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我熟悉的人作文15篇[經(jīng)典]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我熟悉的人作文1
嘴巴小巧,知道她是誰(shuí)嗎?哦,她就是我的榜樣裘柯螢。
她非常喜歡學(xué)習(xí),她上課聽老師聽講,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出了一個(gè)問(wèn)題,她都不放過(guò)。她安安靜靜地寫作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地看書,我的朋友她是這么的愛(ài)學(xué)習(xí)啊!
她很愛(ài)衛(wèi)生,只要地上有紙,她就會(huì)自動(dòng)地?fù)炱饋?lái),扔到垃圾桶里。我每次看見他的`座位底下是干干凈凈,毫無(wú)一絲紙片。有時(shí),不該她掃的地,她也拿起掃帚,幫助別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí),她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。
她還喜歡打籃球,打籃球打得生龍活虎,她還喜歡跑步,雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰(zhàn)勝一切困難。
我的榜樣她的特點(diǎn)可真多啊!
我熟悉的人作文2
我最熟悉的人是我表哥-劉泓昕,他的臉圓圓的確,有點(diǎn)胖,太陽(yáng)一曬,紅嘟嘟的象蘋果,個(gè)子高高的`。
他在曹家坡小學(xué)讀書,跟我一樣也讀三年紀(jì),他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,考試經(jīng)常得滿分,是學(xué)校的三好學(xué)生。
表哥是一個(gè)知識(shí)淵博的人,課余他喜歡畫畫,彈琴,更喜歡看書,一有時(shí)間,他總回坐在那里認(rèn)真的閱讀,他閱讀的范圍非常廣泛,什么科技知識(shí)呀、醫(yī)藥知識(shí)呀,什么笑話呀,腦筋急轉(zhuǎn)彎呀…他似乎什么都知道,好象一個(gè)百科知識(shí)機(jī)器人才,問(wèn)什么他就答什么。
不過(guò),他也有點(diǎn)頑皮,有時(shí)候他會(huì)故意搶我的東西逗我生氣,哥哥雖然頑皮,但是我還是喜歡他的那種勤奮學(xué)習(xí)的精神。
我熟悉的人作文3
我最熟悉的人是外婆,她已經(jīng)六十多歲了,微微發(fā)福的身材,一頭卷發(fā)中夾雜著幾根銀絲,慈祥的臉上總是掛著和藹的笑容。
我是外婆一手帶大的,她每天都要接送我上學(xué),放學(xué)時(shí),還會(huì)給我?guī)┬↑c(diǎn)心呢!她總是那么無(wú)微不至地關(guān)心我,照顧我。記得上個(gè)學(xué)期的一天,外面下著傾盆大雨,我正在教室里做早操,忽然發(fā)現(xiàn)同桌帶了口風(fēng)琴,這才發(fā)覺(jué)自己忘帶了。呀,糟糕!我可是音樂(lè)課代表,要是我沒(méi)帶口風(fēng)琴,大家會(huì)說(shuō)我的!正當(dāng)我暗自著急的時(shí)候,門外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的`身影,原來(lái)是外婆!
她一手拿著濕漉漉的雨傘,一手拿著口風(fēng)琴,什么也沒(méi)說(shuō),就把口風(fēng)琴遞到我手上。我輕輕地接過(guò),再看外婆:雨水順著褲腳流下,手臂全打濕了。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝外婆!”,外婆已經(jīng)匆匆地走了。
親愛(ài)的外婆,您辛苦了!自那以后,我很少因?yàn)榇中亩鼛|西。只要一有空,我就會(huì)為外婆捶背、按摩,外婆也常?湮议L(zhǎng)大了,懂事了。外婆,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
我熟悉的人作文4
我的哥哥很愛(ài)看書,有兩只水汪汪的大眼睛,戴著眼鏡。
