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溫暖的旅程作文15篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的溫暖的旅程作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的旅程作文1
還記得在四年級(jí)的一個(gè)早上，一件事情要我既痛楚又溫暖。
那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我與一些同學(xué)們?cè)谏炫_(tái)上玩捉人。升旗臺(tái)有點(diǎn)兒高，并且是硬青石板造的。大家平常就在那里跳來(lái)跳去，悠閑自在，十分歡樂(lè)。
“來(lái)啦！來(lái)啦！”我們班的周瀚伽跑來(lái)告知大家捉人的那人來(lái)啦。其他同學(xué)們都輕輕地一跳，跳上旗臺(tái)，因?yàn)槲覍?duì)著同學(xué)們模樣往上一跳。忽然，我感覺(jué)一條腿的膝關(guān)節(jié)一陣劇烈疼痛，我趴到了旗臺(tái)上，哀叫一聲：“啊，好疼！”轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，才發(fā)覺(jué)被旗臺(tái)的角撞了一下。我的腿鉆心得痛，覺(jué)得天好像暗了，太陽(yáng)都不璀璨了。這時(shí)候，上課鈴響了，周瀚伽她們跑了回來(lái)，將我扶下旗臺(tái)，隨后周瀚伽就扶著我回教室。
我的腿愈來(lái)愈痛了，此刻，隱隱約約見(jiàn)到一個(gè)身影沖過(guò)來(lái)，扶著我另一只手對(duì)周瀚伽說(shuō)：“我們一起把張寧捷扶回教室吧�！备鶕�(jù)響聲，.我了解，他是大家的金元亨。
大家慢慢地走向教室，離教室愈來(lái)愈近�；仡^瞧瞧大家一路走來(lái)，我眼中的'自己溫暖的旅程，盡管我的腿疼，但心是溫暖的。
友情是溫暖的，是友情陪我踏過(guò)了這一條艱辛而又痛楚的路。
溫暖的旅程作文2
在成長(zhǎng)過(guò)程中，好多人都呵護(hù)著我們長(zhǎng)大，媽媽和爸爸是最關(guān)愛(ài)我們的人。也許，我們身邊也有陌生人，在呵護(hù)、照料著我們。成長(zhǎng)，就是一次溫暖的旅程。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了好多暖心的事情。在我3歲的時(shí)候，我的`外婆帶我在三門的覽龍公園里玩耍、游覽。我們到了池塘邊看水，外婆還想帶我去那邊玩滑滑梯。她把我送到對(duì)岸，一不小心，自己卻滑到了，掉入池塘中，把骨頭摔斷了。后來(lái)，幸虧有好幾個(gè)大學(xué)生路過(guò)這里把我外婆送進(jìn)醫(yī)院，也把我?guī)У侥抢铩?/p>
外婆醒了，就問(wèn)我：“梓毓，傷著了嗎？出血了嗎？”這時(shí)，我覺(jué)得外婆的愛(ài)是無(wú)處不在的。不光是家里人，陌生人都會(huì)來(lái)呵護(hù)你、愛(ài)護(hù)你，就像這些大學(xué)生一樣。雖然我們不認(rèn)識(shí)，但他們還是把外婆扶起來(lái)，送進(jìn)了醫(yī)院。所以，愛(ài)無(wú)處不在。
在這十年溫暖的旅程中，讓我感受到了各種各樣的關(guān)愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在，點(diǎn)亮了每一個(gè)人的心。
溫暖的旅程作文3
人生是一次旅程，對(duì)我來(lái)說(shuō)，讓我感到溫暖的是讀科學(xué)書。
在我家里，雖然文學(xué)作品居多，但以我近年來(lái)的'閱讀統(tǒng)計(jì)來(lái)看還是科普書居多。我本來(lái)喜歡看兒童文學(xué)，因?yàn)槔锩娴娜宋锒己芨阈Γ缧《苟�、小朵朵、小屁孩等。但我媽覺(jué)得她自己是理科生，不能讓我偏文科，于是給我買了《小牛頓》，所以我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的科學(xué)家是牛頓。
