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【優(yōu)選】溫暖的旅程作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的溫暖的旅程作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的旅程作文1
在成長(zhǎng)的旅程中,有父母朋友對(duì)你的關(guān)愛(ài),有老師的指引,當(dāng)然也有陌生人的關(guān)心。
在幾年前的一個(gè)暑假里,我獨(dú)自一個(gè)人在圖書(shū)館里看書(shū),我看得津津有味,完全入迷了,別人的吵鬧聲我也聽(tīng)不見(jiàn),我進(jìn)入了書(shū)本的世界里?删驮谶@個(gè)時(shí)候,我的肚子不爭(zhēng)氣地響了一聲,隨后迎來(lái)的就是一陣疼痛,我心里暗自叫苦。原來(lái)這不是我肚子餓了,而是我想去上廁所的前奏。我摸遍了全身上下每一個(gè)角落,可就是連一張紙都沒(méi)有,我頓時(shí)覺(jué)得自己像一只熱鍋上的螞蟻,不知所措。
但是坐在我身邊的一位叔叔似乎從我的神情中看出了我心中的.焦慮,隨后他便拿出一包餐巾紙,遞給了我,對(duì)我說(shuō):“小朋友,給你。”而這時(shí)的我就像一個(gè)在水中掙扎的人,抓住了一根救命稻草,我急忙道謝,就急速地沖進(jìn)了廁所。等我出來(lái)時(shí),這位叔叔已不見(jiàn)蹤影。
給我一包餐巾紙,對(duì)他來(lái)說(shuō),也許是一件小的不能再小的事情,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)可能是一件會(huì)讓我難以忘懷的事。
在生活中也一樣,在公交車(chē)上讓個(gè)座,也許對(duì)自己來(lái)說(shuō)根本不算什么,可是對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能會(huì)對(duì)你感激不盡。在路上扶起一個(gè)摔倒的小弟弟小妹妹,他們也可能會(huì)把你銘記在心。
在成長(zhǎng)的旅程中,不僅僅是別人對(duì)你的關(guān)心、愛(ài)護(hù),更需要自己去關(guān)心別人。只有這樣才能讓成長(zhǎng)的旅程更加溫暖,充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。
溫暖的旅程作文2
登上火車(chē),就此踏上旅程。
窗外的風(fēng)景飛快地掠過(guò)眼簾,手不經(jīng)意間碰到了保溫杯。扭開(kāi)杯蓋,濃濃的茶香撲鼻而來(lái)——媽媽親手泡的茶!
我望向身旁酣然入睡的母親。為了這趟旅程,她早早地起床,將一切準(zhǔn)備得井井有條,F(xiàn)在,自然是有些困倦的。
輕輕的喝下一口茶,清新的味道充溢了我的口腔,心里暖暖的。每一次旅行,媽媽總會(huì)悉心地做好每一件事情——也總會(huì)為我泡上一杯濃濃的茶。
不知不覺(jué)中,茶香已彌漫了整個(gè)車(chē)廂,哭鬧的孩子漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),拌嘴的人們也停止了吵鬧,周?chē)藗儼察o的臉龐上都綻放著一抹微笑——母親泡的茶,魔力竟是如此之大。難道,是因?yàn)檫@茶,傾注了母親對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的.愛(ài)嗎?
我低頭看向茶杯,水面上漂浮的茶葉,一點(diǎn)點(diǎn)地綻放。心口那兒,全是溫暖。
母親緩緩睜開(kāi)雙眼——許是茶香喚醒了母親吧。她看我盯著杯子沉思,微笑著提醒,“再不喝,茶可就涼了!
“媽?zhuān)愫葐幔俊睂⒉璞f上前去。母親擺擺手,“這是專(zhuān)門(mén)為你泡的哦。再說(shuō),我也不渴,還是你喝吧!
“恩!
