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(精選)生活500字作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的生活500字作文,希望對大家有所幫助。
生活500字作文1
一年四季,陽光滋潤著你,而你的心靈,可曾充溢著金燦燦的陽光?生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時,陽光像絢麗的彩練,把青春的美好裝點的燦爛輝煌;當(dāng)你獨自忍受失敗的悲哀,陽光像一臺馬力十足的鼓風(fēng)機,烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有,因為你正擁有著價值連城的財富——陽光。
生活不能沒有陽光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色。帶上你陽光般的心靈,去奉獻,去奮斗,讓世界充滿陽光!
感謝陽光,它是如此的大公無私,平等而莊嚴地俯視著世間萬物,美丑善惡,都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢,無情地揭露了一切不平等的惡行,它將世界所有真、善、美,縱情歌頌。陽光下的一切,變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽光般的品性,帶上你陽光般銳澈的雙眼,擁抱這個世界吧!
你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體操運動員,每次攝像機對準(zhǔn)她的時候,我們總會被那陽光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算了什么?每天,太陽都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的.陽光,迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!
生活需要陽光,生活更需要陽光的你,勇敢經(jīng)受陽光的洗禮,帶著陽光般的心靈上路吧!去迎接明天---那一輪冉冉升起的紅日!
生活500字作文2
童年生活,每個人的童年生活都是不同的,爺爺也有他的童年生活。如果用顏色來表示的話,我的童年是七彩的`,而爺爺?shù)耐陝t是灰色的。在爺爺?shù)耐晟钣洃浝,我們國家還沒有解放,日本侵略者還沒有被我們趕走,還在我們國土上撒野。爺爺說日本鬼子經(jīng)常到村子里掃蕩,只要有好的東西都會被搶走,就算沒有被搶走的也要想方設(shè)法的破壞掉。有一次,鬼子掃蕩,到了鄰居金爺爺家,他們居然在金爺爺家玉米面里拉了大便,然后覆蓋起來,走了。
……當(dāng)時,中央軍(國民黨軍隊)就駐扎在爺爺家門口,只要一有鬼子飛機來轟炸時,他們就躲進了防空洞。爺爺他們卻無處可躲,他們的生命和生活都無法保障,每天都在水生火熱的世界里煎熬。而且,當(dāng)時溫飽也都成問題,老太爺(爺爺?shù)母赣H)為了解決這個問題,就把從死去的中央軍戰(zhàn)士身上扒下的衣服清洗后改成小的衣服,給爺爺穿。終于,解放了!爺爺也可以讀書了,由于家庭生活經(jīng)濟狀況不好,爺爺一共上了兩年的學(xué)就退學(xué)了。退學(xué)后他跟老太爺學(xué)手藝,用來養(yǎng)家糊口。當(dāng)年他才12歲,多么希望再繼續(xù)讀書上學(xué)啊。于是他白天勞動,晚上就去上夜校。
那時既沒有電燈,當(dāng)然也就沒有路燈,照明就用舊煤油燈,他在煤油燈下看書學(xué)習(xí)。……每逢收獲季節(jié),爺爺就和其他人一樣,提著籃子去拾麥穗、拾玉米、拾花生……爺爺就這樣度過了他的童年生活。聽了爺爺說了他的童年生活后,我不禁感到慚愧。我現(xiàn)在是想要什么就有什么,衣食住行什么都不用愁。有著良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,自己還沒有把學(xué)習(xí)學(xué)好。所以,我下定決心要珍惜我現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),給自己一個完美的童年!
生活500字作文3
我喜歡看動漫,這是我從小的時候就養(yǎng)成的,即使上了初中,還是喜歡,我看的不是別的,看的偏偏還是表弟最討厭的日本的動漫。
一日,我坐在沙發(fā)上看著,看到歌唄在唱歌,,表弟打開門,看到我在看動漫,立馬惡言相撞:“奸細!蔽乙贿吥I,一邊惡狠狠的說:“臭小子,你知道什么,現(xiàn)在是和平年代,你當(dāng)還是日本侵略中國啊!”
他短短的胳膊叉著腰,眉高高一挑。
我雙手一攤。
表姐開門進來,看見他,習(xí)慣性的去捏他粉嘟嘟,有彈性的小臉。表弟掙扎著:“喂,田冬梅,你怎么比林思儀還無賴!”
