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星空下的遐想作文

時間:2023-10-31 15:23:45 好文 我要投稿
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(必備)星空下的遐想作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的星空下的遐想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)星空下的遐想作文15篇

星空下的遐想作文1

  靜謐的夜里,獨留繁星閃爍。喧囂的城市,此刻猶如桌角的那抹痕跡,被毫不留情的拭去。 -----------題記

  若將時間喻為一片輕一盈的花一瓣,那夢想就是其上的露珠。在霧氣氤氳的初秋,攜著它獨有的靜謐,滴下那被人希冀著,憧憬著的,稚一嫩的夢,讓人憐憫,卻又不著痕跡。就如,眼角浮現(xiàn)淚光的那片,緊閉的曇花花一瓣。

  悄然被風(fēng)吹起。

  他從不被人記起,或者說,他沒什么能被人所憶起的。這世界太大,忽略了太多人的感受。哪怕,他是父親。也被這著歲月黃沙所銷蝕的只剩下斑駁的指紋。但這又能算得了什么呢?就如:

  學(xué)期伊始的那夜,風(fēng)凌厲,蕭瑟,帶走了所有憂愁。只身一人,漫步在回家的路上?匆娏怂碳钡纳碛。我迎上前,淡淡的道:你去和老師交流吧,我自己回家。他蒼老的面龐上,閃爍著不定的光。我沒多說什么,轉(zhuǎn)過頭,迎著昏黃的光,往家走去。良久后,眼神一凝,看見他的背影,與傾斜的月光交融。

  “上來吧,我送你。”淡淡的話語,慢慢隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。沒做猶豫,就借力坐了上去。趴在他的.肩上。莫名的,似曾相識的畫面,浮上我心頭。多久了,未靠過他。想起這天班主任說的:“在家長會時,我留意到你父親再幫你整理書籍,全班,只有他!” 起初,不曾感到什么?傉J(rèn)為那是應(yīng)該的。是啊,父母窮極一生,有什么不是應(yīng)該的呢?回想那時,真是聰明的可惡。

  “我特意整理過了,不可能在家長會時亂放”我篤定的說。“但我和同學(xué)們都看見你的書是散亂的!卑嘀魅我埠芸隙ǖ恼f。不知為何,一向不愛哭泣的我,竟忍不住落淚了。沒有虛構(gòu),真的流淚了?赡苁亲宰鹦氖艿酱驌袅税桑屛业膬(nèi)心坍塌;抑或是他,讓我的防線崩潰了。

  課后,我與老師談心。與我講起朱自清先生的《背影》 ,父親的背影,是那樣令人傷感,哪怕風(fēng)吹雨淋,被人詬病,也會不惜一切代價,給予子女溫飽。讓我們,從那稚一嫩青澀的青春,破繭而出,搏擊長空!

  躺在父親的背上,在月光的照耀下,前行。正如那曇花的花香,悄然在夜空的微風(fēng)中,起航!

星空下的遐想作文2

  夜晚,推開窗,月光朦朧,藍得發(fā)黑的天上繁星點點。星空明亮,俯視著我,我站在星空下,盯著最閃耀的的星星,無限憧憬……

  那顆最大的星是媽媽的眼睛,溫柔又慈祥。在我最失敗的時候給我鼓勵。

  “物競天擇,適者生存!鄙钪刑幪幊錆M競爭。這一天,老師對同學(xué)們說:“期末考試還有40天就到了,你們要抓緊復(fù)習(xí),考個好成績,把我們班的成績提上去,每次考完試,十個班名次一排,我都沒臉在學(xué)!疁啞!闭Z畢,講臺下笑倒一片。“你們還笑,不知道‘丟人’怎么寫嗎?這次起么考試成績要是上不去,寒假期間你們就光在家寫作業(yè)吧!”這次老師說完,臺下沉默了。當(dāng)時,在班里成績還不錯的我把班主任的話當(dāng)作耳旁風(fēng),根本沒聽進去。老師說完我搖搖頭,拿出課本準(zhǔn)備上課。

  就這樣不緊不慢的對待“期末”,當(dāng)距離考試還有五天時,媽媽對我說:“快考試了,好好復(fù)習(xí),加油!”我沒有說話,抬起頭,望見媽媽眼神中充滿期待,但又很溫柔,并沒想逼迫我的意思。我沖媽媽笑笑,低下頭,繼續(xù)做作業(yè)。在這最后的五天里,我瘋狂的復(fù)習(xí),跟打了雞血似的。終于,在期末考試取得了還不錯的成績,雖然沒怎么進步。但我終于明白,媽媽的眼神不會經(jīng)常像那天一樣,充滿期待與和藹。

  那顆最亮的星是爸爸的淳淳教導(dǎo)。嚴(yán)厲而又充滿道理。在我最迷茫的時候給我指點迷津。一次月考之后,老師說要開家長會,專門來教育這次月考沒有達到要求的同學(xué)。我一整天都很不開心。因為,名單上有我!回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸生氣地對我說:“你為什么不好好復(fù)習(xí),成績考這么差,這么低的要求你都達不到,你怎么復(fù)習(xí)的',考試之前你都干什么了!被批評了,你不害臊我還覺的丟人呢!薄鞍职,我……”我深知,現(xiàn)在說什么也不能讓爸爸息怒,于是我停止了我的解釋。

