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春景作文

時(shí)間:2023-10-30 12:23:45 好文 我要投稿

春景作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的春景作文,歡迎閱讀與收藏。

春景作文

春景作文1

  一場綿綿春雨過去了,我來到了潘塘公園里游玩。剛進(jìn)公園門口,我看見了公園里的景色如像夢境一般我不由贊起:"春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來。"

  雨,不知不覺又滴滴嗒嗒地下了起來,我漫步在雨中不由贊到:"好雨知時(shí)節(jié),春天乃發(fā)生。"雨,又一瞬間地消失了,我又再走著走著來到了一個(gè)小亭子里,我坐著觀賞著那如夢境一般的春景。

  放眼眺望,公園周圍有許多挺拔的'楊柳,這些楊柳就像一個(gè)威武的衛(wèi)士,堅(jiān)守著公園周圍我又不由嘆起了:"碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰栽出,二月春風(fēng)似剪刀。"我看見公園的花叢中有著許多的小蜜蜂在花叢中采蜜,蜜蜂是那么的勤勞我贊揚(yáng)小蜜蜂:"無論平地與山尖無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?"

  我在樹木底下漫步,聽見了那"嘰嘰喳喳"的鳥叫聲又讓我想起了一首詩:"春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。"我觀賞完純景后,我就準(zhǔn)備回家了,我在草地上輕輕走過。俯視大地,看見了小草對我微微一笑好象對我說:小朋友,請愛護(hù)我。我也微微一笑吟到:"離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"

  我走到公園門口。我回望著那如夢境一般的地方,依依不舍地離開了。在回家的路上,雨又開始悄悄地跟著我,使我又吟起了詩人的一首詩:"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"

  怎么?潘塘公園的春景美麗吧!

春景作文2

  走進(jìn)校園,就與撲面而來的春風(fēng)撞了個(gè)滿懷。春日,好明媚!心情,好舒暢!

  不邀伙伴,也不帶任何東西,我獨(dú)自一個(gè)帶著滿懷的好心情,哼著小曲,漫步在學(xué)校的操場上。此時(shí)偌大的操場空無一人,已沒有了平日里下課時(shí)的喧囂,靜靜的。地上由于剛下過雨的緣略微有幾分潮濕。操場周圍的樹在一場雨后顯得更加挺拔,舒展著嫩綠的樹葉。操場邊的.石凳濕漉漉的,用手抹過去,一手的雨水!我在操場上小跑起來,地面發(fā)出“咯嘰咯嘰”的聲音。

  春來得早,來得細(xì)膩,如一個(gè)美麗淡雅的少女,輕移緩步,倩影楚楚,悄聲而至。我來到校園聲音中德林蔭小徑,聆聽春的聲音。我聽見,水珠從葉子上滑下,落到由于下雨而積的淺水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我聽見,春風(fēng)拂過,樹葉沙沙作作響;我聽見靜寂的小路上我清晰的腳步聲腳步聲,“沓、沓、沓”……我用心去尋找春的蹤跡,那在枝丫上抽出的新綠是春嗎?那含苞綻放的花兒是春嗎?那淅瀝的綿綿細(xì)雨是春嗎?那枝頭歡唱的鳥兒是在歡迎春天的到來嗎?

  聽!春綻放的聲音,聽,小小的花蕾,那擋不住的勃勃生機(jī),那含苞待放的青春活力,那是初春的旋律,以校園為背景,大自然譜寫了一曲春的樂章,音符,就是校園里的一切生機(jī)。

  春日的一束陽光帶領(lǐng)我走過操場小徑,現(xiàn)在帶我來到了車篷邊那個(gè)小小的花園。那里有一個(gè)用木頭搭建的涼篷,紫荊藤纏繞著。我又跟隨陽光來到教學(xué)樓,校園的邊邊角角……那里的春,猗郁蔥蘢,讓我想到曾經(jīng)讀過的一句話,“即使無人觀賞,但也綻放地那么美……”