一天，我正在翻看《物理百科》，覺(jué)得很有趣，津津有味地看了起來(lái)，邊看邊做筆記，如動(dòng)量=重量×速度，π≈3·1415926，功（牛頓）=重力×距離，水的分子式是H2O等，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些知識(shí)就是寶貝。我看完了物理百科，覺(jué)得不過(guò)癮，又去看數(shù)學(xué)百科，認(rèn)識(shí)了大數(shù)學(xué)家歐幾里德、歐拉、丟番圖、哥德巴赫等。最有趣的是我以為溫度可以無(wú)限遞減，后來(lái)才知道所有物體都不可能低于絕對(duì)低溫——-273。6℃，同時(shí)高于273。6℃的物體都在輻射周圍的物體。
不知不覺(jué)奶奶就叫我睡覺(jué)了。我放下書，慢慢地走向床，心里還在想：華倫海特怎么把華氏溫度劃分，哥德巴赫猜想有沒(méi)有被征服？我最后看了幾眼書才滿足地去睡了。
在人生的道路上，科學(xué)書將伴我勇往直前。
溫暖的旅程作文4
在成長(zhǎng)的旅程中，你一定生過(guò)病吧！在生病時(shí)，爸媽一定會(huì)陪著你吧，他們會(huì)焦急地看著你，不時(shí)撫摸一下你的頭，還會(huì)喂你吃各種各樣的美食。
有一次，我早上一醒來(lái)就感覺(jué)腦袋一陣眩暈，我試圖站起來(lái)，可是，剛站起來(lái)不久，就又癱倒在床上了。我再次站起來(lái)，扶著墻壁，一步一步地走向門口，打開(kāi)門，走進(jìn)爸爸和媽媽的房間，一下子躺倒在他們的`床上，媽媽見(jiàn)狀，著急地問(wèn)：“你怎么了？”我有氣無(wú)力地回答道：“我的頭好暈��！”媽媽說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是生病了，用體溫計(jì)量一量吧！”說(shuō)著，就翻箱倒柜地給我找來(lái)了體溫計(jì)，給我量了體溫，是三十九攝氏度。媽媽說(shuō)：“是感冒了，沒(méi)事的，多喝點(diǎn)水吧�！本蛷某閷侠锬贸龈忻八幗o我吃。
在我感冒痊愈之前，媽媽一直陪我睡覺(jué)，還給我請(qǐng)了假。
這是我在成長(zhǎng)的旅程中，印象最深刻的一件事了，讓我深深地感受到了母愛(ài)的溫暖。
溫暖的旅程作文5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，充滿了溫暖，充滿悲傷，充滿了快樂(lè)，充滿了痛苦。
記得那次我在路上走，走著走著，后面突然響起了一個(gè)陌生的聲音，我便轉(zhuǎn)了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位阿姨。我心想，這位阿姨為什么要叫我呢？她又想干什么呢？我正想著，她說(shuō)話了：“小朋友，你鞋帶散了，要摔跤的。”于是我只好把鞋帶給系好。場(chǎng)面雖然尷尬，但我心里卻有一絲溫暖。
還有一次，是我在小區(qū)里，因我爸媽還在工作，而我一個(gè)人先回了家，正好鑰匙也沒(méi)有帶，于是，我只好在門口靜靜地等待著家人的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，我爸爸還沒(méi)有回來(lái)。不過(guò)在這期間，我并不無(wú)聊，而正相反，我感無(wú)比快樂(lè)和溫暖。在我等待時(shí)，一位鄰居，走了過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“餓嗎？”我回答：“不餓�！逼陂g還有許多鄰居路過(guò)，有人對(duì)我說(shuō)：“先把書包放下�！庇腥藢�(duì)我說(shuō)：“下次記得帶鑰匙�！边@種種語(yǔ)言讓我十分的'感動(dòng)。
生活中有許多感人、溫暖的事件，我想你也一定有。
溫暖的旅程作文6
在成長(zhǎng)的旅程中，有父母朋友對(duì)你的關(guān)愛(ài)，有老師的指引，當(dāng)然也有陌生人的關(guān)心。
