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我服了作文

時(shí)間:2023-10-26 12:51:49 好文 我要投稿

我服了作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我服了作文,希望能夠幫助到大家。

我服了作文

我服了作文1

  炎熱的夏天,有位音樂(lè)家,總是躲在石頭縫和草叢里唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,那就是蟋蟀,我真想認(rèn)識(shí)它的廬山真面目。

  有一天晚上,我和爸爸正在陽(yáng)臺(tái)乘涼。月亮和星星在天空中閃爍著,發(fā)出清亮的光,螢火蟲在黑暗中飛舞,像給夜行人指路,青蛙在夜色中呼朋引伴突然有只蟋蟀從花盆里跳上欄桿,跳到我面前,嚯嚯地叫了幾聲,好像在對(duì)我挑釁:哼,你不是想見(jiàn)我嗎?有本事就來(lái)抓我呀!我躡手躡腳地走過(guò)去,瞄準(zhǔn)好之后,用手一扣,功夫不負(fù)有心人,蛐蛐被我罩在手心了。我忙用手指捏緊,放入旁邊的礦泉水瓶中。

  這只蟋蟀全身呈黑褐色,頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)褐色的觸角,比它的身體還長(zhǎng),威風(fēng)凜凜地在頭的`前端揮舞著。一對(duì)不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的黑油油的眼睛鑲嵌在觸角下方。它的嘴邊也長(zhǎng)著很短的觸角。它有六只腳,背部有兩片薄膜般褐色的翅膀,兩條尾巴硬硬的,像兩根鋼針。它看起來(lái)就像一個(gè)雄赳赳氣昂昂的大將軍。

  蟋蟀在瓶中踢著腿,蹦跶著,掙扎著,仿佛在說(shuō):放我出去!放我出去!我不要呆在這兒!哈哈我放出一連串壞笑,心里可高興了。我在花盆里摘了幾片葉子放進(jìn)瓶子里,它躲到一邊,碰也不碰葉子,仿佛在和我賭氣似的。我輕聲地哄著它:快點(diǎn)吃吧,不要餓著啦!今晚好好地唱歌給我聽(tīng),明天就放你回家啦!

  我心里美滋滋地躺在床上,側(cè)耳傾聽(tīng)蟋蟀的演奏,既興奮,又激動(dòng)。蟋蟀發(fā)出的陣陣沙鳴里,我分明感受到了一首首美妙的樂(lè)曲,讓我的心里充滿幻想。蟋蟀,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,如此小的身軀里,卻充滿了如此強(qiáng)大的能量,即使身陷困境,仍然用盡全部的力量在歌唱,對(duì)生命充滿熱情。

  想到這里,我馬上起床,到陽(yáng)臺(tái)上把瓶子打開(kāi),讓蟋蟀回到自由的天地中。

我服了作文2

  今天晴空萬(wàn)里,天高氣爽,爸爸要帶我們?nèi)胰シ食钦。我既高興又難過(guò),高興的是因?yàn)榉食堑奶易佑执笥痔,難過(guò)的是我后天的暈車癥,一直不能好起來(lái)。想到暈車,我就頭皮發(fā)麻。

  我沮喪地對(duì)爸爸說(shuō),“能不能騎電動(dòng)車去呀?我暈車。”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑:“去肥城要走20幾公里,電動(dòng)車撐不到地方!你開(kāi)玩笑吧!”,聽(tīng)到這,我的心情一下子低落了起來(lái)。我是要去摘桃呀,還是在家中?我心里就像有兩個(gè)小人的打架。我決定了:去摘桃!,為了吃的,不管了!難受就難受吧,再說(shuō),暈車有可能還可以治好。我和爸爸下了軍令:去摘桃!不管上吐下瀉,都要堅(jiān)持!