有一次,我把一本書拿回了家,那本書很有意思,我哥哥說(shuō):“叫我看看!蔽艺f(shuō):“我不能叫你看呢!蔽腋绺缯f(shuō):“你不叫我看,為什么呢?”我說(shuō):“我還沒(méi)有看呢你就看啊!蔽覄傉f(shuō)完,我就又說(shuō)了一句,我說(shuō)你必須讓著我,我還小呢。我還給我哥哥講了好多道理,我哥哥聽得不耐煩了,哥哥動(dòng)了動(dòng)腦子,我哥哥就開始和我搶,我們一直在打架,最后,還是我哥哥拿到了書。我說(shuō):我不理你了。我和我哥哥就這樣,誰(shuí)也不理誰(shuí),直到吃完晚飯,吃完晚飯以后,我就跑到我的'房間里,我就打開電腦我就開始玩游戲了,我聽見有人叫我開門,我就打門一看是我哥哥我說(shuō):對(duì)不起,哥哥我知道錯(cuò)了。我哥哥說(shuō):我也有錯(cuò),對(duì)不起。
以后,我要向我哥哥學(xué)習(xí),要多看書。
我熟悉的人作文5
我熟悉的人長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,他聰明伶俐、活潑可愛(ài)。他語(yǔ)文不太好,數(shù)學(xué)卻名列前茅。他喜歡看的書是《藍(lán)貓環(huán)球探險(xiǎn)》,喜歡看的動(dòng)畫片是《寵物寶貝環(huán)游紀(jì)》喜歡的歌曲是《我和你》。他有時(shí)候會(huì)鬧出一些笑話:會(huì)把老師叫成媽媽,有時(shí)候,同學(xué)叫他:“喂!一起來(lái)玩游戲!”他會(huì)回答:我不叫‘喂’!”讓同學(xué)們哭笑不得。
他的成成績(jī)單拿回去給家長(zhǎng)看也會(huì)讓家長(zhǎng)哭笑不得,因?yàn)楹脦状味际且驗(yàn)?。1的`失誤導(dǎo)致了0。5失分。
這個(gè)人就是我,他的小名叫“瑞得”他是廈門市金雞亭小學(xué)三年(4)班的一員。他喜歡和同學(xué)們玩有戲。歡迎你來(lái)和我玩!
我熟悉的人作文6
熟悉的人有很多,但我最熟悉的是我的姥姥;ò椎念^發(fā),額頭,眼角,臉上,都布滿了深深的皺紋,就像一根根琴弦。牙齒已經(jīng)快掉光了。
姥姥很少買饅頭吃,他說(shuō):“一元錢的饅頭還不夠兩個(gè)人吃,要是一元錢的面蒸成饅頭,三個(gè)人也吃不完!彼,姥姥都是親自在家蒸饅頭。姥姥大約三四天蒸一次饅頭,每次和面,只要我在家,都要站在她旁邊看。姥姥先在盆里放一些水,又舀了一些面,然后便用右手去攪拌。一會(huì)兒,她的手上都沾滿了面。心想:“看你怎樣才能把手弄干凈?”姥姥不時(shí)的往面盆里廖水,幾分鐘后,便把面盆,面,手都弄得光溜溜的,這就是姥姥說(shuō)的.“三光”。
“姥姥,是不是該蒸了?”
“現(xiàn)在可不能蒸,還得讓面團(tuán)在盆里睡上半天才能蒸。”
終于等到姥姥蒸饅頭的時(shí)間了,我打開面盆的蓋子一看,“哇”我驚叫到:原來(lái)的半盆面現(xiàn)在足足有一盆。就問(wèn):“這面怎么變多了?”
“面團(tuán)只有好好睡一覺(jué),才能變大變軟,蒸出的饅頭才好吃”
于是姥姥又開始在面盆和面,和好后,放在案板上搓成一個(gè)長(zhǎng)條,然后用刀切成一個(gè)個(gè)小饅頭的形狀,放在蒸籠上,最后放入鍋內(nèi)。半個(gè)小時(shí)后,白白的饅頭就可以出籠了。
這就是我的姥姥,一個(gè)平凡,節(jié)儉的老人。我愛(ài)我的姥姥。
我熟悉的人作文7
我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的高手。他會(huì)下載游戲,而且打的字非常快。星期天,哥哥到我們家來(lái)玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來(lái),把游戲安裝好,隨后開始了“冒險(xiǎn)島”游戲。
哥哥在游戲上的名字叫“小胖子”,看著哥哥雙手在電腦鍵盤上噼噼啪啪地敲來(lái)敲去,我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂,使勁搖市面上說(shuō):“哥哥,你教我啊,教我啊!”哥哥轉(zhuǎn)頭看著我說(shuō):“你也想玩。俊蔽艺f(shuō):“是啊,你教我。 备绺缯f(shuō):“好,我先幫你取個(gè)名字,叫小胖妞吧!”哥哥邊操作電腦邊對(duì)我說(shuō):“你要玩游戲,首先要學(xué)會(huì)打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習(xí)拼音,然后用拼音打字拼出來(lái)。”哥哥用手在鍵盤上輸了“nihuima”“你會(huì)嗎”跳進(jìn)了對(duì)話欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤上打了“haha”“哈哈”我會(huì)啦,我高興得地拍起手來(lái),哥哥看著我高興的'樣,得意地說(shuō):“下次我教你玩qq吧!蔽艺f(shuō):“謝謝哥哥,謝謝哥哥”!
