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我學(xué)會(huì)了作文（精華）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我學(xué)會(huì)了作文1
回憶往日，又見(jiàn)那抹無(wú)奈的表情，那串墜下的淚，那滴鮮紅的血……
幼兒園大班時(shí)，媽媽為了豐富我的業(yè)余生活，替我報(bào)了古箏興趣班。剛開始學(xué)習(xí)，對(duì)一切都沖滿好奇，聽(tīng)老師教我們?cè)鯓影讣�，怎樣調(diào)音，怎樣坐，怎樣彈……覺(jué)得太有意思了。當(dāng)時(shí)的我年幼無(wú)知，以為學(xué)習(xí)樂(lè)器如此簡(jiǎn)單，一回到家就開始練習(xí)，很快成為班里最優(yōu)秀的學(xué)生。
一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，老師要教我們雙手彈琴了。這下可忙壞了我：左右手都要包指甲，一會(huì)兒顫音，一會(huì)兒雙手彈。我逐漸喪失了耐心，回家沖著媽媽發(fā)脾氣：“誰(shuí)叫你給我報(bào)班了！一點(diǎn)兒也不好玩！”媽媽耐心地說(shuō)：“寶寶，不要著急，成功的背后總有淚水。好好學(xué)，媽媽相信你一定會(huì)有收獲的！”我聽(tīng)了媽媽的話，又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。！
可事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。上小學(xué)后，課程逐漸增多，我沒(méi)有大量的時(shí)間練琴。而且古箏所需的時(shí)間遠(yuǎn)比鋼琴要多：5分鐘就可以練習(xí)鋼琴，而古箏不行，還要包指甲、拆指甲……零碎的時(shí)間不能利用，我只好尋找大塊的'時(shí)間。這樣一來(lái)，我的作業(yè)必須抓緊完成，才有時(shí)間練習(xí)。
這還算是小事。最要命的就是冬天練琴。冬天干燥，我的手指破了以后再用橡皮膏綁指甲，還要拆下來(lái)，這份痛真是鉆心哪，只有自己知道！一次，手凍麻了，我咬著牙堅(jiān)持練，卻沒(méi)想到橡皮膏脫落，我的手指狠狠地被撥在了弦上，剛愈合的傷口又開裂了，眼淚一下子和著血流了下來(lái)。真是痛啊！
還好，在老師和父母的鼓勵(lì)下，我又堅(jiān)持了下來(lái)，考到了五級(jí)。直到五年級(jí)，由于作業(yè)實(shí)在太多，我怕跟不上學(xué)習(xí)，才不得已放棄了古箏的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在上初中了，看到儲(chǔ)藏室里被自己遺棄的古箏，上面有我流過(guò)的淚，也有我流過(guò)的血，真覺(jué)得應(yīng)了那句話：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”有了我那幾年艱苦的練習(xí)，才有了那一張張光榮的證書啊！
我學(xué)會(huì)了作文2
在這學(xué)期里，班上開展了一個(gè)圖書社，老師說(shuō)我做事認(rèn)真，于是讓我當(dāng)了圖書管理員，在當(dāng)圖書管理員這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了管理。
你們肯定想，不就是一個(gè)圖書管理員嘛！管管書不就完了嘛！那你們就錯(cuò)了，這學(xué)期，同學(xué)們一共捐了有70多本書呢！我就要保證每一本書的好壞。書皮壞了，我要重新包，書里面有裂的、壞的地方，要用膠水貼好 …… 但在這里面對(duì)我的一些要求我都沒(méi)有達(dá)到。有些同學(xué)也在向我提意見(jiàn)。
雖然，我也在盡力把這個(gè)工作做好，但有時(shí)我也挺苦惱的，就說(shuō)剛開始搞圖書這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候吧！借書的同學(xué)很多，就在他們借書、還書的.時(shí)候，就擠成一團(tuán)了，我也被擠到一邊去了，叫他們不要擠了，就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，這個(gè)人剛還的書，那個(gè)人又借去了，還沒(méi)來(lái)得及登記，這個(gè)人又還了，那個(gè)人又借了，哎總之是一團(tuán)亂。后來(lái)，我漸漸讓他們排起隊(duì)來(lái)借書、還書，這樣，就不會(huì)那么亂了。
