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你劃我猜作文

時間:2024-10-18 14:22:01 林惜 好文 我要投稿

你劃我猜作文(通用16篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的你劃我猜作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

你劃我猜作文(通用16篇)

  你劃我猜作文 1

  “哈哈哈……”小桔燈的課堂上傳來了歡樂的笑聲,原來是今天老師要給我們玩一個游戲,名字叫作你劃我猜。

  老師首先介紹游戲的規(guī)則,我們一共分為三個組,分別是abc組,a組是三個男生,b組是我和另外兩個女生,還有c組。

  a組是第一組上來玩游戲的。在游戲的過程中大家玩得驚心動魄,一個比一個緊張,而我緊張得心都要跳出來似的。終于a組比完了,獲得了16分的好成績。到我們組了,我們組第一個詞是“張牙舞爪”,盡管表演者用盡力氣地在手舞足蹈,可我們還是一直都猜不出來?吹奖硌菡咭呀(jīng)汗流浹背了,我們只好說pass。后面的詞語一個比一個難,老師只好全部都跳過。過了一會兒,沒想到有一些詞是跟a組一樣的`詞語,所以我們后面都猜得很順利,我緊張的心情也緩緩放下了。最終我們以22分排名第一。我還記得老師一開始開玩笑地跟我們說道:“第一名可是要寫600字哦!贝蠹叶夹乓詾檎,紛紛不敢拿第一名。可沒想到我們就是第一名,這個第一名真是既讓人激動又讓人緊張呀。

  看到我們緊張的神情,老師笑嘻嘻地說道:“不用寫600字。”最后老師還給我們頒發(fā)了獎品,是好吃的零食。這一節(jié)課可真開心!

  你劃我猜作文 2

  “早晨起來喝什么……哈哈哈!”為什么這個班級這么開心呢?哦!原來啊,他們在玩你比劃我猜。

  老師說“這一節(jié)課,我們來玩‘你比劃我猜’這個游戲吧!”剛說完,同學(xué)們就沸騰起來,“這個游戲我玩過!”、“怎么玩。课铱蓻]玩過這個游戲!”而我的心里就像是十五個吊桶打水——七上八下。聽起來感覺好難玩!我應(yīng)該是最后一名吧!

  規(guī)則是:兩人一組,一個人猜,其中一人根據(jù)老師出的詞語來比劃,也可以用說的形式,但是不能說出成語中的任何一個字。

  游戲開始了,首先是寧超猜,余佳駿比劃,他們兩個胸有成竹地上去,我猜他們對這個游戲很有信心嘛!游戲開始了,第一個詞:敲門,余佳駿靈機一動跑到了教室門口,敲了敲門,寧超脫口而出:“敲門!”對了,第二個詞:油條。余佳駿看了看詞,比出一個吃油條的`動作,可是寧超說:“吹笛子!”令讓我們哈哈大笑,余佳駿卻已經(jīng)急得滿頭大汗、連蹦帶跳,他又想了一會兒才說出了答案。

  最后,我們小組還是輸給了另一個小組。我們就像斗敗的公雞,灰溜溜地坐回座位上。不過沒關(guān)系,因為友誼第一,比賽第二,團結(jié)就是力量!小組合作很重要,團結(jié)才能取得勝利。

  你劃我猜作文 3

  今天,我們玩了一個很好玩的游戲你劃我猜。想看看我和同學(xué)們的`表現(xiàn)嗎?一起來吧!

  老師大體說了一下游戲規(guī)則,于是游戲就開始了。王老師首先選擇了一個女生,只見她興奮地大跨步走上臺?吹酵趵蠋熃o她詞語時,她一瞬間呆在了講臺上,慫了。臺下的同學(xué)們都大聲喊道:什么?很難嗎

  她開始表演了,只見她先踏了一步,然后手往上抬。我心想:這是何方神圣啊?這么難?我瞄了別的同學(xué)們一眼,他們也瞪大眼睛,嘴里不停地小聲說道:這到底是什么呀?

