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花開花落作文

時(shí)間:2023-11-01 01:04:50 好文 我要投稿

花開花落作文(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的花開花落作文,歡迎大家分享。

花開花落作文(通用)

花開花落作文1

  臘月天,雪花飄飛。我獨(dú)自一人來(lái)到小院,踩著松軟的白雪出沒在這片銀裝素裹的世界中。

  “誰(shuí)?”伴隨著一陣“沙―沙”的踏雪聲,我轉(zhuǎn)身便和你撞個(gè)滿懷。只見你一身素白的冬裝哄著一張小臉,眼里似有星光在閃爍,我伸手似無(wú)意的撥著你眼前凌亂的碎發(fā),只見你揚(yáng)起嘴角對(duì)我甜甜一笑。當(dāng)時(shí),微風(fēng)拂過(guò)枝頭,朵朵梅花夾雜著那潔白的雪撫過(guò)你的發(fā),吻過(guò)你的臉頰。

  “你也來(lái)賞梅嗎?”你眨眨眼指著一顆梅花樹對(duì)我說(shuō)。我驚慌失措的點(diǎn)點(diǎn)頭,只見你從地上捧起一堆梅花瓣,太好了!太好了!有人陪我看梅花了!你似突然想起被冷落的我,回身,拉起我的手一起走到那顆臘梅樹下。

  朵朵梅花閃著晶瑩的.水珠。你凝視著一朵梅花出神,我抬手晃晃你的眼說(shuō):“在想什么呢,那么專注?”你卻突然憂傷起來(lái)“這顆梅花就這樣一直寂寞的生長(zhǎng)在這,沒人陪伴,好孤獨(dú)!”我怔了一下,笑罵道:“笨蛋,有我們陪伴,她怎么會(huì)孤獨(dú)。”只見你釋然一笑打掉我不安分的手,我卻笑著說(shuō)“你真傻!”

  但你卻突然又沉默了,垂下眼簾在你白皙的臉上投下一片陰影。我慌亂了,捏捏自己的臉頰小心翼翼的問“怎么了?”只見你哈著熱氣,仰頭對(duì)我展出一個(gè)大大的微笑說(shuō)“我們來(lái)堆雪人吧!”“好。 蔽腋吲d的回答。不一會(huì)兒,一個(gè)大大的雪人便屹立在梅花樹旁。你卻喃喃自語(yǔ)“小樹,我們離開了,就讓雪人陪你,你就不會(huì)孤獨(dú)了”我卻嘲笑你說(shuō)“你怎么像婉約派的詞人一樣,多愁善感,好傻!”你沒有說(shuō)話……

  初春,梅花開始凋謝。寒假也要結(jié)束了,來(lái)不及道別……看著只剩我的小院和落滿一地的梅花原來(lái)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了我一個(gè)人的時(shí)光!但“零落成泥碾做塵,只有香如故”我明白友誼之花是不會(huì)凋謝的。

花開花落作文2

  花開了,又謝了,總是無(wú)聲無(wú)息給人一種神秘感,就像人生一樣,總要向自己追求的地方邁進(jìn),不斷追求,不斷放棄,才會(huì)知道結(jié)果如何!

  傍晚,拉著朋友的手一起漫步在鄉(xiāng)間小路,手里捧著丁香花,淡淡的香味包裹著我們,心曠神怡。但花香總是短暫的,不過(guò)不要惋惜,因?yàn)榛ㄏ阍缫褳M心房,心靈早已得到了滿足,自己也早已從陰暗的角落中走出,邁向光明的殿堂。

  躺在草地上,澀澀的草香圍繞著你,向朋友們?cè)V說(shuō)你的痛苦與歡樂。仰望天空,淺藍(lán)色的天空映入眼簾,片片白云在天空中游走著,自由自在。不時(shí)有幾瓣花兒輕輕飛過(guò),劃出一道美麗的弧線,仿佛只身進(jìn)了花都,連空氣都是香的,真想和他們一起遨游世界,留下屬于自己的足跡,欣賞這奇妙的世界。

  突然聽到了那熟悉的旋律,原來(lái)是朋友哼起了《丁香花》,心里不由地抖動(dòng)了一下,多么憂郁的歌兒,好像自己也身在其中,想快樂卻又被憂郁遮蓋了;想躲開塵世中的'一切,卻又被憂郁的歌聲牽了回來(lái);想忘卻,但幻想永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  我們每個(gè)人都不想在人生之路上輸?shù)暮軕K,都想成為生活中的強(qiáng)者,但是誰(shuí)又知道沒有失敗哪會(huì)有成功。所以。我們應(yīng)該相信:相信自己是最棒的,哪怕敗在別人的腳下,也應(yīng)該從他的腳下爬起。要相信,路真的還很長(zhǎng),傷心時(shí)不要落淚,眼淚是純潔的、神圣的,而在這個(gè)世界里,軟弱就是眼淚。花開時(shí),總會(huì)在最后才綻放出最美的一瞬,笑到最后才是真正的強(qiáng)者。

