感恩的作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的感恩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文1
在燈光下，我的筆沙沙地寫個(gè)不停。作業(yè)太多了，我不覺把頭伏在了桌子上。“累了嗎？”這時(shí)，傳來(lái)了一聲熟悉而又親切的聲音。抬頭一看，桌上已放了一杯媽媽親手沖的熱奶。
把這杯熱奶端起放在嘴邊，聞著杯里散發(fā)出誘人的香氣，驀地，我發(fā)現(xiàn)偉大無(wú)私的母愛多么像這杯濃濃的的熱奶��！它散發(fā)著一種特殊的香味，喝上一口，甜甜的，暖暖的。真如含蓄的母愛，它表露在母親的一言一行當(dāng)中……從我記事起，我的身體就比一般的孩子差，小的時(shí)候媽媽沒少替我操心，小時(shí)總是體弱多病，上幼兒園時(shí)媽媽一天接送三次。上了小學(xué)身體好些了，但有時(shí)也不讓媽媽省心。有時(shí)早上不愛吃飯，怕我營(yíng)養(yǎng)不良，媽媽就早早起來(lái)給我包餃子，做我喜歡吃的'早餐，媽媽一天真是很辛苦，晚上回到家，也是給我做我愛吃的，從不考慮自己喜歡吃什么，一切都是為了我。
親愛的同學(xué)，當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí)，你會(huì)感激母親的關(guān)愛嗎？請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情，至少可以忠誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”，心存感恩，才會(huì)珍惜擁有，珍惜幸福。
感恩的作文2
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)這首歌想在我的耳邊時(shí)，淚水總是不由自主地流下來(lái)�？晌颐靼�，那淚水是感恩的淚水，激動(dòng)的淚水。是誰(shuí)扶著我讓我一步一步地學(xué)會(huì)走路，是誰(shuí)讓我學(xué)會(huì)穿衣服，是母親！
母親是世界上最偉大的人，她總會(huì)保護(hù)自己的孩子。那是發(fā)生在一個(gè)炎炎的夏季，那時(shí)我才5歲。媽媽帶我去幼兒園，媽媽說(shuō)要離開一會(huì)兒，叫我站在原地方等她。過了好久，媽媽都沒有回來(lái)。我急了，獨(dú)自去找媽媽。可不小心撞到一個(gè)和我年齡相仿的孩子。一個(gè)孩子的家長(zhǎng)馬上跑了過來(lái)數(shù)落了我一頓：“你這丫頭怎么回事啊，怎么這么不小心啊。如果我的孩子被你撞出血了，你賠得起嗎？” 我不知所錯(cuò)，哇哇的'哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽跑過來(lái)，對(duì)那個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：“你不要無(wú)緣無(wú)故的罵人好不好。孩子這么小�！� 說(shuō)著就帶我回家了。母愛多么偉大�。∧赣H對(duì)我們的愛何止一兩次？只不過我們沒感受到罷了�？赡赣H這樣無(wú)私的付出，有多少兒女能做到回報(bào)呢？ 天下的兒女真正做到孝子的可不多。有時(shí)我們真該想一想，母親為我們付出了這么多，是不是應(yīng)該為她做點(diǎn)什么？
母親的愛，用什么也買不到。母親每一次對(duì)孩子的批評(píng)，都經(jīng)過深思熟慮，我們做孩子的應(yīng)該體會(huì)母親的心情。
感恩的作文3
一個(gè)人，若是失去了“順”，那么他只失去了一小點(diǎn)；一個(gè)人，若是失去了“孝”，那么他將失去一大部分；但是，如果一個(gè)人連“感恩”都失去了，那他就一無(wú)所有了。
今天，是我上中學(xué)的第一個(gè)感恩節(jié)，不論怎樣，我都要感恩我生命中的一位老師：那就是我的中學(xué)老師。最后一節(jié)課時(shí)，聽了演講與錄音，讓我若有所思：老師，多么偉大而神圣的兩個(gè)字！
老師，你用真心書寫，您是那辛勤的園�。焕蠋�，你用時(shí)間書寫，您是那堅(jiān)守的時(shí)鐘；老師，你用歲月書寫，您是我們偉大的'老師！
多少人不了解老師，甚至是老師的孩子，也許他們長(zhǎng)大以后才會(huì)知道，愛，不僅局限與親情；多少人討厭老師，甚至是老師的學(xué)生，也許他們多少年以后才會(huì)知道，打是親，罵是愛；多少人誤解老師，甚至是老師的親友，也許他們?cè)隗w驗(yàn)這個(gè)神圣的職業(yè)之后才會(huì)知道，老師并不是為了工資才奉獻(xiàn)。
