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【集合】我熟悉的人作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文1
我最好的朋友盧怡,她的'眼睛大大的,頭發(fā)長長的,有一個(gè)大大的嘴巴。她常常笑嘻嘻的,好像天天都很開心。下課了,我們常常一起玩,有一次,我,盧怡和周芷諾一起玩,突然有一個(gè)人飛快地跑過來,
我和盧怡馬上躲開,可是周芷諾沒注意就摔倒了,盧怡馬上跑過去扶她,盧怡彎下腰幫周芷諾揉了揉,問"周芷諾痛不痛?"周芷諾說"很痛。"盧怡就說:"別怕,鄭醫(yī)生會幫助你的。"馬上把周芷諾扶到醫(yī)務(wù)室,還幫她整理衣服和頭發(fā),真細(xì)心。這就是我們班的盧怡,她是個(gè)性格開朗又樂于助人的女孩。
我熟悉的人作文2
我媽媽又高又瘦。她有長長的黑色卷發(fā),但她媽媽經(jīng)常把它卷成一個(gè)球,像一朵沒有開放骨頭的花。黑色的眼睛像一個(gè)小玻璃球。
有一天,我正要去上學(xué),媽媽說:“你帶筆記本、茶葉、學(xué)生證、削尖的鉛筆、紅領(lǐng)巾了嗎,上學(xué)路上要小心。上課認(rèn)真聽老師講課,下課玩好,不要和別人打架。只有這樣我才能放松!
我說:“好了好了,7點(diǎn)了。你再說一遍真的太晚了。你將因遲到而受到處罰!
我說完就走了。
又一個(gè)周六的`早上,我在玩電腦。突然,媽媽打開門走了進(jìn)來,說:“作業(yè)做完了嗎?”
我說:“完了!
“你寫得好嗎?”
“寫的不錯(cuò)!
“書都看完了嗎?”
“讀吧。”
“要不要背回去?”
“回來!
“再十分鐘不玩了!
“我知道。”
我想:雖然我媽嘮叨,但我還是很喜歡我媽。
我熟悉的人作文3
我的家鄉(xiāng)在吉安縣城,我愛家鄉(xiāng)的龍湖。龍湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫。就像一顆璀燦的明珠。
春天,湖邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條,長出了細(xì)細(xì)的葉子。柳條迎著春風(fēng)翩翩起舞,美麗的.身影倒映在湖水中。這時(shí),桃花也趕來打扮龍湖。一朵朵、一簇簇粉紅的桃花長在枝頭,映在水中。一條條小魚在紅花、綠葉之間穿梭。這時(shí)的龍湖就像一座華麗的水晶宮。
夏天,湖水更清了。太陽灑下一束束金光,照在湖面上,把湖水都映紅了。人們劃著小船在水中游玩,歡快的笑聲在龍湖的上空回蕩。
秋天,登上通往湖心島的九曲橋,站在橋的最高處,眺望湖邊的柳樹,青翠的柳葉已經(jīng)泛黃,偶爾有幾片落入水中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一條條小魚在水中嬉戲。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,給湖邊的花草樹木披上了銀色的新裝。湖水還是那么清澈,雪花落入水中,一會兒就融化了,只在水面留下了一圈圈細(xì)小的波紋。
我愛家鄉(xiāng)的龍湖,它給我們帶來了無限的幸福和歡樂。
……
我熟悉的人作文4
我最熟悉的人是媽媽,她對我很嚴(yán)厲,我很喜歡她對我的嚴(yán)厲。
有一次,她給我檢查作業(yè),我有一個(gè)字沒有帶鉤,媽媽檢查出來了,并把那張作業(yè)撕掉了,當(dāng)時(shí)我心里很難過,心想不就是錯(cuò)了一個(gè)字嗎?但我又想了想,覺得媽媽讓我重新寫一遍,我就能記得更牢固了,于是我就非常快地把作業(yè)寫完了,而且字寫得比上次要好很多,媽媽表揚(yáng)了我,我的.心里像開了花一樣。
后來,老師再讓我們寫作業(yè),我把字寫得方方正正,一個(gè)字都沒有錯(cuò),媽媽回來檢查作業(yè),說我這次作業(yè)寫得不錯(cuò),而且還全對。
我非常喜歡這個(gè)媽媽,我要像她一樣認(rèn)真。
我熟悉的人作文5
小時(shí)候,父母常問:“你最喜歡爸爸還是媽媽?”我立刻回答道:“那,那,是爺爺!
