謝謝你作文4篇【合集】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的謝謝你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

謝謝你作文1

　　感恩節(jié)就要來了，我最要感謝的是我的爸爸。我要感謝爸爸的愛，感謝爸爸的教導(dǎo)。

　　那一天，我寫完作業(yè)讓您簽名。您當(dāng)時正在里屋的電腦上查資料。您接過我的作業(yè)看了看，問：“寫的這些英語單詞都會背會默寫嗎？”我愣在了那兒，一動不動，像石頭一樣。您看到我不回答，就猜想一定有不會的'，于是您就說：“如果有不會的，就再去讀讀，寫寫，一定要記在心里，記準(zhǔn)了，我過一會兒檢查�！闭f完就把作業(yè)遞給了我，我想：“好不容易寫完了，卻又給我出難題。”可我也不敢不聽您的話，只好不情愿地拿著作業(yè)回到客廳，心不在焉地看著單詞，一會兒竟迷迷糊糊地睡著了。睡夢中，我聽到有人叫我的名字，我抬頭一看，不知什么時候，您站在了我身邊，您對我說：“我以為你在學(xué)習(xí)呢，怎么睡著了。這些都會嗎？”看我不吭聲，您只好說：“要不，你先給我讀讀吧。”我還是不吭聲，您生氣地說：“是不是連讀都不會讀？上課的時候你是怎么學(xué)的，跟我讀！”用書在我的頭上敲了一下，“啪”的一聲，我挨打了，同時我的頭腦一下子就清醒了。“用心些，好好學(xué)！以后寫過的要記準(zhǔn)記牢！”您說，“如果這些單詞記不住，就別想睡覺！”我聽了，只好繼續(xù)學(xué)習(xí)了。最后，我終于在您的指導(dǎo)幫助下把那些難記的單詞都記住了。

　　我在這里說一聲：“爸爸，謝謝你！”

謝謝你作文2

　　在我的記憶中，有著許許多多曾經(jīng)幫助我的人，其中，我記憶最深刻的便是那次楊可帆幫助我。

　　三年級期中考試時，老師一再囑咐我們：一定要帶上尺子，橡皮、鉛筆。早晨走時，媽媽也問我：“尺子，橡皮、鉛筆都帶了嗎？”因為當(dāng)時快到點了，我胡亂的說：“帶了，都帶了�！�

　　等到了考場，我們班的老師進(jìn)來檢查文具時，我才發(fā)現(xiàn)尺子沒帶。眼瞅著老師快檢查到我時，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心急如焚，抓耳撓腮。我心想“：孟昭志啊，孟昭志，你就自認(rèn)倒霉吧，現(xiàn)在這個時候，哪有人會好心借給你尺子啊”。正在這時，我的前桌楊可帆看見我抓耳撓腮的樣子，好奇地問：“咦，你怎么啦，是不是什么東西忘帶了�！蔽揖趩实卣f：“我來的太匆忙了，忘了帶尺子。我真是的.，怎么不檢查一下呢？”我不斷地錘著自己的頭。楊可帆聽后便毫不猶豫地把尺子借給了我�！澳悄阍趺从媚兀俊蔽覇柕�。他回答說：“我還有呢”。

　　收卷時，我偷偷朝他的試卷上瞟了一眼，他的畫圖題上竟然是一片空白！頓時我熱淚盈眶。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都會心里熱乎乎的，多么好的同學(xué)，現(xiàn)在我還要真情地對同學(xué)楊可帆說一句：“謝謝你，同學(xué)！”

謝謝你作文3

　　親愛的媽媽，您是世界上最偉大的媽媽，您的愛一直伴隨著我成長，媽媽我愛您，祝您母親節(jié)快樂！

　　記得有一次放學(xué)時，天突然降溫了，冷風(fēng)呼呼著吹。媽媽下班后到午托班來接我，媽媽知道我穿得少，一到午托班，媽媽就脫下自己的外套讓我穿上，我說：媽媽，您也很冷，您穿著吧！媽媽笑著對我說：寶貝，媽媽不冷，你穿好了，可別著涼了。一出午托班，冷風(fēng)呼嘯而來，我穿著媽媽的外套還冷得直發(fā)抖，媽媽就更不用說了。第二天，媽媽感冒了，我心疼地說：媽媽，您昨天著涼了，您真不該把外套讓我穿。媽媽說：沒關(guān)系，我多喝點水就好了。我感動地說：謝謝您媽媽，我愛您！

　　還有一次，我發(fā)了高燒，燒到39度。媽媽心疼地一直守在我的身邊，給我吃藥喝水，擦酒精……一覺醒來，已經(jīng)是凌晨四點了，媽媽還在值班。我說：媽媽，您睡吧！我沒事了。媽媽說：寶貝，媽媽不困，我去倒水給你喝。喝完水，我又睡著了，媽媽卻徹夜未眠，一直陪在我身邊旁�？粗鴭寢尩�'疲倦的身軀，我的視線模糊了，淚水就像打開閥門的水龍頭嘩嘩而下。我感激地說：謝謝您，媽媽。

　　媽媽就像大海，我就是一朵浪花。母愛多么偉大��！媽媽謝謝您。

謝謝你作文4

　　“叮呤呤”，上美術(shù)課了，同學(xué)們都在自己的位置上靜息好，把水彩筆，橡皮泥，彩泥等整齊地擺放在桌子上面，靜等老師來上課，正當(dāng)我看見同學(xué)桌子上的彩泥時，我心想：今天是美術(shù)課，美術(shù)老師要用彩泥教大家做人臉，課我卻沒有帶，這可怎么辦才好？

　　我無精打采地望著空蕩蕩的桌面，皺著眉頭，嘟著嘴，一手撐著臉，一手用筆不斷地戳著下嘴唇，正當(dāng)我這件事情發(fā)愁的時候，一只拿著彩泥的手漸漸地映入我憂愁的眼眸，我轉(zhuǎn)過頭一看，呀！是小雯，她那白凈的'臉上泛著紅光，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我，嘴角微微上揚，露出牙齒，笑著說：“沒關(guān)系的，我借給你就好了”。

　　我接過她手里的彩泥，握著她的手說：“謝謝你，小雯，我做完后一定還給你”。說完繼續(xù)靜等老師來上課，老師走進(jìn)教室，教大家做人臉的幾個步驟，教完后，我和小雯按照老師說的做了起來，大家相互你看看我，我看看你，沉浸在歡聲笑語中。

　　下課了，我把用具都還給了小雯，對他說：“小雯，這次我要好好謝謝你，如果下次你沒帶，我也會借給你的”，小雯抱住了我，笑而不語……

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