  睡覺時,我翻來覆去睡不著,思考著:也許只能用行動來證明自己了。

  風(fēng)一吹,我不禁打了個寒顫,看著天上那最亮的星,依舊那么耀眼。我又想起了她的眼睛,他的教導(dǎo)。唉!好好學(xué)習(xí)吧。

星空下的遐想作文3

  靜謐的夜晚,我一個人,看著那星星散發(fā)的微光,不爭氣的眼淚又一次掉了出來。

  ——題記

  回想起來,小時候,無知的我總愛問爸爸:“為什么星星那么多,那么多呢?它們在哪里呢?”媽媽煩了,說:“為什么,為什么,等你長大了就明白為什么了!遍L大了就真的知道了嗎?我看著漫天繁星想。那一次,我們一起看了星星,我才5歲。

  事隔幾年,我長大了,情形可不一樣了!安皇俏!我沒有!”我哭著說。門,被重重的關(guān)上了,只留下門外默默流淚的我。過了一會兒,我收起了淚水,開始了黑夜的路途。我一直走著,不知道自己要去哪,只是得到媽媽的指令“出去”。過了不久,我,累了。蹲下來,埋頭苦想。幾個小時后,爸爸找到我外婆,帶我回家。在路上,爸爸問:“到底是不是你打碎了碗?”我沉默一會,點了點頭。淚水卻再也忍不住了,“滴——滴 ”那是我的淚。此刻,我便立志做錯事情都要承認(rèn),要有當(dāng)擔(dān)!我看著漫天繁星想。那一次,我和爸爸看了星星,我八歲。

  三年后,時光,帶走了那幼稚的問題,頑固的情緒。可我怎么也不會忘了那晚,我立下的誓言。這年暑假,我的弟弟發(fā)燒了,媽媽給他量體溫。我出于好奇,也想去玩玩體溫計。趁媽媽不在,我拿起桌上的體溫計,研究起來。突然,我手一抖——,體溫計,碎了……我嚇得不敢出聲,怎么辦?媽媽會不會打我?我心想。我深呼吸,先平穩(wěn)我那忐忑不安的心。我跑到爸爸跟前,過了好一會,才說:“爸爸,我,我把體溫計打碎了!卑职执蟪砸惑@,然后撇下一句:“哼,等到你媽來治你!”把真心話說出來,真是太舒服了!現(xiàn)在,就是解決體溫計的'事了:我找來了掃帚和撮箕,把地下零零散散的碎片掃走;又拿我的零花錢去買了一個新的體溫計。呼——我終于舒了一口氣。當(dāng)媽媽拿起新的體溫計時,我終于說出了真相:“媽媽”,“嗯?”“我、我把體溫計打碎了,然后我又買了個新的,對不起,媽媽!眿寢寱牡男α诵Γ骸班牛惆职忠呀(jīng)告訴我了。沒事,擔(dān)當(dāng)你的錯誤就是好樣的!焙牵瓉,做一個有當(dāng)?shù)娜诉@么開心。

  我看著漫天的星星想。 時光匆匆,我越長越大。我成長了,我成為一個有當(dāng)擔(dān)的人了!是的,是那片繁星教會了我。

星空下的遐想作文4

  隨著天邊最后一抹紅霞的消失不見,暮色降臨。晴朗的天氣,少不了鑲滿繁星的夜空。

  在一個靜如水的夜晚,漫步于河邊,累了,便躺在柔軟的草地上休息,看空中那宛如一盞盞忽明忽暗小燈籠似的星星眨巴著眼,不失為一種享受。空中還有一輪明月,皎潔的月光傾瀉下來,透過那茂密青翠的.綠葉,在地上撒下縷縷碎銀,伸手,便可感受到在這個靜謐的夜晚月光為你帶來的寧靜。

  我就繼續(xù)這么躺著,看到這漫天的繁星,便開始數(shù)。數(shù)了一次又一次,就是數(shù)不清。多少年前,也是這么個夜晚,我倚在奶奶懷里數(shù)星星。數(shù)了許多次也數(shù)不清。奶奶和藹地?fù)е,告訴我一顆顆星的名字。我那時好奇地問奶奶:”奶奶,奶奶,每個星星的名字都不同,為什么他們有不同的名字。"奶奶笑瞇瞇地說:”每個星星的位置不同,他們的作用不同,所以名字也就不同。"那時無知的我聽了這話就眨了眨眼。

  現(xiàn)下,細(xì)想起奶奶的話,心中早不似當(dāng)年那般懵懂。對奶奶的話也參透了幾分。每個人的性格不同,能力不同,他的作為就不同。這就注定有些人能流芳百世,有些人卻遺臭萬年,還有一些人默默無聞。是啊,每個人都不同,他們擁有的不同,所做的也不同。

  空中,星星依然在閃耀,或許有些星星因為運轉(zhuǎn)的軌跡的問題看上去不那么亮,但他也一定在拼命發(fā)光吧,為了讓別人能看見,證明自己存在過。那么,我們是不是也該拼命發(fā)光,好讓別人看見自己的存在,也好為別人,為社會提供幫助呢?或許由于能力問題我們不那么亮,但如果我們努力了,別人還是會看到自己的吧?自己這么賣力,之后也會無悔的吧?我在心中默默給了自己兩個肯定的答案。是。是!只要自己用盡全力去拼搏一把,不必在乎他人的目光,不必在乎結(jié)果的好壞,不必在乎過程的艱辛,只要自己無悔,那便是好的了。人活在世,就要瀟灑一些,恣意一點!

  無論人生路上有多少喜樂與苦憂,都要抬頭昂首,大步向前走!途中的一切阻礙,清理完了就好了,就像絆腳石之類的,用力踢開就好了。沒有人能夠阻擋我發(fā)光的道路!

