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(集合)美麗的校園作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文1
我一直很慶幸我能在一個(gè)花園式的學(xué)校里讀書。學(xué)校就像一個(gè)大花園,美景無處不在。
一進(jìn)校門,映入眼簾的是一個(gè)刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的石碑,在群花叢中特別耀眼。
繞過一個(gè)種著石榴樹的花圃,我們來到了校道,校道左邊是一排高大的紫荊樹。一條條婀娜多姿的枝干,一片片蝴蝶狀的葉子。當(dāng)冬天到來之際,紫荊樹開花了,紫荊花美如其名,顏色是紫紅,顏色是紫紅色的`,接近花心的花瓣是粉紅色的。一陣風(fēng)吹來,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,就如天女散花一般。記得四年級(jí)的時(shí)候,我們在紫荊樹下軍訓(xùn),花瓣落在了我們的頭上,肩上,讓我們感覺像是走進(jìn)了一個(gè)花的世界里,花瓣落在了地上,就像鋪了一張紫色的地毯,美麗記了。正因它的這般美麗,我們又不忍去踐踏它。
再往前走,就是一棵高大的榕樹。它就像一位老爺爺,卻絲毫看不到衰老的跡象。樹干筆直粗壯,需要五六個(gè)孩子才能抱得住。榕樹爺爺有一頭茂密的頭發(fā),枝葉密得就像是用織女梭編織似的,再強(qiáng)烈的陽光照射下來,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。榕樹就像一把綠絨大傘,我們在底下乘涼,榕樹又像一個(gè)衛(wèi)兵,在保衛(wèi)著我們。早上,大榕樹上可熱鬧了。小鳥在上面嘰嘰喳喳地叫著,好像在與同學(xué)們瑯瑯的讀書聲比賽,又好似在唱歌。看,那兩只小鳥正在聊天呢。
這就是我們美麗如畫的校園,如果你來到我們學(xué)校,一定會(huì)被那茵茵綠草,朵朵紅花所折服。
美麗的校園作文2
有的人喜歡潔白如玉的北極南極,喜歡瓜果飄香的果園,但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓,一個(gè)紅瓦白墻的校園,這便是我們的母校安溪縣第八小學(xué)。它布局統(tǒng)一,建筑精美,是我們讀書的樂園。
進(jìn)入大門,往東的斜坡上走,映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的.三角梅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大片紅霞,他們聚在一起,像一個(gè)個(gè)開心的孩子。樹底下的草叢綠綠的,小草從地上探出頭來,睜著明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧,右看看。這時(shí)小花也從睡夢中醒了過來,爭先恐后地綻開笑臉,跟我們打招呼呢!幾只鳥雀在草地上時(shí)而蹦跳,時(shí)而地飛起來。偶爾傳來了一兩聲“嘰啾”,是活潑又可愛的鳥雀聲。
繼續(xù)往前走,突然,一個(gè)寬敞明亮的操場闖入了你的眼簾,那紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場的正中央鋪著綠油油的草地,在這碧綠的草地上聳立著兩個(gè)籃球架,像兩位巨人一樣守護(hù)著操場。每每到了活動(dòng)課,操場上就變成了歡樂的海洋,同學(xué)們在操場上興高采烈的做游戲整個(gè)操場充滿了生機(jī)與活力!
