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[優(yōu)]研學(xué)之旅作文37篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的研學(xué)之旅作文,希望能夠幫助到大家。
研學(xué)之旅作文 1
星期五下午我們要去研學(xué)啦,研學(xué)的地點(diǎn)是洛陽(yáng)博物館,我開(kāi)心極了!
我們首先跟著講解員阿姨來(lái)到了第三展廳,講解員阿姨給我們講解了隋唐洛陽(yáng)城實(shí)測(cè)圖和隋唐洛陽(yáng)東都城坊復(fù)原示意圖。在這里,我了解到古時(shí)候的高官貴族的房子特別大,足足有幾畝甚至是幾十畝。
接著,我們參觀了隋煬帝和含嘉倉(cāng)城。我知道了含嘉倉(cāng)城是一個(gè)古時(shí)候的國(guó)家大糧倉(cāng),存著大量的糧食,為戰(zhàn)備和災(zāi)害時(shí)期做補(bǔ)充,以免造成食物供給不足,引起的.人民饑荒。
然后,我們又參觀了瓷器、銅鏡、金銀器和石刻。最為著名的瓷器是我們洛陽(yáng)的唐三彩,它是盛行于唐代的一種陶器,主要是以黃、綠、白三色為主,所以人們習(xí)慣稱(chēng)之為“唐三彩”。唐三彩在唐代的興起,也是陶瓷業(yè)的飛速發(fā)展和雕塑、建筑藝術(shù)水平的發(fā)展相結(jié)合的結(jié)果。
通過(guò)到洛陽(yáng)博物館研學(xué)活動(dòng),使我感受到我們中華民族幾千年的歷史文化,我們的祖先好偉大!我一定要努力學(xué)習(xí),傳承我們祖國(guó)的文明,使她經(jīng)久不衰!
研學(xué)之旅作文 2
初入唐城,我便被那暗紅色的高大門(mén)洞吸引住了。大門(mén)約有5米多高,雄偉壯觀,大氣威武。一眼望去,5個(gè)拱形門(mén)洞依次排開(kāi),像五名衛(wèi)士一樣矗立在入口處,顯得莊嚴(yán)肅穆。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐講解,在古時(shí)候最外面的兩個(gè)門(mén)洞是供車(chē)馬行走的,靠中間的兩個(gè)門(mén)留給普通百姓和官員行走,而中間的門(mén)洞日常并不開(kāi)放,只有皇帝出行時(shí)才打開(kāi)。聽(tīng)完講解后,我大吃一驚,原來(lái)在古代,連門(mén)洞都這么講究,處處彰顯皇家威儀。
走進(jìn)唐城,那金碧輝煌的建筑,再次令我驚嘆!首先映入眼簾的便是一片長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的灰白色城墻,墻的顏色很單一,但并不單調(diào)。墻上有一些我看不懂的浮雕,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。陽(yáng)光從墻上投射過(guò)去,又照到了那風(fēng)味十足的'房檐上。
房檐的角上雕刻著各種各樣的精美圖案,分成上下兩層,顏色不一,錯(cuò)落有致。粗壯結(jié)實(shí)的房梁上還有一些泛著金光的圖案與文字,下面是緊緊關(guān)閉的木門(mén),木門(mén)上鑲嵌著用石頭雕刻的獅子頭,一把大大的銅鎖靜靜地掛在木門(mén)上。房屋的兩邊是兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,據(jù)說(shuō)在唐朝,走廊左邊是武將辦公的地方,右邊是則有文官在此處理公文。走廊內(nèi)雕梁畫(huà)棟,色彩斑斕,十分華麗。
研學(xué)之旅作文 3
星期五的早上,我背好旅行包來(lái)到學(xué)校坐上旅行車(chē)上就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到了目的地。
一下車(chē),抬頭就可以看到“海立方”這三個(gè)大大的字高高的掛在正門(mén)口。門(mén)口聚集了很多參觀的'游客。導(dǎo)游大聲喊:“大家不要掉隊(duì)!蔽覀兙屠侠蠈(shí)實(shí)的跟著導(dǎo)游。
我們第一個(gè)目標(biāo)是看海洋生物。海立方的門(mén)口有一個(gè)非常大的魚(yú)缸。大魚(yú)缸里有神仙魚(yú)和小丑魚(yú),我們往前走,看見(jiàn)了水母、鰻魚(yú)、還有小鯊魚(yú)。這些魚(yú)五顏六色,漂亮極了。
第二個(gè)項(xiàng)目是去游樂(lè)場(chǎng)玩。在游樂(lè)場(chǎng)我和同學(xué)玩都沙子城堡、碰碰車(chē)、攀爬、球球大作戰(zhàn)、蕩秋千、射擊……我們玩的開(kāi)心極了。
最讓我難忘的是海獅表演。可愛(ài)的海獅和工作人員的配合讓我大開(kāi)眼界。工作人員讓海獅跳圈圈,海獅就一躍而起,穿過(guò)圈圈,既快又淮。海獅真棒!工作人員就獎(jiǎng)勵(lì)它食物。海獅接過(guò)食物向工作人員點(diǎn)點(diǎn)頭致謝。我非常喜歡海獅,很想去摸摸。最后我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收獲。
時(shí)間過(guò)得真快,今天的旅行就結(jié)束了。美麗的海立方,可愛(ài)的海獅,你一直在我心中。
研學(xué)之旅作文 4
這個(gè)雙休日,我們?nèi)⒓恿艘粋(gè)研學(xué)活動(dòng)。我們經(jīng)過(guò)了一天的行程,終于到了我們期盼已久的最棒的一個(gè)活動(dòng)——聯(lián)歡晚會(huì)。
我們所有學(xué)員來(lái)到了一個(gè)活動(dòng)大廳里,大廳前面搭設(shè)一個(gè)舞臺(tái),是讓我們表演節(jié)目的。
“下面有請(qǐng)一號(hào)車(chē)的王同學(xué)上臺(tái)表演,掌聲鼓勵(lì)!苯坦僬f(shuō)。隨后,一陣熱烈的`掌聲響了起來(lái)。
王同學(xué)起身,走上臺(tái),說(shuō):“大家晚上好,我給大家表演的節(jié)目是一首歌。歌名叫《成都》”慢慢的,王同學(xué)跟著優(yōu)美的伴奏唱起了優(yōu)美的歌。聽(tīng)著王同學(xué)的歌,我們都陶醉了。突然,音樂(lè)結(jié)束了,王同學(xué)的歌聲戛然而止,可我還沉醉在優(yōu)美的音樂(lè)之中。
“王同學(xué)帶來(lái)的歌曲是不是很美?不過(guò)下一組帶來(lái)的歌曲也很美。有請(qǐng)二號(hào)車(chē)的蔣同學(xué),何同學(xué),蔡同學(xué)和袁同學(xué)。他們帶來(lái)的歌曲叫《最美的期待》!