  此時我用我5G的大腦左思右想,突然想起來,剛剛我表演時,老師給我看詞的時候,我偷瞄到了其他幾個詞語。有一個就是一步登天,她現(xiàn)在正好也踏出了一步,又指了指天,連起來不就是一步登天嘛。

  我內(nèi)心竊喜著:嘿嘿,幸虧我多記了幾個詞,你們的機會被我搶走嘍!我用我最大的聲音說道:是一步登天!老師指了指我,問道:你說什么?我又喊了一聲:是一步登天!老師高興地說:恭喜你答對了!獲得了50積分。我拿到積分,甭提有多高興了。

  時間過得很快,游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。真想再玩一次啊!

  你劃我猜作文 4

  童年的時候,我玩過很多有趣的游戲,有很多珍貴的回憶。今天,老師帶我們玩了一個我童年時最喜愛的游戲,讓我感覺一下子回到了小時候,這個游戲叫做你劃我猜。

  首先老師告訴我們游戲規(guī)則:一個同學(xué)到老師那里抽取一張紙條,然后按紙條上所寫的內(nèi)容作出相應(yīng)的動作,相當(dāng)于啞劇表演,整個過程不能說話,也不能提示。

  當(dāng)老師說游戲開始,同學(xué)們的手接二連三地舉了起來,老師隨機選了一個同學(xué)。這個同學(xué)自信滿滿地抽了一張紙條,一打開,頓時變得目瞪口呆。接著雙手好像是拿起什么東西在自己后背使勁地搓起來,同學(xué)們異口同聲說出來答案,那就是洗澡,這真是太簡單了。

  游戲到了第二輪,同學(xué)們個個躍躍欲試,爭著說:我來!我來!這次老師請了一位女同學(xué),她看到紙上的`字,馬上傻眼了,連眼鏡差點都掉了下來。過了一會兒,她雙手比劃著好像也拿起一個話筒一樣的東西,接著轉(zhuǎn)了一圈。有個同學(xué)馬上說:是唱歌!結(jié)果答案師錯誤的。另一個同學(xué)馬上根據(jù)她的提示想到了邊唱歌邊跳舞,她說對了,答案就是載歌載舞。接下去其他同學(xué)分別抽到了遇到難題、洗衣服、喝到燙水等字條,演得很逼真,同學(xué)們都順利猜到了答案。

  這個有趣的游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,大家都意猶未盡。

  你劃我猜作文 5

  今天老師和我們玩“你劃我猜”,游戲規(guī)則是一個人站上講臺,看本上寫的什么就比劃什么,上面的人不許說話,下面的.人猜。

  終于輪到我們精英組了,我負(fù)責(zé)猜。第一個比劃的是劉思—,他—上去就迫不及待地比劃起來,他用手指在空中畫了一條線,我用手抬著臉想了想,說了聲:“蛇,哦,對畫蛇添足。”他微笑著點了點頭。哈,第一題很順利猜中了?傻诙李}我怎么冥思苦想也沒想出來,只見比劃的人摸了摸眼睛又摸摸頭發(fā),我也下意識地?fù)狭藫希絹碓郊,這時下面一個觀眾說出答案“淚流滿面”。下一個比劃的人做了一個波浪線的動作,我很奇怪,不知道他想表達什么意思?我急得在原地轉(zhuǎn)圈,我心想是什么呀?還剩三秒,我的眉頭緊緊地皺著,時間一點點過去,結(jié)束了!我又傷心又難過!同時,我也突然放松了。

  這次游戲讓我意識到應(yīng)該多積累課外知識,學(xué)過的知識也要多復(fù)習(xí)。

  你劃我猜作文 6

  今天在紫東教育的教室里,我們玩了“你劃我猜”的游戲,同學(xué)們都興奮不已。

  “你劃我猜”的.游戲規(guī)則非常簡單,老師先把我們分成兩組,然后我們兩組里派出一個強大的人,其他人在下面猜哪一組猜的最多就獲勝了。

  老師拉出來一堆凌亂的像一座小山的紙條,我方派出了“小灰灰”,對方派出了“狼太婆”,然后石頭剪刀布小灰灰贏了,于是小灰灰先來筆劃。

  老師拿出一個小紙條給“小灰灰”看,“小灰灰“拿到的第一個就是——“豬八戒”,于是他兩手拿著一個釘耙,然后發(fā)出了一聲豬叫聲,我們下面一陣哄笑。不一會兒就猜對了。我們開心地一蹦三尺高,最后“小灰灰”組只猜對了兩個,“狼太婆”開始筆劃了,只見他兩只手一會兒向左一會兒擺右,真像一只充氣手套,一會兒泄氣一會兒充氣!袄翘拧苯M不一會兒就猜對了,最后“狼太婆”組勝利。