  我就這樣靜靜地躺在草地上,仰望星空,在濃濃的夏意中,聆聽自己的心聲。

星空下的遐想作文5

  小時候,我總喜歡站在窗邊,癡癡地仰望著綴滿繁星的夜空,我的目光一刻不停地搜尋,我要找的它就隱藏在這神秘莫測的星空之中,它是最閃耀的一顆。

  時光悄無聲息地流走,昂首獨自仰望的身影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,童真美麗的我正期盼著將來。

  我的少年時代是一個多夢的時代。我的夢,雅致清新而遙遠(yuǎn)。逐夢的少女?dāng)y帶著一顆執(zhí)著和勇敢堅毅的心在人生的大道上前行。要攀登到那夢想的頂峰,路途是遙遠(yuǎn)坎坷的,會有許多的荊棘和絆腳石阻擋你前進的.腳步。遇到那些許的阻力,不要因為路途艱難而返回,要相信,那只是細(xì)小的丫枝和丁點兒大的石子,那些都不是阻擋你執(zhí)著追求的理由。

  為了追尋你的腳步,為了達到那個頂峰,我從未停歇過,一直在奮斗著,努力著。記得曾經(jīng)日夜讀書而遭到同學(xué)們的取笑:“哎呦,這么努力,都會變成書呆子!”,我一臉正經(jīng)地說:“我努力是因為夢想太遠(yuǎn)!”

  星星,或明或暗,卻總是點綴著孤獨的夜空;朋友,或近或遠(yuǎn)卻總牽掛于心底;問候,或長或短,卻總飽含思念;短信,或多或少卻總發(fā)自內(nèi)心。

  從什么時候開始我變了,盡管我用心我努力,卻總少不了憂郁相伴。

  記得小時候外婆曾經(jīng)說過:“要是你想念他們的時候,你就去看窗外的星星,去尋找夜空中最亮的那顆星,對著它說話,你說的那些話,他們也能聽見!”此后,我就每日坐在書桌旁,看著星夜,每當(dāng)我找出最亮的那顆星后,心里總涌動著不平靜的思緒:“爸爸媽媽,你們好嗎?”。每次過年,你們總在百忙之中抽出時間從遙遠(yuǎn)的地方回到家陪伴我,你們知道嗎?我總能獨自樂幾天,那是我最幸福的時刻!可是過后每次問你們什么時候回來時,你們卻說還要幾個月,我總會同你們吵架。每次送你們?nèi)セ疖囌緯r,伙伴們都開玩笑說:“你爸爸媽媽又走了,你不傷心嗎?要是我,肯定會鬧個不停呢!”當(dāng)時,我只是平靜而又認(rèn)真地說:“呵呵,習(xí)慣了就好了!”我轉(zhuǎn)身就走,轉(zhuǎn)角的那一秒的眼淚又有誰看見了呢?

  也許我正像夜空中的星星,置身于廣袤的天宇獨自熠熠閃光,也許我比夜空中高掛的月亮還孤單吧!人生最快樂的事莫過于有人陪伴自己成長!我不是風(fēng),但總想為你吹掉哀愁,我不是雨,但我總想為你洗去悲傷,我不是圣人,但我總想為你分擔(dān)一切。

  茫茫天地,莽莽宇宙,世間又有多少不得已,又有多少無奈!天上的繁星不會因無人欣賞而停止閃爍,地上的鮮花也不會因有人欣賞而刻意綻放。你,還是那個你;星,還是那顆星!如果我要做,就做那最閃亮的一顆星吧!

星空下的遐想作文6

  小小的我,要煥發(fā)出星辰般得耀眼光芒!}記

  眼前是滿天的絢爛星海,也只有在此處——人跡淡漠的鄉(xiāng)村才有如此之景:每一顆小星星將自己微弱的星光聚集在一起,在灰暗的天空下便有了奪目的光彩,比起霓虹燈的燈紅酒綠,更獨特的是那一份簡單與純粹。

  星辰是上帝的淚光,是他眼瞼上掩飾不住的緋紅;星辰是海洋的水珠,是帶著咸腥海風(fēng)撲面而來的波浪;星辰是孩子們的夢想,是心中那份小小的渴望。

  那么我的夢想是什么呢?我甚至不能給自己一個確切的答案,即使我有再多的興趣,哪怕是我最愛的寫作,我也不敢妄言成為作家是我的夢想,因為我總覺得“夢想”一詞與我的距離就像星辰與我的距離一般遙遠(yuǎn),好似永遠(yuǎn)觸及不到一般。

  青春唱著歡樂的頌歌悄然而至,它是上帝的恩惠,也將我們從構(gòu)想世界拉回現(xiàn)實,我看到的.舞臺越來越大,我也在困難的一次次打擊下感到自己的渺小,那種無能為力的無奈感,將我的心蒙上了一層迷霧。

  我又望了望原來璀璨的星空,此時他已被灰白的云霧籠罩,暗淡的星光,慘淡的夜空,將一種悲傷的氣息擴散著,甚至我聽到了星星們的嗚咽。

  觸景生情,不知不覺,我的眼前水汽氤氳。我憶起了往昔:那時的我天真幼稚,在紙上寫下自己最愛看的書;后來的我幻想未來,在鋼筋水泥的環(huán)繞中卸下自己最真摯的夢;而現(xiàn)在的我,卻只因自己心中的迷茫而放棄嗎?