在后來(lái)的一段時(shí)間里，有些同學(xué)就不那么愛(ài)惜書了，經(jīng)常會(huì)把書弄壞，可有時(shí)我又來(lái)不及去檢查書，就把書借給下一個(gè)要借書的同學(xué)了，所以常常有些同學(xué)就會(huì)狡辯，XXX同學(xué)的書都已經(jīng)壞了很多處了，當(dāng)壞了第一處的時(shí)候我就沒(méi)有去檢查，就借給下一個(gè)同學(xué)了，所以就會(huì)造成接二連三的壞掉，在這點(diǎn)上，我是沒(méi)有做好，所以我感到慚愧。我以后會(huì)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)愛(ài)書，護(hù)書，讓同學(xué)們知道有錯(cuò)就要改，如果把書弄壞了，在貼好就是了，不要一推再推。
雖然，我也經(jīng)歷了那么多的“苦”，但我從中還是得到了“甜”，在這里面，我知道了，學(xué)會(huì)管理是很重要的，管理會(huì)為以后打下基礎(chǔ)，我也會(huì)繼續(xù)呆板這個(gè)工作做得更好。
在這件事中，我學(xué)會(huì)了管理，我很高興。
我學(xué)會(huì)了作文3
爸爸非常喜歡種花，每當(dāng)我看到爸爸在陽(yáng)臺(tái)上認(rèn)真種花的樣子，我就會(huì)想：如果我能有一盆屬于我自己的植物，那該多好��！
有一天，爸爸居然給了我一棵蘆薈的小苗，說(shuō)是送我的禮物。這顆蘆薈苗小小的，可愛(ài)極了！我樂(lè)的半夜都睡不著，只盼天亮了讓爸爸教我種蘆薈。
第二天一大早，我就拉著爸爸來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，讓他教我種蘆薈。爸爸先給我講了種蘆薈的要領(lǐng)，并示范給我看，叮囑我學(xué)種蘆薈要細(xì)心，要認(rèn)真。我一邊點(diǎn)頭，一邊放土，放滿了之后，我在土里挖一個(gè)小洞，準(zhǔn)備把蘆薈苗放進(jìn)去的時(shí)候，可是蘆薈怎么立也立不起。爸爸笑著告訴我要一只手把蘆薈苗立好，另外一只手把土壓好。多虧了爸爸的指點(diǎn)，我的`蘆薈終于種好了。
后來(lái)我好久沒(méi)有去看它，等我想起來(lái)時(shí)，它已經(jīng)枯死了。我原本不想再種了，因?yàn)槲遗掠忠恢曛参铩懊鼏饰沂帧薄？墒前职謱?duì)我說(shuō)，只要我堅(jiān)持隔幾天去給它澆水，它就不會(huì)死了，相信我再試試一定能成功的。最后我鼓起勇氣，又開始種。過(guò)幾天給它澆水，過(guò)幾天給它澆水，到了后來(lái)它變得很大了，我終于學(xué)會(huì)了種蘆薈。我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
通過(guò)這件事，我知道無(wú)論做什么事情，都不可能一帆風(fēng)順，但是我們不能怕失敗，要敢于挑戰(zhàn)，就一定能取得成功。
我學(xué)會(huì)了作文4
說(shuō)實(shí)在的，我有點(diǎn)慚愧，到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了，可我到底正正經(jīng)經(jīng)洗過(guò)衣服也不過(guò)就這么幾次。
于是，今日下午，媽媽看著我閑來(lái)無(wú)事，便讓我?guī)退匆幌措娖寇嚿系膿躏L(fēng)罩，讓我鍛煉鍛煉自己的自理能力。
對(duì)于擋風(fēng)罩我并不陌生，媽媽已經(jīng)用了好久了。每天媽媽接我上下學(xué)，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，擋風(fēng)罩總是忠實(shí)地充當(dāng)我們倆小小的保護(hù)傘。因此上面有很多污垢，不怎么好洗，更何況我還是第一次洗擋風(fēng)罩。之前，也就是洗幾件衣服襪子罷了，沒(méi)洗過(guò)這么“大件”的.。
我先把一切必要物品準(zhǔn)備好：盆子，洗衣粉，板刷，分別放在水池邊。然后我再把擋風(fēng)罩?jǐn)傞_在水池邊上，一切都準(zhǔn)備就緒了，就等著我開始洗了。我首先把盆子里倒入些洗衣粉，然后我再把清水倒進(jìn)盆子里面。慢慢的，攪啊攪，攪啊攪，等到洗衣粉和清水融合在一起出泡沫的時(shí)候，我便把板刷放在盆里浸濕，然后用它在防風(fēng)罩上使勁地刷，一會(huì)兒刷這里的，一會(huì)兒刷那里的，結(jié)果搞得一塌糊涂，哪里都沒(méi)有刷干凈。我有些郁悶了，怎么這么賣力還是沒(méi)有刷干凈呢？