歌曲結(jié)束后,我們還做了一個(gè)小游戲——搶椅子。教官下來(lái)叫了12個(gè)人上去,總共有十把椅子,沒(méi)搶到的人要接受懲罰。第一輪開(kāi)始了,在激烈的音樂(lè)之下,所有人都緊張了起來(lái)。突然音樂(lè)停了,可是還有兩個(gè)人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。之后,經(jīng)過(guò)了好幾輪的比拼,勝利者是一位六年級(jí)的大哥哥。
聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束后,我們一起回到各自的臥室,洗洗睡了。
研學(xué)之旅作文 5
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽医K于熬到了等待已久的星期五。
這天早上,同學(xué)們?cè)缭绲木团d高采烈來(lái)到了教室。等大家都到齊后,就準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上,我們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),一個(gè)多小時(shí)后,我們就到第一站的目的地---楊業(yè)功紀(jì)念館了。一進(jìn)大門(mén),就看到了寬敞明亮的大廳,導(dǎo)游跟我們說(shuō)大廳上方有五十九盞燈,那表示楊業(yè)功的五十九個(gè)功名。在大廳的'上方我們還看到一個(gè)特大號(hào)的石鐘,同學(xué)們都錄的錄,拍的拍,我也不例外。
在楊業(yè)功紀(jì)念館里,最著名的要數(shù)特大號(hào)的火箭模型了,一眼看去,它就跟真的一樣。它的外面全是鐵的,地下部分用透明的厚塑料板隔著,底下亮著紅燈,就跟火箭要發(fā)射了一樣。參觀完楊業(yè)功紀(jì)念館后我們就準(zhǔn)備去徽州糕餅博物館了。到了博物館后,一進(jìn)門(mén),映入眼簾的就是已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)朝代的巨型石碾,它的后面還有一個(gè)巨大的糕餅?zāi)P,參觀的時(shí)候我們都被饞的口水直流,終于到了吃午飯的時(shí)間,我們就迫不及待地去吃中飯了。下午,我們還去了徽字號(hào),在徽字號(hào)里,我們畫(huà)了戒尺上的臉譜和字。
這次春游可真是有趣!
研學(xué)之旅作文 6
上周五,學(xué)校組織我們?nèi)⒓友袑W(xué)活動(dòng)。這次研學(xué)之旅共有兩站,第一站是渭華起義紀(jì)念館,第二站陜西農(nóng)墾勞動(dòng)教育實(shí)踐基地。
一大早我們坐上大巴車(chē)出發(fā)了,大約在九點(diǎn)左右我們到達(dá)了目的地,在那里我認(rèn)識(shí)了許多英雄先烈,他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造美好的生活壯烈犧牲了。最大的也不過(guò)20幾歲,最小的才18歲。我們還參觀了他們的生活環(huán)境和武器,他們的生活環(huán)境非常惡劣,武器非常落后,只不過(guò)是步槍和大刀,國(guó)民黨和小日本都是大炮和重型武器。
接下來(lái),我們?nèi)チ说诙娟兾鬓r(nóng)墾勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,那里既有大地廚房,又有創(chuàng)意工坊。我們?nèi)チ舜蟮貜N房美美的'吃了一頓,又去了創(chuàng)意工坊編了花籃,真是其樂(lè)融融。最有意思的是摘玉米比賽,我們紅隊(duì)一直遙遙領(lǐng)先。舞龍大賽場(chǎng)面更加壯觀,第一局扎龍精比賽,當(dāng)然藍(lán)隊(duì)贏了,但質(zhì)量沒(méi)紅隊(duì)好,第二局舞龍跑步,三局兩勝。戰(zhàn)況十分激烈,最后藍(lán)隊(duì)以二比一的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏了比賽。
不知不覺(jué)就到了回家時(shí)間,我們依依不舍地離開(kāi)研學(xué)基地。
研學(xué)之旅作文 7
今天一大早,我就興高采烈的,因?yàn)榻裉煳覀兌昙?jí)要去研學(xué)了。我一起床,就趕緊穿好衣服背起書(shū)包,去學(xué)校了。
到了學(xué)校,馬老師和我們交代了一些事后我們就到校門(mén)口集合找到教官。我們的教官個(gè)子高高的,身材壯壯的,長(zhǎng)得特別帥氣。
經(jīng)歷了一小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了天童公園,教官告訴我們,這次研學(xué)共有四個(gè)任務(wù),分別是搭帳篷、過(guò)濾水、包扎和制作擔(dān)架。
我最喜歡的.是過(guò)濾水,首先需要準(zhǔn)備三個(gè)礦泉水瓶,兩個(gè)瓶蓋需要打孔,其中一個(gè)還要在瓶底打孔。將三個(gè)礦泉水瓶疊起來(lái),第一層放小石子,第二層放木炭,第三層放棉花,第四層放紗布,最后把臟水倒進(jìn)去。經(jīng)過(guò)過(guò)濾,原來(lái)骯臟的水居然變干凈了,我感覺(jué)非常神奇。
這次研學(xué),我非常開(kāi)心,真希望以后能有更多機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。
研學(xué)之旅作文 8
天有點(diǎn)霧蒙蒙的美,清新美好,笑意盈盈洋溢在少年們的臉頰。歲月無(wú)盡的美好,我們?cè)僖黄鹑ヮI(lǐng)略那邊的風(fēng)光,西安,西安。
或是內(nèi)心涌動(dòng)的喜悅,幾位摯友,圍坐一起,議論西安有哪些美好。白云吶,悠悠,少年吶,姣好。拉上沉重的行李,背上包包,上車(chē),去西安,走走。
趴在動(dòng)車(chē)的小桌上,閉上眼,幻想。
樂(lè)將起,舞矛飛,長(zhǎng)長(zhǎng)的地界線(xiàn)緩緩地延伸,那里還是十三國(guó)的古都,長(zhǎng)安。暮鼓晨鐘輕輕撞響,顯了那國(guó)家的輝煌,自?xún)?nèi)向外,蕩漾蕩漾,似那一圈圈的.漣漪,神往不已。
陽(yáng)光斜斜地照耀,拉長(zhǎng)了城墻古城的影象,反襯出淡淡的靈光,那才是真的帝國(guó)啊。
午夜的那邊沒(méi)有宵禁,著一襲漢衣,望那燈光蕩漾的搖曳,望那月光淡淡灑在城墻上。
路上,悠悠的雨滴滑落在動(dòng)車(chē)的窗上,西部的云沒(méi)了江南的秀氣,豪邁大氣,烏烏的色調(diào)縱然涵蓋了大地,白樺的整齊保衛(wèi)了那邊的江土,分界鮮明的涇河渭河饒是風(fēng)景。
望了窗外,一路美景,滿(mǎn)身的風(fēng)塵,歲月流年如流花般躍于少女的眼眸,恬靜美好,附一小詩(shī),亦是佳人。
那么,佳人,可否牽起你的手一起,去西安逛逛?
