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看見作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的看見作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
看見作文1
世界上的種種景色多姿多彩,然而如果心情變得灰白,那么一切都會變得死氣沉沉。在我的記憶深處,也曾經(jīng)有過如灰暗的時光。
熱情洋溢的十月天里,我和朋友坐在學(xué)校的樹蔭下休息,榕葉是青蔥的綠色,陽光是耀眼的金色,跑道是奔放的紅色,這一切都讓我內(nèi)心舒坦,這是一年一度的校運會,一百米的決賽名單即將播報,我勝券在握,禁不住沾沾自喜,仿佛看見的一切都是勝利的象征。
一百米的決賽名單公布——第一道,第二道。第六道。廣播結(jié)束了許久,耳畔還帶著滋滋的雜音,我呆呆地站在原地,居然沒有我。為什么,為什么,朋友有些擔(dān)憂地看著我,輕輕拉了我的手,我卻覺得周圍的一切都暗了下來,什么都聽不進(jìn)去。沒進(jìn)。決賽。這完全是在意料之外的,哪怕決賽拿了最后一名也沒有關(guān)系,但是,我曾經(jīng)是在小學(xué)取得六個第一名的人啊,怎么會?
我不知道我是怎么樣度過運動會余下的時光的,雖然在那之后樹葉照例是綠的,陽光照例是金的,但在其中穿梭的我卻黯然神傷,還沒有到綿綿雨季,我的頭頂卻仿佛是灰色,我無法接受這種突然的失敗,教室里一片歡騰,身前是香氣撲鼻的美味,但一切都變得索然無味。回到家,衣柜牽掛著六塊小學(xué)的金牌此刻,是那樣的刺眼,在燈光的照耀下,他反射著光亮讓人有些透不過氣,弟弟突然沖了進(jìn)來,姐,你怎么不開窗戶,多悶?zāi),刷地一下拉開窗簾,砰地一下打開了窗戶,新鮮的風(fēng)從窗口飄入,讓沉重的金牌變得輕快,也拂走了眼中的塵埃,心中的'浮塵,午后的陽光給平凡的一切渡上了一層玫瑰色,那一刻,輕輕把金牌取下,放入盒子里,長吁了一口氣,我想我釋然了,山外有山,人外有人,今后我需要付出更多的努力才能讓自己更優(yōu)秀。想到這里我的心也如同一個調(diào)色盤一樣,慢慢變成了藍(lán)色,看著如水的月亮,突然覺得失敗了,也是好事,至少讓我看到了不足,失敗也是一種收獲。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,看見的東西是美麗,還是灰暗,真的取決于我自己。
看見作文2
仰視天空,看見白云飄蕩;低視深谷,看見涓涓細(xì)流?匆姌淠镜妮喖y,那時歲月;看見壁立千仞,海納百川,有容乃大,無欲則剛。
而我看見了那一吐芬菲。
去年寒假,期末考試結(jié)束后,我拖著三五個沉重的書包回到了家中。脫下衣服外套,扔下書包,揮下校服,向床上一倒,便悠悠入睡。夢中,再也不會有文言文、二次函數(shù)、單詞拼寫、受力分析與化學(xué)方程式了。
如此玩樂一周后,我突然意識到我連書包都沒有過問,更不用提作業(yè)了。于是沖出房間,將書包扛到桌上,拉開背包拉鏈,開始尋覓。語文書早已不堪重負(fù),首先沖出。英語書也被壓得吱吱作響。等我把各科書本都解救出來時,它們早已將地板上的空間占滿,凌亂不堪。
開始整理,理論上將這一地的書分為語數(shù)外物化政史與垃圾這八類并非難事,但實際操作起來卻力不從心。
打開這各類書籍課本,清甜的.書香還未全部散去,各類題目看得我頭昏眼花,正當(dāng)我在忙碌于整理課本時,看見了她,一朵在書中的花。
那時許久之前的事情,當(dāng)家中的花兒開放,我總會一一觀賞。她是從老家搬來的無名之花。色澤微黃,并不艷麗,但花蕊的黃到花瓣的白層層相間,一分輕靈后,更有幾分樸實。
我折下一朵,放于書桌上,在她釋放完美麗與香氣后,我便把她順手一夾,夾到了語文課本中。未曾想到,她還在。
