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眾生相的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的眾生相的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
眾生相的作文 篇1
我們六三班是一個(gè)藏龍臥虎的班級(jí),是一個(gè)與眾不同的班級(jí),是一個(gè)和睦的大家庭。不信,你來(lái)看:
一張胖乎乎的小臉蛋,再配上一雙明亮的大眼睛,一只精巧的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,這便是徐昕了。她平時(shí)在班里可是活躍得很,可到體育達(dá)標(biāo)時(shí)便……體重:偏重,由于體重的原因,導(dǎo)致其他項(xiàng)目也……看著別人靈巧的做著各種活動(dòng),自己卻望而卻步,不過(guò)她這個(gè)人非常樂(lè)于助人,我們大家都很喜歡她。
楊云帆可是我們班的優(yōu)等生!她個(gè)子高高的,頭發(fā)卷卷的,帶了個(gè)眼睛。她寫(xiě)字好,學(xué)習(xí)也好,使老師和同學(xué)們都非常喜歡她。
他可是忙碌的不行!操場(chǎng)上的每個(gè)角落幾乎都能看見(jiàn)他的身影。他在操場(chǎng)上飛奔,在籃球場(chǎng)上跳躍。在衛(wèi)生區(qū),也能見(jiàn)到他的身影。他就是我們班的體育達(dá)人——王都。
她,只能用潑辣來(lái)形容。誰(shuí)如果罵了她或她的偶像,那要是傳到她的耳朵里的話,那我保證你的耳膜會(huì)禁不住她那高達(dá)1000分貝的'噪音而破的。如果這招不行的話,她會(huì)拿出她的必殺技:哭。她一哭,無(wú)論你怎么勸,她就是用勁哭,不會(huì)在乎你怎么勸,而且,她一哭就是一節(jié)課,大家都拿她沒(méi)辦法。她就是:郭曉鈺。
再寫(xiě)寫(xiě)郝運(yùn)吧,他助人為樂(lè)可是出了名的。那一次,他一個(gè)人把六七個(gè)口風(fēng)琴?gòu)囊粯悄玫饺龢牵】伤膶W(xué)習(xí)……整天像一個(gè)悶葫蘆,一聲不吭,倒是挺勤奮,可就是用不上勁!連我都替他發(fā)愁!
這就是我們六三班的眾生相,嘿嘿,好玩吧?我們六三班就是這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭,我的腦海里又想起了大家那與眾不同的性格,它已經(jīng)深深印在我的腦海深處,我不會(huì)忘記的!
眾生相的作文 篇2
打噴嚏在生活中是一件再正常不過(guò)的事,但只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人不會(huì)打噴嚏,沒(méi)有人打噴嚏時(shí)不閉上眼睛,沒(méi)有人打噴嚏時(shí)不閉上眼睛,更沒(méi)有打噴嚏打得一模一樣的人。今天,就讓我?guī)е銈冇妹髁恋碾p眼去發(fā)現(xiàn)生活中的“噴嚏人”吧!
首先,大家隨我到商場(chǎng)。只見(jiàn)一位女士穿著工作制服正在和別人推薦商品呢,她突然覺(jué)得不舒服,要打噴嚏了,她連忙拿出一張帶有薔薇花香的紙巾,輕輕轉(zhuǎn)過(guò)身,低著頭,用手把紙巾捂住鼻子,“啊嚏!”這個(gè)聲音小的像蚊子哼哼,也許這就是女士們專(zhuān)用的優(yōu)雅噴嚏吧!
接著隨我到快餐店里,一位胖乎乎的'男士在最前面點(diǎn)餐,突然,他用那寬大的手揉揉鼻子,可能是要打噴嚏了!鞍√纭币宦,驚天動(dòng)地,震耳欲聾,仿佛這一聲屋頂都要塌下來(lái)了。聲音大先不說(shuō),你看,唾沫橫飛,可真惡心!
再隨我到公園里,一位男士坐在長(zhǎng)椅上,只見(jiàn)他見(jiàn)四下無(wú)人,微微仰起頭,嘴巴張開(kāi),“啊嚏”一聲,一個(gè)普通的噴嚏就這樣產(chǎn)生了。
最后隨我到家中?矗晃慌空趻叩,要打噴嚏了,連忙用手捂住嘴,“啊嚏”,這也是再普通不過(guò)的噴嚏了。
每個(gè)人的噴嚏都不一樣,但我希望每個(gè)人都能文明打噴嚏,也不要過(guò)于優(yōu)雅。今天的旅程就到這,拜拜!