……
時(shí)間就這樣在人們不經(jīng)意間偷偷溜走,待我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)到站。
茶香漸漸淡去,已沒(méi)了原先的濃香。茶,也涼了。
只是,茶涼,心卻一直暖著。
溫暖的旅程作文3
我的目光落在桌上的相片,感覺(jué)一股暖流注入我的內(nèi)心深處。我仿佛又回到了那個(gè)夏天,那段溫暖的旅程……
在六年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽坐上了開(kāi)往青海的大巴車(chē)。同行的有個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩,還有一個(gè)小妹妹,我們一路上玩得不亦樂(lè)乎。
“青海是高原,到了那兒都老實(shí)點(diǎn),要是有高原反應(yīng)就麻煩了!”大人們?cè)偃!爸懒!蔽覀凖R聲說(shuō)道。
經(jīng)過(guò)了兩天的顛簸,我們來(lái)到了青海湖畔,這里景色優(yōu)美,湖水藍(lán)得像塊寶石,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。也許是腳步快一些,我開(kāi)始喘息!霸趺戳?”男孩關(guān)切地問(wèn)道!皼](méi)事吧?”小妹妹擔(dān)心地問(wèn)。我感到一陣眩暈,不過(guò)還是擺擺手:“沒(méi)事,可能是高原反應(yīng),我得先回去了!彼麄冇行┗艁y,一邊陪我回去,一邊緊張地問(wèn):“有什么不舒服的地方嗎?”“需不需要休息一會(huì)兒?”這令我非常感動(dòng)。
到了旅店,我半躺在床上,眼前發(fā)黑,胃似翻江倒海,伴隨著一陣陣的'頭痛,我閉上了眼睛。
“吱呀……”門(mén)被輕輕地推開(kāi)了。兩個(gè)小伙伴輕手輕腳地走進(jìn)我的房間,小心地詢(xún)問(wèn)我的情況,小妹妹眉頭微皺,臉上沒(méi)有了往日的快樂(lè),眼睛一眨一眨的,好像在擔(dān)心著什么。直到看著我漸漸入睡,他們才輕輕地走開(kāi)了。
這一夜,雖然高原反應(yīng)仍然很強(qiáng)烈,但我的心里很溫暖。
青海的景色我大抵忘記了,唯有這些溫暖的片段,時(shí)時(shí)涌上心頭。
溫暖的旅程作文4
下午,學(xué)校的上課鈴響了……
我們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室,杜老師那一臉嚴(yán)肅的表情,只見(jiàn)老師手上的試卷上都是鮮艷的紅叉叉,我猜,今天我們的教室,肯定會(huì)慘不忍睹,想一想都感覺(jué)到一陣陣的后怕。
試卷發(fā)下來(lái)了,翻開(kāi)一看,不!怎么才考了七十九點(diǎn)五分呢!再看看我同桌李子涵的試卷,哇!他竟然考了九十九分!都能和我們班長(zhǎng)媲美了。只見(jiàn)老師走到我面前,給我吃了“兩個(gè)糖炒栗子”。哎,今天回家,準(zhǔn)會(huì)洗老媽的“口水浴”啦!
杜老師讓我們訂正試卷,我的'頭想得都快爆炸了!可是,一題都不會(huì)做呢。正當(dāng)我沉浸在困境中時(shí),李子涵伸出了援助之手!瓣愇恼,你不會(huì)嗎?”李子涵說(shuō)!拔襾(lái)教你吧”,“我只能告訴你解題的思路,之后你要自己算哦!”我連聲叫好,趕快說(shuō)了一句“快教吧大師”!澳阆劝杨}給我說(shuō)一下,找出關(guān)鍵字或詞……”我在他的引領(lǐng)下從困境中跑了出來(lái)。
李字涵,你亦師亦友,這真是一次溫暖的旅程!