在幾年前的一個(gè)暑假里，我獨(dú)自一個(gè)人在圖書館里看書，我看得津津有味，完全入迷了，別人的吵鬧聲我也聽(tīng)不見(jiàn)，我進(jìn)入了書本的世界里。可就在這個(gè)時(shí)候，我的肚子不爭(zhēng)氣地響了一聲，隨后迎來(lái)的就是一陣疼痛，我心里暗自叫苦。原來(lái)這不是我肚子餓了，而是我想去上廁所的前奏。我摸遍了全身上下每一個(gè)角落，可就是連一張紙都沒(méi)有，我頓時(shí)覺(jué)得自己像一只熱鍋上的螞蟻，不知所措。
但是坐在我身邊的一位叔叔似乎從我的神情中看出了我心中的焦慮，隨后他便拿出一包餐巾紙，遞給了我，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，給你�！倍@時(shí)的我就像一個(gè)在水中掙扎的人，抓住了一根救命稻草，我急忙道謝，就急速地沖進(jìn)了廁所。等我出來(lái)時(shí)，這位叔叔已不見(jiàn)蹤影。
給我一包餐巾紙，對(duì)他來(lái)說(shuō)，也許是一件小的不能再小的`事情，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)可能是一件會(huì)讓我難以忘懷的事。
在生活中也一樣，在公交車上讓個(gè)座，也許對(duì)自己來(lái)說(shuō)根本不算什么，可是對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能會(huì)對(duì)你感激不盡。在路上扶起一個(gè)摔倒的小弟弟小妹妹，他們也可能會(huì)把你銘記在心。
在成長(zhǎng)的旅程中，不僅僅是別人對(duì)你的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，更需要自己去關(guān)心別人。只有這樣才能讓成長(zhǎng)的旅程更加溫暖，充滿關(guān)愛(ài)。
溫暖的旅程作文7
成長(zhǎng)之路如同長(zhǎng)江一般淘淘，如同天涯海角一般開(kāi)闊，像花園中的小路旖旎，充滿了曲折和芬芳。
那一天，我流鼻血了，那血水像洪水一樣兇涌，像初升的太陽(yáng)一樣鮮艷。當(dāng)我手忙腳亂的時(shí)候，老師走到了我的身邊，絞盡腦汁地為我想止血的辦法，比如：捏鼻梁、舉左手、舉右手、舉雙手等，可是怎么也止不住兇涌的'“洪水”，老師為我捏住鼻梁，不停地問(wèn)我，有沒(méi)有好點(diǎn)兒了、還在不在流血。
過(guò)了一會(huì)兒，鼻血止住了，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師又被我呼喚回來(lái)了。因?yàn)椤疤咸辖庇志硗林貋?lái)了。無(wú)可奈何，我只好把鼻子堵得死死的，不給鼻血流出來(lái)的機(jī)會(huì)。
有了之前幾次的抗洪，如今“洪水”停了，這下子，我可以痛快地去玩了！
不一會(huì)兒只覺(jué)一股熱流從鼻腔中噴了出來(lái)，滴在桌布上，變成了一朵朵鮮紅的牡丹花。
成長(zhǎng)之路上，除了老師，還有誰(shuí)能像媽媽一樣對(duì)我？老師不僅傳授給我們只是，還為我們一路點(diǎn)綴著迷人的芬芳。
溫暖的旅程作文8
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多難忘的事情，其中有一件事，我印象非常深刻，就是父母的關(guān)愛(ài)。
在上個(gè)學(xué)期，我們班因?yàn)橐淮蝹魅静《嗤Ｕn，我也不幸被傳染了。一回到家媽媽就把我抱到了床上讓我躺下來(lái)好好休息。到了晚上，我突然發(fā)高燒，媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：“這下怎么辦，我就這么一個(gè)孩子，如果腦子燒壞了，我可怎么辦”。接著，她在班級(jí)群里問(wèn)：“有什么方法可以治療諾如病毒”？群里的家長(zhǎng)回答：“治療諾如病毒最有效的方法就是喝水，只要不停地喝水，就可以把肚子里的細(xì)菌沖走�！焙髞�(lái)，媽媽就照著他們說(shuō)的做了，高燒終于退了一點(diǎn)。但是，她一夜都沒(méi)有睡好。
