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放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
上一個(gè)星期天的下午，做完作業(yè)，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上，爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái)，我們沒(méi)來(lái)得急高興，一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前，我抬頭一看，風(fēng)箏不知怎么開(kāi)始搖搖擺擺地晃動(dòng)，最后竟像斷了翅膀的'大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！爸爸又接連試了好幾次，都沒(méi)有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因，原來(lái)，風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架，一根細(xì)木頭捅破了布，露出了頭，風(fēng)箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無(wú)濟(jì)于事。看著爸爸著急的樣子，我也無(wú)能為力，束手無(wú)策。最后，只好無(wú)可奈何、悶悶不樂(lè)的回家了。
盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個(gè)道理。
一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏，如果你沒(méi)有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí)，你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師，有了風(fēng)的幫助，再加上自己的努力，你就能飛到知識(shí)的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧！
放風(fēng)箏作文2
他，靜默著……卷著手中的風(fēng)箏線，看著風(fēng)箏在天上飛舞。
在大草坪上，僅僅有他一人在孤獨(dú)地放著風(fēng)箏，晚春，初夏的夕陽(yáng)將他的背影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的、瘦瘦的。
唉，春天老是這樣的，一開(kāi)頭，總喜歡把自己藏在一絲絲寒冷和一陣陣細(xì)雨的后面。等真正一揭開(kāi)了紗，卻又謙遜地為我們帶來(lái)了長(zhǎng)夏，雨后的草坡很美，沒(méi)有游客亂丟的紙，沒(méi)有稀稀落落的帳篷，更沒(méi)有小孩子的`叫喊聲，那么的安靜，那么的安詳。
陽(yáng)光的酒調(diào)是很淡，卻很醇，淺淺地斟在每一個(gè)杯型的小野花中，每一片綠油油的草地中，他的風(fēng)箏在這番場(chǎng)景中，顯得十分合適。
乘著一陣輕輕的清風(fēng)，他輕巧地將風(fēng)箏拉了起來(lái)，慢慢地將手中的風(fēng)箏線一點(diǎn)點(diǎn)地放向天空，老人嫻熟地向后退著，風(fēng)箏變小，變小，又變小了。他，抖著風(fēng)箏線，從黑黑的墨鏡片看著他的風(fēng)箏。舊式的線軸在他的手中，格外的聽(tīng)話，那雙白色的手套戴在他的手上，與他那黝黑的皮膚極不相襯。半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)下午，就這樣的過(guò)去了。他一點(diǎn)也不感到煩躁，不感到無(wú)聊。好似忘記了周圍的人，忘記了他在這個(gè)不大點(diǎn)兒的公園里，世界上呀，好像就只剩下他一個(gè)人和一只風(fēng)箏。
風(fēng)箏在云中穿梭，時(shí)而露出頭，時(shí)而又露出尾巴上的幾縷?∽櫻?春天正要離去，我拽住她的衣襟求她多留一會(huì)兒。畢竟，一年中最短的也就只有春了啊！她回頭笑，瞇瞇眼，婉拒。看著她離去，心中一絲苦澀，一絲凄涼。這是第幾個(gè)春了��？！草坪�。∮质悄囊荒晡以谀愕纳砩洗螋[嬉戲？像當(dāng)年一樣的柔軟，你的鮮綠也像當(dāng)年。你在那兒堅(jiān)守，與那風(fēng)箏人一起。躺在你身上，閉上眼，靜靜回憶，想起了當(dāng)年那個(gè)還是小女孩的我。她瞇著眼，笑著。風(fēng)箏飛在天上，而她呢，在追著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏那碩大的影子，與她的影子重疊。一個(gè)女孩，一個(gè)風(fēng)箏，笑著，鬧著……
睜開(kāi)眼，看著那夕陽(yáng)西下的太陽(yáng)與那被染成粉色的天空。我就這樣靜靜地、靜靜地看著我之前所熟悉，所熱愛(ài)的一切。直直地望去，風(fēng)箏人，他還在放著風(fēng)箏，放的也還是原來(lái)的那個(gè)，我總熟悉的風(fēng)箏。