從這天開始,我在“冒險(xiǎn)島”上有了一個(gè)名字叫“小胖妞”,在島上我認(rèn)識(shí)了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的一大樂(lè)趣,F(xiàn)在,我用電腦打字打得可快了,連爸爸、媽媽都表?yè)P(yáng)我,你想學(xué)嗎?那我介紹你認(rèn)識(shí)我哥哥啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。
我熟悉的人作文8
我們的身邊有許多熟悉的人,但在中間加一個(gè)“最”字的話,我想大家第一時(shí)間想到的一定是你們的爸爸媽媽了。是這樣的。但如果讓我在“父”與“母”中間選一個(gè)人做我最熟悉的人,那我就一定會(huì)選媽媽。
我的媽媽不高不矮,不胖不瘦,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的`咖啡色卷發(fā),不怎么喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋。她不像大家閨秀那樣,琴棋書畫樣樣精通,但由于出身在書香門第,便讓人對(duì)她的第一印象添加了一些不低于大家閨秀的奇幻色彩,頗像小家碧玉。
記得有一天下午,我想讓媽媽帶我去游泳,可她不高興。但我可不是那種明知自己做不到就不做的人,而是那種明知自己做不到就偏偏要做的人,便再次來(lái)到她面前,對(duì)她說(shuō):“算我求求你了,帶我去吧,好不好。 笨伤彩且粋(gè)很固執(zhí)地人,不同意就是不同意,
不答應(yīng)就是不答應(yīng),不想去就是不想去,明擺著,一定會(huì)被拒絕的。可我就是不罷休,繼續(xù)纏著她。她好像耐煩了,開始發(fā)起了牢騷:“你到底煩夠了沒(méi)有呀!”最后磨蹭了半天,我還以失敗告終。但是媽媽還是安慰我,讓爸爸周末帶我去游泳了。
人們常說(shuō)“嚴(yán)父慈母”,她可算是這兩個(gè)詞語(yǔ)的混合體。
在平時(shí)生活中媽媽卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí),不管自己有多累,也總要等我把作業(yè)做好,才能安心的讓勞累了一天的自己休息。這就是我最熟悉的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)厲而又慈祥,有時(shí)卻很固執(zhí)人——我的母親。
我熟悉的人作文9
我有很多好朋友,然而我最喜歡的人是石則翔。
有一次,我生病了沒(méi)上學(xué),正在又寂寞又難受的時(shí)候,他來(lái)看望我,讓我特別感動(dòng)。還有一次,我考試忘帶橡皮了,急得我抓耳撓腮不知如何是好的時(shí)候,他借給我橡皮用,我非常高興。平時(shí)我有不會(huì)解的數(shù)學(xué)題,他就能耐心細(xì)致地給我講解,我心里很溫暖。他愛(ài)樂(lè)于助人。他雖然年齡不大,但做事從不馬虎,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵,這讓我很佩服,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我做事毛毛糙糙,應(yīng)該向石則翔學(xué)習(xí)踏實(shí)的性格。其實(shí)他的興趣愛(ài)好也很廣泛,尤其體育運(yùn)動(dòng),喜歡足球、網(wǎng)球、圍棋、游泳、跑步等。
石則翔有這么多的優(yōu)點(diǎn),所以我和他是好朋友。
我熟悉的人作文10
有這么一個(gè)人,我對(duì)他熟悉的不能在熟悉了。他啊,中不溜的個(gè)子,瘦瘦的身材,一張圓圓的小臉,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛。,性格比較靦腆,不愛(ài)說(shuō)話。
在學(xué)習(xí)上,他總是不斷地努力向上,但他很粗心,每次考試好多會(huì)做的題都會(huì)因粗心而做錯(cuò)。不過(guò)他已下決心改掉這個(gè)壞毛!他還有一個(gè)缺點(diǎn),就是不太注意收拾自己的.小房間,第一天爸爸媽媽剛給整理好,過(guò)了兩天就被他弄得面目全非,為此,沒(méi)少挨爸媽的批評(píng),雖然他虛心接受,但很少去改,F(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),家長(zhǎng)、老師的教育,已經(jīng)慢慢領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)、生活中的許多道理。
他愛(ài)看書,因?yàn)闀撬牧紟熞嬗,是他親密的小伙伴。古人說(shuō)“書中自有黃金屋”結(jié)果他一有空就看,早上醒來(lái)看,做完作業(yè)看,上廁所也看。這可是他愛(ài)學(xué)習(xí)的象征。
記得有一次,他在上廁所時(shí)拿了幾本書,他看完一本又一本,直到腳麻麻的,才想著要出去,結(jié)果門打不開了,這時(shí)候他是十五個(gè)吊桶――七上八下。這該怎么辦呢?,準(zhǔn)是被媽媽反鎖了,在他的再三央求下,媽媽才把門打開,這下讓他改掉了這個(gè)壞毛病。
他也有優(yōu)點(diǎn)!他是個(gè)電腦高手,老師在講PClogo第一課時(shí),他已經(jīng)自學(xué)到了第三課。電腦上什么難題都難不倒他,比如哪個(gè)同學(xué)不會(huì)正確使用電腦,他都會(huì)虛心地
把他教會(huì)為止!