她早已枯萎干澀,當(dāng)時嫩柔的瓣葉現(xiàn)在也已委得干燥無比,但她現(xiàn)在更有另一番美,美的透亮,干枝的枝萼如同一把民國時期的老實油紙傘,而上部的蕊瓣也疏巧玲瓏。干燥過的花,更像化蛹為蝶,羽化登仙。我看見了美。
人世浮,人心燥。當(dāng)今世上,人們有苦則一籌莫展,有樂卻得意猖狂,誰還會看見那書本夾縫中的暗香。
眼睛不僅可以看見物體,還能發(fā)現(xiàn)美,看見美。無論你多么熟悉你的家,你總會為一束照向角落的燈光喝彩,無論你多么古板,你也總會為陌上花開而莞爾一笑。
當(dāng)生活正常進(jìn)行時,你要去注視那些星光黯淡的地方,因為美,是誕生在世俗之外的,正如那一吐芬菲。
她飽含書香,給我以驚艷……。
看見作文3
我喜歡透過窗戶觀察大街上形形色色的人或物,喜歡那耐得住回憶的人和往事?粗吧说拿婵滓约八麄兏鳟惖谋砬椋铱?cè)滩蛔∪ゲ聹y發(fā)生在他們身上的故事。
晴朗的天空飄來一朵烏云,漸漸匯成了一片。不一會兒,豆大的雨點傾瀉而下,街上頓時亂成了一鍋粥。這時,一個坐在輪椅上的老爺爺吸引了我的目光——只見他雙手艱難地轉(zhuǎn)動輪椅的.雙輪,可輪椅行進(jìn)的速度依然很緩慢。老爺爺全身已經(jīng)濕透,吸飽了雨水的頭發(fā)貼著前額,他得時不時地停下來擦拭臉上的雨水,大概是雨水遮住他的視線了吧。
突然,輪椅似乎碰撞到了什么東西,老爺爺連同輪椅一起翻倒在污濁的泥水中,那一邊懸空的輪子飛轉(zhuǎn)著,似乎在向路人呼救。可老爺爺沒有呼喊,只是用手撐著地面,顫抖著試圖坐起來。然而,他努力了兩次都沒有成功。這幅本應(yīng)該讓路人動容的畫面,卻無人欣賞,路人紛紛撞破雨簾頭也不回地向前方跑去。此時,天空愈陰暗了,天邊的最后一線光也被烏云吞噬了。
老人試圖再一次坐起來,但還是重重地倒了下去。我的心一緊,趕忙推開房門跑下樓去。剛到樓下,激動人心的一幕映入我的眼簾——一個小男孩跑向老爺爺,胸前浸濕的紅領(lǐng)巾格外鮮紅。他彎下腰想扶起老爺爺,但顯然力氣不足,他自己還差一點摔倒。我趕忙跑上前去,和他一起用力,老爺爺也一使勁,輪椅終于翻了過來。老爺爺臉上綻開了堅毅、欣慰的笑容。他緩慢地轉(zhuǎn)動著輪椅,不時回頭揮手向我和小男孩致謝。
“大哥哥,謝謝你!”小男孩的眼里涌動著一股清澈。我卻被這句話驚得久久說不出話來。
望著一老一小離去的背影,老爺爺那自強(qiáng)不息的精神、小男孩那真誠助人的神態(tài)在我的腦海里交織重疊。我抬起頭來,雨不知什么時候停了,太陽已沖破濃厚的烏云露出了笑臉,天空、大地一片通明。
看見作文4
尊老愛幼、樂于助于是中華民族的傳統(tǒng)美德。不管是大街小巷還是商店里,人們互相幫助的情景隨處可見,整個社會一番欣欣向榮的景象。在如今繁華多彩的社會中,我們的生活水平越來越高,生活過的越來越舒服,可人們身上樂于助于的精神卻慢慢消失了,呈現(xiàn)出的只是自私自利的狹窄心胸。 可好人也是無處不在的,他們身上還保留著那份美好的精神。
記得有一次,我和媽媽還有弟弟去茱萸灣玩。在公交車上,一件傳承美德的事情就發(fā)生在我們身上。一到公交站臺,那里人山人海,非常擁擠。好不容易到了車上,里面卻早已沒有座位了。那時弟弟還小,不會走路,媽媽一直把弟弟抱在手上,非常累。我很想給弟弟和媽媽找個座位,就在這時,一位年輕人不假思索的站了起來,對媽媽說:“阿姨您坐吧”!爸x謝,不用了,還是你坐吧!我已經(jīng)習(xí)慣了”。這時突然來了位十五歲左右的少年,他霸道地對我們說:“你們在這讓來讓去的,不如給我坐罷了!”說著就朝座位走過去,一不小心,被他自己隨手扔在地上的塑料瓶給絆倒了,幸好站在一旁的'叔叔一把扶住了他。
真是惡人有惡報啊!連塑料瓶都不喜歡他,他不僅霸占了別人的位置,還隨手亂扔垃圾,他坐在那個座位上,心里難道就沒有一點想法嗎?
別說,估計他心里就是沒想法,看他翹個二郎腿又朝地上吐了一口痰,我連忙上前阻止?伤麉s說:“關(guān)你什么事啊,神經(jīng)病”!