媽媽在一旁看不下去了，她對(duì)我說(shuō)道：“你這樣下去的話，到猴年馬月都刷不干凈。你要找到有污垢的地方，再把它給刷干凈。而不是大面積的隨便刷一刷。俗話說(shuō)，對(duì)癥下藥嘛”聽(tīng)了媽媽的話，我也為自己的粗心大意有些不好意思了。吸取了剛才的教訓(xùn)，再按照媽媽的方法嘗試一遍，把刷子刷在有污垢的地方，這樣效果非�？欤夷托牡乃⑼曛�，再把防風(fēng)罩用清水洗了一遍，這樣看起來(lái)便干干凈凈的了。
雖然這只是一件微不足道的小事，但對(duì)我而言，這是人生第一次嘗試。生活本就是由無(wú)數(shù)小音符組成的大樂(lè)章，做好每一件小事，才能譜寫人生最美的交響樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了作文5
我終于學(xué)會(huì)了如何觀鳥。你可能會(huì)說(shuō)，觀鳥？有的都會(huì)呀！找到一只鳥，盯著它看就好了！不不不，樣想的話你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，讓我來(lái)給你分享一下學(xué)觀鳥的吧！
第一次去野外觀鳥，我異常興奮。坐上大巴，我們來(lái)到了中山崖口。走了不一會(huì)兒，水田里就出現(xiàn)了一只鳥。大趕緊舉起望遠(yuǎn)鏡，認(rèn)真觀察。咦，眼前怎么一片模糊？我趕緊求助科學(xué)。老師告訴我，觀鳥的第一步就是要調(diào)好望遠(yuǎn)鏡的焦距。我試著轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡上調(diào)焦的旋鈕，果然清晰了許多。一只黑背，白肚，黃嘴，黃腳的鳥兒在水田里走來(lái)走去。這是？只認(rèn)識(shí)麻雀，燕子的我，犯了難。還是老師耐心的教我：這叫白胸苦惡鳥，是一種水鳥。說(shuō)完他還不忘補(bǔ)上一句：看來(lái)你還要多，多看鳥啊！于是，我明白了觀鳥的第二步，多看鳥書，熟能生巧。 走完這條大公路，老師帶我們鉆進(jìn)了一個(gè)矮小的棚子里。從棚子上蓋著的黑紗布往外看去，有一個(gè)小水塘。領(lǐng)隊(duì)老師介紹說(shuō)，這個(gè)水塘是這片林子里的鳥兒洗澡的地方。雖然在這里能更好的觀鳥，可棚內(nèi)不是什么好地方：地上的泥巴黏糊糊的，還有好多好多惱人的蚊子嗡嗡叫著。我們?cè)谶@惡劣的里等了十分鐘，三十分鐘，五十分鐘，連鳥兒的影都沒(méi)見(jiàn)著。我有些不耐煩了，忽然，老師的從耳邊傳來(lái)：現(xiàn)在就是考驗(yàn)觀鳥的`第三步：耐心的時(shí)候了。再一下，一分耕耘肯定會(huì)有一分的！老師的這番話促使我繼續(xù)。是啊，既然我了觀鳥，那為何不把它堅(jiān)持下去呢？ 就這樣，我等來(lái)了的鳥兒，也完滿結(jié)束了我的第一次野外觀鳥。在這次旅程中，我不但學(xué)會(huì)了如何觀鳥，還明白了這樣一個(gè)道理，只要功夫深，鐵杵磨成針。
我學(xué)會(huì)了作文6
我曾聽(tīng)到過(guò)許多歌唱家的歌聲從他們的嘴里飛出，并且能讓聽(tīng)眾陶醉其中，都讓我羨慕不已�。∵�能抱個(gè)大大的獎(jiǎng)杯，珍貴的獎(jiǎng)狀回家。于是，我踏上了我的音樂(lè)之路。
剛開始學(xué)唱歌的時(shí)候，我不知道怎么用嗓，就扯著嗓門喊，嗓子經(jīng)常沙啞，提起這件事，我就有點(diǎn)不好意思啦！看來(lái)，要唱好歌，學(xué)會(huì)用嗓非常重要。
然后我去請(qǐng)教媽媽，讓媽媽來(lái)教我。我認(rèn)認(rèn)真真的看，仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)，別提我有多專注了！于是，我照媽媽的做，先深吸一口氣，再慢慢地吐出來(lái)，這時(shí)，我開始唱了。可我唱的每一個(gè)字都是吞吞吐吐的`，沒(méi)有別人唱得流利，我的表情也很僵硬，沒(méi)有一絲微笑，不像別人唱的很有感情。我的手一直貼在褲子的兩側(cè)，像在立正一樣，很不自信，比別人差多了。唉！我沉重地了口氣。
我每天放學(xué)回家把作業(yè)做完后的第一件事，當(dāng)然就是去練習(xí)唱歌了。就這樣，我練了一個(gè)月、兩個(gè)月……終于，我唱出來(lái)的歌可以讓大家陶醉其中了！
