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樂在其中作文15篇【精選】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的樂在其中作文,歡迎大家分享。
樂在其中作文1
“你可看好了,像我這樣!”身為臨時教練的我只得雙手握拳,頂著下巴,搖著身子為不成器的“飛在天上的朱云”做示范(因此人名叫朱云飛,與老同學朱云的名字有幾分相似)。為何如此著急呢?因為馬上就要開班會了,這次活動未作提前通知,眼看現(xiàn)在離班會開幕時間只剩四十九分鐘了,能不急嗎?
唉――!想當初人家朱云是何等聰慧呀!一點就通。可這位朱云飛呢?既沒有影片中白云飛的大俠風范,又缺少朱云的細心機靈,還整日把自己當成個名人,可稱得上是頭“飛云豬”了。
不過這“飛云豬”還倒真有一翻鍥而不舍的精神,為了練好那句“討厭死了啦”,這小豬豬可沒少吃苦,具某些觀眾統(tǒng)計,這個用食指搗伙伴頭的動作,小豬豬整整做了十九遍,準備做第二十遍時,搭檔“徐州甜牛奶”再也受不了那“一陽指”的攻擊,使出絕技――“牛奶滿天飛”(打開話閘,開始飛唾沫星子)并把小豬豬從云端上一腳踹了下來,可憐的小豬豬摔下去時大概是不小心吞了塊石頭吧,竟啞口無言。
一翻苦戰(zhàn)后,第一關(guān)算過了,可等待我們的是更艱險的第二關(guān)、第三關(guān)……幸好朱云飛有一股不服輸?shù)膭艃海偌由衔夷且员┝Α懊麚P四!钡睦洗顧n陳麗云女士的精心調(diào)教,我們很快攻克了第二關(guān)、第三關(guān)……
剩下的'只有道具的安排了。小豬豬雖是男子,但臉上卻用不著任何化裝,因為他一到關(guān)鍵時候臉就會紅得像番茄。雖然如此,但還是得給他找一身女裝。于是,我翻出自己的一件加長羽絨服,不由分說就套在小豬豬身上。哇噻,!我真服了我自己,堂堂一個七尺男兒,竟被我訓成了一個嬌滴滴的小家碧玉。另外,為了節(jié)目最后的歌曲,我們還特地跑到大操場上摘了幾朵剛剛綻放的油菜花。那幾朵花可真把我們整死了,因為路邊有欄桿,我們又是脫衣袖,又是找竹子,忙得不可開交。最后還是我老將出馬,一個頂倆,成功地摘下一朵“寶花”。
四十九分鐘在忙碌中一晃而過。就要開演了,由于我參與了許多節(jié)目,所需的各類服裝與道具有天壤之別,便希望報幕員提早三四個節(jié)目告訴我什么時候上場?蓤竽粏T并不配合,無奈,我只得聽天由命了。果不其然,我不停地穿梭在臺上臺下,忙得暈頭轉(zhuǎn)向,連有些臺詞都忘了。
班會活動,我雖汗流浹背,但能登上班級的舞臺,為大家?guī)頍o窮無盡的歡樂,我無怨無悔。因為給予也是一種樂,一種只有奉獻者才能體會到的獨特的樂。
樂在其中作文2
今天是我最快樂的一天,因為我教會了媽媽幾段《論語》。
前幾天,我感冒了,這幾天媽媽陪我在中醫(yī)院打吊瓶。打上針,護士就走了。剩下我和媽媽,我睜著眼看天棚,媽媽垂著眼看著我。閑得無聊,我突然想起這幾天在“小荷寫作”學的《論語》,就心生一計:也讓媽媽跟我學點《論語》吧。