“小伙子,對人要有禮貌,愛護(hù)壞境是美德、禮讓別人更是美德,我們要做個美德少年,怎么樣你也不能罵人啊,!”剛才扶他的那位大叔對小伙子說。
坐在他后面的老奶奶也連忙拿出餐巾紙,用腳踩著紙擦掉了那口痰,隨后老奶奶站起來搖搖晃晃的把餐巾紙和塑料瓶都扔進(jìn)了垃圾桶。小伙子終于羞愧地低下了頭,他連忙扶著老奶奶回到了座位上。比起身邊的這位老奶奶我也很羞愧,作為一個青少年,我竟然沒能在老奶奶之前完成老奶奶剛才完成的事。
是的,美德無處不在,我們要傳遞正能量,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!
看見作文5
所謂最難忘的,就是從來不曾想起,卻永遠(yuǎn)也不會忘記。
——題記
歲月是一道閘門,把時光流水強(qiáng)硬地阻隔在流向遠(yuǎn)方的那條路上。每每看見濺起的水珠流露出的幾絲不舍,在陽光下折射著耀眼的光時,仿佛會有幾道光束,穿透心靈,直擊我內(nèi)心深處。
柳樹參差不齊的枝條劃過水面,帶來一圈圈迂回的水波,枝尖逗弄著水中小魚敏感的身軀,蕩漾著點點水紋。柳樹長長的綠葉,把她的身影隱藏起來,只露出那雙烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。她長長的睫毛柔軟地覆蓋在眼瞼上,卻怎么也遮不住眼底的笑意。她走出來,把小小的我抱在懷中,我看見她如寒星、如寶玉般的眼睛溫柔地凝視著我。這一刻,我看見,看見她眼窩深處的愛。
小小的木梳輕輕柔柔地劃過她一頭烏發(fā),她用手輕撫,仔細(xì)地梳理著。烏發(fā)如絲,輕撫過我小小的鼻尖,癢癢的,但又像她的手摸我的鼻子,軟軟的。她把頭發(fā)垂下,任我玩弄。這時,我看見那一頭青絲,多了幾絲淡白,填充著這一秀發(fā)。我用手輕輕扯下,她卻只是回過頭,笑掛滿了她的臉龐。這一刻,我看見,看見她纏繞在發(fā)絲的愛。
大手拉著小手,穿過一條條臃腫的街道,穿過車水馬龍,也不曾放下。大手的紋路好像都印刻在小手上,溫暖著小手的每一道紋路。那雙手,柔柔的,軟軟的,像一條絲綢,劃過我敏感的手背,又像流水,淌過我的手心。我舉起她的手,細(xì)細(xì)端詳。但我看見,細(xì)小的繭悄悄地爬上她的手指。我輕輕撫摸,她只是握緊了我的手指。這一刻,我看見,看見手指間生長出的.愛。
她的眼,她的發(fā),她的手,我不曾想起,卻從來沒有忘記。
我看見你的愛,直擊我的心,繚繞著我的心,生長在我的心間。看見你的愛,我熱淚盈眶。媽媽,我會讓你看見我——溫暖的愛,正如我看見你一樣。
看見作文6
深呼一口氣,幾部快走離開跑道,抬頭望了望冬日清晨依舊顯得有些昏暗的天空,或許再加上些霧霾的緣故,那天色總是不甚清晰的,再加上早上與爸爸吵架的緣故,不由得生出一股煩悶的心情。
忽然,一只手拍上了我的肩膀,驚詫的回頭,好友的笑容便猝不及防的映入了我的眼簾。“早上好!”她清亮的聲音中充滿著活力,稍稍沖淡了些我郁悶的心思,讓我也不禁微笑起來:“早啊!薄皩α,你要不要和我一起去看月亮啊,今天的月亮挺漂亮的。”她興致勃勃的提議。“月亮?而且今天不是還是中度污染么!蔽乙苫蟮靥ь^,卻只看到頭頂上一整片深紫色天空!鞍パ,這時候月亮都快落山了,怎么可能在正頭頂上呢?而且你這個角度也不對啊!彼唤Φ。說罷,便直直拉著我跑開了。
繞過升旗臺,來到食堂的后面,才看見她說的“月亮”。那月亮被校園對面的建筑給遮去了小半邊,但不難想象那整體應(yīng)該是個飽滿的圓盤狀。它的光澤是很柔和的,邊緣處微微顯了些黃暈的光。它那象牙白的顏色在整片深色的天空中便更顯明亮,使我的心中不由得生出一種幽靜與安詳?shù)母杏X。
腦中想起自己先前對今天天空的種種嫌棄,原來那時由于自己被焦慮煩躁的心境所困,便只看到天氣糟糕的一面,而忽視了它自身的美景。
回到家寫完作業(yè),出來倒水時,忽然發(fā)現(xiàn)酒柜桌子上放的一張小字條,拿起一看,上面寫的竟然是我先前讓爸爸買的'書的信息,上面還有一些事劃掉重新寫的。我不由得一怔,想起早上和他吵架埋怨爸爸把書買錯,埋怨他對自己的事情不上心,心中升起一股愧疚的心思。的確,爸爸買錯了書是他的問題,但是我也不是完全無辜的;蛟S那時我沒有把事情說清楚,或許我把事情說清楚了但是卻忘了他記憶力沒有我好可能會忘……原來那時我被憤怒而遮蔽了雙眼,而沒有看見事情的真相究竟是如何。
