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朋友作文【精選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友作文1
小時(shí)候，當(dāng)其他伙伴幫忙拿起橡皮擦或鉛筆時(shí)，他們會(huì)笑著用溫柔的拳頭打伙伴的肩膀，說：“好朋友！”現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的友情真的很純粹。
慢慢的，長(zhǎng)大了。“多好的朋友”這幾個(gè)詞隨著日歷的頁(yè)數(shù)慢慢從我的字典里消失了。真的，我很喜歡這四個(gè)字。它們給我一種純潔可愛的感覺。我多么想把這四個(gè)字重新寫進(jìn)我的字典，我一直在尋找機(jī)會(huì)。
終于有一天，我遇到了他。一身清爽的運(yùn)動(dòng)服，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，是那么的隨意，又有幾分調(diào)皮。再加上臉上笑容很大，真的很可愛。
和她相處后，我發(fā)現(xiàn)他脾氣很好，但是很調(diào)皮。和她在一起，沒有任何包袱，感覺真的很放松。
有一天我的資料冊(cè)突然不見了，下節(jié)課需要用。我很著急，但還是找不到。這時(shí)，她只是匆匆轉(zhuǎn)過頭看我，問我怎么了。我什么都告訴他了。他笑著拿出他的資料本遞給我，說，給，我把我的'借給你。我已經(jīng)看過了。雖然只是一句簡(jiǎn)單的話，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，卻溫暖了我的心。不由自主地伸出手，握成拳頭形狀，捶著他的肩膀，笑著說：好朋友！說完，我一怔，脫口而出了四個(gè)字，之后，我笑了。
因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我才有機(jī)會(huì)把“夠真的朋友”這幾個(gè)字寫在字典里。我真的很開心！
朋友，最后一次謝謝你，真的！夠了！朋友們！朋友們！
朋友作文2
朋友，這是一個(gè)多么美好的詞語。它就像一壇老酒，時(shí)間越長(zhǎng)，味道就越濃，越深厚。
我對(duì)它的理解應(yīng)該是，當(dāng)自己有困難的時(shí)候，朋友就會(huì)幫助你，在你背后撐起一把寬大的傘。那是個(gè)下雨天，真見鬼——之前還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼之間烏云密布。放學(xué)后，我原本打算先在教室里做作業(yè)，等雨停了再走�？赏ν砹�，這雨一點(diǎn)兒也沒有要停的.意思，像斷了線的珍珠一般，停不下來。到了教學(xué)樓下，雨越來越大，像潑，像倒，我心里甭提有多急了，就像熱鍋上的螞蟻，在屋檐下走來做去。
猛然間腦里閃過一個(gè)念頭：要不沖回家？我正要出發(fā)，那個(gè)熟悉的人影卻出現(xiàn)在我的面前，打著傘，微笑著對(duì)我說：“我們一起走吧，我有帶傘。”我仿佛看到了救星，連忙應(yīng)聲道：“好啊，好��！”在路上的時(shí)候，她總把傘舉得很高，并且總向我這邊傾斜。走了一會(huì)兒，她問我：“你有遮到嗎？”我回答道：“當(dāng)然有，你都把傘移得自己都快沒位置了，還問我！”她聽了，朝我笑了笑。到了學(xué)校門口，我們倆的回家方向不同，她的爺爺又在一旁催著，我對(duì)她說：“你先回去，我大不了沖回去！”她聽了話，叫了道：“那怎么行呢！”她又對(duì)她爺爺說：“爺爺，我先送她回去。”她爺爺也答應(yīng)了，便對(duì)我說：“快走吧！”本來我的家離學(xué)校很近，可我覺得怎么和朋友一起走，距離就變得遠(yuǎn)了些，也許是我們互相謙讓著，路倒長(zhǎng)得長(zhǎng)了。到了我家小區(qū)樓下，我忙向她道謝。她對(duì)我說：“朋友嘛，應(yīng)該的�！蔽覀兓ハ喔鎰e以后，她便走了，消失在淅淅瀝瀝的風(fēng)雨中……