我拿起床邊的《論語》書,請媽媽自己讀一遍第一則:“子曰:‘學而實習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不宜君子乎?’”沒想到,就幾句話,媽媽就讀錯了兩個字:媽媽把“慍”讀成“溫”;把“說”(應該讀音樂的樂)讀成了“說”。我想:媽媽是上過大學的呀,怎么連這兩個字的讀音都不知道呢?我只好給媽媽重新讀了這兩個字。接著,我讓媽媽把這則《論語》翻譯一下 ,“子曰”:媽媽說是“兒子說”惹得我哈哈大笑:“媽媽,‘子曰’,是孔子說,不是兒子說!”媽媽羞紅了臉。
“哈哈哈”病房里其他病人也笑了起來。
我的小老師
媽媽:市通訊公司職員
我家兒子發(fā)燒,在中醫(yī)院打吊瓶,為了打發(fā)那無聊的靜滴時間,我把兒子在:“小荷寫作”班學的《論語》帶上,以分散他的注意力。沒想到今天收獲最大的人卻是我。
本來,我以為上寫作課僅僅是兒子的興趣,可年僅10歲的兒子,竟然把《論語》中的幾則背的滾瓜爛熟,講得頭頭是道,理解的得還很透徹。還幫我更正了幾個不常見的字。我想,兒子既然比我強,何不乘機跟他學幾招呢?“三人行,必有我?guī)熝伞。于是,我就謙虛地跟兒子學了起來。
我的小老師把打針的疼痛置之度外,專心跟我講了起來,他一字一句的教我讀原文,還像真老師一樣給我更正錯別字。兒子既仔細的分析文中重點字的意思,又把“小荷寫作“課上老師解說的重點字的道理也講得頭頭是道。
小老師不但讓我記住了兩個生字,而且讓我更明白了做人的道理!學完《論語》,我又和兒子探討了在生活中我倆對“孝”和“悌”的理解。我們還討論了怎樣對待老人和兄弟姐妹?菰锏狞c滴,就在不知不覺中過去了。
回家的`路上。我感慨萬千:總以為兒子還小,許許多多的生活和學習的事情得我來指點,來幫助,F(xiàn)在看來,完全是一個錯覺。這個暑假,他通過學習“小荷寫作”,不但學會了不少寫作知識,還學會了不少做人的道理。如今身邊有這么好的小老師,何不把上學時沒有好好學的語文知識趁機補補課呢?
看來,我真得端正自己教育孩子的態(tài)度,放下媽媽的架子,多和兒子溝通了。
樂在其中作文3
“寶劍鋒從磨礪出”因為經(jīng)過一番磨煉,從烈火中千錘百煉所以才能變成一把寶劍流傳千古。寶劍是痛苦的,但它在痛苦中得到永生,便是樂在其中;“梅花香自苦寒來”因為經(jīng)過嚴寒的凍徹,才得到留香百世的美名,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”梅花經(jīng)過一番刺骨,卻樂在其中。
生活只有經(jīng)過磨煉才能在平凡中脫穎而出,或許變成一把寶劍,或許變成一朵梅花。痛苦卻快樂。因為他們心中都知道,自己的價值。
我不是一把寶劍,也不是一朵梅花。我只是一名普普通通的學生,在學校這個大熔爐里,我們接受著磨練,并在學習中找到快樂。
學校實行的小組學習很受同學們的歡迎。八個人圍成一桌上課互相監(jiān)督,下課便鬧成一團。緊張的初中生活,在歡聲笑語中度過了一年多。我們每個人都得到了提高,課堂中活躍的氣氛,小組討論每個人的參與。讓所有的同學都得到鍛煉和展示的機會。我們在小組學習中成長。合作,團結(jié)的意義在我們心中落下深深的烙印。我們在初中生活中成長,緊張中卻透著快樂的春風。
到了課間操時間。我們拿著毽子,跳繩在音樂聲中回味著童年生活。課間操雖然很簡單卻充滿現(xiàn)代舞的氣息。我們做著課間操,樂此不疲。
