。當然,做好自己是我應該的本份,當然不是為了讓老師喜歡才這樣子的。我想只要認真,不粗心大意,再多看書積累知識,那我便會更好的。

  目標,我來了,我一定能考好的!

期末作文13

  不知不覺,美好的暑假已經(jīng)過去一個多星期了,7月7日是我們返校取成績單的日子。上午8點,同學們個個都懷著緊張的心情,焦急地坐在教室里,等待著班主任伍老師的到來。

  伴隨著一陣熟悉的腳步聲,伍老師終于來了。她走進教室后的第一件事,就是將我們的“成長記錄冊”一本本地發(fā)了下來。由此我也終于看到了我的成績:語文98分,數(shù)學100分,英語96分。聽說三門功課都是班上最高分,“耶,太好了!”我在心里暗暗竊喜道。

  接著我又看到了班主任給我的評語:“該生團結(jié)同學,尊敬師長,成績優(yōu)秀,在習作和書法上成績更為突出。本學年度獲‘區(qū)三好學生’和‘區(qū)美德少年’稱號。上課敢于發(fā)言了,老師為你感到高興。希望你今后在學習上繼續(xù)努力,不驕不躁,發(fā)揮自己的.特長取得更好進步!”看到老師給我的評語,我心里像吃了蜜一樣甜。

  自入學以來,我一直有些內(nèi)向。四年的時光里,在老師們的教導下,在同學們的支持下,我漸漸地改變了很多,變得越來越勇敢,越來越自信。下學期我一定要再接再厲,戒驕戒躁,爭取更上一層樓!

期末作文14

  時間可過得真快啊,不知不覺,離期末就只有1個月了,我不知道這次的期末考試對我們1017班意味著什么,是和期中段考一樣榜上無名,還是脫胎換骨,擁有一個新的、美麗的、令我們大家都滿意的成績。

  然而,我從來都沒有認為在期末中,我們1017班還會像期中一樣,其中的原因有很多,其中一條就是期中考試。我相信,在那次的`考試中,許多人都沒有取得自己滿意的成績,但就是因為這個,讓我們和其他人不一樣,我從不認為這是件壞事,是它,敲醒了我們,讓我們知道了自己的渺小,這已不再是小學了,已經(jīng)是個煥然一新的場景了,我們不能再飾演著以前那個角色了,我們要從頭開始,從初中開始,慢慢努力,慢慢奮斗,從不起眼的小配角,到令萬人敬慕的大演員。正是因為期中,給了我們教訓,給了我們經(jīng)驗,給了我們一個響亮的醒鐘;正是因為期中,給了我們奮斗的力量;正是因為期中,我們不再懶散,不再停滯不前......

  同學們,難道你們還想重蹈失敗的覆轍?我相信很多人都會說“不!”,因此,我們應該行動起來,而不是光耍嘴皮,想想老師的白發(fā),想想父母的皺紋,一切的一切,都是為了你,我們不能令他們失望,相反,我們要成為他們的驕傲!

期末作文15

  期中考試的日子快到了,在考試之前我對自己在考試中的表現(xiàn)做一個猜測,雖然還沒有看到考試的題目,但是根據(jù)自己對孩子是的掌握情況,和以往考試的成績,我給自己定下了了目標,希望我能取得如下成績:

  數(shù)學:100分數(shù)學是我的強項,我覺得這學期學得也不錯。解決問題,是我最喜歡做的.,遇到難的,我會先自己琢磨琢磨,思考思考。實在不會的就向老師請教。英語:100分英語也是我的強項。在全年級,我的英語居全年級第一把交椅。從三年級以來,我的英語從沒下過90分。上學期,我的英語連續(xù)八個單元都考100分。這個學期我也不能落后。

  語文:90分以上從五年級以來,我覺得我的語文成績退步了一點兒。都是因為粗心。基礎部分明明能全做對的,都是因為沒認真審好題目,因此失了分!在課外閱讀和作文部分,我要多看課外書和作文書。

  總之就是要認真這次考試。即使考的不好,也要繼續(xù)努力,也只有這樣我才知道自己哪里掌握的不夠好。而且失敗是成功之母嘛!加油!

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