我雙眼一白,臭小子從來都是連名帶姓的叫的。表姐哀默地看了看我,有使勁捏他臉。終于,表弟看著我,希望我去解救他,波光那個流轉(zhuǎn)!可惜,我早就看穿了,我雙手環(huán)抱,滿臉笑意,表示出愛莫能助。表弟的眼神那個瞪啊,我配合的說:“我好怕怕!
我目光一掃,看到桌上擺著他的作文,過些時間就是教師節(jié)了,原來寫給老師的啊。還挺有良心,我拿過,大聲朗讀了起來:“老十(師),我們好比是在豬藍(欄)里的'小豬,而泥(你)就是那養(yǎng)豬人,我們身(生)活在泥(你)給我們鉆們(專門)見(建)造的豬藍(欄)里…”
念道后面,是實在念不下去了。表姐:噗,茶水一噴,茶杯光榮就義。表弟搶過:“會不會念,我來:風(fēng)吹不到,雨淋不到。你還每天辛苦的給我們喂食,小心的愛護著我們,我們卻不知道回報你,整天吃了睡,睡了吃,有時還嫌你喂得東西不好吃,于是一兇,二惡,向你大聲叫喚!
我表姐雙手使勁捶桌子,眼淚快笑的飚出來了,我嘴角抽搐。
生活中的瑣事,卻有著不一樣的樂趣。樂趣在生活中,隨處可見,只要你留心,其實,樂趣每天都在你的生活中。
生活500字作文4
看著那可惡的昏暗漸漸啃噬著陽光,我卻無可奈何,我知道老天要下雨了,風(fēng)的使者從我身邊掠過,心底感覺到一絲絲寒意,打了個寒噤。此刻,我從幻想中醒過來,跑向前方尋覓那米陽光,因為我懂得了生活需要陽光。
那一刻,我跌倒在生活的道路上,那是因為——老天下雨了,路滑。我撲在路上,很想哭,因為我跌得很痛,我感到失落,我開始彷徨,我不知所措,開始茫然,我感覺太累了、太困了,我想就這樣躺著,好好休息一下……但心中的使命迫使我要爬起來,因為我要繼續(xù)尋覓那米陽光。我爬起來了!拭干了淚水!是那米陽光給予的勇氣!獎e再失落,停止彷徨,不要難過,遠離茫然。我咧開了嘴,莫明其妙地笑了。走吧!尋覓你那米陽光吧!因為生活需要陽光。
雨點狠狠地打落在我的臉蛋上,用手一摸,冰涼的,我想,這就是磨練吧!回想以往,我跌倒過多少次,我失敗過多少次,我掉進那心靈黑暗的.旋渦中多少次?我掙扎!我忍耐!我奮起!我要像向日葵一樣,面向太陽,尋覓陽光。因為我懂得只有面向太陽,尋覓陽光,才會一次次掉入心靈黑暗的深淵,才不會一次次失去自我,塵封自我,才不會一次次徘徊在憂郁的哭泣中才步會……我在心底默念著,面向太陽,尋覓那米陽光——因為生活需要陽光。
雨點開始稀疏了,我知道雨快要停了,因為這往往是預(yù)兆。果然,雨點逐漸沒有了。天地之間彌漫著一縷縷清新空氣,一切塵埃洗刷掉了,一片一片蔥綠撲向眼簾,愉悅著我的心……看!是那米陽光!我大聲吶喊著,那米陽光沖破了昏暗的牢籠,穿透厚厚的云,照射在大地,照到了我的身上。我沐浴著我尋覓已久的陽光,心中百感交集。我與陽光又一次在雨后邂逅了,沒有抑郁,沒有痛,只有陽光!
生活需要陽光!
朋友們,讓我們手牽手一并去尋覓那米生活需要的陽光吧!
生活500字作文5
忍字頭上一把刀,刀上還滴著血。光憑這造字法,我們就知道,忍是一件很難的事情。生活,不可能事事如意,也不可能光靠幾張嘴或是動刀動槍就能解決所有的人事糾紛。因此,生活在這個社會的人們應(yīng)該學(xué)會一點——忍讓。
孔子曾說過:“小不忍則亂大謀”,而“三顧茅蘆”則更能說明這個問題。張飛曾對劉備建議說,把諸葛亮綁回去。如果沒有劉備的忍讓,還會有后來蜀國的風(fēng)光嗎?