研學(xué)之旅作文 9
今天,我們懷著激動(dòng)的心情,在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了茶文化的研學(xué)之旅的活動(dòng)。
早晨,溫暖的陽(yáng)光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進(jìn)入館內(nèi)我們聆聽(tīng)了精神矍鑠的陳爺爺對(duì)茶文化知識(shí)的介紹,還為我們表演了快板——《茶歌》,這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對(duì)茶文化的熱情。
據(jù)陳爺爺?shù)慕榻B,茶的起源在中國(guó)已有五千年的歷史,中國(guó)茶有六大類(lèi):綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽(tīng)得入迷了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們高喊茶廠到了,我才如夢(mèng)方醒。
來(lái)到茶廠,首先映入眼簾的`是:制茶機(jī)在工人的操作下,似一個(gè)乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干,經(jīng)過(guò)一系列的工序后,新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地,是茶葉讓中國(guó)走向世界。
接著,我們走進(jìn)了萬(wàn)畝茶園。極目遠(yuǎn)眺,茶樹(shù)錯(cuò)落有致,就像一層層綠色的波浪。當(dāng)老師給我們講完采茶要領(lǐng)后,我們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員一般跑進(jìn)茶樹(shù)叢中,揮舞著雙手,飛快地采了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我們就采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大籃的茶葉。
夜晚,望著皎潔的月光,回想起白天的活動(dòng),我激情澎湃地寫(xiě)下了“茶前明月光,疑是地上霜。舉頭望茶山,低頭品茶香”的詩(shī)。
研學(xué)之旅作文 10
星期五,我很早的起了床,因?yàn)閷W(xué)校組織了我們?nèi)デ镉。我?lái)到學(xué)校,看見(jiàn)很多同學(xué)都來(lái)了。后來(lái),我來(lái)到車(chē)上,老師給我們拍了照,不知不覺(jué)我們就到了目的地。
首先,我們?cè)诖箝T(mén)口拍了大合影,留作紀(jì)念。接著我們看了海洋生物有:孔雀魚(yú)、娃蛙魚(yú)、水母,一說(shuō)到水母就知道他可以發(fā)電有的還有毒,我還看見(jiàn)了神仙魚(yú)、鯊魚(yú),本來(lái)我們以為鯊魚(yú)很兇猛,可他并不是我們想象的那樣。其實(shí)他很溫柔。
緊接著我們看了海獅和海豹的表演。它會(huì)跳水上芭蕾,她還會(huì)鼓掌,頂球接圈。更不可思議的事,他會(huì)倒立行走。
在開(kāi)心的游覽過(guò)后便到了午餐時(shí)間。老師組織我們坐在觀看海獅表演的'座椅上,我們吃了白菜,豆角等等。
飯后,我們便來(lái)到了充滿(mǎn)歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)。這會(huì)兒,我們像小兔子似的飛快地去游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)玩耍。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了緩回學(xué)校的時(shí)間,我們還是舍不得離開(kāi),但我們這一天收獲的開(kāi)心和歡樂(lè)是無(wú)盡的。
研學(xué)之旅作文 11
星期四,趙老師告訴我們一個(gè)好消息,說(shuō)去研學(xué),大家紛紛報(bào)名,23個(gè)名額一眨眼就報(bào)滿(mǎn)了。
大家在周六早上6時(shí)40分就已經(jīng)在校園里整好隊(duì),等待著大巴車(chē)的到來(lái)。上車(chē)后,大家有的在做筆記,有的在聊天,有的在玩游戲,還有的在不停地吃東西……
我們先去了太原的“防空防災(zāi)體驗(yàn)館”,我們領(lǐng)略了1~10級(jí)地震,1級(jí)地震只是輕微擺動(dòng),而10級(jí)地震卻是能房倒屋塌。
再看了一場(chǎng)與地震有關(guān)的4D電影,講了一位老爺爺在給他的孫女講故事講在她出生以前發(fā)生地震的故事。
后來(lái),我們又去了“老西醋博園”參觀。
我們?nèi)⒂^“醋湖”那味道撲鼻而來(lái),大家勇于嘗試喝”姜醋”喝完之后大家都說(shuō)不好喝,由其是“辣"!
參觀完醋湖,我們就回到了宿舍,”大家的睡姿"千姿百態(tài)”,有的趴著,有的.仰面,還有……
大家在室內(nèi)舉行了聯(lián)歡晚會(huì),有逆戰(zhàn)的歌舞組合,有手語(yǔ),有歌唱團(tuán)。
大家可是玩開(kāi)心了,在這兩天的研學(xué)中,我們收獲了許多,在玩中獲得知識(shí)。
研學(xué)之旅作文 12
清晨,我們一家三口興高采烈地坐上大巴車(chē),隨著寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)一起進(jìn)行了一次鳳縣之旅。
汽車(chē)在山間公路蜿蜒盤(pán)旋,山間的蒼松翠柏,像一幅流動(dòng)的水墨畫(huà)。我們?cè)诖笊降膽驯Ю镄蕾p著沿途的美景,耳邊傳來(lái)一陣一陣清脆的水流聲,好像在歡迎我們這些小客人。
不一會(huì)兒,眼前是大片的油葵花海,美極了!之后,我們?nèi)チ锁P縣的波爾多莊園,這里有葡萄酒,有大風(fēng)車(chē),還有美麗的'薰衣草。整個(gè)上午的行程中,“嶺南第一養(yǎng)生村”讓我印象很深。這里真是養(yǎng)生的好地方,印象最深的是一位105歲的張芝桂老奶奶,雖然頭發(fā)花白,但身體硬朗,我還和奶奶握手了呢!
中午,品嘗完鳳縣特色美食之后,我們來(lái)到了路易·艾黎和喬治·何克的舊居,了解到他們的工作和生活環(huán)境及他們對(duì)中國(guó)革命事業(yè)所作出的貢獻(xiàn),我很受感動(dòng)。
下午,我們參觀了鳳縣革命紀(jì)念館,聽(tīng)講解員講述革命先輩為了中國(guó)的革命事業(yè),不怕艱辛,勇往直前……我也要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神。
通過(guò)這次紅色鳳縣研學(xué)之旅,我深深地感受到鳳縣的美和紅色鳳縣的魅力!