第二天，在新昌工作的`爸爸回來(lái)了，特意從新昌趕回來(lái)看我，我非常高興�？墒牵^(guò)了一會(huì)兒我就吐了，爸爸把臉盆拿過(guò)來(lái)讓我吐在里面。接著，我睡著了。
一天又一天過(guò)去了，我的病終于好了，還得多虧我的父母。要不是他們，我現(xiàn)在估計(jì)還病著呢。等我長(zhǎng)大以后，我一定要回報(bào)他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
溫暖的旅程作文9
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。寒假里，我和爸爸媽媽一起去了香港。香港的整潔清爽，人們的文明熱情讓我們感覺(jué)很舒服，心里暖洋洋的。
在商場(chǎng)或地鐵站的自動(dòng)扶梯上，總能見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景：所有的人都自覺(jué)地靠右排成一列，空出左邊的一條道讓趕時(shí)間的人能快速通過(guò)。人們的井然有序讓我敬佩。
在迪斯尼樂(lè)園。游船上的乘客都會(huì)與岸上排隊(duì)等候的游客互相打招呼，傳遞快樂(lè)的`氣氛。大家的熱情讓我感覺(jué)很愉快。
在那個(gè)夜晚，從海邊吹來(lái)的風(fēng)讓人感覺(jué)有點(diǎn)冷嗖嗖的。我們打算去“海運(yùn)大廈”購(gòu)物，卻不知該怎么走。一位保安叔叔聽(tīng)到我們的談話后，主動(dòng)問(wèn)要不要幫忙，然后一直帶著我們走了很長(zhǎng)的一段路。到了“海運(yùn)大廈”后我們才知道，這位保安叔叔早已下班了。他的熱心腸讓我感覺(jué)很溫暖。
我們?cè)诮诌叺拇笈艡n吃夜宵，快要吃好的時(shí)候，老板娘走了過(guò)來(lái)，說(shuō)要請(qǐng)我們免費(fèi)喝雞粥。因?yàn)樗郎?zhǔn)備打烊了，但還有一些雞粥沒(méi)賣完。為了不浪費(fèi)，她就請(qǐng)顧客免費(fèi)喝雞粥。后來(lái)，她看見(jiàn)了我額頭的淤青，又親切地問(wèn)我怎么回事，還告訴了我用雞蛋敷的秘方。老板娘的環(huán)保意識(shí)和熱情待客，像春風(fēng)一樣溫暖。
寒冷的冬日，溫暖的旅程。暖，就是那個(gè)扶梯；暖，就是那聲招呼；暖，就是通往“海運(yùn)大廈”的那條路；暖，就是那碗熱氣騰騰的雞粥。暖，生活中隨處可見(jiàn)，讓我們?nèi)I(yíng)造一個(gè)更溫暖的世界吧！
溫暖的旅程作文10
輕輕跨過(guò)小草，來(lái)到一片花海，這兒有百合、有蘭花；有紅的花、有黃的花；有蜜蜂、也有蝴蝶。
我跟著一只小蜜蜂，追來(lái)追去，跟丟了。然而眼前又出現(xiàn)了一只大黃蝴蝶，歡快地飛舞著，于是我又拿著個(gè)小網(wǎng)兜揮舞著，一揮，結(jié)果毫無(wú)所獲，蝴蝶也不見(jiàn)了。接著，我又看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓，我隨手摘了十多個(gè)，吃得津津有味。當(dāng)我快吃完的時(shí)候，又看見(jiàn)只小黃狗，我便放下草莓，又去追那小黃狗，追著追著，小黃狗一鉆進(jìn)草垛子，忽然就不見(jiàn)了，找啊找，不知不覺(jué)已是黃昏，太陽(yáng)的余光灑滿了整個(gè)天空，藍(lán)色愈來(lái)愈少，全是紅、黃、橙。
字?jǐn)?shù)不足，此處再增加一段溫暖的'記憶。
成長(zhǎng)也是一段旋律，一段歡快高興的旅程，同時(shí)也是充滿陽(yáng)光的。
我們也要像大自然的萬(wàn)物一樣，使自己變得更加完美，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的、對(duì)社會(huì)有用的妙人。
