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我的理想作文

時(shí)間:2023-10-26 01:42:55 好文 我要投稿

我的理想作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。

我的理想作文

我的理想作文1

  列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向!毕旅嫖揖蛠(lái)說(shuō)一說(shuō)我的理想。

  每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,別人有的想當(dāng)科學(xué)家、作家、老師……而我卻不一樣,我將來(lái)的理想是成為一名考古學(xué)家。

  很多人都知道考古是一件非常危險(xiǎn)的工作,有時(shí)甚至?xí)邪导蚨練,所以很多人都不愿意做這項(xiàng)工作,可我卻非常喜歡。因?yàn)榭脊趴梢栽鲩L(zhǎng)人的見識(shí),也可以了解很多古代歷史文化,但是這些都不是最主要的,真正激起我這個(gè)理想的事要從一件事說(shuō)起,接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我為什么想當(dāng)考古學(xué)家的原因。

  有一天,一張報(bào)紙上報(bào)道:秦始皇兵馬俑地宮,位置與結(jié)構(gòu)已經(jīng)摸清,但是因?yàn)榭萍嫉脑,暫時(shí)不能進(jìn)入?吹竭@則消息后我心里就想,秦始皇地宮,我以后一定會(huì)成為考古學(xué)家揭開這個(gè)秘密。從那以后,我就一直看一些關(guān)于地理與歷史的`書籍,為以后打下基礎(chǔ),并且考古是件非常辛苦的工作,會(huì)耗費(fèi)很多體力。于是我每天堅(jiān)持跑步,鍛煉身體,而且還看一些新聞,從書上了解到秦始皇是一位暴君,關(guān)于修墓和地宮就用了三十多年,而且將參與設(shè)計(jì)與工作人員全部殺死,可想而知地宮里很危險(xiǎn)。但是任何事情都要去試試,不試怎么知道其中的奧秘。

  我還了解,在近幾年里發(fā)現(xiàn)了很多古墓,其中最著名的海君侯墓嗎,面積極大,里面結(jié)構(gòu)清晰,而且保存完好,其中墓館正頂上只差幾米就到了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。以后的未來(lái)我要揭開這個(gè)秘密,為國(guó)家做貢獻(xiàn),為人民服務(wù),給世人參觀古代人們的智慧,為實(shí)現(xiàn)以后的理想,從現(xiàn)在做起,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)完成這個(gè)理想。

  要想實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句話 “有志者事竟成!倍遥以谂(shí)現(xiàn)這一理想的過(guò)程中,會(huì)得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。

我的理想作文2

  理想是帆船,順風(fēng)就會(huì)起航;理想是葵花,向著太陽(yáng)就會(huì)綻放;理想是翅膀,用力就會(huì)飛翔。

  以前每當(dāng)別人問(wèn)我:“你的理想是什么?”我就低頭沉思著:是當(dāng)一名桃李滿天下的老師?是做一名能言善辯的律師?還是成為妙手回春的醫(yī)生?直到后來(lái)發(fā)生的一件事,讓我清楚地明白了我的理想。

  天地間雪白一片,風(fēng)象一把利劍,攻擊的人體無(wú)完膚。我睜開朦朧的眼睛,套上外套,急急忙忙跑出去看雪。剛到門口,我早已被美景所震撼了,慢慢地向前走去,“撲通”一聲,我整個(gè)人趴在地上,牙齒狠狠地磕在石壁上,剎那間,我腦中一片空白,幾滴鮮紅的鮮血倒映在我眼中,我用手捂著嘴,奔向洗手間,望著手中的兩顆牙,多希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  很快,我被送進(jìn)了余杭第五人民醫(yī)院,手術(shù)室里幾位醫(yī)生、護(hù)士焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好,商量著策略。爸爸媽媽站在我旁邊,安慰著我。在那時(shí),我也是一個(gè)懵的神態(tài)。主治醫(yī)生先給我打了麻藥,嘴里含著一股苦澀的味道。一分鐘后,手術(shù)就正式開始了。透過(guò)我前方的'燈,看到了閃著銀光的微小的刀,雖然感受不到任何痛覺,但還是嚇得哆嗦。醫(yī)生的話似乎很有魔力,馬上把我七上八下的心撫平了?粗t(yī)生嫻熟的手法,我再次被震撼了。不知道過(guò)了多少個(gè)小時(shí),等我回過(guò)神來(lái),那兩顆牙齒竟然奇跡般地回到了原來(lái)的位置。我用手小心翼翼地覆膜著牙齒,淚珠突然從眼里涌了出來(lái),不知道是什么滋味。

  趁著休息的時(shí)間,我在手術(shù)室里逛了起來(lái)。這里不像電視中只有黑白灰三種顏色,而是五彩繽紛的,墻壁上、天花板上,貼著各種卡通貼紙。醫(yī)生的辦公桌上,放著幾張小孩子畫的畫,雖然很幼稚,但是可以他們的心意,幾朵鮮花插在瓶子里,這是其他患者送給醫(yī)生的。