  在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,像鳥兒一樣永遠(yuǎn)在空中翱翔,像星空一樣永遠(yuǎn)那么璀璨,要相信自己屬于這個(gè)世界,要承認(rèn)自己對(duì)理想充滿希望,要享受這個(gè)美麗而快樂的世界。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界萬(wàn)物真的很奇妙、很無(wú)窮,這個(gè)世界真的有屬于你的東西。

  我們的路還很長(zhǎng),我們要面對(duì)的人和事也越來(lái)越復(fù)雜,在別人眼中你是快樂的,但快樂屬不屬于你也只有心知道。

  花開了,又落了,靜悄悄地讓人感覺不到他的凋零和逝去的靈魂的歸處……

花開花落作文3

  深冬的早晨,漫步在小區(qū)里,我盡情的呼吸著早晨中風(fēng)和太陽(yáng)的味道;仨p瞥,不經(jīng)意間,卻看見了那盆靜放在石階上的菊,一瞬間,在那金黃色的視覺沖突中,望著從樹葉間篩下來(lái)的陽(yáng)光的點(diǎn)點(diǎn)碎片,我忽然感受到強(qiáng)烈的、竟有些傷感情緒的沖擊。

  我不是怎么喜歡菊,只是對(duì)它有點(diǎn)道不清的感覺。在小區(qū)里,大家都種著那五彩繽紛或者綠意盎然的盆景,那淡雅的菊,確實(shí)很少有人種,自然也是很難見到的。如今再一次見到它,卻不知怎的,想為那美麗的菊哀傷,想為它短暫的生命哀傷。菊開花的時(shí)間并不長(zhǎng),只是短短的幾十天罷了。說(shuō)菊開花時(shí)才是最美的,的確,那金色的花,金色的蕊,很容易讓全世界便只剩下那片金黃。一根根鉤兒似的花瓣,微微地向里卷曲著,好不艷麗!那束束挺立的蕊兒,更是讓菊增添了無(wú)限的魅力。但那花落的只剩下一個(gè)光禿禿的柄的菊難道就不好看了嗎?不,不是的。它比那花開時(shí)的菊更應(yīng)讓人贊嘆。因?yàn)樗蔷丈淖詈笙笳。它見證了菊花開花落的一切景象。

  我不知道深冬的菊是不是最漂亮的。但我知道它的花不是梧桐那樣的褐黃,而是地地道道的金黃色,柔軟的,燦爛的.。那么多柔軟和小巧精致的花瓣兒靜靜的躺在那厚實(shí)的土地上,仿佛鋪開了一片金燦燦的夢(mèng),一片溫馨的世界。掬起一小撮菊瓣,嗅一嗅,無(wú)論是誰(shuí)都能感受到花瓣里浸透了菊的微苦的清香,浸透了那種典雅、那種秀美、那種溫馨和寧?kù)o。這時(shí)候我真愿意自己也變成其中的一片花瓣,就這么靜靜地躺著,靜靜地沐浴著陽(yáng)光,承受著風(fēng)雨和踐踏,直到成為那龔自珍所說(shuō)的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”、

  菊并不為自己短暫的生命而悲傷,反而在那短暫的生命里射出那耀眼的永恒的光芒。人,難道不也是一樣嗎?

  菊,它挨著那一小叢的野花野草,挨著它熟悉的黃土。它們熱熱鬧鬧的擠在一起,沒有憂愁。于是菊就微笑著開花了,花落了,安靜地零落在它那熟悉的黃土上……

花開花落作文4

  去年的今天,我們一起在這棵“許愿樹”下許諾,今后不管遇到什么困難,我們這幾個(gè)好姐妹都要一起面對(duì),永遠(yuǎn)不分離,就算以后我們分到了不同的班,也不會(huì)忘記彼此...今年的今天,我們一起站在這棵“許愿樹”下,聊八卦,開玩笑,真想時(shí)間都停留在這一刻,是那么的美好。

  上小學(xué)時(shí),我們就是非常要好的朋友:我們?cè)谝黄饡r(shí),無(wú)話不談,外人看來(lái),不管什么都分不開我們,說(shuō)得夸張一點(diǎn),就像人和空氣一樣,人斷了空氣則不能呼吸,而死;魚兒斷了水,而死;讓我斷了他們,那我也會(huì)是一樣的結(jié)果...我把他們視作我的生命,他們對(duì)我真的十分的'珍貴。

  我是一個(gè)不愛說(shuō)話的女孩兒,并沒有改變我多少,還是活在自己的生命中,那時(shí)我不明白什么叫做閨蜜、什么叫做藍(lán)顏、什么叫做知己,喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,對(duì)他們那些玩的那么瘋的那些人毫不理解。有些人說(shuō),我可以在那里連眼睛都不眨,做一下午;也有人說(shuō)我與世隔絕了,但只有我自己知道,我,到底是一個(gè)怎么樣的一個(gè)女孩兒。我多么渴望融入他們的集體中去,可是我總是不喜歡主動(dòng),就算一個(gè)人。

  班上新來(lái)了 兩個(gè)女同學(xué),挺受歡迎。我怎么也想不到,竟是她們改變了我內(nèi)向的性格,讓我變得越來(lái)越灑脫,我開始和她們親近了,什么話都說(shuō),什么玩笑都開,毫不拘束。

  也許正是友情來(lái)得遲,所以我才特別的珍惜這份友誼,我不想失去。畢業(yè)了,我們的友誼并沒有讓時(shí)光沖淡,而是更加加固了我們的友誼,更想念以前的生活...

