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那是一首歌作文[精華15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的那是一首歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那是一首歌作文1
親情如歌,友情如歌,生活如歌……那動人的事跡譜寫成了一曲動人心弦的樂章……旋律又是那么妙不可言!
一年四季,風(fēng)云變幻,桃紅柳綠,五彩繽紛,構(gòu)成了一幅美不勝收的畫卷。正因?yàn)檫@花季,遇見了如花般燦爛的你,更是同你走過了那獨(dú)特的四季。正因緣份,讓我們彼此遇見、了解。正因有你,為我的生活添上了美妙的一筆。友情,我堅(jiān)信它是一首歌,一手清純美好的歌……
還記得那是我第一次遇見你,害羞的你躲在阿姨的身后,我只是輕輕地捏了下你的臉,沒想到你居然哭了,小小的你哭得如此驚天動地。此后,那一幕深深刻在我的記憶力。我在新買的日歷里記下了這個特殊的日子:3月15日,那是一個美好的春天。
夏日炎炎,驕陽似火,外面的氣溫讓人無比難耐?墒牵闩c我卻只為買支心愛的冰棍,走在煩悶的小道上,你我汗如雨下,豆粒大的汗珠一顆顆從額角上滾落,好不容易來到了商店,我踮著腳丫買了兩支冰棍,滿足的送給你一支,看到你吃棒冰時滿臉甜蜜的模樣,我比吃冰棍還開心,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)初的印象仍記憶猶新,那是6月30日。
金秋送爽,丹桂飄香。那天,你與我正聚精會神地在家里看有關(guān)西藏的照片,遼闊的大草原,潔白的羊群,可愛的放牧人……一切是如此靜謐美好,又令人心馳神往。沒想到你一眼就看穿我的.心思,小小的你拍著胸脯向我承諾:“長大后,我?guī)闳タ次鞑!”雖然不知道愿望能否實(shí)現(xiàn),但幾滴淚水在我花一般的臉上流淌,那天令我怎能忘懷:9月8日。
冰天雪地,北風(fēng)呼嘯,穿上棉襖的你和我,看起來顯得十分臃腫,可這并沒有影響我們的心情。在皚皚白雪上,你和我盡情玩耍:滾雪球、堆雪人、打雪仗,讓我們忙得不亦樂乎!回家時,我看到你凍得通紅的手,憐愛之情在心中悄悄燃起。一回到家,我便拿起暖水袋送到你的手上,只見你一臉的幸福,滿足的看著我,一縷欣慰如漣漪般在我心中漾開……那個冬天一點(diǎn)都不冷:12月10日。
和你一起走過的春夏秋冬,猶如一首歌,一首美好動聽的歌,那就讓我們永遠(yuǎn)徜徉于美好的旋律中……
那是一首歌作文2
冷風(fēng)裹夾著雨滴肆無忌憚地傾灑著,敲得教室窗上的玻璃噼里啪啦地響。聽著這冷雨敲窗的聲音,我突然想哭。是為心中的那份感動而傾情,還是雨境給我?guī)淼钠鄾、酸楚?我說不清。只是我的腦海中又重演了剛才的那一幕。
父親站在學(xué)校門口,寬厚的臂膀夾著公文包,那雙充滿關(guān)切的.眼睛看了我片刻,然后拉著我的手問:“冷不冷?”我搖搖頭說:“不冷!”“還說不冷,手都凍成這樣了!趕快把衣服穿上,錢還夠用嗎?”我說夠,可父親還是擔(dān)心我,他將十元錢硬塞進(jìn)我的衣兜里并且再三叮囑我說:“上課認(rèn)真聽講,回家聽媽媽的話。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我望了望父親身上被雨水淋濕的衣服以及沾了泥漿的褲子,還有那雙被雨水浸到的皮鞋,我的心似乎被什么東西猛地扎了一下。
風(fēng)越來越大。雨水打濕了父親微微泛白的頭發(fā),順著那被凍紫的臉頰往下流,此時,父親顯得越發(fā)蒼老憔悴。父親要出差一段時間,原本今天早上出發(fā)的,但他一定要冒著大雨送我上學(xué)?吹剿纳眢w在風(fēng)中輕顫著,再想想送我來時雨中一路的顛簸,霎時,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。但我不能哭,我怕父親看到。
