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放風箏作文

時間:2024-04-16 12:29:11 賽賽 好文 我要投稿

放風箏作文600字(精選39篇)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的放風箏作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏作文600字(精選39篇)

  放風箏作文 1

  "快放線,慢點,快跑。"咦,這樣的聲音是從哪里傳來的?哦,原來是一群孩子在三賢廣場放風箏。

  滿眼望去,天空上的風箏在自由自在地飄著,但它們逃脫不掉,因為它們被一條一條線穿著。"哈哈,太好玩了。"風箏飛上天的同學歡呼雀躍!“唉!這怎么放。繛槭裁雌鸩粊砟?"風箏一時不能升空的同學們一籌莫展,愁眉苦臉的望著自己不爭氣的風箏發(fā)呆,唉!都是風箏惹的禍。

  我看著這天空中飛的風箏,心想:哼!這么多漂亮的風箏,可不能少了我的小調皮風箏呀!我找到老師,幫助我來放風箏。我先放了線,老師雙手架著風箏高高舉過頭頂,我拽著風箏線,我和老師大約有十來米的`距離,只聽老師大喊一聲:“跑!”我轉過身撒腿就跑。邊跑邊想:我的風箏就要飛上天啦!可結局卻不是我想的那樣,我剛停住腳步,小調皮就直直的摔落下來。唉!果然是調皮的風箏!

  我仰望天空,看著飛得最高的風箏,我要去找他去學習。我順著風箏線終于找到了一個人,她很有耐心,給我講得很細致。

  我開始第二次試飛,我這次跑地很快,線也放得比上次長。我邊跑邊回頭看我的小調皮,果然,小調皮忽忽悠悠飛了上去,比上次飛得高多啦!心里滿是成功的喜悅?墒牵≌{皮就是調皮啊!一點也不給我爭氣,我剛一停下來,小調皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來。這放風箏也不是一件簡單的事啊!

  我看到別人的風箏在天空上飄著。心想:難不成小調皮故意和我作對嗎?一直要讓我拉著它跑嗎?

  當我想放第三次時,集合了。雖然沒放上去,但我還是很開心。

  放風箏作文 2

  一個秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了,廣場上空飄著很多風箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個像戰(zhàn)斗機的.風箏。

  我們來到廣場一個人稀的區(qū)域。爸爸說“你拿著風箏逆風跑,感覺風箏向上拉扯時松開,風箏就會飛起來!蔽野凑瞻职值恼f向前跑,風箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見風箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來,重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機”是用綢布做的,沒摔壞。

  爸爸說:“你不夠經驗,看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風箏的繩結,右手拿著線團,逆風向前慢跑,很快,風箏背部鼓起來了,爸爸松手并轉身,風箏順風飄了起來,爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風箏越飛越高,超過國際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。

  “你把線收起來,重新放飛風箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風箏已拖著線團“咔咔”地向前滑動,爸爸飛跑地追上并抓住了風箏線,我也猛沖,俯身撿回線團。然后,我小心抓緊線團,慢慢收線,風箏聽話地徐徐下來了。

  我學著爸爸方法,一次次地把風箏放飛,有時飛得很高,有時跟別人的風箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰也沒怨誰,大家都玩得很開心。

  有了這架“戰(zhàn)斗機”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!

  放風箏作文 3

  今天,我們四年級在龍舟大看臺舉行了隆重的放風箏比賽。

  早晨,我們排著整齊的長隊走出了學校的大門,迎著料峭的春風,走上了通往龍舟大看臺的必經之路。一路上,同學們興高采烈地左蹦右跳,走著走著,終于到了大看臺。

  眺眼望去,只見一個個風箏在湛藍的天空上自由地飛翔,象一只只五彩斑斕的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。再看那下面,一群群小學生正手舞足蹈地控制著自己的風箏。看到了這種景象,我們迫不及待地從小書包里拿出自己心愛的風箏,插上支架,開始放了起來。

  我和萬麗華首先把風箏的背面朝上,把線放了兩米并做好要跑的動作,“預備——跑”隨著萬麗華的叫聲,我們倆飛快地跑了起來,風箏便在我們身后慢慢地飛了起來。隨著風箏越飛越高,我們手中的線放得越來越快,我們的腳步也越來越快?粗业娘L箏不斷地上升,我開心地笑了。

  我的風箏是黃色的,非常鮮艷,上面有兩只可愛的羊——美羊羊和喜羊羊。只見它乘著春風越飛越高,并不停地搖擺著,遠遠望去,就象在藍天上跳起了舞蹈。我緊緊地拽著手中的線團,隨著它的高低起伏,前后左右跑個不停。在我的'努力下,我的風箏拖著兩條長長的尾巴在高高的天空中飛舞,美麗極了。

  我看看四周,發(fā)現不光我的風箏放得高,萬麗華的也不賴喲!她的風箏是一個三角形的大大的笑臉,正隨著春風在天空上自由地翱翔,并且還在那藍藍的天空上朝著我們開心地笑著呢。可是,萬麗華一不留神,沒控制好風箏,她的笑臉風箏盤旋著降了下來,最后一頭栽在地上。萬麗華不但沒有沮喪,還在原地開懷大笑起來。我覺得她的笑臉比笑臉風箏要美麗一千倍,真象一個開心果!

  這時,天空的風箏越來越多,像在空中飄落的雨點。說起雨點,雨點就毫不留情地滴在了我的頭上。哎,下雨了!凹狭!集合了!”這時我們聽到不遠處傳來一陣陣口令。我和萬麗華急忙跑了過去,同學們也都迅速地趕了過來。

  我們唱著動聽的歌回到了我們的學校。今天我真開心

  放風箏作文 4

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

  春天到了,小草從地里悄悄地探出頭來,奮力地向上生長著,好奇地觀察著天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝,抖擻精神,生怕辜負了春天溫暖的氣息。在陽光的照耀下,一切都是生機勃勃的樣子。

  小明,小強和小紅三人也趁著明媚的春光來到公園放風箏。小明一手拉著風箏,一手拿著線圈,迎風奔跑起來,風箏越放越高,風勢助力,風箏線越繃越緊,沒一會,“啪!”風箏線斷了,風箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。

  小強撿起風箏跑過來說:“我來幫你一起放吧。”把風箏線接好后,小強讓小明在前面跑,自己用雙手把風箏舉得高高的,跟著跑了一會兒,把風箏向上一拋,風箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。

  但當他倆回頭一看時,小紅的風箏已經高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強驚訝地說:“小紅,你太棒了,你自己一個人就能把風箏放起來啦!”小紅說:“放風箏的時候要迎著風跑,一會兒拉線,一會兒放線,一拉一放之間,風箏就會穩(wěn)步上升,這樣風箏就不會掉下來了!

  三個小伙伴在聊天的時候,天空已經飛起了各種各樣的風箏。有老鷹,有蜈蚣,有金魚,還有蝴蝶風箏,它們都栩栩如生,自由自在地在空中飛翔。其中有一只風箏搖搖擺擺的`,仔細看過去,原來是一個小朋友在放風箏,雖然放得不好,但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他,一點也不著急的樣子。多么和諧的一家三口。

  春天的陽光,各式各樣的風箏,歡聲笑語的人們,組成了一幅生氣勃勃的畫面。

  放風箏作文 5

  這兩天,不知是誰惹惱了老天爺,使老天爺不但一直板著臉,還時不時地氣呼呼的吹氣。今天仍然照例,還是陰天,不過風到是小了許多,于是,整日宅在家里的我叫上宅媽宅爸,帶上風箏,準備出去。

  來到市政府前面的廣場上,把風箏的支架都架好。我們先放第一個,金魚風箏。剛把風箏打開,風箏便迎風飄揚,那如波浪般擺動的魚尾,加上那搖擺不定的魚身,整個風箏就好像條活魚似的,在浩瀚的.大海里暢游。接著該放鳳凰風箏了,這會兒風比較小,必須助跑才能使風箏飛起來。鳳凰慢慢地起飛了,在灰朦朦的天空下,膽澀又緩緩地飛著,勻速著向上飛,不一會兒便趕上了金魚風箏。兩只風箏在空中自由自在地追逐著,翱翔著。

  可正在這時,不知這兩個風箏是太友好了想握手,還是他們鬧矛盾想決斗,兩個風箏竟然繞在了一起!為了不讓兩個風箏的線攪成一團麻,我拿著鳳凰風箏的線輪,在老媽的指揮下,東跑跑,西拽拽,南繞繞,北收收,累得滿頭大汗,總算將線給解開了,可我的鳳凰風箏卻為此一頭栽到了草地上。我急忙拾起風箏,卻發(fā)現風箏頭上包架子的布破了

  我們并不知道這層布對風箏的重要性。做調整后,鳳凰風箏又在我們的保護下,又慢慢地升入天空。雖然飛起來了,但還是有些東搖西晃。終于,我擔心的事情發(fā)生了,鳳凰風箏的頭朝下,又栽到了地上。后來,我們又反反復復地試了幾次,結果還是以失敗而告終。

  再看看那個金魚風箏,一直在天上保持著飛行的狀態(tài)?刹幻畹氖莵砹艘还蓮婏L,將金魚風箏擋土掛在了樹上,于是,在我一系列的夸張的動作之后,金魚風箏才飄飄悠悠地落到了地上。

  正當我們準備繼續(xù)放風箏時,天公又不作美,刮起了大風,無奈我們只好打道回府。這風箏,還是等晴天再在天空中翱翔吧!