  現(xiàn)在的我們還是會(huì)聚一聚,我們還是會(huì)懷念以前的生活,大家都變了,變得更成熟了,更有擔(dān)當(dāng)力了。世界在變,我們也在變,不變的是這友情,是這珍貴的友情。

花開花落作文5

  身邊的世界,缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。盡管天意往往造物弄人,讓世間萬(wàn)物總是難有完滿,可在大千世界的陰晴圓缺當(dāng)中,美的蹤影,仍是無(wú)處不在。

  當(dāng)明艷的花朵在春日的朝陽(yáng)下爭(zhēng)奇斗妍,此情此景固然令人愉悅,繁花似錦給人帶來(lái)了柔美的春光,讓人聆聽到了自然的樂音。然而當(dāng)花期已過(guò),曾次第開放過(guò)的花朵在風(fēng)中飄零凋落時(shí),人們卻往往只感到一種沉郁的氣息,忘卻了眼前絲毫不遜于花開的絢麗景色。

  其實(shí),花落之美正如殘陽(yáng)一般,表現(xiàn)的遠(yuǎn)不僅限于“日薄西山”的悲愴,更多的是如霞光一般的迷人風(fēng)光。當(dāng)片片花瓣在晚春的微風(fēng)中緩緩飄落,輕巧的舞步在空中游走,如同一群翩翩起舞的`彩蝶在空中盤旋;而當(dāng)昔日連綿的花海已然不在枝頭微笑之時(shí),俯身看去,只見落英繽紛融入了自然,點(diǎn)俏了大地……

  花落之美,不僅在于誘人的風(fēng)景美,還在于它為來(lái)年的花開做好了鋪墊!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”繁花落盡,先前掛滿枝丫的千萬(wàn)抹艷紅雖已歸于泥土中,但卻貢獻(xiàn)了養(yǎng)分,肥沃了大地,埋藏了新的生機(jī)。落花,預(yù)示了明年的滿園春色。正如夕陽(yáng)雖然沉落,但第二天朝陽(yáng)依舊能躍上青天。待到來(lái)年春光爛漫時(shí),賞心悅目的美景背后,承載著落花美麗的期望;ㄩ_花落,同樣代表了明天。

  落花,將燦爛的微笑,在漫天花雨間閃耀,讓未來(lái)的希望,在悄無(wú)聲息中蘊(yùn)藏,它帶來(lái)美麗的享受,又為大地?zé)o私奉獻(xiàn)。它不為自己短暫的生命而哀嘆,也不為花落后空空蕩蕩的枝頭而惋惜,作為自然間的匆匆過(guò)客,它毅然決然地走入了生命的輪回。這不代表了落花的又一種無(wú)言的美嗎?落花給人以感悟,給人以啟示;赝ㄩ_時(shí)節(jié),花兒們順應(yīng)自然的呼喚,在最宜人的季節(jié)將艷麗灑向人間。花開花落,同樣的發(fā)人深思,同樣的令人感慨。

  天地間花開花落同樣絢麗,同樣讓人的身體與心靈都浸潤(rùn)美的清流,放眼大千世界,無(wú)數(shù)隱藏的美,正在等待發(fā)現(xiàn)的眼睛,它們正像花開花落一樣,伴在我們身邊。

花開花落作文6

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  ——題記

  看慣了高樓林立,偶爾感受江南的白墻黑瓦,會(huì)收獲古樸恬靜的心情;封閉于鋼筋水泥,漫步蘋花汀草間,會(huì)擁有自然愉悅的心境;湮沒在紛雜世務(wù),享受午后無(wú)事的安謐閑適,會(huì)獲得平寂無(wú)瀾的心懷……

  困擾塵俗的,是物質(zhì)。許多人追求高官厚祿、豪宅名車,對(duì)于精神與情感卻淡泊如涼,不知真正能夠永恒的正是人世間最廉價(jià)也最昂貴的精神!

  在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),我們總是忙忙碌碌,少有機(jī)會(huì)讓心靈沉靜,于是精神變得空虛。多少人如行尸走肉般,奔走于喧擾的`街道。物質(zhì)完全掩蓋了精神,功利的欲望在心底無(wú)限膨脹,這是多么令人悲哀!

  何不停下飛奔的腳步,靜靜地欣賞人生旅途兩旁的風(fēng)景,為心靈著色?

  何不摘下虛偽的面具,無(wú)拘地?fù)肀ё匀坏那逍拢瑸殪`魂洗塵?

  何不掙脫雜蕪的俗事,閑適地看庭前花開花落,為精神填料?