研學(xué)之旅作文 13
今天的天氣實(shí)在太好了,一大早太陽(yáng)公公就出來(lái)了,我們?cè)缭缇偷搅藢W(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)ヌ焱止珗@研學(xué)。
在學(xué)校里,我們互相說(shuō)了自己今天帶了什么零食等一下一起分享,馬老師來(lái)了,她說(shuō):“請(qǐng)帶好自己的書(shū)包,快速排好隊(duì),我們要出發(fā)了!蔽覀兣胖R的隊(duì)伍走到校門(mén)口,這時(shí)一個(gè)教官說(shuō):“你們是幾班的?”我們大聲地喊:“206班!”教官開(kāi)始給我們整隊(duì),然后帶我們上了大巴車(chē)。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,一邊吃,一邊玩,開(kāi)心的聲音充滿(mǎn)了整輛汽車(chē),不知不覺(jué)就到了天童森林公園。
這次的研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容很豐富,有制作過(guò)濾水器,有搭建庇護(hù)所,有學(xué)習(xí)包扎……讓我最難忘的是做擔(dān)架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結(jié)實(shí)的.帆布上,然后再把布折起來(lái),這樣擔(dān)架就做好了。雖然,天氣很炎熱,但我們還是堅(jiān)持地做到最好。一個(gè)同學(xué)躺在擔(dān)架中間,我們抬起他,慢慢地來(lái)到了一棵大樹(shù)下,大家都累得滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁。
今天真讓人難忘,我學(xué)會(huì)了在野外怎樣生存的好方法!
研學(xué)之旅作文 14
西疇農(nóng)場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)研學(xué)之旅雖然已經(jīng)結(jié)束了,但研學(xué)路上的一幕幕卻不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中……
插秧體驗(yàn)——節(jié)約是美德
“耶!可以去插秧了!”可是當(dāng)踏進(jìn)水田那一刻,我才發(fā)現(xiàn)在泥潭中走的每一步都倍感艱難,仿佛每走一步都要陷下去似的。那一刻,我才明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。原來(lái)我們每天吃的糧食是農(nóng)民伯伯們辛勤耕耘、付出無(wú)數(shù)汗水才換來(lái)的。想想平時(shí)挑食的`我,嫌這個(gè)不好吃,嫌那個(gè)不可口,每天浪費(fèi)了多少食物,我的臉不禁都紅到耳根了。
電影小鎮(zhèn)闖關(guān)行——團(tuán)隊(duì)力量大
下午,我們來(lái)到海絲電影小鎮(zhèn),換上充滿(mǎn)時(shí)代感的學(xué)生裝,開(kāi)啟了一場(chǎng)奇妙的闖關(guān)之旅。老師先帶我們參觀了這里的各處景點(diǎn),之后給我們分配任務(wù)。任務(wù)開(kāi)始后,我們隊(duì)的成員都急切地想要找到任務(wù)中的地點(diǎn)、線(xiàn)索和印章,可惜的是,我們沒(méi)有做好計(jì)劃,大家像無(wú)頭蒼蠅似的到處亂闖,我們隊(duì)沒(méi)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。哎……那時(shí)候,我們方才懂得團(tuán)隊(duì)需要分工合作,才能事半功倍的道理。
這一天,我成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,怎能不說(shuō)是一場(chǎng)奇妙的研學(xué)之旅呢?
研學(xué)之旅作文 15
今天,我背上我的小書(shū)包高高興興的去上學(xué)了。你知道我為什么這么高興嗎?因?yàn)槲覀儼嘟裉煲鋈パ袑W(xué)了!我真高興!
我們班的人都坐在了一輛公交車(chē)上。一路上我們歡聲笑語(yǔ),還唱起了一首又一首歡樂(lè)的歌。
我們先是到了神農(nóng)湖,神農(nóng)湖可真大呀!之后我們又來(lái)到了一座大廳里,我們把小書(shū)包都放在了一起。老師等我們把小書(shū)包都放好后,老師又要我們穿上古裝,我覺(jué)得自己穿越到了古代。
后來(lái)我們又去了神農(nóng)壇,我覺(jué)得神農(nóng)壇很神圣。
隨后,我們又去了一個(gè)小型的游樂(lè)園,我們玩了滑草滑梯等等,同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心。
之后我們又去了一個(gè)小型的動(dòng)物園,同學(xué)們看見(jiàn)了這么多可愛(ài)的小動(dòng)物,都開(kāi)心極了。有的同學(xué)講解這些小動(dòng)物的知識(shí),有的'同學(xué)買(mǎi)了一些胡蘿卜,喂這些小動(dòng)物們。還有的同學(xué)吵著要老師跟這些小動(dòng)物們拍照呢!同學(xué)們都開(kāi)心極了。
這真是一次快樂(lè)的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文 16
今天早上,我背上我的小背包去學(xué)校集合,我們坐上公交車(chē),開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。
一路上,我們唱著一首又一首歡樂(lè)的歌。過(guò)了不久,我們到了第一站神農(nóng)湖。我們走進(jìn)一座又高又大的塔里。老師讓我們穿上一件紅色的漢服,我感覺(jué)自己穿越到了古代。我們走進(jìn)了神龍壇里面,一位講解員向我們說(shuō)起了炎帝的故事,我走到炎帝雕像前,我感覺(jué)我們的祖先很神圣。通過(guò)講解員的解說(shuō),我學(xué)到了很多知識(shí)。
第二站我們到了御景林,我們玩了滑草,滑梯等等。同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎。
第三站我們?nèi)?dòng)物園,有羊駝,駱駝,還有孔雀孔雀開(kāi)屏的'時(shí)候像一把大扇子,同學(xué)們看到了這么多可愛(ài)的小動(dòng)物都很好奇,有的同學(xué)向大家介紹這些小動(dòng)物的知識(shí)。同學(xué)們開(kāi)心極了。
通過(guò)這次研學(xué),我學(xué)到了很多知識(shí)。也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。期待下次研學(xué)能早點(diǎn)來(lái)。
研學(xué)之旅作文 17
終于來(lái)到我期待的地方——廈門(mén)科技館參加研學(xué)。
伴隨著同學(xué)們“哇”的一聲,我們走進(jìn)了廈門(mén)科技館。這些科技展品都十分先進(jìn),我們也不知道其中的原理,于是我們認(rèn)真地傾聽(tīng)著講解員的講解。
終于到了自由活動(dòng)時(shí)間,我們便去體驗(yàn)了科技的發(fā)達(dá)。本來(lái)膽子小的我竟然去體驗(yàn)了一把“全息音響”——海盜船。我進(jìn)去戴上耳機(jī),燈立馬就關(guān)上了。緊接著耳機(jī)里就傳來(lái)一個(gè)陰森的聲音,故事開(kāi)始了。我壯著膽子聽(tīng)下去,聽(tīng)到“喝——茶——”時(shí),我頓時(shí)感覺(jué)這個(gè)人就在我旁邊,不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我哭笑不得,緊緊地抱著我的好朋友,漫長(zhǎng)的`5分鐘過(guò)去了,我深深地嘆了一口氣,原本里面開(kāi)著空調(diào)而出來(lái)的我卻是滿(mǎn)頭大汗。
轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)結(jié)束了,直到在回學(xué)校的路上,我仍然在回味在科技館游玩時(shí)的喜悅和興趣,看到這展現(xiàn)中國(guó)科技的展品我感到十分驕傲,所以我也要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
研學(xué)之旅作文 18
今天早上我興奮得連覺(jué)也睡不著了,因?yàn)槲移诖丫玫难袑W(xué)活動(dòng)到來(lái)了。
我們來(lái)到了天童公園。這里的天氣好熱啊,不過(guò),幸虧有樹(shù)蔭保護(hù)著我們。教官帶我們到庇護(hù)所制作場(chǎng)地。我很喜歡關(guān)于庇護(hù)所的.搭建活動(dòng)。教官告訴我們,庇護(hù)所的材料是用三根長(zhǎng)木棍,六根繩子,以及一塊防雨布。我和王一凡,孫祥瑞還有劉騏寧一組。首先,我們把第一根木頭和第二根木頭穩(wěn)定住,孫祥瑞用繩子把木頭綁好,第三根也一樣。然后王一凡把布蓋好,孫祥瑞又用繩子綁牢。最后我和王一凡用剩下的三根繩子把沒(méi)固定的地方再綁住。通過(guò)我們大家的努力,一個(gè)庇護(hù)所就做好了。我們開(kāi)心地在庇護(hù)所里休息。
我們還學(xué)會(huì)了凈化臟水,受傷救護(hù),做擔(dān)架這些野外生存技能。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),我掌握了這些野外救護(hù)技能和知識(shí)。它不僅好玩,而且讓我學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)。
研學(xué)之旅作文 19
我們100多號(hào)人“進(jìn)軍”海絲動(dòng)物世界,真的是太興奮了。
進(jìn)門(mén)后,一條條錦鯉映入眼簾,有的開(kāi)心地游泳打鬧,有的在橫眉豎眼,有的旁若無(wú)人地嬉戲大睡。哇!那里竟然有娃娃魚(yú)!娃娃魚(yú)懶洋洋地趴在水里,不認(rèn)真看還以為是假的呢。厲害的是,這里還有一條兩米長(zhǎng)的大石斑魚(yú)。大石斑魚(yú)在許多小石斑魚(yú)的中間,就像是一群可愛(ài)的小孩子圍著自己的母親呀!
