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校園生活作文精選[15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的校園生活作文,歡迎閱讀與收藏。
校園生活作文1
我的校園生活可豐富啦!在學(xué)校和伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起嘻戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過(guò)的都很快樂(lè)、充實(shí)。我很有幸和同學(xué)認(rèn)識(shí)相處在一個(gè)大家庭。
每天早晨我們?cè)诮淌依镆黄鹄首x課文,早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上,我們仿拂又成了一個(gè)個(gè)仇人似的,恨不得老師指點(diǎn)自己的名字,讓自己來(lái)發(fā)言。我們就是這樣,上著每一節(jié)課。
我記得我在最最幸福的時(shí)候,就是我在課堂上吐了,我的好伙伴們并沒(méi)有不關(guān)心我,紛紛拿紙巾的物品給我,讓我自己來(lái)擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來(lái)濕拖把,把我在地上吐的東西給拖干凈,并且把地面擦得亮如白晝。這樣的舉動(dòng)讓我感到十分欣慰。就連我在家的時(shí)候有的`同學(xué)問(wèn)我要不要緊。我都一一的做了答復(fù),他們也都很希望我早日回到這個(gè)大家庭當(dāng)中。這件對(duì)我引響十分的大。
......
在這大家庭當(dāng)中我十分的開(kāi)心。過(guò)段時(shí)間就是“六一”了,我們班又有倆位同學(xué)在班上開(kāi)生日會(huì)了,那時(shí)候我們班幸福的時(shí)刻又要到了。
我愛(ài)這個(gè)大家庭,更愛(ài)我的校園生活和同學(xué)、伙伴們!
校園生活作文2
早晨,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,高高興興地去上學(xué)。我們的校園美麗整潔。跑道四周環(huán)繞著高大的玉蘭樹(shù)和芒果樹(shù),春天它們就長(zhǎng)葉開(kāi)花,煥發(fā)著勃勃生機(jī),F(xiàn)在已開(kāi)始進(jìn)入秋天了,于是漸漸有黃葉從空中不時(shí)落下來(lái),像一只只黃蝴蝶。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,和我一起踏在紅色柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗走進(jìn)教室。
我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開(kāi)始了,同學(xué)們大聲地朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的好聽(tīng)。窗外公園里七星池的金魚(yú)似乎聽(tīng)懂了我們的讀書(shū)聲,停在那里,只是輕輕地?fù)u著尾巴;晨練的`爺爺奶奶聽(tīng)到了我們的讀書(shū)聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)出了會(huì)心的微笑!岸×懔悖×懔!”上課鈴聲響了,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)著老師講課,不時(shí)有同學(xué)舉手發(fā)言或回答問(wèn)題,大家學(xué)習(xí)得很認(rèn)真。偶爾飛來(lái)一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽(tīng)老師講課。
下課了,大家紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍嬉戲。操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了鮮花和綠樹(shù)。同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩單杠,我和同學(xué)們?cè)跇堑览锿鏅C(jī)器人抓人的游戲,大家玩得很開(kāi)心。我們的校園是多么美麗,我們的校園生活是多么豐富,我愛(ài)我們的校園!
校園生活作文3
班里的同學(xué)叫我“江小魚(yú)”的時(shí)候,大概是小學(xué)三年級(jí),可惜這個(gè)莊重的時(shí)刻被我忘了。我和姐姐說(shuō),她嘿嘿的`笑起來(lái),害我起了一身雞皮疙瘩。
同桌小兔子說(shuō):“江小魚(yú)的姐姐笑,是皮笑肉不笑!
我回家后告述我姐,她又嘿嘿的笑,在起雞皮疙瘩的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)——真的是皮笑肉不笑。
我一直把三年級(jí)當(dāng)成我的過(guò)渡段。
我才上五年級(jí),是班里最小的,同學(xué)最少也比我大三個(gè)月,一見(jiàn)我都裝成‘老前輩’喊:“江小魚(yú)啊,小布點(diǎn),路還長(zhǎng)著呢!边@時(shí),我就學(xué)著我姐嘿嘿兩聲。
我上三年級(jí)那年,發(fā)生了一件大事,朱吟考上了重點(diǎn)高中,朱吟就是俺表姐,聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)的差點(diǎn)昏倒(其時(shí)應(yīng)該說(shuō)是羨慕),我姐的全部才華都表現(xiàn)在她的數(shù)學(xué)上,和我恰恰相反。現(xiàn)在我姐年年被評(píng)為‘三好學(xué)生’,成了我們這個(gè)城的“名人”,當(dāng)我敲下名人這兩字后,有點(diǎn)頭昏的感覺(jué)。
四年級(jí),我媽買(mǎi)來(lái)一臺(tái)電腦放在家,我迷上了電腦,瞬述上了網(wǎng)。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一見(jiàn)中情!