  ……

  生活,需要一顆閑靜的心,就像水仙花,蔥綠與鵝黃給生活平添一抹亮色。

  喜歡擁有一個(gè)屬于自己的寧?kù)o空間,讓心靈澄靜為一塊碧綠的翡翠,與外界喧囂隔絕,只有精神世界的潮起潮落。這是一種不同于物質(zhì)享受的精神歡愉。

  也喜歡撐著小傘漫步雨中,聆聽雨聲嘀嗒。閉上眼,想象身處水鄉(xiāng)江南,河間畫舫,牡丹描金團(tuán)扇的背后,不知藏著一張?jiān)鯓芋@艷的容顏。那些隨水而逝的景泰藍(lán)年華,確令人神往心馳。雨的淋漓,讓精神豐盈。

  亦可踏上淺草白堤,攜采一衿香。春光融融,東風(fēng)中的蝶語(yǔ)和細(xì)指拈過(guò)的桃瓣結(jié)著風(fēng)逝的過(guò)往,駐足花間,暗香盈袖,那是俗世無(wú)法體味的欣然。精神的空白被填滿,空虛的心靈被充實(shí)。

  心靈綻放的水仙花,能讓精神變得充盈,讓人不被塵俗牽絆,于紛繁世界保持一份本真與純凈。

  閑看庭前花開花落,讓心存有一份閑靜,做一個(gè)精神與情感豐富充實(shí)的人

花開花落作文7

  有一種聲音,柔美而滋潤(rùn)心田,是感動(dòng);有一種力量,溫暖又給人希望,是感動(dòng);有一種故事,平凡卻催人淚下,是感動(dòng)……世界充滿了感動(dòng),有感動(dòng)相伴,縱使孑身行于黑夜,亦不會(huì)孤獨(dú),凝眸處,感動(dòng)的火花正給我們以溫暖和指引。而我知道,還有一種偉大的感動(dòng),那是生命燦爛的盛開。

  我家里養(yǎng)了許多花,所謂無(wú)心栽花花絢爛,本是為了增添一點(diǎn)綠色,不想在盛夏之際,那盆令箭荷花竟頂著烈日怒放了,我頗有川端康成“半夜花未眠”的驚訝與好奇大量著這花,碩大的花冠站立在那孤瘦的枝莖上,顏色濃郁,紅中透紫,像一團(tuán)烈火在奔騰燃燒,十分美麗。于是賞花又成為了我每日生活的一部分。

  突然一個(gè)下午,花不再傲然直立,一瞬間,殘忍的一幕映入眼簾,花枝斷折,僅有一點(diǎn)皮與母體相連。望著那依然鮮艷的花,一種莫名的痛楚與悲哀涌上心頭,可憐的花,在生命最絢爛的時(shí)候就如此香消玉殞。而面對(duì)這依舊嬌嫩欲滴卻已斷生命之源的花,我不知如何是好,或許當(dāng)美麗碎破在眼前的那一刻,我已經(jīng)無(wú)助了。父親走過(guò)來(lái)了,片刻沉默,說(shuō):“插到土壤中吧,會(huì)活下去的。”于是殘花又回到了花盆。

  這以后我更加關(guān)注那花了,然而一天天過(guò)去了,花依舊紅艷,花瓣飽滿,花蕊飄香,毫無(wú)頹敗之意。直到有一天,花低垂下了頭,我不再驚異與惋惜,我知道,花期已過(guò),它是平靜而自然地結(jié)束了。我將萎落的'花埋于土中,不是林黛玉“淺笑冷月葬花魂”的凄婉悲楚,而是龔自珍“化作春泥更護(hù)花”的樂觀積極。因?yàn)檫@枝花使我感動(dòng),它詮釋了一些關(guān)于生命的意義。鮮花怒放,便要將生命的美展現(xiàn)得淋漓盡致,即使面對(duì)死亡威脅,也決不放棄,只為生命,為生命中那還未實(shí)現(xiàn)的絢爛。我想,人的生命也應(yīng)該是這樣的。

  花開花落,人生與死。蘇軾說(shuō):“人生如夢(mèng)!被蛟S與永恒的時(shí)間相比,人生只是剎那。然死生契闊,應(yīng)讓生命絢爛美麗,展示風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)價(jià)值,生命的極致綻放是最偉大的感動(dòng)。這是來(lái)自一枝堅(jiān)強(qiáng)的花的啟示。

花開花落作文8

  時(shí)間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),花前樹后晃了幾晃,轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),快得讓人有些發(fā)慌,還未回過(guò)神來(lái),學(xué)校的花花草草已開了又謝,落了又發(fā),總覺身處當(dāng)時(shí),誰(shuí)知花期已悄無(wú)聲息地離去,而在等就是來(lái)年。

  佇立在老樹旁邊,月光仍皎潔,靜靜地從我身邊悄然流過(guò),勾起我對(duì)校園往事的絲絲懷念。

  記得小學(xué)時(shí)光,我們盡情玩耍、奔跑、敢愛敢恨,為集體榮譽(yù)奮不顧身,我多么想回到當(dāng)初,再過(guò)一把多彩的癮。

  還記得體育課上,全班同學(xué)在綠茵地上奔跑,跑完后累得橫七豎八地躺在草地上;還記兩班的男生酷愛籃球,在操場(chǎng)上的激烈“PK”。多年來(lái),操場(chǎng)仍是我們播撒歡樂的地方。

  踏上熟悉的硬化路,不覺想起我們的'衛(wèi)生區(qū),我們不認(rèn)真勞動(dòng)時(shí),衛(wèi)生委員的訓(xùn)斥;小組齊心協(xié)力打掃衛(wèi)生的歡樂聲,時(shí)時(shí)回蕩耳邊。多年來(lái),這里仍是我們揮灑汗水的地方。