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我去參加一個(gè)唱歌比賽。該我上場(chǎng)了，我拿著話筒邁著小步，走到舞臺(tái)中央深吸一口氣，唱到：我和羊兒一起成長(zhǎng)……于是，我就想象著自己和羊兒一起成長(zhǎng)的情景，心想，媽媽說(shuō)吐字要清楚、要有表情、身體要放松。我想著媽媽提醒我的話語(yǔ)，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地做，美妙的歌聲從我嘴里脫口而出，觀眾們都陶醉其中。在這一次唱歌比賽中，我取得了第二名的好成績(jī)，俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。��！我多辛苦�。〉�，辛苦也有收獲哦！
雖然我的嗓子去醫(yī)院看過(guò)好幾次，也經(jīng)過(guò)了一波三折，但是我學(xué)會(huì)了一種新的本領(lǐng)——唱歌。這件事讓我懂得了任何成功都不是一帆風(fēng)順的。
我學(xué)會(huì)了作文7
堅(jiān)強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人都非常重要，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在困難中挺直自己的身軀，就在那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽和爸爸都上夜班，半夜十二點(diǎn)才能回來(lái)，家里只有我和弟弟兩個(gè)人，那天又停電了，我只靠蠟燭那微弱的光來(lái)做飯給弟弟吃。天越來(lái)越黑，雨越下越大，我自己一個(gè)孩子畢竟會(huì)很害怕，我想大聲哭出來(lái)，可是我想：如果大聲哭出來(lái)，爸爸和媽媽還是不能回來(lái)。于是，我哄弟弟睡著以后，一看來(lái)電了！我自己打開電視后，看著我最愛(ài)看電視節(jié)目，雖然看著電視，但是心里想的.還是恐懼片：“會(huì)不會(huì)一個(gè)鬼從我身后撲來(lái)，會(huì)不會(huì)來(lái)個(gè)人把我?guī)У揭粋�(gè)很陌生的地方呢？”我越想越害怕。想著想著就趴在沙發(fā)上睡著了。不知過(guò)了多久，爸爸和媽媽都回來(lái)了，他把我從沙發(fā)上抱到床上時(shí)，我醒了。我一個(gè)幼小的心靈有了依靠。
還有一次，快要放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了雨，放學(xué)了，我看見(jiàn)許多家長(zhǎng)來(lái)接自己的孩子回家，可是，我等了很久很久，媽媽還是沒(méi)來(lái)接我， 我決定自己往家里走，路上非�；�，我不曾一次跌倒在路上，身上沾滿了泥巴，這是我心想：我不能放棄，我不能遇到這么一點(diǎn)小挫折就半途而廢，雨越下越猛，風(fēng)越刮越大。我仍然冒著雨，頂著風(fēng)向家走。走著走著，一陣風(fēng)把我吹了個(gè)趔趄，我腦子涌現(xiàn)一個(gè)想法：我可以扶著樹木往前走，如果大風(fēng)來(lái)了，我就抱住大樹。經(jīng)過(guò)一番努力，我到家了，媽媽開始問(wèn)我有沒(méi)有事。我很自豪的說(shuō)：“我要有事，奇怪了！”
在成功中可以感受到堅(jiān)強(qiáng)的力量，在困難中你并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持下來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)。就在這一次，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我學(xué)會(huì)了作文8
古人訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交酒肉親。是的，一直以來(lái)，我和黃李君都精心呵護(hù)著我們之間的友誼�？删褪沁@么一件事，讓我和她之間的友誼變得不堪一擊。
事情發(fā)生在今天下午�？煲艑W(xué)時(shí)，吳老師把同學(xué)訂雜志所贈(zèng)送的禮物發(fā)給大家，我訂了《少年文藝》，全班只有我和黃李君2位同學(xué)訂。禮物是精美的夜光筆，這可是我夢(mèng)寐以求的筆�。】刹恢涝趺吹�，發(fā)的時(shí)候只剩下一枝了，這可怎么辦呢？本以為黃李君會(huì)把它讓給我，但沒(méi)有想到，她居然一個(gè)人獨(dú)占了。我真是氣不大一處來(lái)說(shuō)：“憑什么這枝筆要?dú)w你呢？既然只有一枝筆了，我倆應(yīng)該抽簽，這樣才公平！”黃李君小聲嘀咕：“蔣益，我非常想要這枝筆，你大人有大量，把它讓給我吧！”就這樣，為了一枝筆，我和黃李君爭(zhēng)得面紅耳赤。