  我想起了梵高的《星空》,第一眼看到它時,驚嘆于畫上迷離的光暈和光怪陸離的色彩,后來端詳細(xì)看才發(fā)現(xiàn)深藍色調(diào)中幾顆星辰的金色中心和周圍發(fā)散的白色光圈,那是星辰最初的光芒;還想起了電影《星空》,里面的男孩和女孩即使經(jīng)歷過迷惘與挫折,也不畏艱難,他們逃離城市,在靜謐的森林找到自己心靈的星空,體會無憂無慮的自在。

  一陣清風(fēng)徐來,霎時間,云開霧散,清冷的月光,將夜空照的格外敞亮,星辰的光芒愈發(fā)耀眼。

  此刻的夜空,變得那般完美;清風(fēng)使者踏著虛空而來,輕拂我的發(fā)絲;柔和的月光覆在我身上,溫暖我的心靈;顆顆星辰散發(fā)出奪目的光彩,為我指引前進的方向。

  我幡然領(lǐng)悟:我的每一次跌倒,每一次哭泣,每一次自責(zé),都會給我?guī)韴詮、勇敢與經(jīng)驗,這些與困難對抗的最佳武器,都會驅(qū)散我內(nèi)心的陰霾,我相信,終有一天,我會成為夜空中最亮的星!

  收斂心神,我的眼神變得更加堅定,我的心靈不再迷茫。在這個人類翻云覆雨的時代,唯有此處的這片靜土,能帶給我希望,照亮我前進的路……

星空下的遐想作文7

  我一向喜歡靜夜,猶如今晩這樣:星光閃爍,和風(fēng)輕拂,樹影婆娑,萬物皆夢。這月夜是恬淡靜謐安詳?shù)。在月光和星光的朗照下,世間萬物別有一番風(fēng)采,別有一種寧靜安詳?shù)纳耥崱;腥鐗艟,我就這樣沉沉地醉了進去……

  今晚在河上,與滿天繁星相對,我都快把它們認(rèn)熟了。仰望月兒照耀下的天空,深藍色的天空里懸著無數(shù)半明半昧星和一輪銀月。這真像一位老師帶著一群活潑可愛的孩子們在天際游玩。竹筏在動,星也在動,它們是這樣的低,仿佛搖搖令人噴欲墜呢!漸漸地,我的眼睛越來越模糊了,好像覺得有很多螢火蟲在我周圍飛舞。望著天空那些許許多多的明星和那輪彎彎的殘月,好像看見它們正在對我眨眼,仿佛聽見它們在山聲說話。河上的.夜是柔和的,是寂靜的,是夢幻的,我在星的懷抱中微笑著,沉睡著。

  離開了螢火蟲的世界,仿佛我走過一個地方就又長在了一歲。走著走著,不知走到了哪,我已經(jīng)長成了一個二十幾歲的大姑娘了,我也有幸地成為了一位教師。我像慈般無微不至地照顧著我的那群天真可愛的小頑童。呀,那個調(diào)皮鬼不小心把手劃破了,我很心疼,急忙帶他去醫(yī)務(wù)室處理傷口,等看到他包扎好了,沒事了,心里懸著的大石頭才落地,才舒了口氣。呦,那個小搗蛋鬼踢足球時把旁邊劉奶奶家的窗戶打碎了,我很著急,連忙帶他去給劉奶奶道歉并補償劉奶奶。哦,這個小女孩,名叫小美,父母離異,雙雙各奔東西,爺爺奶奶又已去世。她那雙水靈靈的大眼睛噙滿了淚水。我替她擦去臉上的淚水,用火一樣的熱情,慈母般的關(guān)愛,撫平她內(nèi)心創(chuàng)傷,讓她臉上重新開甜甜的笑容。

  我不會讓我的孩子們整天待在學(xué)校,我要讓他們親近大自然,盡情欣賞大自然的美。春天,我們流連在浩瀚的大海邊,吹著海風(fēng),聽著海浪拍打巖石奏出的樂聲,踏著海浪,撿拾五彩的貝殼。秋天,我們要去紅葉的標(biāo)本。冬天,我們要去看那郁郁蔥蔥的青松,傲霜斗雪的臘梅……神奇,美妙,多姿,多彩的大自然到處撒下孩子們銀鈴般的笑聲;到處投入孩子們歡躍的身影;到處留下孩子們小小的足跡。我要讓他們在歡笑中成長,在大自然中得到啟示,在快樂中學(xué)習(xí)。

  一覺醒來,天已大亮,不禁吟起自創(chuàng)的《恩師情》這首詩:一覺醒來林十年,恩師再會又無緣,濃濃情水何報,只能永遠(yuǎn)記心間。

  天上的星星都消失了,但是,我心中卻有一顆星在閃爍,猶如一盞明燈,照亮了我人生的迷途。

星空下的遐想作文8

  繁星滿天,黑夜如幕布一般籠罩著大地;流星劃過,勾起我無限的遐想;時光流逝,往事重現(xiàn)眼前。

  曾記否,小學(xué)時的我,總是徘徊在球場邊,手中捧著一本書,時而沉浸于小說的情節(jié)之中,時而瞥一眼球場上縱橫馳騁的球員。我并沒有想過可以和同學(xué)們并肩作戰(zhàn),只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”罷了。看著同學(xué)們運球突破,我的眼中充滿羨慕,卻從未想到過,自己有一天可以和他們一樣瀟灑地投籃入筐,F(xiàn)在的我,早已身著校服,腳踏風(fēng)火輪,一雙鷹一般的眼睛虎視著籃筐,隨時準(zhǔn)備躍起爭奪籃板球。只要搶到籃板球時,總會像我向往的那樣,矯健的步伐快速地向前沖,殺入籃下,單打上籃,或晃過防守隊員,一個箭步跨出,三步上籃。從此,我開始馳騁球場。