  來(lái)到教室,這里有各科老師的諄諄教誨,也有犯錯(cuò)時(shí)的嚴(yán)厲批評(píng)。還記得一場(chǎng)場(chǎng)的比賽,一次次的聯(lián)歡會(huì),增長(zhǎng)我們見識(shí),給予我們快樂童年。還記我們的過(guò)錯(cuò),引得班主任大發(fā)雷霆,我們的句句道歉、自責(zé),使她感動(dòng)。這里仍是我們成長(zhǎng)的地方,紀(jì)錄著成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一切恍然如夢(mèng),眼前仍是熟悉的面龐。在漫長(zhǎng)的人生之路中這只是匆匆而過(guò),但永不忘記我們一起走過(guò)的最燦爛、最值得紀(jì)念的日子。

  當(dāng)我們?cè)谛@漫步之際,在仰望星空之時(shí),停下腳步,靜靜體味身邊的風(fēng)景,相信身邊風(fēng)景自有無(wú)法比擬的美麗。

  我的心底那個(gè)最柔軟的角落,藏得全是那段什么都沒有但又什么都有的時(shí)光。如果時(shí)間可以回放,也愿永遠(yuǎn)停留在那花開花落之間,但愿花開花落不只是在荏苒之間,愿你我仍舊還擁有熟悉的味道。

花開花落作文9

  吊蘭花開了。

  小小的一朵,白嫩嫩的,輕盈地綴在枝上,六七片花瓣依次向外綻開,小巧的花蕊陡然挺立,走近去嗅,還有一股淡淡的香,我輕笑,又如往年般的,潔白清幽,花香依舊。感慨中,記憶如關(guān)不住閘的洪水洶涌而來(lái)。

  這盆吊蘭初入我家之時(shí),正是我步入初中之際,那時(shí)的我自信、倔強(qiáng)、努力,像極了盛開的吊蘭花。那時(shí)的它,沉穩(wěn)、內(nèi)斂、不急不躁。

  或許是同年而“入”的原故,我總在無(wú)意中與一株吊蘭相比,比它成長(zhǎng)得更好,比它更加奮力地充實(shí)自己,F(xiàn)在想來(lái),倒有些幼稚的可笑,卻不曾想,正是這一點(diǎn)點(diǎn)小計(jì)較,我未曾真正地失去初心。

  第一年,小吊蘭長(zhǎng)得很慢,只是偶爾舒展舒展枝葉,似是慵懶地伸個(gè)腰,打個(gè)哈欠,總一副未睡醒的模樣。我卻是與它不同,每日精神十足,仿佛有用不完的勁兒一般,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真上課。我自以為,這第一年我便勝了它,它便再無(wú)翻身的可能。

  可隨著時(shí)間的'推移,小吊蘭逐漸有了飽滿的身姿,它吮吸著水分,終在枝上綻開了花,小小的一朵,白嫩嫩的?晌覅s逐漸沒了往日的神采,整個(gè)人都變得懶散起來(lái),成績(jī)一度下滑。那時(shí)的我,似乎早已忘記要努力學(xué)習(xí),奮力前進(jìn)的初心。偶然一天,我散漫地坐在沙發(fā)上,眼角的余光瞥見了那株愈發(fā)清幽的吊蘭。我走近去,低下頭,一股若有若無(wú)的香氣縈繞鼻尖,我猛然醒悟。

  回首過(guò)去的日子,懶散,不思進(jìn)取。我不禁暗暗問自己:這還是那個(gè)自信、倔強(qiáng)的我嗎?這還是我一直所秉持的初心嗎?初入學(xué)時(shí)的模樣一下撞入我的腦海中,不斷撥起心弦。

  后來(lái),吊蘭花開了又落,落了又開,香氣依舊。

  人生匆匆數(shù)十載,我們趕著學(xué)步,趕著讀書,趕著成長(zhǎng),在學(xué)到許多的同時(shí),又失去了許多。慶幸的是,我未曾失掉我的初心:我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

花開花落作文10

  花開花落

  相逢又告別,歸帆又離岸,失望日歡樂的中介,未來(lái)幸福的開端,分別之際,我們沒有留戀的淚水,而是拿著卷子歡樂的背影。六年來(lái)的時(shí)光在這里一笑而散,如夢(mèng)一般走進(jìn)初中生活,才發(fā)現(xiàn)早已沒了那些人的陪伴。

  回頭望去,那一群人的身影逐漸消失,抓也抓不著。時(shí)間只會(huì)前進(jìn)而不會(huì)倒退,總有一日現(xiàn)在會(huì)變成過(guò)去,過(guò)去會(huì)變成歷史,歷史會(huì)變成更加遙遠(yuǎn)的歷史。