是啊,這是否又是我們許多人常常出現(xiàn)的問題呢?我們看事物的時候,是否帶著情緒的“有色眼鏡”,而只看到事物糟糕與壞的一面呢?在生活中,看,只需要眼睛;而看見,則需要我們心平氣和,用理智的思維,仔細(xì)分析,才能看見我們想看見的事物。
看見作文7
每一絲空氣中,都會有溫暖,只不過需要你細(xì)細(xì)去品味
——題記
一個春光旖旎的早晨、屋外陽光燦爛如昔,校園里還是那么寧靜,每一寸清香,都有著它獨特的味道
我們?nèi)缤R粯樱瑏淼巾攲咏淌议T口,依偎著暖暖的藍(lán)色欄桿俯視著校園里的一切,感到格外愜意。
過了一會兒,同學(xué)們從校園的兩個門,陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園,踏著輕快的步伐來到了各自的教室,又一會,人絡(luò)繹不絕,足球場、籃球場等等地方也有了同學(xué)們的身影,一個大概二年級的小同學(xué)向教學(xué)樓走去,“呼——”一個拿著籃球的六年級同學(xué)風(fēng)一般跑了過去。
他們的身高差得很明顯。那個正要趕去打籃球的同學(xué),行色匆匆,一個沒注意,便把那個小朋友帶倒在地。
他轉(zhuǎn)身一看,走上前去。突然,已在籃球場的同學(xué)呼喊著他,他遲疑了一下,又看了一眼小男孩,什么也沒管,便儼然往籃球場奔去,仿佛什么事也沒發(fā)生。
春風(fēng)繼續(xù)撫弄著我的面容與頭發(fā),卻感受到一絲寒意:我不禁打了個寒顫,空氣中夾雜著一種說不出的刺鼻味。我心里也有一種堵塞感,想要破門而出。
小男孩孤獨地坐在地上,眼里噙著淚水,這一下,可能摔得不輕,從臺階上摔下來,也不是開玩笑的。那個男同學(xué),正在盡興地玩著,臉上洋溢著笑容,他們只顧玩樂。
路過的同學(xué)們也絲毫沒有伸出援手的意圖,他們可能在想。摔倒了就自己爬起來唄,那么矯情干嘛?
我倚著風(fēng),露出一臉苦笑、嘴角還帶著諷刺,也有一些憤憤不平。
過了幾分鐘,場面也似乎定格了,只有人來人往的同學(xué),和坐在地上的小男孩。
我邁開腳步,正準(zhǔn)備下樓去。這時,對面走來一個大概五、六年級的女生,跑了過去,將小男孩扶了起來。
這個動作,是如此的.隨意自然,也是如此的簡單溫暖
又一陣風(fēng)吹來,空氣中彌漫著陽光的清香,陽光也一點一點照亮校園。
是啊,就這自然溫暖的動作,使世界花滿愛。幫助與溫暖,不一定要是震撼全人類的大事,生活中平凡的幫助也可以給人溫暖,可又有多少人做到了呢?
那一刻,母校充滿了陽光與溫暖。
看見作文8
他蹲在地上,用木棍畫著幾何的基礎(chǔ)圖形,口中講解著什么。一個年青小伙子蹲在一旁看著,一邊提出問題。他們便在這吵鬧的市場中上了三個小時課。結(jié)束時,老師從口袋中掏出三個硬幣給學(xué)生,說:“今天學(xué)得不錯,這是給你的報酬,三個便士!
他是畢達(dá)哥拉斯,此時,我看見了一個學(xué)生給報酬的“怪”老師,看到一個不惜錢財傳授真理的`數(shù)學(xué)家。
他面對著導(dǎo)師,猶豫著。導(dǎo)師開出了豐厚的條件——留在美國,將名利雙收。他額頭上冒出一層細(xì)密的汗,眼睛緊盯著桌面,仿佛下定決心似的,最后仍用既委婉但堅毅的語氣說:“不,謝謝!我要回到祖國,與我的國家同甘共苦!”
他是鄧稼先。此時我看見了一個放棄美好前途的“傻”博士,看到一個不慕名利的愛國青年。
他嘴里咬著木棍,木棍另一端插在鋼琴上。他那修長的手指在鋼琴上演奏著。忽然,他停了下來,木棍落在地上。他在琴譜上畫著什么,忽然又覺得不對,于是又在鋼琴上敲著琴鍵,他什么也沒聽到。他愣住了,趕忙從地上拾起木棍,也不嫌臟,直接插在嘴中,另一端連上鋼琴,重新演奏。
他是貝多芬。此時,我看見了一個巨人,他雖身體殘疾,但他對音樂的追求從未停止。
他站在冷酷的教皇面前,毫無懼色。他們爭論,教皇始終未能辯贏他。“燒死他!”教皇最后說。在被綁上十字架的那一刻,他并沒哀求,而是高呼:“火,不能征服我,未來會了解我,會知道我的價值!”