  還記得,小學(xué)時的我,總是敷衍似地寫完作業(yè),就拿起了奧數(shù)書,開始細(xì)心“品讀”,時不時還會發(fā)出笑聲。實際上,我這招是“瞞天過!敝,旁人認(rèn)為我在努力學(xué)習(xí),實際上,在我的奧數(shù)書下,還藏著一本漫畫書。我并沒有心思去鉆研奧數(shù),可謂是“醉翁之意不在酒”啊,F(xiàn)在的我,已能伏案苦讀,奮筆疾書,認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。深夜的燈光陪著我,在學(xué)海中攻堅克難,一次又一次的向難題發(fā)動進攻,攻克一個又一個難題,卻從未停下手中的筆,為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔,一路奮進。

  回想起,小學(xué)時的'我,因為成績優(yōu)異,被老師委任為班長,可是我這個班長卻是“在其位不謀其政”。我當(dāng)了班長之后,事不關(guān)已,高高掛起,每天都放任“壞學(xué)生”犯錯,從不會站出來指責(zé)那些“壞學(xué)生”。上課時有同學(xué)違紀(jì)我也時而不見,反而和周圍的同學(xué)“光明正大”的聊天,F(xiàn)在的我,早已不再是“班長”了,老師委任我為“信息委員”,負(fù)責(zé)發(fā)送作業(yè)信息到每一個家長的手機上。雖然只負(fù)責(zé)3天的作業(yè)信息發(fā)送,但是我總是盡心盡職地把作業(yè)信息寫得十分詳細(xì),總是保證在第一時間將作業(yè)信息發(fā)送出去。

  仰望星空,看著滿天繁星,我陷入無限的遐想:這滿天繁星,不就是每一個關(guān)于我的記憶么,而這些記憶的“星星”,又構(gòu)成了我成長的“宇宙”,唯有成長,唯有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),才會使每一顆“星星”變得更加耀眼,更加有意義。讓我們每一顆星星,在成長的道路上,更加闊步前進!

星空下的遐想作文9

  夕陽慢慢下山了,月亮不知道是什么時候悄悄站在了天空中央,還帶來了閃爍的群星。夜,靜悄悄的,微風(fēng)吹來,繁星閃耀,一切都是那么愜意而美好。突然,幾顆流星劃過天際,為美麗的夜色平添詩意和神秘。如此美麗的夜晚,讓人產(chǎn)生了無限的遐想……

  我感到自己仿佛飛上了天空,站在繁星中,一顆金黃色的星星對我說:“我可以幫你實現(xiàn)愿望!薄澳菐胰グ倌旰蟮牡厍蚩纯窗伞保艺f。說完,只覺得眼前一黑。

  等我再睜開眼睛的時候,發(fā)現(xiàn)方才美麗的星空不見了,取而代之的是灰蒙蒙的天地,烏云一片又一片將日月星辰遮住了,整個天空就像一個巨大的墨水瓶。腳下的土層僵硬,已經(jīng)干得開裂了,那一條條不規(guī)則的裂縫就像饑餓的雛鳥張大的嘴。原本清澈的溪流也不見了,只剩下干枯的泥沙,像是在訴說,又像是在嗚咽。草兒枯黃的或大或小、或長或短的葉片似乎在乞求天空的雨水,但終究失望而耷拉匍匐。一朵不知名的野花,連最后一片花瓣也在風(fēng)中零落。樹木零星地歪斜著,光禿禿蒼黑的枝丫上連個一只聒噪的老鴉也沒有。

  我又往前走了幾步,發(fā)現(xiàn)一座又一座原本生機勃勃的青翠的大山,變成了一堆又一堆碩大的暗黃的沙丘,風(fēng)在呼呼地刮著,它們猙獰的面孔肆虐地狂笑,掀起如長蛇蠕動般一層層、一陣陣的細(xì)浪,甚至搬動整個沙丘……原本美麗的噴泉變成了臭水潭,黑色的液體散發(fā)著一陣又一陣像腐爛的動物尸體、又像二氧化硫混合的刺鼻惡心的.惡臭。忽然一個白色的物體橫沖直撞而來,我飛快躲閃,定睛一看,原來是一塊白色的塑料……

  看到這些,我急忙問那顆星星:“這真的是地球嗎?”它非常嚴(yán)肅地說:“是的,這就是2115年的地球!蔽艺痼@得說不出話來,眼淚卻不知不覺盈滿眼眶:我心中的青山綠水呢?我心中的藍天白云呢?我心中的金陽白雪呢?我心中的玫桂飄香呢?我心中的蟲鳴蛙唱呢?我和同伴們的歡聲笑語呢?……我禁不住抽噎、痛哭。

  “飄飄,你怎么了?”媽媽叫醒我。我睜開眼,立即破啼為笑:幸好只是一個噩夢!我抬起頭看了看皎潔的月光和一望無際的星空,虔誠地合上手掌許下心愿:希望月色永遠(yuǎn)像孩子的眼眸一樣明亮澄澈!希望繁星永遠(yuǎn)像細(xì)碎的白銀一樣晶瑩閃亮!希望地球母親永遠(yuǎn)像少女一樣青春永駐!