再往上走,忽然眼前一亮,感覺(jué)像是穿越到了森林。黑天鵝在水中跳芭蕾,白犀牛在懶懶地睡覺(jué),長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子像在放哨,梅花鹿一蹦一跳地在撒歡,鴕鳥(niǎo)悠閑地在散步……
最可愛(ài)的就是我們中國(guó)的`國(guó)寶——大熊貓了。它慢悠悠地睜開(kāi)眼,見(jiàn)到幾百雙眼睛盯著它時(shí),它也不慌,打了個(gè)滾,扒拉幾下,摸到了它最?lèi)?ài)的竹子后,一把抱住繼續(xù)做它的美夢(mèng)。
動(dòng)物們給了我們快樂(lè),讓我們流連忘返。我呼吁大家要保護(hù)動(dòng)物,少點(diǎn)傷害、多點(diǎn)關(guān)愛(ài)!
研學(xué)之旅作文 20
我生在城里,長(zhǎng)在城里。由于爸爸媽媽工作的原因,我一直都是爺爺奶奶帶著。
上個(gè)月的一天,奶奶對(duì)我說(shuō):“妍妮,我們要回鄉(xiāng)下住一段時(shí)間!蔽液荏@訝,我問(wèn)奶奶為什么?因?yàn)槲也幌矚g到鄉(xiāng)下去住,鄉(xiāng)下沒(méi)有我的伙伴,沒(méi)有熱鬧的街道,沒(méi)有……我非常反對(duì)回鄉(xiāng)下。奶奶看出了我的心思,于是告訴了我實(shí)情,她說(shuō):“你太爺爺生了重病,我們要回去照顧他!薄芭丁蔷突厝グ桑 闭f(shuō)著,我便回房間收拾起自己的東西。
住在鄉(xiāng)下的這段時(shí)間,爺爺奶奶除了要照顧太爺爺,每天晚上還要開(kāi)車(chē)十多公里來(lái)學(xué)校接我。周末的時(shí)候,我和爺爺奶奶都陪在太爺爺身邊。我有時(shí)在院子里跳繩,有時(shí)到地里拔蘿卜,有時(shí)去田邊摘野花。野花很香,蘿卜很大,跳繩的時(shí)候我特別開(kāi)心。
鄉(xiāng)下沒(méi)有城里的`熱鬧和繁華,但我卻喜歡上了這里。在這里,我從花草樹(shù)木中感受到了大自的“美”;在這里,我從爺爺奶奶身上看到了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——“孝”。
研學(xué)之旅作文 21
烈日炎炎,天氣晴朗,跟隨著老師同學(xué)及記者,我們來(lái)到了廈門(mén)科技館。
一進(jìn)大門(mén),我們便被有著藍(lán)色液體的“水鐘”給吸引了,看來(lái),高科技不少呢!
這次研學(xué),最令我印象深刻的`是“鏡子迷宮”,我們一手戴著手套,一手拿著探路棒,走進(jìn)迷宮,就有好幾個(gè)“我”在迎接我,我充滿(mǎn)好奇,揮著探路棒。沒(méi)多久,我便迷路了。正當(dāng)我茫然之時(shí),看到了同學(xué)的身影,一著急,就走了過(guò)去,哪知,撞了個(gè)正著,“哎喲!”我摸了摸頭,哎!闖迷宮都難,何況還有鏡子?我繼續(xù)走著……終于,在跌跌撞撞中,我在我的“分身”陪伴下走出迷宮,真的不容易呀!
還有“時(shí)空隧道”,一走進(jìn)去,便是一片夢(mèng)幻的星空,只不過(guò)一直在旋轉(zhuǎn),走著走著,便覺(jué)得自己在傾斜,好不容易走了出來(lái),我們卻個(gè)個(gè)頭暈?zāi)垦,差點(diǎn)與鏡子里的自己相撞。
這次研學(xué)之旅,我感受到了科學(xué)的奇妙與魅力。所以,我也要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
研學(xué)之旅作文 22
今天我們出去研學(xué)了,原本我想著是走著去,可是沒(méi)想到是坐車(chē)去。我也很想坐車(chē),因?yàn)樽?chē)很方便。
我們剛到漢光武帝陵那里,就要下車(chē)了,可我們班有一個(gè)女同學(xué)突然嘔吐了,我把我所有的紙都貢獻(xiàn)出去了,還有三個(gè)同學(xué)不顧自己的干凈,去清理了嘔吐物,他們都是好樣的,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了他們每人兩個(gè)小獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我們接著往前走,看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著神奇碑洞,上面介紹說(shuō)把耳朵湊到那個(gè)洞口那就可以聽(tīng)到黃河流水聲,可我只聽(tīng)到了嗡嗡的響聲。前面就是漢光武帝的陵墓,還有些同學(xué)在那里磕頭。后來(lái),我們還拍了許多照片。
我們?nèi)サ牡诙䝼(gè)地方是洋豐百果園。我們剛到那里時(shí),腦子里想的.都是吃東西,因?yàn)橐呀?jīng)是中午了,大家都饑腸轆轆了,我們吃完?yáng)|西就去學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)。我們還了解了關(guān)于植物生長(zhǎng)的知識(shí)。我還知道了獼猴桃原來(lái)是長(zhǎng)在樹(shù)上的。
我今天的研學(xué)之旅,還學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于植物的知識(shí)。這次研學(xué)沒(méi)白來(lái),真是不虛此行。
研學(xué)之旅作文 23
盼望著,盼望著,外出研學(xué)的日子終于到了!今天,驕陽(yáng)似火,我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情上了大巴車(chē)。我們要去天童森林公園荒野求生實(shí)戰(zhàn)研學(xué)。
第一個(gè)項(xiàng)目:搭建庇護(hù)所。用三根竹竿做支架,頂端要用繩子捆綁起來(lái),接著用防雨布蓋在上面,底部用石頭壓住,庇護(hù)所就打好了。我和幾個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加比賽,在我們的共同努力下獲得了第一名!同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)……
第二個(gè)項(xiàng)目:制作簡(jiǎn)易水過(guò)濾裝置。我們將小石子、木碳、棉花,一層一層放到事先準(zhǔn)備好的瓶子里,倒入泥水,水慢慢的滲透下來(lái),我驚奇的.發(fā)現(xiàn)水變干凈了!