古人都曾是這樣,但社會發(fā)展到現(xiàn)在,人們的思想境界卻退步了。同學(xué)們會因小小糾紛而大打出手;人們時常為了一點小利而和鄰居鬧上法庭;同事會因為誰能升級而勾心斗角……最后的結(jié)果呢?往往是兩敗俱傷。現(xiàn)在是提倡和諧社會,但有人想過和諧社會需要什么嗎?是忍讓。
不只是要忍讓,還要知道怎么忍。某些人和事,總會令人不順心,而這些又是不能改變的,這時便要忍讓。有些事情是你非做不可,卻又不是本身自愿的`,或有些人頑固地和你爭論他自己明顯的錯誤。但關(guān)系到自己的尊嚴和人格時,是不能忍讓的。晏子使楚是古人告訴我們的一個很典型的例子。晏子靠自己的機智和勇敢維護了自己的尊嚴。由此看來,不論是忍讓或不忍讓,都要有智慧才行。和諧社會需要忍讓,人們的生活需要忍讓。因此學(xué)會忍讓,便可以讓人們在人生的道路上少走一些彎路。不只會方便別人,更會方便自己。
生活500字作文6
生活不相信眼淚,市場不同情弱者。
生活,是殘酷的,平靜的湖面練不出精悍的水手,舒適的生活造就不出杰出的青年,現(xiàn)實中,勾心斗角,阿諛奉承等一系列丑惡現(xiàn)象,不得不讓我們擦干眼角的珠淚,勇敢的站起來,勇敢的迎接生命的挑戰(zhàn),讓生命像寶劍鏗鏘鏗鏘的閃著寒光,讓生命像寒梅一樣散發(fā)著一縷縷暗香。
生活,是殘酷的,但有是幸福的。它會教會你怎樣成長,怎樣使你幼稚的翅膀更加豐滿有力,“不觀高崖,何以知顛最之患?不臨深淵,何以知沒溺之患?不觀巨浪,何以知風(fēng)波之患?”不站上這個舞臺,何以知自信的蹂躪,何以知內(nèi)心的吶喊,何以知生命的挑戰(zhàn)?
昨夜,無眠,得知自己競選的一個很小很小的職務(wù)有可能不涮下來時,內(nèi)心多了一份凄婉的迷茫,多了一種無名的悲哀,古人云‘寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫卷天外云卷云舒’心碎并不代表心死,心死并不代表我不站上這個舞臺,我也不會后悔,畢竟我去應(yīng)聘過,畢竟我去追尋過,追逐過人生理想。
大學(xué),一個小舞臺,就是一個大社會,正處于指點江山,激揚文字,揮斥訪求的我們,就應(yīng)大膽的站出來,大膽的說出來,大膽的.秀出來。
中秋之月不可能歲歲明如水,生活也不可能潮平兩岸闊,現(xiàn)實中的優(yōu)勝劣汰,勢者生存的規(guī)律,大家都熟悉,如果你不想輸給別人,如果你不想被命運的齒輪所碾下地獄,就請你大膽的站上這個舞臺,給自己更多展示的機會,給自己更多挑戰(zhàn)的空間。挫折讓生命多采,命運只讓自己主宰,一個小小的舞臺都不趕上,以后何以走天下,何以闖世界?
我說;
命運,請讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧
生活500字作文7
好慘噢!I feel sick!I have a fever!天!為什么偏偏在唯一外出的這天生病了、回家!
我發(fā)現(xiàn),我舍不得。舍不得那里的同學(xué)老師,舍不得那里的花草樹木,舍不得那里的點點滴滴……雖然,我只回去了一天半,但在感覺當(dāng)中,如同已經(jīng)過去了幾個春秋。不知道怎么回事,感覺生活這東東特別奇怪,有的'沒的都與現(xiàn)實相反。就像在夏令營的時候,想家,但真的回家了,倒真有點兒想回去。不知道在這么些天當(dāng)中,親愛的同學(xué)們都發(fā)生了哪些變化?我會拭目以待……
終于一切化驗正常、醫(yī)生說我可以回班上課了哦!
“啊!鐵姐,回來啦!”“sally,怎么樣,好些了嗎?”剛回來,就聽到同學(xué)們熱切的問候。說實話,我真得很高興!又看到熟悉的人,熟悉的物,熟悉的事。真的很happy!心里又升起了一朵吉祥的云,一朵幸福的云,我仿佛覺得自己好像一個神仙,騰云駕霧地奔馳在天空當(dāng)中。有沒有什么“瓊花仙子”或是“夕瑤仙子”來向我祝賀一下呀?送一個小禮物呀?My deal present is flowers。我想要鮮花、水晶球……“鐵姐,干嘛呢?你不會又有事吧?怎么發(fā)呆了?”“兔子”吳子瓊緊張地問道。這樣可好,把我在太平洋上空的靈魂拉了回來,“ 沒事兒,我可好了,見到你們我可開心了。不知道咋回事,一見到你們我話就變得可多了,我簡直變了一個人……行了,我累了,睡覺去!”