眾生相的作文 篇3
又到了期末考試了。
語(yǔ)文考試,我緊張的不得了。聽(tīng)說(shuō)字寫(xiě)得漂亮有分加,我把字寫(xiě)得很漂亮,可是一看手表,啊!時(shí)間快不多了,快加速。于是我的字就變了臉,歪歪扭扭的,我的心也怦怦直跳。我的手緊緊的握著筆,手上濕濕的,流了許多的汗,我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)著作文,終于寫(xiě)完了,我松了一口氣。認(rèn)真的`檢查起試卷來(lái)。
英語(yǔ)考試就沒(méi)那么緊張了,反而很輕松。看,一到英語(yǔ)考試大家都放松下來(lái)。我也很沉著,很輕松。拿到試卷,我松了一口氣,深呼吸了一下,就胸有成竹的做了起來(lái)。填幾個(gè)ABCD一下就做好了,我也放松了下來(lái)。
試卷都做完了,大家都閑著呢。于是,教室里鬧翻天。有的同學(xué)眼睛看著地板,正在發(fā)呆。有的同學(xué)正在交頭接耳,好像在討論什么東西,這可不對(duì)哦。還有的同學(xué)正在悠閑的喝水。最有意思的就是我同桌。他眉頭緊鎖,眼睛睜得大大的,每個(gè)字要被他眼睛審視一遍。嘴里還念念有詞的說(shuō):“上帝啊,神啊,快幫幫我吧,考到95分以上就好了!蔽衣(tīng)了,忍不住笑了出啦。
考場(chǎng)眾生相可真有趣。!
眾生相的作文 篇4
“下節(jié)課我們將進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。”課間,數(shù)學(xué)老師在班上講的這句話,與其說(shuō)是“通知”,還不如說(shuō)是“突然襲擊”。教室里的我們叫苦連天,“考考考”真是“老師的法寶”呀!
抱怨歸抱怨,試還是要考的。于是,你看吧,這考前眾生相,真是豐富多彩呀!
有些同學(xué),以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻出課本,全神貫注地搜索著課本,即使是“臨時(shí)抱佛腳”,那也是“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”的一種“積極人生”。這其中不乏一些學(xué)霸級(jí)的“人物”,他們拿起數(shù)學(xué)書(shū)“啃”著,恨不得利用這幾分幾秒的寶貴時(shí)間,把所有的題目和公式都“揉碎”到腦海里,還時(shí)不時(shí)地在草稿本上畫(huà)畫(huà)算算,那如癡如醉的樣子仿佛沉浸到了另一個(gè)世界。
再聽(tīng),此時(shí)教室門(mén)口的打鬧聲卻是一浪高過(guò)一浪,學(xué)霸越是認(rèn)真,“皮蛋分子”就越是“猖狂”,真應(yīng)了那句話了——上帝欲讓一個(gè)人“滅亡”,必先讓其“瘋狂”!
瞧,班上的“皮蛋分子”集體瘋狂了,他們一會(huì)兒像山羊跳到桌子上,一會(huì)兒像猴子似的從這張桌子蹦到那張桌子,最后故作瀟灑地跳到地板上,扭起了歡快的《小蘋(píng)果》,把樓梯弄得“咚咚”直響。我們這些冷眼旁觀者,仿佛看到從他們的“字典”里飄來(lái)的五個(gè)字:“啥都不是事!”