受綽號(hào)的起發(fā),我的網(wǎng)名全叫“江小魚(yú)”。
此后我向別人宣布:我=江小魚(yú)。
校園生活作文4
過(guò)完暑假,我就要升上五年級(jí)了。在這四年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,有很多事情令我這一輩子都難以忘記的。
記得有一次,我在家里玩,突然頭痛并且肚子痛。爸爸媽媽見(jiàn)此情形,立馬帶我去醫(yī)院檢查。經(jīng)過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)我得了短暫性的腸胃炎,醫(yī)生說(shuō):“不用擔(dān)心,只要休息幾天,不要大量運(yùn)動(dòng)就很快會(huì)好起來(lái)的!庇谑,我只好乖乖呆在家休息,足足五天沒(méi)有回學(xué)校上課。我的同學(xué)陳思蘊(yùn),是她每天放學(xué)都把需要做的作業(yè)拿給我的。我很是感動(dòng)。班里的同學(xué),真好。
四年級(jí)的這一段時(shí)間里,我的各科成績(jī)也提高了許多。我的語(yǔ)文成績(jī)不斷進(jìn)步,英語(yǔ)成績(jī)也一次比一次好,但是數(shù)學(xué)成績(jī)還沒(méi)多大進(jìn)步,需要好好加油啦。
我要感謝我的老師和同學(xué),是老師把知識(shí)教給我們,讓我懂得道理,是同學(xué)給了我快樂(lè),讓我快樂(lè)地學(xué)習(xí)。回顧這一個(gè)學(xué)年的'生活,對(duì)于我即將進(jìn)入的五年級(jí)生活,我有了信心和期望。我相信經(jīng)過(guò)努力,我自己在新的學(xué)年里能夠做得更好,取得更好的成績(jī),快樂(lè)地成長(zhǎng)!
校園生活作文5
生活是一場(chǎng)人喧鼓鬧的戲,是一重波濤洶涌的浪,是一縷溫暖舒心的陽(yáng)光……
校園生活,是多事的年齡的我們一個(gè)最好的家,校園生活讓我們平淡無(wú)奇的生活變得充實(shí),讓我們平靜如水的情感變得豐富,平凡單純的心靈變的崇高,就是如此奇妙的生活讓我充滿(mǎn)樂(lè)趣,不由得愛(ài)上這樣的生活……
每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光升上天空,總能聽(tīng)到校園里傳出的朗朗讀書(shū)聲,清爽悠揚(yáng)地在校園里飄蕩,讓剛睡醒的.小花兒綻開(kāi)燦爛的笑臉,使小草兒快樂(lè)地隨風(fēng)舞動(dòng),即使曾經(jīng)苦悶的心情也會(huì)因此快樂(lè)起來(lái),重新投入新的一天的工作。
校園里總是少不了男生女生的身影,說(shuō)起我們班那不值一提的男生——給女生起綽號(hào)、體育課上把女生的籃球搶去、沒(méi)頭沒(méi)腦的起哄都是他們干的……
可是,就是他們的調(diào)皮,使原本安靜的課堂沸騰起來(lái),引起一陣又一陣歡笑聲,讓乏味的情緒舞動(dòng)起來(lái),F(xiàn)在回想,快樂(lè)的生活可真少不了這一群活寶,還有那些原本安分的女生都活潑了起來(lái),都少不了他們的功勞。
喜歡、向往真正的校園生活:睡硬板床,一同吃大食堂的粗茶淡飯,到圖書(shū)室搶座位,讀書(shū)讀到深夜,和一大群朋友談天。
驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)它依然在閃爍光芒。因?yàn)橛腥嗽f(shuō)過(guò),一個(gè)同學(xué)抵十個(gè)熟人,我也認(rèn)為彼此簡(jiǎn)稱(chēng)一聲同學(xué),不僅多了一些親切與好感,一到成長(zhǎng),一道學(xué)習(xí),同一個(gè)起點(diǎn),更是良好關(guān)系的保證。因?yàn)樵羞^(guò)的朋友、記憶與單純都是生活中最美而最富有精髓的東西。