  放風箏作文 6

  今天,我們準備在公園放風箏。

  走進公園,我看見碧桃、丁香、山杏、海棠、玉蘭都陸續(xù)開放了。它們有的紅,有的白,有的綠,有的粉,有的紫,真是漂亮極了。

  我們來到草地上,看見已經有很多人在放風箏。天空中飄著各式各樣的`風箏,有小狗風箏、沙燕風箏、金玉風箏、老鷹風箏……我們是三角風箏,后面有一條長尾巴,兩面各有兩條碧綠色的穗。爸爸右手提著風箏線,左手抓著風箏輪,等風一來,他便把手松開。可惜這次風太小,風箏沒有飛起來。風又來了,這次比上次要大一些,爸爸又一松手,風箏很快就飛得比樹高了。就在這時,我們的風箏線和一個尾巴很長的風箏線搭上了,爸爸雖然躲開了那個人的線,但是沒有躲過那只風箏的尾巴,把我們的風箏壓了下來,一點一點的往下落。不過,很快就被爸爸解決了。風箏繼續(xù)向上飛,它搖來搖去的,跳起舞來。又一陣風吹來,風箏越飛越高,很快便飛上了藍天。

  我們又放了一會兒,準備用小風箏輪來放。爸爸對我說:“這回你來放!蔽覇问帜蔑L箏輪,把風箏放了起來。我有時收線,有時放線,但風箏就是飛不高。我對爸爸說:“還是您來放吧!”爸爸接過風箏輪開始放,我站在遠處看著風箏。隨著風箏越來越高,不一會兒,線快放沒了,可爸爸沒有看見,最后線沒了,風箏飛上了天空,飄走了。爸爸卻非常開心,他告訴我:“這就叫風箏把煩惱和愿望都帶走了!

  這次我知道了放風箏不能只靠跑,要學會放線,它才能越飛越高。下次我一定把風箏放得更高。

  放風箏作文 7

  美好的三月份到了,在這個時候,春光明媚,微風輕輕地吹拂著溫暖的大地。草坪上的小草,早已綠茵茵的了,到處煥發(fā)著一種奇特而又生機勃勃的自然景象。藍色的天空中飄浮著一朵朵雪白的`云朵,這么晴朗,美好的天氣,誰不想出來放一下風箏呢

  今天,我?guī)е妹煤鸵粋要好的朋友來到了草坪上放風箏。一走上草坪,就看見草坪上早已經有許多人在這里放風箏了。哇,這么多的風箏,天空都已經成了風箏們表演的舞臺了,看吶,有在天空中游泳的黃色小金魚,一條蜈蚣伸著它那無數只腳在天空中爬來爬去,還有一只威武的雄鷹在天上悠閑地飛翔著……

  我拿著線軸,好朋友舉起我的一只燕子形狀的風箏,我一邊跑一邊放線收線,朋友把風箏往空中一拋。哇,風箏飛上來了,但是風箏卻像生了病似的搖過來晃過去,還翻了個大跟頭,最后還是掉到了地上。

  我不甘心,我重新拿起風箏放了起來。這一回啊,我吸取了上一次的教訓和寶貴的經驗,等風箏吃到風以后我再慢慢放線。沒多久,風箏在天空中轉了一個大圓圈,眼看著馬上就要掉下來了,幸虧我拉了一拉線,風箏果然又飛起來了,他尾巴似的彩帶在半空中飄蕩,就像彩虹一般。我抬起頭,遠遠的望著天上飛翔的風箏,我十分高興地笑了。

  經過我們的一番努力,妹妹漂亮的蝴蝶風箏從此也飛上了天空,他就像真的蝴蝶那樣展翅飛翔!拔业娘L箏飛起來了!哥哥,你真棒!”妹妹高興地叫了起來,臉上露出了開心的笑容。就這樣,我們三個人興奮的歡笑聲一直飄啊飄,飄向遠方。放風箏,實在是太開心了。

  放風箏作文 8

  雨水剛過,天氣愈發(fā)暖和起來,我便帶著沉睡了一個冬天的風箏上路了。我在綠茵茵的草地上奔跑起來,隨著風箏冉冉升起,我的思緒也飄向遠方。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。紙鳶就是風箏,在中國有悠久的歷史。關于風箏的起源有著很多的說法,但是風箏很早就出現在中國并無異議。早在春秋戰(zhàn)國時期已有了風箏,不過為木質。風箏長期以來用于軍事目的,承擔著偵查、通訊甚至求救的作用。梁武帝時期,侯景作亂,武帝被困于梁都。太子在太極殿外,乘西北風施放風箏向外求援,不幸被叛軍發(fā)覺射落,最終都城被攻破。古時風箏曾系君王之生命、國家之安危,想起來真是令人驚訝。

  唐宋時期,風箏漸漸從軍事用途轉變?yōu)閵蕵饭ぞ撸⑶译S著造紙術的發(fā)展,紙糊的風箏逐漸增多!耙轨o弦聲響碧空”說明唐代的風箏帶弦,放飛后可以鳴發(fā)悅耳的'聲響。“竹馬踉蹌沖浪去,紙鳶跋扈挾風鳴”是陸游筆下紙鳶飄飛的動情描繪,盡顯閑適童趣的文字印證了放紙鳶是宋代孩童的重要游戲項目。

  在明清時期,風箏的制作技藝,裝飾技藝得到空前發(fā)展,清明時節(jié),郊外踏青放紙鳶已是一種普遍的風尚。

  風箏有時也承載著某些遺憾,魯迅的《風箏》講述了一段凡常往事。少時發(fā)現弟弟偷偷制風箏,狠狠將其破壞,以為沒出息的孩子做的,他踐踏了風箏是為弟弟好。結果多年后竟意識到玩具是兒童的天使,自己當年是在傷害弟弟寶貴的童趣和童心。更可悲的是,這種踐踏的悲哀隨著被踐踏者的遺忘,而代代延續(xù)著……

  今天,在晴日郎朗的早春二月,放飛手中的風箏。廣漠的天空,櫻花如煙如云,空氣微涼而清新,那些追風箏的孩子們歡叫著奔跑著……仰望風箏在空中飛舞,在奔跑和牽引中感受那份單純的快樂,我亦如孩童一般。

  風箏,它連接著千百種人的回憶,卻更多的帶給人春天的歡喜。

  放風箏作文 9

  周六上午,我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光照在我的身上暖暖的。

  廣場上放風箏的人可真多,風箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

  開始放風箏了。我左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,先把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了?偨Y剛才的j教訓,我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風吹來,我的雄鷹飛上了藍天。

  臨近中午,我把風箏收起來戀戀不舍的回家了。放風箏2春風柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現在正是放風箏的好時機。一個星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來到草地上放風箏。

  他們來到草地上,啊,空中的風箏真多啊!有老鷹風箏,有燕子風箏,還有金魚風箏,它們活靈活現地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫啊!

  只見小黃一手拉著風箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說:“放心吧,小黃,我準備好了,你快跑!”小黃像風一樣跑了起來,風箏也隨著在空中飛舞起來!看著越飛越高的'燕子風箏,小紅羨慕地說:“我也要把我的蝴蝶風箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問題!”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

  看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

  遠處的一家三口也在放著彩虹風箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!

  這時候,人更多了,風箏也越來越多,天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了!