還有一些非!暗ā钡.同學(xué),在座位上安靜地削著鉛筆,準(zhǔn)備著考試要用的學(xué)習(xí)用品。他們一邊削,一邊自言自語(yǔ):“良好的開(kāi)始就是成功的一半!边@樣胸有成竹、有條不紊的樣子真讓人羨慕,果然是“功夫在平時(shí)”。
“丁零零……”上課鈴響了,教室里漸漸安靜了,數(shù)學(xué)考試即將拉開(kāi)帷幕……
眾生相的作文 篇5
學(xué)校、家,家、學(xué)校。兩點(diǎn)一線本應(yīng)讓生活枯燥無(wú)味,可生活中卻又有著這樣一群人,關(guān)心你、惡搞你,讓你就算是悲傷也得變快樂(lè)。
一個(gè)組,就是一個(gè)小小的社會(huì),里面什么人都有。
“開(kāi)心二人轉(zhuǎn)”
組里孫夢(mèng)茹和王麗雅是最嗨皮的,整天都在笑,我贈(zèng)予名言一句:“成天都不知道她倆在那兒笑啥哩!边@兩只活寶每天都在笑,也常逗我們笑,笑得肚子都疼了,還是不停地笑。她倆老講一個(gè)笑話:“世界中誰(shuí)最聰明?”大家紛紛猜測(cè):“上帝?神?”“猴子!猴子都跑到樹(shù)上去思考問(wèn)題啦!”我想,這怎么好笑呢?又轉(zhuǎn)念一想,她倆這是在說(shuō)我們是猴子呀!她倆還在笑著,我一語(yǔ)道破天機(jī),她倆看著眾人的目光,哇哇大叫,引得我們哈哈大笑,成了組內(nèi)公認(rèn)的“開(kāi)心果”。
“土豪有愛(ài)心”
“交練習(xí)冊(cè)錢(qián)嘍,給!”郭鳳堯給了我31塊錢(qián)。忽然想起一件事,我緊抓頭皮,大喊:“我忘帶練習(xí)冊(cè)錢(qián)啦,忘帶啦。!”前桌付億鑫聽(tīng)了,轉(zhuǎn)回頭,默默豎了個(gè)中指,而后便慷慨解囊:“我有錢(qián),要借嗎?”我翻翻口袋,發(fā)現(xiàn)有16元,就說(shuō):“你借我15吧,我有16,明天還你!
“難治多動(dòng)癥”
封奇甫是個(gè)話嘮,每天上課嘰里呱啦嗚里哇啦說(shuō)個(gè)不停,手里總有那么幾個(gè)小玩具、小零食、小玩意兒呀可以吃呀玩呀。上副課,你去看一眼,他絕不會(huì)乖乖坐在位置上,真是個(gè)難治的多動(dòng)癥啊!
“摩擦不停歇”
我和郭鳳堯算是比較平靜的.,雖然摩擦不斷,喜歡斗嘴,但大部分時(shí)候還是比較平穩(wěn)的。
一組一社會(huì),一班一世界。人生中總有那些令你驚喜的、憤怒的、茫然的………不要忘了,總有一群人在你背后支持你,讓你沒(méi)心沒(méi)肺地窮開(kāi)心。
別忘了。
眾生相的作文 篇6
叮鈴鈴!下課了,老師前腳剛走,同學(xué)們便紛紛如潮水般涌出教室。此時(shí),下課眾生相已悄然開(kāi)始,讓我們一起來(lái)看一看吧!
佛系無(wú)聲型
雖然已經(jīng)下課了,外面熱鬧非凡,但這種人卻似上課般安靜。他們有些在畫(huà)畫(huà),有些忙著趕作業(yè),有些在看書(shū),只能聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲或翻書(shū)頁(yè)時(shí)的聲音。他們左手握著筆,右手抓著書(shū)本,眼睛一直盯著書(shū)或練習(xí)冊(cè),他們面無(wú)表情,但嘴里卻一直哼著小曲,看起來(lái)非常悠閑呢!
追逐奔跑型
知道男生們?nèi)ツ膬毫藛?沒(méi)錯(cuò),他們正在操場(chǎng)上玩兒呢?他們是最先跑出教室的人,有的在打籃球,有的.跳繩,有的追逐打鬧,他們的臉上笑開(kāi)了一朵花,可能下課是他們最開(kāi)心的時(shí)候吧!操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)他們踢球的咚咚聲,跑步的噠噠聲,跳繩甩向地面的噼啪聲,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)哈哈的笑聲呢。
他們非常高興,可只要上課鈴響起,他們的臉上就會(huì)再度愁眉苦臉了。
談天說(shuō)地型
下課時(shí),女生們一般都聚集在一起開(kāi)茶話會(huì)了,她們從古今聊到未來(lái),從人生夢(mèng)想談到娛樂(lè)八卦,反正是能聊的全部都聊了。教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)愉悅的笑聲,還有看似兇狠的吵架聲,有時(shí)候,她們聊著聊著甚至手舞足蹈地跳起來(lái)。大家都很開(kāi)心,即使上課了,他們的臉上也不會(huì)出現(xiàn)一絲悲傷,似乎還意猶未盡呢!