一路上我哭得昏天黑地。一進(jìn)家門，我撒嬌地?fù)湓趮寢尩膲睦�，眼淚像斷了線的珠子。媽媽憐愛(ài)地?cái)v我在沙發(fā)上，幫我擦干眼淚，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了笑著拍了拍我的肩膀說(shuō)：“傻孩子，任何時(shí)候都不能和別人斤斤計(jì)較，凡事都要以寬容的心態(tài)去面對(duì)，同學(xué)之間要和睦相處，給自己一個(gè)微笑，你可以活得很精彩；換一個(gè)角度思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仍然是幸福的�！甭�(tīng)了媽媽的.一番耐心地開導(dǎo)，我破涕為笑。試想，有時(shí)候，能從挫折中走出來(lái)也是種成功。
同學(xué)們，讓我們一起敞開你的心扉吧，當(dāng)你失落的時(shí)候，讓陽(yáng)光溫暖你的心房；重新振作起來(lái)吧，當(dāng)你失敗的時(shí)候，給自己一次機(jī)會(huì)；放飛你的夢(mèng)想吧，給自己一個(gè)微笑，你可以活得很精彩；多一點(diǎn)寬容理解吧，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)……
我學(xué)會(huì)了作文9
我哼著小調(diào)，走在去坐公交車的路上，手中的公交卡被我捏玩著，變得熱烘烘。那是個(gè)晴天，我小跑著，享受著自由的快樂(lè)。
那天，沒(méi)人帶我去上奧數(shù)課，我又喜又悲，悲的是我只得獨(dú)自去上課了，喜的`是我獲得了自由。
十分鐘后，我非常順利地上了公交車，“咦？我的卡呢？”我在包里翻了又翻，也沒(méi)找到，“哦哦哦！”原來(lái)，卡就一直被捏在另一只手上。我刷了卡，找了一個(gè)座位坐下。過(guò)了一會(huì)兒，車上多了好幾個(gè)人，這邊站一個(gè)，那邊站一個(gè)，整個(gè)車上似乎沒(méi)有空位了，人群中熱乎乎的氣息充滿了公交車，我越來(lái)越熱，許多人擠在我周圍，讓我感覺(jué)我成了一片烤肉被夾在中間，唉，坐公交車并不那么舒服，我心里暗暗想著。好不容易等到了下車的站，我一陣忙亂，一只手拿了包，另一只手拉著把手，剛要去下車，可人擠人，人推人，我出也出不去，擠了好久才終于擠出了車子。唉，這次坐公交車，我真的很心煩，一副忙亂不堪的樣子，好像有點(diǎn)會(huì)了，可其實(shí)呢？并不是這樣的，我還沒(méi)有真正搞明白。
后面幾次，我還是自己乘公交車，這幾次，比第一次好多了，我在車上，知道悶了要開一點(diǎn)窗；再后來(lái)，媽媽告訴我快到站了要早一點(diǎn)和別人說(shuō)一聲，讓一下。開始，我還不好意思說(shuō)出口，只好硬擠出來(lái)，后來(lái)我就習(xí)慣了。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)自乘公交車，我很輕松，也很自由，乘公交車對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟。
我學(xué)會(huì)了作文10
一個(gè)星期六，我突然看見(jiàn)家里有一個(gè)大包裹，我便問(wèn)媽媽：媽媽，這是什么？媽媽回答道：這是自行車，今天晚上把它裝好，明天教你騎。我心想：這東西應(yīng)該很難騎吧？我能學(xué)會(huì)嗎？
第二天，我爸和我媽便硬拽著我到一條車比較少的公路上學(xué)自行車去了。盡管我不是很情愿，但我還是坐到了上面試了一試。我蹬了一下腳蹬，車微微前進(jìn)了一點(diǎn)，但我立刻又把一只腳踩在地上，怕自行車倒掉�？蛇@一試，卻讓我覺(jué)得自行車很好玩，想學(xué)會(huì)它了。于是，我便開始努力學(xué)了�？蛇@自行車就好像和我作對(duì)似的，老是倒向一邊，我就怎么也學(xué)不會(huì)。慢慢地到中午了，我們只好回了家。