雨越來越緊。父親頓了頓,對我說:“你進(jìn)去吧,我就回去了,不然趕不上車了!备赣H用他那被寒風(fēng)凌虐的手撫摸著我的頭,“一定要好好上!不要讓你媽媽操心!备赣H的聲音顯得有些沙啞。我只能很用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親走了,看著雨霧中那疲憊瘦削的身影,我很想哭,但我沒有。
現(xiàn)在,我坐在教室中,聽著外面依然不減的雨聲,想起那個依然在雨中艱難行走的父親,我哭了……
聽雨,那是一首沉重的歌,歌聲中體會著父親雨中行走的艱難;聽雨,那是一首溫馨的歌,歌聲中回味著父親的關(guān)心與嘮叨。……
聽雨,想哭,因?yàn)槟鞘且皇赘瑁皇赘袆又撵`的父愛之歌。
那是一首歌作文3
總愛坐在窗邊,不干什么,只是靜靜地坐在那邊,等待著那首歌聲再次響起。
——題記
拉開窗簾,揉了揉朦朧的雙眼,依在椅背上,看者它歡快地叫著,帶著一身的晨露和陽光飛來,總是被它這樣喚醒,沒有手調(diào)鬧鐘刺耳的聲音,也沒有手機(jī)鬧鐘沉悶而輕微的聲音,只是這樣,被它清脆的歌喉輕聲地喚醒,早上醒來,也覺得神清氣爽。
它每天都會在這里鳴叫,不知為何只是孤身一人,身旁沒有家人的陪伴,這只小麻雀孤零零地立在電線桿上,像燕子一樣,也許就是因?yàn)樗牟煌,它才會為我充?dāng)鬧鐘吧。
像練聲一樣,每天早晨,一個人,站在那兒,迎著緩緩升起的`太陽,清清嗓子,展開歌喉,稚嫩的喙一張一合,短促而輕快,唱得歡快時,還會微微地顫動翅膀,直到我拉開窗簾,它才停下來,看著我,黑豆般的小眼鏡亮亮的,格外有神。
每天,它都會為我獻(xiàn)歌一曲,我拉開窗簾,輕松地倚在倚背上,聆聽著它清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,也許。因此,我們兩個生活在不同世界的生命成為了朋友。
已經(jīng)習(xí)慣了它輕聲喚我的生活,看著它小小的聲影,嵌在藍(lán)色的天空中,看它飛,聽完唱,已經(jīng)是一個輕松的時刻。
好象已經(jīng)忘卻它了,我倚在椅背上,卻遲遲不見它小小的身影,只一個星期,它便不見了,難道是冷落了它?難道是它飛去他方了?怎么就不見了呢?
回家的路上,余光一瞥,一個熟悉的身影,匆忙趕去,只見它雙眼緊閉,身旁還有一顆滾圓的泥丸,怪不得它好久沒來了,怪不得沒有那歌聲了,怪不得它那根電線寂寞了。
難道,總會有一些人不能和它們和睦相處嗎?難道永遠(yuǎn)會有這樣的事情發(fā)生嗎?
人類啊,不要讓它們逝去,它們可是我們的朋友啊!
靜靜地倚在椅背上,等待著那首歌。那是一首永遠(yuǎn)也回不來了的歌。
那是一首歌作文4
你總喜歡注視著我,看著我的一舉一動,對你來說那是一種極大幸福。每當(dāng)我抬起頭,從你那雙依舊深邃的眼睛里,我能讀到很多很多。它們就像一個個音符緩緩進(jìn)入我的耳朵。
孩子,光陰似箭,彈指一揮間,早已過了了16個春秋,在這期間你的每一絲情緒都牽動著我的思慮:當(dāng)你眉開眼笑,我就迫不及待地想與你分享心中的那份快樂;當(dāng)你蹙眉,憂心時,我真恨不得把你所有的憂慮都寄托到我身上,那樣會使你快樂些。
我親愛的,自從你出生,我就對自己承諾我要把全世界的愛都給你,我要讓你成為這世上最幸福人,我愿意為你付出我的一切,因?yàn)槲覑勰,因(yàn)槲覀児侨怆y分,我希望你一生平安幸福。
我能對你談人生的真諦,但不能替你到達(dá)彼岸。前方?jīng)]有平坦的`路,那段最黑暗的路終究是要自己走完的。途中你會遇到坎坷崎嶇甚至遇到難以逾越的溝壑,你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),相信自己一定能夠成功。
我能告訴你人生需要怎樣走,但卻改變不了你要走的人生軌跡。你的命運(yùn)掌握在自己手里,你付出的努力永遠(yuǎn)與你收獲的東西成正比,你也還有很多日子要走,還有很多明天要過,我唯一希望的就是無論今后你在何處顛沛流離,請不要迷失最初的自己......