真是下課眾生相,各有各模樣!不知各位是下課眾生相中的哪一種呢?
眾生相的作文 篇7
上午上完四節(jié)課,午餐就來(lái)了。
剛下課,教室里一片沸騰,同學(xué)們的嬉笑聲和嘆息聲合在一起,形成了一個(gè)絕對(duì)動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
商會(huì)會(huì)長(zhǎng),小k
賣(mài)肉丸了,一元一個(gè)肉丸,限時(shí)搶購(gòu),機(jī)會(huì)難得,庫(kù)存僅有六個(gè),一聽(tīng)這聲音我就知道是小k,他的頭腦十分精明,經(jīng)濟(jì)能力很強(qiáng),經(jīng)常在學(xué)校賺些外快。你看他走在走廊上嘴里還吆喝著,不一會(huì)兒,旁邊跟滿(mǎn)了手中拿著一元硬幣的客戶(hù),他露出滿(mǎn)意的`笑容,嘴上還說(shuō)著別擠別擠,人人都有,先到先得。不一會(huì)兒,他的碗里的肉丸就沒(méi)了,這時(shí)他回到座位上,心滿(mǎn)意足的數(shù)著今天賺的錢(qián)。
食神小g
加油!加油咦這聲音是從哪里傳來(lái)的?哦!原來(lái)是我們班上在舉行一周一度的食神大賽,因?yàn)槲覀儗W(xué)校每周三會(huì)發(fā)一些葷菜,比如雞腿,肉丸等等。我們會(huì)將它們放在一起,從一二組和三四組各送一個(gè)人才,每人發(fā)放等量的葷菜來(lái)比出食神,你看小n和小g正在比賽,小n一口一個(gè)肉丸,小g也是一口一個(gè)肉丸。哎呀!小n嗆到了,小g只剩三個(gè)了!兩個(gè)!一個(gè)!沒(méi)了!小g不愧是蟬聯(lián)十屆的食神啊!
乞討,小a
小a像幽靈一樣游走在班級(jí)里,嘴上還說(shuō):誰(shuí)不要肉丸給我,但總是沒(méi)個(gè)人給她肉丸。
這就是我們午餐中的眾生相,你們班呢?
眾生相的作文 篇8
他的個(gè)子和我差不多高下帶著一副黑白相間的眼鏡。他的籃球打得非常好,數(shù)學(xué)在我們班也算是“學(xué)霸”了,但因?yàn)樗掷镉袀(gè)“峰”,所以我們都愛(ài)叫他“馬蜂”,他就是我的好朋友許峰源。
我們從三年級(jí)就成了好朋友,經(jīng)常在一塊打籃球。那一天,我們幾個(gè)同學(xué)一起相約打籃球,我、李俊皓、劉雨暢一組,對(duì)手“馬蜂”和另外兩個(gè)同學(xué)一組。劉雨暢把球轉(zhuǎn)給我了,還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),“馬蜂”一個(gè)“蓋帽”就把球拍走了,我開(kāi)始埋怨劉雨暢,“你為什么不傳遠(yuǎn)一點(diǎn)?”“又不是我傳的不遠(yuǎn),是你反應(yīng)慢。”劉雨暢也不甘示弱,就在我們爭(zhēng)吵不休地時(shí)候,李俊皓大喊了一聲:“你們兩個(gè)別吵了,我這里要守不住了!边@時(shí),我們兩個(gè)才反應(yīng)過(guò)來(lái),我們耗了太長(zhǎng)的時(shí)間,可以已經(jīng)晚了,“馬蜂”一個(gè)“三步上籃”,球進(jìn)了。這場(chǎng)比賽只打了兩三分鐘就以我們的失敗告終。
“馬蜂”不僅籃球打得好,學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。
記得第一次月考強(qiáng),老師陸續(xù)讓同學(xué)做了五張?jiān)嚲,他回回都是一百分,讓大家刮目相看!月考結(jié)束后,老師拿著一摞卷子走進(jìn)來(lái),“這是上次的月考卷,現(xiàn)在發(fā)下去大家改錯(cuò)!蔽夷玫阶约旱木碜,看到98分,自己還感覺(jué)不錯(cuò),看見(jiàn)“馬蜂”也拿到了卷子,急忙問(wèn)他考了多少,結(jié)果他又考了一百分。我不僅羞愧起來(lái),問(wèn):“第六個(gè)一百呀,你怎么做到的',考那么好?”他告訴我:“上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),就一定能考好。”