  天陰了,陽光消失了,或許是又要下雨了吧。于是我又粗粗環(huán)視了一遍春天的校園,帶走了滿懷的好心情,走時(shí),也帶回了一路春色。

春景作文3

  今天,陽光明媚,天公作美,乘著和煦的春風(fēng),我和媽媽去人民公園游玩,感受滿園春色。

  走進(jìn)公園,一陣芳香撲鼻而來。滿園的花兒映入眼簾,一個(gè)個(gè)花骨朵,一朵朵金黃的迎春花,潔白的梨花,鮮艷的桃花,是春意盎然的象征,是春天的一道美麗的風(fēng)景線。

  那一棵棵大樹,長出了嫩芽,還有的連葉片都長出來了。最好看的樹木就是柳樹了,那長長的柳條,隨風(fēng)舞動(dòng),像一群可愛的小姑娘在甩動(dòng)長辮。那淡綠的嫩芽,都靜悄悄的露出了頭,羞答答地看著游玩的人們,多么可愛的柳條呀!

  那一片片綠草地,綠油油的,多么清脆。草兒們也努力綻放著自己的笑顏,它使自己更碧綠起來,簇?fù)碓谝黄鹦纬梢粋(gè)柔軟的大地毯,坐上去軟綿綿的。大地作床,草坪為毯,藍(lán)天和白云成被,這真是一個(gè)天然的大溫室呀!

  春風(fēng)撫摸著我的臉,那涼絲絲的感覺,再好不過了。春風(fēng)一吹,我就仰起頭,感受著春風(fēng)的愛撫,這種滋味,是我平生沒有享受過的。這花兒,好像也被我身上的.“魔力”吸引了,紛紛讓我感受它們的嬌媚,它們的美麗;▋旱囊欢涠湫』ò,開放在肥沃的土地上。勤勞的小蜜蜂也飛到了花叢中,又是一年采蜜忙。

  春天的人民公園,是一幅美麗的畫卷。畫中的景是那么美,美得讓人陶醉。

春景作文4

  當(dāng)枯草中已經(jīng)鉆出棵棵嫩芽,殘花旁邊已綴開點(diǎn)點(diǎn)春紅時(shí),我感覺到,春天已經(jīng)在不知不覺中到來了。

  花漸漸多了,漸漸密了。桃樹上,杏樹上,漸漸開滿了花。冬天沉默已久的玫瑰,牡丹,這時(shí)也突然艷麗了起來,花兒們,爭奇斗艷,競相開放,整個(gè)世界沉浸在了花香中。冬天的寒冷隱去了,孩子們也已經(jīng)開始出來了,一下子,老老少少,大大小小,都出來了,踏青的踏青,游玩的游玩,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,歡樂異常。

  公園里,也多了幾分孩子的身影,看!那個(gè)母親正從迎春枝頭摘下一朵開得正艷的迎春花,輕輕地別在自己孩子的`耳際,那別上的,是深深的愛意啊。我還看見,一位父親一手拉著五六歲的兒子,一手牽著步履沉重的老父親,正在滿是花香的小路上散步,夕陽西下,一個(gè)蒼老的身影,一個(gè)健壯的身影,一個(gè)淘氣的身影一起投在小路上,溫溫暖暖的親情可想而知。

  于此同時(shí),綠絨絨的草地上,紅艷艷的花朵邊,孩子們也開始了他們的游戲。跳一會(huì)繩,唱一會(huì)兒歌,無限快活;玩累了,頭枕著濕潤的草地,舒舒服服地躺一會(huì)兒,休息一會(huì)兒,望著夕陽落下的地方,遐想一會(huì)兒,又進(jìn)入快樂的游戲中去了。

  春!你是那么得多姿多彩,你的景色是那么美好可愛!在你懷抱中的人,也一定會(huì)變得善良,純真,又可愛吧?

春景作文5

  寒冷的冬季已過去,三月的春風(fēng)帶著芬芳的氣息,吹過山巒,吹遍田野,春天終于來臨了。

  春天的風(fēng)是輕柔的,這就好似媽媽的手,溫柔的撫摸著孩子們的臉。使人們心里暖洋洋的。春風(fēng)吹過了山青了;春風(fēng)吹過的水綠了。垂柳隨風(fēng)擺動(dòng)著她那嬌柔的身軀。湖面則被春風(fēng)吹得起了漣漣波紋。小鴨子跳進(jìn)水面,甩著尾巴高傲的游著泳。有的小鴨子還在追逐嬉戲多快樂!