這只是我們生活中的小插曲,我們知道學習是主流。也是因為有了這些快樂,我們在學習中更加起勁兒。自古以來,學習都是一件苦差事,持之以恒才貴為重要。學習之路還很漫長,我們會把這份快樂記在心底。
夜晚,星滿天空;蛟S你還會看到我們的臥室亮著燈,很久很久。雖然大地一片沉寂,雖然有些人以進入夢鄉(xiāng),但還有學生在夜晚刻苦的.學習著,很久很久。星空靜靜的,世界靜靜的,我想他們都不忍心打擾這些可愛的同學們吧。
燈光前,我也在奮筆疾書?傆行┧鉂u漸襲來。有時便不知不覺趴在書桌上睡著了。當累了我總會抬起頭看著窗外,看著還有許多燈光在閃爍,我想一定是我的同學們吧。寂寞寒夜,我也在快樂中書寫著生活中的點點滴滴。
我會記著“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我也會記著,蝴蝶破繭而出的痛苦。但我更會記著它們的快樂。因為在痛苦中,它們得到了永恒。我想,這就是樂在其中吧。
樂在其中作文4
那年夏天,我和媽媽來到了鄉(xiāng)下的姥姥家。
胳膊被烈日曬的作痛,帽子下的額頭布滿了汗珠。我和媽媽拖著沉重的行李,行走在石子鋪的路上,石子隔著鞋底,磨得腳生疼。嘈雜的蟬鳴聲,把我從原計劃美好的行程,打回眼前這條崎嶇的山路。我一萬個不愿意,低頭挪著灌了鉛似的腳。終于,目的地的那一個小黑點,模糊的出現(xiàn)我的視線。
來到姥姥家,我四處尋找食物,先填滿了我那個叫了一上午的胃,就撒了歡的沖到院子里追著雞跑。來時路上帶來的疲憊已不復存在。那一刻,我只是享受著鄉(xiāng)下的一切帶給我的愜意。
一場大雨,又撲滅了心中那一團希望的火。
我不得不脫下印花的裙子,換上粗布做的“工作服”,下地干活。盡管媽媽把攬花生這個活說得很有趣,失去自由的我只是低頭不知聲,心中充滿了委屈。一張嘴說話,眼淚可能就會不受控制的留下來。我光著腳踩在泥濘的`土地,一個釀蹌?chuàng)湓诹四嗤晾,站起來,偷偷抹著眼淚;颐擅傻奶炜栈\罩周圍的一切,蟬停止了喧鬧,盡管陽光努力地想掙脫烏云的束縛,但他還是給關(guān)在云那邊的囚牢里,就像我的心一樣。我一屁股坐在泥里,抬起沉重的鋤頭,落下,再抬起,在落下,無力的重復著這個令我厭煩的動作。
突然,我感覺有一團涼颼颼的東西打在了我的身上。用手摸了一下,是泥巴。抬頭看去,媽媽手里拿著另一團泥巴,不懷好意的沖著我笑。我們倆就干一會兒活,扔一會兒泥巴。我拿起鋤頭,跑到媽媽的對面,我們兩個對著頭開始干活。我在媽媽不注意的時候,偷偷抓一把泥朝媽媽扔去,媽媽生氣的抬頭盯著我,說我耍賴偷襲。我沖她擺了鬼臉,她就追著我滿地跑,還時不時彎腰抓泥巴攻擊我。泥巴還空中劃過,劃開了那層烏云,那一陣陣嬉鬧的聲音如同輕柔的風,趕走了烏云。陽光找到了鑰匙,打開了牢門,沖破了烏云的束縛,把陽光重新灑向大地。陽光的那對母女,互相追逐,互相嬉鬧,她們的腳印布滿整個土地……
快樂其實很簡單,他像我們的一位知心朋友,在我心情低落的時候出現(xiàn)。給太陽那把快樂的鑰匙,去驅(qū)逐心中的霧霾。
用心去體會,快樂就在其中。
樂在其中作文5
那精致的一筆一劃,那鏗鏘的行比都無一不扣動我的心弦,讓我樂在其中。
——題記