咦？我家門前這條斜坡不是一個(gè)很好的.練習(xí)地嗎？吃好午飯，我把自行車推到斜坡前，從那里騎下去。等斜坡騎完，我居然還能在院子里騎一段路。我很高興，心想：從斜坡上下來(lái)直行現(xiàn)在我行了，那如果我來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎呢？我開始實(shí)踐想法了。我飛快地從斜坡上俯沖下來(lái)，來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。哎呀，不好！砰！我的自行車倒了。唉，我還是好好學(xué)基礎(chǔ)的吧。我又在斜坡上騎了好多遍。終于，我找到了竅門：把一只腳放在腳蹬上另一只腳踩在地上，等踩在腳蹬上的一只腳一蹬，另一只腳就立馬收起來(lái)，去找另一個(gè)腳蹬，等兩只腳都在腳蹬上了，就可以騎一段路了。我按照這個(gè)竅門，慢慢地在院子里練習(xí)慢慢的我可以兜圈了
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了，那一刻的高興，真不知道該怎樣形容。
我學(xué)會(huì)了作文11
自從我家里有了個(gè)小妹妹，整個(gè)家庭都發(fā)生了變化。
清晨，一縷陽(yáng)光如一只黃色的蝴蝶飛進(jìn)我的家中，它好奇地飛來(lái)飛去，先從窗戶開始，接著到地上，然后到床上，最后到我的臉上。我被溫暖的光拍醒了。我的心情十分愉悅，跑著跳著來(lái)到父母房間叫他們起床。今天，我們?nèi)乙鲩T踏青。
我迅速地做好出門前的'所有準(zhǔn)備，站在窗前，看著遠(yuǎn)處的南山。樹木都長(zhǎng)得十分繁茂，山連綿起伏，穿過(guò)清晨的薄霧，朦朦朧朧。山頂?shù)耐ぷ有∏闪岘�。這景色使人沉醉。
我走向客廳，不斷地催促著，母親向我微笑著，說(shuō)：“別著急！”說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身回到了房間。我坐在沙發(fā)上，不禁想起了以前每次出門，總是拖拖拉拉，真不知道哪里來(lái)的那么多事。我很不耐煩，愉悅的心情就此打破。我心想：我倒要看看為什么每次都這么拖拉！
我走進(jìn)房間，看見(jiàn)妹妹剛剛醒來(lái)，稚嫩的小手輕揉著她的眼睛，然后緩慢地拿起衣服。我真想幫她一把，但是這些事應(yīng)該自己做。穿好衣服的她來(lái)到衛(wèi)生間，慢吞吞地刷起牙。我向母親抱怨道：“咱家烏龜?shù)膭?dòng)作都比她快。”母親無(wú)奈地笑了笑。我又問(wèn)：“為什么每次出門都這么慢？”母親說(shuō)：“因?yàn)槊妹眠�小，像倒水、梳頭等事情，她還做不了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)等待�！蔽覜](méi)有回答，準(zhǔn)備坐回到沙發(fā)上，忽然，我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光灑在母親的頭上，幾根靜藏在青絲中的銀發(fā)泛著光華。我知道，母親為了這個(gè)家付出太多了。頓時(shí)，我覺(jué)得自己不該向母親抱怨。當(dāng)我再看向妹妹時(shí)，她忙碌的樣子顯得那么可愛(ài)。
此后，我理解了母親，不僅不向她抱怨，還經(jīng)常幫助母親。父親說(shuō)我長(zhǎng)大了，我問(wèn)父親你知道為什么嗎？因?yàn)檠剑覍W(xué)會(huì)了等待！
我學(xué)會(huì)了作文12
前年的時(shí)候，記得每個(gè)星期六晚上媽媽都帶我去大明宮的廣場(chǎng)上散步。我看見(jiàn)有一些大哥哥在那里打拳、練刀、踢腿……我感到很有趣，就問(wèn)媽媽什么時(shí)候才能給我也報(bào)武術(shù)班啊，媽媽看我那么好奇就決定在暑假給我報(bào)名。我一聽(tīng)興奮不已地跳了起來(lái)，心想離暑假就剩半個(gè)月了，趕快過(guò)完吧！
一放暑假媽媽說(shuō)話算數(shù)，就給我報(bào)了武術(shù)班。上課時(shí)，老師說(shuō)：“先練正踢腿吧，把手伸得跟線一樣直和肩一樣高，腰要挺直，腿必須踢高。”
我一聽(tīng)這么簡(jiǎn)單，心想：這就是武術(shù)，還不如說(shuō)是踢腿呢。有些同學(xué)見(jiàn)我不以為然的樣子，便異口同聲地說(shuō)：“你能踢好嗎？”我說(shuō)：“一定能踢好的，讓我試一試吧。”說(shuō)著我就開始練了，我的腿往高一踢就抽筋了，不一會(huì)我的腰也開始彎了，胳膊也耷拉下來(lái)了。