  我的理想就是在這個(gè)時(shí)候確定的。當(dāng)一名醫(yī)生,為的不是說(shuō)這個(gè)職業(yè)有多偉大,而是一種救人之后的成就感。醫(yī)生這個(gè)職務(wù),就是讓患者的臉上綻放出笑容,讓即將陰陽(yáng)兩隔的家庭一直相聚在一起。

我的理想作文3

  只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌和成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。

  其實(shí),我也有一個(gè)理想,它就像一顆種子,深深扎根在我的心底,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽,長(zhǎng)大……

  還記得小時(shí)候,一次不經(jīng)意間,我看到了一部關(guān)于打仗的動(dòng)作片,我看著那些掛彩的同志們,聽著他們痛苦的呻吟,我心里想:“那些戰(zhàn)士們真可憐呀!要是我是醫(yī)生該多好!就可以救死扶傷了!”

  可是,長(zhǎng)大以后,我又看到了一些醫(yī)生給病人做手術(shù)的場(chǎng)景,又開始擔(dān)憂,心里想:“做手術(shù)真嚇人!而且還有時(shí)間限制,萬(wàn)一不小心在手術(shù)中途失誤了,那該怎么辦?會(huì)不會(huì)因此而使病人失掉性命呢?”

  我把我的這些擔(dān)憂告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“如果醫(yī)術(shù)還沒達(dá)到某個(gè)程度時(shí),醫(yī)院是不會(huì)讓你做手術(shù)的!”我聽了媽媽的話后,想當(dāng)醫(yī)生的愿望就更強(qiáng)烈了。

  而在平時(shí),我就格外注重生活中的衛(wèi)生知識(shí)。如:發(fā)燒時(shí)不能吃雞蛋,多喝白開水,多運(yùn)動(dòng),多流點(diǎn)兒汗;流鼻血時(shí),頭應(yīng)略低,用手捏鼻翼,同時(shí)用冰或涼性等物品敷鼻……

  不過(guò),我當(dāng)了醫(yī)生后,一定不會(huì)像有些醫(yī)生那樣,總認(rèn)為自己了不起,經(jīng)常傲慢地對(duì)病人說(shuō)話。我鄙視那樣的.人!醫(yī)術(shù)好怎么了?難道醫(yī)術(shù)好就可以小瞧別人嗎?人外有人,天外有天!難道就沒有比他們醫(yī)術(shù)更好,態(tài)度更好的醫(yī)生了嗎?他們當(dāng)醫(yī)生,就是侮辱了這個(gè)職業(yè)!我長(zhǎng)大以后,是絕對(duì)不會(huì)當(dāng)這種醫(yī)生的!

  我的理想是當(dāng)醫(yī)生,我要救死扶傷!我要為這個(gè)目標(biāo)而奮斗!加油!

我的理想作文4

  美妙的理想是人生的方向,能讓人意氣奮發(fā);美妙的理想是耀眼的太陽(yáng),能照亮前進(jìn)的道路;美妙的理想更是一把鑰匙,能打開知識(shí)的大門。在我的腦海里經(jīng)常思考這樣一個(gè)問(wèn)題,長(zhǎng)大后我要做些什么?近來(lái)終于找到答案了,那就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

  有人說(shuō):“設(shè)計(jì)師就像擁有和馬良一樣的神筆,把一切事物栩栩如生的表現(xiàn)出來(lái)!”還可有人說(shuō):“設(shè)計(jì)師就像神仙下凡用神力把紙上的'東西表現(xiàn)出來(lái)!”

  小時(shí)候我就喜歡畫畫,聽媽媽說(shuō),自從我會(huì)拿筆就開始在紙上亂涂亂畫,雖然畫出來(lái)的連我自己也不知道是什么,可正是因?yàn)檫@樣,才為我的理想——服裝設(shè)計(jì)師而搭好了從底部開始向上爬的臺(tái)階。

  我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在這當(dāng)然只是理想,但在不久的將來(lái),我一定會(huì)向那些設(shè)計(jì)師們一樣實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。在走向服裝設(shè)計(jì)師這條路上,那必將會(huì)有許多的坎坷,所以我要更加努力。首先需要具備深厚的美術(shù)功底,其次還要擁有設(shè)計(jì)師所具備的反應(yīng)能力,能把心里想到的快速畫出來(lái),因?yàn)殪`感一下子就會(huì)從腦海里溜走了,所以我要抓緊時(shí)間。在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)不斷的進(jìn)取,爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上一所好大學(xué),專業(yè)的學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)。