午餐時(shí)間到了,大家?guī)Я烁鞣N各樣的美食,有蛋糕、雞腿、餃子、海苔、巧克力……你吃我的,我吃你的開(kāi)心極了!
第三個(gè)項(xiàng)目,緊急自救互救和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。我們學(xué)會(huì)了用三角巾包扎傷口。我還被教官選去做示范,如何制作擔(dān)架。
這次研學(xué)活動(dòng)我們學(xué)到了很多知識(shí),而且玩得很開(kāi)心!期待下一次研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)之旅作文 24
5月23日我們二年級(jí)段的學(xué)生組織了研學(xué)活動(dòng)。主題是在野外怎樣生存,地點(diǎn)是在天童森林公園。
研學(xué)前一天晚上我把書(shū)包塞的鼓鼓的,里面裝滿(mǎn)了食物和水。研學(xué)這一天我早早的來(lái)到了教室。
教室里很熱鬧,就像一個(gè)菜市場(chǎng)。老師來(lái)了我們就排好隊(duì)上車(chē)了。在車(chē)上我和邵芷依坐在一起,我們很開(kāi)心。車(chē)上也很熱鬧,有的說(shuō)話(huà),有的吃東西,還有的玩游戲。老師和教官一次次提醒我們要安靜,但我們還是很吵。
到了目的地,我們學(xué)習(xí)了如何搭建簡(jiǎn)易的避難所,怎樣過(guò)濾河水,在野外受傷了該怎么辦,怎樣做擔(dān)架。
我覺(jué)得最有趣的是怎么搭建簡(jiǎn)易的避難所。它的`材料是3根竹子、6條繩子、一塊布。先把2根竹子交叉,再把繩子綁在交叉的地方,再把另一個(gè)根竹子放到交叉的地方綁住,把布鋪上去,還要留一個(gè)口子,不然就進(jìn)不去了,最后把布固定住就行了。
就這樣研學(xué)結(jié)束了,我們坐車(chē)回到了學(xué)校。媽媽來(lái)接我了,這一天我學(xué)到了很多知識(shí),真是充實(shí)的一天啊
研學(xué)之旅作文 25
盼望著,盼望著,有趣的研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)到。我們一個(gè)個(gè)興奮地從學(xué)校出發(fā),到天童森林公園。
到了森林公園,我們先學(xué)習(xí)如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個(gè)叉叉,在兩根木棍相交的地方把他們捆起來(lái),然后再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的'上面,再用繩子捆起來(lái);搭好后,把防雨布披在木架子上固定好,這樣,一個(gè)帳篷就搭好了。
接著我們又學(xué)習(xí)如何過(guò)濾水和如何包扎傷口,最后我們還學(xué)習(xí)了做單架,我覺(jué)得很有意思。我們先準(zhǔn)備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平,把一根竹子放在布偏左的地方,用布把竹子包起來(lái),再把另一竹子壓在折過(guò)來(lái)的布上,再把多余的布折疊過(guò)去,一個(gè)簡(jiǎn)易的單架就做好了。
最后,我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎(jiǎng)”呢!這真是一次有意義的研學(xué)活動(dòng)呀!
研學(xué)之旅作文 26
“我們要去繡江河公園研學(xué)啦!”我好開(kāi)心,因?yàn)檫@是第一次和老師、同學(xué)去繡江河公園。
懷著激動(dòng)的心情,我們踏上了研學(xué)之路。到達(dá)繡江河公園,首先看到的是一個(gè)慈愛(ài)的母親抱著她的'孩子的石像。母親微微歪著頭,溫柔地看著她的孩子?吹竭@個(gè)石像,母愛(ài)這個(gè)詞閃現(xiàn)腦海,我不禁想到《游子吟》這首詩(shī)。
離開(kāi)母親廣場(chǎng),沿著東南角一條彎曲的小路,我們來(lái)到子孝園。從遠(yuǎn)處只看到一堵棕紅色的圍墻,墻上有黑色的方塊。走近一看,原來(lái)墻上掛著的是印有手印的銅塊。再仔細(xì)一看,那都是章丘百歲母親的手印。在這里我們了解到他們長(zhǎng)壽的秘訣是心態(tài)好、愛(ài)勞動(dòng)……
在母親廣場(chǎng)的北邊是問(wèn)心亭和孝經(jīng)墻。問(wèn)心亭外由三堵弧形的墻圍成一個(gè)圓形。問(wèn)心亭就坐落在中心。三堵墻上分別刻畫(huà)著二十四孝的故事,問(wèn)心亭下是銅筑的年邁母親的頭像,孝經(jīng)墻上雕刻著孝經(jīng)。
不知不覺(jué)這次研學(xué)即將結(jié)束,我非常喜歡這次研學(xué),我也學(xué)到了要孝順父母。
研學(xué)之旅作文 27
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和同學(xué)一起來(lái)到研學(xué)地點(diǎn)——蛟龍?zhí)赜?xùn)營(yíng)。下了車(chē),教官把我們組成了三個(gè)不同的'連隊(duì),接著讓我們換上了海軍的服裝。男生個(gè)個(gè)英姿颯爽,女生個(gè)個(gè)霸氣十足。
教官先帶領(lǐng)我們參觀戰(zhàn)地公園,接著又引領(lǐng)我們來(lái)到了海防哨所。走進(jìn)海防哨所,我頓時(shí)瞪大了眼睛,嘴巴張成了一個(gè)大大的“O”形——被子被疊成了“豆腐塊”,整整齊齊地?cái)[在床頭;裝備有序地“躺”在柜子上。小椅子有規(guī)矩地疊在一起,一切是那么有條理呀!