再往深處走,就來到了校園的特色景點(diǎn)鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽(yù)為“中草藥基地”,那里草藥據(jù)說有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池,站在池邊,只見水池中間的假山隨意堆砌,自成紋理,宛然天成。池水清澈見底,池底沙石粒?蓴(shù),池中還有各色金魚,有三五成群互相追逐的,如同操場上嬉鬧的頑童;有在池邊怡然不動(dòng)的,似乎正在思考著什么;有的頭挨著頭,嘴巴一動(dòng)不動(dòng)的,好像在激烈地討論問題
我們的校園,如同一個(gè)美麗的大花園,我愛我們的校園。
美麗的校園作文3
我們的學(xué)!┮陨龑(shí)驗(yàn)學(xué)校,坐落在江干區(qū)的景芳小區(qū),隨著一條綠樹掩映的道路走進(jìn)我們的校園,整潔美麗的校園面貌就呈現(xiàn)在我們眼前。
向前走走吧,美麗的大花壇將會(huì)成為你的第一眼,花壇的.松樹綠的那么可愛;茶樹綠油油的,叫人望著心里舒服極了;但這些也不能與那滿枝的、金燦燦的桂花相比,那香味叫人難以忘記,它雖然沒有玫瑰那么艷麗,沒有牡丹那么高貴,但它們一團(tuán)團(tuán)的十分可愛……瞧,那紫紅色的葉子魏校園增添光彩,從高空上看那紅紅的葉子,它們排成了學(xué)校的標(biāo)志:一個(gè)音符型。我們走了進(jìn)去,他就像一個(gè)曲曲環(huán)環(huán)的迷宮,繞來繞去可好玩了,地上的小草有黃有綠讓我們深深的感覺到了秋天已經(jīng)經(jīng)過這了。
在那條畫廊上的每一幅畫、每一個(gè)圖案都有著不一樣的邊框、大小;顯得十分引人注目。而且這樣子掛起來還顯得十分美觀。再往前走會(huì)看見五六大底板,那是用塑料泡沫板做成的,還在每個(gè)上面刷了一層漆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條美麗的彩虹?粗粗新劦搅艘魂嚬鸹ㄏ,讓我覺得輕松多了……
再瞧瞧教學(xué)樓的南北兩側(cè),中間有個(gè)大禮堂。教學(xué)樓是個(gè)讓人入迷的好地方,更是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方,每天早上,一進(jìn)校門,就能聽見那響亮的讀書聲……
接著介紹我們的操場,它是橢圓形的,中央是足球場。邊上有一棵高大的白楊樹。它邊上是領(lǐng)操臺(tái),再邊上是云梯,云梯上有花卉,十分寧靜?梢坏酱笳n間,寧靜就被打破了,同學(xué)們有的打球,有的跳繩,有的跑步,可熱鬧了!
無論是花壇還是操場,無論是教室還是走廊,美麗漂亮是整個(gè)校園最引人注意的地方,我愛我的校園。
美麗的校園作文4
知識(shí)的寶典,智慧的結(jié)晶,美得風(fēng)景如畫,美得花紅柳綠。那如夢如幻,孩子們童年的樂園,人間的天堂是哪?是我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)學(xué)校。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是哪一排排粗壯高大的榕樹,大榕樹的綠葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色撩人心扉得照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉子里,都好像有一個(gè)生命在顫動(dòng)。清風(fēng)徐來,綠葉子隨風(fēng)舞動(dòng)。那一排排的榕樹也猶如鋼鐵戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們校園。
走廊的左邊是教學(xué)樓,從外面走過就聽見小學(xué)生們朗朗的讀書聲,在書的海洋里,小朋友們盡情的遨游。高大的教學(xué)樓上鐫刻著八個(gè)大字——國家棟梁,家之嬌子。更是耀耀閃光。
教學(xué)樓的右邊,是塑料操場,一下課,朋友們就迫不及待地奔向操場。伴著燦爛明媚的陽光在操場上盡情地玩耍。操場的正前面是舞臺(tái),一到慶祝節(jié)日的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)穿著五顏六色的演出服,面帶微笑,踏上舞臺(tái)。在舞臺(tái)上,大家載歌載舞,盡情展現(xiàn)自我,帶給觀眾歡樂。