  早知如此,何必當(dāng)初?從前沒有珍惜,現(xiàn)在才開始回憶,才開始想念——想啊想啊——初中生活代表著逐步走向成熟了,不可能如曾經(jīng)那般彎的輕松快樂。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)開始增加了,不可能像過(guò)去那樣出去快活。有多少的小學(xué)生想要走進(jìn)初中生活,又有多少的初中生想要回到小學(xué)生活?身邊的事物從何時(shí)起慢慢地有了細(xì)微的變化,而我們卻渾然不覺,反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)變得差不多了。時(shí)間也與我們飛快地擦肩而過(guò),沒有聲音也沒有影子,就這樣過(guò)去了,好像所有人都知道,又似乎所有人都不曉,任它這樣悄悄地過(guò)去了。六年的時(shí)光或許也是這樣過(guò)去的吧。一場(chǎng)考試散去了五十七個(gè)人,散去了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。時(shí)間好想離開的很突然,又好像已經(jīng)準(zhǔn)備了許久似得匆匆劃過(guò),只是我們沒有感覺,沒有留戀。沒有淚水,沒有言語(yǔ),沒有不舍也沒有感嘆,一群人就這么分散四海。唯一能同框的'地方就是夢(mèng)境——那回憶和夢(mèng)悄悄地融合在了一起,成了所有人再一次聚集的地方。笑著,笑著。走著,走著。仿佛又回到了從前。

  那個(gè)時(shí)候呀,大家一起聽課,一起聊天,一起歡笑,一起歌唱。大家互相借閱課外書,互相解答問題……大家一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),又是接力,又是拔河。即使受傷了,也沒人有怨言,沒人后悔過(guò)。

  曾經(jīng)那個(gè)洋溢歡笑聲的教室,曾經(jīng)那個(gè)灑滿了汗水的教室,曾經(jīng)那個(gè)書聲瑯瑯的教室,依然在呢,一切一切似乎沒有變,其實(shí)早已物是人非了。

  那些歡笑聲不再是我們的,那些汗水不再是我們的,那些讀書聲不再是我們的,那個(gè)教室也會(huì)在是我們的了……

  當(dāng)我們聚在一起時(shí),花妖冶地顯出它的美,綻放笑臉,F(xiàn)在的現(xiàn)在,花悄悄地凋零了……

花開花落作文11

  東街小學(xué)建校已經(jīng)30周年了,在這第30年?yáng)|街小學(xué)迎來(lái)了一批活潑可愛的小學(xué)生。 “哇哇哇……..”一陣陣的啼哭聲從1年1班傳出…….“同學(xué)們!安靜一下,聽老師講!”老師一邊拍桌子,一邊大喊?墒菍W(xué)生們絲毫沒有停止的意思,反而哭的更加響亮。其中哭得最響亮的無(wú)疑是豆丁了,這個(gè)女孩真是不同凡響!她是貴族后裔,不愁吃不愁穿,家里的錢多的'能鋪滿一條街,從小嬌生慣養(yǎng),那經(jīng)的起這般折騰,不滿意當(dāng)然要哭了,但是也要比別人特別點(diǎn),哭的個(gè)性——時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),時(shí)大時(shí)小,時(shí)高時(shí)低,長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)歌唱家絕對(duì)一炮走紅!

  教室里還有一個(gè)孩子坐在座位上,不受干擾,玩弄著手指頭,絲毫沒有害怕、想哭的意思,這個(gè)孩子就是舒明浩。這個(gè)男孩的身世撲朔迷離,令人難以琢磨。他是一個(gè)富商的孩子,后來(lái)這個(gè)富商爸爸死與車禍,明浩從此跟著媽媽生活,后來(lái)媽媽改嫁了一位億萬(wàn)富翁做妻子,明浩被送到了奶奶家,由奶奶管,因此明浩跟奶奶的感情十分好,但性格古怪,孤僻,難以接近。

  過(guò)了好一陣子,學(xué)生們才停止啼哭,老師開始點(diǎn)名。

  “葉雙雪,葉雙晨。”

  “到!眱山忝谬R聲回答。怪不得是對(duì)兒雙胞胎!說(shuō)話都這么有默契,兩人長(zhǎng)的象極了!只不過(guò)妹妹頭中央有個(gè)淺紅色的胎記,看起來(lái)可愛極了。難怪她們長(zhǎng)的可愛,肯定是繼承父母的,爸爸以前是校草,媽媽以前是;,所以人還是要有個(gè)好祖宗才行!

  “豆丁!

  “到!倍苟】蘖税胩焐ぷ舆是那么亮。

  “張尚貞!

  “到!边@個(gè)女孩回答的聲音感覺那么的高高在上,無(wú)與倫比。她的母親早逝,便跟隨父親生活,父親是一名警察,聽說(shuō)職位很高。

  “賈智文!

  “到!焙藐(yáng)光的一個(gè)男孩,永遠(yuǎn)都是滿臉燦爛的笑容,個(gè)子是全班40人中最高的,但是他的家境說(shuō)起來(lái)令人心痛,他是在碼頭被一戶窮人撿回的,雖然他不是這戶窮人的親孩子,但他們將他視為家中的“皇帝”,比他們的親生兒子還要疼愛。

  “賈智云!

  “到!辟Z智文的哥哥,說(shuō)來(lái)也巧,他們的個(gè)子一樣高,但是哥哥從小體弱多病,體質(zhì)不如弟弟。

  ………………..