這就是朋友吧，我想——在你困難的時(shí)候幫助你的那種朋友。我漸漸覺得，有朋友確實(shí)不錯(cuò)！
朋友作文3
每一個(gè)人都有自己的好朋友，而我的好朋友與眾不同。我的好朋友是誰呢？別急別急，我慢慢給你介紹。
第一位好朋友：電腦
電腦可是我的好朋友之間的老大了，要是沒它，我就不認(rèn)識(shí)各種各樣好玩的游戲了。這不，一到星期五，我高呼：“哈哈，電腦！我來也！”于是趕忙打開電腦，興致勃勃地玩qq，玩摩爾莊園。我想：要是沒有電腦，我的周末該怎么過啊？電腦不僅讓我找到了樂趣，而且還讓我學(xué)到了知識(shí)。這不，因?yàn)殡娔X，我認(rèn)識(shí)了“查字典作文網(wǎng)”老師，作文水平提高了不少呢！所以說，電腦還是勞苦功高的呢！
第二位好朋友：電視
雖說電腦好，但是也又不好的時(shí)候。有時(shí)玩電腦玩得高興，但爸爸或媽媽又來掃興，不讓我玩。或者是玩著玩著電腦發(fā)脾氣，死機(jī)不讓我玩。這時(shí)我只得去找我的好朋友電視求救�？墒请娨晠s嘆了口氣說：“我不能像電腦一樣給你玩，那我就給你講些故事吧！”于是又給我講起了《哪吒鬧海》的故事，小英雄哪吒的故事讓位我沉醉了。漸漸的，我入了迷，和電視一起走進(jìn)了神話故事里……
第三位好朋友：課外書
上學(xué)的時(shí)候，作業(yè)時(shí)而多，時(shí)而少。當(dāng)作業(yè)少的時(shí)候，我一會(huì)就做完了。接下來的時(shí)間，用來干什么呢？做練習(xí)？平時(shí)上課都?jí)蚶哿�，還做？玩電腦，看電視？媽媽不準(zhǔn)。這時(shí)，我瞥見了我心愛的書，對(duì)啊，看書啊！于是我津津有味地看起來。文中搞笑的'情節(jié)使我發(fā)笑，動(dòng)人的情節(jié)使我流淚，精彩的情節(jié)使我看得孜孜不倦……我慢慢地沉浸在書的海洋里。
這就是我的三位好朋友，它們永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)……
朋友作文4
我的朋友我有很多朋友，比如：胖乎乎的畢鵬程，可愛調(diào)皮的侯思辰，脾氣暴躁的趙曉燕，勤勞樸素的張雪，勤奮好學(xué)的張坤……但我最喜歡的還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大男子漢滕俊宇了。滕俊宇的'反應(yīng)很快。
有一次玩游戲，一個(gè)人抓別人，別人逃。開始了，滕俊宇抓的人就在他的身邊。處在這樣的地方，要是我肯定被抓住。滕俊宇呢，他一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了要抓他的人。只見他腰一扭，頭一縮，拔腿就跑得無影無蹤了。 滕俊宇身上的缺點(diǎn)也很多。有一次數(shù)學(xué)課，老師在講例題，同學(xué)們都在認(rèn)真聽講，只有他在下面做小動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了，就請(qǐng)他上講臺(tái)做幾道練習(xí)。沒辦法，他只能一搖一擺地走上講臺(tái)去做。他抓抓耳朵，撓撓頭法，做了半天都沒有做出來，惹得同學(xué)都哈哈大笑起來。 這就是我的好朋友滕俊宇，希望他以后能改正自己的缺點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