溫暖的旅程作文5
成長(zhǎng),就是一次旅程;成長(zhǎng),也是一次人生考驗(yàn)!}記
四年級(jí)(1)班的教室里,熱鬧非凡,大家都鬧翻了天。我們班主任要外出學(xué)習(xí)一星期,于是這一個(gè)星期里都不會(huì)像以往一樣安靜。
本來(lái)老師不在的日子里,我也會(huì)和別人一樣稱(chēng)大王的。就像“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王”一般。
可這次,我卻沮喪地坐在自己的座位上,F(xiàn)在是下課,因?yàn)槔蠋煵辉冢鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)的同學(xué)也在玩。下一節(jié)課是語(yǔ)文課,那節(jié)課要考試,而我沒(méi)有復(fù)習(xí)。
就在這時(shí),政宇用他平滑的鞋底“漂移”到了我這兒。
他見(jiàn)我很沮喪,就說(shuō):“干嘛這樣,老師好不容易外出,你居然不玩”。
“你懂什么呀,再過(guò)十分鐘,就考試了,我昨晚連課本都沒(méi)看過(guò)。”我說(shuō)。
“我比你還夸張,”政宇笑著說(shuō)!爸灰眯模挥脺(zhǔn)備都能辦好事情。”
我想起了以前,只要沒(méi)好好備考,我就會(huì)沮喪。
看來(lái)生活中朋友的.鼓勵(lì)是必不可少的,也是很溫暖的過(guò)程。
溫暖的旅程作文6
溫暖的旅程,我們一生中都能碰到,我們就像是一個(gè)個(gè)行者,等待那溫暖的陽(yáng)光照耀我們。
上個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了一位新班主任。她的'頭發(fā)烏黑發(fā)亮,還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)和藹可親。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),都是他在幫我解決困難。我記得那次下雨天,路很滑,我一不小心摔倒了,把皮都磨破了,老師拿來(lái)吹風(fēng)機(jī)把我潮濕的褲子吹干了。還用紅藥水為我擦拭了一下傷口,還輕輕地為我吹吹氣。
還有一次,我去辦公室交作業(yè)時(shí),老師們都在吃著酸酸甜甜的橘子,而我卻在一旁留口水。老師看見(jiàn)了說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,來(lái),吃一個(gè)吧”。沈老師讓我吃完再走,因?yàn)樗峦瑢W(xué)們會(huì)起嫉妒心。老師對(duì)我說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)最好的學(xué)生,你的穩(wěn)重,讓我覺(jué)得你非常踏實(shí)”。我一下呆住了,沒(méi)有想到老師竟然會(huì)這樣夸獎(jiǎng)我,這一句話(huà),我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心中,也不會(huì)忘記您這樣一位好老師。接著,我對(duì)老師說(shuō)了一句:“謝謝!”沈老師的眼角泛起了一點(diǎn)兒眼淚。接著,她又說(shuō)了聲“好”。
溫暖的旅程使我一生受益。當(dāng)然,我也不會(huì)忘記這一位好老師的。
溫暖的旅程作文7
人生在路上,路上的人生才是自由的回味。旅行是一次經(jīng)歷,在經(jīng)歷中才會(huì)成長(zhǎng)。我的旅行像只有一個(gè)人的世界。
我的旅行,因?yàn)楦赣H的工作,我開(kāi)始了第一次長(zhǎng)途旅行。穿行在云霄之上,我的思緒飄然而去,思考著明天。到云南的時(shí)候,我們一家就在那里的酒店里住了下來(lái),我們也有玩的時(shí)間,忙完了要做的事情,才能休息。今天早晨,時(shí)間還早,天蒙蒙亮,父親就把我們給叫醒了,早上要去買(mǎi)一點(diǎn)東西,吃的食材和雜碎的'東西。