他是布魯諾。此時,我看見了一名堅強(qiáng)的戰(zhàn)士,他捍衛(wèi)真理,奮不顧身,他將永垂青史!
縱觀歷史,我看見了不愛錢財?shù)娜,看見了放棄名利的人,看見了身殘志不殘的人,看見為了真理不顧生死的人。我看見了他們(yōu)槲抑赋龅奈磥碇,看見了他們的人性品質(zhì)。
我用心去看,因為我將用心去學(xué)!
看見作文9
小學(xué)三年級那個暑假,爸媽來信要我去他們打工的城市待一陣子。自我出生后,爸媽一直在外打工,他們把弟弟帶在身邊,卻把我留在老家,跟著爺爺奶奶生活。
在我幼小的心靈里,忌妒的種子早已破土而出,生根發(fā)芽:弟弟是爸媽的寵兒,是他們的掌中之寶;而我是爸媽的棄兒,被冷落在不起眼的角落里。
到達(dá)爸媽所在城市的第二天晚上,爸爸就帶我和弟弟到公園玩。進(jìn)入游樂場,弟弟提議去溜冰。我一愣,沒吱聲。爸爸輕輕對我說:“去吧,爸爸扶著你!蔽疑敌χ瑳]想到自己隱藏的小心思,卻被爸爸看破了。
在溜冰場上,爸爸扶著我繞場溜了整整四圈?粗麧M頭大汗的樣子,我堅持自己試試。可誰知一提腳,就是一個趔趄。好在爸爸快速地伸出手來拉我,我才沒摔倒。再看弟弟,他身輕如燕,好幾次在我的面前呼嘯而過,多么熟練自如啊!我內(nèi)心的忌妒之火又一次燃燒。爸爸卻笑著對我說:“慢慢練,練多了,你也能來去自如!
要強(qiáng)的我再一次抬起沉甸甸的溜冰鞋,蹣跚前行。弟弟自小就比我聰明,也就深得爸媽喜愛……我越是這么想,溜冰鞋就越是不聽使喚,完全不受控制地向一塊小石子急速滑去。我一下子懵了,不自覺地閉上眼睛,等待著自己即將與那火熱的水泥地面擁抱的慘狀。就在我身體傾斜的'一剎那,一雙有力的大手托住了我,隨即托住我的那個人重重地摔倒在堅硬的水泥地上,我則倒在他身上,一點也不疼。我睜眼一看,竟是爸爸!看到我安然無恙,爸爸笑了,爬起來,扶正我,輕輕說了句:“專心點,別走神!
凝神定氣,漸漸地,我已能自由滑行了。偶爾瞥一眼站在場邊的爸爸,發(fā)現(xiàn)他的目光一直圍繞著我的身影轉(zhuǎn)動,我似乎感到自己長大了許多。
就在那晚的溜冰場上,我看見了久違的親情,體會到了爸爸對我的愛!翱蓱z天下父母心”,天底下沒有不愛子女的父母,只要你用心去品味、去體會,就能聽得見、看得見。
看見作文10
動物是人們的盆友這句話,已不知道聽了是多少遍,這類號召也看過幾回。
當(dāng)大家剛開始提及這句話,便想方設(shè)法去解救這些瀕臨滅絕的動物,這些國家維護(hù)動物;這些因無食材居所而總數(shù)很多降低的動物。大家給了她們安逸的生活自然環(huán)境,衣食所安。可流浪貓和流浪狗卻經(jīng)?梢钥吹。
常常見到有二只流浪狗,表面十分一般,非常的是,他們的眼眉是淺棕色的。
絕大多數(shù)情況下,他們就窩在草地里入睡,打滾,且姿勢出奇的'一致。停住步伐,禁不住去看看她們,但見她們停住滾翻人體,好像被打攪一般。睜著水汪汪的大眼睛看著我,顯得十分可憐,可伶。那眼睛十分純真,好像周邊臟兮兮的生活環(huán)境沒法浸染他們的內(nèi)心般。如同別人說的那般狗的眼睛很誠信。
看著那眼睛有一種很罪惡的覺得,好像毀壞了那人們沒有的純粹的眼睛,那雪白的幸福。急忙走開,才會想起早已是飯點了。
很數(shù)次從那兩只狗旁歷經(jīng),卻從沒見其進(jìn)過食,禁不住疑慮,像那樣二只流浪狗,會有誰去喂養(yǎng)?