星空下的遐想作文10

  清風(fēng)拂過,帶來陣陣清香;淺草蟬鳴,帶來曲曲音樂;星空璀璨,帶來點點星光。

  又一次回到鄉(xiāng)下,享受這難得的恬靜。最亮,最恪盡職守的北極星遙指北方,為迷途的人們帶來方向。躺在草地上,我陷入了回憶,開始了我的遐想。

  “爸爸媽媽,人,都會死嗎?”我指著電視機里正放映著的電視劇,說道,“要是可以像《西游記》里說的那樣長生不老該多好!”似乎是被我天馬行空的想法給震撼到了,他們先是震驚了一下,然后一臉笑意地看著我,說:“每個人都有那一天!薄拔覍硪(dāng)科學(xué)家,發(fā)明長生不老藥!”我倔強地說著。爸媽只是笑而不語,看著我生出這樣不切實際而又純真的夢想。

  出于對死亡的恐懼,很多人小時候都曾有過這樣的夢想。可北極星尚且會輪換,又何況是這樣的夢想?

  貧窮與富裕同時誕生于這個世界,可貧窮這個孩子總是像個原始人一樣,他們身上只有那么寥寥幾塊的遮羞布尊嚴(yán)和志向。而富裕猶如一個錦衣玉食,衣著華貴的紳士,粗俗的原始人總是受到他們的鄙夷。

  而我們家,正游離于貧窮與富貴之間。壓力,總是如泰山一般壓在我們這些孫輩的背上。要么,拼盡全力,背起這座閃;要么,俯首稱臣,一輩子抬不起頭。于是,我的夢想由科學(xué)家變成了企業(yè)家。夢想著有一天,讓家人過上好日子。

  可長輩們,又何嘗不希望自己的.后輩流芳千古?

  “做商人有什么好的,你看我們,每天累死累活的,就賺這么點錢。為什么不考慮當(dāng)作家呢?只有那些影響到后輩的大文豪,才會真正永遠(yuǎn)存于人們心中。”父親語重心長地說著。沒有憤怒,只有失望。我從未見過他如此嚴(yán)肅。他搖頭嘆息著,嘴里嘟囔著什么,似乎是在嘆息我“不爭氣”。

  我微瞇著雙眼,迷茫了。科學(xué)家,企業(yè)家,還是作家?似乎是感受到了我的迷茫,北極星,愈發(fā)地亮了起來。我思索著北極星帶給我的答案,忽然明白了起來。

  做科學(xué)家,是為了造福人類,如清風(fēng)無私;做企業(yè)家,是為了家人享福,如蟬鳴本真;做作家,是為了照耀后輩,如星光璀璨。這哪一樣,不是出自大自然里最最質(zhì)樸的情感?

  我釋然了。

  我站了起來,向著心中最質(zhì)樸,最無私,最本真,最璀璨的北極星快步走了過去

星空下的遐想作文11

  夜空,是那么寧靜;星星,是那么可愛;明月,是那么皎潔。迎著涼爽的晚風(fēng),我在星空下踽踽獨行,思緒也慢慢散開,散開……

  這一天,我興高采烈地拿著課本去給學(xué)生上課,一進教室,就聽到全班學(xué)生親切的叫到:“楊老師好!”我微笑著回答學(xué)生:“同學(xué)們好!”接著,我問道:”同學(xué)們,你們都有夢想嗎?”學(xué)生爭先恐后的回答:

  “老師,我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生!”

  “老師,我的夢想是成為一名現(xiàn)代化農(nóng)民!”

  “老師,我的夢想是長大后我就成了你!”

  ……

  學(xué)生的回答讓我感到欣慰,因為他們都有自己的夢想,而一個有夢想的人,也是一個幸福的人。他們會為了自己的夢想揚起前進的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸。

  此刻,站在自己夢想的講臺上,我異常激動。自我上學(xué)起,我就喜歡老師,喜歡老師的溫文爾雅,喜歡老師的循循善誘。于是,我有了一個美麗的夢——教師夢。為了這個純真而偉大的'夢想,我努力拼搏。教室里,總有我挑燈學(xué)習(xí)的身影;舞臺上,總有我激情演講的聲音。我努力的鍛煉自己,提升自己,我要成為一名幸福的教師。今天,當(dāng)我把“長大后我就成了你”的歌聲變成現(xiàn)實的時候,我無法抑制內(nèi)心的喜悅,激動的淚水在心里翻騰。學(xué)生似乎發(fā)現(xiàn)了我的表情變化,他們默默地望著我,就如我當(dāng)年望著自己那位美麗的啟蒙老師,明亮的眸子里流露出童年的純真。他們不知道,此時此刻,能在這里和他們相遇,我是多么的開心,就好比他們第一天上學(xué),老師就發(fā)了一朵大紅花給他們當(dāng)做獎勵。我整理了一下心情,開始上課。這節(jié)課,我講的很認(rèn)真,學(xué)生也聽得很認(rèn)真。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了。不,原來是一位騎自行車的人路過。

  星空依然那么寧靜,而我的心卻無法平靜。我多么希望剛才的情景是真的,我想成為一名教師,我期待那平凡的三尺講臺,我期待看到那些純潔無暇的目光。盡管很多人都說選擇了老師,就選擇了清貧。但我認(rèn)為只有精神的富有,才是真正的富有。而老師就是精神財富的擁有者。我愿意像我的老師一樣,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,教他們知識,教他們做人。讓每一個學(xué)生都開心學(xué)習(xí),快樂成長。

  當(dāng)然,我更清楚的知道,光有夢想是不夠的,我還得奮力前行。盡管這條路很漫長,甚至荊棘重重,但我也會義無反顧。因為,我喜歡老師,喜歡做一名幸福的老師。

星空下的遐想作文12

  飯后,我獨自一人散布在公園旁。秋風(fēng)蕭瑟,似一個放牧歸來的牛童用笛子吹出的悠閑的曲子,縈繞在我的耳畔,久久都未散去。公園內(nèi),一群老奶奶快地跳著舞蹈,老爺爺則圍在一個石桌旁下象棋,孩子們在花叢中追趕著,臉上映著山花般燦爛的笑容。