天空中的太陽(yáng)還沒(méi)有全部露出臉來(lái),霧氣在空氣中彌漫。我跟著父母親到了一個(gè)市場(chǎng),早上人很多,很多新鮮的東西吸引著我,我浮想聯(lián)翩。不免有些走神,跟不上父母的步伐,年幼的我還不太清楚外面世界的危險(xiǎn),所以對(duì)此毫無(wú)防備。一不小心,我發(fā)現(xiàn)父母的身影不見(jiàn)了,在人海中,我有點(diǎn)害怕,不知道該怎么辦,我茫然的看著父母遠(yuǎn)去的方向,我想,我應(yīng)該去找他們,我在市場(chǎng)里飛奔跑不動(dòng)了,我回到了原來(lái)的地方等待著,我突然想到自己不見(jiàn)了會(huì)讓父母很著急。我又回憶起了和父母在一起時(shí)的溫馨與美好,我不免有些悲傷,陽(yáng)光的影子波動(dòng)著。
我突然間變的很冷靜,木訥極了。一切黯然無(wú)光,救世主終于出現(xiàn)了,父母從人群中沖出來(lái),天空剎那間放晴。
溫暖的旅程作文8
五歲那年,星期六的晚上8點(diǎn),我沉沉地睡著。
我的頭很痛很痛,像被刀刺了一般,最后我終于忍不住了,大叫了幾聲,我爸媽立刻沖進(jìn)了我的.房間,問(wèn)我怎么了,我向我媽說(shuō)明了原因。
我媽拿來(lái)了溫度計(jì),幫我量了一下體溫,瞬間她面如土色,很慌張地對(duì)我爸說(shuō):“孩子發(fā)燒到40度了,快送他去醫(yī)院!
我爸發(fā)動(dòng)汽車(chē),開(kāi)車(chē)的速度很快,足以看出我爸非常著急。我們快速來(lái)到醫(yī)院,下了車(chē),我媽先去掛號(hào),我爸陪我先去二樓掛鹽水。我到那后,嚇了一大跳,還要打針,我一生中就最怕打針,我把衣袖拉起來(lái),把手?jǐn)[在臺(tái)上,護(hù)士拿出酒精先涂在我的脈上,把針頭一拔,我嚇得魂飛魄散,立馬一躥三尺高,跳出了兩米多遠(yuǎn)。
之后我爸看了,上前來(lái)安慰我說(shuō):“不要怕,別緊張,只要輕輕一碰就可以了。”我最后在老爸的再次勸說(shuō)下,勇敢的伸出了手,我雙眼緊閉,就在針一入我內(nèi)體的那一瞬間,我感到了無(wú)比的痛苦。
但在這一次過(guò)后,我不知不覺(jué)變得很勇敢。每當(dāng)我再一次打針、掛鹽水時(shí),我都會(huì)想起六歲那年的場(chǎng)景,爸爸強(qiáng)筋有力的胳膊,媽媽溫柔的安慰,深深地烙印在心中,使我永遠(yuǎn)都不怕打針了。
溫暖的旅程作文9
在我家里,有很多很多的書(shū),其中有很多都是我現(xiàn)在在看的。
我上幼兒園的時(shí)候已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,所以我爸爸媽媽直接選擇了圖畫(huà)少點(diǎn)的書(shū),是它們讓我認(rèn)識(shí)了更多的字。
我一年級(jí)在看一些有圖畫(huà)的,但是全是黑白的`書(shū),雖然那書(shū)上有拼音,但是差不多都是我幼兒園就認(rèn)識(shí)了的字。雖然我字認(rèn)識(shí)了,但這些書(shū)還是給了我很多知識(shí)。
我二年級(jí)已經(jīng)在看沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)了,但還是有拼音,像《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這樣的書(shū),它們雖然沒(méi)有給我多少知識(shí),但也陪我走過(guò)了快樂(lè)二年級(jí)。
三年級(jí)我在看一些沒(méi)有拼音的書(shū),這些書(shū)里有一點(diǎn)點(diǎn)夾雜的黑白圖畫(huà),比如沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),我最喜歡的有《狼王夢(mèng)》、《五只小狼》、《雙面獵犬》動(dòng)物小說(shuō),它們又讓我認(rèn)識(shí)了許多字。