  春天的花是艷麗的;ㄏ汶S著春風(fēng)飄入我們的鼻子,使人情不自禁的愉悅起來。桃花、梨花、杏花、美的讓人目不暇接,蜜蜂在花間飛來飛去,也許它是被花的嬌艷給迷住了,都不忍心去碰它。

  “幾處草鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!辈诲e(cuò),鳥兒就像是春天另一位圣潔使者,為春天的來臨立下了汗馬功勞,它們在這片土地上盡情歡唱,黃鶯那銀鈴般的嗓音,唱出委婉的曲調(diào),把全世界最美妙的樂曲融入在一起,它們儼然是春天的化身。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”尋常的雨滋潤著尋常的.土,顯示出不尋常的季節(jié),春雨,洗刷去一年的污塵,洗去了人們無盡的煩惱!春雨滋潤著春天的大地,讓大地的一切顯出勃勃生機(jī),春雨,你是春天的使者。

  春天,隨風(fēng)來,伴雨去,無聲無息,帶給人間的是美麗,是希望,是夢;留給人們的將是永不褪色的美好回憶。

春景作文6

  我們的家園———青海,處于大西北上。如今雖是3月中旬,已立春多時(shí),但仍然沒有呈現(xiàn)出一派“萬物復(fù)蘇”的景象。其實(shí),西北的春天依然美麗,依然會(huì)帶給你無限的驚喜。

  清晨,當(dāng)?shù)谝荒N爛的陽光照耀在西寧這座美麗的城市時(shí),你將看到,晶瑩的露珠里倒映著春天的綠色。那是枝條抽芽的顏色,那是小草探出頭的顏色。那種色彩,象征著春天的到來,象征著頑強(qiáng)與新生。它告訴你:春天來了!

  中午,當(dāng)你漫步在寬闊的街道上,迎面吹來了一陣和煦的春風(fēng)。這陣春風(fēng)吹來了春天的味道。那是小花兒吐露芬芳的味道,那是小蜜蜂勤勞地釀蜜的味道。這種味道,帶著春天第一朵小花的芬香,帶著小蜜蜂釀出的`蜜。

  的香甜,一起鉆進(jìn)你的鼻孔,它告訴你:春天來了!

  午后,當(dāng)你與伙伴一同歡樂地嬉戲在公園里時(shí),耳邊響起了一陣美妙的聲音。那是從南方飛來的小鳥婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的歌聲,那是婀娜的已長出不少嫩芽的柳枝,輕輕撫摸剛解凍的泉水的聲音。那種聲音,既清脆,又響亮,像是能跳進(jìn)每個(gè)人的心靈。它告訴你:春天來了!

  夜晚,當(dāng)你徜徉在鄉(xiāng)間的小路上時(shí),當(dāng)你不經(jīng)意時(shí),許多小花小草輕輕流過你的指尖。那是觸摸到不少生命力頑強(qiáng)的植物的感覺,那是觸摸到剛鉆出頭,渴望盡快長大的小苗的感覺。那種感覺,激勵(lì)著我們頑強(qiáng)向上,鼓勵(lì)著我們茁壯成長。它告訴你:春天來了!

  雖然青海的春天沒有其它城市那么五彩繽紛,那么綠草如茵。但青海的春天看得到、聞得到、聽得到還摸得到。青海春天的美是特殊的,也是獨(dú)一無二的。我愛西北的春天,我更愛青海的春天!