生活500字作文8
我們是一個大集體,我們是由46個人組成的一個家。我們的生活是快樂、熱鬧、幸福的。
課堂上陽光燦爛
擁有快樂生活的我們。每天想到我們的家——072。就會有一股快樂的暖流涌上心頭,因為那里有我們快樂的回憶。不管是剛開學(xué)還是學(xué)期要結(jié)束,我們始終是那么快樂,永遠平等對待。臨近期中考試,在一堂自習(xí)課上,我們幾個在一起做題,原本寂靜的課堂被我們打破了。因為我們一起做題,有不會的題,在商量的時候,只要自己明白,或想出了下一步,就會非常高興,漸漸的我們已經(jīng)忘了這是課堂。連討論的聲音也逐漸變大。一道難題被我們解決了,高興的向四周一望,全班同學(xué)都在盯著我們看。我們很羞愧,于是只能輕聲的告訴他們趕快寫作業(yè)吧!別看了。在臨近考試的時候能這么開心,這么放松,也就只有我們072班具有了。
陽光在玻璃窗上的舞蹈
擁有熱鬧生活的我們。我們的家本來就大,人又多,就已經(jīng)很熱鬧了,但是我們每個人都屬于活潑型的,那么一旦熱鬧起來就一發(fā)不可收拾了。冬天的到來,玻璃上都結(jié)冰花了。我們用手捂暖氣,然后就在玻璃上寫字、畫畫。有寫“choclate”的,有畫小毛驢的,有畫小鳥的,有畫熱騰騰的包子的。(這些能上玻璃的,可不是亂寫亂畫的.,是有寓意的。寫"choclate"的也就是我們女生了,因為這是一位女同學(xué)的形象英語,這個英語單詞的漢意就是她了。這為"choclate"看見我們的杰作,一邊嚷一邊擦。擦完之后追著我們報仇,由于女生太多了,她追也就只能追一個,其余的女生接著涂鴉,氣的"choclate"哭笑不得。然而畫小毛驢、小鳥和包子的,也在班里追追打打,熱熱鬧鬧的。就我們班的玻璃熱鬧,從外面一看簡直是太熱鬧了。熱鬧的場面,在我們072已經(jīng)是家常便飯了。
生活500字作文9
光陰荏苒,我的初中生活在那個如夏花般的六月結(jié)束了。它逝去了,再也回不來了。
我以為我會流淚,會哭得一塌糊涂,以作為對六月的告別方式,但是一切都沒有,我只是收拾好要帶走的東西,頭也不回地走出了校門,是我自己不懂事,不重友情,還是不明白悲歡離合的苦楚?在離開的那一刻我只是對自己說:“畢業(yè)了!”
夜很深了,世界萬籟俱寂,無聲無息,我躲在床上翻來覆去的睡不著,身體躲在床上,心卻穿越了時空,久久地停留在那逝去的歲月中,想起往日的情景,看著昔日的同學(xué),一個淺淺的微笑留在了我的嘴角。
人們常說:“世界上沒有比一個既真誠又聰明的.朋友更寶貴的了。”在人生的旅途中,也許只有畢業(yè)班的學(xué)生才更加友誼、更懂得友誼是什么。
在初三那段緊張的日子里,我覺得生命此時才體現(xiàn)了它真正的價值,那段友誼,仿佛是一塊無瑕的翡翠,晶瑩剔透,又好像野外的篝火,紅紅火火,轟轟烈烈。
初中,我們一起度過了無數(shù)個美好的日日夜夜,在您那一本厚厚的字典里,記載了我們的喜怒哀樂,;在您那一冊冊影集中,攝下了我們幼稚無知的形象。我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨、春夏秋冬、風(fēng)花雪月,您一直形影不離地跟著我們,像母親撫摸著我們,呵護著我們。
如今,您逝去了,我那段美好的記憶也隨之而去了。但您一直活在我們心中,永遠也抹殺不掉。
夢醒了,人醒了,一切又恢復(fù)了原樣。
懷舊的音樂撕開了我一直以來的偽裝,思念像一把火,隨著灼熱的六月一起灼痛了我。
生活500字作文10
今天我出來玩兒的時候,遇到了我的好朋友蘇菲。蘇菲是一只貴婦狗,她長著一身白色的卷毛,腿上的毛就和腳鏈似的。有時她的主人也會把她的.耳朵染成粉色,她就是一個名副其實的美女。
今天遇到她,我別提多興奮了。我們倆來到公園,蘇菲對我說:“今天天氣真好啊!咱們?nèi)ド狡律蠒裉柊!”“好吧!”我回?yīng)道。于是我們就往山坡上跑。跑了一會兒,我們跑到了山坡上,我們找了一塊地方躺下,這塊地方已經(jīng)被太陽曬得暖和和的了。 就在這時,一只黑狗跑了過來。我認識他,他叫黑酷,很霸道,我們都叫他霸道王。霸道王跑過來,一腳把我踢開了,然后他去跟蘇菲曬太陽。