溫暖的旅程作文11
成長(zhǎng)是一次溫暖的旅程。大人們常說(shuō)：“長(zhǎng)大了，人就懂事了”。小時(shí)候我對(duì)這句話很不理解，是那棵柔弱但又堅(jiān)強(qiáng)的小草，讓我恍然大悟。
同往常一樣，放學(xué)之后，我又走在回家的路上。今天是個(gè)陰天，空中灰蒙蒙的，連白云也被天空所污染。從書包中取出我的試卷，一看，94分，哎，連95都沒(méi)上，等著回家挨罵吧。我的頭如同灌了鉛一般沉重，不自覺(jué)地低下頭去。上帝關(guān)上了我的門，必定打開(kāi)了一扇窗，不低頭，又怎能抬頭。正是因?yàn)檫@一低頭，才讓我悟出來(lái)成長(zhǎng)的`道理。一棵小草映入了我的眼簾，一棵草對(duì)我們來(lái)說(shuō)，已是尋常得不能再尋常，但在我看來(lái)，這棵草就如同現(xiàn)在的馬云一般，它生長(zhǎng)在一條石縫之中，可它卻綠得好像用顏料一筆一劃畫上去的一般。很多人都不明白在毫無(wú)水分的石縫中，怎能長(zhǎng)出如此嬌柔的生命。但我明白，它是為了生存，雖然生長(zhǎng)的環(huán)境很惡劣，卻把所有精力都放到基礎(chǔ)上，耗盡所有力氣，只為在石頭中擠出一條縫，來(lái)尋找水源。夜以繼日，石頭裂出了一條縫，它才得以生存。太陽(yáng)似乎從云中擠了出來(lái)，陽(yáng)光把烏云撕碎，我的背后一片光芒。
只有辛苦，才是生活。我明白了，大人們說(shuō)的長(zhǎng)大，不只是身體上的，也是精神上的。精神，是我們一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有這樣，我們才能找到溫暖的未來(lái)。
此可謂“溫暖的旅程”。
溫暖的旅程作文12
寒風(fēng)刺骨的冬季，冰冷的夜凍結(jié)了我的睡意，讓我輾轉(zhuǎn)難眠。再一次將身子緊緊地蜷縮，看向窗外，玻璃上泛起層層白霜，映入眼簾的是一片潔白與朦朧。
這情景卻勾起了我三年前的記憶，那個(gè)同樣冰冷難眠的夜。
火車飛速地在鐵軌上行駛，留下一串車輪撞擊鐵軌咣當(dāng)咣當(dāng)響聲。夜深了，我和媽媽打著哈欠躺在床鋪上，但背上傳來(lái)的卻是如墜冰窖般的寒意，隨之而來(lái)的是一陣麻木。
我一個(gè)“鯉魚打挺”就坐起來(lái)，皺著眉頭嘟囔道：“哎呀，這么冷怎么睡呀，什么破火車�！辈簧偃烁胶退频膰@了口氣，誰(shuí)讓我們運(yùn)氣不好呢。
望著窗外銀光照耀下的模糊影子，心中生出幾分凄涼、幾分憂愁。忽然，一道身影也忽地站起，直直的定著，“媽，你也睡不著?”我小聲地問(wèn)。
媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只是伸手抓住欄桿，小心翼翼的爬上我的床鋪，輕輕地將我擁入懷中。媽媽的懷抱是那么的溫暖，仿若春日融化堅(jiān)冰的和煦春光。我輕輕的'向媽媽懷中縮了縮，甜甜的睡去。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑入車廂時(shí)，我從睡夢(mèng)中緩緩醒來(lái)。揉了揉眼睛，肚子傳來(lái)陣陣叫聲。想把媽媽叫醒，但看到她蜷縮在床鋪上，微微的張了張口，卻沒(méi)能說(shuō)出。
躡手躡腳地從床鋪上爬下來(lái)，沐浴在冬日的陽(yáng)光下，感到格外溫暖。
溫暖的旅程作文13
那年我五歲，淅淅瀝瀝的小雨正在下著，我和媽媽去柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。一路步行前往。雨越下越大，腳下濺起的泥早把我的白色裙子弄臟了，可我并沒(méi)有察覺(jué)，懷著興奮的心情，一邊蹦蹦跳跳，一邊嘴中哼著小曲。到了那兒，