  如果我的理想成真,那我一定會(huì)為世界上沒有衣服穿的人給予給衣服,“人靠衣服馬靠鞍”這樣他們?cè)诤涞亩煲簿筒粫?huì)被凍的面紅耳赤了。

  天上不會(huì)掉餡餅,只有付出才會(huì)有收獲,守株待兔,空有理想什么用也沒有,所以我一定要好好讀書,我離自己的理想還很遠(yuǎn),因此我要更加努力,一步一步走向憧憬的未來(lái)。

我的理想作文5

  理想是人生的燈塔,它指引著我們前進(jìn)的方向,沒有了它,我們就會(huì)慢慢的迷失自我,從而丟掉目標(biāo);理想是奮斗的動(dòng)力,它催促著我們努力前行,沒有了它,我們會(huì)消極懶散,導(dǎo)致一生無(wú)所事事,沒有作為。

  我的理想就是當(dāng)一位人民教師,教書育人為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,他用自己的生命之火,點(diǎn)燃了我們希望的燈。每次看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,寫著一手剛勁的粉筆字,我就學(xué)著老師的樣子,在底下偷偷的練習(xí),下課后,還要用粉筆來(lái)寫一兩個(gè)字。老師很會(huì)畫畫,一分鐘便能畫一幅生動(dòng)的田園風(fēng)景圖;老師還能可以回答我們的一個(gè)個(gè)問(wèn)題,好像是一本活字典。我曾經(jīng)向老師問(wèn)了一些偏門的問(wèn)題,可老師卻能以科學(xué)知識(shí)來(lái)解決,我真佩服他。所以,我便下了決心,當(dāng)一名人民教師,教書育人。

  下了決心,不行動(dòng)也不行。我便更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)到像老師那樣淵博的知識(shí)。早晨,天還沒亮,我就起來(lái)了學(xué)習(xí),我很開心,心想:以后公雞可以下崗了,我不用它叫醒了。我拿出課本,開始讀課文,背單詞,房間中傳出了陣陣讀書聲。下了課,老師走了以后,同學(xué)們都在院子中玩,我卻在一旁預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。晚上,除了老師布置的作業(yè),我還要自己練一些習(xí)題。天黑了,別人都熄燈睡覺時(shí),我還在讀書。媽媽也經(jīng)常催我睡覺,我會(huì)說(shuō):“我要完成今天的任務(wù),你先睡吧!”

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)的`知識(shí)很有限,我便買來(lái)了《百科全書》《上下五千年》《海底兩萬(wàn)里》等書,一有空就認(rèn)真地讀。我從而學(xué)了許多課外知識(shí)。我感覺我現(xiàn)在已經(jīng)可以當(dāng)“老師”了,同學(xué)們送了我一個(gè)外號(hào)叫“萬(wàn)事通”,也有人稱我為“人肉百科全書”。同學(xué)們一有些稀奇古怪的問(wèn)題,我也可以用我學(xué)過(guò)的課外知識(shí)來(lái)解答。每次見同學(xué)們聽的出神時(shí),我的心中就會(huì)有一種成就感。老師也會(huì)經(jīng)?滟澪,還讓同學(xué)們以我為榜樣,多讀書。

  我想當(dāng)一名受同學(xué)們愛戴、受社會(huì)尊敬的好老師,我一定要努力學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)去教書育人,我一定會(huì)用自己的生命之火,去點(diǎn)亮他們的希望之燈。相信,通過(guò)不懈努力,我一定會(huì)當(dāng)一名好教師,并培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

我的理想作文6

  我相信,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,諸葛亮說(shuō)過(guò)一句話:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)!币粋(gè)人若是沒有理想,每天無(wú)所事事地在這世上徘徊著,虛度時(shí)光,這何嘗不是一種煎熬與浪費(fèi)?

  我的理想是當(dāng)一名教師。

  教師,多么偉大、多么無(wú)私的職業(yè)。≡(shī)人李商隱的那句詩(shī)深刻地詮釋了老師的偉大:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋焸兌家曍(zé)任為生命,雖然一生都在默默奉獻(xiàn),但他們卻無(wú)怨無(wú)悔,隨時(shí)都勤勤懇懇、一心一意地為國(guó)家培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之材。我之所以對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了深深的向往,是因?yàn)槲抑溃粋(gè)人的價(jià)值不在于他獲取了什么,而在于他為社會(huì)、為人們貢獻(xiàn)了什么。而教師正是這類無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  魯迅先生也說(shuō)過(guò):“凡事以理想為因,實(shí)行為果!币簿褪钦f(shuō),人不僅要有理想,還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,否則,與其說(shuō)是“理想”,不如說(shuō)是“空想”、“幻想”,甚至是“白日夢(mèng)”。成為教師,首先要有良好的個(gè)人素養(yǎng),唯有品質(zhì)良好的老師才能培育出德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。只有不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),才有資格談?wù)撗詡魃斫。其次,作為教師,知識(shí)要淵博。我打算通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,從而提升個(gè)人綜合素質(zhì),這樣才有資格站在講臺(tái)上為學(xué)生傳道授業(yè)解惑。最后,就是要有敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。教師很辛苦,有批改不完的作業(yè)與試卷,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活總有很多問(wèn)題需要老師解決,老師的角色在這個(gè)過(guò)程中是多重多變的,他們既要充當(dāng)好老師的角色,又要充當(dāng)好學(xué)生的親人、朋友的'角色。為了學(xué)生,他們顧不上自己的家庭、自己的孩子。試想,如果不具備無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,又如何能做好學(xué)生的榜樣呢?如果沒有敬業(yè)精神,又如何完成培養(yǎng)一批批佼佼者的使命呢?