  我悠悠地走著……

  我望著前方的路,皎潔的月光為我開航劈路,路燈照耀著落葉,發(fā)出金子般的光芒,在這片黑暗中顯得如此的美。我漸漸停下腳步,依靠在一旁的扶椅上,抬頭仰望,天空中星羅棋布,我的思緒恍地被扯到宇宙中去了……

  我的雙腳騰空,一道流星從我眼前劃過,留下的弧光似織女拋出的一縷絲綢。我邁著矯健的步伐,走向那片絢麗的銀河系,每一個行星按著自己的軌道運轉(zhuǎn)著,一圈又一圈,仿佛樹的年輪。我伸手去抓眼前一顆星星,雙手合一,將這顆星星捧在手心,我靜靜地端詳它,它好似感受到我的目光,調(diào)皮的眨了幾下。我撒開雙手,將它放回這片璀璨的銀河系。

  浩瀚的宇宙雖然美麗但也恐怖,它如一張深淵巨口,吞噬著許許多多的東西,它撕扯著時間,一切美好的生物頃刻間化為烏有,轉(zhuǎn)瞬即逝。向遠(yuǎn)方眺望,是一望無際的`黑暗。我們?nèi)祟愄跣,只是發(fā)現(xiàn)了宇宙,但無法去探索那片黑暗中的世界。是怪異的生物?是漂亮的世外桃源?還是無盡的黑暗?我們一無所知。有些人在為自己獲得的一點小小的成就而洋洋自得,他們目光太短淺,無法認(rèn)識到宇宙的浩瀚和自己的渺小。但是我們?nèi)祟愐苍谶M步,在不斷地探索,我們也想知道那片黑紗后是怎樣的世界。

  我們要不斷努力,不斷學(xué)習(xí),世界需要的是我們這些新一輩的人才,然后我們?yōu)槭聵I(yè)奉獻完,就有我們的子子孫孫來繼續(xù)。這好比“愚公移山”,看似不可能,但只要努力就有可能,這是我們?nèi)祟惖牧α。個體渺小,群體壯大。在生活中亦是如此,一件事情,無論多難,靠團體的堅持不懈,絕對能做成。

  “喂……來一起玩吧!蔽业乃季w被扯了回來。一群小伙伴站在我面前說。“好啊!蔽掖饝(yīng)道。探索那片人類從未踏過的領(lǐng)域,亦困難亦簡單,但從小事做起,大化小,小化無,化整為零是我們唯一的辦法。

  我再次仰望星空,隨后像是多了什么似得離去……只留下那片神秘的星空。

星空下的遐想作文13

  夜晚的天空是黑暗的,黑暗籠罩下的我是迷茫的。我獨自漫步在街邊灌木叢掩映下的小道中,這里的安靜與街道外燈紅酒綠的世界映照著,就連神秘的星辰們也展露了頭角。這時的我躁動的心也平定下來了,一陣清涼的風(fēng)吹拂過我的身旁,在拂上我臉龐的同時也不忘卷起我平靜的衣角,也讓我不禁憶起了數(shù)年前在星空下的一段沉思。

  這漫天的繁星意味著什么呢?或許一顆星便是一個人吧!相信每個人總會找到代表著自己的那顆星。雖然每顆星的終點總是隕落,但重要的是它曾經(jīng)在天空這廣闊的舞臺上綻放過耀眼的光芒;人也一樣,即使每個人都會走向生命的盡頭,但美好的是我們在生命的舞臺上盡情跳動,演繹精彩人生,讓青春釋放炙熱的火焰,燃燒著燦爛的世界。

  每個人生命的起點就如同初生的星辰,我們在天明汲取太陽的光芒以供于我們在天暗追求進一步成長,綻放出奪目的光芒!它們密布在蒼穹之上,指引我前往未來之路。在這條路上我看到不同階層、不同種族、不同年齡人的生活。他們或功成名就,或是一敗涂地,又或是平平庸庸,與此種種。但又或許他們中的誰就是我的將來我在星空之下將自己投入對未來的美好遐想之中:我究竟是誰,我又將何去何從,我將在哪里停駐,哪里是我的`家,哪里又是我拼搏的天地,我又想要什么樣的人生,要怎樣走向命運長河的盡頭

  一顆星突然出現(xiàn),綻放耀眼光芒,打斷了我無盡的遐想,才明白追尋本心才是最好的自己,做自己愿意或夢想的事才是人生最好的選擇。每個人或許無法決定別人的人生,但可以選擇自己的未來。如同星辰一般,改變不了自己的命運,便充實自己的人生。既然做好了選擇,就不要后悔,即使在失望的深淵中掙扎,與挫折爭奪重新站起的機會,但我們的心中仍然保留著一顆耀眼的星辰。它帶給我們執(zhí)著與堅持。然而執(zhí)著讓我們不甘放棄,堅持讓我們不做停留。我們在千萬次失敗中尋找成功的希望,在滿天繁星中尋找屬于自己的那一顆。

  相信在未來的某一天里,我依舊會像今天一樣站在這一片星空下尋找著同一顆星。它的璀璨見證著我今天的成長和昔日的懵懂。是那片天空指引我走向自己的道路,讓我明白一片星空一個世界,一顆星辰一顆懷揣著夢想的心。每個人都如同星辰一樣明亮而璀璨,都將精彩綻放。