  我們隊輸了,他們隊贏了,大家都不開心,像一只只泄了氣的皮球。但我心里想著:“下次我們一定要再接再厲。

  你劃我猜作文 7

  今天的作文課上,老師笑容滿面地說:“我們來玩一個叫‘你劃我猜’的游戲!蔽乙宦牼蜆返煤喜粩n嘴,因為玩游戲是我最喜歡的了。

  老師跟我講了游戲的'規(guī)則:我和老師輪流表演,一個人來比劃,一個人來猜。比劃的人根據(jù)電腦上的文字,用動作和表情表演出來。但不能說出詞語中的任何一個字,否則就是犯規(guī)。猜的人能夠根據(jù)表演猜出來,就算獲勝。”

  游戲開始了,老師先開始了她的表演。只見老師看了電腦上顯示的文字之后,便開始甩動手臂,雙腳也快速地跳躍了起來。我一想:這不就是跳繩嗎?那么簡單。于是我脫口而出:“是跳繩!”老師聽了,滿意地笑了出來,還對我豎起了大拇指。

  老師開始表演第二個了,只見老師雙手不停地揉搓著,臉上露出了開心、得意的笑容。我一看,不禁愣住了,只能弱弱地問一句:“老師,你是手受傷了嗎?”沒想到這句話竟然把老師逗樂了,老師哭笑不得。她只能說道:“你重新再看一遍我的表演!蔽铱戳藘杀,還是沒有猜出來。最后,老師只好公布了答案。我一看竟然是“見錢眼開”。

  接下來輪到我表演了,我表演的大部分詞,老師都猜出來了?墒潜硌莸健懊と嗣蟆睍r,我捂住眼睛,彎下腰,不停地摸桌子腿。老師想也沒想,便說是“瞎子點燈——白費蠟”。我哭笑不得,只好對老師說:“我摸的不是桌子,是一只大動物!崩蠋熯@才恍然大悟:“是盲人摸象!”

  最后,電腦中出現(xiàn)了“過關(guān)”兩個字,游戲隨著歡聲笑語結(jié)束了。

  你劃我猜作文 8

  今天我們來玩游戲了,教室里像有一群嘰嘰喳喳的小鳥。游戲規(guī)則是,每兩人一組,每一組選一個人來畫,一個人來猜。同學(xué)們聽了,有一些興高采烈,有一些卻驚恐萬狀。老師先選了一組來體驗一下,第一次畫的是一條眼鏡蛇。第二次畫的`人畫了“拔河”的場面。只有升國旗的場面,甚至還有“圍巾”,實在是意味無窮啊!

  到了第三組,畫的人畫了一個手機,又畫了牙膏。第四組畫了一只手套,第五組則畫了小魚和火車。最后一組則是畫了鉛筆和小熊。

  老師說:“我們請一位同學(xué)來畫畫,讓所有人來猜!崩蠋熛日埩恕詈罄蠋熝埩宋,時間不多了。老師給我看了很多,可我不會畫。最后老師給我出了一題:“中國!”我機智地畫了一只公雞,同學(xué)們都一頭霧水。時間飛快,下課了,老師和我才公布了答案。