下午,我們來(lái)到圍頭海灘,玩了攻打金門(mén)島、創(chuàng)意沙雕等許多游戲,但我最喜歡的還是打野戰(zhàn)。
我們背上裝備,沖到林子里。我找到了一處躲藏的最佳地點(diǎn)——圍墻邊。我把槍從洞里伸出去,找準(zhǔn)目標(biāo)打了過(guò)去?墒撬麄円幌伦泳捅荛_(kāi)了,我有些喪氣,但依然認(rèn)真地射擊著!疤昧耍蛑匈茇懡芰!”我有些得意。突然,“NO”的一聲,我被擊中了!原來(lái)是佘貞杰回來(lái)報(bào)仇了……這場(chǎng)野戰(zhàn)真是太有趣了。
研學(xué)之旅作文 28
今天,我們要參加學(xué)校研學(xué)活動(dòng)。在教室里,同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的零食,準(zhǔn)備路上吃。下樓后在操場(chǎng)上集合清點(diǎn)人數(shù),我們班車(chē)是5號(hào)。上了車(chē),大家迫不及待地拿出零食,狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)兒,所帶的零食就吃光了。坐在我旁邊的同學(xué)是個(gè)“饞嘴貓”,吃完了自己的.零食,看見(jiàn)我手中的零食,一把奪過(guò)去,把我的零食搶到手吃掉了。。∥业牧闶场
終于到露天礦了。我的零食已經(jīng)被搶光了。進(jìn)入了博物館,我在二樓看到了許多關(guān)于石油的知識(shí),原來(lái)除了石油還有汽油、煤油等等。下了一樓,我們看到恐龍化石和犀;,我好像看見(jiàn)了真的恐龍,我真是喜歡極了。
接著我們?nèi)ダ寺0,一下?chē),我們就吃到了可口的午飯,吃完午飯后,就又開(kāi)始了我們的路程。來(lái)到了小樂(lè)園,里面有滑梯、攀爬網(wǎng)、旋轉(zhuǎn)星、秋千……其中我最喜歡的是攀爬網(wǎng),我像只猴子靈活地爬來(lái)爬去。我玩得非常開(kāi)心,真是令人流連忘返。
我真喜歡這次研學(xué)活動(dòng)啊!
研學(xué)之旅作文 29
期待已久的研學(xué)游終于到來(lái)了,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了快樂(lè)大巴士!
我們的第一站是清華啟迪城,這里有著許多神奇的奧秘,我們現(xiàn)場(chǎng)觀看了有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),親自動(dòng)手制作了鹽水鐘,最后在一間空著的辦公室里,席地而坐分享著我們帶來(lái)的美食,有披薩、壽司、面包、水果和三明治,這種方式吃起來(lái)感覺(jué)比平時(shí)要好吃呢!
午飯后的第二站,我們來(lái)到了安徽省地質(zhì)博物館,在這里,有許多奇形怪狀的石頭,我才知道原來(lái)石頭也有這么多名字!一樓的大廳里,還放著一個(gè)巨大的恐龍模型,壯觀極了,只可惜不給用手觸摸。在二樓的一個(gè)拐角處,我們觀看了地震和泥石流等自然地質(zhì)災(zāi)害的`影像,對(duì)它們有了更直觀的了解。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,在一片竹林的空地上,我們每人畫(huà)了一個(gè)小蛋,就結(jié)束了這次的旅行,坐著來(lái)時(shí)的大巴返回了學(xué)校。
研學(xué)之旅作文 30
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。近日,我們開(kāi)啟了一場(chǎng)期盼已久的快樂(lè)研學(xué)之旅!
首站我們來(lái)到了泉州西疇農(nóng)場(chǎng),化身為小農(nóng)夫,開(kāi)始農(nóng)耕生活。說(shuō)起來(lái)容易做時(shí)難,在教官的指令下,我們一步步往田里走去?擅窟~一步,泥就像吸盤(pán)一樣,讓我們動(dòng)彈不得。好不容易走到了指定位置,可手里的秧苗不聽(tīng)指令了,一插就倒。最后還是在教官的'幫助下,才成功地將秧苗插進(jìn)泥土里。
讓我難忘的是下午的活動(dòng),我們來(lái)到海絲電影小鎮(zhèn)。我們換上服裝后,仿佛穿越時(shí)空,來(lái)到了民國(guó)時(shí)期。在這里,我們開(kāi)啟了尋寶之旅,大家?guī)缀跏强癖贾竭_(dá)每一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。到警察局尋找蓋章,前往郵電局完成寫(xiě)信的任務(wù),找到規(guī)定地點(diǎn)完成集體合照……一個(gè)個(gè)任務(wù)激起了我們的斗志,也拉近了隊(duì)員們之間的距離,有的隊(duì)伍快速完成,也有的隊(duì)伍因此留下了遺憾。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)奔跑的下午為此次研學(xué)旅行畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
研學(xué)之旅作文 31
陽(yáng)光明媚的一天,老師帶著我們小記者來(lái)到了泉州西疇農(nóng)場(chǎng)開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
一天別樣的體驗(yàn)從“插秧”開(kāi)始。同學(xué)們陸續(xù)換好了拖鞋,來(lái)到了水田,教官給我們每個(gè)人分了三株秧苗。我一腳跨入田中,水面立刻激起了漣漪,也將我的.腳“禁錮”在田里。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把腳拔了出來(lái),還險(xiǎn)些摔倒。
我深一腳淺一腳地挪動(dòng)位置,按照教官的指示,將秧苗輕輕地插進(jìn)泥里。可手一松開(kāi),秧苗便“病懨懨”地躺在水面上。我又試了一次,照著教官之前示范的樣子,先用三個(gè)手指頭捏住秧苗的根部,再往泥里插進(jìn)5厘米左右。終于,秧苗穩(wěn)穩(wěn)地立在泥土里了。我的心里別提有多開(kāi)心了!