這就是我們班的“馬蜂”,一個(gè)幾乎十全十美的人。
眾生相的作文 篇9
他的個(gè)頭不高,但長(zhǎng)著一雙很大的眼睛,戴著一對(duì)藍(lán)色鏡框的眼鏡,非常穩(wěn)重,又有很多小心計(jì),他就是我們班里的機(jī)靈鬼小蘇。
前兩天,英語(yǔ)課上楊老師通知,說(shuō)在年級(jí)里面有一場(chǎng)英語(yǔ)秀,我、馮傲陽(yáng)、小蘇,還有另外幾個(gè)好朋友一起行動(dòng)起來(lái),組成團(tuán)隊(duì),準(zhǔn)備節(jié)目,參加英語(yǔ)秀。可以,問(wèn)題馬上來(lái)了,我們表演什么?頭飾從哪兒找?我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮地想著,機(jī)靈鬼小蘇嘿嘿一笑,說(shuō):“沒(méi)事,這些問(wèn)題都包在我身上,你們等著聽(tīng)好消息吧!”
沒(méi)過(guò)幾天,機(jī)靈鬼小蘇就拿著英語(yǔ)秀的舞臺(tái)劇本和頭飾過(guò)來(lái)了,而且把英語(yǔ)秀的'表演者分工都劃得一清二楚,我們一個(gè)個(gè)都佩服得五體投地。
我們班的機(jī)靈鬼小蘇,不僅主意多,而且愛(ài)刨根問(wèn)底。
數(shù)學(xué)課上,老師在下課時(shí)留了一道十分難解的是,讓我們下課后思考,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,苦思冥想了半天,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,就把書(shū)本扔在一邊,出去玩了?梢詸C(jī)靈鬼小蘇卻說(shuō)什么也不出去玩,對(duì)我們說(shuō):“我還要寫(xiě)題呢!”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,機(jī)靈鬼小蘇高高興興地跑了出來(lái),我們一致對(duì)他說(shuō):“算不出來(lái)吧,還不早點(diǎn)出來(lái)玩。”誰(shuí)知,他卻興高采烈地告訴我們:“嘿嘿,我解開(kāi)那道難題了。”
這就是我們班的機(jī)靈鬼小蘇,你想不想見(jiàn)見(jiàn)他呢?
眾生相的作文 篇10
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺,時(shí)而站立不動(dòng),時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。草地上有一個(gè)魁梧的少年,手拿一個(gè)瓶子,向一只蜘蛛盡力扣去,那蜘蛛反而從他瓶子下面溜走了!
這個(gè)魁梧少年就是蔡詠軒!他高高的個(gè)子,看起來(lái)魁梧英俊,眼帶一副斯文的眼睛,毛寸頭、小鼻子、圓圓的'臉蛋。每天穿著一件棉大衣,成熟中帶著瀟灑。我給他說(shuō)話時(shí)需要抬起頭來(lái),感覺(jué)他像籃球巨星姚明一樣神氣!哈哈!很自卑有木有!
他的力氣超大,每次班里同學(xué)和他掰手腕,他都勝,有一次我和他掰手腕,我使出了全身的力氣,出了一頭汗,想戰(zhàn)勝他,結(jié)果可想而知還是他勝利了,唉!我要是有那么大力氣就好了!
他還特別會(huì)踢毽子,別看他個(gè)子高,胖!可靈活著呢!有一次,我們幾個(gè)一起比賽踢毽子,我們都只踢了二十幾個(gè),而他踢了一百多個(gè)呢!真是太牛了!震驚得我下巴快掉下來(lái)!