  你劃我猜作文 9

  今天,可是我最倒霉的日子哎!做什么都不得心應(yīng)手。

  我們來到作文班,做了個有趣的小游戲你畫我猜。老師先分配人,每三人一組,同學(xué)們都積極地舉著手,甚至有些同學(xué)還站起來吵吵:“老師,我!我!我!”老師左看看,右瞧瞧,“那就先許智豪、孫特特、宮宇鉑吧!彼麄?nèi)齻人嚷嚷著:“我要畫!薄拔乙隆!狈峙浜煤螅脩蜷_始了,孫特特左思右想了會兒,拿起粉筆在黑板上寫下了“栩栩如生”,四個大字,許智豪見詞以后說:“前兩個字是我的姓,第三個字是她名字的最后一個字!痹S志豪順手指了指陸璽如,然后許志豪又比劃母雞下蛋的動作,宮宇鉑撓撓腦門想了又想“栩栩如生”,同學(xué)們聽到后激動地拍起掌聲。然后一群同學(xué)蜂擁而至,用手遮在孫特特臉頰旁,悄悄說著什么話,孫特特聽后,先一臉吃驚,又一臉壞笑。一會兒,兩組過去了,我積極的舉著手嘴里喊著:“老師,我!我!”老師看見我舉的這么高就說:“王婉婷那邊幾個人!币!終于到我了。我和王婉婷、艾麗菲亞分配了下,我猜,王婉婷比,艾麗菲亞畫,同志們跑到艾麗菲亞耳朵旁悄悄地說著,不一會兒,題出好了。王婉婷有聲有色地演繹著,她指著天說:“這個上面是什么?”“天。”然后她大笑一陣,“哦!仰天長嘯!”她慌了,擺手說:“不是,小的`反義詞!蔽医g盡腦汁地想,“仰天大笑!”她興奮地跳了起來,“我們下了樓是干什么?”“耍!”同學(xué)們聽后捧腹大笑,“下”,“嗯!對了,我們寫作業(yè)用什么燈?”“臺燈!薄皩,連起來。”頓時我懵了,努力的想著,額好像記不起來了,你再重新比畫一遍,王婉婷耐心地又比劃了一遍,“仰天大笑,下臺!蓖跬矜眉拥刈プ∥业.胳膊,“來的反義詞。”“去!”“仰天大笑,下臺去!”“耶!”對了,我和她開心地的笑著,過了會,游戲就結(jié)束了。同學(xué)們興致勃勃地提筆,開始奮筆疾書。

  哎,這一天真倒霉,做什么事都不能得心應(yīng)手。

  你劃我猜作文 10

  今天我們玩了有趣的“你畫我猜”,不僅有趣,而且還讓我學(xué)到了知識。

  這個游戲規(guī)則是:一個人在黑板上畫畫,其他人在底下猜。胡良宏自告奮勇的說:“我去黑板上畫畫。”老師點點頭,同意了,胡良宏在黑板上畫了兩條魚,讓我們猜。我看著黑板,自言自語:這是什么呢?成群結(jié)隊嗎?不是,肯定不是,我的思路是錯的。是玩耍嬉戲?應(yīng)該也不是。我皺緊眉頭,越皺越緊,好像要斷開了一樣。胡良宏不是什么好東西,古靈精怪的,他出的一定不會這么簡單。

  班上同學(xué)陸續(xù)有了答案,有的說是“大禹治水”,有的.`說“大魚大肉”,有的說“大魚小魚”,可胡良宏都否定了。我有點兒想放棄了,可突然有了靈感,兩條魚哦,我知道了,是不是兩條小魚?

  還沒等我說,胡良宏就公布答案了,他說是“大魚與魚”。這個答案正常人肯定想不到,所以這不能怪我呀!

  游戲在歡聲笑語中結(jié)束,希望下次還能玩。

  你劃我猜作文 11

  這節(jié)課,老師帶著神秘的微笑走進教室,對我們說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,叫你畫我猜!蔽以谙耄骸澳惝嬑也逻@個游戲,要怎么玩呢?”