這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了有幾位同學(xué)在遠(yuǎn)處嘲笑我，老師發(fā)現(xiàn)了說(shuō)：“不會(huì)踢很好笑嗎？”同學(xué)們說(shuō)：“好——笑�！边@時(shí)的我感覺(jué)自己就像森林里那棵搖晃的樹。我開始猶豫了，練還是不練。一會(huì)兒就決定：不上了吧，反正同學(xué)都嘲笑我呢。我就去給媽媽說(shuō)：“我不想上了，咱們回去吧�！眿寢尶粗业椭^便拉著我的手，注視著我，親貼地說(shuō)：“做什么事情都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底才能獲勝�！崩蠋熞苍谂赃吂膭�(lì)我說(shuō)：“加油！加油！”我心想：平時(shí)我學(xué)習(xí)不出類拔萃，現(xiàn)在如果能把武術(shù)練好，也可以給媽媽爭(zhēng)光�。�
我鼓足了勁兒站起來(lái)，又開始練啦。媽媽在旁邊加油，老師也走過(guò)來(lái)扶著我的腰，有幾位同學(xué)看出了我的心思，也過(guò)來(lái)扶著我的手。就這樣，一個(gè)來(lái)回接著一個(gè)來(lái)回地踢著，我累得滿頭大汗。休息的'時(shí)候，我喝了兩杯水呢。不到半個(gè)小時(shí)我就學(xué)會(huì)了，而且動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)了。
回家的路上我仰望天空，星星一閃一閃的，好像向我微笑、向我祝賀，我深深地感受到了有努力就有進(jìn)步的喜悅。
我學(xué)會(huì)了作文13
其實(shí)，我知道，我學(xué)會(huì)了什么。
面對(duì)大地，我感到自己的自私。
沒(méi)有春雨的滋潤(rùn)，那有綠葉的生機(jī)。沒(méi)有春雨的輕拂，那來(lái)花朵的艷麗。沒(méi)有大地的奉獻(xiàn)，那來(lái)累累的果實(shí)。大地任由細(xì)根吸取它的滴露。大地任由萬(wàn)物踩踏，卻仍然很勇敢地承擔(dān)萬(wàn)物。大地是多么的無(wú)私。因?yàn)榇蟮氐拇嬖�，我的生活時(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩，是你讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。
面對(duì)大海，我感到自己的知識(shí)淺薄。
海底是資源的寶庫(kù)，祖國(guó)要發(fā)展，發(fā)展要能源。我恨不得早點(diǎn)用我的智慧雙手把躲在海底的資源開采出來(lái)。讓美麗的祖國(guó)不再為能源缺乏而落后。沒(méi)有大海我那知道我要不斷地充實(shí)自己；沒(méi)有大海。我那知道自己也是這么的的渺小。是你讓我學(xué)會(huì)了不斷充實(shí)自己。
面對(duì)平原，我感覺(jué)到自己力量的`弱小。
國(guó)計(jì)民生，民以食為天。一個(gè)袁隆平的發(fā)明滿足了眾多人口的饑腹，日新月異的變化己讓傳統(tǒng)文化付出了代價(jià)。耕地面積的減少，環(huán)境的惡化。我恨不得快些研究出具有魔力的高新肥料；納米種苗，綠色食物。讓可愛(ài)的國(guó)土上不再有人乞討。平原，可以讓人心胸開闊；平原，可以讓那可愛(ài)的植物生長(zhǎng)；平原，可以生產(chǎn)糧食；平原，！更讓我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造！
大地哥哥，大海姐姐，平原妹妹都是你們最好，讓我學(xué)會(huì)了很多很多……
我學(xué)會(huì)了作文14
在多姿多彩的世界中，在無(wú)限挑戰(zhàn)的生活中，我們體驗(yàn)著人生百態(tài)�；驈囊环N環(huán)境中，或從一件小事中，又或許在與人交往的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了某種東西，不斷地磨練著自己，使自己學(xué)會(huì)了許多。
我們從幼年的牙牙學(xué)語(yǔ)，到青少年的懂事，我們不可能一帆風(fēng)順，我們也不可能一直有人保護(hù)。我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，必須要面臨一個(gè)問(wèn)題，就是獨(dú)立。我們不是溫室里的'花，離開了父母的保護(hù)就變得脆弱不堪。我們必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)不依賴父母。
在我還小的時(shí)候，我的父母就鍛煉我。我摔跤時(shí)，他們就在旁邊看著，讓我自己爬起來(lái)，我當(dāng)時(shí)很不解。畢竟那時(shí)我還小。他們還總是強(qiáng)調(diào)要我自己把自己的東西收拾好，不要總讓他們來(lái)做，讓我要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成。當(dāng)時(shí)我不明白他們的做法，甚至覺(jué)得他們懶，不愿做。