校園生活作文6
我的校園生活就像我人生中一段色彩斑斕的路,在這段路上,我經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事!跋伋病痹谶@個(gè)“蟻巢”里,有好幾位知識(shí)淵博的“老螞蟻”,他們精心地把他們的知識(shí)傳給我們這些“小螞蟻”,“蟻巢”自然也就成了知識(shí)的傳輸點(diǎn)。語(yǔ)文課上,“小螞蟻”們搖頭晃腦地背著李白和杜甫的詩(shī)歌。數(shù)學(xué)課上,“小螞蟻”們正不慌不忙地搬運(yùn)著+-=……英語(yǔ)課上,“小螞蟻”們晤哩哇啦地念著英語(yǔ),也許正準(zhǔn)備出國(guó)呢。“游樂(lè)場(chǎng)”叮零零,下課了,同學(xué)們“嗖”地沖出了教室,女同學(xué)有的玩起了捉迷藏,有的坐在教室里編繩子,還有的`在跳皮筋。
好動(dòng)的男同學(xué)有的在教室里看書(shū),有的在和新老師說(shuō)話(huà),還有的在你追我趕,玩得可開(kāi)心啦!我在校園里最喜歡上體育課,因?yàn)樯象w育課可以盡情玩耍,我可以暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí),放松大腦,讓沉浸在學(xué)習(xí)中的大腦解放出來(lái)。在每一節(jié)體育課上,我都可以盡情玩耍,盡情游戲,盡情歡樂(lè)。還可以打籃球,提高自己的投藍(lán)水平。這就是我既精彩又快樂(lè)的校園生活。
校園生活作文7
回首小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁想起那些記憶深刻的畫(huà)面,那一草一木,那熟悉的教師,那親切的老師,還有親愛(ài)的同學(xué)們……
校園生活,一眨眼就過(guò)去了。很快,我們就要面臨畢業(yè),面臨離開(kāi)母校。我想,我會(huì)好好珍惜在校每一刻,每一秒。
在剛剛?cè)雽W(xué),只是低年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)校園充滿(mǎn)了好奇心。課堂上,老師教我們識(shí)字,讀書(shū)。校園里書(shū)聲瑯瑯,多么美好!下課時(shí),與同學(xué)一起玩耍,嬉戲,多么快樂(lè)!放學(xué)時(shí),與朋友相伴回家,有說(shuō)有笑,多么幸福!
漸漸地,升入了中年級(jí)。大家個(gè)個(gè)變得活潑機(jī)靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自己的'天地。大家發(fā)表出自己獨(dú)特的見(jiàn)解,吸收對(duì)自己有用的知識(shí)。
上了高年級(jí),學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家依然沒(méi)有失去以前的活力。下課時(shí),班級(jí)里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場(chǎng)上,同學(xué)們正快樂(lè)地奔跑,一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
如果現(xiàn)在我還是一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生那該有多好,我可以和大家一起開(kāi)開(kāi)心心地生活在這個(gè)美麗的校園里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
回憶小學(xué)校園生活,滿(mǎn)心的感慨!