當(dāng)我們都在睡夢(mèng)之中時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到老師在熬夜的備教案、批卷子，又有誰(shuí)會(huì)想到老師要熬夜到那么晚，早晨又要那么早的起，為了給我們上課——盡管他們都認(rèn)為這是老師應(yīng)該的。
老師就好比蠟燭，點(diǎn)亮了我們，犧牲了自己；老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著，或許那并不是要讓誰(shuí)出人頭地來(lái)報(bào)答她，而只是良心的一味固執(zhí)吧。
今天，這個(gè)感恩節(jié)，我要感恩我的老師，感恩所有為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，我要大聲的對(duì)她們說(shuō)：“您辛苦了！”
感恩的作文4
陽(yáng)光空氣和水是生命的第一元素。感知與日俱進(jìn)，感動(dòng)與水同行。瀏覽大千世界，博采自然哲理。浩淼天地神奇，陽(yáng)光雨露生機(jī)。以人為本博愛。飲水思源感恩。
感覺與時(shí)光同步，生活充滿著陽(yáng)光。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。大自然之美，美在追求，貴在創(chuàng)意。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。美在理念，貴在自然。
感知在生活中遐想，衣食住行，苦辣酸甜。人情事故，姹紫嫣紅。時(shí)而郁悶，瞬間又震撼心靈。只有一個(gè)地球，我們都是地球人。與水同行，關(guān)注全球氣候變暖？自然生態(tài)環(huán)境與生命質(zhì)量息息相關(guān)，人與自然在陽(yáng)光、空氣和水的`變化中生存和發(fā)展。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是關(guān)愛自我。
千山萬(wàn)水逢適度，五谷豐登感知新。大自然的神奇，賦予了人類感恩之心。是鄉(xiāng)土清風(fēng)的陶冶，讓我的靈魂在思緒；飲水思源，知情感恩。是鄉(xiāng)土清風(fēng)的神韻；讓我理念飛翔。天容萬(wàn)物感知度，地皆人靈博愛心。蒼松翠柏根連水，雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物生。人與自然同行，飲水思源感恩。
時(shí)光賦予使命，感覺誠(chéng)在交流。美的呼喚，山秀峰巒起，水清萬(wàn)物生。為感恩節(jié)而高歌，是陽(yáng)光空氣和水賦予了生命的存在；是千山萬(wàn)水的神韻，在人類耕耘中創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和分享精神食糧。思情感恩，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己。
感恩的作文5
“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，內(nèi)向總是激動(dòng)不已（可能是因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛實(shí)在太深了吧），我情不自禁地說(shuō)“媽媽這是三年來(lái)給予我的愛，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。那愛比山還高比海還深，我忍不住大叫“媽媽，我愛你�！苯裉焓切瞧诹魈炀褪歉卸鞴�(jié)了，準(zhǔn)備什么禮物好呢？說(shuō)“我愛你”，太老土了，總要想點(diǎn)新穎的`吧我苦思冥想終于想到了，那就是，嗯嗯，要保密。
感恩節(jié)這天，我早早地就醒了，我神不知鬼不覺地走進(jìn)媽媽的房間在她臉頰上親了一下，然后我又躡手躡腳地把方便面泡好了放在他床頭，我又輕輕地把門關(guān)上，輕輕的掃地，正好窗戶是開著的，我掃好了墜在一起，忽然一陣風(fēng)把垃圾卷走了，我只好把窗戶關(guān)上重掃了在掃地的過程中我知道了媽媽的辛苦。
我看見昨天的碗還沒洗，我就悄悄地把碗洗了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在我身后，我一看，竟是媽媽，只見媽媽臉上濕潤(rùn)潤(rùn)，我立刻就明白了，感恩會(huì)讓我們和父母之間的親情之橋永遠(yuǎn)矗立而不倒，感恩真是我么人生必須經(jīng)過的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，感恩會(huì)讓我們明白友情�，F(xiàn)在我想說(shuō)“泉水固然純，但純不過媽媽的愛；鮮花固然美，但美不過媽媽的心啊！”
感恩的作文6
在我的生活中，需要感謝的人有很多�？纱藭r(shí)此刻，我卻想感謝的是我日漸年邁的外婆——-姥姥。