  有句話叫“有志者事竟成!蔽蚁嘈牛褐灰欣硐,并為了實(shí)現(xiàn)它而鍥而不舍的努力,那我們的理想終究會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我的理想作文7

  我曾經(jīng)擁有過(guò)無(wú)數(shù)的理想,幻想自己是個(gè)畫家,或者是個(gè)作家……可是這些“職業(yè)夢(mèng)”都只做了一會(huì)兒,唯獨(dú)成為空間設(shè)計(jì)師這個(gè)理想定格了好久。

  我覺得,空間設(shè)計(jì)師是個(gè)光鮮亮麗的職業(yè)。當(dāng)一名空間設(shè)計(jì)師可以為別人創(chuàng)造美麗、舒適的環(huán)境,這是一件多么富有榮耀的事啊!當(dāng)一名空間設(shè)計(jì)師也是一個(gè)快樂(lè)的職業(yè)!因?yàn)椋憧梢园凑兆约旱男囊馊ピO(shè)計(jì)這個(gè)空間,這非常有意思。而且,當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己精心設(shè)計(jì)的空間呈現(xiàn)在別人面前,并得到別人的好評(píng)時(shí),該有多自豪!

  我最早對(duì)這個(gè)職業(yè)感興趣的時(shí)候還很小。那次,我跟爸爸媽媽一起觀看了財(cái)經(jīng)頻道的`一旦檔目——《交換空間》。剛開始看,我就像磁鐵一樣被深深地吸引了。當(dāng)看到作為一名空間設(shè)計(jì)師可以在房間的四壁上涂上艷麗的色彩啊,可以用各式各樣的小零件裝飾窗子是時(shí),可以給別人帶來(lái)驚喜時(shí),我高興得拍起了手。也是那個(gè)時(shí)候,我對(duì)設(shè)計(jì)師這個(gè)角色起了興趣。

  我知道,想要成為一名出色的空間設(shè)計(jì)師并非容易。必須具備豐富的想象力、不錯(cuò)的繪畫功底和良好的心態(tài)。所以,為了這個(gè)理想我也做出了不少努力:從小學(xué)習(xí)繪畫、常常鍛煉自己的的空間想象力……我甚至還花了一周的時(shí)間,把一個(gè)一平米的“小房間”好好裝修了一番。大房間里有的門釘啊,墻繪啊,小房間里都有!這或許也是我成為空間設(shè)計(jì)師跨出的第一小步吧!

  我相信!我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的理想作文8

  每個(gè)人的心中都有屬于自己五彩斑斕的理想,這些理想就像一盞明燈,指引著我們到達(dá)成功的彼岸;它是一雙潔白的羽翼,帶領(lǐng)著我們,飛向勝利的港灣。

  理想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,汗水,淚水,甚至更多。沒有你辛勤的付出,你的理想就會(huì)變成空想,永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我的理想是當(dāng)一名畫家,從小我就覺得書本,電視里的卡通人物都很可愛,很想把它畫下來(lái)。媽媽看見我這樣喜歡,就給我報(bào)了一個(gè)畫畫班,隨著年齡的增長(zhǎng),我的畫畫水平有著明顯的提高,媽媽也一直鼓勵(lì)著我,就這樣,我堅(jiān)持了8年,現(xiàn)在仍在繼續(xù)著。

  齊白石爺爺你們聽說(shuō)過(guò)吧?他是近現(xiàn)代中國(guó)繪畫大師,世界文化名人。早年為木工,后以賣畫為生,他擅長(zhǎng)畫花鳥。蟲魚。山水。筆墨雄渾,造型簡(jiǎn)練生動(dòng),意境淳厚樸實(shí)。是位很了不起的畫家,他成為畫家的道路有多艱辛,又有幾人知道?

  這些偉大的畫家,都在和時(shí)間賽跑,不斷地超越自我,畫出更加優(yōu)秀的作品。而有時(shí),我卻為自己畫出一幅作品而沾沾自喜,讀到他的成名故事,我的臉上不 知何時(shí),泛起一絲微紅。我為自己的.想法感到好笑。一副這樣的畫就能讓我滿足,我對(duì)自己的要求實(shí)在是太低了,還得有更高的要求,更加努力才行,只有這樣才能 讓我離理想更進(jìn)一步。

  以后我要走的路還很長(zhǎng),在成功的道路上,必定有很多困難在等著我,但是我一定會(huì)勇敢地戰(zhàn)勝困難,直到我的理想實(shí)現(xiàn)!