在教官的指導(dǎo)下,同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。雖然手上、腳上都沾滿(mǎn)泥,但卻笑聲不斷。大家一點(diǎn)都不嫌臟,反而覺(jué)得勞動(dòng)很光榮。這次親身體驗(yàn)了插秧,我深深體會(huì)到農(nóng)民伯伯很辛苦,更明白了“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,我們要珍惜糧食。
研學(xué)之旅作文 32
盼星星盼月亮,我們終于把這次研學(xué)旅行盼來(lái)了。
插秧活動(dòng)中,劉教官給我們每人發(fā)了兩株秧,并進(jìn)行示范講解:“用拇指、食指和中指夾住秧苗,把秧苗插入泥土中,然后輕輕把手抽出來(lái)!闭f(shuō)完,大家迫不及待地卷起褲腳下田了。
我先用三個(gè)手指頭夾住秧苗,小心翼翼地插入泥土里,又小心翼翼地把手抽出來(lái),生怕捏疼了那幾株秧苗。一回生二回熟,第二株秧苗我很快就插好了!澳莻(gè)第三排第四位同學(xué),不是像你這樣插的',兩根秧苗之間要有一定的距離才能生長(zhǎng)!”劉教官指著我說(shuō)道。我羞愧地低下了頭,趕緊把秧苗換了一個(gè)位置。那時(shí),烈日當(dāng)空,才干了一會(huì)兒活我就滿(mǎn)頭大汗,并聯(lián)想到了李紳寫(xiě)的一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀兤綍r(shí)吃的米飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦勞動(dòng)的成果。我也明白了:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。
研學(xué)之旅作文 33
今天老師帶我們?nèi)デ锛狙袑W(xué)。我們乘車(chē)到達(dá)了同安鑫美園,我們來(lái)到了地瓜田,哇,一眼望去,地瓜田就像一片綠色的海洋,仿佛在向我們問(wèn)好。這是我第一次看見(jiàn)田地里的'地瓜,原來(lái)地瓜就是長(zhǎng)在地里的瓜呀,真是名副其實(shí)的“地瓜”。
開(kāi)始挖地瓜啦,我們分小組進(jìn)入地瓜田,李老師告訴我們:“蔬菜沒(méi)打農(nóng)藥,很可能長(zhǎng)螞蟻,螞蟻會(huì)咬掉人,你們要小心!蔽矣悬c(diǎn)害怕被螞蟻咬到,就小心翼翼地走在泥土上,生怕踩到螞蟻窩。
我看中了一棵枝葉茂盛的地瓜,用雙手用力扒開(kāi)土,哎呀,這土還真是固執(zhí)啊,它仿佛在說(shuō):“哼,我是地瓜的守護(hù)神,才不讓你拔呢!”
唉,沒(méi)辦法,我只能拼命向土進(jìn)攻,最后我終于拔出了地瓜,哇,這地瓜長(zhǎng)得像一個(gè)小胖墩,我都舍不得吃呀!
挖完地瓜,我們又去煮地瓜、包餃子、吃午飯和養(yǎng)綠植,秋季研學(xué)活動(dòng)真是精彩不斷。下次,我還想再來(lái)這里!
研學(xué)之旅作文 34
今天,我興奮不已,我參加了這次的慈善研學(xué)旅行,地點(diǎn)是在“柏樂(lè)園”,我高興地整理好東西,導(dǎo)游一來(lái),我就上了車(chē)。
到了柏樂(lè)園,我們先去了那的會(huì)議廳觀看各學(xué)校的.表演和書(shū)畫(huà)作品,我校的奧爾夫音樂(lè)舞蹈表演實(shí)在是太棒了!靈動(dòng)的舞姿,開(kāi)朗的音樂(lè),簡(jiǎn)直是最好的搭配!
接著我們到了寵物劇場(chǎng)用餐,吃完飯,我們分好隊(duì),就分散了。我玩了U型旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)、過(guò)山車(chē)、激流勇進(jìn)、摩天擺錘等,其中,摩天擺錘最刺激,坐上去之后,要加上兩層保護(hù)措施,開(kāi)始了,擺錘擺得越來(lái)越高,最后完全變成了360度旋轉(zhuǎn)加自轉(zhuǎn),在空中時(shí)還刻意停了一會(huì)兒,要不是安全措施好,我早就飛出去了!
后來(lái),校長(zhǎng)臨時(shí)改了時(shí)間,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng),我們集合班級(jí)拍了一張合影,就按順序上車(chē),回去了。
研學(xué)之旅作文 35
前天,我和媽媽去大壩公園玩。這幾天恰逢漢江流域一年一度的秋季洪水。上游持續(xù)的降水使大壩不得不放水泄洪,河水水位比以前高了很多。
海浪拍打著海岸,形成兩三米高的水花,水滴像珍珠,非常漂亮。
往寬闊的`江面望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),過(guò)去美麗而溫柔的漢江不見(jiàn)了,水面上波濤滾滾。這震耳欲聾的聲音就像是獅子在脖子上吼叫,像是兇猛的魔鬼在嚎叫,又像是無(wú)數(shù)勇敢的士兵在呼喊號(hào)角進(jìn)行沖鋒。
然后我和媽媽來(lái)到大壩近景,一個(gè)接一個(gè),巨浪讓人驚呼。
我們?cè)诳创髩纬鏊诘臅r(shí)候,看到大壩放水形成的水霧跑過(guò)了河,不遠(yuǎn)處的對(duì)岸若隱若現(xiàn),白色的波浪在河面上翻滾,就像眼前壯觀的千軍萬(wàn)馬景象。
大壩流量壯觀而美麗。我為你美麗的丹江大壩感到驕傲。
研學(xué)之旅作文 36
天氣晴朗,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了研學(xué)之旅。
跟隨隊(duì)伍,我們來(lái)到了誠(chéng)毅科技館。要說(shuō)科技館里我最喜歡的`當(dāng)屬5D科技時(shí)空。我們帶上特殊的眼鏡,坐上“飛船”,冒險(xiǎn)開(kāi)始了。機(jī)器人把我們帶到了侏羅紀(jì)時(shí)期。一片陰森森的森林,突然一只大腳落在了“飛船”的面前,我們正感到奇怪,它便出現(xiàn)在我們面前,“是恐龍!”我們所有人都驚呼了起來(lái)。這是一只霸王龍,它正張著血盆大口,朝我們撲來(lái)。我們的“飛船”東躲西藏,終于逃出了魔爪,真是驚心動(dòng)魄!
當(dāng)天下午,我們還前往靈玲國(guó)際馬戲城。馬戲表演十分精彩,每個(gè)節(jié)目都令人大開(kāi)眼界,比如空中飛人,讓我看到他們的勇敢和嫻熟的技巧;小動(dòng)物們滑稽有趣的表演,把我們逗得哈哈大笑……
研學(xué)之旅作文 37
近日,我們學(xué)校組織近150名學(xué)生,走進(jìn)泉州西疇農(nóng)場(chǎng)和海絲電影小鎮(zhèn)開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
首先,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分隊(duì),并取隊(duì)名、畫(huà)隊(duì)旗、喊口號(hào)。之后我們開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目——種菜。教官帶我們來(lái)到了一處大棚,琳瑯滿(mǎn)目的盆栽映入眼簾。接著,教官先教我們?cè)趺捶N菜,再讓我們動(dòng)手實(shí)踐。一開(kāi)始,我還信心滿(mǎn)滿(mǎn),結(jié)果菜苗不是耷拉著腦袋就是斷莖,直到教官來(lái)教我,才成功種下第一棵菜。
第二個(gè)項(xiàng)目是插秧。其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目我已有所耳聞,早就想來(lái)體驗(yàn)一下了。我們先光著腳丫子踩進(jìn)秧田,接著教官帶著我們親身體驗(yàn)了一下插秧。雙腳陷在泥沼中,手持稚嫩的秧苗,頭頂烈日,才發(fā)覺(jué)插秧可不是件容易的.事?粗迦胨锏难砻,我不禁想起農(nóng)民伯伯汗滴禾下土的情景!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!痹僮x起這首詩(shī)時(shí),我感觸良深
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