同學(xué)們,你們猜,這個(gè)又聰明又可愛(ài)的朋友是誰(shuí)?老實(shí)告訴你們吧,那就是我――。
我熟悉的人作文11
我最熟悉的人,就是那個(gè)把我孕育長(zhǎng)大的人,她就是我的媽媽。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,月牙似的眉毛下有一雙炯炯有神的眼鏡,鼻子直挺挺的立在臉部的中央,最有特點(diǎn)的還是她那張大嘴巴,不管你怎么看,始終都是微笑的樣子。
媽媽是個(gè)節(jié)儉的人,能省則省,絕不浪費(fèi)。
今年夏天,小區(qū)里好多住戶都在換紗窗。我們家的紗窗七孔八洞、布滿灰塵,就連窗紗眼都被油漬糊住了。一面面紗窗慘不忍睹,我們都不忍直視,“媽媽,我們?cè)摀Q紗窗了吧?終于又一天,我把藏了好久的話說(shuō)了出來(lái)!蓖吓f的.紗窗,媽媽認(rèn)真的說(shuō)“洗一洗,補(bǔ)一補(bǔ),還能用。人家周總理的睡衣都穿了二十年哪!”
但是,媽媽在我買書這方面,從不吝嗇。
從我出生開始,媽媽就不聽的給我買書?ㄆ瑫、無(wú)字書、防水書、拼音書、繪本等適合我每一個(gè)年齡段的書。這次的沒(méi)看完,下次的就買來(lái)了。在我看書這方面,媽媽從沒(méi)讓我“吃不飽”。
她就是我的媽媽,一個(gè)既吝嗇又大方的人。
我熟悉的人作文12
我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽可漂亮了:她眼睛黑黑的,像黑寶石一樣亮亮的,高高的鼻梁很美,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像蜻蜓的翅膀上下飛舞著。
媽媽的性格是這樣的:很嘮叨。記得有一次我在看電視事,媽媽叫我去拿一個(gè)水果,我裝著沒(méi)聽見,媽媽就開始嘮叨了,媽媽大聲的叫道:“羅言,快一點(diǎn)拿給我。”我說(shuō):“為什么?自己的事情自己做!眿寢岄_始生氣了,我感覺(jué)到了媽媽馬上就要生氣了,我立刻把水果拿給了媽媽,我心里想著媽媽的`嘮叨啊。媽媽的第二個(gè)性格就是急躁,記得有一次,我們?cè)诘溶嚕戎戎,媽媽開始發(fā)脾氣了,我說(shuō):“媽媽再等一會(huì)兒吧!眿寢尩臍忾_始消了,我們等了一個(gè)小時(shí)過(guò)后,還沒(méi)有來(lái),媽媽越來(lái)越來(lái)生氣了,媽媽的耐心已經(jīng)沒(méi)有了,開始打電話了,打通了,電話里面?zhèn)鞒鰜?lái)一片噪音,媽媽問(wèn):“為什么還不來(lái),不來(lái)我就不做你的車了!眿寢寧е易吡,我覺(jué)得媽媽在我學(xué)習(xí)上很負(fù)責(zé),生活生對(duì)我也很好,我很感動(dòng)
她是我最熟悉的人,我愛(ài)我的媽媽!
我熟悉的人作文13
我最熟悉的人是爸爸。
我的爸爸有著一張國(guó)字臉,兩條濃濃的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,可就是因?yàn)榻涣藗(gè)朋友——“眼鏡”,才鼻子跟著眼鏡走。爸爸總是一臉自豪的神情,爸爸還是家里的大博士,老頑童......