穿梭過草坪,首先映入眼簾的'是“超越”兩個(gè)大字,經(jīng)歷過雨的沖洗,“超越”兩個(gè)大字更加鮮紅明亮,似乎是想時(shí)刻提醒我們?nèi)^斗,去努力。走到博雅樓的小花園去瞧一瞧,最引人注目的還是那美麗的桂花樹。每次桂花樹經(jīng)歷過風(fēng)怪雨怪的搗亂之后,不但不會(huì)凋謝,反而活得更加堅(jiān)強(qiáng),散發(fā)出迷人清香。
啊!學(xué)校美麗得風(fēng)景如畫,賞在眼里,美在心中。在我的夢里,它真是天堂。
美麗的校園作文5
我們的東風(fēng)小學(xué)可是全國特色學(xué)校。它始創(chuàng)于1898年。首名達(dá)善學(xué)堂,達(dá)善:提高自身的道德品行修養(yǎng)。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”。這二個(gè)字刻在我們美麗的東風(fēng)小學(xué)的一塊巨石上。校園里非常的美麗,一年四季的景色也各不相同。
春天,小草從地下探出頭來,花兒搖著紅撲撲的臉蛋,春雨沙沙沙地滋潤著校園的大地。夏天,驕陽似火無情的太陽炎熱地烤著校園的大地,雷公公重重地敲著鼓,雨婆婆奮力地把雨撒到地上,為我們送來涼爽。秋天,校園更美了,黃黃的葉子在空中飛舞,像一只只黃蝶在空中“飄”,同學(xué)們帶著微笑感謝這豐收的季節(jié)。冬天,滿天飛舞的雪花,像一只只潔白如玉的蝴蝶,為學(xué)校披上了美麗的白袍。
多美麗的校園啊!但最美麗的風(fēng)景卻是我們?nèi)w的小學(xué)生,我們是一首首優(yōu)美的詩歌,我們是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線:上課時(shí)朗朗的讀書聲,齊刷刷的小手,課堂上氣氛活躍的像一條條魚兒躍出水面。下課時(shí)同學(xué)們跑得滿頭大汗,笑聲,尖叫聲連成一片,多開心的課間十分鐘。我們的.學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀儾派l(fā)著勃勃生機(jī)。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀,有了我們朗朗的讀書聲,有了我們成長的足跡才更加的美麗。
東風(fēng)學(xué)校,你就像一個(gè)神奇的化妝盒,打開就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。
美麗的校園作文6
我的校園,坐落在山西省大同市,校名是第十四小學(xué)。我的校園非常美麗,一年四季各具特色,現(xiàn)在請隨我一起來欣賞我的校園吧。
春天,是生機(jī)勃勃的。一進(jìn)校園,就可以看到道路兩旁的小草探出嫩綠色的小腦袋,盡情地享受春風(fēng)的撫摸。柳樹、楊樹也長出了嫩芽,脆脆的,綠綠的,煞是可愛;▔,紅的`、白的、紫的……各種各樣的花,爭相斗艷,經(jīng)過春雨的洗禮,他們將身子挺得直直的,好像在歡迎校園里的小朋友。燕子從南方飛回來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在呼喚著其他的小伙伴。
夏天,是熱鬧的。知了在樹上鳴叫,好像在說:“好熱,好熱!睒淠咀兊妹⑵饋恚瑸檩份穼W(xué)子撐起了一片綠蔭,你瞧,他們讀得多認(rèn)真!課間十分鐘,同學(xué)們在操場上玩得汗流浹背,吶喊聲、加油聲、嬉笑聲……響徹整個(gè)校園。
秋天,是收獲的季節(jié)。假期過后,同學(xué)們背上書包,重返校園,“貪婪’地吸收著知識(shí)。樹葉漸漸枯黃,但是顆顆誘人的果實(shí)卻掛滿樹梢,給人“春華秋實(shí)”的感受。
冬天,是小朋友的樂園。小雪花趕來湊熱鬧,校園里頓時(shí)白茫茫一片。小朋友們穿上厚厚的衣服,在校園里打雪仗、堆雪人……,雖然小臉被凍得通紅,時(shí)不時(shí)地搓手哈氣,但臉上卻洋溢著幸福的笑容,玩得開心極了。只聽“叮鈴鈴……”上課鈴響起,他們才戀戀不舍地回到教室。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園!