上了小學(xué)后，他們上班很忙，每天回來(lái)又很累。有時(shí)候?yàn)榱俗屛也贿t到早上還會(huì)叫我起床，但是一定要讓我六點(diǎn)起來(lái)。那時(shí)是冬天，六點(diǎn)鐘天都還沒(méi)亮，況且那么冷，我都不愿起來(lái)，所以有時(shí)候還抱怨他們叫早了。后來(lái)大概是三年級(jí)時(shí)，他們就不會(huì)再叫了，讓我自己定鬧鐘，定六點(diǎn)鐘的，后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)六點(diǎn)起來(lái)也沒(méi)什么的，他們有時(shí)讓我周末一個(gè)人在家的時(shí)候干一下家務(wù)。我雖然百般不愿，可還是照做了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了。我漸漸明白了他們的良苦用心。他們想讓我知道以后我一天天長(zhǎng)大，他們一天天老去，總有一天他們幫不了我，我必須自己一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)。周末我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，我中午的午飯也要我自己弄，晚上他們經(jīng)常很晚才回來(lái)，要加班，所以我只能一個(gè)人吃完去看書，如果他們沒(méi)有從小讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，我可能現(xiàn)在就會(huì)面臨崩潰。
在生活給你的不斷考驗(yàn)中，我們一定要冷靜。我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，將來(lái)走向社會(huì)，面對(duì)社會(huì)中遇到的困難與挑戰(zhàn)，只有我們自己能幫自己，我們從現(xiàn)在起就要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難，自己做一些力所能及的事。
我學(xué)會(huì)了作文15
歸鄉(xiāng)，路是遙遠(yuǎn)，卻在眼前閃過(guò)的一幀幀窗外畫面中縮短了。便這逐漸行到了如畫的鄉(xiāng)村。
外公仍是滿臉笑意，原本干皺的面孔便是又添一筆蒼老，一筆孩童般歡樂(lè)。進(jìn)到屋內(nèi)，才發(fā)覺(jué)一切是被白霧朦朧了，這可使那時(shí)幼稚的我更是有了鬧騰的理由。當(dāng)然玩弄之余不免疑惑了。抬頭看，高灶臺(tái)上正放著個(gè)木桶蒸，那朦朧的霧就是這大家伙干的罷。里面是什么？哼，連外婆也不說(shuō)。唉，等明天再說(shuō)罷。
第二天一大早可算熬到了。便拖著雙鞋，睜大了眼瞧去。外公雙手拿著厚抹布，便只一提，將那桶一口氣抬到了石磨邊放下。喘口氣，揭開蓋，就往這之中傾倒。呵，原來(lái)是糯米。然則這米又有些不同了。一顆顆是飽脹的，閃著水晶光澤。要不是還冒著出爐的`蒸氣，這無(wú)瑕的樣子可不是美玉嗎？仍未欣賞完，外婆又上陣了。她端了盆清水，提張小板凳便坐在了一旁。
外公隔壁幾個(gè)爺爺也來(lái)了，仿佛戲法般各人手中都拿著木錘。大家繞成圈，一個(gè)接一個(gè)掄起錘接連地砸在米上，一上一下好似連成了條飛龍，又增了鼓點(diǎn)。我關(guān)心的可是糯米，熱氣打散了，顯得清秀，在外婆的巧手下翻著，打著，看著那一幕，我這才心驚，稍有不巧可毀了。原本的晶瑩在糯米上也消去了，只留下一塵不染的實(shí)在樸素。顆粒不見(jiàn)了，取而代之的是細(xì)膩的結(jié)合。
過(guò)了不久，大家停下了手。便見(jiàn)外婆干枯的手遞給我一塊打成年糕的糯米。張嘴咬了一口，一股柔和迅速飄過(guò)，緊接的是十分純正的清香和平淡。不過(guò)如此嘛，可正想時(shí)，才發(fā)覺(jué)了一股樸素之甜微微化開了。
這眼前的一眾孤獨(dú)老人，他們生活在農(nóng)村，應(yīng)該也平淡了一生罷。但你敢說(shuō)打這年糕時(shí)，吃這年糕時(shí)，老人們不從心中無(wú)慮的感到幸福嗎？雖然平淡，卻如這用心雕琢的美味細(xì)有甘甜罷。
看著大家圍著年糕的那一幕，讓我悄然醒悟，人生要在平淡中，不舍找到那份需要細(xì)品的幸福。
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