那天，又是夕陽(yáng)西下時(shí)，我上完舞蹈課回家，偶然那么一轉(zhuǎn)頭，忽然發(fā)現(xiàn)那被夕陽(yáng)映成粉紅色的天空上有一只風(fēng)箏，而且只有一只，只有它在孤獨(dú)地飛著。我笑了，含淚，回憶過(guò)往“風(fēng)箏人，你……還有在放風(fēng)箏嗎？”
放風(fēng)箏作文3
回首看這過(guò)去的6年，我們經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)，也感悟到了許多道理。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)讓我印象深刻的放風(fēng)箏帶來(lái)的啟示吧！
那是二年級(jí)的一節(jié)班隊(duì)課，一群興高采烈的小朋友們拿著自己喜愛(ài)的風(fēng)箏蹦蹦跳跳的來(lái)到操場(chǎng)，那就是我們。
風(fēng)箏的樣子各式各樣的：有蝙蝠，有老鷹……我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏和張宇也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我看見(jiàn)大家的.風(fēng)箏都飛得那么高，也迫不及待讓張宇拿好了風(fēng)箏，我牽著風(fēng)箏線跑開(kāi)一定的距離，沖她喊了聲“放！”她一撒手，我急忙緊跑幾步，又連忙放線。不久我的“蝴蝶”便飛得很高了。我聚精會(huì)神地望著它，它在陽(yáng)光下“搖頭晃腦”，“扇動(dòng)”著那對(duì)金色的“翅膀”，多美啊！人生不也是這樣嗎？總會(huì)有一根線牽引著你這只風(fēng)箏，那就是夢(mèng)想，假如你被微風(fēng)吹上了樹(shù)枝，斷了線，那么無(wú)論你曾經(jīng)飛得多高也沒(méi)有用，你只能掛在枝頭看別人飛得多高，飛得多遠(yuǎn)。
在公園的廣場(chǎng)上，天空中依然飄蕩著五彩的風(fēng)箏，它們競(jìng)相媲美，互比高低，依然向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文4
中秋節(jié)，我和媽媽送姥爺?shù)洁l(xiāng)下的八姥爺家過(guò)中秋。那里的秋天，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，被秋風(fēng)抹拭得潔凈而明亮。
出發(fā)時(shí)媽媽就給我?guī)狭孙L(fēng)箏。因?yàn)猷l(xiāng)下的這個(gè)季節(jié)風(fēng)大，最適合放風(fēng)箏了。到了鄉(xiāng)下，清新的'空氣撲面而來(lái)，一大片開(kāi)闊的空地出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地拿著風(fēng)箏，拉著瑪麗姐姐向田野里飛奔而去。
瑪麗姐姐用手托著風(fēng)箏，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。我用手牽著線，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“放”，我飛快地跑了起來(lái)。只感到那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我趕緊一邊放線，一邊牽著線把風(fēng)箏往上拉。我們都仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏后面拖著兩條彩帶，像蝴蝶的翅膀，隨風(fēng)舞動(dòng)著。風(fēng)很大，風(fēng)箏線繃得直直的，我又把線放了一點(diǎn)兒。風(fēng)箏在天上慢慢地飄動(dòng)著，身體忽上忽下，忽左忽右，忽高忽低，像一位喝醉酒的醉漢，又好像是在向我們打招呼。我們開(kāi)心極了，在田野里盡情地奔跑，手里牽著的風(fēng)箏越飛越高，我們歡快的心也像風(fēng)箏一樣飛上了高高的藍(lán)天。
正當(dāng)我玩得高興時(shí)，突然，我感到手里拽著的線不見(jiàn)了，我四處尋找沒(méi)找到。再往天上一看，我頓時(shí)愣住了：原來(lái)風(fēng)箏飛得實(shí)在太高了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只剩下個(gè)小黑點(diǎn)兒了。它太向往自由了，不想被我束縛著，就悄悄地從我手中“逃脫”了。只見(jiàn)那個(gè)小黑點(diǎn)兒搖搖晃晃，就像個(gè)找不見(jiàn)媽媽的孩子一樣?xùn)|奔西走著。瑪麗姐姐朝我喊：“風(fēng)箏都飛走了，你還在發(fā)呆呢，快去找�。 �
這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。于是，我們就朝著風(fēng)箏飛去的方向追去。當(dāng)我們?cè)竭^(guò)一片玉米地時(shí)，風(fēng)箏已沒(méi)了蹤影。我們繼續(xù)向前尋找，找了很長(zhǎng)時(shí)間。終于，在另一片玉米地里，我找到了我們的風(fēng)箏。它掛在一株玉米的稈子上，就像一只折斷翅膀的小鳥(niǎo)一樣令人憐愛(ài)。我們將它輕輕地取了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏壞了。我很傷心，拿著壞了的風(fēng)箏，垂頭喪氣地朝家走去。