媽媽說,我小時候特別不愛寫字。每次數(shù)學作業(yè)寫得飛快,卻怎么也不愿寫語文作業(yè),當然,這是幼兒園的時候。我想,當年誰也不會想到,長大后的我會在書法中找到快樂。
還記得第一次接觸書法是以前在小學時每天中午的十分鐘練字。每天中午,我們都會在電視上看我們的美術(shù)老師教我們練字;蚴且驗樾r候積下的壞毛病,我的字一直都寫得不好,被老師說多了,自然就重視起那短暫的十分鐘。那是我第一次發(fā)現(xiàn)要將那些字寫得好并不難,只要把每個字一筆一劃的寫好就行了,慢慢的,五年過去,我的字有所長進。有一次我去美術(shù)老師辦公室填表,那是小學以來第一次有人稱贊著我的字,心里頓時感激涕零,他的話給了我信心,我便更加認真地對待每一次練字,樂在其中。我樂,因為稱贊與鼓勵。
八年級,開設(shè)了很多興趣課程,我毫不猶豫地報了書法,因為那淡淡的.墨香令我陶醉,那蒼勁有力的行書讓我癡迷,還有一筆一劃的精致讓我留連,為了享受,我來書法班。
展開毛氈,鋪好紙,洗凈毛筆,倒上墨水,用筆尖輕蘸墨水,筆尖上的墨黑色一點點渲染開來,再在紙上運筆,收筆,一橫,便是渲在紙上。雖是新手,沒什么經(jīng)驗,筆握著有些顫抖,在紙上的那一橫卻讓我有了信心:瞧這一筆,行筆,收筆,頗具一派書香之氣。時間很充裕,所以我并不著急,慢慢的寫,全神貫注的寫,似乎心也靜下來了許多,全心全意的就是那方塊字,樂在其中。
忘不了那次書法老師在下面巡視。我因為數(shù)學的還是成績而心煩意亂,寫字的時候也只是敷衍了事。老師走到了我的面前,皺起了眉頭,搖著頭說:“這字寫的不行,你以前還是寫的很好,今天怎么了,是心沒靜下來吧。”我似心中拂過一陣風,清風,送爽。想不到一個規(guī)規(guī)矩矩的字都可透露我的心境,愈發(fā)覺得書法的奇妙。立刻拋開一切思緒,潛心的寫起來。橫,豎,點,撇……在一個個端正方塊字中,我的心靜了,清了。古人謂“讀書可以清心也”,吾嘗謂“書法亦可助清心也”。
從書法中,我知道了“楷,行,草,隸,篆”,知道了“二王”“歐”“顏”“柳”“趙”“宋四家”“明四家””啟功“等歷代書法名家。
魏碑的凝重而舒朗,行書的連綿,和金體所傳達的清高就像“不以物喜,不以己悲”的情懷;“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的情趣……
我也在書法中,流連在書法的意境中,更陶醉于她的清心凈心的奇妙之中。
樂在其中作文6
夕陽的余暉斜斜撒落,鋪下一地金黃。踏著夕陽回家,疲憊的身子攜著美好的心情,結(jié)束這一天。我的初三生活,樂在其中。
于迷茫中奮勇拼搏的初三,是快樂的。偶爾被超越,會失落,會困惑,會埋怨自己,也會怪罪生活。但還有重頭再來的勇氣,還有絕地反擊的決心。自習課上,提前制定好計劃,伏案執(zhí)筆,奮戰(zhàn)于書海之間,給完成的任務打上鉤,心滿意足。答疑課時,整理好自己不懂的問題,去請教老師,在靈光乍現(xiàn)的一瞬間,豁然開朗。作文本上,每周一篇的寫作練筆。草稿本上,密密麻麻的`公式演練。一字一句一筆一劃都轉(zhuǎn)化為考場上的分數(shù),紅榜上的名字。是啊,當付出有了收獲,便覺得一切努力都值得。一雙踏實勤奮的手,給初三生活帶來快樂。