我并非否定爸爸媽媽對我的愛。我經(jīng)常去爺爺那兒。爺爺每次看到我,總要撫摸我的額頭:“又長高了!睜敔?shù)淖齑筋澏吨,眼睛里又閃著光。然后,又急急忙忙地到房間里拿糖,拿水果給我吃。
那年的寒假,天氣格外冷,我住在爺爺家。因?yàn)槲铱傄鲎鳂I(yè),所以每天都要很早起來。我一爬起來,早餐已經(jīng)擺在桌子上了。而這時(shí),爺爺常在狹窄的走廊里給我的車子打氣,因?yàn)檐囎拥妮喬ズ鼙饬,我總要騎上幾次。寒風(fēng)從門縫里鉆進(jìn)來了。冷得我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn),而爺爺卻絲毫沒有感覺到。已經(jīng)凍得通紅的手扶著車子,彎下腰,把接頭接好。爺爺很瘦,所以顯得格外吃力,但爺爺?shù)哪樕线是洋溢著幸福。
我的淚不知怎么就這樣掉了下來。我呆呆的站著,“爺爺,讓我來打吧!薄拔襾戆,您去吃飯!蔽夜室忄僦欤骸斑@種小事,我能做,您別再把我當(dāng)成小孩子了,行嗎?”爺爺好像生氣了:“叫你去吃飯,你怎么不聽呢!”爺爺繼續(xù)打著氣,顯然已經(jīng)力不從心了。我來到飯桌前,吃著爺爺做的`飯,摻雜著我的淚,想起那句“世上最好吃的東西是用關(guān)心、愛心做出來的!币郧拔也欢F(xiàn)在我終于懂了。
這就是我爺爺。
我熟悉的人作文6
有一年冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,媽媽上夜班還沒回家,我為了漂亮,就只穿一件新毛衣上學(xué),下課了,我和同學(xué)在操場上玩,一陣北風(fēng)吹來,冷得我直打哆嗦,全身上下涼簌簌的,手和臉凍得通紅,我趕忙跳起來,想暖和暖和,可是蹦了一會兒,無濟(jì)于事,這時(shí)我多想投入媽媽的懷抱,不管多冷,在媽媽的`懷里總是最溫暖的,想著想著,突然,一陣暖流遍布我的全身,是媽媽她給我送棉衣來了,她要我趕快穿上,還緊緊地抱住我,親親我的額頭,要我注意身體別著涼了,同學(xué)們看到這情景,直夸我的媽媽真好,我也感動(dòng)得熱淚盈眶,我的媽媽就是這樣。
我一天天長大了,每當(dāng)我回憶起媽媽對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會由衷地感謝她,我的媽媽是一個(gè)善良的,和藹可親的人,我最了解她了。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
我熟悉的人作文7
在我認(rèn)識的所有人中,董釗岐是我最熟悉的人。
他有一天烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,經(jīng)常穿著帶帽子的衣服。
記得有一次,我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球,看了一會兒,上課鈴響了,大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課,可能他們沒看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前,著急地說:沒事吧,石震洋?他一邊說一邊小心翼翼地把我扶起來。我微笑著說:沒事的。他也微笑著說:沒事就好,沒事就好。我們兩個(gè)攙扶著一瘸一拐地走回了教室。
從這件事中我明白了董釗岐是個(gè)助人為樂的'孩子,他有這種高貴的品德,我特別特別地佩服他。
我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那樂于組人的精神!
我熟悉的人作文8
說起最熟悉的人,我想每個(gè)人都會有自己最熟悉的人,而我最熟悉的人是誰呢?