  大家玩的真是好開心。

  放風箏作文 10

  我最近突然很想去放風箏。今天爸爸竟然提議去露營,我喜出望外。依我的經驗,露營的地方一定會有風箏買。我在口袋里偷偷揣上了20塊錢,要是爸爸不給我買風箏,哼,我自己買。我也順便帶上了高爾夫球桿,遙控小汽車。多帶些玩具,有備無患嘛。

  誰知道爸爸的目的地,竟然是二十一中旁邊的濱州公園。雖然那里綠樹成蔭,綠草如茵,環(huán)境幽美,十分干凈、漂亮。可是那里根本沒看到什么賣風箏的店小攤。我心里失望極了。媽媽說秋天放什么風箏啊,風箏應該陽春三月去放啊。哎,看來風箏是徹底放不成了。幸好,我還有高爾夫球桿呀。因為以前露營,我就和爸爸打過高爾夫球。那還是妹妹沒出生的'時候。于是我拿出球桿尋找適合的草坪,之前我在草坪上發(fā)現一個小洞,一開始我還不以為然,但現在不是可以當球洞嗎?于是我拿著球桿自個兒玩起來。后來,爸爸也來了興致,說要教我打,爸爸說:“腳要站齊,手要放直,然后再把高爾夫球桿舉到頭頂,再控制好方向迅速地打下來!闭f完爸爸還給我示范,只見他手一揮,球就打出10多米。我看了不禁躍躍欲試,拿過球桿舉過頭頂,狠狠地往下一甩,沒想到我這全力的一擊,竟甩到了我自己的腳!鞍パ!”幸虧我在最后關頭,控制住球桿不至于全打在腳上,但還是很痛。我又打了一次,對準球大力一揮,結果打空了,引得大家哈哈大笑,真是有姿勢沒成績。爸爸叫我先休息一下,他再給我示范。這次,我認真的看著,雙腳并齊,肩頭放松,高爾夫桿舉過頭頂。我再試一次,這次好多了,打出了六七米。后來,我和爸爸來了場比賽,爸爸也像個孩子一樣玩得不亦樂乎。媽媽和妹妹呢,她們去旁邊的廣場玩遙控小汽車去了。

  一家人的戶外休閑時光,真是輕松好玩。

  放風箏作文 11

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!狈棚L箏,是我們小孩子最喜歡的活動了。星期六上午,我參加了天中晚報舉行的“感受春天,放飛心情”風箏大賽。

  上午9點整,我拿著風箏來到風箏大賽地點—天中廣場,只見廣場上有好多小朋友,熱鬧非凡。許多放風箏選手,早已熱火朝天地練習起來。媽媽給我報了名,我的編號是“079號”。晚報的領導講了比賽規(guī)則,然后比賽就開始了。

  首先進行的是男子組的比賽。主持人一聲“比賽現在開始”,大家立刻動手放起了風箏。于是,快樂的風箏比賽就這樣開始了。我試了試風向,把“飛機”風箏往天上一送,然后左手拿著線團,右手牽線,逆著風跑,這時媽媽對我大喊“楊子揚,快放線!”我便把線慢慢地放了出來,一邊奔跑一邊不停地把線一拉一放一拉一放,慢慢地“飛機”飛得越來越高,越來越遠,一會兒俯沖,一會兒又舒緩平滑地滑翔。線團上的線全放完了,我的風箏還是保持平衡。放眼環(huán)顧四周,瞧,那個小男孩已經繞空地跑了七八圈,竟一刻也不歇,生怕自己落后了;一位大哥哥熟練地一收一放,眼看風箏越飛越高,幾個孩子的風箏“脫離運行軌道”,三只風箏纏在一起了,只好再來一次了。咦?這位男子漢怎么愁眉苦臉的?原來因為人太多,風箏放不上去了…再往天上看,五彩六色的風箏在天上盡顯英姿,有“大蜻蜓”、“綠青蛙”、“火鳳凰”、“包公臉”等各式各樣的風箏。風箏隨著春風忽左忽右,千姿百態(tài)。高的`扶搖直上,低的奮力飛翔。把蔚藍的天空裝扮得像美麗的萬花筒。…

  比賽結束了,我獲得了優(yōu)勝獎,領到了書包和獲獎證書。我高興極了!

  放風箏作文 12

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!敝苣,小朋友也趁著溫暖的春風來到了郊外。

  今天,真是放風箏的好日子,晴空萬里。太陽公公早早地起了床,把金色的陽光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風中搖擺,好像在對我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著,好像在互相問好。天空瓦藍瓦藍的,像一塊晶瑩剔透的藍寶石。天空中飄蕩著潔白的.云朵,好像一個個棉花糖,又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風箏各式各樣,有長長的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚呢!

  大家都迫不及待地開始了,小明一手拿風箏,一手拽著線,他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風箏扔向天空。原以為他的風箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風箏不但沒有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風箏,風箏再一次飛上了天空,小明開心極了,立刻開始放線。由于放線太快,風箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時他的好朋友小剛走了過來,對他說:“有一點困難就放棄了嗎?來,我們一起把風箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風箏,也飛快地跑著,他倆合作把風箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學著樣子放飛了風箏。

  看!天空飄蕩的風箏多像孩子們純潔的心!

  放風箏作文 13

  春風姑娘溫柔地吹拂著我的臉頰,隱隱約約看見遠處有幾只風箏,我有了一個好主意:放風箏。

  我的風箏是一個三角形的笑臉風箏,它長了很多小尾巴,那些小尾巴一甩一甩的,真可愛。我向它承諾:我一定會讓你在碧藍的天空中遨游。

  我為它綁好線,然后看看今天的風是往哪兒吹的,風兒往西邊吹去了,看來今天吹的是東風。我大步走向西邊,準備等風兒大一點時,再進行下一步。頑皮的風兒遲遲才駕臨,真是讓我等得夠嗆,即使如此,我的等待還是值得的,因為風箏迎著風起飛了,著實讓我興奮不已。我舉著風箏飛速跑起來,漸漸地風箏越飛越高,我停止了奔跑,拿著線一抖一抖的,讓風箏飛得更高,可是不一會兒風箏在天空中變得很不平穩(wěn),它竟然失去了平衡,飛快地從那廣闊的藍天中摔了下來,它的尖角“砰”的一聲扎在了地上。我心疼極了,因為它是我的新風箏,我跑過去,小心翼翼地撿起了它,我松了一口氣,因為它沒有破。

  我緊緊地拿著它,下定了決心一定要讓它飛起來。又來到了起點,我用最快的速度向東邊跑去,它竟然飛起來了,我開心極了。風箏仿佛看出了我的心思,越飛越高。漸漸地線用完了,抬頭一望,風箏只有樹葉般大小了,我真真切切地感受到它的`笑臉更燦爛了。正想叫大伙來看看我的杰作,可是一轉眼風箏竟不見了,它就這么飛走了,我的眼里出現了一絲傷感。

  “遙借東風放紙鳶”,雖然我的笑臉風箏飛走了,但是我依然很開心,因為它放飛了我的夢想。它自由自在的地天空中翱翔,不被人束縛,它把我的一切不開心都帶走了。

  放風箏作文 14

  陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。

  今天,我來到甬江大橋下面的公園去放風箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。

  我覺得放風箏很簡單?墒且婚_始,馬上就給我來了一個下馬威,無論我怎么用力,風箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我,這時變得有點不知所措了。我泠靜下來仔細一看,原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏往上一送,然后緊跑幾步,風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。原來我只顧著放線,沒有在風大的時候拉線,所以在導致風箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了爸爸,爸爸說:你要吸取前二次失敗的.教訓,總結原來沒放好的原因。仔細想想,爭取這次成功!甭犃税职值脑,我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上,看準風向,然后向上一送,風箏慢慢地升上了天?墒,風好象有意在和我作對,風向突然轉了,風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,終于我的風箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏,自言自語地說:“啊!原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功!

  這時天空中的風箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠的天空!