美麗的校園作文7
我有一個(gè)美麗的校園,美麗極了。
春天,樹木抽出了新的枝葉,長出了嫩綠的葉子。鳥兒歡蹦亂跳的在樹上唱歌。同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)伴地走在學(xué)校彎曲的小路上,這小路就像一條巨龍盤旋在這片土地上。小草從地下探出頭來,五顏六色的花兒爭相開放,那撲鼻的芳香引來了小蜜蜂和花蝴蝶,它們在花叢間嬉戲打鬧。聽!教學(xué)樓里已經(jīng)傳出了朗朗的讀書聲。
夏天,樹木密密層層,好像要把一個(gè)國家給封起來。小狗熱地吐出舌頭,蟬熱的不知如何是好。在樹上叫著:“知了、知了……”好像在說:“太熱啦!太熱啦!”
樹蔭下同學(xué)們有的看書,有的畫畫,還有的在做游戲。真熱鬧。
秋天到了,這也是豐收的日子。瞧!那又香又甜的水果,讓人流口水了嘍。有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的香梨、松軟的柿子……
秋天的天氣真是太涼快了。樹葉變黃了,換上了一件新的衣裳。那飛舞的`樹葉像雪花一樣飄落下來,又似葉寶寶離開了媽媽的懷抱。楓樹的葉子仍然是紅色的,松柏就顯得更蒼翠了。
冬天,下雪了。美麗的雪花飄落在空中,它親吻著大地的每一個(gè)角落。過了一會(huì)兒,山上白了、樹上白了、房子上也白了,就像給大地鋪上了厚厚的棉被。下課了,校園里播放著這樣的畫面。同學(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的溜冰,歡快的笑聲回蕩在校園內(nèi)外,驅(qū)走了冬日的陣陣寒氣。
小朋友們,你們看,我的校園美不美。
美麗的校園作文8
我的學(xué)校坐落在美麗的宋塔旁邊,名字叫修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里有一個(gè)大雕塑,還有好幾個(gè)長方形的花池,種了許多挺拔的楊樹。
那個(gè)大雕塑上屹立著兩只想展翅高飛的雄鷹。一只非常大,一只很小,形成了鮮明的對比,它們中間還有兩個(gè)四角星,是金色的,在陽光下閃閃發(fā)光,下面有一個(gè)紅石塊,上面赫然寫著兩個(gè)大黃字“奮飛”。
校園里有一個(gè)特殊的'花池,花池里有一顆樹,樹上有像針一樣的刺。我們小朋友都不敢靠近!里面還有一些濃綠的小草,有一塊巖石它的樣子很像書,一層一層的,上面有一個(gè)字,是“搏”字。大概是老師們希望我們能在學(xué)習(xí)上和生活中都能奮力拼搏吧!
再說說那邊,一顆顆楊樹像守衛(wèi)這里的衛(wèi)兵,粗壯富大。春天,楊樹上掉下一條條好似“毛毛蟲”的東西。我經(jīng)常會(huì)拿起一個(gè)“毛毛蟲”來嚇唬女生,女生看了,一個(gè)個(gè)都會(huì)嚇得尖叫起來!
而六年級(jí)那邊,也有幾個(gè)漂亮的花池。其中有一個(gè)花池里有一棵大樹,樹上的葉子像扇子。還有一棵奇怪的樹,樹上有很多小豆豆,不知道是什么,顏色是紫色的,像一串串晶瑩透亮的葡萄似的,誰看見都流口水。
還有銀杏樹,一片片黃色的葉子,非常像大象的大耳朵。風(fēng)一刮,忽閃忽閃的!
我們的校園真美啊!以后我一定要多多觀察,我愛我們的校園!
美麗的校園作文9
我的校園非常漂亮,大家都很喜歡它,但有個(gè)小花園一一紅領(lǐng)巾小農(nóng)場,讓我留連忘返。
春天來了,小草從土地里慢慢地鉆出來,昂著頭好奇地看著這個(gè)世界,花兒在小草底下悄悄地綻放,鳥兒們在枝頭歡快地歌唱,蝴蝶在一旁跳舞,花兒露出笑臉,歡快地說:“春天到了!春天到了!”一陣微風(fēng)吹過,一縷縷淡淡的清香在校園里彌漫開來,哦!原來是小花園的迎春花開了,它們?nèi)睃S燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片片小金葉。我不禁嘆道:“春天真美!