春景作文7

  春天來了,萬物復(fù)蘇,到處一派生機(jī)勃勃的景象。

  草地上綠草如茵,鮮花競相開放,爭奇斗艷。聽人說果園的花已經(jīng)開了,可漂亮了,我真想去看。3月3日那天,我去了果園。

  果園的花有很多,我最喜歡潔白的李花。李花雪白雪白的?每美顦浠▋号拧D且恍行懈吒叩偷途Y滿白花的李樹,是多么引人眼目啊。我仔細(xì)看了看李樹,發(fā)現(xiàn)在潔白的`李花中,一個(gè)個(gè)翠綠色的葉芽正在冒出來。我又聞了聞花香,覺得味有點(diǎn)淡。雖然味道淡,但是聞了很舒服,

  其次我喜歡桃花。有些桃花已經(jīng)綻放,有些桃花含苞未放。遠(yuǎn)看桃花粉紅粉紅的,活像一片朝霞,又似一片彩云。在陽光的照耀下,桃花綻開了笑臉,好像在說:“歡迎你們到來,祝你們玩得開心!币魂囄L(fēng)吹來,桃花的花瓣從樹上飄下來,真漂亮。這時(shí),我聽到一個(gè)小朋友高興地說:“下桃花雨了!下桃花雨了!”小鳥好像接到了什么指令,全都唧唧喳喳地叫起來,那聲音多么悅耳呀!

  果園中間還有一片金黃的油菜花。油菜花在風(fēng)中笑彎了腰,好像在展示自己柔軟的身軀。小蜜蜂在花叢中飛來飛去,辛勤地在花間采蜜,嗡嗡地唱著“春之歌”。

  果園里還有許多游客。他們有的邊看花邊聊天,有的擺好姿勢在樹下照相,還有的小孩在花叢中蹦來跳去。他們玩得多開心呀!

  果園的春景多姿多彩!有潔白的李花迎接我們;有可愛的小鳥為我們唱歌;還有粉紅的桃花歡迎我們。

春景作文8

  天氣漸漸地變暖和了,可愛的春姑娘也悄悄德乘著春風(fēng)而來。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上,悠悠的漂浮著一朵朵雪白的云,那云如同一只只溫順的小綿羊,慢慢地走動(dòng)。好久沒來“上班”的太陽公公也從東方緩緩上升,露出慈祥的笑臉。小燕子在天空中翩翩起舞,一邊舞蹈還一邊說道:“春天來了!”

  原本冰凍住的小溪妹妹現(xiàn)在也活躍起來,“嘩啦啦,嘩啦啦——”唱著一支支春天的贊歌。溪水清澈見底,下面活潑的小魚兒游來游去,時(shí)而“撲騰”地跳出水面,又“撲通”一聲直插水底;時(shí)而在人不注意的時(shí)候,把頭探出水面東張西望;時(shí)而躲在水草下面,像跟人玩捉迷藏。

  小草弟弟從大地母親的懷抱探出了腦袋,被春姑娘的顏料一刷立刻換上了綠油油的新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色,使人神清氣爽。一朵朵美麗的小花在這小草之間綻放,紅的、黃的、紫的、白的.……五顏六色,不時(shí)左右搖擺,跳著一支支歡快的舞。

  柳樹姑娘的“頭發(fā)”被風(fēng)梳的直直的,甩啊甩,十分迷人。

  小朋友們手中拿著風(fēng)箏,另一個(gè)人拉線,站在不遠(yuǎn)處說聲“放”,就跑了起來,風(fēng)箏飛過房屋,飛過樹梢,飛過……越飛越高,一片歡聲笑語在林中蕩漾。

  春天真是多姿多彩,我愛這美麗的春天!讓我在暖暖的春風(fēng)中隨著蝴蝶翩翩起舞吧!

春景作文9

  春天可真美!透明的藍(lán)天,像一張絲手帕,藍(lán)天上停留著一些細(xì)碎而潔白的云塊,像是繡在手帕上的花紋。

  連綿起伏的群山高聳入云,上面還有一片小樹林呢!小樹林里一片寧靜,一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響。小土坡上,剛從土里鉆出來的小草,東張西望地打量這個(gè)新世界。一叢叢,一束束的小野花們,搖擺著它柔軟的身體,逗的小蜜蜂和小蝴蝶直圍它們轉(zhuǎn)圈。它們的頭頂上飛著幾只在玩捉迷藏的小鳥,它們一直在天空上打轉(zhuǎn),好像在尋找什么東西,不一會(huì)兒,它們又收起它們的“飛機(jī)翼”原來,它們是在找棲息地的呀!