  放風箏作文 15

  我有開心的一天,有難過的一天,也有感動的一天,我開心的日子有很多,難過的只有一天,感動的也只有一天,我最開心的一天。

  有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風箏,就是那時是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒,我們走到了那個美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非?蓯。我就對爸爸說:“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個涼亭,人們可以在那里看風景!有的人在看風景,還有的人在放風箏!”爸爸一聽到有人放風箏,就立刻把風箏拿了出來,對我說:你會不會放風箏呀?”我驕傲地說:“我會我會!”爸爸就把風箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風箏,我一邊跑,一邊手拿著線。過了一會兒,風箏慢慢的飛了起來,我一看見風箏飛了起來,就停下了腳步,結果,剛剛飛起來的.風箏就立刻掉了下來,爸爸看見了,立刻跑了過來說:“別灰心,爸爸告訴你,風箏飛得高高的時候,就可以不跑了!边^了一會兒,我就按照爸爸的話,來放風箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風箏放得高高的,爸爸開心地對我說:“好樣的,加油,爸爸永遠支持你!眿寢岄_心地對爸爸說:“你看,風箏飛到了天空去了。”爸爸說:“女兒以前去過她朋友家比賽放風箏得了第一名,我想考驗她!

  我累得想睡覺了,我就走到媽媽那去了,把風箏給了爸爸,我對爸爸媽媽說:“這是我最開心的一天,也是我最快樂的一天,我希望我以后天天到這里玩!

  這是我一生中以來最快樂的,最開心的,最難忘的一天。

  放風箏作文 16

  在這楊柳輕飄,微風吹拂的季節(jié)里,北廣場傳來了一陣陣歡笑聲,咦是誰在笑呀?。≡瓉硎抢蠋熣龓ьI著我們這幫調皮鬼在放風箏呀。

  一進到這美麗的廣場,望著綠油油的'草地,我們把書包一放,身子一躺就干脆不起來了,一邊躺著一邊聽老師說:“今天我們要放風箏……”,“那就開始吧。”不知是誰連話都沒等老師說完,就接上嘴了。老師看了看我們焦急的樣子笑嘻嘻地說:“那,好吧。”就這樣,我們就開始放風箏了。

  我和郭煥耀一起放,他的風箏是一只鳳凰。我把架子整理好,郭煥耀拴線,然后,待風一到,我手持風箏,郭煥耀拿線,他一聲令下,我把風箏往空中一拋,他便開始一陣猛跑,誰知風穩(wěn)“鳳凰號”一上空,就和其它的風箏纏在一起,他們到好,一拽,一拉,收回了自己的風箏,我們的線繞成了一個團,風箏還差點掉進河里去。無奈,只能去請求老師的幫忙。

  現在該我放了,郭煥耀想休息一下,我可慌了神了,一個人可怎么放呀?突然我眼前一亮,我可以把風箏放在地下,以“拖地”的形式來放呀?對,就這么辦。于是,我便開始用“拖地”的方法來放?墒牵艅偡牌饋,風好像故意刁難我,瞬間消失了,風箏嘩地一下掉了下來,差點“骨折”了?蛇@不能摧殘我們的意志。就這樣,一次又一次……最終還是沒能飛起來。它讓我知道了:做什么事都不容易,放風箏看似好辦,可并不容易。

  這個活動,就在同學們的笑聲中結束了。

  放風箏作文 17

  在一個陽光明媚的下午,我和媽媽一起去河堤放風箏。

  空氣清新而天潤;天空湛藍而深遠;小草也紛紛探出調皮的小腦袋,瞅著外面的世界。

  天上的風箏已經不少了,看看這兒,有蜈蚣和老鷹的,看看那兒,有飛機和蝙蝠的'······或是自己飛得很高,或是剛剛起飛。我看著這滿眼的風箏心想:快讓我的“敢達”蜜蜂(我給風箏起的名字)也上去吧,在“萬花叢”中也釀點蜜去。于是,我急忙拿出風箏,把線系到風箏上。便不管三七二十一,跑了起來。想象著它飛上天的灑脫。結果,等我氣喘吁吁停下來欣賞時,它居然沒飛起來,還戀戀不舍和草地相擁著。不解、豁然之后,我稍作停歇,感受了一下風的方向后,便迎風奔跑起來。沒想到風箏“嗖”地飛了起來,與藍天擁抱去了。我手里牽著線,心中有一種無法用語言表達的自豪感。我抖一抖手中的線,風箏就升高一些,我松一松線,風箏便隨風而馳,似乎想掙脫我的控制。不一會兒風箏就高過了西下的太陽。

  這時,我仿佛覺得自己就是一只風箏,飛在藍天上,與白云親吻、與風兒嬉戲、與夕陽媲美十分快活。風一吹,我一飛;線一抖,我一跳;線一松,我一蹦。搖著細長的絲帶,擺著婀娜的身軀,邁著輕盈而和諧的舞步······

  過了一會兒,我才從夢中醒過來,原來我不是風箏,我是在放風箏!

  放風箏作文 18

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”高鼎的這句詩一直回響在我耳邊,身為兒童的我也別喜歡放風箏。

  星期六,天氣晴朗,萬里無云。我們幾個小朋友約好去廣場上放風箏。一到廣場,只見人山人海,到處都是人腦袋。在這么擁擠的地方肯定放不了風箏,于是我們四處尋找放風箏的好地方。我們好不容易找到一塊空地,這塊空地上長滿了青青的草,草叢中還開著五顏六色的野花,真漂亮!小美說:“我們就在這放風箏吧!”我們異口同聲地回答:“好呀!”于是我們放下背包,小心翼翼地拿出自己的.風箏,這些風箏真是形態(tài)各異!有的風箏是蝴蝶狀的;有的是燕子狀的;還有的是金魚狀的……真好看!

  開始放風箏了,大家做足了準備,風吹來時,大家都忙拉著線跑,不一會風箏都飛得老高。唯獨我的風箏,怎么也飛不起來,看見他們的風箏越飛越高,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  小明看見我的風箏飛不起來,便走來教我放風箏。他告訴我說:“放風箏不光要放線,還要注意跑的方向和速度,等風來的時候,拉線、放線,再順著風小跑然后放風箏!甭犃诵∶鞯脑挘以囍隽藥妆,果然成功了。我終于學會了放風箏,高興地跑過去和大家一起玩?粗炜诊w著的風箏,我們的心情別提多美好了!

  小朋友們,你們喜歡放風箏嗎?快和你的朋友一起去放風箏吧!

  放風箏作文 19

  今天真是風和日麗,天空藍藍的,云朵又軟又白。陽光照在草地上,草地更綠了,正是放風箏的好時節(jié)。不信你看,天上飄著金魚風箏、老鷹風箏……這兒馬上成了風箏的海洋。遠處還有一家三口在放風箏,其他父母見了,也紛紛帶著自己的孩子到草地上放風箏。

  快看,小華也帶著自己的好朋友小樂和小蘭來放風箏啦!只見小華舉著他那個燕子風箏,嬉皮笑臉地對站在草地另一端的小樂說:“嘿!小樂,快拉線!把軸也拿好!”小樂馬上爽快地回了他一句:“好嘞!”于是小樂一手捧軸,一手握線,鎮(zhèn)定地小跑著。他一圈圈轉動著線軸,想道:不知風箏能不能成功飛起來呢?他更細心了,兩眼直直地望著線軸,生怕出了什么意外。

  突然,小華扯開嗓子大喊一聲:“小樂,當心點兒,我要放了!”小樂一聽,雖然還在小跑,但不再轉線軸了。小華見狀,便慢慢放開了燕子風箏……過了幾秒,“撲哧”,風箏升天了!它在天空中歡快地扭著身子,小華和小樂對視了一眼,甜甜地笑了……這時,小蘭抱著她的蝴蝶風箏氣喘吁吁地跑來:“還有我的.‘蝴蝶’風箏呢,讓它也飛上藍天吧!”于是,小華和小樂又幫她放飛了“蝴蝶”風箏。

  他們玩的很開心,同時他們想:放風箏是一件多么有趣的活動!看現在天氣正好,何不趕快放起你自己的風箏呢?

  放風箏作文 20

  一天,天氣晴空萬里,萬里無云,爸爸帶我到田野上放風箏。我迫不及待地拿著剛買來的風箏,扣上線,然后,我們找到一片空地做好準備。

  我讓爸爸拖著風箏,我往前跑,跑著跑著,爸爸說:“我開始放了!”我說:“好!敝灰姲职职扬L箏向上一扔,風箏飛上天了,我很高興。可是風箏在天上飛著飛著,風箏像海中的波浪翻滾了幾下,搖搖擺擺,一頭栽到了油菜地里。

  我有些失望,但是我決定再試一次,于是我又牽著線,往前拼命地跑。風箏又高高的.飛了起來,我控制好方向,讓風箏在天上隨風飄蕩。突然風變大了,風箏不聽我使喚了,漸漸地,風箏調了一個頭,只見一個“倒栽沖”墜落在小河邊。

  我徹底失望了,但爸爸卻走過來對我說:“失敗是成功之母,我們做事情不是一次、兩次就能做成的,要經過好多次的嘗試和有堅持不懈的決心,我們再試一次吧!”