記得姥姥每次來(lái)我家時(shí)，總是那副慈祥的面容，笑嘻嘻地。嬰兒時(shí)的我是在姥姥的'懷抱長(zhǎng)大的。幼兒時(shí)當(dāng)我沒人玩耍時(shí)，是姥姥陪著我嬉戲;當(dāng)天氣變化時(shí)，是姥姥及時(shí)給我添衣加被;當(dāng)我熱時(shí)，是姥姥給我扇扇子;當(dāng)我從外面回來(lái)，又渴又餓時(shí)，是姥姥給我端來(lái)白開水和可口的飯菜;當(dāng)媽媽吵我時(shí)，是姥姥總是第一個(gè)沖上來(lái)護(hù)著我;當(dāng)……。
每當(dāng)看到姥姥的那幾塊傷疤，我就想起媽媽告訴我的一件事情：那是我剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，我鬧著要姥姥抱我下樓去玩兒，誰(shuí)知下到最后兩級(jí)臺(tái)階時(shí)，姥姥可能光顧著陪我逗笑了，沒看路，一下子踏空，從樓梯上摔了下來(lái)�？衫牙岩廊话盐冶У木o緊的，胳膊肘和膝蓋重重地著地，劇烈的疼痛沒能嚇到姥姥，可我的哭聲卻讓姥姥手足無(wú)措。姥姥慌忙檢查我的身體，當(dāng)看到我毫發(fā)無(wú)損時(shí)，姥姥才放下心來(lái)。忍著疼痛，一邊哄我，一邊抱我上樓。到了家，媽媽看到姥姥流血的膝蓋和胳膊肘時(shí)，嚇了一跳，馬上就要姥姥去醫(yī)院，可姥姥堅(jiān)持非讓媽媽哄好了受了點(diǎn)兒驚嚇的我，才放心的去醫(yī)院包扎。
一直到現(xiàn)在，我一看到姥姥的那幾塊傷疤，我就很自責(zé)，如果我當(dāng)時(shí)不懶，自己走路，那就不會(huì)讓姥姥摔傷了。是姥姥給了我無(wú)私的關(guān)愛，讓我茁壯成長(zhǎng)。以后，我一定要好好孝敬姥姥，也像姥姥對(duì)待我一樣關(guān)心照顧姥姥。
感恩的作文7
媽媽給我們的愛像大海一樣深，而我們給媽媽的愛卻太少了，我的`媽媽不僅要上班還要做家務(wù)，像個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人。我看到媽媽很辛苦，想：我一定要幫媽媽做一些我能做的事情。
有一次，媽媽去上班了，我一個(gè)人在家。中午，我肚子餓了，打開柜子拿出一包泡面，用碗泡著吃。吃完了，我又想去玩。這時(shí)，我想到了媽媽很辛苦，我為什么不能把碗洗好了再去玩呢？于是，我把碗洗得干干凈凈，并且把廚房打掃干凈。
晚上，媽媽回來(lái)了，看到廚房很干凈，驚訝地問到：“這時(shí)哪個(gè)超人幫我打掃了廚房呢？”我興奮地說(shuō)：“是我打掃的，媽媽�！眿寢尲�(dòng)地說(shuō)：“哇！我的好孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心人了�！蔽衣犃藡寢尩脑挘睦锩雷套痰�。
感恩的作文8
夜晚，滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著，屋子里的我，呆呆地看著電視里飛快閃過的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運(yùn)……”
感謝父母，給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我孤獨(dú)然而成熟的童年，給了我一直求學(xué)的機(jī)會(huì)。
感謝姐妹，幫助引導(dǎo)我健康成長(zhǎng)，支持我走過青澀歲月，扶持我完成學(xué)業(yè)，在我困難的時(shí)候，伸出她們溫情的手。
感謝老師，傷害過我溫暖過我，教會(huì)我知識(shí)和做人，讓我有對(duì)別人付出的`能力，有考慮他人想法的體貼。
感謝朋友，成長(zhǎng)中帶給我許多淚水和歡笑，求學(xué)中給我許多自信和磨煉，生活中給我許多幫助，和提供給我施予幫助的機(jī)會(huì)。
感謝愛人，給我許多不堪回首的回憶，一份近乎完美的感情，和一個(gè)不完全和諧卻永遠(yuǎn)溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中，一次一次地回味與重溫，那想來(lái)幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝生活，給了我苦難的同時(shí)也給了我巨大的財(cái)富。讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對(duì)風(fēng)雨，坦然應(yīng)對(duì)挫折，榮辱不驚，得失隨緣。
生路漫漫，我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖，奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣，即使人生之路荊棘滿刺，也會(huì)變得草木蔥蘢，蜂圍蝶陣!