夏天,小草生機(jī)勃勃的,在陽光的照射下,綠得仿佛像一塊翠綠的翡翠,花兒們長得高過了小草,有紅的、粉的、黃的、藍(lán)的…五彩繽紛,顏色各異。許多小蜜蜂在花上開心的'采著蜜,許多蝴蝶在花叢中飛舞。夏天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
秋天,桂花開了。小米粒般的花朵一叢叢,一簇簇的,美麗極了。金黃色的花瓣飄落在花園里,像是秋姑娘給大地鋪上了金黃色的地毯,到處都彌漫著花香,使人們感到心曠神怡。小螞蟻們正在尋找準(zhǔn)備過冬的食物。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。
冬天到了。小草都枯萎了,花兒也謝了,雪花飛舞,大地只剩下白茫茫的一片。突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)有幾朵粉紅色的臘梅花悄悄地探出了頭,花朵像剛剛出生的嬰兒一樣,粉粉的、嫩嫩的,顯得格外的紅,格外的美。這時(shí)的花園一片寂靜。這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?
美麗的校園作文10
我的學(xué)校是薌城區(qū)里面積最大的一所學(xué)校,它有一座古老的中學(xué)教學(xué)樓,彎曲的樓梯盤旋在樓盤,像是一條長長的龍。還有一座小學(xué)教學(xué)樓,它的墻壁刷上了黃色、橘色和粉紅色的油漆,使教學(xué)樓看起來是那么活潑。
學(xué)校的中心是操場,雖然沒有塑膠跑道,到處是泥土,畫上幾條白線,但是我卻喜歡它四季的景色。
春天,一棵棵小草從酣睡中醒來,它們破土而出,舒展著那幼嫩的綠葉。白樺樹則在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著粗壯的.枝頭,是在給人們打招呼呢!
夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光,讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩!
秋天,操場上的木瓜樹上的木瓜成熟了,微風(fēng)一吹,便送來一縷縷清香,同學(xué)們在樹下望著木瓜,聞著香甜的氣味,口水都流了出來。
冬天,雖然天氣冷了下來,但是四季常青的松樹的葉子沒有變黃,反而更精神了。它好像在說:“冬天也要多運(yùn)動(dòng)。”它們個(gè)個(gè)像威武的士兵挺立在嚴(yán)寒中。
無論春夏,還是秋冬,大操場始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽做早操、練隊(duì)形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長跑,跳繩……
我愛你,學(xué)校的操場,因?yàn)槟憬o了我歡樂,讓我的童年生活更加豐富,更加多姿多彩。
美麗的校園作文11
我的校園在宜城市是最美麗的,走進(jìn)校園最吸引我的就是我們學(xué)校的花壇。
春天,花壇里鳥語花香、草翠花紅;▔虚g的小樹伸出嫩綠的枝條,上面還長著許多嫩芽,讓春天變得清新起來。一陣風(fēng)拂過,小樹好像在說:“小朋友們,讓我們一起長大吧!”小樹下的小草也悄悄地從濕潤的泥土里探出頭來,好奇的四處張望。好像在說:“春天,真美!”小草的周圍也開出許多花,有紅色的`,有黃色的,有紫色的……它們星星點(diǎn)點(diǎn)的散在草地上,好像許多彩色的寶石,又為春天增添了許多生機(jī)。
一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天來了!校園的小野花長得更帶勁了,有綻開的,半開的,花骨朵的,站著的,趴著的,彎著的……千姿百態(tài)依然爭奇斗艷。一陣風(fēng)拂過,小野花們在草地上跳起了它們那獨(dú)特優(yōu)美的舞姿,煞是熱鬧!