  星空下的遐想,是我夢中最美的幻想,它蘊含著我曾經(jīng)懵懂的心,讓我想起最美好的記憶,再次了解曾經(jīng)的酸甜苦辣。

  我在星空下靜靜地聆聽星辰的低喃,默默地懷念當(dāng)初懷著潔凈的初心站在星空下的我,獨自在這蒼穹間起舞。

星空下的遐想作文14

  城市的星空,好似一泓深不見底的湖水,隱隱約約的倒映著幾只小的螢火蟲。星空下,萬家燈火通明,各色的霓虹燈照耀在每一個路過的行人眼中,交織成一幅幅月明星稀的景色。我仰望著格外澄凈的星空,悠遠(yuǎn)的星閃耀著。

  山的呼喚

  外婆家的院子前有一座被竹林覆蓋的小山,有時的我格外喜歡跑去哪兒。獨自一人走在空寂無人的山間小道,好似有什么牽引著一樣伴,隨著清脆的鳥鳴,呼嘯的風(fēng)聲,潺潺的溪聲……但,現(xiàn)在它怎么啦,轟隆隆的機器聲嚇走了自由自在的小鳥;空曠的山地上再也刮不起一怔風(fēng)來;再看到小溪的源頭,原來清澈的溪水已不復(fù)存在,留下的只有幾根略帶灰塵的水管。站在星空下仰望的我,好似聽見了山的呼喚:“救救我吧,看在你兒時與我一起度過的美好回憶上……”

  海的訴說

  20xx年的暑假,我和姐姐一起來到了美麗的廈門。那里的藍天白云,綠樹紅花無一不令我難舍難分。特別是那邊的海,讓我因天氣炎熱的心逐漸平靜下來。那碧綠的.海面,像絲綢一樣柔和,微蕩著漣猗。從高處看,煙波浩渺,一望無際;而有時,海水就在你的腳邊,輕輕絮語。無論如何我也不敢相信,那么美的海有一天也會變得如我們所厭惡的臭水溝一樣,只要你一靠近,就會聞到一股若有若無的腐臭味——死魚海面上帶來的。烏黑的海水不似從前一般清澈,帶著惡臭的海水不似從前一般有股薄荷清香。她,怎么了?站在星空下的我聽見了海的訴說:“那些魚兒真的不是我害死的,我怎么會變成這樣?”

  城市的辯解

  充斥著汽車聲,喧嘩聲,工地建筑聲的城市。一棟棟高樓大廈,裝載著一個有一個年輕人的夢想,裝載著一代又一代人的希望。但,這可以換來什么呢?一個人的夢,一代人的念想?還有什么呢?但這一切的一切使用大自然作為前提,它沒有了,而我們做這一切又有什么意義呢?站在星空下仰望的我,微微一笑,遠(yuǎn)處的霓虹燈好似在說些什么:“我們做的這一切不都是為了我們以后更好的生活嗎?我有什么錯呢?雖然工業(yè)排出的污水污染了河流;盡管工業(yè)需要的木材破壞了深林;即使工業(yè)……”

  星空下的我,思緒到此不由得微笑地?fù)u搖頭……

星空下的遐想作文15

  喜歡夏天坐在家人身邊,看著遠(yuǎn)處的星星在不停的閃爍,他是否為了他的夢想呢?我不得而知,湛藍的天空下有一個可愛的女孩正在為了她的理想不停地努力。但是,光有努力,沒有理想怎么能行。天空那么美,為了它存在的價值。天空中一顆顆明亮的星星好像在向我們招手,讓我們充滿無限遐想,讓我們的思緒飄向遠(yuǎn)方……

  俄國著名作家托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!

  我們坐在星空下,看著天空中最亮的那一顆星。此時,我的腦海中突然浮現(xiàn)出神舟五號,神舟六號……發(fā)射時的畫面,然而心情仍然非常激動。當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員的夢想從此油然而生。如果……

  如果我真的成為了一名宇航員,登上了飛往宇宙的航船,攜帶著全國人民的夢想與希望。共同探索宇宙的奧秘,揭開宇宙的神秘面紗,為全人類科技發(fā)展的進步作出巨大的貢獻。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  如果我成為了一名光榮的人民教師,我就要把更多的知識傳授給學(xué)生,讓他們也能實現(xiàn)自己的夢想;教他們做人,做好人;告訴他們什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng);陪伴他們從幼稚走向成熟……大家都說,老師就像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;老師就像園丁,用自己的青春哺育了一代又一代祖國的花朵;老師就像一盞明燈,照亮人們前進的道路。老師也被譽為人類靈魂的工程師。教師,這個事業(yè)是神圣的,無私的,所以我向往它。

  ……

  空想永遠(yuǎn)變不成夢想。毛毛蟲要沖破堅硬的卵殼才能變成美麗的蝴蝶;小草要適應(yīng)多變的環(huán)境,必須要經(jīng)受得起暴風(fēng)雨的考驗;鳥兒要飛向遠(yuǎn)方,必須要勇敢地邁出第一步……人不也一樣,不但要有屬于自己的夢想,還要努力的`去追求它。

  我國古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說過:“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!彼砸粋人只要有遠(yuǎn)大的理想,并為之不懈努力,就沒有過不去的坎,我們的夢想就一定會成為現(xiàn)實!

  此刻,一顆流星劃過天空,打斷了我的思緒……

  快看,夜光下的星星更亮了,多么美麗!多么奇妙!多么令人向往!點點的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

  夏夜的星空依舊這么美!是它讓我思考了人生,更加懂得什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。

  花兒需要綠葉的襯托才會更美麗;天空需要星星的點綴才會更神秘;夢想則需要努力、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)呐惆椴艜蝇F(xiàn)實,更加完美。——后記

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