  接著,我重新試了一次,我拿著線,又開始跑了起來。線拉直后,爸爸把風箏拋上去。我邊跑邊放線,等到風箏固定好,又慢慢地放線。就這樣,風箏越飛越高,我禁不住大喊起來:“我成功了!”我望著風箏,越飛越高越來越小,在風的吹拂下展翅高飛。我第一次放過那么高的風箏,開心極了!

  “世上無難事,只怕有心人”。做一件事,不要氣餒,不要灰心,堅持到底就能成功。

  放風箏作文 21

  今天是星期天,早晨起床看到,天空藍藍的,天氣還不錯,我就讓爸爸媽媽帶我去香山公園放風箏。

  到了那里一看,嗬!放風箏的人可真多!五顏六色的風箏滿天都是,有顫顫巍巍的黃色的蝴蝶,有拖著長長尾巴的紅色的大鳥,有高高翱翔的.黑色的雄鷹,還有銀灰色的飛機……

  我迫不及待地催爸爸把我的“飛機”也放上了天,一點一點地“飛機”越飛越高,我搶過線盤,學著爸爸的樣子一拉一放,居然也“飛機”飛高了不少!

  瞧!那個長尾巴的大鳥,左晃一晃,右搖一搖,擺一擺尾巴,像是在跳舞!可真漂亮!還有那個高高在上的老鷹,不緊不慢穩(wěn)穩(wěn)當當地停在那里,好像在用冷冷的眼光傲視著滿天的風箏。“哇!,這個飛機飛的可真高啊!”旁邊的小朋友羨慕地說,我得意地看著我的飛機,感覺我也飛到了天上,別提心里有多美了!

  哎呀!飛機怎么開始打轉了,大鳥好像也喝醉了!“快!快收線!風向變了,風大了!”有人喊道。我趕緊叫爸爸來幫忙,等我們手忙腳亂地把風箏拉下來的時候,我抬頭一看,天上的風箏一個也沒有了,只有一個讓風吹得亂飛的塑料袋,真是掃興!

  我們又等了一會兒,風越來越大,天空變得灰暗,塑料袋飛的到處都是,我坐在媽媽的電動車后面眼睛都睜不開了,心想:“什么時候才能沒有風沙!什么時候才沒有該死的塑料袋!什么時候才能有藍藍的天!到時候我一定會把風箏放得最高!”

  放風箏作文 22

  2月14日年初五,晴空萬里,是個好天氣。

  下午,我和媽媽、爸爸一起來到太湖廣場,這里空曠,風大,是放風箏的好地方。抬頭望去,天空中已有好多風箏,有扇著翅膀,目光銳利的老鷹,有輕盈靈巧的燕子,還有胖墩墩、傻乎乎的企鵝,各種各樣,千姿百態(tài)好看極了。我和爸爸一起去買了一個長1。5米,寬1米,底色是紫色形狀呈三角形的大風箏。拿到手上,定睛一看原來是一只“癩皮”狗,長著一對長長的耳朵,一直耷拉到肩上,水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,媽媽在一旁笑著說:“你倆可踩著‘狗屎運’了!

  開始放風箏了,爸爸說先給我示范。只見他先測了一下風向,背對著風,手拉線盤,不停地移動方位,讓風箏始終能迎著風,最后風箏在他手上越飛越高,直到肉眼只能看到一個點。爸爸高興地說“看,我把狗溜到了天上去了!闭f著便把線盤遞給我。我把風箏收了回來,自己重新放。我照著爸爸的`樣子,把風箏飛了起來,可是,不知怎么,風箏一頭栽了下來,我問爸爸:“這是怎么回事,為啥到了我手上風箏就往地上跑了呢?”爸爸笑瞇瞇的說:“放風箏可是有技巧的,要注意角度,你剛才就是因為角度過大造成的!甭犃税职值脑,我重拾信心,又一次開始,這次風箏呈斜線上升,并且越飛越高,最后和爸爸放的一樣高。我開心極了,把線盤拿在手里,在草地上一路小跑。一旁的媽媽開玩笑地說:“你和小狗,是誰溜誰呀!”廣場上傳出了我們歡快的笑聲……

  這真是一次快樂的活動啊!

  放風箏作文 23

  陽春三月,春風拂面,大地呈現出一片生機勃勃的景象。

  麗麗、壯壯和晨晨一起去公園的草地上放風箏。

  你看,天空中已經有幾只風箏在高高的飛翔了,“老鷹”在展翅飛翔,“蜈蚣”在天空中自由自在的爬來爬去,“金魚”在空中悠閑的游來游去。各種各樣的風箏,在藍天白云的映襯下,展翅飛翔,天空中成了風箏的海洋。

  遠處的一個小朋友剛把自己的風箏放起來,風箏還飛得不高。他仰著頭,全神貫注地盯著風箏,一邊后退,一邊拖曳著線,努力讓風箏飛得更高更遠。他的爸爸媽媽在旁邊注視著,爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,他們一起觀察著。

  壯壯迫不及待地拿出小燕子風箏來。這只風箏可漂亮了,綠色的翅膀,剪刀似的尾巴,一只神氣的小燕子。壯壯右手握著線軸,左手拉著線,一邊跑,一邊放。晨晨舉著風箏,壯壯一聲令下“放!”晨晨放開手,他們的`風箏小燕子徐徐上升。

  一邊的麗麗,抱著一只蝴蝶風箏。蝴蝶風箏上有許多藍色和紅色的花紋,可漂亮了!麗麗一邊放在風箏,一邊看著那壯壯和晨晨,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。壯壯和晨晨也哈哈大笑。

  藍藍的天空中,各種各樣的風箏在忽上忽下地飛舞著,像在和白云捉迷藏,小鳥對著他們唱歌,云彩對著他們微笑,風箏越飛越高,我也越來越快樂!

  放風箏作文 24

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”這正是放風箏的好時節(jié)。小草長出了嫩芽,綠油油的。藍天白云下,微風輕輕地吹拂著。

  公園里,天空布滿了各式各樣的風箏,五彩繽紛、千姿百態(tài)。有展翅翱翔的鷂鷹,有長長的爬行的蜈蚣,有美麗的金魚……真讓人眼花繚亂,好像一群頑皮的精靈在舞臺上表演。

  遠處,小力一家正在放風箏,小力仰望著“三角”風箏,大喊著:“爸爸媽媽你們看,我的.風箏飛得多高呀!”媽媽笑著說:“是呀!兒子你可真棒呀!繼續(xù)加油,你要是繼續(xù)放下去,就要超過大蜈蚣了!彼麄兝^續(xù)交談著。

  近處,小英、小明和李偉也在放風箏。小英手里拿著一個蝴蝶風箏歪著頭看著他們。只見李偉右手拿著線軸,風來了,李偉就喊:“一、二、三、拋。”小明就聽令,拋開風箏。李偉逆著風奔跑,風箏就慢慢地飛起來了,他倆一齊高興地大喊:“太好了,風箏飛起來了!”但沒過多久,開心就煙消云散了。風箏開始不停地掙扎,真是防不勝防,然后風箏一頭猛栽下去。這回,他倆只好向別人請教了,并從上次失敗中吸取了經驗,他們掌握了技巧,又開始放了。當風箏飛得挺高的時候,風又來開始“搗蛋”了,風箏東跑西跑,看起來正要搖搖欲墜似的,李偉就急忙把線收緊,迎著風奔跑著!吧逞唷本鸵恢狈鰮u直上,飛向遙遠的藍天。

  這時,我覺得無論是做什么事,都要掌握技巧。

  放風箏作文 25

  “你看那個蝴蝶風箏,好漂亮啊!”“那個小魚風箏飛得也太高了吧!”“哇!你看那個小豬佩奇風箏,簡直太可愛了!”

  咦?這是在干什么?哦,原來,第十九屆風箏藝術節(jié)開始了!