一次無意間,密秘解開了。一個年紀(jì)很大的中年人,衣著陳舊的翠綠色軍大衣,顯得十分蒼老,疲倦。梳理著袋往一樣陳舊的三輪車?yán)锓拧T谒哪_邊鋪放這集的麻袋,上邊我這的,更是那只流浪狗。它的模樣十分欣然,和平常一樣睜著圓溜溜的大眼睛看著過路人,而身旁的中年人卻沒有趕跑它的意思。
我好像懂了哪些,這一看著工作中好像收破爛的中年人和狗造成了我的思索。
或許有很多寶貴的動物要我要去愛惜。可身旁這些無家可歸的小動物也需要愛;蛟S我們不能給他服務(wù)承諾,服務(wù)承諾永遠(yuǎn)愛著她們,給他們幸?鞓,讓全部的流浪貓和流浪狗都是有家。但我們可以盡己所能,給他愛,義無反顧。
不要辜負(fù)那一雙純粹的眼睛,和那眼睛下純粹的心。
看見作文11
不知道為什么,我看見的世界總是黑的底色,黑的不透一絲光亮。
或許是因為我每天作息都是黎明前出門,傍晚歸家,遺憾地錯過了太陽。
一個雨天,我背著沉重的書包,壓得我透不過氣來。走在回家的路上,撐著的雨傘遮住了稍有一絲亮色的天空,而眼前的路也是習(xí)以為常的黑暗。在這樣的黑暗里,有一位老者匍匐于地,體弱的他跪在地上,赤著腳,忍受著黑暗與寒雨的侵襲:雨水一滴滴打在他的身上,順著他亂蓬蓬的頭發(fā)匯成小溪流淌在刀刻般枯槁的臉上,不停息地往下漬濕了破敗不堪的棉衣,水跡一大片又一大片,逐漸連成了一體。馬路上川流不息的車時不時會射過來一束束耀眼的光,打在行色匆匆,不作停頓的人們身上,他們身影和傘遮住了那個蜷曲在黑暗里的.靈魂。我的心像是被什么蜇痛了,快步向前,把手中的傘輕輕放在了他的面前,閃身消失在雨幕中。
方才還覺得刺骨寒冷的雨點,卻不再那么的冷;沒有了傘的遮擋,天空彷佛比之前大了許多。正走著,沿街的矗立的路燈忽然像一隊聽見了號角聲的戰(zhàn)士,齊刷刷亮了起來,照亮了路,驅(qū)走了黑。
同樣的雨夜里,同樣堅定的路燈,燈下就會有同樣溫暖的故事。在燈光照不到的角落里,有個十八九歲的女孩子在掩面哭泣,也許因為黑暗,她少了幾分顧忌,哭聲從開始的哽咽,到后來的嚎啕。這樣的宣泄,不可避免地引來了越來越多的人注意。等她意識到成為眾目睽睽下的焦點,遮掩已經(jīng)晚了,被哭泣帶出來的眼淚,鼻涕都糊在了臉上,模樣狼狽極了。她顧不得去回答圍觀者的問題,只想著躲進(jìn)屋檐下更深的陰影里,用一手嚴(yán)嚴(yán)捂住了臉,騰出來的另一只手則著急地在隨身的小包中摸索著什么……而這時,人群里走出一個中年男子,他什么都沒有說,只是默默遞給了無措的她一張準(zhǔn)備好了的紙巾;緊接著,圍觀的人群里一個,又一個走向了她!⒆友壑械臏I慢慢干了,手心里的紙巾從一張變成了一沓。
當(dāng)女孩子從屋檐下的黑暗里走了出來,重新走進(jìn)了路燈的光影里,身邊的人群里的每一個瞳孔里都折射著路燈同樣的明亮。
黑暗總會過去,沒有太陽在,路燈在;沒有路燈在,人在。驀然回首,我看見——家家戶戶的燈,已亮了。
看見作文12
母親是一部震撼心靈的的巨著,用靈魂去閱讀,才能讀懂母親的感情。
從小到大,父親因為工作繁忙,所以基本上都是母親帶我玩,管我的學(xué)習(xí)。但每次寫作文,我都會避開母親的故事,這是因為母親對我從來都只有嚴(yán)厲的看管與施壓,我?guī)缀鯖]有從她身上感受到愛。
可不是嗎?母親從來都不會贊揚我優(yōu)秀的表現(xiàn),只會讓我更加努力,給我施壓;母親從來不會說我作業(yè)上了優(yōu)秀榜而給我買這兒買那兒,只會將我肖近朱做作比較。我有時甚至在想我是不是她親生的。就是那個整天坐在電腦前工作的父親也比她強(qiáng)上不知多少倍。
這天上網(wǎng)課時,她又來約束我了。看到我歪倒在桌子上,她神色嚴(yán)厲地說:“上網(wǎng)課沒個樣子,給我坐端正!”我不屑地說道:“切,要求真多。”沒2分鐘,她又說:“把腿放好,別放在椅子上!蔽曳e累已久的'情緒,終于爆發(fā)了。我一腳踹開椅子,站了起來,沖她吼了起來:“這是我在學(xué)習(xí),又不是你在學(xué)習(xí),你整天在我邊上叭叭叭,我很煩你知不知道?”經(jīng)過一段發(fā)泄,我才拉回椅子繼續(xù)上課,而母親卻默不作聲。
可是心情已經(jīng)被攪得十分不愉悅,無心上課。我瞟了她一眼,頓時有些后悔自己一怒之下說出的話。她為了陪我上網(wǎng)課,所以在我房間里放了一張桌子,這張桌子是我小時候吃飯用的,只有巴掌點大,放下了一張電腦后就再也放不下其他東西。她坐的那張小凳子矮的可憐,她坐在上面,后背便像個老年人一樣躬了下去。她做題用的練習(xí)本放在電腦鍵盤上,每寫一筆,電腦上就凹下去幾個鍵。