感恩的作文9
唉～六年的時(shí)光就這樣過去了，仿佛彈指瞬間，告別了親愛的母校，我走向了新的初中校園。
今天的我路過了校園，還是原來(lái)的樣子，可卻讓我留戀不已。門前雕像中的學(xué)生還在向老師請(qǐng)教問題，從中我仿佛看到了現(xiàn)實(shí)中的影子。在風(fēng)中草坪變得枯黃，蒼老的松樹在訴說(shuō)著校園的變化。枝葉繁茂的海棠啊!你寄托著我多少的思念之情啊!
校園中的老師，您們是不是還在辛勤的工作著?可別累壞了身體。感激您們六年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，我的.每一次成功都離不開您們的栽培和辛勤的汗水。謝謝您，老師。
母校，母校，您給了我人生中最難忘的六年，也謝謝您，我親愛的母校。
感恩的作文10
今天我讀了《一杯牛奶》這個(gè)故事，讀后心潮澎湃，久久不能平靜，深深地被主人公那顆善良的心所打動(dòng)。讓我們?cè)賮?lái)回顧一下這個(gè)故事吧：一個(gè)生活貧困的男孩兒，為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品，傍晚時(shí)，他感到疲憊萬(wàn)分，饑餓難挨，而他卻推銷得很不順利，以至于他有些絕望。這時(shí)，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水，開門的是一位女子，她卻給了他一杯濃濃的牛奶，令男孩兒感激萬(wàn)分。
許多年后，男孩兒成了一個(gè)出名的`大夫，一次，他在偶然中發(fā)現(xiàn)自己那位病人竟是多年前給他一杯牛奶的姑娘，結(jié)果，那位婦女在手術(shù)單上看到一行字——手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
這個(gè)故事也許有許多人看到過，但誰(shuí)能夠繼續(xù)深入思考下去并去感恩身邊的人呢？文中的男孩兒只因那姑娘曾給過他一杯牛奶便記住了，以至于以后免了她的手術(shù)費(fèi)。感恩，一個(gè)熟悉的字眼，“謝謝你”、“我很感激你”，這些普通的話是多么地容易說(shuō)出來(lái)。我們應(yīng)該感激父母，是他們賦予我們生命，把我們拉扯大；我們應(yīng)該感謝老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)我們，無(wú)私地灑給我們知識(shí)的甘露，深夜還在批改作業(yè)；我們應(yīng)該感恩所有幫助過我們的人；我們應(yīng)該感恩今天幸福安定的生活……
總之，生活無(wú)處不需要感恩。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，自古就有“飲水思源”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的名句。落葉歸根，樹葉枯黃后還是要回到大樹媽媽的懷抱，當(dāng)作養(yǎng)料，世間處處有感恩。學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)覺得快樂無(wú)比。
感恩的作文11
這是一個(gè)面包師和小女孩的故事。在一個(gè)饑荒讓所有貧困的家庭都面臨著危機(jī)的小鎮(zhèn)上，最富有的面包師卡爾決定讓小鎮(zhèn)上最窮的20個(gè)孩子每天都可以過來(lái)，從籃子里拿一塊面包，直到他們平安地度過饑荒。
饑餓的孩子們?yōu)榱四艿玫揭粔K大一點(diǎn)的面包甚至大打出手，而他們狼吞虎咽地把面包吃完后，也都沒想到要感謝一下面包師。只有一個(gè)叫格雷奇的小女孩，每次都在別人搶完后，她才去拿最后一塊小面包，并感謝面包師為自己提供食物。因此，面包師對(duì)格雷奇印象很深。
第二天，格雷奇發(fā)現(xiàn)小面包里有一枚金幣！便立即送到面包師家。面包師微笑著告訴格雷奇，這是對(duì)最文雅的孩子的獎(jiǎng)賞，希望你永遠(yuǎn)都能像現(xiàn)在這樣。
讀了《感恩的心》這個(gè)故事，我感觸很深：想要擁有幸福的生活，就要懷有一顆感恩的心。有一顆感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。有一顆感恩的心，會(huì)讓我們的社會(huì)多一些寬容與理解；多一些和諧與溫暖；多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)······