我很快就明白了,原來霸道王喜歡蘇菲。 可蘇菲不怎么喜歡霸道王,她急忙朝我跑過來。我二話不說,拉起蘇菲就跑。我們跑到馬路邊,霸道王已經(jīng)追過來了,沒辦法,我只好拉著蘇菲穿越馬路,就在這時一輛大客車從馬路上駛過,眼看就要壓到我們了,我把蘇菲一推,(眼前一黑),就(什么也)不知道了。 當(dāng)我醒來的時候,我正躺在草叢里。蘇菲站在我面前,見我醒了,她一個勁的謝我。我說沒事,我正要起來的時候,才發(fā)現(xiàn)我的一只腿瘸了。
我一瘸一拐的走回家,我的主人看見了,就把我扔了。我失落的走著,蘇菲走過來,對我說:“我們一起去流浪!”
生活500字作文11
軍訓(xùn)的昨天晚上我就在想:軍訓(xùn)是什么樣的呢?伴隨著這樣的問題,我進入了夢鄉(xiāng)。
早晨起來,拿著沉重的行李,我們來到了這里,剛一下車,便可以呈現(xiàn)出一幕幕整齊的隊伍,聽見鏗鏘有力的口號和步伐。
沒過多久,我們換上了整齊的迷彩服,顯得精神抖擻。我們便開始了軍訓(xùn)生活,教官是一個魁梧的年輕小伙兒,他表情嚴肅,對我們的要求很高。
我們跟著他學(xué)習(xí)了很多軍事技能。如:稍息,立正,四面轉(zhuǎn)體……每一個動作都很標(biāo)準(zhǔn),集體做起來很有節(jié)奏感,很好看。
第二天便換了教官,他對我們總是笑瞇瞇的,要求也不是很高,很和藹可親。他很體諒我們,讓我們練一會兒歇一會。我非常喜歡他,可是有的同學(xué)都認為以前的好,理由是對我們嚴點兒可以讓我們學(xué)到更多。在說一站就站著么長時間,對我們的質(zhì)量也很高。
我們們都恨死教官了,在背地里罵他,給他們起外號。可是又說回來,誰又愿意被這個黑鍋呢?教官對我們松點又能怎么樣呢?說明教官是對我們好的,在說我們是干什么去的呢?
回家,我的嗓子說不出話了,腿和腳都動不了了,也感冒了。我們才僅僅三天才這樣,再想一想那些軍人,他們每天都要過這樣的生活。他們把自己的身體練得像鋼鐵一樣強壯,為的.是什么呢?他們的使命是什么呢?
他們要保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)我們的家園,不讓別的國家的人來侵略,為的是要和平,再想一想我們受的苦又算得了什么呢?
他們的身上有著不屈的信念,吃苦耐勞,獻身的精神。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種精神,我們一定要好好學(xué)習(xí),長大一定要保衛(wèi)我們的祖國,保衛(wèi)我們中華兒女。
今天我以中國為榮,明天中國以我為榮!
生活500字作文12
藝術(shù)兩個字在我們的腦海中是高高在上的,是遙不可及的,但是我想說的是,生活中處處有藝術(shù),藝術(shù)就在我們的身邊,只是我們不曾發(fā)覺而已。如果你留心去觀察了,我想你一定會發(fā)現(xiàn),原來藝術(shù)就在這里!
如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的'變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進餐時的精神享受:新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職”——消費者和藝術(shù)欣賞者。
如果你是注重細節(jié)的人,會把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……
藝術(shù)其實就體現(xiàn)在這些小細節(jié)的地方,不要以為藝術(shù)離我們很遠,因為藝術(shù)不僅僅屬于那些站在高端的人,更加屬于我們每一個普通人。生活中處處有藝術(shù),下面就請你擦亮眼睛去找找發(fā)現(xiàn)藝術(shù)吧!