雖然今天沒(méi)有玩盡興，但是，我體驗(yàn)到了放風(fēng)箏的感覺(jué)。我喜歡放風(fēng)箏，我喜歡在田野里奔跑，我喜歡這里藍(lán)得迷人的天空。我希望明年的這個(gè)時(shí)候，我還能來(lái)這里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文5
今天是星期天，下午爸爸帶著我一起來(lái)到田野里放風(fēng)箏。我們做的風(fēng)箏那是一只飛機(jī)風(fēng)箏。
來(lái)到田野里，爸爸挑了一處地方對(duì)我說(shuō)：“我們就在這里放風(fēng)箏吧！”“好呀，我們就在這里放！”我拿著線，爸爸拿著風(fēng)箏，爸爸說(shuō)：“你快向前跑！”我說(shuō)：“知道了！”我就跑了起來(lái)。爸爸在我的身后把風(fēng)箏往上迅速一送。風(fēng)箏很快就在我身子后面的上方飛到了天空中去了。我們放上去的風(fēng)箏在天空中威武地飛來(lái)飛去，真像一架威武的`飛機(jī)在藍(lán)天上空巡邏。 我看到風(fēng)箏放上去了，就把線慢慢放出去。風(fēng)箏越飛越高，線也放得越來(lái)越長(zhǎng)。那飛機(jī)風(fēng)箏好像已經(jīng)飛到了云彩上面去了。
這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)好像要和我們的飛機(jī)風(fēng)箏比一個(gè)誰(shuí)高誰(shuí)低似的。我繼續(xù)放線，飛機(jī)風(fēng)箏還在往上飛。那只小鳥(niǎo)只好低下頭飛走了，好像承認(rèn)自己輸了。 線全部放完了，我不能夠再放線了。于是，我只好不停地拉放那連住風(fēng)箏的線，讓風(fēng)箏盡可能地飛得更加高。唉呀，不好！那風(fēng)箏不知道怎么搞的，降落下來(lái)。我趕快跑動(dòng)拉線。好了，現(xiàn)在風(fēng)箏又往上飛了，又飛到了天空中去了。
吃晚飯的時(shí)間就要到了，爸爸叫我收線。我只好把風(fēng)箏收下來(lái)，跟著爸爸回家去了。
放風(fēng)箏作文6
今天中午，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，藍(lán)天上飄著朵朵白云．我和爸爸來(lái)到節(jié)慶廣場(chǎng)放風(fēng)箏．一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，爸爸立刻拉著風(fēng)箏跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏就漸漸飛起來(lái)了，飛得越來(lái)越高，線很快就放光了．
爸爸去買了一卷線，我說(shuō)：＂這不是風(fēng)箏線，會(huì)斷的`．＂爸爸說(shuō)：＂不會(huì)斷的．＂我把線接上去，只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，就好像一條紅金魚在藍(lán)色的大海里自由自在地游泳．我想讓它回來(lái)，可是怎么也拉不會(huì)來(lái)．爸爸讓我沒(méi)風(fēng)時(shí)輕輕拉，有風(fēng)時(shí)不動(dòng)，終于被我拉下來(lái)了．現(xiàn)在我放風(fēng)箏了，我也把線放光了．
我很激動(dòng)，一不小心線斷了，風(fēng)箏拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子飛走了，我趕忙去追，可它飄飄蕩蕩，越來(lái)越遠(yuǎn)，后來(lái)就不見(jiàn)了．我又去買了風(fēng)箏和線，才依依不舍地回家了．
放風(fēng)箏作文7
今天，老師帶我們?nèi)堉鄞罂磁_(tái)放風(fēng)箏。我們排著隊(duì)，手拉手，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
到了那，我們拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，我也拿出我的大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插進(jìn)它的'翅膀，怎么也插不進(jìn)去，用了九牛二虎之力才把它插進(jìn)去�？墒�，怎么也飛不起來(lái)。咦？怎么還有一根，我想了半天，才想出來(lái)。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏向前飛跑，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。