我的理想作文9

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,引你走到黎明。每個(gè)人都有他的的理想,有的人想成為科學(xué)家,有的人想成為面點(diǎn)師,還有的人想成為天文學(xué)家,而我的理想是成為一個(gè)書法家。

  三年級(jí)的時(shí)候我參加了學(xué)校的書法興趣班,那時(shí)我對(duì)書法并不怎么感興趣,只是想通過(guò)學(xué)習(xí)書法把字寫得好一些。記得第一次學(xué)習(xí)書法,老師讓我們練習(xí)基本筆畫,一節(jié)課寫下來(lái),我不知道中了什么魔法,我的'臉上、鼻子上、衣服上都染上了黑黑的墨汁,弄得像只小花貓。剛開始學(xué)習(xí)書法時(shí),老師上課講的是基本筆法,上課練習(xí)的也是基本筆法,課后作業(yè)還是基本筆法,天天是橫豎撇捺折,想著那些蒼勁有力的書法作品,心里有些不耐煩,我什么時(shí)候才能寫出那么好看的字啊。老師看出了我的不耐煩,和我說(shuō):“夏博涵,凡事都不能急于求成,學(xué)羽毛球是不是要先練習(xí)基本步法,學(xué)漢字是不是要先學(xué)漢語(yǔ)拼音,學(xué)英語(yǔ)那么多多單詞也是由26個(gè)英文字母構(gòu)成的,書法也是一樣,基本筆畫是基礎(chǔ),只有踏實(shí)把基本筆法練好了,才能寫出漂亮的字!蔽颐靼琢死蠋熣f(shuō)的道理,要想蓋出漂亮結(jié)實(shí)的樓房,就要把地基打好,從那以后,我踏踏實(shí)實(shí)按照老師的要求練習(xí),慢慢地我可以寫漢字了,然后可以寫五言詩(shī)、七言詩(shī)的作品了。功夫不負(fù)有心人,我的書法作品獲得了20xx年北京金太陽(yáng)書法繪畫大賽金獎(jiǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)書法,我明白學(xué)習(xí)任何知識(shí)都要下功夫,不能急于求成,只要付出就會(huì)有收獲。我也漸漸喜歡上了書法,我的心中有了一個(gè)偉大的志向——長(zhǎng)大以后我要成為一名書法家。

  書法是中國(guó)的國(guó)粹,是中國(guó)文化的瑰寶,我想做一個(gè)書法家,讓更多人了解書法、認(rèn)識(shí)書法。我長(zhǎng)大以后不僅要自己練好書法,還要當(dāng)一名書法老師,教更多人學(xué)習(xí)書法,把書法這門藝術(shù)傳下去。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要好好練習(xí)書法!我相信只要堅(jiān)持,一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我的理想作文10

  一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

  我認(rèn)為我對(duì)我的理想和夢(mèng)想就不算太上心,不努力,不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對(duì)我們的成長(zhǎng)是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng),努力的去學(xué)習(xí),也就是說(shuō)理想和夢(mèng)想是動(dòng)力!鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΦ?前進(jìn),前進(jìn),在前進(jìn)!

  我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)椋谖矣^看了影片《福爾摩斯》之后我被福爾摩斯的智慧和面對(duì)事情毫不畏懼、沉著冷靜不慌不忙的臨危不亂的性格所打動(dòng)。所以我要向他學(xué)習(xí)。從此我的心里慢慢有了一個(gè)想法——長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)向福爾摩斯一樣的大偵探!也要破很多奇案、懸案?吹剿谠S多案件里想神仙一樣。因?yàn)樵S多案件對(duì)于長(zhǎng)人來(lái)說(shuō)都是不可想象的。但對(duì)于他來(lái)說(shuō)就沒有他破不了的案子。因?yàn)樗瓢笍膩?lái)都是認(rèn)認(rèn)真真不慌慌忙忙的!

  但是我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也不是十分簡(jiǎn)單的!因?yàn)槲覀冎啦唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?所以從現(xiàn)在開始我要用加倍的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想。從現(xiàn)在開始我要抓緊現(xiàn)在的大好光陰在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習(xí)。抓緊學(xué)習(xí)每一門科學(xué)文化知識(shí)。好好學(xué)習(xí)、天天向上爭(zhēng)取為我的夢(mèng)想更近一個(gè)臺(tái)階——考上好的中學(xué)。這是我現(xiàn)在要努力的!只有好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想!