朋友作文5
我有一個(gè)朋友，她總是問我一些關(guān)于書本的知識(shí)或問題，我總是假裝不知道，她便細(xì)細(xì)地向我講解。我來給你講講她吧！
她跟我一樣，扎著一根小馬尾，高挑的身材，粉紅的臉蛋，水靈靈的大眼晴，再加上一張櫻桃小嘴，不是我自夸，簡(jiǎn)直美若天仙！
別人總冷嘲熱諷咱倆說：“你們兩個(gè)呀，雖然長(zhǎng)得相似，但性格皆然不同。一個(gè)安分乖巧，一個(gè)機(jī)靈淘氣�！钡覀冋l也不理會(huì)。她總是安安靜靜地捧著一本書津津有味地讀著，沒有書，她就非常無聊。
我初次見她的.時(shí)候，她坐在校園的長(zhǎng)椅上，捧著一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，看著如癡如醉。我坐在她旁邊的空位上，若無其事地望著天空。幾個(gè)男生走過來，嘻皮笑臉地說：“喂，你看的什么書啊！”說完，一把搶過她手上的書。她連忙站起來，企圖想奪回書。那幾個(gè)男生將書互相丟去，她急得叫了起來。看到這，我實(shí)在忍不住了對(duì)他們大吼：“把書還給她！不然我就給點(diǎn)顏色你們瞧瞧！”她看了過來，淚珠在眼框里打轉(zhuǎn)，看得出，她十分想奪回書。那幾個(gè)男生不理會(huì)，仍舊擺弄著那本書。一位老師在離我們不遠(yuǎn)處，我理直氣壯地對(duì)他們說：“你們是不打算把書還來了？好，我去告訴那邊那位老師！”說完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書扔在地上說：“算你狠！”之后就跑了。她蹲下來，小心翼翼地把書撿起來，嫻熟地將書上的灰塵拍去，將書摟在懷里，站起來�！澳銢]事吧？”我安慰道。她抹去眼淚，感激不及地對(duì)我說：“謝謝你！”又露出燦爛的笑容。
之后，我和她成為了最好的朋友，我也經(jīng)常跟她打趣：“不要再為書流淚了喔！”她反駁道：“反正有你為我奪回書嘛！"
朋友作文6
在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對(duì)這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的眼睛,有一張小巧的嘴,有兩只能聽千里的耳朵,他最愛打兵乓球,他的技術(shù)可高了。
記得有一次，我去他們那玩，他們提出去打兵乓球，我同意了，于是他們把我?guī)У揭患夜に纠锩嫒ゴ虮仪�，于是我們開打了，首先是易志翔先發(fā)球，我接住了，并打回去了，易志翔沒接住，第一局我勝利了，于是到了下一局，還是易志翔發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)旋球，我沒接住，于是這一局易志翔贏了，到了第三局也就是到了我們決勝負(fù)的一局，這局該我發(fā)球，易志翔接住了，并又打回一個(gè)旋球，我還是接住了，就這樣我們兩個(gè)不分上下，拼的.你死我活，最后竟然是易志翔贏了，我非常佩服易志翔的球技，并拜了易志翔為師。
這就是我的朋友易志翔，哈哈。
朋友作文7
我有一個(gè)好朋友，他胖胖的，臉蛋軟軟的，誰見了都想摸。他整天笑嘻嘻的`，但是，一笑眼睛就會(huì)瞇成一條縫，特別可愛。你們猜他是誰？對(duì)！他就是錢弋凡。
錢弋凡在平常也會(huì)裝作一副傻傻的摸樣來逗大家笑，比如，有次他看到語文書上插圖是只蟬，就說：“這只狗怎么長(zhǎng)得這么難看��？”弄得我們哈哈大笑。