我能給你年少時的快樂,但卻給不了你一生的幸福。你即將成年,面對未來,你應(yīng)該像那旭日,緩緩升起,創(chuàng)造屬于你自己的人生巔峰,我祝你幸福。時光時光慢些吧,但愿我能從你眼里讀出更多的愛,更多的人生哲理。你一定不知道當(dāng)你注視著我時我心里是有多幸福啊!
我小心翼翼把這一個個音符演奏成一首歌,我要把它放在我心里,無論將來我在何處流浪,它都將隨時演奏在我耳邊。
那是一首歌作文5
三國詞曰:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付談笑中。
當(dāng)歷史的車輪轉(zhuǎn)過悠長的五千年,當(dāng)我們用滿目輝煌去看待歷史時,我們是否想過他的背后埋葬的志士與無奈的人生,在歷史的長河中譜寫了一曲曲哀轉(zhuǎn)久絕的歌。
傳說中的諸葛亮不但運(yùn)籌帷幄決勝千里,而且神機(jī)妙算未卜先知。諸葛亮“多智近于妖”,他的成就使他幾乎成為了智慧的代名詞。然而,他也終究無法逃脫無奈的人生與命運(yùn)的捉弄。當(dāng)初,他“少有逸群之才,英霸之氣”。初出茅廬,火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,三把火“燒”出了劉備立足的根據(jù)地,也“燒”出了他身為人臣的.命運(yùn)。他舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、巧布八陣圖、七擒孟獲、六出祁山。按照他的錦囊妙計可以戰(zhàn)無不勝,攻無不克?墒,他生命之歌的尾聲卻被王權(quán)所禁錮。造就了他人生的悲劇,譜寫了歷史的悲歌。
白帝城托孤之時劉備聲稱阿斗扶不起便可使諸葛亮取而代之。可是,其中滋味真是三分酸七分苦啊!這種有刀斧手在后的托孤方式用于并無野心、甘為人臣的諸葛亮身上是多么的可悲與可怕的諷刺。∫仓灰颉皾h中無人”使他在悲哀中蠶食余生了。“出身未捷身先死,長使英雄淚滿襟”諸葛亮最終沒有成功,懷著遺憾離開了塵世。他因人才而成,因人臣而敗。在他身上體現(xiàn)著身為人臣的忠誠,然而這份忠誠使他成為了王權(quán)霸道的工具從此不再有獨(dú)立的人格,過著身不由己的生活。他怎么也沒想到自己的生命之歌卻如此的悲哀,可以說是悲從中來。
諸葛亮用他的一生譜寫了一曲哀轉(zhuǎn)久絕的悲歌,是一首歷史上的長恨歌。那也是一首諸葛亮代言的生命之歌。
那是一首歌作文6
有一首歌關(guān)于奶奶,媽媽和我的故事。
奶奶有一臺老縫紉機(jī),木頭已經(jīng)泛黃,鐵皮也不在光彩,一用就響起了那熟悉的旋律:“咯吱——咯吱——咯吱……”
后來,媽媽戴著頂針,扶著布料,踩著踏板,“咯吱——咯吱——咯吱……”開始了她的演奏生涯。說起那時的布料來路可不簡單:不是從自家穿不來的衣服上扒下來的,就是從當(dāng)年爸媽朋友的女兒那兒轉(zhuǎn)移過來的;蛟S那時的日子比較艱難,媽媽的衣服一做好,我就迫不及待地把它套在身上,在爺爺奶奶、叔叔嬸嬸面前好好炫耀一番。在鏡子前照來照去,多個角度欣賞媽媽的杰作。
再后來,我長大了,媽媽的手也變得蒼老枯瘦,沒法再給我做衣裳了。而我,也不愿意再穿媽媽做的花衣裳——在我眼里,媽媽做的.衣裳是這么老土,那么單一,和我衣柜里的那些名牌服飾遜色多了。
又過了段時間,那臺破舊的老縫紉機(jī)被放在角落,上面全是灰塵,死角還結(jié)了蜘蛛網(wǎng),我突發(fā)奇想,用抹布把老縫紉機(jī)擦干凈,裹上線,學(xué)起了縫紉。我坐定,努力回想起媽媽縫紉的樣子,然后學(xué)著媽媽的樣子,手持布料,腳踩踏板,可是,看似簡單的縫紉是那么的難控制,“咯吱——咯吱”突然,踩空了,線也散落一地。這時,媽媽回來了,看著我鄭重而又手忙腳亂的樣子,露出了驚訝的表情:“你要學(xué)?”