  我坐上了車,起初還沒(méi)有事,到了中間就感覺(jué)不對(duì)勁了,嗓子一直咽唾沫,又走了兩公里,我實(shí)在是忍不住了,快速拿一個(gè)大袋子,嘔吐起來(lái)。哎呀,太難受了,我心想,我要堅(jiān)持下去,說(shuō)好的事情不能改變!媽媽實(shí)在看不下去了,焦急地說(shuō):“你趕緊吃一個(gè)暈車藥吧。”我堅(jiān)決地回答說(shuō):“不!”因?yàn)槲以诰W(wǎng)上看到一個(gè)和我一樣的小男孩因?yàn)閰s吃了暈車藥,腦子就不靈光了,笨笨的.。

  突然,一個(gè)花瓣飄到了我臉上,我一聞,真香,我居然不暈車了!我很驚訝,到達(dá)目的地,我們高高興興地摘著那誘人的大桃子,我拿了兩三枝花,并讓爸爸找了一個(gè)做香爐的師傅,做了一個(gè)香爐;厝サ穆飞,我把它放到車上,果真不暈車了。

  今天我非常開(kāi)心,不僅摘了大桃子,還找到客服暈車的方法,以后再也不用擔(dān)心出去玩暈車了。我相信,只要有信心,就可以收獲到“勝利的果實(shí)”。

我服了作文3

  我是一個(gè)性格暴躁的小男孩,每當(dāng)別人在我看書的時(shí)候,打擾了我,我就會(huì)如獅吼般地叫:“干嘛打擾我?煩人!”為了改掉我這個(gè)壞習(xí)慣,媽媽想盡了一切辦法,對(duì)我講了很多道理,可我就是左耳進(jìn)右耳出。那時(shí)候,媽媽就大聲對(duì)我說(shuō):“你什么時(shí)候才能改掉你的'壞習(xí)慣?”那時(shí)候我也會(huì)怒視著媽媽。

  有一次,姐姐從大學(xué)回來(lái)了,因?yàn)樗龑W(xué)的是鋼琴專業(yè),一回到家就教我練琴,這可讓我煩死了。我對(duì)姐姐大吼:“不練了,不練了!你一回家就教我,煩死了!”說(shuō)完,就跑出了門。媽媽一到家,姐姐就向媽媽告狀,媽媽說(shuō):“別生氣,我有辦法!眿寢寣(duì)我說(shuō):“以后我不管你了,除了讀書上學(xué),你想干什么就干什么!苯憬阋舱f(shuō):“以后你想練琴就練琴!蔽叶即翥蹲×耍沂窃谧鰤(mèng)嗎?

  從那以后,我想干什么就干什么,漸漸的,我就不亂發(fā)脾氣了。一天媽媽讓我去買鹽,我竟然沒(méi)發(fā)脾氣,爽快地答應(yīng)了。回到家,姐姐讓我練琴,我也爽快地練琴了。我終于改掉了脾氣暴躁壞習(xí)慣,只是偶爾發(fā)一次脾氣。

  現(xiàn)在,我?guī)缀醪话l(fā)脾氣了,而是快樂(lè)爽快地答應(yīng)要做的事,我能控制住自己的情緒了,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

我服了作文4

  書征服了我

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  ——題記

  假如世界上沒(méi)有書,那又如何呢?我來(lái)告訴你:如果世界真沒(méi)有了書,那就是生活失去了色彩;心靈被閉鎖,那就等于老天給你關(guān)上了最重要的一扇窗。書不一定是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有了書是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

  塑我文采

  輸就像是一片浩瀚的海洋;書就像是一塊海綿,越擠越有。

  剛上初中我作文寫的一塌糊涂,寫的.沒(méi)頭沒(méi)尾。書,讓我學(xué)會(huì)了寫作文,那一段時(shí)間我瘋狂的看作文書,一個(gè)星期還沒(méi)有過(guò)去,我就看完了兩本作文書。從此我的寫作水平越來(lái)越好。