錢弋凡還有兩個(gè)最明顯的優(yōu)點(diǎn)。
第一個(gè)我不用說想必你也知道，那就是吃飯不浪費(fèi)。吃飯對(duì)他來說是一種“興趣”，好像每一粒米，每一根菜都很好吃，不像有些人，吃一點(diǎn)就“收工”了。記得有一次，錢弋凡遇到了他最喜歡吃的東西——肉，他大吃特吃起來，弄得腮幫子鼓鼓的，像一只特大號(hào)青蛙。還得自己失去了“咀嚼功能”。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：考試考的好，從不炫耀。記得有一次，錢弋凡數(shù)學(xué)考了全班最高分，99分！他都沒怎么說，只是驚訝了一下。而那些考88分的人卻炫耀起來，好像自己考了88分很了不起似的。
這就是我的好朋友，雖然，在班里，他是一個(gè)不起眼的小胖子，但是，在我的心目中，他就是我最好最好的好伙伴�。�！
朋友作文8
你有幾個(gè)好朋友？我有一個(gè)和我關(guān)系特別好的朋友，叫吳憂。他是個(gè)活潑開朗的男孩。他的身高約140cm，體重卻只有32kg，瘦得像棵豆芽菜。他的.眼睛雖小，但是炯炯有神，他的嘴巴能說會(huì)道。他還給自己取了一個(gè)有趣的名字“milk”（牛奶），也許是他喜歡喝牛奶的緣故吧！
吳憂興趣很廣泛，下圍棋、看書、打乒乓……他跑步尤其快，50米只要8秒多一點(diǎn)點(diǎn)，我跟他比賽，那就是“孔夫子搬家——全是書（輸）”。
吳憂是我們班上的“開心果”，常常把我們逗得開懷大笑，他喜歡搞一些無傷大雅的惡作劇。一次，我正在看書，吳憂躡手躡腳地走過來，把手做成兔子耳朵的形狀放在我頭上。我聽見后面很多同學(xué)在笑，便回頭一看，吳憂迅速把手放下來，裝作若無其事的樣子。我回過頭繼續(xù)看書，吳憂又將“兔子耳朵”放在我的頭上，我又回頭，吳憂大叫一聲：“看你后面！”我一回頭，只見馬天行拿著我的備忘錄沖著我笑。我撲過去，把備忘錄搶了回來。吳憂乘機(jī)溜走了。
這就是吳憂。如果你想認(rèn)識(shí)他，就來常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班吧！
朋友作文9
從小到大，我有一個(gè)知心知己的朋友。我們倆從小就是鐵姐妹，情同手足，這朋友便是馬睿。
她是一個(gè)活潑開朗，愛看書的女孩子。眼睛不大的她，有一個(gè)蘑菇頭。她特別愛笑，一笑雙眼就瞇成了一條縫。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹起，露出兩個(gè)小鼻孔。我這個(gè)朋友有一張鐵齒銅牙，她能說會(huì)道，班上的男生常常被她說得落花流水。
她雖然是個(gè)女孩子，卻一點(diǎn)兒也不文靜，有著男生般活潑的性格。搞惡作劇是她的“家常便飯”。下課了，教室里常常出“啊”的聲音，發(fā)生什么事兒了，“我的作業(yè)本不見了”，這時(shí)，“哈哈哈”馬睿笑出了聲。原來，是馬睿趁休息時(shí)間，把同學(xué)的作業(yè)本偷偷拿了過來，才造成了這既可笑又可氣的結(jié)果。盡管她愛搞惡作劇，但是她在同學(xué)們心中的形象并沒有跨，在同學(xué)們看來，她是一個(gè)樂天派！
我這個(gè)朋友，是個(gè)“小書蟲”，常常看書看到忘我的境界。她很珍惜時(shí)間，只要一有時(shí)間，就會(huì)捧起一本書，津津有味的讀起來。不過，提醒大家一下，在她看書的.時(shí)候千萬不要打擾她，否則，輕則對(duì)你置之不理，重則，可能把你大罵一頓。我可是深有體會(huì)的喲！