  老師說規(guī)則是這樣的':請一位同學(xué)來畫畫,畫出老師紙上的東西,然后讓大家來猜,如果猜對了就有加分。游戲開始了,老師請了“畫畫小能手”李欣來畫畫。李欣的畫工很棒,剛開始畫了喝水的`樣子我們一下子就猜對了。前面我們還是非常順利的,可是后面就沒那么幸運了。老師給我們出了一個七個字的歌名。從那時起,我就已經(jīng)崩潰了。我想:至今我還沒聽過五個字的歌名,怎么肯能聽過七個字的歌名呢?忽然一個人舉起了手大聲說:“明天你要嫁給我!”老師略帶遺憾的說:“只差一點了”。又一個人舉起了手,信心十足地說:“今天你要嫁給我!”老師瞪大了眼睛說:“這都能猜對啊,”之后別人都答對了好多,可是我一個也沒答對,我想我這個笨蛋怎么這么簡單都答不對。

  不過我還是玩得很開心。這個游戲真好玩!

  你劃我猜作文 12

  一進門,我們坐到自己的座位上。上課了,洪老師,小聲地說:“我們這節(jié)課來玩你畫我猜的游戲!蔽覀儚淖簧闲覟(zāi)樂禍地跳了起來。我的心里像吃了蜜糖一樣甜。老師分好了搭檔,就開始游戲了。

  我和搭檔上去了,我的搭檔選擇畫畫,讓我來猜。我們兩個人眉來眼去。然而,我的`搭檔畫得很丑,但這難不倒我。我還是猜中了!老師給我們倆都發(fā)了積分,我就得意洋洋地回到座位上。第二關(guān),老師又講了規(guī)則,老師就請了一個同學(xué)來畫,其他同學(xué)都猜。老師說:“這一關(guān),難度加大!”上去的人看了洪老師給的題目就在黑板上畫圖了。但那個題很難,有些人還是猜出來。輪到我的順序時,老師偷偷地告訴我:“畫一條漂亮的.圍巾!蔽耶嬃,大家都猜不出來。老師提示說:“這是冬天用的!”結(jié)果馬上就有人猜到了。

  最后,老師給猜中的人都發(fā)了積分,就讓我們休息了。

  你劃我猜作文 13

  我們今天玩了一個游戲,名叫“你畫我猜”。這個游戲給我?guī)砹藷o窮無盡的`樂趣,又給我增長了課外知識。

  你一定很疑惑,這游戲怎么玩?就是讓一個同學(xué)在黑板上畫一幅畫,然后讓其他同學(xué)猜,老師剛說開始。胡良宏就首當(dāng)其沖,一馬當(dāng)先,拿著粉筆大步向黑板走去,我的心忽然怦怦直跳,胡良宏這小子一肚子壞水,兩眼一骨碌,就能想出一個壞點子,不知有什么猜不出點子會被他看中了。果然只見他畫一棵樹,一個人,一只鳥。我一看,腦子嗡嗡直想,這啥鬼東西,忽然有人說“人山人!,結(jié)果被胡良宏一口否定。有人說,“雞飛狗跳”,也被胡良宏一口否定。眾人左思右想,也想不出來,胡良宏只好公布答案,這是“呆若木雞”,我心想:這畫的.也不標(biāo)準(zhǔn)嘛?我還以為雞是鳥呢?應(yīng)該讓他去練練畫畫!

  游戲在歡樂聲中結(jié)束了,我真希望多展開這樣一些活動。

  你劃我猜作文 14

  “是臺燈嗎?”“是電視機吧!”一系列的疑問句和肯定句從四1班的里面?zhèn)鱽,他們干什么呢?“走,看看去!?/p>

  “嘿,今天真熱鬧!”原來是大圣老師在給我們玩你畫我猜呢!第一輪是個熱身賽,可同學(xué)們還當(dāng)真的“熱身”呢,用一只手把另一只手的.關(guān)節(jié)弄的嘎吱嘎吱響,在熱身賽中,一副最讓我難忘的圖片是一只已經(jīng)餓死的雞在天上,這個圖片可令人費解了,什么雞飛狗跳呀,呆若木雞呀這些答案都不對,我想:雞都餓死了還能飛到天上,這該不會是它的靈魂吧,就是靈魂也不會飛那么高吧?這令我百思不得其解,想來想去,只能說答案了,聽到答案后,我差點要暈倒了,因為這個答案是“航天飛雞!