  在深山的旁邊,一條小河清澈見底,如同一條藍(lán)綢子,緩緩地流著。小河里還有幾條小魚在快活地游著。它們有時(shí)停下來,有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著,小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的一下子都鉆到了深水里不見了,幾只小蝦高興地蹦來蹦去,你看,它們這時(shí)正在比賽立定跳遠(yuǎn)呢!忽然,有一只小蝦甩動(dòng)著胡須,舞動(dòng)著自己的“大剪刀”好像在說:“哼,別看我們小,但不是好欺負(fù)的哦”!

  綠油油的.草地上,散落著一些不知名的小花,一只小烏龜探頭探腦地爬了過來。每走一步,都要東瞧瞧,西望望。這時(shí),一只小鳥朝小烏龜飛過來。小烏龜立刻把手、頭、尾巴都鉆進(jìn)了殼里。哈哈,小烏龜真是個(gè)膽小鬼。這時(shí),草地上又跑來了幾只可愛的小兔子,它們一會(huì)兒竊竊私語,一會(huì)兒又躲躲藏藏的。突然,它們?nèi)慷忌㈤_了,朝森林密處跑去……

  這真是充滿生機(jī)的美好的春天!

春景作文10

  談起春天的風(fēng)景,鄉(xiāng)村的春天那才叫做是風(fēng)景如畫!

  清晨時(shí),不遠(yuǎn)處傳來幾聲“喔——喔——喔”的公雞啼叫,好像是在提醒大家“注意!太陽要升起嘍!”雞叫時(shí)天空已有一兩束陽光照下來,天還不是很亮,但各家各戶的人們已經(jīng)起來了。

  不久陽光灑滿了大地,我也起來了,走到家門口的小山坡上,一陣暖暖的'春風(fēng)拂面而過,不遠(yuǎn)處的一排楊柳隨風(fēng)飄舞,真稱得上是“楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬家”!

  上午來了,“嘰喳,嘰喳”幾聲清脆的鳥鳴回蕩在我的耳邊,慢走到田野里,那田園里綠秧如苗,芳草鮮美!我忽然感到:田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍(lán)的,田園的風(fēng)景是迷人的……,我在田園上快樂地和哥哥們奔跑著,我們不知不覺地跑到了荷花塘邊,幾陣微風(fēng)吹起,水面上泛起了波光,不時(shí)傳來了幾聲青蛙叫。一個(gè)中午玩了一會(huì)兒,吃頓飯就過去了。終于傍晚悄悄地走來,掠過頭頂?shù)镍B兒已經(jīng)變成火紅色了,萬物都紅了起來,天上的“火云”一會(huì)兒變成烏龜,一會(huì)兒變成火龍,一會(huì)兒變成是那個(gè)蹲下的小狗,“火云”真是一個(gè)頂呱呱的魔術(shù)師!

  晚霞的余輝給那鄉(xiāng)下小院抹上了一層淡淡的金色。

  最后一縷霞光漸漸隱去,晚霞的光芒愈來愈淡……

  夜晚來臨了,一切都靜了,月亮婆婆出現(xiàn)了,美麗的月光給幽靜的大地灑上了一層銀輝,人們都安靜地睡了,只有月光鋪灑在這片地上……

春景作文11

  近了,近了,我聽到了春姑娘的腳步聲。心靈手巧的她揮舞著畫筆,為大地穿上了綠裝。

  春姑娘來到了田間。田地里一壟壟的油菜花被春姑娘涂上了金燦燦的黃色。在春風(fēng)弟弟的吹拂下,油菜花地里涌起了一層層金黃的波濤,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一棵棵嫵媚多姿的柳樹舒枝展葉,讓春風(fēng)弟弟幫忙梳理自己的長發(fā),春姑娘在柳樹枝頭上點(diǎn)綴了嫩綠的柳芽。瞧,小草也從甜美的睡夢中醒來,破土而出,呼吸著新鮮空氣,舒展自己的身體。

  春姑娘也來到了庭院。她把芳香撲鼻的氣味賜予了桃樹。桃樹上朵朵盛開的桃花爭奇斗艷,粉紅粉紅,猶如一片朝霞。還有一些含苞欲放的花蕾,宛如剛出生的嬰兒,努力地要睜開眼睛,看看這個(gè)新奇的世界。一簇簇迎春花枝頭鑲嵌著一朵朵嫩黃的花蕾。經(jīng)過春雨妹妹的滋潤,花蕾里留下了幾滴晶瑩剔透的露珠。

  春姑娘還來到了水庫邊。明澈的湖水像一面鏡子,春姑娘把綠色賦予山巒,讓它們倒映在水中。春水輕聲流動(dòng),春光在碧波里蕩漾,構(gòu)成了一幅多么美妙的'山水畫呀!