  書,你征服了我。

  富我精神

  書,它不完全教會(huì)你知識(shí),知識(shí)中還有著讓你信仰的精神。

  《烏鴉喝水》一文中寫了:烏鴉喝不到瓶子里的水,烏鴉卻聰明的想到了,它叼來(lái)石頭,放進(jìn)瓶子里,烏鴉飛來(lái)飛去的不斷地往瓶子里叼石頭,終于烏鴉喝到了水。這一篇文章我學(xué)會(huì)了,一是:烏鴉的聰明精神,在學(xué)習(xí)中不是自己笨,而是不愿意動(dòng)腦,所以才沒(méi)想到好的辦法來(lái)解決問(wèn)題;二是:烏鴉的堅(jiān)持不懈的精神,在學(xué)習(xí)中只有逆水行舟,再大的風(fēng),再大的浪,也要堅(jiān)持。

  書,你又征服了我。

  書,你已經(jīng)征服了我!

我服了作文5

  早在遙遠(yuǎn)的古代,人們就已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)抗衰老的研究,也發(fā)明了不少美容方法,并且已經(jīng)取得了很高的成就。例如埃及艷后克婁巴特拉是埃及歷史上最后一位女王,也是一位曠世美女,被稱為“埃及艷后”,在她39歲時(shí),不論身材與皮膚,看上去完全與15歲的.青春少女沒(méi)兩樣。 近日,何學(xué)林的新著《我,征服了年齡》(東方出版社出版),向世人揭開(kāi)了古埃及艷后定格青春、逆轉(zhuǎn)年齡的千古之謎,道破了古今來(lái)令無(wú)數(shù)文人墨客遐思冥想和世界級(jí)美女明星們夢(mèng)寐以求的駐顏秘術(shù),同時(shí)本書還披露了“美容皇后”、“中國(guó)金絲植入第一人徐衛(wèi)爭(zhēng)西天取經(jīng)”,歷盡艱險(xiǎn),將埃及艷后的美容秘笈傳入中國(guó)的鮮為人知的曲折歷程和美麗傳奇。 出身軍旅世家的徐衛(wèi)爭(zhēng),從事醫(yī)療工作20年、醫(yī)學(xué)美容整形工作15年,先后赴韓國(guó)江南圣母醫(yī)院、新加坡國(guó)立大學(xué)、英國(guó)皇家醫(yī)學(xué)院從事研究工作,是微創(chuàng)美容領(lǐng)域的著名專家,此外,值得一提的是,本書作者何學(xué)林系美容、化妝、醫(yī)藥、保健行業(yè)資深研究專家,他同時(shí)還是中國(guó)十大營(yíng)銷策劃專家之一,這使得本書在寫作上自成一體,別具一格。

我服了作文6

  俗話說(shuō);“不到長(zhǎng)成非好漢”。7月7日上午,我就登上了北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,當(dāng)了一回“好漢”。

  在長(zhǎng)城的山腳下,也就是進(jìn)入八達(dá)嶺長(zhǎng)城的大門,那里有一個(gè)“熊樂(lè)園”。熊樂(lè)園里養(yǎng)有許多長(zhǎng)著黑黝黝的皮毛的可愛(ài)的大黑熊,它們用憨厚的眼神看著人們,使我們感到很有趣。

  長(zhǎng)城上道路有寬有窄,有陡有平,時(shí)而彎彎曲曲,時(shí)而起起伏伏,甚至有些比較陡的`斜坡還需要手腳并用才能爬上去。這條萬(wàn)里長(zhǎng)城就像是一條東方巨龍臥躺在中國(guó)這美麗的大好河山之中。我登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城上最高的烽火臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方。!到處都是綠油油的,像是給這萬(wàn)里河山鋪上了一張巨大的碧綠的地毯。

  導(dǎo)游向我們介紹道;“相傳,在古代的時(shí)候,在山上建有一些零零散散、星羅棋布的城墻。有城墻的地方就很少受到攻擊。于是,秦始皇下令,把所有的城墻都連成一座城墻,這就形成了最初的長(zhǎng)城。”聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹,我才知道長(zhǎng)城最初是這樣建成的。我還知道,目前,我們中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城還是世界上最長(zhǎng)的城墻呢!