現(xiàn)在每到星期六的時候,你總能從我家里聽到那熟悉的旋律“咯吱——咯吱——咯吱……”
那是一首歌關(guān)于奶奶,媽媽和我的故事。
那是一首歌作文7
青春,或許有人說它是一首激情洋溢的歌,或許有人說它是一首年少輕狂的歌,或許有人說它是一首野性十足的歌,在這個時期,我們意氣風(fēng)發(fā),不知曾吐露過多少豪言壯語,在這個時期,我們天真爛漫,不知曾幻想過多少奇異之事,憧憬過多少美妙的.夢,此時,將成為我人生中最燦爛的時刻!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。是毛主席筆下對求學(xué)生涯的回憶,更是一種對青春的詮釋,是那樣的豪邁,是那樣的氣壯山河!對于正處在小學(xué)階段的我來說,漫漫六年,使我和同學(xué)們產(chǎn)生了深厚,這促使我們成為了情比金堅(jiān)的好朋友,學(xué)習(xí)路上,互幫互助,一路劈波斬浪,我們將用汗水共同譜寫下激昂的樂章!
站立于紅榜之下,自豪地仰望這一墻成績,心中不禁涌起了一股熱血,是那樣心潮澎湃,是那樣慷慨激昂!面對著這一墻成績,遙想當(dāng)初的艱辛,縱使有千般苦,萬般難,心頭也是那樣之甜,這成績,不負(fù)師望,不負(fù)親盼,不服那滿腔熱血,不負(fù)那拼搏歲月!
輝煌之時漸行漸遠(yuǎn),平淡有一次充斥在生活之中,黃昏,天邊的云霞帶著輕輕傷感,憶六年同窗,我思緒萬千時間仍在不停地流,似流水一般,一去不復(fù)返,面對即將離別的同學(xué)我更是有千言萬語想對他們說,一張張同學(xué)錄上,流瀉下這一時的感受......
或許,明天我們將在街口的拐角處離別,那么請你不要忘記那青春蕩漾的歲月,又或許,明天我們?nèi)詫⒁煌赝究达L(fēng)景那么請你收藏下這一絲絲回憶,離別的同學(xué)呀,不要難過,也許在下一個街口,我們又將見面!
那是一首歌作文8
夢想中是遙不可及,是不是因該放棄;花開花落又是雨季,春天啊你在哪里?
——題記
青春就如同一曲美妙的旋律,伴隨著我們的成長,它時而平緩時而激昂,我們歌唱著,唱出屬于我們的旋律。
青春的第一樂章是激情。剛剛步入初中的大門,面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚,我就像是一只旋轉(zhuǎn)著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子,來回“抽打”著我。我旋轉(zhuǎn)于各個聚會中,樂此不疲。
青春的第二樂章是歡樂。我們嘻嘻哈哈地參加著學(xué)校的活動,“沒心沒肺”的。我的七年級是多彩的,就像是搖滾樂。
青春的第三樂章是優(yōu)雅而不失節(jié)奏,勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂。八年級,我們沉浸在來回忙碌的上課的堆積如山的作業(yè)中。課課都要復(fù)習(xí):文科就是永無止境的反復(fù)以至于那段時間我閉上眼睛都是桃花源記;理科主要是方法和計算能力,剛開始我的.因式分解學(xué)的不太好在一張張的練習(xí)的影響下,我一看到數(shù)學(xué)卷子就能本能的反應(yīng)出公式法的三步。
青春在我的眼里像是一首歌。先是平靜中的激情“只想這樣呆在家里陪著我的貓咪,七點(diǎn)的晚餐我約了自己……”;再是在歡樂中的瘋狂“小小的人兒啊,假不正經(jīng)啊,嘻嘻哈哈我們窮開心!”最后是努力中的堅(jiān)持,常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!
那是一首歌,一首動聽的歌;那是一首歌,一首風(fēng)格迥異的歌;那是一首歌,一首會一直傳唱下去的歌。它存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌詞里……
那是一首歌作文9
當(dāng)這首歌在我耳邊縈繞時,我的思緒也隨它在廣闊的天地之中遨游;當(dāng)這首歌在我耳邊回響時,我被它動聽的旋律深深地迷醉;當(dāng)這首歌在我耳邊輕輕演奏時,我像是沉浸在花海一般,只感到千萬朵的花兒將我重重包圍,讓我盡情地吮吸花兒迷人的芬芳。
那是一首歌,絕對是一首用溫暖制成樂譜的親情之歌。當(dāng)這首歌傳遍五湖時,人們會想:是誰在我困難的道路上,助我一臂之力;是誰在我成功時,為我留下自豪的淚水;是誰在我熟睡時,為我輕輕蓋上小棉被;又是誰在孤獨(dú)、寂寞的黑夜,一起陪我到天亮;最后再問一次自己,是誰在我成長的道路上,和我一起走過無數(shù)個春夏秋冬……風(fēng)也呼,雨也嘯,那是我們摯愛的雙親!