  眼前的這一切春景,讓我想起了朱自清爺爺?shù)摹洞骸贰啊磺卸枷駝偹阉频,欣欣然張開了眼……”

  啊,如畫的春天!你是大地的使者,是希望的象征,是每一年的開始。讓我們用心去感受這生氣勃勃的春天,去感受大自然的美景吧!

春景作文12

  有的人喜歡綠意濃濃的夏日,為她那碧綠的景色所深深的折服 ;有的人喜歡瓜果豐收的秋天,為她那飄香的瓜果而不停的贊嘆;有的人喜歡白雪皚皚的冬天,為她那晶瑩的雪花而由衷的癡迷。然而,我卻贊美那不起眼的春天,為她那無私的胸懷而感到溫暖。是她,把生命的種子悄無聲息的'灑向人間,從此世界春暖花開。

  家鄉(xiāng)的春景是美麗的 。百花齊放,小草發(fā)芽,綠樹成蔭。這難道不美嗎?再加上空中成群的鳥兒在清脆地鳴叫、平穩(wěn)地飛行,太陽的光芒照射著大地,被染紅的云彩四處飄飛,藍(lán)色的天像一塊巨大的藍(lán)寶石浮在高空?粗@春景,聞著這花香,聽著這鳥鳴,就足以讓你深深地沉迷了吧?

  春天最美的是黎明 。東方一先是點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地泛出魚肚白,接著又染上了微微的紅暈,繼而再飄起紫紅紫紅的云彩,這時(shí)候往往會(huì)響起幾聲清脆地鳥鳴,叫人聽了心曠神怡。

  家鄉(xiāng)不僅黎明美,晚景也不容錯(cuò)過。你看,空中的太陽灑著余暉,成群結(jié)對的鳥兒歸巢了,郁金香也悄悄地把花瓣兒合攏了,含羞草也收起了葉兒。夕陽漸漸沉入了谷底,夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),眾星捧月,我漸漸沉迷于這皎潔的月光和柔和的星光照耀的世界里。

  是春天灑下生命的種子,是春天帶來的無限生機(jī) ,是春天養(yǎng)育著大地上的萬物。我贊美你,春天!

春景作文13

  今天,我和媽媽一起到人工湖去賞春。

  來到湖邊,我一眼就看見金燦燦的迎春花圍繞著整個(gè)湖邊,好似一條金黃色的飛瀑,偶爾還會(huì)有幾顆桃樹,在迎春花叢中探出了頭,紅紅的桃花從樹枝開到樹梢。微風(fēng)一吹,就會(huì)有紅色的、黃色的花瓣飄入湖中,這些花瓣順著風(fēng)在湖面上飄來飄去,好像一艘艘出港去尋找春天的小船,可是他們并不知道春天就在自己身旁。

  這時(shí),有幾只大白鴨從湖心島向湖邊游來,我悄悄的跟著他們,原以為它們會(huì)在湖邊覓食,誰知它們游了一圈,又回去了,我掃興的想:小鴨鴨,你們怎么不和我一起玩一會(huì)兒呢?我正想著,忽然看見一只小麻鴨從一旁的土坡上滑進(jìn)了湖中,接著好幾只小麻鴨從旁邊的石板上撲棱棱的飛進(jìn)水里,它們結(jié)伴游到了迎春花藤下,開啟了覓食之旅。我悄悄地走到花藤邊,想看看它們究竟在干什么?原來,它們在覓食呢。小麻鴨吃東西的姿態(tài)十分有趣,有的`伸長脖子直接把頭扎進(jìn)水中,一陣猛吃,然后甩一甩頭,全身扭一扭,一副心滿意足的樣子;有的邊吃,邊嘎嘎叫著,吃完后還得意的甩甩尾巴,好像在向同伴們炫耀自己吃的比他們多;還有的很會(huì)挑食,它先把嘴給放到石縫里,然后狠狠的咬住食物,用力往外一拔,就吞進(jìn)了肚子。