我向四周看了看，同學(xué)們有的在做準(zhǔn)備，有的已經(jīng)把風(fēng)箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美麗的蝴蝶，有的是可愛(ài)的小蜜蜂一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，像一群群蝴蝶，可愛(ài)極了。
我玩累了。我把媽媽給我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)快線喝了一口，很好喝。
老師叫我們排隊(duì)回學(xué)校。今天玩得真開(kāi)心！
放風(fēng)箏作文8
春天到了，溫暖的風(fēng)兒吹在臉上舒服極了，晴朗的天空下，我和爸爸去放風(fēng)箏。
我們帶著可愛(ài)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，來(lái)到廣場(chǎng)。我們找了一塊空地，爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線盤，我們都在等待著時(shí)機(jī)，這時(shí)候風(fēng)大起來(lái)了，隨著爸爸一聲令下，我像離弦的箭一樣，奔跑起來(lái)，可是跑了幾步，風(fēng)箏就一頭栽在地上，正當(dāng)我不知所措的.時(shí)候，爸爸在遠(yuǎn)處對(duì)著我喊：“你應(yīng)該逆風(fēng)跑，等風(fēng)箏飛起來(lái)，用右手拉線，左手放線�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做，果然風(fēng)箏飛了起來(lái)，我一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就變成了“一只小小鳥(niǎo)”，它仿佛看到了自己的同伴，并對(duì)他們說(shuō)：“我們一起來(lái)做游戲吧！”于是他們?cè)谔炜臻_(kāi)心地嬉戲起來(lái)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)夕陽(yáng)西下，我和爸爸把風(fēng)箏收下來(lái)，高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文9
一天，小姨神秘地跟我們說(shuō)：“猜猜我給你們帶了什么?”我們一下子就來(lái)興趣了，一連猜了好多個(gè)�？墒遣铝撕芏啵矝](méi)有猜到，我們心急地說(shuō)：“快告訴我們吧!”小姨看我們猜不出來(lái)，笑著把東西拿出來(lái)了，哇，原來(lái)是兩個(gè)風(fēng)箏!我們開(kāi)心極了，因?yàn)槲覀円恢倍己芟矚g放風(fēng)箏�？墒呛孟裼行┎粚�(duì)：為什么這個(gè)風(fēng)箏不像往常一樣是彩色的?為什么是一片白色的?小姨見(jiàn)我們非常疑惑，就笑著對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏是讓你們自己涂色的哦�！蔽覀冇趾闷嬗旨�(dòng)，恨不得馬上就開(kāi)始嘗試。
于是，迫不及待的我們拿出了顏料和畫筆，開(kāi)始在風(fēng)箏上涂了起來(lái)了。你一筆我一筆，畫了一只彩色的大鵬鳥(niǎo)，就像我多彩的夢(mèng)想。不一會(huì)風(fēng)箏就變得絢麗多彩了�？粗钩嵊w的鵬鳥(niǎo)，我和妹妹滿意極了。
現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了，我們迅速收拾好出發(fā)，到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。天空碧藍(lán)如洗，幾朵白云，在空中悠閑地飄著。春天有很多人都在放風(fēng)箏，碧藍(lán)的天空上，一只又一只鮮艷的`風(fēng)箏隨風(fēng)起舞。有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，還有美麗吉祥的鯉魚風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在天上齊聚一堂，享受著春風(fēng)的溫暖，享受著自由飛翔的快樂(lè)。
放風(fēng)箏，我在前面拿著線軸，妹妹在后面托著風(fēng)箏，等到起風(fēng)時(shí)，迎著風(fēng)的方向跑，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛向藍(lán)天。大鵬鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地飛舞著，時(shí)而沖向高空與云朵握握手，時(shí)而低飛與彩蝶共舞一曲，時(shí)而又與小燕子呢喃幾句……突然，一個(gè)不小心，我的手沒(méi)抓穩(wěn)，也許是風(fēng)太猛烈，風(fēng)箏舞動(dòng)著翅膀飛走了，不久就不見(jiàn)了蹤影。這下我們傻眼了，風(fēng)箏竟然“跑”了!小姨向前方跑去，我們卻不知所措，呆呆地站在那里。隱隱約約的看見(jiàn)離我們有好幾米遠(yuǎn)的樹(shù)上，掛著一絲絲線，是不是我們的風(fēng)箏呢?