校園生活作文8
在我六年漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯中,有歡笑,也有苦惱;有激動(dòng),也有落魄。
“叮零零……”上課鈴打響了。突然,在門(mén)口望風(fēng)的同學(xué),似離弦之箭一般,飛快的跑回座位,并大喊:“老師來(lái)啦,老師來(lái)啦!”我們立馬拿起語(yǔ)文書(shū),裝模作樣的'讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,邊踏進(jìn)門(mén)邊說(shuō):“今天我們背古詩(shī)比賽!”我一聽(tīng),差一點(diǎn)嚇破了膽:媽呀,最近我可沒(méi)去背古詩(shī)!今天,難道就是我的投胎日嗎?正想著,“下一個(gè),金鑫。”
我站了起來(lái),苦著臉,喊了聲:“停!”抽到的是柳宗元的《江雪》。我的大腦一片空白。我頓時(shí)覺(jué)得,我就像一只兔子,正被獵人拿著槍?zhuān)斨?yáng)穴一樣,絲毫動(dòng)彈不得。忽然,一位貴人輕聲說(shuō)道:“千山鳥(niǎo)飛絕……”我一下子茅盾誤開(kāi),自行滿(mǎn)滿(mǎn)的背出了整首詩(shī)。轉(zhuǎn)身看了看那位貴人,卻因一首《書(shū)湖陰先生壁》而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。后面幾輪我運(yùn)氣大爆發(fā),幾首詩(shī)輕輕松松,毫不費(fèi)力就背出來(lái)了。到了第五輪,只剩十三人了。這次,我就沒(méi)這么幸運(yùn)了,我抽的的是《蜂》,我的腦子里除了“蜂”這個(gè)字以外,連個(gè)渣都不剩了。十幾位貴人不住的幫我?墒,我就像那個(gè)扶不上墻的阿斗一樣,呆站在那里,不知所措。“三!”我急了,我使勁的想,我拼命的往死里想,可就是想不出來(lái)!岸 边@時(shí)羅獵人舉起槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)我腦門(mén),手架在扳機(jī)上,我拼命的想掙脫,可毫無(wú)作用!耙!”“砰!”的一聲,我被羅獵人捕獲了。
校園生活是如此的多姿多彩,我,實(shí)在不想離開(kāi)……
校園生活作文9
在校的生活是多姿多彩的,每天的早晨秋風(fēng)送我,高高興興的上學(xué)去,一路上云朵給我唱歌,行道樹(shù)給我講他那神圣的事業(yè)……
星期一,是每周我們的校園生活是從升旗儀式開(kāi)始的,看著五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們這周的目標(biāo)也都一個(gè)個(gè)誕生了!
上課鈴響了,我們靜靜的等待老師的到來(lái),語(yǔ)文課,老師和我們一起在課文中遨游;數(shù)學(xué)課,老師和我們?cè)诎⒗當(dāng)?shù)字中嬉戲;英語(yǔ)課,老師和我們?cè)谧帜傅呐阃乱黄饋?lái)了解外國(guó)的“文學(xué)”;科學(xué)課,老師和我們一起來(lái)探討科學(xué)的奧秘;音樂(lè)課上,老師和我們一起唱出美麗的'旋律……不同的課程,不同的聲音……帶來(lái)了不同的快樂(lè)!
我們喜歡課間的十分鐘,喜歡那讓我們自由“發(fā)揮”的十分鐘,我們一起來(lái)談心,來(lái)增進(jìn)彼此之間的那份純真,濃厚的友誼;我們一起來(lái)討論問(wèn)題,來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí);有的在過(guò)道上,眺望遠(yuǎn)方;有的在教室里談笑風(fēng)生……這十分鐘是快樂(lè)而有意義的!
到了吃飯的時(shí)刻,大家爭(zhēng)先恐后的拿飯,一起常常學(xué)校大廚的手藝……
午休時(shí),大家整理著作業(yè),準(zhǔn)備著下午上課的準(zhǔn)備……
下午的課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了自己的將來(lái),為了自己的人生,我們努力著!
跟著太陽(yáng),我們的一天就在這么緊張而又充實(shí)的氣氛中結(jié)束……
校園生活作文10
又開(kāi)始清明過(guò)后校園生活的開(kāi)始,算一算時(shí)間,認(rèn)識(shí)漳大也沒(méi)幾年,但是要離開(kāi)的時(shí)間卻一年不到了,離開(kāi)是為了更好的尋找下一個(gè)生活的目標(biāo)和希望,雖然從現(xiàn)在開(kāi)始就覺(jué)得不舍,但是天下沒(méi)有不散的筵席這句話(huà)雖然土的要死,但是說(shuō)的是非常的對(duì)。人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大,其實(shí)初中的聚會(huì)和高中的聚會(huì)都是簡(jiǎn)單的,因?yàn)榇蠹叶紒?lái)自一個(gè)地區(qū)才會(huì)相聚在一個(gè)中學(xué),但是大學(xué)的聚會(huì)是殘酷的。因?yàn)閬?lái)自五湖四海的同學(xué)了如果能夠真正的湊在一起聚會(huì),那時(shí)間上的安排要滿(mǎn)足36個(gè)人的工作假期,所以并沒(méi)有那么容易,也許到了很久以后,只剩下畢業(yè)照才能讓我們記起這時(shí)候。