  我有這個(gè)夢(mèng)想,一來(lái)可以為人民服務(wù),二來(lái)可以懲治壞人、使那些不法之徒落入法網(wǎng)。天網(wǎng)恢恢疏而不漏,我用有我的智慧、我的才能讓每一個(gè)壞人得到應(yīng)有的懲罰只有這樣我才能做一個(gè)合格的、像福爾摩斯一樣的,屢破奇案的大偵探。這個(gè)理想對(duì)于現(xiàn)在看起來(lái)難以實(shí)現(xiàn),但是只要我努力奮斗就沒有過(guò)不去的坎,就沒有不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

  仰望天空,腳踏實(shí)地,埋下理想的種子,向著它生長(zhǎng)的方向不斷的努力,我堅(jiān)信小種子也會(huì)變成參天大樹。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。

我的理想作文11

  夢(mèng)想可以天花亂墜,理想,是我們一步一步一個(gè)腳印走出來(lái)坎坷道路!這是中國(guó)現(xiàn)代作家三毛對(duì)理想的宣言!其實(shí)每一個(gè)人心中都有一個(gè)理想。理想不分高低貴賤,如果你的夢(mèng)想是對(duì)人民有益的,那么你的一生將會(huì)非常有意義!而在心中藏著一個(gè)理想,那就是成為一位舞蹈家!

  腿抬高!山膝蓋伸直這是我的舞蹈老師正在苦口婆心地對(duì)我講著做舞姿的要求!我六歲時(shí)就被媽好送去學(xué)習(xí)舞蹈,第一天去的時(shí)候,我滿臉都是笑容,就像是向日葵看見太陽(yáng)時(shí)那開心的樣子。可是,當(dāng)我知道每次上課都要壓腿時(shí)我開始變得很厭學(xué),每次一到上課時(shí)間時(shí),我就以各種借口,讓媽媽幫我請(qǐng)假,如:裝病、耍賴等等,直到那天

  我的爸爸長(zhǎng)年在外地工作,每次回來(lái)我和弟弟都高興地快要飛起來(lái)!那天,剛好到了我學(xué)跳蹈的時(shí)候,爸爸溫柔的說(shuō)到:今天,我送你去練舞蹈吧!難得回來(lái)一次!可我卻要耍賴不去,爸爸一生氣就對(duì)我怒吼道:你不去就算了!以后也不要去了!說(shuō)完,就把我狠狠的打了一頓,那是爸爸第一次打我,我不明白爸爸為什么要那么生氣,我一氣之下,拿起我的小書包跑到了蹈室里,那里空無(wú)一人只聽見最里面的教室隱隱約約傳來(lái)一陣陣音樂(lè)聲,我看看掛在墻壁上的電子鐘,呀!這個(gè)時(shí)間點(diǎn)同學(xué)們都應(yīng)該放學(xué)了,那是哪里的音樂(lè)聲?這會(huì)不會(huì)是一個(gè)鬧鬼的地方?我害怕地走到最里面的.那個(gè)教室,才發(fā)現(xiàn)老師在里面練舞,看她每一個(gè)婀娜多姿的舞姿,我心生羨慕,自從那次后開始變得對(duì)跳舞很熱愛,每次都爭(zhēng)著去跳舞!

  后來(lái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我拿到了芭蕾舞六級(jí)的證書了!等我長(zhǎng)大了一定要考取中國(guó)最有名的舞蹈學(xué)院北京舞蹈學(xué)院,成為一名像老師一樣的舞者!

  之后,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí);我的跳得越來(lái)越好了。還拿到了北京解蹈學(xué)院附中的錄取通知書!這段經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)道理:通向理想的路途是遙遠(yuǎn),是艱辛的;如果你不付諸行動(dòng),那么理想就是一堆空話,一文值不。

我的理想作文12

  理想是風(fēng),呼醒沉睡的大地;理想是雨,滋潤(rùn)干涸的心田;理想是歌,唱響生命的希望……我的理想是成為一名小學(xué)學(xué)校的——校長(zhǎng)。

  不得不說(shuō),現(xiàn)在的小學(xué)生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥一般,每一天的.大部分時(shí)光都是在學(xué)校中度過(guò),放學(xué)了,老師還會(huì)布置一大堆作業(yè)留給學(xué)生做。即便是周末,學(xué)生們好不容易休息兩天,想放松一下緊繃的神經(jīng),愉悅一下疲憊的身心,興奮一下僵硬的大腦,可是不行,仍得不停地做、做、做,背、背、背。每天睡得比狗遲,起得比雞早。上課想睡覺,下課沒感覺;上學(xué)沒興趣,放學(xué)沒知覺……長(zhǎng)此以往,學(xué)生們的小身板哪能挺得?