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,在看《愛(ài)的教育》、《老人與!、這樣的書(shū),它們讓我懂了很多道理,比如《老人與!芬粫(shū)中讓我懂了一個(gè)人做事一定要做到底,不能做事在半路上停下,也就是說(shuō)做事堅(jiān)持到底。
這些書(shū)我雖然還沒(méi)有全部看完,但他們給了我很多知識(shí),讓我明白了很多道理。
溫暖的旅程作文10
寒風(fēng)刺骨的冬季,冰冷的夜凍結(jié)了我的睡意,讓我輾轉(zhuǎn)難眠。再一次將身子緊緊地蜷縮,看向窗外,玻璃上泛起層層白霜,映入眼簾的是一片潔白與朦朧。
這情景卻勾起了我三年前的記憶,那個(gè)同樣冰冷難眠的夜。
火車(chē)飛速地在鐵軌上行駛,留下一串車(chē)輪撞擊鐵軌咣當(dāng)咣當(dāng)響聲。夜深了,我和媽媽打著哈欠躺在床鋪上,但背上傳來(lái)的卻是如墜冰窖般的寒意,隨之而來(lái)的是一陣麻木。
我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”就坐起來(lái),皺著眉頭嘟囔道:“哎呀,這么冷怎么睡呀,什么破火車(chē)!辈簧偃烁胶退频膰@了口氣,誰(shuí)讓我們運(yùn)氣不好呢。
望著窗外銀光照耀下的模糊影子,心中生出幾分凄涼、幾分憂(yōu)愁。忽然,一道身影也忽地站起,直直的定著,“媽?zhuān)阋菜恢?”我小聲地問(wèn)。
媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只是伸手抓住欄桿,小心翼翼的'爬上我的床鋪,輕輕地將我擁入懷中。媽媽的懷抱是那么的溫暖,仿若春日融化堅(jiān)冰的和煦春光。我輕輕的向媽媽?xiě)阎锌s了縮,甜甜的睡去。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑入車(chē)廂時(shí),我從睡夢(mèng)中緩緩醒來(lái)。揉了揉眼睛,肚子傳來(lái)陣陣叫聲。想把媽媽叫醒,但看到她蜷縮在床鋪上,微微的張了張口,卻沒(méi)能說(shuō)出。
躡手躡腳地從床鋪上爬下來(lái),沐浴在冬日的陽(yáng)光下,感到格外溫暖。
溫暖的旅程作文11
寒冬中的一天,我坐在窗邊的書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),母親叫了我一聲說(shuō)“我覺(jué)得你姐姐可能讀完博士就不回紹興了,她應(yīng)該會(huì)去上海工作,在那兒工作好找!蔽也恢浪秊槭裁凑f(shuō)這些,就輕輕的說(shuō)了聲“嗯!彼L(zhǎng)嘆了一口氣:“如果她結(jié)婚了我一定會(huì)哭的……”我的喉嚨好像在隱隱地沸騰!皨?zhuān)俏也唤Y(jié)婚了,我來(lái)陪您。”我忍不住了,用堅(jiān)定的口氣說(shuō)出了這句話(huà)。“結(jié)婚是得結(jié)婚的,她的聲音突然梗住了,深深地吸了口氣:“嫁的近些,我可以經(jīng)常來(lái)看看你!”“好!”“你確定,長(zhǎng)大了也不會(huì)改變想法嗎?”“不變不變,你覺(jué)得我會(huì)變?”“當(dāng)然不是,媽媽不懷疑你。”“嗯!么么噠!”“媽媽愛(ài)你!”她說(shuō)完這句話(huà)后低下了頭,吸了吸鼻子。突然,她抱住了我,我的兩只手竟也情不自禁地抱住了她……
早晨,我無(wú)意中翻了她的朋友圈,這一刻,我屏住呼吸,鼻子酸酸的,一大滴淚水掉到了手機(jī)的玻璃屏上。她把我說(shuō)得如此的.孝順,卻沒(méi)有提一句自己對(duì)我付出的愛(ài)是多么的深沉。數(shù)十個(gè)母親的朋友為之點(diǎn)贊,說(shuō)也想要一件小棉襖?墒菦](méi)有人發(fā)現(xiàn)這里面包含著母親無(wú)限的愛(ài)意。窗外的雪花還在飄,我的心卻暖暖的。