  下山時(shí),我們乘坐了建造在山上的滑車下山。

  今天,我登上了長(zhǎng)城,當(dāng)了一回“好漢”,并明白了:長(zhǎng)城的設(shè)計(jì)者是多么的高明。∪绻O(shè)計(jì)或建設(shè)得不好,長(zhǎng)城就會(huì)倒塌,就不會(huì)那么堅(jiān)不可摧,就不會(huì)保存到現(xiàn)在了。我還明白了:無(wú)論做什么事情都要像登長(zhǎng)城一樣,一步一個(gè)腳印地走,腳踏實(shí)地,不要光想不做,最終才能取得成功。

我服了作文7

  “啦啦啦~~”我哼著小曲,來(lái)到冰箱前,一想到馬上就可以喝到甜滋滋的草莓酸奶,我那不爭(zhēng)氣的口水就流了下來(lái)。

  “啊~~哦~~嘿呀~~”我擦了擦頭上的汗水,眼里都要噴出火苗來(lái)了,可這吸管就是穿不透酸奶的包裝膜,因?yàn)閼?zhàn)斗失敗而傷痕累累。我往手上吹了吹氣,搓了搓,又換了一根新吸管,使出九牛二虎之力,向下扎去,仍沒(méi)穿透,只不過(guò)留了一個(gè)白印子,而吸管呢,卻彎了腰,馬上就要“命喪黃泉”了。

  我惱羞成怒,決定不玩了,但一想到那好喝的草莓酸奶,所以決定再試一次吧。

  這一次,我學(xué)聰明了。雙手都捏著吸管的腰部,防止它再次彎掉,可是失敗再次降臨:吸管變成禿頭了。我有些納悶;酸奶的包裝膜怎么就那么堅(jiān)不可摧?別人又是怎么扎透的?我突然想起一個(gè)實(shí)驗(yàn):吸管pk土豆,只要將吸管的一端堵住,里面的`空氣能使吸管宛如堅(jiān)硬的“鋼鐵俠”,連土豆都可以穿透,這層包裝膜應(yīng)該也可以。

  果不其然,我用手按住吸管的一端,向下一壓,吸管一下就戳進(jìn)去了。

  吸著冰涼的草莓酸奶,我的心中涌出一陣成就感:能自己解決問(wèn)題的感覺(jué)真好。

我服了作文8

  小時(shí)候,每次看到別人在溜旱冰,就非常羨慕他們,媽媽發(fā)現(xiàn)了也給我買了一雙深藍(lán)色的溜冰鞋。我興奮極了,也開(kāi)始了學(xué)溜冰之旅。

  星期天,看到公園里小朋友都穿上了旱冰鞋在水泥地上滑來(lái)滑去,非常好玩。奇怪,這八個(gè)輪子在我腳上卻不聽(tīng)使喚,站都站不穩(wěn),更別說(shuō)滑了,簡(jiǎn)直寸步難行。起初,媽媽扶著我滑幾步,但一松手就容易摔倒。原來(lái),這看似簡(jiǎn)單的溜冰,確是那么難學(xué)。再走幾步,又摔了個(gè)四腳朝天,疼的我哇哇大叫,眼淚情不自禁的流了下來(lái),可是邊上的小朋友卻哈哈大笑。真的很灰心,不想學(xué)了!斑B幼兒園的小朋友都會(huì)溜冰,你作為四年級(jí)的人竟然不會(huì)溜!”媽媽指責(zé)我說(shuō)。再站起來(lái),我雙手扶著健身器材,像剛學(xué)走路的嬰兒一樣,蹣跚學(xué)步,一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)還是讓我摔了一個(gè)狗啃泥。

  不過(guò)功夫不負(fù)有心人,在我一天一天的.練習(xí)下,我終于可以自由自在的滑行了。慢慢的我成功學(xué)會(huì)了溜冰,戰(zhàn)勝了困難。

  這件事告訴我一個(gè)道理——只要有恒心,有毅力,沒(méi)有什么事能阻擋我們前進(jìn)的腳步,只要你敢于面對(duì),困難并不可怕!