于忙碌中尋覓溫情的初三,是快樂的。體育課上,同學一把扶住剛跑完長跑而氣喘吁吁的我,那溫暖的臂膀就是瀕于絕望時最大的慰藉;中午回家時,不相識的陌生人為我擋住即將關(guān)閉的鐵門,使我不至狼狽不堪匆匆奔跑;班主任偶爾來巡班,她柔和的目光在我身上短暫地停留,我抬頭報之一笑,她回應以一個鼓勵的眼神,我接著又有了埋頭學習的動力;家中餐桌上家人耐心聽我絮叨學校的瑣事,還有那一碗碗精心烹調(diào)的熱騰騰的飯菜,讓我在學習之余有了片刻的享受。于行色匆匆之間感受人間真情,同學、老師、家人、陌生人,都為我的生活添上一抹暖色。一顆細膩柔軟的心,給初三生活帶來歡樂。
于瑣碎中體味詩意的初三,是快樂的。清晨的陽光還未完全蘇醒,揉著朦朧的睡眼,悄然蒞臨人間。它躍上桌面,在我指間搖曳。大自然的詩意給我安慰。瞌睡著早讀,昏昏沉沉地讀到那句“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。”頓覺睡意全無,而融入到閑適的意境中去,從文字中尋到美好。從茍且中找到詩和遠方,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,給初三生活帶來快樂。
夕陽的余暉消失在天空的一角,我加快了步伐。初三生活就像一碗茶,苦后還有回甘。當我們奮勇拼搏,尋覓溫情,體會詩意,快樂會不請自來。一味的愉悅不是真正的快樂,體會并感悟,收獲并成長,才是屬于初三生活的快樂。
樂在其中作文7
陌上花開,緩緩盛放。
——題記
小的時候,愛依偎在奶奶溫暖的臂膀,看天邊朝云暮卷,閃爍星辰。如今,割舍不下的,亦是那自然的美景與樂趣。
“我摘的蓮蓬最多哦!”扎著羊角辮的女孩興沖沖地說,粉撲撲的小臉上,溢著興奮與驕傲!拔业腵才是最飽滿的!”旁邊的女孩不服氣了,高高舉起自己帶著晶瑩睡著的蓮蓬,顆顆飽滿,散發(fā)著荷特有的清香,混著青草味、桃花香,在夕陽欲頹的黃昏,有種別樣的寧靜。幾個孩子笑著、鬧著跑開了。茅檐低小,卻是藏不住銀鈴的笑。
“知道嗎,人死了,就會變成一顆星星掛在天上呢!”奶奶抱著我,指著天上繁星,篤定地說!澳悄棠,爺爺變成的星星,是不是可以看到我?”我望著夜空,小聲問。
“會的,看那最亮的星星,一定是爺爺。”奶奶搖著蒲扇,慢悠悠的說。我卻已睡熟了,只是嘴角還掛著甜甜的笑。
雨后,寬大的荷葉搖曳,上面點點水珠滾動,如少女裙擺的珠飾,在陽光的照耀下發(fā)出迷人的光彩,奪目耀眼。幾個孩子摘了荷葉,拂去水珠,便倒扣在頭上,成了一頂天然的帽,你望望我,我望望你,比較著各自的荷葉帽,都笑起來,清脆透明的笑,隨風傳的很遠、很遠。
碧云天,黃葉地,不,此時應是黃麥地。麥田像一塊金黃編織的地毯,風吹,像麥浪一般搖晃。大人們忙著收割,孩子們只是在軟和的麥稈上躺著,嗅著麥香,感受著暖融融的陽光,時光靜好,歲月不老。
風不定,人初靜,明日落紅應滿徑。明日這樣快的到來了,殘陽將葉染得血紅,堆滿了小徑。孩子們卻無心欣賞那一份凄美,他們跑進樹林,將落葉拋起了又扔下,反反復復,興高采烈,口中喊著:“天女散花嘍”,還咯咯地笑?椿鸺t的葉飛舞,樂此不彼。
又一陣笑聲,裹在風中,被送向遠方。
是的,樂在自然之中,一草一木,一花一葉,便都樂趣無窮。