  看著這些覓食的麻鴨子,我想起了蘇軾的一首詩:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。

  人工湖邊的春景可真美呀。

春景作文14

  冬天剛邁著蹣跚的腳步離去,春天就迫不及待地向我們奔了過來。然而,公園在春天也顯得特別又美麗。

  瞧,這邊昨天還只露花苞的杏花,仿佛一夜之間全都開了,怒放在那帶有桃花、梨花,甚至一些我并不知名的野花,都在微涼的天氣里伸長了脖子,好象在欣賞這美麗的公園春景。

  “綠葉襯紅花,紅花配綠葉。”有了花,當(dāng)然少不了葉。新芽都從地下爬了上來,東瞅瞅,西看看,有的手挽手,似在說什么悄悄話;有的則獨(dú)個(gè)兒瞪著眼睛,望著遠(yuǎn)方不知在想什么;還有的小芽兒長得矮,被擠在中間不知怎么辦才好。它們個(gè)個(gè)兒都對這里的春天充滿好奇。

  公園里人來人往,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們穿的衣服逐漸變少,這也預(yù)示著春天正在到來。遠(yuǎn)處的柳樹正靜靜地望著人們,輕輕擺動(dòng)冒著柳芽的枝條,好像在說:“你可別看現(xiàn)在我的柳枝是光禿禿的',過不了多少時(shí)間就都長出來了。”

  徘徊在湖邊,溫暖的太陽光照得湖面波光粼粼。偶爾有幾只小船劃過,蕩起圈圈漣漪,還會(huì)有幾只野鴨浮過水面,不時(shí)叫幾聲,怪不得都說“春江水暖鴨先知”呢。

  春天沒有夏天的炎熱,秋天的涼爽,冬天的寒冷。春天有的是綠草,是鮮花,是溫暖又愜意的風(fēng),四個(gè)季節(jié)中,我更偏愛春天,因?yàn)槲蚁矚g春天那隨意的微風(fēng),吹得溫暖如故……

春景作文15

  寒冬已過,春天向我們走來。大地已經(jīng)復(fù)蘇,冬眠的動(dòng)物大概度過了一個(gè)好夢。正可謂是春暖花開,不論你在哪里。大到公園,小到校園,你都能聽到春的聲音,聞到春的氣息,看到春的美意。

  一場大雪過后,天氣開始越來越暖和?赡苡腥诉沒有從“冬”中走出來,但是春還是在這兒。大可不必遺憾雪還沒有玩兒夠,你絕對可以陶醉在這迷人的春景中。

  公園里多少還有些許積雪,不過少的可憐,大概是被春姑娘“一手包攬”了吧!要說春天,就不得不提到迎春花了。大家一定很熟悉,它遍布公園的每一個(gè)角落。它可能就是春的“代表之花”吧。迎春花雖不像梅花那么婀娜多姿。但在它綻開的那一瞬間,一股強(qiáng)烈的暖流涌上心頭。“讓我們永遠(yuǎn)停留在那一刻吧!”一位小女孩喃喃到!按簛砹耍 比藗冸S后異口同聲的歡呼。讓我們永遠(yuǎn)停留在那一刻吧,停留在春來的那一刻。

  校園里也都是迎春花。門前,花壇上。雖然有些稀疏,但放眼望去,也確實(shí)為校園添加了一條美麗的風(fēng)景線。也許是它們感受到了春意,開的倍加起勁。原本那空著的“位子”,也已經(jīng)被花苞代替。突然發(fā)現(xiàn)春那么有生機(jī),那么有趣兒。也許這是我們感受到從未有過的`快樂。

  我走上前去,雙手合十,喃喃輕語:“迎春花。謝謝你告訴我們關(guān)于春的那份快樂!弊熘忻俺龅墓䴕,已消失。

  有春的地方很多,不妨試著找找看。把那份春的快樂傳遞下去。

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