我累了，可那些歇坐的地方早已被雨水淋濕。我抱怨了一路，后來(lái)實(shí)在忍不住了，和媽媽說(shuō)：“您去觀賞風(fēng)景吧，我會(huì)照顧柯柯的。”一開(kāi)始媽媽堅(jiān)持說(shuō)不用這樣，后來(lái)不知怎么被她說(shuō)通了，叮囑過(guò)我后就離開(kāi)了。媽媽走后，她陪著我在一個(gè)已經(jīng)濕透的亭子里站著。我似乎恢復(fù)了之前的活躍，在亭子里歡蹦亂跳�！鞍�！哇哇哇哇……”突然間在跳躍時(shí)，石子絆了腳，“啪”摔倒在地上�！鞍。瑔鑶鑶栉液锰�！”她很鎮(zhèn)定地和我說(shuō)：“不哭不哭！哎呀，躺在地上多不好，把漂亮的裙子都要弄臟了！”“好疼！站不起來(lái)！”我含著淚花對(duì)她說(shuō)，“沒(méi)事，沒(méi)事！”一邊說(shuō)一邊嘀咕著有沒(méi)有坐的地方！哎！都濕透了。等過(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)：“我抱你吧！”我似乎得到了解脫，立馬張開(kāi)手臂。她一邊抱起我，一邊和我說(shuō)話。又過(guò)了一會(huì)兒媽媽來(lái)了，我們漫步回家了。
她是在困難中幫助我的.人；她是在我失落中鼓勵(lì)我的人；她也是在我迷茫時(shí)肯定我的人。她，就是我的小姨。
那年，那月，那天，我背著旅行箱，出發(fā)了……
溫暖的旅程作文14
在一個(gè)烈日炎炎的夏日里，我學(xué)會(huì)了騎自行車……
在一天的中午，我正在寫作業(yè)，爸爸在家里陪我，而媽媽就去外面打工了。突然，我爸爸說(shuō)要去外面走一走。我想，他又要去和朋友吃晚飯了，我去阻擋他，他就說(shuō)：“你去不去學(xué)自行車”，我說(shuō)：“太好了！”
我們倆就把自行車推到小區(qū)里，爸爸就教我怎么騎，騎的時(shí)候怎么樣把握好把手？但我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，就只顧自己騎。一騎就摔跤，倒了爬起來(lái)再騎。
爸爸就說(shuō)道：“你怎么不聽(tīng)我的話呢？”
我就很不高興，說(shuō)：“你也沒(méi)教我什么呀！就在那說(shuō)來(lái)說(shuō)去，用了你的方法，還不是摔得更痛！”
我又用心的去自己探索，還是要用到爸爸說(shuō)的方法。我最終還是學(xué)會(huì)了騎自行車，但爸爸也無(wú)可奈何……
我的成長(zhǎng)就是爸爸那無(wú)聲的.愛(ài)——溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文15
人生在路上，路上的人生才是自由的回味。旅行是一次經(jīng)歷，在經(jīng)歷中才會(huì)成長(zhǎng)。我的旅行像只有一個(gè)人的世界。
我的旅行，因?yàn)楦赣H的工作，我開(kāi)始了第一次長(zhǎng)途旅行。穿行在云霄之上，我的思緒飄然而去，思考著明天。到云南的時(shí)候，我們一家就在那里的酒店里住了下來(lái)，我們也有玩的時(shí)間，忙完了要做的事情，才能休息。今天早晨，時(shí)間還早，天蒙蒙亮，父親就把我們給叫醒了，早上要去買一點(diǎn)東西，吃的食材和雜碎的東西。
天空中的太陽(yáng)還沒(méi)有全部露出臉來(lái)，霧氣在空氣中彌漫。我跟著父母親到了一個(gè)市場(chǎng)，早上人很多，很多新鮮的東西吸引著我，我浮想聯(lián)翩。不免有些走神，跟不上父母的步伐，年幼的'我還不太清楚外面世界的危險(xiǎn)，所以對(duì)此毫無(wú)防備。一不小心，我發(fā)現(xiàn)父母的身影不見(jiàn)了，在人海中，我有點(diǎn)害怕，不知道該怎么辦，我茫然的看著父母遠(yuǎn)去的方向，我想，我應(yīng)該去找他們，我在市場(chǎng)里飛奔跑不動(dòng)了，我回到了原來(lái)的地方等待著，我突然想到自己不見(jiàn)了會(huì)讓父母很著急。我又回憶起了和父母在一起時(shí)的溫馨與美好，我不免有些悲傷，陽(yáng)光的影子波動(dòng)著。
我突然間變的很冷靜，木訥極了。一切黯然無(wú)光，救世主終于出現(xiàn)了，父母從人群中沖出來(lái)，天空剎那間放晴。
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