  “我是你們的班主任,恩,兼語(yǔ)文老師,我雖然其貌不揚(yáng),但是心地善良,我希望同學(xué)們遵守紀(jì)律。好了!下課”

花開花落作文12

  原來(lái),即使我們有意無(wú)意地用冷漠偽裝自己,我們依然不過(guò)是群天真而自負(fù)的孩子。

  花開花落是一個(gè)季節(jié)的輪回,也是成長(zhǎng)的標(biāo)志。青春期的我們,從最初的幼稚,都后來(lái)的懵懂;從原本的無(wú)知到現(xiàn)在的迷茫,經(jīng)歷了,懂得了,原來(lái)青春并不完美,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總有些差距,世事不可能總有那么如意。

  處在青春期的我,脾氣變得有些怪異,性格也總陰晴不定。沒有了往日的平和,會(huì)為了雞毛蒜皮的小事發(fā)怒,也總會(huì)看著天空莫名感傷,有時(shí)連自己都覺得莫名其妙。

  曾有段時(shí)間因?yàn)橐患露兊煤芟,遠(yuǎn)在外地的媽媽在得知我的`情況后總是隔三差五地打電話和我談心,而年少浮躁的我卻沒等她把話說(shuō)完就“啪”的一聲掛斷了電話,只留給她一陣低沉的“嘟嘟”聲。

  那段日子,我總是孤孤單單的一個(gè)人,一個(gè)人呆在教室,或躲在角落里。

  直到某個(gè)下雨的午后,我坐在天臺(tái)看被雨洗刷過(guò)的風(fēng)景,猛然醒悟:風(fēng)雨過(guò)后便是另一個(gè)新的天地,而人也會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不,不會(huì)。所以,人們總是以笑容來(lái)迎接風(fēng)雨和冬天的到來(lái),自己也不能被一次挫折打道,絕不!

  忽然想起曾經(jīng)不知在哪兒看到的一段話:凋謝是唯一的出路,結(jié)局總是殘酷的。曾經(jīng)我們都是都是孩子,我們可用一柄剪刀把厚厚故事書里記載著憂傷結(jié)尾的幾頁(yè)輕輕剪掉。后來(lái),我們漸漸長(zhǎng)大了,卻再也找不到剪刀,來(lái)剪掉自己故事里悲傷的結(jié)尾。句子很美,也很憂傷,常拿這句話告誡自己:不要讓青春留下遺憾,自己的青春一定要快樂。

  花開花落,一個(gè)季節(jié)的輪回,卻是我成長(zhǎng)的標(biāo)志。

花開花落作文13

  花會(huì)開,也會(huì)落,但花滿天也會(huì)在。

  一朵花從一粒種子慢慢發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)大,葉子由嫩變綠變藍(lán),花朵也在慢慢醞釀,從打苞到含苞欲放,花朵外的片一層層分開,露出馬腳出一點(diǎn)點(diǎn)羞澀的臉,她也許害羞吧。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間她才以笑臉迎接每個(gè)晨曦,一朵花的開放,并不代表春天的到來(lái),許許多多的花開滿表明春天的`真的來(lái)了,梨花潔白而高雅,開時(shí)很美,落時(shí)不免認(rèn)人有些傷感,當(dāng)花滿天時(shí)我們也會(huì)驚嘆,真的好美!站在梨花雨下,手上接著一朵梨花,頭上、身上落滿梨花,花仙的感覺讓人忘記了現(xiàn)實(shí),一朵花的凋零不代表它不存在的毫無(wú)意義,而且相反,它表明他是一種大公無(wú)私,一種替人著想的大無(wú)畏,如果它不犧牲果實(shí)從何而來(lái),人們手中的水果又將從何而來(lái)?

  聽,塞外的大風(fēng)刮起,黃沙滿天,人馬艱難地呼吸,行走,有誰(shuí)愿意卻那兒呢?只有你犧牲自己為了江山毅然前行,女人如水似花,是那么嬌嫩,需要加倍呵護(hù),可你呢?輝煌中的宮殿我不去,榮華富貴我不要,寵愛呵護(hù)我不理,你跟隨中只有天下百姓,此去可能一去不返,此去可能會(huì)有不測(cè),未來(lái)是個(gè)求知數(shù),你也有心愛的人,世上的傷心事莫過(guò)于不能和心愛的人在一起,你偷偷流淚,誰(shuí)說(shuō)你沒有感情?也許沒有更好的答案,嬌小的肩膀怎能隨如此重荷爾蒙,沒有人能夠回答,你澆鑄一笑,不知是不能回答還是不想回答,留給我們深深的問號(hào),后人稱你為“四大美女“之一,真艷情回到過(guò)去一睹芳容,你的名字也許決定你生都在等他回來(lái),可青絲變白發(fā)時(shí)還是沒有等到。你曾經(jīng)開過(guò),也快要凋落,但花滿天依然存在。一進(jìn)就有了歷史上我名的穆桂英掛帥,貂嬋用美人計(jì),一朵花開過(guò)了,千千萬(wàn)萬(wàn)的花仍在,也許正在落下,但依然很美,不是嗎?花滿天也是一種向大自然示美的方式。

  一朵花可以有多重?沒有人能通曉,但它實(shí)際是愛的詮釋,這將繼續(xù)哺育人類。

  一朵花可以有多重?雖然也是個(gè)求知數(shù),但實(shí)際它是一個(gè)已知數(shù),它代表的是愛的份量,只有時(shí)間能夠衡量它——永恒的愛。