一位熟悉的身影急匆匆地走進(jìn)校園。她扎著馬尾辮,一絲不易察覺的笑容常掛在臉上,始終給人親切之感,她的眼睛不大,卻炯炯有神,笑起來眼睛瞇成一條縫。班級里一點(diǎn)小事都瞞不過她,她就是我最喜歡的英語老師——顧老師。
顧老師是個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的老師。記得一次英語課上,我正想著昨晚電視上的精彩鏡頭,恰恰顧老師讓我背一下Unit4的課文,我低著頭,語無倫次地說了幾句不知所云的話,聲音跟蚊子橫的差不多,等Unit4的課文背完了,全班同學(xué)哈哈大笑,我的頭低得更低了,臉紅得像剛升出的太陽。顧老師嚴(yán)厲的'說:“上課分神了吧?長期下去是不行的,先坐下認(rèn)真聽,等會兒我在提問你!蔽也桓以倬殹鞍l(fā)愣功”,專注地聽顧老師講課,我也回答出了問題,顧老師的眼神里充滿贊賞的目光。
顧老師也是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。有一次上英語課,班上李響同學(xué)又開始嘮叨了,他的嘴唇像打快板一樣“韶”個(gè)不停,影響了周圍的同學(xué)。顧老師說道:“班上又有一位同學(xué)開始苦練當(dāng)媒婆的功夫了!边@一席話惹得大家哈哈大笑,李響趕緊捂住嘴巴,對同桌張雅說:“你才媒婆呢!”這件事惹得顧老師也哈哈大笑。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。顧老師對我的關(guān)心如春風(fēng)般和煦,如陽光般溫暖,如雨露般甘甜,讓我難忘。
這就是我最熟悉的人,我們可親可敬的顧老師。
我熟悉的人作文9
他有著鵝蛋形的腦袋,還有一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,這就是我最熟悉的一個(gè)人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。
記得有一次,老師叫我們四個(gè)監(jiān)督員去監(jiān)督是誰在我們班丟垃圾,譚岳也是一個(gè)監(jiān)督員,他和他的幾個(gè)小伙伴一起追另外一位我們班的監(jiān)督員,嚴(yán)震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個(gè)不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿勢,嘴里還說著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專門管扣分的老師來了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫的不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。
記得還有一次,我們的女同學(xué)都在跳皮筋,他趁我們不注意的時(shí)候,就悄悄地把皮筋拉過去,還對我們做了個(gè)鬼臉,氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒有辦法。
他還有一個(gè)特點(diǎn):就是喜歡臭美。每當(dāng)一下課的時(shí)候,他就總是問同桌自己帥不帥,他的'同桌每次回答都說:“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,聽了我述說之后,喜歡他嗎?如果要是喜歡,那么就跟著我一起去了解他的事情吧!
我熟悉的人作文10
明亮的眼睛,月牙一般的眉毛,小巧的嘴巴,紅通通的小臉蛋兒,黑漆漆的長發(fā),瘦小的身體。她,就是討人喜歡,聰明、乖巧的小凱。
她待我非常好,總是積極熱心地幫助我!
烏云密布的星期六,我總會跑去外面,散散心。我每一次都是跑到公園的小水池丟石頭,直到一個(gè)身影向我撲來,嚇得我摔了一跤,我痛得清醒了過來,原來是從小到大一只照顧我的'同學(xué)小凱!小凱看到我激動(dòng)地喊道:“hi!對不起,嚇到你了吧,來,我扶你起來!蔽乙黄饋,手上的傷已經(jīng)流出鮮紅的血。小凱一看瞇起眼睛,皺起了眉毛,趕快拿起消毒液往我手一噴,。『锰!可我還是往心里喊,我當(dāng)時(shí)一看小凱這么認(rèn)真給我治傷我心里只想說一聲謝謝!她用紙把我手的傷包了起來,便在她帶來的紙上畫了一幅平安畫。我突然笑著笑著,淚也流了出來。她就是我心里的一朵花,永遠(yuǎn)是我最熟悉的人,心里最溫暖的人。
她,總是給我無數(shù)的幫助和歡樂,你們喜歡她的這顆善良的心嗎?
我熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我表哥—?jiǎng)€浚哪槇A圓的確,有點(diǎn)胖,太陽一曬,紅嘟嘟的象蘋果,個(gè)子高高的。
他在曹家坡小學(xué)讀書,跟我一樣也讀三年紀(jì) ,他的學(xué)習(xí)成績很好,考試經(jīng)常得滿分,是學(xué)校的三好學(xué)生。
表哥是一個(gè)知識淵博的人,課余他喜歡畫畫,彈琴,更喜歡看書,一有時(shí)間,他總回坐在那里認(rèn)真的閱讀 ,他閱讀 的'范圍非常廣泛,什么科技知識呀、醫(yī)藥知識呀,什么笑話呀,腦筋急轉(zhuǎn)彎呀…。他似乎什么都知道,好象一個(gè)百科知識機(jī)器人才,問什么他就答什么。
不過,他也有點(diǎn)頑皮,有時(shí)候他會故意搶我的東西逗我生氣,哥哥雖然頑皮,但是我還是喜歡他的那種勤奮學(xué)習(xí)的精神。
我熟悉的人作文12
我有一個(gè)漂亮的媽媽,是瓜子臉,她的頭發(fā)烏黑,眼睛大大的,非常漂亮,鼻梁高高的,還有一張彎彎的嘴巴。媽媽非常愛我。
記得有一次,我生病了,還病得非常厲害,那時(shí)我在外婆家睡覺,忽然聽到耳邊有人叫我:“箐箐,該起床了!蔽倚褋硪豢矗瓉硎菋寢屧诮形遥瑡寢屨f:“去醫(yī)院看病了!钡搅酸t(yī)院,我一走進(jìn)門診看病的房間里,看完后,醫(yī)生對媽媽說:“你的女兒該住院了!蔽掖蟪砸惑@,說:“媽媽,不嘛!眿寢屨f:“不行的,如果不住進(jìn)去你的.病就不容易治好。”我只好乖乖地住進(jìn)了醫(yī)院。
等我病好了,只見媽媽的眼睛邊上出現(xiàn)了一道一道的黑眼圈,我才知道媽媽是多么愛我,這無微不至的愛是多么溫暖!多么甜蜜! 我愛我的好媽媽。
我熟悉的人作文13
我熟悉的人是我表哥劉泓昕,他的臉圓圓的,有點(diǎn)胖,太陽一曬,紅嘟嘟的象蘋果,個(gè)子高高的。
他在曹家坡小學(xué)讀書,跟我一樣也讀三年紀(jì) ,他的學(xué)習(xí)成績很好,考試經(jīng)常得滿分,是學(xué)校的`三好學(xué)生。
表哥是一個(gè)知識淵博的人,課余他喜歡畫畫,彈琴,更喜歡看書,一有時(shí)間,他總回坐在那里認(rèn)真的閱讀 ,他閱讀 的范圍非常廣泛,什么科技知識呀、醫(yī)藥知識呀,什么笑話呀,腦筋急轉(zhuǎn)彎呀….他似乎什么都知道,好象一個(gè)百科知識機(jī)器人才,問什么他就答什么。.