夏妹妹還沒玩過癮呢,秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了!花壇的一側(cè)的桂花都開了,香氣彌漫著整個(gè)校園,為我們校園增添了童話的色彩。其別的樹開始下“金黃色的大雨”草地鋪上了金色的葉片子。
冬哥哥不知不覺就來了。大雪給花壇的里里外外都鋪上了雪白的棉被,只剩下小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“食物到哪去了?”然后“呼”的一聲飛走了,被她蹬掉的幾許雪朵,悄悄地飄落地面……
校園的花壇好美呀,我愛我的校園,更愛校園這絢幻的花壇!
美麗的校園作文12
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校園,一條水泥路把你帶到雄偉的教學(xué)樓。那中間有五層的是老師的辦公室,兩旁有四層的是同學(xué)的教室,寬敞又我們在教室里學(xué)習(xí)真是感到快樂無比。每天清晨,從教學(xué)樓傳來的讀書聲織成了一首樂曲,打破了寂靜的早晨。教學(xué)樓鑲著白色的瓷磚,在陽光照耀下顯得格外耀眼。像披著寶石的衣紗。
遙望教學(xué)樓,它多像一只展翅飛翔的雄鷹,帶著我們遨游知識(shí)的海洋!我們是羽毛沒有豐滿的小鳥,等待飛上知識(shí)的藍(lán)天。
教學(xué)樓的前面是寬大的操場,操場上有兩個(gè)籃球場,周圍鋪著彩磚,像綠色的草坪上開著五顏六色的花朵,美麗極了!
兩百米的跑道環(huán)繞著操場。下課了,同學(xué)們像籠子里放出的鳥兒,一窩瘋的跑到操場,做起歡樂的.游戲。
操場的西邊是孩子們的樂園。大象笑瞇瞇地伸開它那長長的鼻子,扇動(dòng)著大大的耳朵,孩子們從象身上快樂地滑下來,單杠、雙杠上也有不少同學(xué),他們像一只只活潑可愛的小猴子爬上爬下,快樂地玩耍。玩累了,可以到蘑菇亭、海鷗亭休息,塔似的松樹挺立在那里,為你遮風(fēng)擋雨。
沿著道,來到了植物園,大樹像士兵保護(hù)著植物園,兩只熊貓雕像蹲在門前,好像在說:“歡迎游賞,請愛護(hù)花草樹木!边M(jìn)了植物園,一陣芳香直撲過來。各種各樣的花像比美似的展現(xiàn)在我眼前。有太陽似的太陽花,有雞冠似的雞冠花,有蝴蝶似的蝴蝶花,還有喇叭似的喇叭花……我的應(yīng)接不暇的看著。植物園的中間還有一個(gè)蓄水池,它是植物的母親,灌溉著這里的植物,讓它們長成一朵朵鮮艷飽滿的鮮花。
這就是我美麗的學(xué)校,學(xué)習(xí)的宮殿。嵌在大智路中段的一顆璀璨的明珠。
美麗的校園作文13
一次偶然的機(jī)會(huì),我和伙伴們一起漫游校園,回憶校園的四季的變化。
春天的校園,風(fēng)似有似無地吹拂著,輕輕吹拂過每個(gè)人稚嫩的臉龐,猶如春姑娘送給我們的吻。
夏天的校園是一個(gè)炎熱卻富有希望的校園,呼呼的熏風(fēng)吹在人的脖子上,感到熱熱的暖暖的。濃郁的樹蔭讓人忘卻學(xué)習(xí)后的疲憊,夏日的太陽如火爐無情地籠罩在校園上空。每當(dāng)下課時(shí),我們在操場上嬉戲玩耍,摘下一片三角梅,校園里彌漫三角梅的花香,走近一看,小小的密密的一個(gè)花枝上開滿了數(shù)不清的花朵,嬌媚的三角梅一簇簇憩在軟軟的枝條上,像小姑娘穿上紅艷的裙子在擺動(dòng)著柔美的腰肢。
夏天轉(zhuǎn)瞬即逝,取而代之的是秋天,秋天的校園是金色的`,涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí),操場上鋪滿了“紅地毯”,楓葉染紅了大地。秋天的校園是多么迷人,比春天成熟,比夏天少一份蠻橫,像一位藝術(shù)家抄起畫筆,盡情地把校園的美畫得淋漓盡致。
秋天如匆匆的過客,轉(zhuǎn)眼間迎來了冬天,冬悄然而至,秋天的黃不復(fù)存在,光禿禿的,而寒冷的校園似乎多了一份莊嚴(yán)。冬天的校園里的大榕樹,還是那么挺拔,就像站崗的士兵保衛(wèi)著我們的校園。冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里,卻有著自己的獨(dú)特風(fēng)格。
四季輪回,裝點(diǎn)著校園,美麗多姿的校園,伴我成長,我愛我的校園。
美麗的校園作文14
我們的校園,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校門,一座高大威武的雕塑就映入眼簾,雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),帶我們飛向美好的未好!左邊,是我們的外花園,最引人注目的是那一片楓葉,一棵棵挺拔的楓樹像堅(jiān)守崗位的士兵,仼憑風(fēng)吹雨淋,就是不倒下。