有一次，我?guī)е鴿M懷的好心情來到馬睿家，我推開她家的門�！榜R睿——，馬睿——”馬睿邁著沉重的步伐，走下樓來。“你打擾我看書了，知道嗎？要不是看在你是我朋友的份兒上，我早就把你大說一頓了。“我用抱歉的眼神望著她。晚上，我又帶著滿臉不愉快的表情回到了家。
由于她喜歡看書，所以在班上的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的。大家都喜歡和她交朋友。她待人很真誠(chéng)，對(duì)待每一個(gè)人，每一個(gè)朋友，都是誠(chéng)心誠(chéng)意的，從來不對(duì)別人撒謊。
這就是我的朋友，一個(gè)活潑的樂天派。
朋友作文10
你能容納多少人的骯臟？
我不能容納任何一個(gè)人的。
果然，你是。
不是，我不能容納，因?yàn)�，我想要凈化他們的骯臟。
你果然傷得很重，可是，你為什么說不痛？
KTY小姐，將長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲鑲?cè)肽愕募∧w：浪漫愛人，刻下愛情的誓言：頑劣的孩子，揪著你的發(fā)，一根一根硬生生的拔下你孕育的生靈，在土地上粉身碎骨。
你已傷痕累累，為何不痛？
為遲暮的夫妻送上溫馨，替陌生人消除酷熱的難受，幫渾濁的空氣注入新鮮。
你究竟，在想什么？
---你被不需要著，可是，你為什么堅(jiān)持自己被需要著？
網(wǎng)吧男孩一記投籃，在你骨頭上刻下印記，失戀情人將你用作出氣的沙包，你已經(jīng)不再是你，頑童把你涂鴉的混亂不堪你的身體千瘡百孔。
你明明不被需要著，為何還在？
堅(jiān)忍的'屹立不動(dòng)，堅(jiān)信不知道誰的不一樣，堅(jiān)強(qiáng)的忍受著，期待著。
你究竟要怎樣？
你在想什么，要做什么？我的朋友，我要怎樣幫你？看你傷痕累累，看你千瘡百孔，我卻無能為力，我的脆弱，那么可恥的存在我只能，目睹著，那些傷，汩汩的流血，直到血液流盡。
---你為何滿不在乎，你為什么要說你還行？你以為你是誰，你以為你憑什么，憑什么容納他們的不堪，你又能容納他們多少的不堪？
你說你不是容納，你是想要凈化，他們的骯臟。
你說滿不在乎，因?yàn)榭傆腥藭?huì)在乎，你的存在。
你說容納可以無限大，因?yàn)�，胸懷可以很廣，心，無界限。
朋友作文11
朋友，你可記得那年那月，那是初夏的時(shí)候，有些燥熱的天氣里，你輕輕地走了，飛往另一個(gè)國(guó)度，突然有一天，一個(gè)電話鈴聲響起，耳邊又有那熟悉的聲音，又有那令人愉快的笑聲，你告訴我，你會(huì)回來，你會(huì)回來看我。
你會(huì)回來，我?guī)е@個(gè)信念，等著你，是你答應(yīng)我的：你會(huì)回來！那年，你失約了，從未失約的你失約了！我是多么孤單，自己在寒冷的大冬天等你，第一年你就這樣失約了！
心中的孤單，總會(huì)在有一天釋放出來，在你走的第二年，突然有一天，它就這樣莫名地涌上我的心頭，我哭了，可惜你看不到、聽不到，你也不知道。跟第一年一樣，有一天，你打來了電話，朗朗笑聲從電話的另一端傳來，你的一舉一動(dòng)、笑的身影，我仿佛看到了，就像你真的又從一個(gè)不知名的地方跳出來，在跟我說話，我在電話的'這一頭默默地哭了，當(dāng)淚水奪眶而出，當(dāng)它順著臉頰流到我的嘴角，我真不知它是什么味了！
也跟第一年一樣，你非�？隙ǖ馗嬖V我，你一定回來，在第二年的圣誕里，你一定會(huì)回來，我相信著，你再次答應(yīng)我的承諾，圣誕快到了，時(shí)間快到了，你準(zhǔn)備好行李了嗎？你的機(jī)票買好了嗎？還是像上次那樣，失約了？