  “吁!”隨著一聲令下,天空中頓時有了新的訪客。你瞧!美麗的蝴蝶小姐扇動著華麗的帶著花紋的翅膀,在天空中盡情地飛舞著,早已排練多遍的舞蹈毫無保留地向觀眾們展現出來;天生帶著氣場的老鷹一下子沖破云霄,盡情舒展著羽翼,在天空中遨游;小魚妹妹習慣了在海里飛翔,到了空中,卻剛飛不久就掉了下來,但是她也不甘示弱,繼續(xù)飛翔,終于到達了天空之境;可愛的小豬佩奇在天上玩得不亦樂乎,她最喜歡在泥坑里跳來跳去,不過,好像天空的感覺更好呢!天空,變成了一個炫麗的舞臺,變成了一個快樂的游樂園,變成了一個自由的天地。

  聽說,這次天空爺爺舉辦的舞會還邀請了蝙蝠弟弟呢!你看,他已經張開翅膀飛上了藍天,烏黑的容貌和天空形成了鮮明的對比。但是,蝙蝠弟弟怎么會在意這些呢?別忘了,他可是連黑暗也不怕哦!但是,太陽那么烤,我們的蝙蝠弟弟被烤得頭暈眼花,分不清東南西北,最后一頭栽在了地上?蓱z的`蝙蝠弟弟!

  如同一場演出,臺上的演員們?yōu)槲覀冋故玖俗罹实漠嬅。我想,現在這些天空的訪客們,一定還在懷念去天空游玩的時光吧?那就等著下一次風箏藝術節(jié)吧!

  放風箏作文 26

  今天,天氣晴朗,碧空萬里,從窗外吹來了一陣涼風,我突發(fā)其想,便對媽媽說:“咱們去永寧公園放風箏吧!”我和媽媽一路高高興興走進永寧公園,我們看到公園里已有許多人在放風箏了,有的正準備放,有的正在放風箏,還有的也跟我一樣剛來。天空中的風箏各式各樣,有龍、有老鷹、有小魚、還有蜻蜓……特別是那個龍風箏,有著長長的胡須、鋒利的牙齒,一雙眼睛炯炯有神,威武了!我看了看,空中還沒有燕子風箏,我連忙讓媽媽到小店里買了一只燕子風箏。

  我開始放風箏,媽媽穩(wěn)穩(wěn)地托著風箏,我牽著線跑了一段路,然后喊了一聲“放”,媽媽一松手,風箏乘坐著秋風,徐徐上升,漸漸高過樹梢了。風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞。我玩得不亦樂乎。突然一只老鷹風箏沖了過來,燕子風箏也不甘示弱,迎了上去在空中與老鷹風箏拼命博斗。過好了一會兒,才擺脫了那只老鷹風箏,但還是折斷了一根木棍,我馬上把風箏收回來,進行修理。不一會兒,風箏修好了,我們又興致勃勃地變著法子玩了起來。我拿著風箏當宇航員,媽媽拿著根樹枝當火箭炮,追著來轟打我的“飛機”。“轟,啪!打著了,打著了!”其實并不是她打著了我的'“飛機”,而是我故意拿著風箏搖搖擺擺像飛機墜落的樣子。就這樣我們嘻嘻哈哈又玩上了好一會兒。放風箏真是開心,我說:“媽媽,以后我們再來這里放風箏!

  放風箏作文 27

  兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。明媚的陽光照耀著大地,暖暖的微風讓人覺得特別舒服,這正是放風箏的好時候。這不,星期天,小明、小蘭和小軍一起來到郊外的草地上放風箏。

  郊外綠草如茵,他們踩著軟綿綿的小草,在草地上盡情撒歡。小明迫不及待地開始放風箏,只見他一手拿著線軸,一手輕輕地握著線,向前跑去。而小軍則把他親手繪制的'小燕子風箏高高地舉過頭頂,配合著小明跑起來。接著小明在前面快速地跑起來,小軍看準時機踮起腳尖,用力把風箏向上一拋,風箏飛起來了,小明邊跑邊回頭看,高興地喊道:風箏飛起來了,風箏飛起來了旁邊的小蘭羨慕地一邊拍手,一邊大聲歡呼:哇,你們的風箏飛上天了,真厲害!你們也幫我把風箏放飛吧!小軍也開心地跑過來說:好的,我們一起來放風箏吧。

  遠處,一家三口也在放風箏。小男孩手里的風箏飛得很高,在藍色天空的映襯下,就像一個彩色的小精靈。小孩高興地大聲喊:爸爸,媽媽,你們快看,風箏飛得好高啊!爸爸搭著媽媽的肩膀,喜滋滋地看著天上的風箏,他們的臉上洋溢著幸福的微笑。

  不一會兒,各種各樣的風箏都飛上了天空,天空瞬間變成了它們玩耍的海洋?蓯垤`活的小金魚在天上游來游去;長著無數只腳的大蜈蚣正瞪著大大的眼睛看著我們;展翅高飛的雄鷹仿佛在和藍天試比高這么多美麗的風箏,讓人怎么也看不夠。

  看著越飛越高的風箏,我的心也跟著越飛越高,穿過藍天,越過白云,飛到了浩瀚無邊的宇宙中。

  放風箏作文 28

  陽春三月,正是放風箏的最佳時期。這不,我們班五顏六色的風箏也將要在空中翱翔。

  我們現在校門前排好隊,然后,在“老趙”的帶領下,我們“飚”著歌,向放風箏的地點——南地“進軍”了。

  到了那兒,隨后,我們所有人豆迫不急待的把自己的風箏亮了出來。哇!我們班的風箏真是多不勝數。∮恤骠嫫鹞璧暮、“一招致命”的毒蛇、栩栩如生的鳳凰、高高在上的龍王……然后我們接上風箏線,開始讓風箏在空中自由的翱翔了。

  不一會兒,大多數人的風箏都飛起來了,頓時,天空中出現了許多的風箏,真好看。這時,該我的龍風箏“閃亮登場”了。只見我的.“巨無霸”龍隨風而起, 一下子超過了所有的風箏。這時,我的龍已經占領高地了,別人的風箏現在在我的“巨無霸”眼里,簡直就是一群小小的螞蟻一樣,在地上亂爬。

  不過我也不能高興地太早,因為我們班中還有一個長相威武深藏不露的風箏。那就是王婉寧的蛇王了。她的蛇王簡直就是“霸中之霸”呀!正當我怕她超過我的時候。她的蛇王卻像脫了毛的野雞似的飛不起來了。哈哈,這下我的龍王就可以在空中肆無忌憚的“橫沖直撞”了。

  隨后,我的“巨無霸”越飛越高,雄姿英發(fā),簡直同云彩一樣翱翔。我想這應該就是傳說中的飛龍在天吧!

  黃昏時刻,我們哼著小曲兒,踏著夕陽,依依不舍的離開了這個“風箏之家”。

  放風箏作文 29

  這天,陽光明媚,地上的殘雪正在一點一點的融化,在陽光的照耀下發(fā)出了閃閃的光芒。

  我取來一個彩色的、有著長長尾巴的'風箏招呼著堂妹們:“我們來放風箏吧!”堂妹們一展臉上因沒東西玩而垂頭喪氣的愁容,變得歡呼雀躍了起來:“好!”

  爸爸兩手平托風箏,我舉著風箏線奔跑了起來。手中的線飛快地轉著,呼啦呼啦地唱起了歌。等線放得有十米長的時候,我用手指抅住了飛快延長的線,爸爸手中的風箏在風的幫助下搖搖晃晃地飛上了被血水洗刷過的湛藍的天空。

  風箏忽高忽低地飛著,被桿子撐著的面料被風吹得“呼啦啦”直響。飄揚的風箏“尾巴”在風調皮的吹動下上下翻卷,煞是奪目。很快,我就跑不動了。我停了下來,呼哧呼哧的喘著氣。

  可是,沒有我跑步的動力,風箏像被放了氣的氣球一樣落在了綠油油的秧苗上!L箏落下來了。我只能重放。

  五彩的風箏又一次被我放上了天。不巧的是,風力突然減弱,風箏落了下來。

  我見風箏老是放不上天,便垂頭喪氣地對妹妹們說:“風太小了,我們回去吧。”

  到了下午,野風漸漸大了起來,爸爸和爺爺幾經搗鼓,風箏高高地飛了起來,就這樣,風箏在空中飛了一個下午,飽覽了祖國“大川”,才依依不舍地落了下來——被我們收了起來了。

  風箏,有風才能飛。沒風的時候飛不起來,沒關系,不要對自己喪失信心,慢慢地,你就能放出美好的自我,放出自由!