往前走,你就進(jìn)入了內(nèi)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,內(nèi)花園一片翠綠,有些地方還有些紅呢!內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗:一朵朵茶花競相開放,吸引了許多蜜蜂來釆蜜,一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋,那一棵高聳入云的棕櫚樹,也長出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹真高啊,高得直入云霄,比過樓房;這棵棕櫚樹真粗啊,粗得三五個(gè)人伸長手臂也抱不過來;這棵棕櫚樹葉子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁,是一排鐵樹,橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢!
走出內(nèi)花園,來到寬闊的操場,兩棵老榕樹站在操場的.一旁,那數(shù)不勝數(shù)的葉子,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完,葉子下,是寬廣的,陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢?三十個(gè)人站立,絕不會(huì)覺得擁擠。怎樣陰涼呢?涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪?當(dāng)然是操場了!每當(dāng)下課鈴響起,操場就變成了歡笑的海洋……
我們的學(xué)!椊瓕(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園!
美麗的校園作文15
鑒河水邊,有一個(gè)美麗的校園,那就是我們的學(xué)!b河小學(xué)。今天,就讓我?guī)愕轿覀兊男@去參觀一番吧!
走入校門,映入眼簾的是一棟四層高的樓,那就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你就可以聽到朗朗的讀書聲,大家都在努力學(xué)習(xí)呢。教學(xué)樓的前面是我們課外活動(dòng)的好去處——塑膠運(yùn)動(dòng)場。在那里,我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識(shí),還鍛煉了自己的身體。
從校門到教學(xué)樓是一條長長的校道,校道的兩旁整齊地?cái)[著36盆小葉榕,這些小葉榕就像少先隊(duì)員一樣整齊地排列著,好像是在歡迎我們回學(xué)校學(xué)習(xí)。
站在校道上,環(huán)顧校園一周,一棵棵桂花樹在春姑娘的呼喚下,冒出來嫩綠的小芽,桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的,隨著時(shí)間的推移,葉子的顏色也在變化:有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹打扮得格外美麗動(dòng)人。桂花樹下的小草偷偷探出小腦袋,好像在告訴我們:春天來了!
沿著校道往里走,我們來到了最引人注目的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山的`一角就像是一只要展翅高飛的雄鷹,象征著我們就在這里放飛希望。走近一看,假山形態(tài)萬千,有的像一個(gè)老人在眺望遠(yuǎn)方;有的像一個(gè)大壽桃,有的像猴子撈月……假山下的池塘中,水清澈見底,一條條魚兒在假山下的空隙嬉戲,好像在和同學(xué)們玩捉迷藏。水環(huán)繞著假山,假山倒映在水中,再加上山間的綠草紅花襯托,把校園裝飾得更加美麗了。
這就是我們的校園,在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí),真是一種幸福!我能不好好學(xué)習(xí)嗎?
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