我的視線向上掃去,定睛看清了電腦上的內(nèi)容,這不就是我上次寫出的低分作文嗎?她正把我的作文打成word文檔,只見她的手在鍵盤上飛速地敲著,一個字接一個字。她就這樣用手打著字,好帶我上完課后來修改作文。而她打著字的手上,有些汗珠,但她并沒有發(fā)現(xiàn)這些汗珠的存在,只是任其流下。
這時我感覺心暖暖的,那一股氣也不知去向了。母親的嚴(yán)厲只是想讓我變得更優(yōu)秀,只是希望我有更好的前途,只是……
有一種愛,叫嚴(yán)厲,叫默默付出,叫關(guān)心。這種愛便是母愛,只有用心觀察,你才能發(fā)現(xiàn)她對你的愛。這種愛,你看見了嗎?
看見作文13
看,只需要眼睛;見,必須用頭腦和靈魂。如果你只用眼睛看東西,那么你所看到的必然只是事物的表面現(xiàn)象;而只有用頭腦和靈魂看東西,你才能看透事物,看清其本質(zhì)。
最近,我在網(wǎng)上看到了一個小視頻,內(nèi)容大概是這樣的,一個衣衫襤褸的青年男子靠拾荒維持生計,他每天在垃圾桶里翻翻找找,搜尋者一些有用的東西。在那烈日當(dāng)空,酷熱難擋的一天,他也像往常一樣,在垃圾桶里翻找著,將從中撿出的飲料瓶放進(jìn)身后的大麻袋中。突然,他看見前方的草地上有一小瓶別人遺棄的礦泉水,他立馬跑上前,擰開瓶蓋一口氣喝光。這一個動作,讓我好像看到了一個在沙漠中走了多天已經(jīng)快不行了的人找到了挽救自己生命的水。
緊接著,他在草地上看到了一個粉紅色的長方形錢包,打開一看,里面放著兩大沓一百元人民幣及多張銀行卡。他想:這么多錢,失主現(xiàn)在一定很著急吧,我還是在這兒等他會兒,他待會兒一定會回來找的。于是他就地坐下。
接下來,一位打扮時尚的年輕女子出場了,她一路尋尋覓覓,向路人打聽有沒有看到過一個粉紅色長方形的錢包,可他們的回答都是沒有。她又繼續(xù)一路向前尋找,碰到了一個衣冠楚楚、手上拿著最新款手機(jī)的男子,她走上前,一邊用手比劃著一邊詢問道:“帥哥,請問你有沒有看到過一個粉紅色長方形的錢包?”回答也是沒有。
當(dāng)這位女子走到那位衣著寒磣的男子身旁的草地上尋找錢包時,竟然捂上了鼻子,這個動作,與她華麗的.外表顯得多么不匹配。她環(huán)視一周,沒有看到自己的錢包,便打算離開。就在這時,那位男子問道:“美女,你是不是在找什么東西啊?”這位女子惡狠狠地瞪了他一眼,粗暴地丟下一句:“關(guān)你什么事!”便轉(zhuǎn)身離開。那位男子馬上又叫道:“美女!”那位女子一臉不情愿地回過頭來,男子遞上手中的錢包,問道:“這是不是你要找的東西?”那位女子一臉驚愕,伸手接過錢包,打開一看,一分錢沒少,她便轉(zhuǎn)身揚長而去,連一句起碼的“謝謝”都沒有說。
這段視頻,我看到的不只是一個關(guān)于錢包的故事,更看到了人與人之間的差距,也進(jìn)一步讀懂了“不能以貌取人”這句話,也明白了《小王子》中的一句話——最重要的事情用眼睛是看不見的,要用心。
看見作文14
在學(xué)校時我總是盼望著放假,這樣就不用學(xué)習(xí)可以睡懶覺了。可是放假后又想回到學(xué)校去學(xué)習(xí),因為在家沒事干實在太無聊了,我整天盼著結(jié)束假期。暑假對于我來說也是一樣,沒過幾天我便想要開學(xué)了,終于等到了開學(xué)這一天。我非常興奮,早早就起床迎接新學(xué)期的到來了。
我快速地起床吃完早餐便去學(xué)校了。我來到學(xué)校后首先映入眼簾的是那一面面在風(fēng)中飛揚的彩旗,接著我看到一大群人圍在升旗臺前。
我想:“肯定又有什么新鮮事。”于是,我也好奇地擠進(jìn)人群,看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個字十分顯眼。在喜報上寫著上屆六年級同學(xué)取得的輝煌成績。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎、五名同學(xué)獲得二等獎、六名同學(xué)獲得三等獎。看著他們的成績,許多家長都發(fā)出贊揚的聲音,說:“這些孩子太爭氣了,為父母省了兩萬五千元!笔茄剑∷麄?nèi)〉玫某煽兊拇_了不起,但有誰看到他們辛苦的付出呢?