會(huì)不會(huì)突然的想起宿舍的哪個(gè)人喜歡英雄聯(lián)盟。會(huì)不會(huì)突然的想起宿舍的那個(gè)2K玩的很好的人。會(huì)不會(huì)想起那次招待我們的海鮮大餐和露營(yíng)坐船的人嗎。會(huì)不會(huì)突然想起那個(gè)唯一來(lái)自省外但是運(yùn)氣很爛的那個(gè)人。會(huì)不會(huì)突然想起那個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的人。會(huì)不會(huì)突然想起那個(gè)天天同桌然后就喜歡抽煙還經(jīng)?覺(jué)的'人嗎。等到收拾宿舍離開(kāi)的時(shí)候。是否會(huì)在床前久久凝望著這個(gè)熟悉的床位。是否會(huì)抱怨這個(gè)天氣炎熱但是現(xiàn)在不舍得620。是否還想再叫一次全宿舍都吃的外賣(mài),或者再像星期三那樣大掃除一樣。還會(huì)不會(huì)對(duì)離去的人說(shuō):記得給我?guī)С缘暮陀浀迷琰c(diǎn)來(lái)?粗湛盏墓褡,和離開(kāi)的人,那時(shí)候的我肯定會(huì)……
謝謝你們。
校園生活作文11
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,我即將離開(kāi)生活了六年的母校,多少都有些依依不舍。
在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的'校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子。
今天我已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校,歷歷在目的往事,讓我難以忘懷。青春洋溢的校園生活,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念的!
校園生活作文12
4月5日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),我們?nèi)胰ズ萃馄偶摇?/p>
到了外婆家,外婆開(kāi)始包青團(tuán)。只見(jiàn)外婆把洗干凈的艾青放到鍋里煮熟,再把煮熟的艾青和水一起放入糯米粉中攪拌,最后變成粉團(tuán)乖乖地躺在盆底。開(kāi)始包餡兒了。外婆把大粉團(tuán)分成一個(gè)個(gè)小粉團(tuán)。我學(xué)著外婆的樣子,先拿起一個(gè)小粉團(tuán),把它揉得圓圓的,再把大拇指插入粉團(tuán)中間,掏個(gè)洞放餡兒,可是這粉團(tuán)黏得我手都拿不出來(lái)。不得已,我只能請(qǐng)教外婆了。外婆說(shuō):“你只要讓你的手指沾點(diǎn)水就行了。”果然沾到水的大拇指插在粉團(tuán)中間就能飛快地轉(zhuǎn)起來(lái),很快就變成了一個(gè)圓柱形的`洞。我在粉洞洞里再放入豆沙,然后把洞和上,最后再搓圓,就大功告成了?墒俏彝拇辏硪贿吘吐冻鲳W兒。我只能拿起粉團(tuán)往破的地方補(bǔ)上去,終于一個(gè)并不完美的青團(tuán)包好了。有了第一個(gè)青團(tuán)的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的青團(tuán)就做得一個(gè)比一個(gè)好。最后是蒸青團(tuán)了,半小時(shí)過(guò)去了,鍋里的香味飄出來(lái),青團(tuán)蒸好了。
吃著自己包的青團(tuán),我心里美滋滋的!
校園生活作文13
一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)校園生活即將過(guò)去了,還有兩三個(gè)月我們就要畢業(yè)了。在這六年里,我參加了許多活動(dòng),比如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、六一匯演、花式籃球、書(shū)法比賽、竹笛比賽、拔河比賽等,最難忘的就是我五年級(jí)參加的消防演習(xí)了。
“嗚嗚……”的`警報(bào)聲響起,同學(xué)們拿起事先準(zhǔn)備好的濕毛巾,捂住口鼻慌亂的擁擠出門(mén),一個(gè)勁的往下沖,結(jié)果卻擠在一起不能再動(dòng)了。最后在老師的疏通指揮下大家才有序地排好隊(duì),順著墻角往下走。
這時(shí),有一個(gè)人摔倒了大家趕忙停下腳步。由于模仿情景學(xué)校放了很多煙霧彈,我們?cè)诤诎抵忻鞯哪莻(gè)同學(xué),他最終被大家扶了起來(lái),又被大家拉下來(lái)樓。終于到了操場(chǎng)上,大家一邊討論剛才發(fā)生的事一邊大口的呼吸著新鮮空氣。
這時(shí),計(jì)時(shí)員通過(guò)擴(kuò)音器報(bào)出時(shí)間:“2分33秒。”操場(chǎng)上炸開(kāi)了鍋,大家都面帶緊張,我在想:這要是真正的火災(zāi)我們還能跑出來(lái)嗎?