那是一首歌,絕對是一首用歡樂制成樂譜的友情之歌。當(dāng)這首歌傳遍四海時,我們都會回憶起那些往事:當(dāng)年,我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的道路上,總會得到他們的.一個微笑或者是一個擁抱;當(dāng)年,我們遇到種種困難或煩惱的時候,就會對他們一一傾訴;當(dāng)年,我們在高聳入云的山峰下,帶著對山頂無限的憧憬,卻又不敢上前時,是他們陪伴著我們一起登上山峰,感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情……他們是誰?他們是自己情同手足的同窗!
那是一首歌,絕對是一首用經(jīng)典制成樂譜的歲月之歌。當(dāng)這首歌傳遍神州大地,傳到那些即將走到塵緣盡頭的人們的耳邊時,他們就會回首遙望走過的路,是否一步一個腳印,做到了腳踏實(shí)地。依依不舍的丟下曾經(jīng)美好的時光:幼年時,在長輩的懷里刁蠻的撒嬌;少年時,自以為是的搞砸每一件事;青年時的沉穩(wěn)與冷靜,中年時的謹(jǐn)慎和小心……回首那些往事,流下了充滿歲月與滄桑的淚水,淚痕是那樣的飽經(jīng)風(fēng)霜,那樣的經(jīng)典。
……
時光在流逝,晝夜在交替,日月星辰在絮語……只要你愿意用心聆聽,大自然生生不息的萬物,正以它們獨(dú)特的方式演奏著悅耳的樂曲!
那是一首歌作文10
那是一首歌,呢喃地輕唱著:跳動的音符,有序的節(jié)奏,用輕柔的聲音,面朝回憶,無悔地唱著。那是一首歌,仔細(xì)地哼唱著,滿天的雪花,歡快的笑聲,回首往事,歡快地唱著。
一個人獨(dú)坐在房間,一個人發(fā)呆,一個人寂寞,隨意翻動桌上的書,不經(jīng)意間,一副山畫無形之中走進(jìn)了我的視線之內(nèi),面對著高大挺拔的樹木,不禁勾起了我對童年的回憶。
一個人沉默著走了不知有多遙遠(yuǎn),抬起頭驀然間才發(fā)現(xiàn)一直在生命的原點(diǎn)未曾走遠(yuǎn),那便是生命的起始點(diǎn)——童年。
童年的歡笑仍回蕩在那片寄托了我無盡思念的土地上,沒有精心的雕琢,只有歲月留下的滄桑。盡管如此,我依然能聽見童年的歡笑仍回蕩在這片土地上。
歡樂童年,愛在山林。那是我愛的所在回憶的`所在。
山林里野趣橫生,在山林的深處有一條水溝,溝里填滿了落葉,溝邊則生長著一棵棵高大粗壯的楊梅樹,樹的枝葉綠而密,陽光從樹隙間穿過,星星點(diǎn)點(diǎn)地分布著,每到楊梅成熟時,那山林間總彌漫著一股淡淡的香,這時的我便和伙伴們一起到山間來尋果。那可愛的楊梅像躲迷藏似的,全部躲在樹葉間,只露出半個笑臉,或者干脆全部藏了起來。
在山林里,有時候還能發(fā)現(xiàn)各種各樣的蘑菇,像一把把小傘把山林點(diǎn)綴得五顏六色的,這是,山間也同時回蕩著熟悉的歌謠,有時幾個伙伴找來繩子拴在柱子上做成了秋千,搖啊,蕩啊,從那秋千底下,擺出了心中的歌,蕩圓了心中的夢,歡快的笑聲,在山林間回蕩,映紅了山間的果實(shí),染綠了山間的樹木…….
如今,回憶童年,記憶中的楊梅樹,落葉叢中的蘑菇,歡快的秋千,仿佛像一根長長的線,將童年的美好回憶串聯(lián)起來。
閉上眼,我仿佛有能聽見耳邊回旋的歡笑聲。因?yàn)樗寄睿曰貧w。一種懷戀在心中流淌。時間流淌至今,而這沉淀下來的回憶永不褪色讓我去留戀去珍惜那不改的容顏,讓我放下腳步,在這里靜靜地追憶,靜靜地體會,可又怎能叫我放得下?