  在第二輪中,我是第一個畫的人,我們小組派出了五個人,結(jié)果呢,我抽到了一個“肉夾饃”的圖片,于是我開始畫了,先畫一個圓圓的餅,再畫肉,最后再畫一個饃,好了!于是,激動不過一會,第二個人“腦洞大開”以為我畫的飛碟,就改進了一下,哪知道后頭的人跟他畫的沒什么兩樣,最后一個人居然把它猜成了漢堡包。

  通過這次作文課讓我感受到:人類的語言是多么重要,如果沒了語言,連說肉夾饃都說不好,可見我們?nèi)祟惖恼Z言有多么珍貴呢!

  你劃我猜作文 15

  今天,老師帶我們在教室里玩了一個游戲,名字叫“你畫,我猜”。這個游戲給我們帶來了無窮無盡的樂趣,也是我們增長知識。

  這個游戲怎么玩呢?就是有位同學(xué)在黑板上畫,讓其他同學(xué)來猜,老師剛說游戲開始,胡良宏就首當(dāng)其沖,一馬當(dāng)先的'在黑板上畫了一個人,一棵樹,一只雞,讓我們猜成語。

  我盯著黑板冥思苦想,這是什么呢?會不會是“人山人!?再看看圖中,卻只有一個人,但沒有山,也沒有海,那到底是什么呢?難道是“雞飛狗跳”,一看也不是。究竟是什么呢?我不禁皺起眉頭,把眼睛瞪得大大的,還咬住了牙齒。我想這個胡良宏可真壞,出一個這么奇怪的畫,讓我們怎么猜呀?果然,大家的答案都被胡良宏否定了,個個像霜打的茄子一樣——無精打采。他得洋洋的笑了笑,我們想讓他公布答案,他說是“呆若木雞”,我們一聽,恍然大悟,唉,我不服氣。

  于是胡良宏畫了一個人,很著急,又寫了一個“如”,接著還畫了一個糞便,緊接著,我說是“心急如焚”,他開心的點點頭,豎起大拇指,我開心極了,大家都目瞪口呆。

  這個游戲在歡聲笑語中結(jié)束了!

  你劃我猜作文 16

  在美術(shù)課時,美術(shù)老師總會給我們班想一些好餓游戲,瞧瞧今天又是玩什么呢,哦!原來是玩你畫我猜的游戲。

  規(guī)則很簡單,分成三個大組,每個大組輪流抽選人來黑板上畫物品,歌名等不同類型的種類,猜對則則一分,猜錯則扣一分,如畫的那個人告訴自己這個大組則扣一分,老師當(dāng)裁判,游戲開始了。第一題是歌名,第一大組首先派出一個人出站,他上臺有些緊張,手腳一直在抖,他拿起粉筆,皺起眉頭,似乎還沒有想好,又或者想好了,卻不知道怎么畫。

  這時我看到大家有些不耐煩,有的說:“你快點啊,別浪費時間!庇械恼f:“老師換人吧!倍蠋煵]有理會,反而溫柔的.對那個畫畫的人說:”沒事,慢慢想他們亂說的!蹦俏煌瑢W(xué)點點頭,終于動筆了,他先畫了一個愛心,再在里面畫了兩個小人,一個男的,一個女的,我首先舉手回答說《愛》那位同學(xué)說不對,我們這組丟了一分隊友們都沒話說,有一個人說《情人》我聽到答案后,我覺得不可能,結(jié)果對了,我瞬間后悔了第二場時題目是食物,上場的這個人很自然,剛上講臺就開始畫了一個圓,大家突然安靜,接下來就是一頓亂猜結(jié)果都沒猜出來,結(jié)果是番茄讓我們一頓吐槽這也畫的太抽象了吧。

  第三輪開始了,題目是學(xué)習(xí)用品,那個人上臺猶豫了一下就開始畫了,很明顯她畫了一支筆我回答到:“鋼筆!苯Y(jié)果錯了,有人回答:“簽字筆!睂α耍液馨脨馈5抢蠋熣f了一句:“沒答對的那組,別灰心,下次我們再玩一次游戲,樂在參與嘛!

  這個游戲讓我明白,做事要思考后做定奪,不要沖動,如果沖動,會讓你后悔沒有認(rèn)真思考再下定義。

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