通過(guò)這次消防演習(xí),我知道在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)只有相互退讓相互幫助,才能及時(shí)自救逃出危險(xiǎn)。
校園生活作文14
學(xué)校的操場(chǎng)是我的樂(lè)園,它的一年四季給我們帶來(lái)了歡樂(lè)溫暖的春天,明媚的陽(yáng)光剛剛照的一角上是我和小伙伴們就顧不上露水的潮濕的,一早在操場(chǎng)上認(rèn)真的鍛煉身體,有的在踢足球,有的在跳繩,有的在跑步。
炎熱的夏天等太陽(yáng)快要落山時(shí),我和小伙伴們趁回家前的這點(diǎn)空閑時(shí)間在操場(chǎng)上奔跑,追逐。瞧那些孩子們?cè)谕鎭G手帕的游戲,“哈哈哈”,笑得多開(kāi)心呀。
涼爽的秋天,我和同學(xué)們都沉浸在優(yōu)益升一年級(jí)的喜悅之中,每逢早晨同學(xué)們蘇然站立在操場(chǎng)上整齊地排在一起,注視那五星紅旗徐徐上升這這時(shí)陽(yáng)光普照大地,我們?cè)谂偷年?yáng)光下做早操呼吸著新鮮的空氣個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),動(dòng)作姿態(tài)健美。
嚴(yán)寒的.冬天薄薄的晨霧如輕紗般籠著校園的操場(chǎng)漫步操場(chǎng),濕潤(rùn)的泥土氣味不斷撲鼻而來(lái),周?chē)男〔萆暇Y滿(mǎn)了晶瑩的露水,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,漸漸地,校園里熱鬧起來(lái),瞧那些在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的伙伴,你甩繩我跳躍一個(gè)接一個(gè),跳得多么歡快,還有那些在攀巖的伙伴更是精神抖擻,勇敢的往上一爬,我們的整個(gè)操場(chǎng),龍騰虎躍,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),它是我們的樂(lè)園。
校園生活作文15
在我還在小學(xué)時(shí)我對(duì)初中非常向往,但剛升上初中的我,懵懵懂懂,對(duì)新的人、事、物都不熟悉,還抱著玩樂(lè)的態(tài)度,不知道未來(lái),正有許多難關(guān)等著我去挑戰(zhàn)。
初中生活,簡(jiǎn)直就像打仗一樣,課業(yè)慢慢加重,壓力一點(diǎn)一滴往我肩膀堆積,日子不像小學(xué)般自由自在。在功課方面,我表現(xiàn)得不如預(yù)期,成績(jī)像坐溜滑梯迅速下降,壓力卻快速增加,有時(shí)被書(shū)壓得喘不過(guò)氣,我甚至想自我放棄,但是因?yàn)橛袐寢尩囊、奶奶的鼓?lì)、爸爸的加持,我告訴自己一定要打起精神、鼓起勇氣,繼續(xù)為自己的未來(lái)努力。
升上初中,原本開(kāi)朗的我,笑容一點(diǎn)一滴消失,漸漸變得沉默,可能是課業(yè)帶來(lái)的壓力,也可能是覺(jué)得自己應(yīng)該要成熟、穩(wěn)重一點(diǎn),一段時(shí)間后,我覺(jué)得自己就像一只烏龜,悄悄躲在龜殼里,不想出來(lái)——也出不來(lái)。但我很希望把過(guò)去的我找回來(lái)。
我想把之前那個(gè)開(kāi)朗,快樂(lè)的我找回來(lái),但現(xiàn)在已經(jīng)瀕臨期末考試了,我只能把學(xué)業(yè)放在主位。
舊的一年過(guò)去了,新的.年度熱情展開(kāi),回憶起去年的我,迷迷糊糊,不知道下一步該怎么走?迎接新年度的來(lái)臨,心中期盼自己:讀書(shū)認(rèn)真一點(diǎn),成績(jī)維持水準(zhǔn);生活過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),讓家人放心,讓自己安心——這是我新年,小小的愿望,我會(huì)努力朝目標(biāo)邁進(jìn),找回原本遺忘的燦爛的笑容。
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