當(dāng)年的歡笑,是秋千蕩圓的夢,那是眉宇間泛青的稚氣,是隱約的星星發(fā)出的光。沒有星星的日子,我還剩想念,想念逝去的稚氣,想念生命的最初。
我輕吟著歌詞,撥動著手中的筆,陽光照在桌上,我輕吟著哼唱著那首歌。歌聲中童年那些曾經(jīng)鮮艷過的畫面又浮現(xiàn)在眼前。
那是一首歌作文11
那是一首歌,一首青春的歌,一首銷魂的歌,一首令人心痛的歌,一首成為永恒回憶的歌。
——題記
女孩十六歲了,從小便是一個自主自強(qiáng)的孩子。她并不漂亮,并不聰明,而且很懶,就像一只小豬一樣。但她會打理好自己的一切,包括自己的房間,自己的學(xué)習(xí),自己的生活。但是有一次她是算了,她沒有打理好她的感情。
女孩喜歡了一個男孩子。女孩覺得他很不一樣,他很純,就像這個世界的.天使一樣。于是女孩悄悄地注意著他。直到他們成為朋友,成為正真的異性朋友。于是女孩想:就這樣就好了,這樣的關(guān)系就很好了。
后來,忽然有一天,女孩覺得很孤獨(dú),想要一個理解自己的人陪陪。于是,她發(fā)信息和男孩聊天。忍不住,并且很小心的問男孩有沒有喜歡的人。男孩回答說,他喜歡女孩,女孩欣喜若狂,于是他們早戀了。后來,期末成績出來了。女孩的成績是最差的一次了。所以女孩心情低落,脾氣也很暴躁。
接著女孩和男孩因?yàn)橐患∈鲁臣芰。?dāng)女孩冷靜下來的時候,她覺得她不應(yīng)該早戀,雖然她是真心喜歡男孩,但她的理性超過了感情。于是女孩提出了結(jié)束。當(dāng)天晚上,女孩哭了一夜,她覺得不舍,難過,甚至心痛。
僅僅十五天的戀情結(jié)束了,女孩認(rèn)為她還是喜歡著男孩。三個月過去了,他們沒有再聯(lián)系過。女孩雖然偶爾還會想起他,但已經(jīng)不是那么難過了。
后來,那還忽然明白。也許那不是所謂的喜歡,或許只是一時的迷戀。就像小時候很喜歡吃棒棒糖一樣。
“我這一生最美好的場景就是遇見你!苯鹕凇缎窃律裨挕分谐。女孩愛上了這首歌,更愛上了這歌詞。雖然結(jié)束了,甚至連朋友都沒得做。但女孩還是會珍惜這段不算喜歡的喜歡。那個男孩,遇到那個男孩,女孩并不后悔。因?yàn)槭撬o了她十五天的快樂。
女孩想,就讓這青澀的歌,懵懂的歌,永遠(yuǎn)珍藏在回憶里吧。接下來的日子,女孩就要發(fā)奮圖強(qiáng)了。“高中,我來啦!”女孩對著夕陽大喊。
“我這一生最美好的場景就是遇見你,在人海茫茫中靜靜凝望著你……”
那是一首歌作文12
人活在這個世界上,每天的喜怒哀樂,譜寫成了人生的一篇篇樂章,而樂章上面的音符則代表著一次次的成功和失敗。這些人生的樂章,就要看看自己怎么來演奏……
記得八、九歲的時候,我學(xué)舞蹈,到了放學(xué)時間,我坐在教室椅子上等,可我等呀等呀,不見,心想:爸爸怎么還沒來,他不會忘了吧。我急得就像熱鍋上的,苦等無果,便自己換好了衣服。往窗口一看,原來外面下著傾盆大雨。看著們一個又一個的離開,我更加著急,心里不禁埋怨起來。我又來來回回找了爸爸好幾次,終于來了。我急忙撲向爸爸說:“你怎么到現(xiàn)在才來呀!”爸爸心懷內(nèi)疚地說:“女兒,爸爸剛下班,還想等雨小一點(diǎn)來帶你的,沒想到雨越下越大,真是對不起!彪x開爸爸的懷抱我感覺到我的臉上和衣服似乎都有一點(diǎn)微濕,一陣涼風(fēng)刮來,我不禁打了寒戰(zhàn)。我抬頭看看爸爸,爸爸的頭發(fā)上、臉上、衣服上全都淋濕了,頭發(fā)上還有一顆顆晶瑩的小水珠往下掉,可他卻像感覺不到寒冷似得,擋在我面前,為我遮風(fēng)。我心疼極了忙問:“爸爸你怎么淋得這么濕呀,冷嗎?”爸爸對我笑笑,說了一句:“沒關(guān)系,爸爸不冷。”