  放風箏作文 30

  "兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。"周末,我們也趁著溫暖的春風來到了郊外。

  今天,真是放風箏的.好日子。廣場上,人山人海,天空中就是放風箏的天地,有展翅高飛的大雁風箏,還有活潑可愛的燕子風箏……個個形象逼真讓人眼花繚亂。我心中無比羨慕,希望我的風箏高飛天空。事不宜遲,我和哥哥把燕子風箏拿出,趕快組裝,準備放飛。

  大家都迫不及待地開始了。哥哥是放風箏高手,他先做示范,他讓我舉著風箏,他拿著繩,在一聲令下"放"我趕快松手把風箏向上拋,哥哥迎著風快速跑,風箏慢慢上升,只見哥哥時而下扯,時而放松繩子,風箏越飛越高,啊,真厲害。我學著哥哥,開始放,哥哥舉風箏,我拉線。先開始跑,然后我下令"放",哥哥高舉風箏先上拋,我也一邊扯著一邊放松繩子,可風箏卻不聽話,來回亂擺,眼看就要掉下來了,我大喊:"哥哥!快來幫我!"說也奇怪,哥哥一拿線風箏竟然乖乖上升,哥哥說:"要順著風向調整繩子,要適當地松手,借著風力讓風箏上升。"看來放風箏也有學問啊。在哥哥的幫助下,風箏飛到了云層里,我的心里高興地比蜜還甜呀!

  歡呼聲、尖叫聲、笑聲……匯成了一曲交響樂。

  放風箏作文 31

  瞧我飛得最高!誰說的?我飛得才最高呢!哼,咱們比比看!誰怕誰來吧!一場放風箏大賽開始了。

  小明、紅紅、剛剛拿著風箏來到操場上時,各種各樣的風箏已經開起了舞會,都在展示著自己的身姿呢!看,紅彤彤的金魚,仿佛把天空當成了廣闊的海洋,自由自在地遨游著;瞧,天上的蜈蚣像個國王,擺動著自己的腿,正在巡視著自己的領土;老鷹瞪著銅鈴般的大眼睛,像在尋找獵物,讓人感到它的威嚴。風箏們就像頑皮的小精靈,同白云戲耍,拖著五彩的絲線,好像仙女舞動絲帶一般。

  小明、紅紅、剛剛迫不及待地加入了放風箏的隊伍,小明拿著大蜻蜓風箏向前奮力跑,剛剛雙手托舉起大蜻蜓,紅紅一聲令下放,小明和剛剛就把大蜻蜓送上了天空,開始風箏像剛會走路的'小娃娃一樣搖搖擺擺,像喝醉酒的酒鬼一般,左右不定,慢慢地墜落下來。剛剛看小明垂頭喪氣的樣子連忙說:別灰心,放風箏要看風向,我們再試幾次,一定會成功的!一席話驚醒夢中人,小明立刻跑到小山坡上,感受風從哪邊來,小明又跑回來拿起風箏,順著風的方向快速地跑起來,一邊跑一邊想:風箏,風箏快飛吧,你的朋友都在天空中召喚你呢!風箏像是知道他的心聲一樣,真的晃晃悠悠地飛上了天空,風箏越飛越高,時而盤旋幾圈,時而俯沖而下,時而翻幾個跟斗。

  天空中的風箏,像綻放的一朵朵花,絢麗多彩,天空中的一片片云,四處飄飛,讓人眼花繚亂,陽春三月,真是放風箏的好時節(jié)啊!

  放風箏作文 32

  星期天,我打開窗戶,哇!那藍藍的天空就像無邊無際的大海,天空飄著朵朵的白云,真是放風箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風箏。

  在路上,我們有說有笑,像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會兒,我們就來到了公園的'草地上。他們開始放風箏了,我拿著線軸,哥哥舉著小燕子風箏。我倒退著走,一邊走,一邊放線。這時候,線越來越長。哥哥說了一聲:“放心!”我連忙調轉身子,飛快地向前跑,風在耳邊呼呼地刮著。跑了一會兒,我停住了腳步。抬頭望空中,只見小燕子穩(wěn)穩(wěn)當當的,越飛越高了,好偈跟其它的風箏們打招呼:“喲,我來了!蓖蝗,一陣狂風吹過,風箏就像沒頭的蒼蠅一樣,一連翻了好幾個跟頭。說時遲,那時快。哥哥趕緊沖了過來,從我手中搶過線軸,把風箏控制好方向,風箏抖動了幾下,又飛上了天空,這次飛得又來又穩(wěn)。彤彤看見我們玩得那么高興,她對哥哥說:“哥哥,你可以幫我放一下風箏嗎?”妹妹在哥哥的幫助下,也把小蝴蝶風箏放上了天空。遠處,一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放了上天空。

  這時候天空中的風箏越來越多。瞧,一條“魚”在藍天中擺著尾巴,自由自在地游來游去,一條“長龍”威風凜凜地在白云中飛翔,一只“老鷹”展開翅膀仿佛要和白云一決勝負風箏……

  放風箏真是太好玩了,下次我還要再約上好朋友一起去放風箏。

  放風箏作文 33

  今天是星期六,天空晴朗,我和媽媽吃完早飯便高高興興的去放風箏了。

  到了廣場,已經有很多人在放風箏了。我看見那像老鷹的風箏它扇著自己的大翅膀,多威風!小金魚也很漂亮,它想超過老鷹,可是老鷹一點兒也不給小金魚機會,這時,小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉,想出一個餿主意,把老鷹給頂下來了,小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。我看到如此情景,樂得合不住嘴,心里想:我的風箏一定要比小金魚飛得還要高,還要高。我讓媽媽端端正正地舉起我的蜻蜓風箏,我拿著線軸,迎著風一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對媽媽說了一聲:“放!”媽媽把風箏一松,我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。

  跑著跑著,我拿著線軸的右手感覺到有一股力量正在往后拽著風箏,我想:風箏一定被放到天上去了吧!于是,我停下來,回過頭去,看到的卻是風箏掛到樹上了。我很沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的'空地上來放風箏,這回終于把風箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風箏線,我的風箏越飛越高?矗业拇篁唑讯嗝雌涟!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。過了一會兒,風小了,我看到風箏線彎了,就連忙把線往回收;又過了一會兒,風漸漸變大了,風箏線繃的直直的,我又把線放了一點兒……放風箏給我?guī)砹藷o窮樂趣和豐富的課余生活,風箏雖然很難放,可是,放風箏是一件多么有趣的事情!

  放風箏作文 34

  春天,什么東西最常見?哈哈!沒錯,就是風箏。每到春天,天空中總會有不記其數的風箏。春天,就是一個放風箏的季節(jié)。

  當然,我們學校也不例外。今年我們要舉行風箏比賽。所以每節(jié)體育課,每個班都會練習放風箏。今天又是一個陽光明媚的一天。風比較大正是個放風箏好時候。我們排著隊進了操場。體育老師先給我們講了放風箏的注意事項,又教給了我們怎樣才能把風箏放高。

  老師講完后,我們開始支風箏,在支的時候我就在想:我已經很久沒放過風箏了,會不會放的很低。開始放了,我的助飛手剛一松手,我就開始逆著風跑,放的還行,也不算高。這時,來了一陣強風,我想只是一個好機會,就一直放線。我的.風箏飛得特別高。不過,風停了一會兒,風箏線就彎了。我想,必須要收點線,不然會掉地上的。于是我緊忙收線。誰知,我轉錯方向了,變成了放線。當時我就在想,收了這么長時間,怎么還在天上啊。于是我一看線盤,就知道轉錯方向了,我馬上開始往回轉。最后風箏終于下來了。

  汲取了上剛才的教訓,我知道了不能貪心。我決定再試一次。這次,我是一點一點的放線。我的風箏再次飛上天空。風箏在一點一點升高,我特別開心。左后我的風箏在蔚藍的天空中,停留了很長時間。

  “看風箏飄飄!看風箏飄飄……”這首歡快的兒歌正適合我在放風箏的時候唱。我喜歡放風箏,我要讓風箏帶著我的夢想飛上藍天。

  放風箏作文 35

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!痹谶@陽春三月,太陽高照的日子里,正是放風箏的好時光。

  奇奇帶著弟弟妹妹們來到草坪上放風箏,草地在陽光的照射下閃閃發(fā)光,像在上面灑上了一層碎金。放風箏的人可真多啊,天空成了風箏的海洋。有可愛的“金魚”風箏,有威武的“老鷹”風箏,有游來游去的“蜈蚣”風箏,還有彩色的“三角”風箏……美麗極了!