喜歡母愛(ài)的味道,這次對(duì)話(huà),照亮了我的旅程。
溫暖的旅程作文12
書(shū)給予我們豐富的知識(shí);書(shū)給予我們強(qiáng)大的力量;書(shū)也會(huì)給予我們無(wú)限的溫暖。書(shū)就像一次溫暖的旅程。
在上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始閱讀一些簡(jiǎn)單的繪本。繪本里的童話(huà)故事深深吸引著我,每次看完一本,腦海中總能聯(lián)想出故事的人物與情節(jié)。
等到上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我漸漸對(duì)繪本失去了興趣,被課外書(shū)深深吸引了!洞髠(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》、《淘氣包馬小跳》等,成了我的最?lèi)?ài),做完作業(yè)、睡覺(jué)前,甚至連吃飯和上廁所的時(shí)間都被我利用上了。
到了高年級(jí)段,閱讀的時(shí)間雖然越來(lái)越少,但是我會(huì)把所有空閑時(shí)間都用在看書(shū)上。
記得有一次,那天老師布置的作業(yè)格外多,把所有作業(yè)做完,已經(jīng)是晚上的9點(diǎn)30分。雖然媽媽叫我不要再看書(shū)了,洗漱一下,就可以去睡覺(jué)了?墒俏曳浅O肟茨潜緞傎I(mǎi)的《城南舊事》,但是媽媽還是態(tài)度堅(jiān)決地讓我馬上睡覺(jué),我只好依依不舍地把書(shū)放在一邊,乖乖地去睡覺(jué)了?墒俏姨稍诖采弦稽c(diǎn)兒也睡不著,心中還想著書(shū)中的.精彩內(nèi)容?粗职謰寢尪甲哌M(jìn)房間睡覺(jué)了,于是我便小心翼翼地拿出手電筒和書(shū)鉆進(jìn)了被子里。書(shū)中的內(nèi)容如同一個(gè)磁鐵一樣吸引著我,我就像一匹餓狼貪婪地讀著,隨著書(shū)中的人物而身臨其境,不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
書(shū)就像一次溫暖的旅程,讓我收獲許多東西,這一次次的旅程,都讓我記憶猶新,久久不能忘懷。
溫暖的旅程作文13
每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程,在這旅程中,常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天,我上完興趣班后,獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。
我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的`美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風(fēng)飄著,飄向遠(yuǎn)方。地上,一棵又一棵楊樹(shù),圍著操場(chǎng),正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的士兵,站在一旁,保護(hù)學(xué)校,不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng),像是舞者的長(zhǎng)發(fā),隨著音樂(lè)翩翩起舞。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我,于是回過(guò)頭,遠(yuǎn)處,站著一個(gè)人,她看見(jiàn)我,也跑了過(guò)來(lái),她輕輕地對(duì)我說(shuō):“老師讓我給你的作業(yè)本!蔽乙环_(kāi)作業(yè)本,就看見(jiàn)了,每一個(gè)字都寫(xiě)的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫(xiě)完了,還老遠(yuǎn)地把它送了過(guò)來(lái),雖然,這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大,但是我覺(jué)得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。