門口,走到車子旁邊,爸爸把雨衣給我穿,我說:“爸爸,你穿呀!”爸爸說:“這個雨衣你一個人穿,我還有雨衣!蔽覍⑿艑⒁傻卮┥先,我突然發(fā)現(xiàn)這個雨衣蠻大的。但這時聽見爸爸說:“乖女兒,別動,要不身上都淋濕了,你不聽話,我要生氣了!”說著就把雨衣帽蓋在我的臉上,我為了不讓爸爸生氣,只好乖乖得不動了。我隱隱約約聽到雨點(diǎn)打到雨衣上的聲音,便不再說什么?墒悄菬o情的狂風(fēng)似乎想讓我看到事情的.真相,刮掉了我的雨衣帽,我看到了爸爸正在跟風(fēng)雨斗爭!我明白了,我聽到的雨衣聲,是爸爸為了不讓我擔(dān)心,找了一個簡單的塑料紙,雨點(diǎn)打在上面的聲音。雨水和淚水混合在一起,模糊了視線,濕潤了眼眶。
爸爸對我的關(guān)心和愛護(hù)是動人的音符,它們構(gòu)成了一首動人的歌,它是我在黑暗中的一束光,是我在迷惘中的一個方向。我想這首歌或許可以命名為“之歌”吧。
那是一首歌作文13
月隱星現(xiàn),露重風(fēng)輕,日常的瑣碎,生活的紛雜,不覺隱去。折一條可做琴弦的柳條,捧一樣可當(dāng)號角的秋風(fēng),沏一壺可當(dāng)清泉的綠,聽——那是一首歌。
穿過樹林,聽婉轉(zhuǎn)的鳥叫,嘰嘰喳喳,是鳥兒在表達(dá)自己的快樂、憂傷,抑或是人所寄予的更深的感情!皫兹~秋聲和雁聲,行人不要聽”,給鳥兒蒙上了一層凄苦。“君知否?亂雞啼后,歸興濃于酒”,讓鳥兒透出了一絲苦悶!按簾o蹤跡誰知,除非問取黃鸝。百轉(zhuǎn)無人能解,因風(fēng)飛過薔薇”,卻給予鳥兒一份靈魂,一份對春的依戀,這才明白,原來自在的鳥兒也是多愁善感的精靈。他們用清婉的歌聲,唱出了自己,也唱出了他們的語言和柔情。
漫步在草地上看那些似殘陽如血的花瓣,聽花兒的聲音,本以為花總是代表了一切美好,直到知道了“紛紛墜葉飄香砌,夜寂靜,寒聲碎”,才恍然,原來花也曾寄托了令人黯然傷懷的情絲。
坐在窗邊,聽窗外有風(fēng)徐徐吹來,吹走了思緒的'纏繞,吹來了心情似冰晶?创巴鈽渲ζ沛,被風(fēng)吹得樹葉飄動,有蝶飄然飛過,劃出一道亮麗的色彩!敖痫L(fēng)細(xì)細(xì),葉葉梧墜,綠酒初嘗人易醉,一枕小窗濃睡。”秋感淡淡,如微風(fēng)之拂清塵,曉荷之扇幽香。一縷金風(fēng),吹散了絲絲秋情。身披一席燦爛,心系一份執(zhí)著,在無邊的曠野嘗遍野花的喧囂,遍聽秋風(fēng)的訴說。
走在街上,感受綿綿細(xì)雨,落在屋頂上,把屋上的瓦片刷得鮮亮;落在水中,打碎了燈的倒影,泛起層層漣漪;落在路面上,柔柔細(xì)細(xì)的雨,早以給路面換了封皮!澳牬┝执蛉~聲,何妨吟嘯且徐行”,途中遇雨,也只有這樣開朗,狂打的性格才可泰然接受!皡s是池河跳雨,散了珍珠海聚,聚作水銀窩,瀉清波”,雨珠在荷葉上跳動,散了又聚,清脆的聲響,真似打在心底,叮咚作響。
午后的陽予人溫柔,坐下來,品一杯香茗,抬眼望歷史的長河,去追憶那淡淡的誘人花香,靜下心,聽——那是一首歌。
那是一首歌作文14
生活如花,偶爾停下你匆忙的腳步,讓自己疲憊不堪沾染塵土的心靈輕輕地舒展 珉一口清茶,持一卷詩書,聆聽詩人空靈的音。
雨巷愁
獨(dú)自走在寂寞的雨巷,尋找丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁的女郎。撐著油紙傘,戴望舒正尋覓著 丁香一樣的顏色,結(jié)著愁怨的姑娘 ,彷徨地走盡這雨巷。 在雨的哀怨中,哀怨又彷徨 滴滴答答地,灑落一地憂傷。仿佛在說,那是一首歌,一首深情又凄涼的歌。
橡樹情