可惜,我們還有一年就要分開(kāi)了,步入初中的學(xué)堂,希望我們的友誼長(zhǎng)存!
眾生相的作文 篇11
“哎,時(shí)間不多了,我得去上學(xué)了!
“再吃個(gè)包子。
“不不,唔……”
就這樣,早晨,我踏上了上學(xué)路,嘴里塞滿(mǎn)包子,走到公交站臺(tái)。
我一看,哎!站臺(tái)的座位被一個(gè)年輕男子占了,我只好在一旁候著,煎熬地等待著公交車(chē)的到來(lái)。我閑著無(wú)聊,打量起身旁這個(gè)人。
他穿的一身白,頭發(fā)濃密,手中握緊鼠標(biāo),眼神死死盯著筆記本電腦屏幕,生怕別人從他手中奪過(guò)似的。他專(zhuān)注極了,眉頭緊鎖,看樣子像在處理些什么棘手事兒。
再看左邊,站著一個(gè)身形佝僂的老爺爺,正彎著腰,拄著拐棍張望著馬路。老人嘴巴不停地動(dòng)著,自言自語(yǔ)。忽然,他緩緩抬起右手,艱難地朝前方揮動(dòng)兩下,原來(lái)他正招呼著馬路對(duì)面的小男孩過(guò)來(lái)?礃幼佑悬c(diǎn)兒心急,嘴巴哆嗦地抖動(dòng)著,怕是想要喊出聲來(lái)叮囑男孩兒注意看車(chē)。
視線一拐,來(lái)到右邊幾個(gè)青年婦女身上,他們穿的、背的、戴的,是名牌無(wú)疑了。他們旁若無(wú)人般熱烈談笑著,有的笑得前仰后合,手扶著站牌才沒(méi)有摔倒;有的激動(dòng)起來(lái)不住地拍打著對(duì)方的`胳膊,想要得到別人的附和;有的笑岔氣了,眼淚都掉出來(lái)了。她們到底在討論些什么不得了的事情?
正思索著,迎面突然跑來(lái)一些個(gè)學(xué)生,約莫十幾歲,正追逐著。一個(gè)抓著另一個(gè)書(shū)包,差點(diǎn)兒將他拽倒。兩人三抓兩撓,纏在一起,好像是在爭(zhēng)搶著什么貴重物品似的,久久不能分出勝負(fù)。
而后,這波孩子中間幾個(gè)頑皮的撞到了坐著的那個(gè)年輕人,他的鼠標(biāo)掉了,筆記本電腦也摔在地上。年輕人十分生氣,抬起頭看到罪魁禍?zhǔn)资且蝗汉⒆,怒不可遏,正想要發(fā)脾氣……
“嘀——”車(chē)終于來(lái)了!我沖到門(mén)前,第一個(gè)擠了上去,搶了個(gè)好位子,看著遠(yuǎn)去的站臺(tái),隱約中找到了一份閑暇時(shí)的快樂(lè)。
眾生相的作文 篇12
“人人都說(shuō)六班好,六班究竟哪里好?老班在旁裝得巧,其他課上亂了套!
尤其是物理課上,老師用黑板擦拍著講桌不讓說(shuō)話,但班里的人都把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)一樣。放眼望去,班里的人趴倒一大片,要能挺起來(lái)的,都是在看小說(shuō)或者漫畫(huà)書(shū)。我旁邊的那位美眉就是個(gè)例子。還有一些男生,低著頭不是吃零食就是玩PSP游戲機(jī),或者看電子書(shū)。
班里的頂嘴大王已經(jīng)誕生,從大到小排列是:審啟珅,劉宇航,秦宏達(dá)。記得有一次,物理老師嫌班里太亂,很生氣。班里真的很靜,很靜。
審啟珅說(shuō)道:“莫生氣莫生氣,人生就像一場(chǎng)戲!边有一次。班里仍然很亂,管也管不住。老師準(zhǔn)備上期開(kāi)門(mén)離開(kāi),這時(shí)劉宇航唱道孫楠的:“你快回來(lái),我一人承受不來(lái)……”今天,是三八婦女節(jié),老師一進(jìn)教室,秦宏達(dá)就說(shuō):老師,“三八節(jié)婦女快樂(lè)!辈⑶,三八二字拉了很長(zhǎng)的音。弄得我們哄堂大笑……
班級(jí)是一個(gè)小小的.公共場(chǎng)合,也是一面映照世道人心的鏡子。
眾生相的作文 篇13
在我們酷酷的五年級(jí)里,有很多很酷的人,特別是我們班,更是成千上萬(wàn),車(chē)載斗量、不計(jì)其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)啊!現(xiàn)在我就用我滔滔不絕的文筆讓他們徹底露露臉吧!