朋友，我理解你，從小學(xué)一年級(jí)，你無聲地闖入我的世界，給我?guī)淼臍g樂太多、太多。你無聲地走了之后，我還能說什么？我默默祝福你，請(qǐng)?jiān)徫疫@個(gè)不善言語的家伙，直到現(xiàn)在才明白你對(duì)我有多重要！
朋友作文12
這是一個(gè)小小的幼兒園，她和四個(gè)最要好的朋友，他們一同游戲、一起坐在蹺蹺板上唱歌，這是兩位同姓的好友延伸出去的'友誼。
這天，她轉(zhuǎn)到這小小的幼兒園，她留著一頭長(zhǎng)發(fā)，有著白白嫩嫩的圓臉蛋，她姓鄭，而正好有另一個(gè)女孩與她同姓，她們倆談得很投機(jī)，不一會(huì)兒就勾勾手，互相許諾要做永遠(yuǎn)的朋友。過了兩年，她們不同小學(xué)，兩方都為了未來的友誼擔(dān)心，深怕就這樣淡掉了，那這兩年的交情不就白費(fèi)了嗎？可是又過了六年，她們?nèi)匀怀掷m(xù)聯(lián)絡(luò)，直到小學(xué)畢業(yè)。
在小學(xué)的六年里，她們給彼此寫信、通電話、相約出去玩，只為了讓這根不斷變細(xì)的友情線拉長(zhǎng)，不讓它斷掉。
哪怕上了中學(xué)，她們同校，一樣是好朋友，和當(dāng)時(shí)勾手相印的承諾相符，雖然不常見面，也不常說話，但是她們中間的友誼之墻仍然一片瓦也沒落地，一塊磚也沒掉下，一直這么高，只是中間開了一扇窗，有一點(diǎn)缺漏，或許有一天會(huì)變成一棟房子，或是高樓大廈，長(zhǎng)大了，也許心中還存著那一道手印。
朋友作文13
“朋友一生都在一起，那些日子已經(jīng)不存在了。總之，一生，一生的愛，一杯酒......”每當(dāng)我聽到周華健的朋友的歌，我就忍不住想起我的朋友。
她，一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭發(fā)下，總是悄悄地轉(zhuǎn)過身來，有一張多嘴。她說話像油炸豆子。只要她第二，沒人敢第一。這不是關(guān)鍵。關(guān)鍵是她的笑聲。不要看一個(gè)相當(dāng)安靜的人。她的`笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話說得好:晴雯笑，大地美，晴雯有兩個(gè)尺寸，大地有突起，晴雯笑三次，大地?fù)u三次。
有一次，在圖書館，我們都在整理書籍。突然，她似乎想到了什么，笑了起來。起初沒什么，但后來-...；...“哈哈哈！哈哈哈！停不下來！”她說，一只手捂著肚子，一只手放在空的位置。我咕噥道:你出去的時(shí)候是不是忘記吃藥了，還是在吃了令人眼花繚亂的口香糖后沒有停下來？”甚至老師也說:{這個(gè)孫晴雯太吵了�！彼男β暡粌H神奇，她還是一道地道的美食。
那天是星期天，我們來到學(xué)校排練。我們可以帶零食。她一到那里，就開始吃東西。首先，她掰下一個(gè)橘子，自己吃了一半�！鞍」�！太好了。”她打碎了它。她似乎吃得不夠。她打開另一袋奧利奧，拿出一片啊。就一口。當(dāng)我吃一口面包屑時(shí)，我真的醉了。
我哼著歌:朋友從來都不是孤獨(dú)的。一個(gè)朋友，你會(huì)明白，仍然有傷害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我�！�
六年級(jí):同義詞
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朋友作文14
朋友，在我的心中，就是我可以信任和依靠的人。在危難的時(shí)刻，我們會(huì)互相的幫助。在開心的時(shí)候，可以相互傾訴的人。這就是朋友。