  我當(dāng)上校長(zhǎng)的話,首先我會(huì)與老師們“約法三章”。第一,所有老師不得霸課,是什么課就上什么課,讓學(xué)生全面發(fā)展。第二,所有老師不得留作業(yè),但也要求學(xué)生把知識(shí)掌握透徹。第三,所有學(xué)生有權(quán)利上課上廁所,老師不得隨意批評(píng)學(xué)生,更不得謾罵體罰學(xué)生。寒暑假可以布置適當(dāng)作業(yè)來(lái)勞逸結(jié)合,這樣也就達(dá)到玩也玩到了,學(xué)也學(xué)到了的效果。

  作為校長(zhǎng),必須有強(qiáng)健的體魄和淵博的知識(shí)。我每天早上都去晨跑,晚上都會(huì)去散步,用以強(qiáng)健自己的體魄。我還專門去報(bào)了培訓(xùn)班來(lái)提升自己的氣質(zhì)。一有空,我就去諾貝爾借書,日積月累,我的知識(shí)也越來(lái)越淵博。

  作為校長(zhǎng),要樂(lè)于助人,學(xué)校的一草一木、一點(diǎn)一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課,我在跑步時(shí)摔了一跤,膝蓋流了很多血,校長(zhǎng)看見了……從那時(shí)起,更堅(jiān)定了我想當(dāng)一名小學(xué)校長(zhǎng),把校園建設(shè)更加美好的信念。

  理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,是希望的種子,播灑在我們的心田。

我的理想作文13

  理想,是神圣的。它看起來(lái)遠(yuǎn)在天邊,遙不可及。只有拿出了自己十二分的精力,才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  ——題記

  我原有許多理想——當(dāng)一個(gè)做遍天下美食的廚師;做一名讓許多人捧腹大笑的喜劇演員;或是成為一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的公司大鱷……

  可隨著年齡的增長(zhǎng),我逐一抹殺掉這些理想,并把“作家”這個(gè)種子種在我心靈深處。我為何從眾多的理想中將“作家”剔出來(lái),放在我心中最神圣的地位呢?這得歸功于一個(gè)人:“鄭淵潔”。他是一名作家,可他不僅是一名作家,還是創(chuàng)造奇跡的人!他一人創(chuàng)辦的雜志已有30多歲,他筆下的童話既生動(dòng)有趣,又極其巧妙地揭露了社會(huì)中的不良現(xiàn)象,給人以深思。他寫過(guò)一篇被譽(yù)為世界上“含金量”最高的童話——《紅棗女孩》,這篇文章中的每一個(gè)字都價(jià)值60萬(wàn)左右,是真正意義上的“一字千金”!這篇文章僅800多字的童話,激起人們對(duì)山區(qū)兒童的關(guān)注,讓人們意識(shí)到提高高山區(qū)兒童的生活水平刻不容緩。還為山區(qū)兒童招募5億元,讓山區(qū)兒童不愁吃不愁穿。我也想像鄭淵潔那樣,用手中的生花妙筆,為遠(yuǎn)在千里之外的讀者做心靈按摩,給人以思想上的享受。正像《紅棗女孩》中說(shuō)的.那樣:“為全世界各地缺少血量的人去補(bǔ)血!

  這了實(shí)現(xiàn)這個(gè)為別人“補(bǔ)血”的愿望,我央求父母給我買了許多古今中外的名著,每天“啃”幾章,總是看到眼睛因懼怕眼鏡而強(qiáng)烈抗議時(shí)才善罷甘休。我便試著進(jìn)入了一些作文網(wǎng)站,向雜志投稿,雖然文章并沒有在雜志上發(fā)表過(guò),但我相信,“有志者事竟成”只要我不懈努力,一定能在雜志上看到我的身影的!每當(dāng)老師帶征文本來(lái)征集時(shí),我總會(huì)第一個(gè)請(qǐng)求參加,以鍛煉我的寫作能力。希望有一天,我的文章能得到大家的認(rèn)可,向作家更進(jìn)一步!我喜歡寫文章,我喜歡做一名為別人“補(bǔ)血”的人,我喜歡為別人做心靈按摩,我喜歡將遠(yuǎn)在天邊的理想變得近在眼前!

我的理想作文14

  理想是燈,照亮我前行的道路;理想是路,引你走向黎明,有人說(shuō)理想是人生的太陽(yáng),而我的理想就是當(dāng)一名人民服務(wù)的醫(yī)生。

  我曾經(jīng)在電視上看到:有一名醫(yī)生,他遠(yuǎn)近聞名,但是他從來(lái)不收一分錢,他拯救一個(gè)又一個(gè)孩子的生命。有一個(gè)孩子得了白血病,他無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞地幫助這一位可憐的孩子,他細(xì)心地治好孩子的病,讓他能夠重新健康起來(lái)。他的事跡,催人淚下,一次又一次地向人們?cè)V說(shuō)一個(gè)又一個(gè)催人奮進(jìn)的故事。

  他用自己善良的行動(dòng)來(lái)幫助那些需要他幫助的人,他把微笑帶給全世界,把自己的舉止傳播出去,就像一個(gè)白衣天使,慈祥地看著一個(gè)又一個(gè)幼小的生命。他用著他那雙溫暖的雙手,把愛流露出來(lái),流進(jìn)每一個(gè)人的心中。這溫暖在我的心中徘徊著,讓我不禁地對(duì)醫(yī)生有了一種敬佩感。