我服了作文9

  媽媽今天帶我去學(xué)琴,我因?yàn)閺椀牟皇炀,常常彈錯(cuò),而且指法又常常偏離老師的要求,每次指法錯(cuò)誤老師敲手給予糾正的時(shí)候,我就輕嘆一聲“媽呀”。

  下課回家的路上,媽媽想著課上我聲聲的輕嘆,提起昨晚給我說(shuō)的那個(gè)叫《勇氣》的'繪本。書上說(shuō)“勇氣是改掉壞習(xí)慣;勇氣是知道還有高山,就一定要去征服;勇氣是小草從冰雪下破土而出……”媽媽問(wèn)我勇氣還是什么,我沖口而出說(shuō),勇氣是決不放棄。呵,媽媽幾乎是驚呼了,媽媽很高興,媽媽不的不在心中再一次審視我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有了自己的思想。

  當(dāng)終于決定買下那架你盼望已久的鋼琴的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),學(xué)鋼琴是一件很快樂(lè)的事情,但同時(shí)也是一件很艱苦的事情,快樂(lè)在于經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)可以獲的一門技藝,更加自信;艱苦在于練習(xí)的過(guò)程是很苦的,要經(jīng)過(guò)不間斷的刻苦的訓(xùn)練才可以掌握它。

  媽媽要讓我自己選擇,學(xué)還是不學(xué)。如果想不學(xué),現(xiàn)在還來(lái)的及。如果選擇學(xué)就要堅(jiān)持,就不能半途而廢,因?yàn)橐栽蹅兗业臈l件沒(méi)有足夠的錢可以讓我抱著試的態(tài)度去學(xué)琴。我當(dāng)時(shí)想了想點(diǎn)點(diǎn)頭,一臉堅(jiān)定地跟媽媽說(shuō),要學(xué),決不放棄。

  那一刻,當(dāng)我鄭重地說(shuō)出要堅(jiān)持不放棄的時(shí)候,媽媽忽然覺(jué)的我長(zhǎng)大了許多,媽媽很欣慰,我已經(jīng)成了一個(gè)小小的男子漢了。

  人生會(huì)有許多選擇,學(xué)琴應(yīng)該是我人生中的第一次選擇,我有勇氣選擇它,相信你我會(huì)更有勇氣堅(jiān)持下去,決不放棄。

我服了作文10

  每天我都有幾件難忘的事,可讓我到現(xiàn)在也不能忘記的就是:媽媽教我騎自行車。

  事情是這樣的:有一次,媽媽買來(lái)一輛變速自行車,我很喜歡這輛變速自行車,就想好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  這天,媽媽帶我去樓下空曠的地方學(xué)騎車子。我剛騎上車,手和腳抖了起來(lái),我心想:我可以成功嗎?心里既高興又害怕,高興的是:我終于可以學(xué)習(xí)騎自行車了,害怕的是:我騎上車會(huì)不會(huì)摔倒呢?我又害怕地哆嗦了幾下,咽了幾次口水,媽媽似乎看透了我的心思,就說(shuō):“兒子!一定要勇敢面對(duì)困難!你一定要知道成功在于積累!你只要天天積累上去,就會(huì)成功!”我聽(tīng)了媽媽的.一番話,好像懂了媽媽的意思,又好像模模糊糊懂得了媽媽的話語(yǔ)。

  經(jīng)過(guò)一天天的努力,和一天天的刻苦訓(xùn)練,我終于懂得了媽媽對(duì)我說(shuō)的話的意思,慢慢得學(xué)會(huì)了騎自行車,也熟練得掌握了騎自行車的基本工的練習(xí)。今天,媽媽又來(lái)測(cè)試我騎自行車了,我信心滿滿地騎上自行車,圍繞著我們住的小區(qū)轉(zhuǎn)了一兩圈,回到原來(lái)站的地方,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“真棒!”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑著,一蹦三尺高。

  今天我學(xué)會(huì)了騎自行車的本領(lǐng),掌握了主要的技能,才真正懂得了媽媽為什么要說(shuō)那句話的用意,我覺(jué)得,我戰(zhàn)勝了困難。