就這樣,在枯樹抽枝之中,在荷葉搖曳之中,在麥香翻滾之中,在落紅滿徑之中,在大雪紛飛之中,樂在其中,樂此不彼。就像歲月逢花,永世不化的,是那童真的笑顏,春光爛漫,五彩斑斕。
樂在其中作文8
快樂是平凡的,平凡得有時讓你感受不到她的存在;快樂是平凡的,平淡得只剩下溫馨的記憶;快樂又是平靜的,平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪;快樂有時候甚至是保密的,只有你自己才能知道。就好比小時候老家的一片荒地,成為了我童年的記憶。
小時候,老家的后院有一塊荒地,那是平時外公養(yǎng)雞的地方。那里地勢平坦,絲毫沒有半凹陷,地面上什么都沒有,只有常年覆蓋在上面的一層小沙石,還有一棵大樹立在旁邊。
而這片荒地,卻有像寶石一樣的東西,吸引著純真幼小的我。
春天,我喜歡這片荒地的生機勃勃。處處都是鳥語花香、春暖花開。春風拂過,好似春姑娘從我身旁輕輕走過;牡厣系哪强么髽溟L得筆直,嫩芽從枝桿上探出小腦袋,五顏六色的花在樹上競相開放著,顯得生機盎然的。小雞們一個個地踮起腳掌,一上一下地走著。而我喜歡追逐它們,它們一見到我,就如同見了鬼似的'到處亂躥,可愛極了。
夏天,我喜歡這片荒地的驕陽似火。正午時,老家的溫度是這里的幾倍高,太陽直射到這片荒地,火辣辣的,地板被烤的熱乎乎的,這時,我喜歡穿著一件小背心,光腳踩在地板上,小沙石在我的腳下發(fā)出吡啦吡啦的聲音,使我對這片荒地更加熱愛。玩累之后,就躺在被太陽烤得溫熱的雜草從中,讓那蔥郁的大樹伸出它枝繁葉茂的雙手來給我遮陽,即使小臉被烤地紅彤彤,也不知疲倦。
秋天,我喜歡這片荒地的春華秋實。秋天到了,這片荒地上的那棵大樹依舊吸引我的視線。秋姑娘像是施了一個魔法,把這棵蔥郁的大樹變得金黃金黃的,像一個大金元一樣燦爛。這時,你只要把腳往樹樁上一蹬,這成片成片的葉子便像下雨一樣地往下面掉落,增加了這片荒地的美感。掉落的葉子似整齊地鋪在地上,金燦燦的又帶有一點“雙葉紅于二月花”的詩意,使我對這片荒地又有了新的認識。
冬天,我喜歡這片荒地的一無所有。冬天到后,這片荒地也就剩下我和一架光禿禿的樹桿了,但它不是枯木朽株的,它似乎還有點兒靈氣,但終究讓我失去了興趣。小雞們都回到自己的屋舍,這也是它們唯一不用見到我的時候。而那些以往包圍在荒地四周的雜草,也被外公拔地一棵不剩,但外公說:“夏天還是會長回天的”,我便才放了心。待到一月到二月多時,這片荒地便被白茫茫的白雪覆蓋,這時,我便迫不及待地穿上雨鞋到雪地里踩,一踩一個洞,使我玩得不亦樂乎。
對老家的回憶,或許僅僅只時這片荒地,而對那逝去童年的記憶,仿佛早已停格在生長在這片荒地的地那棵大樹上,微風徐徐吹過,葉子輕輕抖動,只見女孩躺在樹下,在陽光的照耀下滿足的笑了。
樂在其中作文9
這世間日新月異,車水馬龍,我們同為幸運而可憐的人,日復一日,從未停下腳步,也不能停下腳步。我們都不斷地走,不斷地去感慨,我只愿,哪怕停下一天,仰望清風在推操中的歡樂。
在結(jié)束一天的課程后,我甚至提不起欲望去伸手拿一本書,便只好木訥的跟隨著熙攘的人群,感受著熱風輕撫于自己臉上的溫度。無意抬頭,便再也移不開眼了,閃爍的目光在黃昏的嬉鬧里樂得打滾。
在遼闊且無一雜質(zhì)的天幕之下,我看見即將消逝于自己視線中的太陽,它的光線已沒有午時的那般耀眼,清晰的看見落日的余暉,就這樣浩浩蕩蕩向周圍的云彩翻涌,一波又一波,看得人心里直歡喜。