不過,他也有點(diǎn)頑皮,有時(shí)候他會故意搶我的東西逗我生氣,哥哥雖然頑皮,但是我還是喜歡他的那種勤奮學(xué)習(xí)的精神。
我熟悉的人作文14
大家想知道我最熟悉的人是誰嗎?她不是我的老師同學(xué),也不是我的親戚朋友,她就是我的鄰居女孩--賴羽萍。
賴羽萍,一米四的身高,長長的睫毛遮住了她那水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的短發(fā)加上她那天真無邪的笑臉,更顯現(xiàn)出了她的美麗可愛。
賴羽萍,雖然她緊緊地抓住了美麗可愛的法寶,但是她也丟棄了勤勞這人性最重要的閃光點(diǎn)?梢杂靡粋(gè)字形容她“懶!”可真是與她的名字相互呼應(yīng)!
大家知道她懶在哪嗎?
“懶”在吃飯上,給大家打個(gè)比方吧!假如她比我提前十分鐘吃飯,我吃完兩碗飯之后,她的一碗飯還沒有吃完。由于住房緊張,我吃飯的地是集體廚房。我與她家的飯桌只有一步之遙。每當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看她時(shí),她手上沒有筷子,沒有湯勺,頂多只有一塊沾滿醬油的肉與一張“貓嘴”!
“懶”在學(xué)習(xí)上,她的作業(yè)從來都得做到八九十點(diǎn)。她懶的查字典,懶得用計(jì)數(shù)器驗(yàn)算,幸好她的身邊有一本“活字典”---她爸爸。要不然,哼哼!她的成績肯定就像做滑滑梯一樣從上而下!
” 懶“在生活上,我的'耳邊經(jīng)常會聽到“爸爸~~爸爸!”這樣的急促的呼喚聲。不用說,那肯定是賴羽萍發(fā)出來的。他的爸爸“賴伯伯"就像一個(gè)”男性保姆“一樣,時(shí)刻尾隨在賴羽萍的身后,吃飯飯,學(xué)習(xí)等都需要賴伯伯的幫助,可能也是他這么無比疼愛賴羽萍,讓她養(yǎng)成了這么嬌滴滴的習(xí)慣吧!
這就是我最熟悉的鄰家女孩賴羽萍,可愛吧!想跟她交朋友嗎?
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的姥姥。她今年已經(jīng)70多歲了,她從小出生在一個(gè)艱苦的年代,一輩子吃了很多苦。
如今,我的姥姥上了年紀(jì),事情做不過來了,卻光替別人操心,遇見了誰做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個(gè)不停。
早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的'嘮叨起來,“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上!蔽曳浅2磺樵傅谋粐Z叨起來了,要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。哎!
星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說個(gè)不停!暗栋岩站o,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時(shí)要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻的望著她,可手里的刀還是雜亂無章地剁著,好像沒聽見似的,好像沒聽見似的,姥姥搖搖頭走了。拌餡時(shí),姥姥又來了,“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點(diǎn)蔥末才好吃……”媽媽笑著說:“媽,你休息休息吧,到時(shí)候請您吃!
老爺最煩姥姥的嘮叨了,有一天老爺要到超市去買東西,姥姥站在門口嘮叨,“出去的時(shí)候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎……”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒有帶錢,只得回去拿。這下姥姥可得理了,說:“我說什么您都不聽,都煩,這不,說中了吧?”
這就是我的姥姥-----我最熟悉的人,雖然她特別的嘮叨,但我知道她是愛我的,我希望他身體能夠永遠(yuǎn)健康。
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