“你們覺(jué)得，風(fēng)箏應(yīng)該落在哪里了呀?”我問(wèn)，有人接話道：“也許是落在廣場(chǎng)的某個(gè)地方了?”“說(shuō)不定還落在了哪一個(gè)人的面前呢?”“也許是落在廣場(chǎng)邊房頂上了?”“或者掛在了一根電線桿上?”我想了一下，說(shuō)：“也許是飛到天上找仙女去了!”我們?nèi)紭?lè)了。這時(shí)，小姨回來(lái)了。我們立馬圍上去：“到底怎么啦?風(fēng)箏到哪去啦?”小姨說(shuō)：“落在一個(gè)人面前了，我好不容易才把它要了回來(lái)!”。我們都松了一口氣。這個(gè)風(fēng)箏可真是調(diào)皮呀!
這個(gè)風(fēng)箏經(jīng)歷了一番周折后，又重新翱翔在碧藍(lán)的天空中。風(fēng)箏飛上了天，承載著的夢(mèng)想，也一個(gè)一個(gè)的飛上了天……藍(lán)天上有美麗的風(fēng)箏，也有美好的夢(mèng)想。
放風(fēng)箏作文10
星期日上午，我特別高興，因?yàn)榘职謰寢寧胰シ棚L(fēng)箏。我們來(lái)到淹城遺址公園大草坪上。哇！好多人啊！抬頭一看，一只只五彩繽紛的風(fēng)箏就像在天空中向我招手：“陸一，快來(lái)，我們等著你的大風(fēng)箏和我們一起玩�！�
我和媽媽迫不及待地組裝好風(fēng)箏，開(kāi)始迎著風(fēng)奔跑，“撲通、撲通”我們都摔跤了，樂(lè)得爸爸哈哈大笑。雖然我的`腿有點(diǎn)疼，但我一點(diǎn)兒也不在乎，繼續(xù)奔跑起來(lái)，一定把讓風(fēng)箏飛上天�！坝兄菊撸戮钩��！痹趮寢尩膸椭拢蓯�(ài)的笑臉風(fēng)箏終于飛上了天。
“咦？前面那人好熟悉呀！”走近一看，原來(lái)遇到了我的好朋友吳昱喆。他也在放風(fēng)箏，這是一只淘氣的湯姆貓風(fēng)箏。我們倆的風(fēng)箏你挨著我，我挨著你，就像是一對(duì)形影不離的好朋友在空中飛。
今天真是快樂(lè)的一天。
放風(fēng)箏作文11
在陽(yáng)光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多��！有的是魚一樣的風(fēng)箏，有的是燕子一樣的風(fēng)箏，有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛，看著讓人眼花繚亂。
在不遠(yuǎn)處的.地方，小明看見(jiàn)一對(duì)父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏飛得這么高，他們開(kāi)心地笑了起來(lái)，那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著線，小剛舉著風(fēng)箏站在他后面，他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明連忙回過(guò)頭對(duì)小剛說(shuō)：“放！快放手！”小剛把手一松，風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候，風(fēng)箏突然開(kāi)始往下落，小明急忙抖了抖手中的線，風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽(tīng)話了許多，乖乖地“乘風(fēng)破浪”，越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風(fēng)箏，而是他們自己。
放風(fēng)箏作文12
今天下午，我和我們組的同學(xué)去昆吾園門前的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到昆吾園門口，我買一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買完風(fēng)箏，正好看見(jiàn)馬超，馬超說(shuō)：“我早就來(lái)！”我們兩個(gè)就開(kāi)始放風(fēng)箏。
馬超的'風(fēng)箏有一條尾巴，他把它放得很，它在天上，一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，即使飛起來(lái)一些，又很快掉下來(lái)。爸爸說(shuō)它太輕。我和爸爸去商店要一條尾巴，風(fēng)箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁一塊石頭，風(fēng)箏終于飛起來(lái)。我們玩一會(huì)兒，其他人也來(lái)放風(fēng)箏。
人多，就熱鬧起來(lái)。馬超風(fēng)箏上的線把吳曉晗的風(fēng)箏線割斷，吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑；馬超的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷，但是我的風(fēng)箏飛跑又落下來(lái)，爸爸又把它給系上。
我的風(fēng)箏光在天上亂跑，爸爸把它的兩根鐵絲揪出來(lái)，風(fēng)箏就不亂跑。
放風(fēng)箏真好玩呀！
放風(fēng)箏作文13