這是我人生旅程中,溫暖的一幕。
溫暖的旅程作文14
天空灰蒙蒙,布滿(mǎn)了陰云,沒(méi)有往日的陽(yáng)光明媚。氣溫漸漸降了下來(lái),似乎要下雨了。
我站在公交車(chē)站臺(tái)邊,刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服中,冷得我瑟瑟發(fā)抖。我東張西望著,心想:“母親怎么還不來(lái)啊馬上就要開(kāi)始上課了,也不知道母親為什么要在芳橋給我報(bào)個(gè)興趣班……是母親來(lái)了嗎?不,還沒(méi)來(lái),從宜興到芳橋要四十分鐘,還有五十分鐘就要開(kāi)始上課了,我不會(huì)遲到吧。”
正當(dāng)我胡思亂想著電話(huà),手表響了,我一看,是母親的電話(huà),連忙接通了!拔医裉煊惺,你自己去上課吧!蹦赣H的聲音中帶著冷漠和疏離“反正你也長(zhǎng)大了,自己坐一次公交車(chē)也沒(méi)什么事。”說(shuō)完母親就掛了電話(huà),我震住了,這還是原來(lái)那個(gè)疼愛(ài)我的母親嗎?要不是剛剛的聲音和母親一樣,我都懷疑打電話(huà)的人是不是母親了。我失魂落魄地走上公交車(chē)。
到了芳橋,我走下車(chē),抬頭一看,遠(yuǎn)處的一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),那個(gè)人不正是母親嗎?我一愣,隨即就是狂喜,我立刻朝母親奔去,母親慈愛(ài)地摸摸我的`頭:“我讓你自己來(lái)幫喬是想鍛煉一下,你看你有沒(méi)有能力自己來(lái)芳橋,如果你沒(méi)有膽量來(lái)的話(huà),那又能做成什么事呢?”我聽(tīng)了這句話(huà),覺(jué)得暖洋洋地方才對(duì)母親的一點(diǎn)怨恨也化為烏有。
這份暖,才下眉頭,卻上心頭。
溫暖的旅程作文15
春天萬(wàn)物復(fù)蘇。
我們來(lái)到了兒童公園。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我歡呼雀躍,看著一旁外公外婆和弟弟都在,只好收斂自己內(nèi)心的激動(dòng)之情,上了公交車(chē),出發(fā)前往目的地。我已有七年沒(méi)來(lái)這個(gè)地方了,不知道變化有多大。
走進(jìn)公園,映入眼簾的是喂魚(yú)的池塘,我們停下,弟弟最先開(kāi)口:“喂魚(yú)吧!蔽覀儧](méi)有發(fā)表意見(jiàn),也就開(kāi)始喂魚(yú)了,喂到一半,突然,外婆問(wèn)了一句:“淇淇,你還記得以前我?guī)銇?lái)嗎?”
半晌,我沒(méi)有開(kāi)口,外婆這種似問(wèn)非問(wèn)的感覺(jué),使得我的心中蕩起了漣漪,開(kāi)始,我只是覺(jué)得有些驚訝,接著用平靜的眼光望著活潑的金魚(yú)和蕩漾的'波紋,異常平靜地說(shuō):“記得呀,怎么了?”外婆這樣一問(wèn),像七星連珠般,勾起了我所有的回憶。
腦海里像放映出一部部老電影,我飛快地沖向魚(yú)塘旁,外婆跟在我身后,在我的印象里,我初次見(jiàn)到金魚(yú)時(shí),高興地都要蹦起來(lái)了,以前,沒(méi)有在生活中見(jiàn)到眼前紅紅的金魚(yú),外婆總會(huì)盡量答應(yīng)我的要求,這讓我突然記起了小時(shí)候,我鬧脾氣,外婆便對(duì)我說(shuō):“只要我不開(kāi)心了,我會(huì)一直陪著你!
手中飼料已所剩無(wú)幾,雖然看似幼稚的事情,卻讓我走了一趟“溫暖的旅程”。
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