稱爸爸是大博士是因?yàn)椋杭依镉惺裁礀|西壞了,爸爸就能輕而易舉地把它修好。有一天,家里的電飯鍋壞了,爸爸用工具迅速的把電飯鍋拆開了,發(fā)現(xiàn)了個(gè)電子元件壞了。爸爸連忙去買這個(gè)元件,可是沒(méi)有賣的',這時(shí)爸爸想出了個(gè)好辦法,用電線短接起來(lái),爸爸把電飯鍋里放了點(diǎn)水,一試,電飯鍋又奇跡般地好了!我們都說(shuō)爸爸是個(gè)大博士。
叫爸爸是老頑童是因?yàn)椋喊职窒矚g和我們玩耍。有一天,我跟爸爸玩“魔術(shù)棒”,我先把“魔術(shù)棒”打亂在地板上,爸爸先一邊笑著一邊把棒子原封不動(dòng)的拿了出來(lái),還發(fā)出嘻嘻的笑聲,“動(dòng)了”我連忙大叫一聲。爸爸卻說(shuō):“這是風(fēng)吹動(dòng)的”。說(shuō)完,爸爸還頑皮地做了個(gè)大鬼臉,我跟爸爸在要板上又鬧了起來(lái)......
這就是爸爸——我最熟悉的人。
我熟悉的人作文14
我熟悉的人很多,我最熟悉的'人是我的好朋友葛一帥,他很白,而且還很嫩,像一塊豆腐,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,頭上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看起來(lái)很可愛(ài)、很帥。我們倆經(jīng)常在一塊玩,說(shuō)起玩,他比我還更勝一籌。
記得有一次,我們倆在廣場(chǎng)上玩,玩到天昏地暗,他還不說(shuō)走,我給他說(shuō):“明天再玩吧!”說(shuō)完我就回家了,回到家過(guò)了一大會(huì)兒,他媽媽在下邊按門鈴說(shuō):“葛一帥在你家沒(méi)有?”,我說(shuō)沒(méi)有,到了臨睡的時(shí)候,我還非常擔(dān)心,不知道我的好朋友找到?jīng)]有 ,我非讓我媽給他家打個(gè)電話,問(wèn)清楚找到了我才放心。
這就是我貪玩的好朋友!
我熟悉的人作文15
她,有一對(duì)明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,像融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣,筆直的鼻梁顯露出倔強(qiáng)的性格。特別一笑起來(lái),紅紅的臉頰兩邊露出兩個(gè)甜甜的小酒窩,與那雙炯炯有神的大眼睛相配,十分可愛(ài)。
小秋有一個(gè)特點(diǎn),就是愛(ài)管閑事,從村中貓狗打架到聯(lián)合國(guó)的`秘密行動(dòng),她通通愛(ài)管,甚至還管出名來(lái)了呢!所以村里人都稱她為“管理部長(zhǎng)”。記得有一次,我和她一起在村口玩,正當(dāng)玩得起勁時(shí),忽然聽到一陣低沉的哼哼聲!斑@是什么聲音?”小秋警覺(jué)地問(wèn)!安恢!可能是小豬餓了吧!蔽颐H坏?fù)u搖頭。“不像!我覺(jué)得聲音是從那發(fā)出來(lái)的!”
小秋說(shuō)著指了指村口的那個(gè)枯井。“不……不會(huì)……是妖怪吧?”我害怕起來(lái)。“走,我們瞧瞧去!”沒(méi)辦法,小秋的倔強(qiáng)脾氣是出了名的,只好跟著她走向那口枯井。井里黑乎乎的,好像有什么東西在動(dòng)!皬垹敔!”我和小秋異口同聲地叫了起來(lái)!霸趺崔k?張爺爺在下面呢!”我著急地問(wèn)小秋。只見她托著下巴,一副若有所思的樣子。“有了!”小秋一拍腦袋,立即想到了方法,“來(lái)人哪!有人掉井里了!……”小秋的喊聲不一會(huì)就引來(lái)了一大群人。通過(guò)大家的努力,張爺爺被救了上來(lái)。大人們紛紛夸小秋是個(gè)好孩子,小秋聽了甜甜地笑了……
看著小秋那帶著親切、誠(chéng)摯的微笑,我也禁不住笑了起來(lái):“看來(lái),你這愛(ài)管閑事,管得還真是恰當(dāng)好處!”
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