只一首《致橡樹》,便能體察出舒婷內(nèi)心的`堅(jiān)強(qiáng)。 我必須是你聲旁的一株木棉,作為樹的形象和你并排站立。 她不愿做那攀援的凌霄花,紅紅的木棉像火炬一樣燃燒熱情,像是橡樹情。 如果我愛你,絕不學(xué)攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。 仿佛在說,那是一首歌,一首熱情又堅(jiān)定的歌。
易安嘆
卷簾西風(fēng),人比黃花瘦。 那不是易安絕美的黃花嗎?怎會如此凄楚,如此哀愁? 常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。 回憶是痛,是暖,是美,是哀,是傷,都無法抹去 就讓一切付諸于 小風(fēng)疏雨蕭蕭地 ,而 梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁 罷了。 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄 。仿佛在說,那是一首歌,一首人生的贊歌!
落葉似風(fēng),時間如水,人生如風(fēng),而他們的感情是歌,唱出一切,一切
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。 經(jīng)音樂的洗禮,消了成長的煩殤,只留下一支歌,一支心靈的歌。
——后記
那是一首歌作文15
那是一首歌,一首輕快舒緩、優(yōu)美絕倫的歌。那首歌是奶奶的一生,從平緩到起伏,到高潮,再緩緩落下尾聲,最后要完美落幕。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”莊重圣潔的《婚禮進(jìn)行曲》奏響,姐姐幸福地挽著新郎的手,在場的人都為之動容,沒有人注意到奶奶,待在角落無聲流下了眼淚,她是在感慨自己的一生了嗎?
奶奶出生在鶴浦一個偏僻的小漁村里。家里貧窮,與大多當(dāng)時出生的孩子一樣,吃不飽,穿不暖,每天下地干活。讀書,那純屬是癡心妄想了。也許是習(xí)慣了這樣的生活吧,也沒覺得有多苦悶,日子就這樣平淡地過去,平淡的生活如歌曲序幕一般從奶奶出生便拉開了帷幕,奶奶的童年便是平緩輕盈的前奏曲。
“噠噠噠……“緩慢前奏曲結(jié)束,節(jié)奏變得歡快明朗。那是奶奶的花樣年華,也是奶奶的甜蜜歲月。奶奶和爺爺相愛了,隨之那首歌也到達(dá)高潮,奶奶和爺爺結(jié)婚了。奶奶也有那般幸福的時候!雖不及姐姐婚禮這般奢華熱鬧,但我想一定也很快樂很幸福的吧!這是歌曲中最動人的副歌部分,讓人不覺哼唱起來,這也是奶奶生命中最重要的部分,美妙至極……我看到此時角落里的奶奶出神地看著新娘,她是否看到了自己的影子了呢?她是否感嘆歲月無情,美好難留了呢?
婚后的生活也慢慢恢復(fù)平靜,爺爺奶奶每天干活,爺爺下海捕魚,奶奶下地種田,日復(fù)一日,年復(fù)一年,日子似乎也就這么平淡安詳?shù)剡^去了。如一首歌高潮過后的平緩輕盈的第二段部分,平和寧靜。而第二個高潮是在奶奶陸續(xù)生了大姑姑,大伯伯,二伯伯和爸爸之后,全家因添了他們變得更熱鬧歡樂,奶奶帶著四個孩子,雖然辛苦,但是心里也洋溢著說不出的'幸福。再后來,孩子們也都慢慢長大了,生活又如流淌的歌曲般緩緩而過。
后來的后來,孩子們也有了孩子,孩子們的孩子們也有了孩子……奶奶的生活也隨著這些小生命的增添而出現(xiàn)許多快樂,像是一首歌的許多起伏。
但是歌曲總是有尾聲,有落幕的時候,我們只是單純地希望奶奶能夠長命百歲,在最快樂最幸福的時候安詳?shù)剞o世,就像一首歌,最后最動聽的尾聲,給這首歌畫了一個完美的句號。
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