生活500字作文13
小學(xué)盼著初中,幻想挺立的教學(xué)樓,偌大的圖書館……期盼中學(xué)的快樂日子——沒有憂愁,沒有煩惱?墒沁M初中后,才知道初中生活也是酸甜苦辣。
初中生活有酸
初中生的生活,可不像小學(xué)那么輕松,光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢思上躺一躺,但一想到作業(yè),就會身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭,三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手,也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭,脖子也開始叫苦了,那真叫一個酸呀!
可以想到,今天的作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了,心里也會很興奮的,即使再酸也會過去的.。以后將得到更多的甜,收獲更多果實……
初中生活有苦
月考后,“這次慘了!”我對好友說,“這次又不在前十名,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨了’”。回家后,向爸媽匯報成績后,灰溜溜的躲進房間。爸爸的臉上“烏云密布”,媽媽在旁邊和爸爸聊著該怎么辦才能讓我的成績更好呢。
于是,每天回家就會抱著幾本書;氐郊以诼摹爸蟆睍职謰寢尶偸墙形以琰c睡,會影響睡眠的,我想:在堅持一會,就可以累積更多知識了。要更加努力的讀書……
初中生活是那么豐富多彩。可以學(xué)到一生受用的經(jīng)歷……
生活500字作文14
奉獻是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸!袝r候,一句祝福的話語,一個理解的眼神,一個溫暖的擁抱,都會給予別人幸福。人人都很渴望幸福,人人都在感受幸福。有時候幸福很遙遠,有時候卻近在咫尺。如果你不珍惜,對不起幸福,那幸福的生活也就會離你而去,你將會永遠得不到幸福。中國香港的大富豪李嘉誠,家產(chǎn)有幾個億,非常富有。有一次,他的一枚港幣掉到水溝里,他并沒有不在乎,而是請一位保安幫他用工具撿起來,撿完之后,他給了保安一百港幣作為報答。
這件事告訴我們,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切,還要知道惜福。只有善待、珍惜幸福的人,他才會擁有幸福。李嘉誠那么珍惜幸福,所以才能成為成功者。我曾從報上看見過這樣一件事情:一個小男孩從小就被他的父母親拋棄,無依無靠。他搭了一個很簡陋的'帳篷,里面的東西都是撿來的,每天他都靠乞討維持生活。
有一個好心人,看他這么可憐,就收養(yǎng)了他。從此他過上了幸福的生活,不再會像以前那樣無依無靠,孤苦伶仃了。幸福是美好的,因此人人都渴望得到幸福。如果你不珍惜幸福,幸福就會離你越來越遠,最終你永遠也不會得到幸福。有些人現(xiàn)在過上了幸福的生活,但是還有一些人沒有得到幸福呢!因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻的幸福。
生活500字作文15
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
——題記
“加油,努力!”一個小男孩在半山腰上,為自己鼓勁,向山頂攀登著。
這是一個烈日炎炎的中午,我和哥哥一行人一起去攀登象山那鼎鼎有名的“千丈巖”。
站在千丈巖腳下,望著那雄偉的山峰,我不由得打了一個寒顫,看見哥哥們都在往上爬,如果自己不登又太沒面子,連忙快步追上去。
一路上,旁邊的松樹甩動著自己寬大的巴掌,好像在為我鼓掌,發(fā)出的一陣陣響聲,似乎在為我鼓勁。我聽了,那些疲勞的'感覺飛到了九霄云外,步伐也越來越輕盈了。
還沒有到半山腰,我就已經(jīng)氣喘吁吁,路旁的碧竹搖頭晃腦,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地吵鬧著,似乎在嘲笑我的無能。我見了,氣不打一處來,撿起石頭就向它們砸去,嘴里還不停地吼著:“臭鳥,爛竹子,誰說我不能?死鳥,讓我再看見你,我就把你扒了皮宰了吃了。!”
我坐在石凳上休息了一會兒,又向山頂爬去……眼看終點遙遙在望,我暗暗地為自己鼓著勁,十米,五米,三米,一米,到了!我累得趴子地上喘著粗氣,不過,聽著小鳥悅耳的歌聲,看著竹子在“歡呼”,不一會兒就神清氣爽。我站起來,望著丹城美麗的風(fēng)景,不禁高聲誦到:“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
生活中時時刻刻都要為目標(biāo)奮斗,不惜付出汗水,這就是我從爬山中得到的啟示。
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