  二十年后,我也要當(dāng)一名善良的醫(yī)生,微笑著面對(duì)每一個(gè)人,量力而行,盡自己的所能,來(lái)為他們做一些力所能及的事,把這顆善良的心,像蒲公英一樣隨風(fēng)飛去,在一個(gè)個(gè)地方生根發(fā)芽,把微笑帶給全世界,讓人們把這種精神傳播出去,帶給每一個(gè)人。

  但是單單這樣做,還不行,還是必須要經(jīng)過(guò)實(shí)踐。只有實(shí)踐了,奮斗了,才能到達(dá)理想的.地方。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),多看一些醫(yī)學(xué)方面,給自己多長(zhǎng)一些認(rèn)識(shí),幫助全世界有需要的人,給兒童們一個(gè)健康的身體,讓他們能夠在藍(lán)天下自由自在的玩耍。所謂“觀千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器!敝挥卸鄬W(xué)多練,反反復(fù)復(fù)的操作才能使理想成真。其實(shí),實(shí)現(xiàn)理想并不難,只要能夠堅(jiān)持,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。理想就像一場(chǎng)馬拉松賽跑,只要你贏了,理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),像花朵一般綻放開來(lái),展現(xiàn)那朵五彩繽紛的鮮花,流露出一股芬芳而迷人的芳香。

  理想也不是那么容易實(shí)現(xiàn)的,如果你好好珍惜,你重視他,他必然會(huì)大公無(wú)私地實(shí)現(xiàn)你的愿望。

  我的理想是一盞明燈,不僅照亮了整片天空,也為我照明了前行的方向。

  在未來(lái)的長(zhǎng)途跋涉中,我堅(jiān)信我會(huì)始終堅(jiān)忍地執(zhí)理想之燈,逐白衣之夢(mèng),直至理想成真!

我的理想作文15

  每當(dāng)我看見姑婆穿著那潔白的醫(yī)生制服,我總會(huì)很激動(dòng),因?yàn)榇┥夏羌状蠊邮俏以?jīng)的夢(mèng)想。

  記得我上中班時(shí),有一天放學(xué),爸爸就跟我說(shuō):“走,我們?nèi)ソo媽媽送飯去!”那時(shí)的我覺得好奇怪,雖然奶奶罷工去旅游,我們也不至于去給媽媽送飯吧!媽媽不是在家的嗎?爸爸傻了!我心想。我上了車,不是往回家的路,卻是去了婦幼保健院。上到病房,我見瘦小的媽媽躺在病床上,臉色蒼白,雙眼無(wú)神,捂著左邊的肚子,時(shí)不時(shí)痛得呻吟。姑婆說(shuō):“媽媽是黃體破裂,里面出血,所以會(huì)很痛!笨吹狡綍r(shí)一見我就笑的`媽媽,被這“黃體破裂”折磨得那么痛苦,而且家也不能回,一顆夢(mèng)想的種子在我的心里開始萌芽——我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生,我不要我媽媽住院,我要像姑婆那樣陪在媽媽身邊,我不要跟媽媽分開。

  這顆夢(mèng)想的種子伴隨我過(guò)了五年。在我四年級(jí)的時(shí)候,姑婆帶我去參加了一個(gè)紅十字會(huì)的活動(dòng)。在活動(dòng)中,有一個(gè)模擬救溺水者的環(huán)節(jié)。這溺水者急需心肺復(fù)蘇,我按照之前工作人員交給我的方法:左手放在右手上,雙手十指交叉,雙臂垂直按壓,在胸腔上用力按三下,停十秒,一直重復(fù),直到聽到有呼吸聲,就能把人救活了;顒(dòng)結(jié)束,我的手已經(jīng)又酸又痛,原來(lái),想做個(gè)救人的醫(yī)生也不是那么容易的。

  光有夢(mèng)想是不行的,不付之行動(dòng)就會(huì)變成癡心妄想。我暗暗地想:我要把我的夢(mèng)想變成我的理想。一有機(jī)會(huì),我都會(huì)粘著姑婆帶我去參加一些有關(guān)急救體驗(yàn)的活動(dòng);平時(shí)也會(huì)看一些有關(guān)醫(yī)學(xué)小知識(shí)的書籍和小視頻,了解一些生活中的急救技巧。在做這些之前,我務(wù)必把學(xué)習(xí)搞好,只有好好學(xué)習(xí),才能去實(shí)現(xiàn)我的理想。

  在追求理想的過(guò)程中,我很享受,因?yàn)槲仪宄刂雷约旱哪繕?biāo),我會(huì)為自己的目標(biāo)努力奮斗。

  雖然,我現(xiàn)在還是個(gè)“小學(xué)雞”,理想離我還很遙遠(yuǎn),但,我已經(jīng)遇見了最美的自己。

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