這則故事以好心的面包師為引，勾出小女孩格雷奇感恩的.心。同時(shí)也讓孩子知道在獲得的同時(shí)也要懷有一顆真誠(chéng)的心去接受，并且學(xué)會(huì)感謝�，F(xiàn)在孩子的生活太優(yōu)越了，多讀一些關(guān)于真誠(chéng)、尊重、團(tuán)結(jié)的書，讓孩子知道生活離不開這些，也讓他們知道一分耕耘，一分收獲的過程中需要感謝每一個(gè)關(guān)注他們的人。
感恩的作文12
世界上有一種無(wú)與倫比的愛，那就是母愛！所以世上最值得感恩的人就是母親。
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快14歲了，在這近14年的日子里，您為我付出了太多太多。感謝您賦予了我生命，也感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心與愛護(hù)。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，身體不是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒，又下著大雨，爸爸不在家而且那已是深夜兩點(diǎn)了。外面又沒有車，您抱著我跑了三站路把我送到醫(yī)院。我第二天醒來(lái)時(shí)，才知道您在我的床邊趴了一個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)我不覺得有什么擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，回憶起這件事才明白您對(duì)我的愛，深深的愛。
母親您不僅在生活上對(duì)我無(wú)微不至，您還叫我如何做人：“火要空心，人要忠心；世上人最怕認(rèn)真二字�！边@些話在當(dāng)時(shí)我都是隨口應(yīng)和的，從來(lái)沒記在心里�，F(xiàn)在看來(lái)，您的這些話不比那些名人說(shuō)得差，雖說(shuō)不是傳世名言，但我會(huì)把它當(dāng)作我做人的準(zhǔn)則。它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，讓我不斷成長(zhǎng)。
母親您好似一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲您的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的柔情。
感謝您，母親！
感恩的作文13
感恩，是每一個(gè)人都會(huì)做的，感恩的對(duì)象有很多，但是我最想感恩的是從小生我養(yǎng)我的母親。
母親是面朝黃土背朝天的農(nóng)民。母親身材高大，我大概是遺傳了她的基因，我也長(zhǎng)得很高，記得那時(shí)我還小，每天都很貪玩，周末返校時(shí)總是深夜里去的，母親是農(nóng)民，每次干完活，已經(jīng)很累了，卻還要煮飯給我吃，可是每次當(dāng)母親煮好飯時(shí)，我已經(jīng)熟睡了，母親很有耐心地將我叫醒，可我飯還沒有吃多少，又睡著了。因此母親總要放些餅干在我的書包里，因?yàn)槲颐康桨胍箷?huì)被餓醒。
每次送我去學(xué)校的.總是母親，她背上我。夏天的月亮是母親的引路燈，她辛苦地跑著，我在她背上會(huì)慢慢蘇醒，只感覺母親的背濕濕的，跑到學(xué)校后母親已是滿頭大汗，背上已經(jīng)全部濕了。母親對(duì)我是那樣關(guān)愛。
讀三年級(jí)時(shí)，有一個(gè)星期我將衣服洗了，卻發(fā)現(xiàn)沒有厚衣服了，我非常地著急，母親也為此非常著急，她找出以前勾過的毛衣，迅速地勾起來(lái)。母親勸我趕緊睡覺，我慢慢地睡著了。第二天早上，醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)床邊正放著一件毛衣。想到那是母親連夜勾的，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)地哭了。