但是人與人之間的相處難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。我想起了一個(gè)故事：甲和乙是好朋友，一天甲和乙產(chǎn)生了矛盾，甲打了乙一拳。乙含淚在沙子上寫下了：今天甲了我一拳。過了幾天，乙失足落入了水中，甲把他給救了上來。隨后乙又在石頭上刻道：今天甲救了我一命。甲問他這樣做的緣由，乙笑著說道：“該忘記的，就讓它隨風(fēng)飄走吧!該銘記的，就讓它永遠(yuǎn)銘記。
交友之道亦是如此，對(duì)朋友要寬容，對(duì)朋友的幫助要銘記。而有的朋友卻不值得珍惜：胖子和廋子是一對(duì)“好”朋友。一天胖子和廋子去樹林里去玩，突然來了一只大狗熊，廋子很敏捷，找了旁邊一顆樹爬了上去，對(duì)胖子不管不顧。眼看熊一步一步地逼近了，他還毫無辦法，靈光一現(xiàn)，他突然想到了熊是不吃死人的.，憑借這點(diǎn)，他便逢兇化吉。熊走后，廋子下來嬉皮笑臉地對(duì)胖子說：“剛才熊在你耳邊說了什么。”“熊對(duì)我說，把你的性命棄之于不顧的人，不要和他做朋友�！�
這兩個(gè)故事告訴了我們：朋友是可以依靠的人，是可以信任的人，是可以互相傾訴的人，是團(tuán)結(jié)友愛互相幫助的人，是誠(chéng)實(shí)守信的人，是寬宏大量的人。
朋友，需要我們時(shí)刻的懷著一顆感恩的心去對(duì)待，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而去計(jì)較。因?yàn)榕笥岩坏┦チ司秃茈y在找回來了。
朋友作文15
“蒜頭”乃偶好朋友之一，為人還不錯(cuò)，最大特點(diǎn)頭特別大，本身“小肥（肥腸）”叫他“大頭”，偶聽了之后，立刻為“蒜頭”改了外號(hào)“蒜頭”，“蒜頭”本以為偶要幫他刪除外號(hào)，沒想到偶又給他取了個(gè)外號(hào)，本身頭就大，一想東西，頭就更大了，哈哈！
“蒜頭”他是偶班玩電腦第二高手，第一嘛，當(dāng)然是偶了，呵呵。他上網(wǎng)不是很好，但說起單機(jī)游戲，那可就是“大蝦”了，不過不是網(wǎng)絡(luò)“大蝦”哦。
“蒜頭”和我認(rèn)識(shí)，也是電腦，記得一年級(jí)的時(shí)候，他初次上網(wǎng)，玩QQ，他加了幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的好友，其中就有偶，當(dāng)時(shí)偶玩Q也有一年多了，見他加偶，一看他是偶這里的人，他當(dāng)時(shí)傻，連學(xué)校、班級(jí)、姓名都填了，偶一看是他，偶想耍他。偶就向他發(fā)信息“小弟弟，你幾歲了啊，叫什么名字？”他……他……竟然都說了，我暈……，我又問“小弟弟，你那么小，還上網(wǎng)啊，小心被騙哦�！彼卮稹拔也恢勒O，我只是上來玩玩而已�！蔽铱駠I，這么菜的“菜鳥”第一次見啊！我大大感嘆啊。我見耍他也沒意思，便告訴他我是誰嘍，從此，我兩就成好朋友了。
“蒜頭”家蠻富有的`，他經(jīng)常給我和幾個(gè)“死黨”請(qǐng)客，中午我們經(jīng)常一起去小吃店，解解口饞，那味道真好。
“蒜頭”在六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了，我經(jīng)常給他打電話，發(fā)郵件，和他一起玩Q，聊天，他還經(jīng)常回來看我們，雖然這樣，還是蠻想他的。
我最好的三個(gè)朋友轉(zhuǎn)走了兩個(gè)了，就只�！靶》剩ǚ誓c）”了，還真有點(diǎn)寂寞��！
現(xiàn)在我最好的打消時(shí)間的方式便是上網(wǎng)，玩游戲，寫作文，聊天。
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