  看完各式各樣的風箏,他們開始迫不及待的讓自己手中的風箏放飛。奇奇拿著線軸,弟弟托著“小燕子”風箏,一陣風吹過,奇奇飛快的跑了起來,一邊跑一邊回過頭跟弟弟說“放!”,弟弟把風箏向上一拋,只見風箏順利的飛了起來,“小燕子”在天空開始自由自在的翱翔。有時還在空中盤旋幾圈,像是在炫耀它的美麗呢!奇奇正看得入神,還沉浸在放飛風箏的喜悅中時,忽然一陣大風吹過,把地上的樹葉全部都吹向天空,那可憐的“小燕子”被風吹亂了方向,無力的.掉了下來,掛在遠處的樹上,幸好又吹來一陣風,讓“小燕子”終于安全的著落在草地上了。

  妹妹也躍躍欲試的拿著蝴蝶風箏過來了,在奇奇的幫助下成功的放飛了美麗的蝴蝶。她們一邊跑一邊歡呼雀躍,嘴里喊著“哦,飛起來咯,飛起來咯……”。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,像一朵朵棉花糖,各種各樣的風箏在白云間互相追逐嬉戲,草地上充滿了歡聲笑語。

  天空的風箏越來越多,我們的心愿就像風箏一樣越飛越高,越飛越遠……

  放風箏作文 36

  春天到了,萬物復蘇,鳥語花香。在一個陽光明媚的周末,媽媽說:“今天天氣好,我們一起去放風箏吧!”我一蹦三尺高,說:“好的!”

  來到大河壩上,只見人山人海。我一邊拿著我的“戰(zhàn)斗機”,一邊看著周圍。大壩上,小草從地里探出腦袋,好奇地張望著這個世界;小花五顏六色的,有紅色的`、有黃色的、有橘色的空中有威風凜凜的“雄鷹”,有小巧玲瓏的“燕子”,還有惹人發(fā)笑的“豬八戒”最引人注目的還是那龍風箏,只見它神氣活現地在空中飛來飛去,時而盤旋而下,時而向上翻飛,時而

  看著各種各樣的風箏,我也迫不急待地放飛了我的“戰(zhàn)斗機”。我一手拿著風箏,一手拿著線;一股風吹來,我順風跑去,一邊放著風箏線,一邊放開風箏。風箏一下子就飛到了天上,我歡呼道:“飛起來了,飛起來了!”可是我的快樂勁還沒完,風箏像一只受傷的小鳥一樣,在空中撲騰了幾下,一下子就跌落了下來。我的高興勁也像泄了氣的皮球一樣。這時媽媽走了過來,對我說:“放風箏也是有技巧的,如果線松了,就收回;如果線緊了,那就放出來一點,這樣風箏才能飛得更高。”我按照媽媽說的方法去做,果然,那風箏飛得好高好高。這時,我仿佛也在空中自由自在地翱翔,快樂極了!

  時間過得真快,不一會兒,就要回家了。我收好風箏線,帶好風箏和媽媽一起高高興興地回去了。

  放風箏作文 37

  一天早上,天氣晴朗,一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動,微風吹來,真是愜意極了!許大強、王天天和劉不行一起去五一廣場放風箏。

  剛到五一廣場,他們就看到天上飄著許許多多的風箏,有細長的“蜈蚣”,展翅的.“雄鷹”,可愛的“燕子”令他們眼花繚亂。然后,他們跑到五一廣場的草坪上開始做熱身操。做完了熱身操,他們就開始放風箏了。

  王天天是放風箏高手,他對徐大強說:“你拿住風箏,我說OK,你就把風箏往上拋!毙齑髲婞c了點頭。王天天瞅準了風向,就比了個OK的手勢,許大強立馬把風箏往天上扔。風箏徐徐上升,王天天立馬放風箏線。不一會兒,他們的風箏就追上飛得最高的燕子風箏啦!他們欣喜若狂。風箏越飛越高,都要追上飛機了。這時,一旁的路人也開始圍觀,想看看究竟是飛機飛得高,還是風箏飛得高。不過,等飛機飛得沒影兒了,都還沒出結果。

  這時,劉不行跑到他倆身邊,垂頭喪氣地說:“怎么才能把風箏放飛?我試了好多次都沒成功!蓖跆焯炷托牡亟趟骸胺棚L箏是講究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把風箏一扔,趕緊抓住風箏線就可以飛了。”劉不行恍然大悟,照他說的那樣使勁兒往前跑,然后把風箏扔了出去,再抓住風箏線,風箏果然飛起來了。他的心里樂開了花。

  突然,遠處有一個男孩叫著:“我的風箏飛起來了!”他的爸媽站在一邊,笑著說:“我的兒子可真能干!”

  放風箏作文 38

  春天來了,有的人喜歡去野餐,有的人愛去登山,有的人喜歡騎單車……而我喜歡放風箏。

  上周周六,天氣很好,陽光明媚,春風拂面,風不大也不小,正好適合我放風箏。我和爸爸興致勃勃地來到公明廣場,這里真是人上人海呀,很多人都在放風箏。

  我拿出我的'“金蝴蝶”,一邊拉線,一邊朝一個方向拼命地跑,風箏只打了幾個旋兒又掉在地上,它好像跟我作對似的,就是不肯飛上去。它又好像灌了鉛一樣掉下來,我垂頭喪氣地數落它:“哼,不爭氣的東西。”

  爸爸走過來,笑了笑說:“不是風箏的過錯,是你不應該逆著風跑,我們應該迎著風跑,再放線!边@讓我想起飛機起飛時,迎著風在跑道上跑一段時間才飛起來。這次我迎著風跑了一段時間,邊跑邊放線,“金蝴蝶”果然慢慢地飛上了藍天。一會兒風力大,它就盤旋上升,我就拍手叫好。

  一會兒風力弱了,風箏慢慢下降,我焦急得像熱鍋的螞蟻,生怕它掉下來。突然風力不穩(wěn)定,風箏翻了好幾個跟斗,我很忐忑不安,生怕它纏在樹上……

  后來我的風箏越飛越高,有一個小朋友說:“哇塞,你的‘蝴蝶’飛得好高。 蔽倚χf了一聲,說:“飛得再高,它也逃不出我如來佛的手掌心!蔽易Я艘幌嘛L箏,它就下降了,我又放了線,它又上升了,真好玩。

  這次放風箏,我特別開心,我在放風箏過程中得出一個道理:做事要有方法,才能順利進行。

  放風箏作文 39

  風和日麗,春暖花開,萬物復蘇,小草從土地中鉆出頭來,花兒露出了笑臉,這樣的天氣怎么能悶在家里呢?我們應該沖出家門去放風箏。

  爸爸媽媽還有我去云中河公園放風箏,我還約了一位同學和我一起放風箏,我來到云中河公園之后,發(fā)現我約的那位好朋友沒來。我就想,我先把我的風箏放起來。一開始,我想盡各種辦法想把風箏放起來。但是,我怎么也放不起來,就在我垂頭喪氣的時候,我約的那位好朋友來了,我一見到那位朋友,我就問他,你能把這個風箏放起來嗎?

  我的那個朋友說:當然可以,我可是有放風箏的經驗,我高興地跳了起來。

  他讓我拿著線軸向前跑,他拿著風箏,一陣微風吹來,我的風箏起飛了,我們很高興。

  我的風箏飛的很高,我還想再放高一點,可是,我怕我的風箏失控了,所以我就沒有再放高。

  有一個金魚風箏飛的最高,那個金魚風箏好像在水里游動,那樣的輕快!

  蜈蚣風箏特別吸引人們的目光,我看的都入迷了,它長長的身子在空中舞蹈,十分優(yōu)美。

  天空中飛著好多漂亮的風箏,有展翅高飛的老鷹,有擺著長長尾巴的'蜈蚣風箏,有像故事中的鯉魚跳龍門,有給人們帶來了春天的氣息的燕子風箏,還有五顏六色的風箏給藍藍的天增加了許多生氣。

  我這一次玩得很開心,我也想對我的朋友說一聲:謝謝你,謝謝你幫我的風箏放起來。這一次放風箏,可真有趣呀!

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