一、 無(wú)敵作文選手——尹杭
此人作文水平極高,實(shí)在是出神入化、神乎其神。他的作品光是發(fā)表在各種報(bào)紙和雜志上的就已經(jīng)有很多了,更別說(shuō)他從一到五年級(jí)在學(xué)校的網(wǎng)站上面發(fā)表的文章了,粗略估計(jì)也有五百多篇作文了
二、 超級(jí)班長(zhǎng)——關(guān)玉田
關(guān)玉田至少擔(dān)任了七個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)了,為什么是七個(gè)學(xué)期呢?因?yàn)槲沂嵌昙?jí)下冊(cè)來(lái)的,現(xiàn)在已經(jīng)有七個(gè)學(xué)期了。關(guān)玉田在我們學(xué)校可謂是赫赫有名、家喻戶(hù)曉。人氣比肯德基麥當(dāng)勞的顧客還多,在一年級(jí)的時(shí)候她還作為一年級(jí)的.新生代表發(fā)言呢!不愧是連任七屆的班長(zhǎng)。
三、 小飛俠——黃碧柔
她是我們班跑的最快的,所以被叫做“小飛俠”。在她的家里光是跑步的金牌就差不多有十枚(學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)),有的六年級(jí)的人都跑不過(guò)她呢!
四、 電腦super man——陳銘聰
這就是我們班的電腦天才陳銘聰他不僅在我們班得到重用,在電腦老師那里他也是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生(電腦課)每次有關(guān)于電腦的事老班一定都找他!
其實(shí),我們五四班還有好幾位與眾不同的大人物呢!在此我就不一一介紹了,以后再慢慢說(shuō)吧不要走開(kāi)哦!
眾生相的作文 篇14
“叮零零”下課鈴扯著嗓門(mén)大叫著!芭叮艑W(xué)嘍!”教室里立刻沸騰起來(lái),同桌提著書(shū)包就要往教室外沖,正好與迎面而來(lái)的班主任撞了個(gè)正著,“給我回去,誰(shuí)說(shuō)放學(xué)了?”這時(shí),已經(jīng)跑出去的同學(xué)們齊刷刷地回過(guò)頭,只見(jiàn)班主任那氣得通紅的臉龐......
在經(jīng)歷過(guò)老師一番苦口婆心的教導(dǎo)后,同學(xué)們就立馬沖出了教室。我不緊不慢地走到了一樓,看見(jiàn)了一個(gè)蔚為壯觀的場(chǎng)面:校門(mén)外擠滿(mǎn)了來(lái)接孩子的家長(zhǎng),他們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)的脖子,就像長(zhǎng)頸鹿似的。而老師們卻視而不見(jiàn),慢悠悠地帶著一年級(jí)的小朋友們出了校門(mén)。家長(zhǎng)們那叫一個(gè)急呀!恨不得把孩子搶過(guò)來(lái)。有一個(gè)家長(zhǎng),對(duì)著孩子又是親又是抱的,弄得孩子喘不過(guò)氣來(lái)。剛出校門(mén),
我扭頭一看,許多同學(xué)圍在零食攤邊,我要這個(gè)、我要那個(gè)的.吼得震耳欲聾。攤主笑瞇瞇地迎上去,急忙拽過(guò)同學(xué)們手中的錢(qián),把零食遞給同學(xué)們,還得意地介紹著自己賣(mài)的商品。一聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)我不買(mǎi)了,那紅光滿(mǎn)面的臉便立刻陰沉了下來(lái),真是翻臉比翻書(shū)還快。又走了一會(huì)兒,看見(jiàn)了同學(xué)張三,他正和死黨李四瘋瘋扯扯呢,瞧,他竟把李四的衣服都弄亂了。不知不覺(jué),我便到家了。
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