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美了醉了作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的美了醉了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美了醉了作文1
隨著時(shí)間的滴答，不知不覺(jué)，我16歲了。個(gè)子變高了，身體變強(qiáng)了，人也變得漂亮了。朝夕陪伴我度過(guò)16年的鄉(xiāng)村也變了——變美了。門前的路變寬了，土房變洋房了，田間的手割牛拉變成了機(jī)械化了，鄉(xiāng)親們的臉上也笑出了花，心里陶醉了。
瞧，眼前那寬敞的馬路，過(guò)去可不是這樣。聽爸媽說(shuō)，以前這是條坑坑洼洼的泥濘小路，一到風(fēng)雨交加的天氣，人們只能淺一腳深一腳的走在上面，弄得半身泥漿而望路興嘆。20xx年，那時(shí)我7歲，村民們的愿望變成了現(xiàn)實(shí)。一條平坦的公路展現(xiàn)在鄉(xiāng)親們的眼前，它帶來(lái)的'不僅是喜悅，更多的是便利。
要想富，先修路。交通方便了，原本寂寞的鄉(xiāng)村變得熱鬧了。公路上跑起了拖拉機(jī)、摩托車、小汽車。噼啪！是鞭炮聲！是誰(shuí)家娶媳婦了吧？那喜慶的聲音回蕩在村子的上空�！艾F(xiàn)在是種田不交稅，上學(xué)不繳費(fèi)，看病少花錢，好政策全讓咱們的子孫后代趕上啦！”村里的老人們常把這句話掛在嘴邊。是啊，21世紀(jì)的鄉(xiāng)村的確變了——變美了。
如今幾十年前低矮的茅草屋早已不見了，拔地而起的是一幢幢小洋樓，幸福的小康生活已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。眺望田野，在豐收的季節(jié)里，少了些農(nóng)民忙碌的身影，多了些機(jī)器的轟鳴。少了耕作的辛勞，卻多了豐收的喜悅。
此時(shí)媽媽的話語(yǔ)又回蕩在我的耳畔：“哎，我們小的時(shí)候，一到夜晚只有一盞煤油燈，一臺(tái)老式收音機(jī)陪伴。沒(méi)見過(guò)電視，電腦更是天方夜譚。你奶奶小的時(shí)候更可憐，受凍挨餓。女兒啊，你可要好好讀書，學(xué)點(diǎn)本事，將來(lái)建設(shè)我們的家園呀！”“媽媽，現(xiàn)在我們的鄉(xiāng)村不就很美嗎？”我高興地回答。因?yàn)槲抑�，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村就連晚上也變得熱鬧了。廣場(chǎng)上有婦女們踩著輕快的節(jié)拍跳健身操的身影。屋檐下有三五成群的人圍在一起愉快的談笑。場(chǎng)地里奔跑著頑皮的孩子……這些聲音仿佛是一首美妙的夜的協(xié)奏曲。
是啊，鄉(xiāng)村變了，就連過(guò)去我家門前那臭氣熏天的垃圾堆也變成了可移式的清潔垃圾箱。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化凝聚了幾代鄉(xiāng)村人的努力和汗水，更離不開國(guó)家的好政策。作為青少年的我們，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把我們的家園建設(shè)得更美好呢？
16歲，我變漂亮了，鄉(xiāng)村也變美了，美得讓人陶醉了……
美了醉了作文2
今天是期中，上午11：10，鈴聲宣告了生地結(jié)束，考生們都收拾好東西準(zhǔn)備回家。
我的考場(chǎng)在四樓。一出考場(chǎng)門，走廊上便擠滿了人。你擁我擠，再加上大家的說(shuō)話聲、喊叫聲，顯得格外令人煩躁。人群就像一條彎彎曲曲的色彩斑駁的長(zhǎng)龍，密集得水泄不通。在人群中，我看見了我們的語(yǔ)文吳正拿著監(jiān)考完的試卷下樓。