“母親我愛你。”那是我從心底里發(fā)出的聲音。
感恩的作文14
陽(yáng)光空氣和水是生命的第一元素。感知與日俱進(jìn)，感動(dòng)與水同行。瀏覽大千世界，博采自然哲理。浩淼天地神奇，陽(yáng)光雨露生機(jī)。以人為本博愛。飲水思源感恩。
感覺與時(shí)光同步，生活充滿著陽(yáng)光。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。大自然之美，美在追求，貴在創(chuàng)意。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。美在理念，貴在自然。
感知在生活中遐想，衣食住行，苦辣酸甜。人情事故，姹紫嫣紅。時(shí)而郁悶，瞬間又震撼心靈。只有一個(gè)地球，我們都是地球人。與水同行，關(guān)注全球氣候變暖？自然生態(tài)環(huán)境與生命質(zhì)量息息相關(guān)，人與自然在陽(yáng)光、空氣和水的變化中生存和發(fā)展。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是關(guān)愛自我。
千山萬(wàn)水逢適度，五谷豐登感知新。大自然的神奇，賦予了人類感恩之心。是鄉(xiāng)土清風(fēng)的陶冶，讓我的靈魂在思緒；飲水思源，知情感恩。是鄉(xiāng)土清風(fēng)的神韻；讓我理念飛翔。天容萬(wàn)物感知度，地皆人靈博愛心。蒼松翠柏根連水，雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物生。人與自然同行，飲水思源感恩。
時(shí)光賦予使命，感覺誠(chéng)在交流。美的`呼喚，山秀峰巒起，水清萬(wàn)物生。為感恩節(jié)而高歌，是陽(yáng)光空氣和水賦予了生命的存在；是千山萬(wàn)水的神韻，在人類耕耘中創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和分享精神食糧。思情感恩，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己。
感恩的作文15
一個(gè)人，若是失去了“順”，那么他只失去了一小點(diǎn)；一個(gè)人，若是失去了“孝”，那么他將失去一大部分；但是，如果一個(gè)人連“感恩”都失去了，那他就一無(wú)所有了。
今天，是我上中學(xué)的第一個(gè)感恩節(jié)，不論怎樣，我都要感恩我生命中的一位老師：那就是我的中學(xué)老師。最后一節(jié)課時(shí)，聽了演講與錄音，讓我若有所思：老師，多么偉大而神圣的兩個(gè)字！
老師，你用真心書寫，您是那辛勤的園�。焕蠋�，你用時(shí)間書寫，您是那堅(jiān)守的時(shí)鐘；老師，你用歲月書寫，您是我們偉大的老師！
多少人不了解老師，甚至是老師的孩子，也許他們長(zhǎng)大以后才會(huì)知道，愛，不僅局限與親情；多少人討厭老師，甚至是老師的學(xué)生，也許他們多少年以后才會(huì)知道，打是親，罵是愛；多少人誤解老師，甚至是老師的親友，也許他們?cè)隗w驗(yàn)這個(gè)神圣的職業(yè)之后才會(huì)知道，老師并不是為了工資才奉獻(xiàn)。
當(dāng)我們都在睡夢(mèng)之中時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到老師在熬夜的'備教案、批卷子，又有誰(shuí)會(huì)想到老師要熬夜到那么晚，早晨又要那么早的起，為了給我們上課——盡管他們都認(rèn)為這是老師應(yīng)該的。
老師就好比蠟燭，點(diǎn)亮了我們，犧牲了自己；老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著，或許那并不是要讓誰(shuí)出人頭地來(lái)報(bào)答她，而只是良心的一味固執(zhí)吧。
今天，這個(gè)感恩節(jié)，我要感恩我的老師，感恩所有為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，我要大聲的對(duì)她們說(shuō)：“您辛苦了！”
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