我服了作文11

  今天是星期六晚上,我吃完飯后下了樓,看見(jiàn)弟弟他們?cè)谀莾洪_(kāi)開(kāi)心心的玩著球。

  我走了過(guò)去,他們對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)玩球!蔽液敛华q豫的答應(yīng)了。劉正言說(shuō):“我們來(lái)分兩個(gè)地方,一個(gè)是臺(tái)梯的上面,還有一個(gè)是下面,不能超出這個(gè)圈。誰(shuí)先把球投入地處的后面誰(shuí)就得一分!

  我和劉俊辰一組,劉正言和他的弟弟一組,我們開(kāi)始了,我們剛搶到球,最小的那個(gè)劉成瑞并不是直接把球搶過(guò)去,還是打我們,我心想:我們到底是在玩球還是在干架呀?我說(shuō)道:“不公平,劉成瑞是來(lái)打我們的.,不是來(lái)?yè)屒虻!眲⒊扇饟尩角蚝,我把球搶了回?lái),剛搶了過(guò)來(lái),他就哭了起來(lái),我只好把球給他放了回去。剛送回去,他一看到球就笑嘻嘻的,我真是服他了,我嘆了口氣。

  玩了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)劉成瑞不見(jiàn)了,一看,原來(lái)他坐在椅子上了,一直說(shuō):“腳痛!敝缓没丶伊,我們又開(kāi)始抽組,我的運(yùn)氣霉死了,我一個(gè)人對(duì)他們兩個(gè)人,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦的比賽后,我最終還是勝利了。我們?cè)賮?lái)抽組,突然好想一個(gè)人靜一靜,我怎么還是一個(gè)人一組,這不是在逗我嗎?我可真苦啊。

  第三次投進(jìn)后,我對(duì)他們說(shuō):“看好了,我的大招!蔽矣昧Φ匕亚騺G了過(guò)去?墒且?yàn)橛昧μ罅耍瑏G高了。沒(méi)有丟過(guò)去,但是經(jīng)歷了我后面的反敗為勝,我又贏了。我們?cè)賮?lái)抽組,結(jié)果出來(lái)后,我絕望了,我又是一個(gè)人一組,我是失望地說(shuō):“我服了,我不玩了!敝缓么诡^喪氣地離開(kāi)了。

  我真的已經(jīng)很努力了。

我服了作文12

  我克服了恐懼同學(xué)們,在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到一些令人恐懼的事,但不知你是去躲避它,還是去征服它,我克服了恐懼作文。如果讓我選擇,我一定選擇征服它。因?yàn)楫?dāng)你克服了恐懼后,你會(huì)感到十分輕松。記得那是去年的清明節(jié),爸爸媽媽帶我去老山森林公園玩,并告訴我要讓我玩最刺激的“鐵索橋”。我大膽地說(shuō)了一句:“這有什么難?”來(lái)到那里,只見(jiàn)那好玩的東西數(shù)不勝數(shù),有滑草、闖關(guān)小游戲、魔幻屋等許多游樂(lè)項(xiàng)目。我恨不得每個(gè)都玩一遍,可媽媽卻偏讓我去玩“鐵索橋”。

  我不情愿的說(shuō)了一句:“好吧!眮(lái)到“鐵索橋”,我不經(jīng)嚇出一身冷汗。因?yàn)樗^的“鐵索橋”,單單就是兩條鐵鏈子懸掛在空中,沒(méi)有扶手,底下就只有一張網(wǎng),網(wǎng)下面就是一條河?戳艘院螅倚南耄何业奶彀,我可不敢走。如果中途掉下去,掉的好一點(diǎn)是網(wǎng),要是在往旁邊去一點(diǎn),可就掉進(jìn)河里去了!想到這里,我身上不經(jīng)一抖。但我轉(zhuǎn)念又想:來(lái)玩這個(gè)游戲就是為了挑戰(zhàn)自己,不走一下又有什么意義呢?反正底下還有張網(wǎng),干脆直接過(guò)去了。于是,我便小心翼翼地把腳向前挪去。漸漸地,我掌握了平衡,覺(jué)得越來(lái)越簡(jiǎn)單,步子越來(lái)越大,到最后一下子便邁了過(guò)去。接著,我又玩了幾次,我用燦爛的微笑戰(zhàn)勝了我心中的.恐懼。從這件事中,我得到了一個(gè)新的啟示:做事首先要戰(zhàn)勝心中的恐懼,樹(shù)立信心。如果你不戰(zhàn)勝心中的恐懼的話,你遇到困難時(shí),就克服不了它。相信自己的能力,你能成功的,因?yàn)槔щy像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!