  花開,花落,花滿天……

花開花落作文14

  春日,在后門附近的小路散步時(shí),我誤入一片花叢。

  “哦,它們可真美!”我不由感嘆。大片的火紅占據(jù)了整個(gè)視野,這些花兒紅得燦爛,它們聚集在一起,宛如一團(tuán)火焰,燃燒著,直直照進(jìn)人心,散發(fā)著無(wú)限的激情與活力。

  之后,我念念不忘這片花叢,它們?nèi)缁鹑巛钡拿利愐恢鄙钌罾佑≡谖业哪X海里。

  終于,秋天來(lái)了,我又踏入這片花叢。

  但眼前的景象令我怔愣在原地,這還是我心心念念的花兒?jiǎn)幔】輸〉闹θ~,萎蔫的花朵,滿目蕭然,哪還有之前的風(fēng)姿?我不禁唏噓,心底里又有些落寞,“花兒,你們是否也在哭泣,心有不甘?”

  耳邊只有秋風(fēng)的嗚咽,拂過(guò)花叢,吹落一地枯葉蔫花。我彎下腰,拈起一片落花,置于掌中,嘆息著,祭奠其中的香魂。

  輕輕將落花埋入土中,偶然發(fā)現(xiàn)泥土里隱藏的爛葉——這是腐爛的落花!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蹦X海中突然冒出這句詩(shī),是啊,這些敗落的花兒將化作養(yǎng)料,滋養(yǎng)這片土地。

  我不禁啞然失笑,此時(shí)才真正讀懂了這些花兒。

  花開時(shí)絢爛,花落時(shí)落幕。

  春天時(shí),它們美麗張揚(yáng),在最美的春光中,演繹著生機(jī)與活力,綻放著如火的顏色,大膽展示屬于自己的姿顏,驚艷了時(shí)光,秋天來(lái),它們不復(fù)艷麗,悄然謝幕,消逝在泥土中,在季節(jié)的輪回里結(jié)束。

  然而,在這瑟瑟秋風(fēng)中,它的.另一征程又拉開了序幕,這叢花兒落地隱入在泥土里,卻又無(wú)聲無(wú)息地融成土地,等待來(lái)年滋養(yǎng)下一代。它們雖然失去了青春靚麗時(shí)的生機(jī),但卻成為了后來(lái)者的供養(yǎng)。

  如此,結(jié)束,在落花眼中,意味著明年春天的開始。

  生活中的我們,也如這花開花落,結(jié)束亦是開始。

花開花落作文15

  “生命中最美的海,收下吧;一簇簇的歌聲,一朵朵的期待?椿,開時(shí)要來(lái),落時(shí)也要來(lái)。因?yàn),有許多故事,開頭動(dòng)人,結(jié)局更可愛。”

  小學(xué)的時(shí)候,每到冬季,我總愛看學(xué)校的紫荊花開,欣賞紫荊花開放時(shí)那份獨(dú)特的美麗。瞧!她伸展腰條的那份舒坦是多么愜意可愛呀!每一片紫色花瓣都舒展開來(lái),露珠像晶瑩的寶石鑲在上面;粉黃色的'花蕊在陽(yáng)光的映襯下格外耀眼。每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。于是,觀賞紫荊花成了我的一大愛好。

  那時(shí),總認(rèn)為紫荊花開的時(shí)節(jié)是最美麗的。

  后來(lái),上到中學(xué),長(zhǎng)大、成熟了。看到在天幕的襯托下,紫荊花從樹枝上隨風(fēng)飄落,像無(wú)數(shù)只紫蝴蝶在空中翩翩起舞;又像一位穿紫衣的少婦,風(fēng)姿綽約,作一個(gè)嫵媚的笑;那點(diǎn)點(diǎn)花瓣背面寥寥的紫的脈絡(luò),仿佛像五線譜一般,那開而又凋的落英不就是在譜寫著紫荊花不懈昂揚(yáng)的樂章嗎?不禁感悟到紫荊花的飄落也是一種美,一種略帶凄楚、令人心碎的美。一種更為悲壯義無(wú)返顧的美。紫荊花開時(shí),艷麗一方,引人注目;紫荊花落時(shí),悄無(wú)聲息,“紅消香斷有誰(shuí)憐”。有時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),便是“花謝花開花滿天”的景象,如同下了一場(chǎng)紫花雨,落英繽紛,片片落瓣“還潔去”。

  “花開易見落難尋”,紫荊花落時(shí)即使無(wú)人觀賞,贊嘆,但它也有自身不泯的價(jià)值!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;ò暝诤L(fēng)的吹動(dòng)下,打著旋兒,紛飛、飄落,最終在地上鋪成一條紫地毯。隨著時(shí)間的流逝,直至化為簡(jiǎn)單的物質(zhì),融入泥土。為紫荊花樹新生命的孕育奉獻(xiàn)了自己,卻也得到了重生的機(jī)會(huì)。

  看!花開時(shí)要來(lái),落時(shí)也要來(lái)。

  請(qǐng)你收下這“生命中最美的!卑!花開是美,花落更是一種美。

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