在獲獎名單上,有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7:30分,已經(jīng)到教室上課了;每天下午6:00,她才從教室出來;晚上,我已經(jīng)睡覺了,可她的書房里仍亮著燈;周末的早晨,當(dāng)我還躺在被窩里不想起來的時候,瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。小學(xué)六年中,她付出了很多努力,才有了今天的成績。真可謂“一份耕耘,一份收獲”呀!
想到這里,我也想到我自己,今年,我也上六年級了,我要以他們?yōu)榘駱,堅持不懈,持之以恒,努力奮斗,攻克難關(guān),抓緊時間,把課本里的知識全部記在腦海里,把老師的每一句話銘刻在心中。學(xué)得不好的學(xué)科,要迎頭趕上;學(xué)得好的科目,要爭取更大的進(jìn)步。這樣,在明年自己六年級升初中的時候,才會取得好的'成績,為母校增光添彩,為父母爭氣,為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。
叮鈴鈴,上課鈴響了,我從思緒中回過神來。我下定決心,從今天開始,一定要努力學(xué)習(xí)。于是,我飛快地朝教室跑去,開始了新的學(xué)習(xí)、新的歷程、新的奮斗……
看見作文15
從老家的小木床上醒來,天還是灰蒙蒙的。身旁的表妹還在打鼾。我見她睡得香甜,便輕手輕腳的起了床。
穿好了衣服,望著若隱若現(xiàn)的月亮活動了一下睡得腰酸背痛的筋骨,可能有些認(rèn)床,昨晚沒怎么睡好。正半瞇半醒地在刷牙時,突然聞到了一陣面香。像是陳年的老酒在一剎那間開口的那一般。香的濃郁,我猛吸了幾口濕潤的面香,草草漱了口就奔向了廚房。
踏進(jìn)廚房就與滿屋的面香撞了個滿懷,眼睛上哈了一層白氣,摘下眼鏡再戴上時,第一籠棗花饃就已經(jīng)出了鍋,透過過層層的面霧,依稀辨別出來那個高高胖胖的身影——姥姥。白色的蒸氣在她銀灰的發(fā)絲上凝成一粒粒的小水滴,她不停的在蒸籠與案板之間移動,白乎乎的面團(tuán)一個又一個地排隊上了蒸籠,在她那布滿裂痕的雙手上留下了一個又一個的標(biāo)記,我走近了些,輕輕拿起一個棗花饃,呆呆地站在一旁看著她忙活的樣子。明明額頭上都是細(xì)密的水珠,明明現(xiàn)在天還沒有亮,明明姥姥已經(jīng)年過花甲……
姥姥沒有發(fā)現(xiàn)我,我悄悄地走出了廚房,回頭望了望白氣澄澄的房間和站在白氣中的姥姥,鼻子突然酸酸的,撕開棗花饃的面皮,含著溫?zé)岬臍怏w放進(jìn)了嘴里,還是甜甜的味道,心中卻不知道為什么澀澀的。
回到房間里,我還揣了一肚子的心事,這時媽媽也醒了,她疑惑地看了看我手中的'饃,我遞了過去,她笑著搖了搖頭一邊輕聲詢問我哪里來的棗花饃,我指了指廚房,說是姥姥,媽媽先是一驚,然后變了臉色,拔腿就往廚房跑,我跟了過去,拉近了距離才聽到媽媽輕聲責(zé)問的話語:“媽,不是說好了我來蒸的嗎?”
后來才知道,媽媽昨天晚上打算一早起來蒸棗花饃的,但幾天的東奔西跑走親訪友實在是累壞了她,姥姥心里不忍便很早起來蒸上了饃,我抬頭看了看媽媽有些發(fā)紅的眼眶,腦海中忽然飄過一句話:
歲月給了母親憂愁,但未使她的愛減去半分。
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