俗話說(shuō)得好：“人逢喜事精神爽�！边@話千真萬(wàn)確。4月9日，我們荷花池小學(xué)全體五年級(jí)學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下組織了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，春風(fēng)拂面，溫柔地扶摸著我們，真像年輕女老師的手，是那樣的溫馨，那樣的甜美，那樣的嬌媚。我們懷著無(wú)比喜悅之情，一路歡歌來(lái)到龍舟廣場(chǎng)。數(shù)萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)位于勝利公園之比，沅水之濱，站在廣場(chǎng)上，極目眺望，青山碧水，紅瓦白墻，寶塔亭閣，沅水進(jìn)影，盡收眼底。水中游船點(diǎn)點(diǎn)，廣場(chǎng)上游人如織，此情此景，宛如仙景，無(wú)不令人心曠神怡.心潮澎拜。高大的章樹(shù)抽出新枝，嫩綠的小樹(shù)吐出了新芽，護(hù)城堤上的柳樹(shù)脫出灰白的舊衣，換出了淡綠的外套，柔軟的垂枝在春風(fēng)中飄飄裊裊，亭亭玉立，猶如羞澀的少女婆婆起舞。啊，多像一幅美麗的春景畫！
呀！天空怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？��！原來(lái)是同學(xué)們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的照耀下，各式各樣的風(fēng)箏在天空自由自在的飄舞著，飛升著，成了美麗的山城又一道亮麗的風(fēng)景。
我趕緊把自己精心制作的雄鷹風(fēng)箏放飛起來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏在細(xì)繩的抖動(dòng)下，借著和風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)升高，升高，再升高。一會(huì)兒功夫，“雄鷹”已超過(guò)所有的風(fēng)箏，再藍(lán)天白云的陪伴下，精神抖擻，飄飛翱翔。
“哇塞”多么神奇美妙的情景呀！數(shù)十架風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)芳斗艷，各顯雄姿：有的像高傲的公雞，目空一切，度著方步；有的像鮮活的.鯉魚，銀光閃爍，欲躍龍門；有的像宇宙飛船，穿過(guò)白云，搏擊長(zhǎng)空......它們互相嬉戲玩耍，真是千姿百態(tài)，美不勝收，無(wú)不令人心花怒放，心曠神怡。
楊柳青，放風(fēng)箏�？澣诵幕甑娘L(fēng)箏大聯(lián)歡吸引著無(wú)數(shù)游人的目光，老爺爺牽著小孫子在風(fēng)箏下笑著，追著，數(shù)輛小車也停在路邊，往上觀看助興，一些路人童心大發(fā)，歡呼雀躍，整個(gè)龍舟廣場(chǎng)一片沸騰。
啊，我陶醉了，陶醉在這如詩(shī)如畫的風(fēng)箏世界里；啊，我迷戀了，迷戀在這生機(jī)勃勃，春意傲然的美景中。我真想高歌一曲擰發(fā)對(duì)美好生活的憧憬和享受，因?yàn)槲覀兊囊磺袣g樂(lè)，一切幸福，一切希望，都與生活相連。同學(xué)們，朋友們，讓我們放飛理想，用心去感受生活的美，和諧的美與大自然的美景吧。
放風(fēng)箏作文14
一個(gè)秋天的下午，我和爸爸、媽媽，鄰居家的芳瑩一起去廈門會(huì)展中心放風(fēng)箏。
出門嘍，我們坐上爸爸的小汽車，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，我好奇的問(wèn)大人：“人們是從什么時(shí)候開(kāi)始放風(fēng)箏的”媽媽像競(jìng)賽搶答似的，立刻說(shuō)：“風(fēng)箏起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了。。。。。�！眿寢尩脑掃�未說(shuō)完，車?yán)锺R上傳來(lái)一陣贊嘆聲：“哇，好古老哦，兩千年，太久了！”
隨著我們的喧鬧聲，我們很快到達(dá)會(huì)展中心�！昂簟簟憋L(fēng)可真大呀，我們趕緊去草地的風(fēng)箏地?cái)傎I了兩個(gè)風(fēng)箏。我買了一個(gè)帶著笑臉圖案的風(fēng)箏，芳瑩買了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊(duì)比賽一下，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高？晨熙和你媽媽一隊(duì)，我和芳瑩一隊(duì)，如何？”“比就比”我毫不示弱的應(yīng)戰(zhàn)。然后我又回頭對(duì)著媽媽信心十足的說(shuō)：“我會(huì)加油的，我們一定能贏。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。
開(kāi)始放了，媽媽教我要一手持著風(fēng)箏后面的'中心條，將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后將風(fēng)箏向空中一推，拉緊線繩，接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況，放一段線，停一停，并把風(fēng)箏線輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力，直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大，我們不需要跑動(dòng)， 風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高，轉(zhuǎn)眼間超過(guò)他們的高度。啊，不好，他們的風(fēng)箏也在“長(zhǎng)個(gè)兒”，但可惜的是他們的風(fēng)箏線放完了。這樣比賽就沒(méi)法進(jìn)行。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少，我和芳瑩拉著風(fēng)箏的線，跑呀，追呀，風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕，我們嘗到駕馭的快樂(lè)。