我服了作文13

  每次挑戰(zhàn)自己后,就是一種成長(zhǎng)。挑戰(zhàn)一道難題,挑戰(zhàn)一篇閱讀,挑戰(zhàn)一首鋼琴曲,征服它們后我都會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn)。

  一天,鋼琴老師教了我一首新的悅耳的樂(lè)曲,創(chuàng)作這首樂(lè)曲的人正是大名鼎鼎的巴赫。老師給我示范演奏的時(shí)候,我聽(tīng)得津津有味,幻想自己也能像老師這樣彈奏得如此傳神。

  第二天,我坐在鋼琴前,有點(diǎn)不知從何下手。就按照老師說(shuō)的方法做;先把右手彈熟,再雙手合起來(lái)彈。右手很快就能流利地彈了,接著就輪到雙手彈了。我一開(kāi)始彈得斷斷續(xù)續(xù),多次練習(xí)后逐漸好一些,可是還有些磕巴。

  接下來(lái)的.幾天,就像超新星大爆發(fā)一樣,我突然可以彈得非?於炀毩。我一遍接著一遍地彈著,糾正那些不連貫的地方,把每一個(gè)音符都練到心滿意足。可我忽然發(fā)現(xiàn)還有一頁(yè)沒(méi)有練習(xí)過(guò),想著如實(shí)告訴老師沒(méi)有什么大礙。

  又上鋼琴課了,我小心翼翼地對(duì)老師說(shuō)我只練了第一頁(yè),接著我?guī)е枬M的感情把練習(xí)的那一頁(yè)彈給老師聽(tīng)。展示后,老師說(shuō)我彈得挺好,要努力堅(jiān)持,還讓我繼續(xù)練習(xí)第二頁(yè)。

  第二頁(yè)比第一頁(yè)難多了。但經(jīng)過(guò)“連綿不斷”“森林”似的練習(xí)和自我鼓勵(lì),我終于把這首曲子征服了。

  現(xiàn)在彈這首曲子時(shí),我會(huì)有一種奇妙的感覺(jué),一個(gè)是這首曲子本身的魅力,另外還會(huì)讓我想起征服這首曲子時(shí)的心情,彈起來(lái)更投入。

  征服曲子的過(guò)程也讓我明白了:世上無(wú)難事,只要肯攀登。我會(huì)帶著這樣的精神去征服更多美妙的鋼琴曲。

我服了作文14

  回眸小學(xué)四年級(jí),那年,懂事聽(tīng)話的我居然不能專心聽(tīng)講了!

  老師在滔滔不絕地講課,可我的思緒卻隨著墻角的那只螞蟻而飄向遠(yuǎn)方:它在干什么呢?玩耍?找食物?還是迷路了?沒(méi)錯(cuò),就是這么一點(diǎn)小小地變化都會(huì)使我分神。

  窗外的大樹(shù)會(huì)使我想到小鳥的窠巢;天上的.云朵會(huì)是我想到夢(mèng)里的天國(guó);就連地上的面包屑也會(huì)使我想到小昆蟲會(huì)不會(huì)把它搬走?