“吳老師好！”我禮貌地向老師打著招呼。
“嗯!”吳老師一回頭笑著喊住我，然后滿面春風(fēng)而又帶點(diǎn)狡黠的語(yǔ)氣說(shuō)：“張奕桐，這次考完試是你請(qǐng)我吃糖，還是我請(qǐng)你吃糖�。俊蔽蚁仁且汇�，繼而在心中疑惑：老師為什么突然這么問(wèn)？我支支吾吾了幾秒后，回答說(shuō)：“當(dāng)然是我請(qǐng)老師吃糖了！”“我請(qǐng)你吃糖吧，你這次語(yǔ)文考得蠻好的！”“真的？”我聽到這句話，心里小鹿亂撞，對(duì)后面的考試更有信心了。
“張奕桐！”猛一回頭，好正叫著我，我應(yīng)了一聲，再往前看，想問(wèn)問(wèn)老師我的具體分?jǐn)?shù)，但老師已消失在了擁擠的人群中。
中午回到家，我想了一會(huì)兒，決心向老師將自己的成績(jī)問(wèn)個(gè)清楚，再問(wèn)一下語(yǔ)文年級(jí)第一是多少分。
下午一去，我便去了老師辦公室，老師正在整理東西�！皥�(bào)告！”我響亮而又尊敬地叫了一聲�！罢�(qǐng)進(jìn)！”吳老師一抬頭看著我說(shuō)。我徑直走到老師身旁�！皡抢蠋�，語(yǔ)文年級(jí)第一是多少分啊?”我興致勃勃地問(wèn)道�！�89分啊�！薄澳俏叶嗌俜职�？”我忐忑不安地問(wèn)道�！�80多分�！�80多？年級(jí)第一也才89分。那我這次語(yǔ)文真的有進(jìn)步了�！袄蠋�，那我到底80幾啊？”“我不是說(shuō)了請(qǐng)你吃棒棒糖了嗎？”棒棒糖？66分？不可能。69？也不可能。99？那更不可能了。那到底是多少呢？我實(shí)在是絞盡腦汁也想不出來(lái)了，真是急死我了！“老師，我還是不明白，您告訴我吧。”“你就是全年級(jí)第一��！”老師激動(dòng)而又開心地對(duì)我說(shuō)。什么？我竟是全年級(jí)第一！真是太不可思議了！我深吸一口氣，簡(jiǎn)直不敢相信，如同在做夢(mèng)一般。我下意識(shí)地掐了一下自己的手。疼！這唯一的感覺(jué)讓我相信了現(xiàn)實(shí)！太好了！我沒(méi)在做夢(mèng)。太好了！
因?yàn)樯铣踔幸詠?lái)，我可能還沒(méi)有適應(yīng)初中的語(yǔ)文答題方式，以及寫作風(fēng)格，所以每次做練習(xí)、測(cè)驗(yàn)，寫都沒(méi)有達(dá)到老師的要求。因?yàn)槲倚W(xué)語(yǔ)文成績(jī)也算蠻好的，小升初時(shí)也考了98分，怎么一上初中，我的語(yǔ)文水平竟變得這般一文不值。我的心情十分糟糕。因?yàn)檫@事，也與老師進(jìn)行了溝通。在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我練習(xí)了不少閱讀短文的`題目，歸納了一些重點(diǎn)題目的答題模式，又在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)了，我的語(yǔ)文成績(jī)便有了很大的提高。這次的考試成績(jī)讓我真切明白了語(yǔ)文老師日日在課堂上教導(dǎo)我們的一句話“只要付出就會(huì)有收獲�！�
回到家，我得意而又迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，鄭重地給你們說(shuō)個(gè)好消息，你們的女兒這次考試語(yǔ)文考了全年級(jí)第一！”“真的！”他們滿臉的驚喜和激動(dòng)�！澳钱�(dāng)然了，我付出了多少努力啊！一分耕耘一分收獲��！”他們激動(dòng)地把我摟進(jìn)懷里，我們一家三口開心地?fù)肀г谝黄稹?/p>
真的，美了，醉了！
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