但好景不長(zhǎng)，忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起，我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來(lái)，而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來(lái)，一看，原來(lái)我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線因纏繞形成死結(jié)，媽媽費(fèi)了半天的勁兒才幫我們打開(kāi)了那個(gè)結(jié)。我也趁機(jī)又訓(xùn)練了一
次放風(fēng)箏。看著高高飄揚(yáng)在藍(lán)天上的風(fēng)箏，我調(diào)皮的學(xué)著新聞報(bào)道，說(shuō)：“今天我市會(huì)展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故，但無(wú)一風(fēng)箏出現(xiàn)傷亡”還沒(méi)說(shuō)完，芳瑩和爸爸，媽媽就大笑起來(lái)
要回家了，快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們依依不舍的離開(kāi)了會(huì)站展中心。
放風(fēng)箏作文15
游戲，大家很熟悉這個(gè)詞吧？是的，從我們出生到長(zhǎng)大，游戲一直陪伴著我們。給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。下面我來(lái)講講我生活中的游戲： 星期天，我和媽媽興致勃勃地來(lái)玉屏公園游玩。忽然，一件物品吸引了我的眼球。呀！是風(fēng)箏！我死纏爛打地央求媽媽給我買個(gè)風(fēng)箏，媽媽拿我沒(méi)辦法。只好從賣風(fēng)箏的叔叔那買了一個(gè)精致的風(fēng)箏。我小心翼翼地接過(guò)風(fēng)箏，生怕掉下去就臟了。
風(fēng)箏是三角形的，中間穿過(guò)一條線。線纏繞在風(fēng)箏棒上。旁邊還印著小花朵呢！ 我拿這風(fēng)箏棒，另一只手拿掛在風(fēng)箏洞的細(xì)線，飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飛起來(lái)了！漂亮的.風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。然而，放風(fēng)箏沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。馬上就給我來(lái)了一個(gè)下馬威，馬上就從又高又藍(lán)的天空“摔”了下來(lái)。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)飛到九霄云外去了。原來(lái)我只顧著放線，沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線，所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái)，第二次又失敗了。第三次，我去請(qǐng)教了媽媽，媽媽說(shuō)：你要吸取前二次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細(xì)想想，爭(zhēng)取這次成功�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又信心十足地放了起來(lái)。
我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天�？墒牵L(fēng)好象有意在和我作對(duì)，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了，風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂，回想起媽媽的那句話，就急中生智，時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線，終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“��！原來(lái)任何事情，都要?jiǎng)幽X筋，這樣才能取得最后的成功�！� 這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩�？矗且恢恢伙L(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空！
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