  就這樣,由于沒(méi)有聽(tīng)老師講的內(nèi)容,我的成績(jī)就像溜滑滑梯一樣直線下降。我的舉動(dòng)很快引起了老師的注意,隨即下達(dá)了"召見(jiàn)家長(zhǎng)”的“號(hào)令”。不行,不能見(jiàn)家長(zhǎng),否則我還能吃得消么?于是乎,第二天我就送去了“家長(zhǎng)有事來(lái)不了”的消息。這件事就這樣不了了之了……

  盡管叫家長(zhǎng)的事解決了,可成績(jī)始終是我身邊的一大隱患。班主任更像一枚定時(shí)炸彈,見(jiàn)到她我就像老鼠見(jiàn)了貓似的——躲著走,因?yàn)橹覆欢奶焖鸵獑?wèn)及我家長(zhǎng)的事情。

  紙包不住火,抱有僥幸心理的永遠(yuǎn)不會(huì)成功。一個(gè)下雨天,媽媽來(lái)學(xué)校接我,正好與老師遇見(jiàn)了。唉,是福不是禍,是禍躲不過(guò)。要打要罵,悉聽(tīng)尊便!

  踩著清淺的水洼,帆布鞋被微微泯濕了邊。陣陣微風(fēng)帶來(lái)刺骨的寒意。一滴雨滴從雨傘的邊緣凸顯出來(lái),映出一片小小的世界,“吧嗒”一聲碎了……

  家里的一切還是老樣子:軟軟的拖鞋,香噴噴的飯菜。飯后,我依舊回臥室寫作業(yè),媽媽依舊陪在我身旁……

  我吐人覺(jué)得自己好可笑,面對(duì)失敗、挫折,我從來(lái)沒(méi)有奮斗過(guò)、拼搏過(guò)。而是抱有一種自甘墮落的心態(tài)。于是那一刻我站起來(lái)了,我告訴自己:“我一定行!!”

  或許,對(duì)于這件事,我并沒(méi)有失敗,我只是在人生的道路上遇到了一座高山,無(wú)法攀越而已。可是最終,我為自己開(kāi)辟了一條道路,攀上了這座高峰!

我服了作文15

  “失敗是成功之母”。在生活中,我們總會(huì)遇到數(shù)不盡的困難,失敗時(shí)不要泄氣,只要勇于克服困難就一定會(huì)成功。這一次的一個(gè)小游戲也同樣告訴了我這個(gè)道理。

  明媚的冬天里有著小鳥那清脆的歌聲在伴奏,還偶爾會(huì)傳來(lái)一陣“呼—呼呼”的北風(fēng),不過(guò)最好聽(tīng)的還是從一間教室里傳來(lái)的歡笑聲,其實(shí)是我們作文班在玩游戲哩!

  這個(gè)游戲的玩法很簡(jiǎn)單,參賽者頭上頂著兩本書,蹲下走斜線,到終點(diǎn)就獲勝了!同學(xué)們都躍躍欲試,班里像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。

  “預(yù)備,開(kāi)始!”第一個(gè)就是我,當(dāng)我把書放在頭上時(shí)又高興又緊張。我一步一步地挪著,像只大搖大擺的企鵝,只聽(tīng)“呯—呯”的一聲我的書掉到了地上,“唉”我哀聲嘆氣著,怎么就掉了呢?哪里出了問(wèn)題?我疑惑地想著。比賽對(duì)手嘻嘻地笑著,而隊(duì)友看到我愁眉苦臉的樣子,他們大聲的鼓勵(lì)著我,為我吶喊助威。!不能讓我的隊(duì)友失望,我再次鼓起了勇氣,集中好注意力,把余光聚集在前方,但我的頭仍然保持端正,我再次一步步的挪,像腳下有蜈蚣的千足腳一般,終于我勝利了!聽(tīng)著隊(duì)友的歡呼聲,我知道隊(duì)友的心里一定是興高采烈的.,我又再次的感受到了勝利的滋味!

  這時(shí)我腦子里不由的浮現(xiàn)了一句話:克服困難,勇于嘗試,一切就會(huì)重新開(kāi)始。當(dāng)然這一切的一切都來(lái)源于克服困難!

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