惹人疼,惹人愛,打翻了我心里的一壇苦水,一浪又一浪翻涌進去,豁然開朗,通透明亮。
也不知怎的,暖意在我心底直打轉(zhuǎn)?矗砣徽麄天沒有一絲的圓潤感,薄薄的一縷縷,像是一片有褶皺的綢子,卻不比絲綢的'光滑、光澤。云是因為與它同一平面的余暉的照射而發(fā)落得有些淡淡淺淺的橙黃色,可更遠處的天邊,也沾染到一些金黃。
清晨原本雀躍的鴉雀也不知是何時禁了聲。而背著書包,拿著語文書的我,也融入進了這世界,融入進了這片天地,變?yōu)橐坏懒鲃拥娘L景,看盡世間繁華卻還覺得,這隱隱一處就足以使我樂開懷。
我不禁重新翻閱起語文書,這翻,又該是多少詩人的歷史歲月啊。他們書寫著自己的故事,一段風花,一場雪月,一枕溫馨,一份悠悠的快樂。所謂醉翁之意不在酒,在乎山水之間也,山水之樂,得之心而寓于酒也。這流淌在字里行間里的繁華,卻書箋著云卷云舒里的歡喜。
時間就好像驀地,在這一刻悄然定格。
至于后來,距離天黑也不過多久,可我的眸子里,確是分明還有幾分未消散的余光的,心里那份云卷云舒也沒被抹去。
字里行間寫滿了歲月。長河中相隔岸邊,一邊是悠悠的愉悅。燈火掛黑暗,照亮長河,照亮我。
文字里的淺笑,行間碎碎念,明眼微笑。翻過歲月,一彎淺樂,取幾片往事的枝丫,燒一壺溫暖,字里滲樂,行間飲詩,樂在其中而不知所以然,微笑依舊。
每翻開這一天的傍晚時分,總會在書中尋找日月,乾坤落下的臆想,星辰閃亮的溫暖,編織成歲月的一首歌,穿梭在字里行間,觀山水,得其樂,浪漫著半簾幽夢。
樂在其中作文10
第一次看到小提琴的演奏是在享譽中外的表演藝術(shù)家盛中國的獨奏音樂會上。當輕快跳躍的音符從演奏家指間滑過時,我的耳邊傳來了一陣宛轉(zhuǎn)悠揚的琴聲。那琴聲時而如清脆的鳥鳴聲,時而如淙淙流淌的泉水聲,時而如風起葉落的沙沙聲,時而如大江東去的呼嘯聲……,令我浮想聯(lián)翩,我被小提琴那優(yōu)美的旋律深深地吸引了。
從那以后,我對小提琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始全身心地投入到小提琴的學習中。它成為了我生活中不可或缺的一部分,讓我樂在其中。
當我心情壓抑時,演奏一段舒緩恬淡的樂曲,輕柔而悠遠,宛如一滴滴細雨,一陣陣清風,輕輕的洗去萬物的浮塵,慢慢地吹散我心中的烏云;當我心情愉悅時,拉上一曲輕松活潑的旋律,閉上眼睛,似乎身上的每個細胞都在歡快地舞蹈;當我學習疲倦時,信手拈來一首自己喜歡的音樂,徜徉在音樂的海洋中,一切的疲勞便化作一縷輕煙隨風飄散。
小提琴不僅舒緩我的情緒,調(diào)節(jié)我的生活節(jié)奏,還能讓我以琴會友,感受音樂交流為我?guī)淼臒o窮樂趣。
在一次青少年小提琴獨奏音會上,我作為一名小提琴手,有幸參加了這次演出,并親眼目睹了小提琴手們的風采。
當紅色的幕布緩緩拉開,悅耳悠揚的琴聲響起,將現(xiàn)場觀眾帶入了一個夢幻般的音樂世界,一首柴科夫斯基《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》第一樂章,被小提琴手演繹得時而歡快明朗,時而充滿柔情,時而高昂激揚,令我驚嘆的是這位表演者演奏的每個音符都十分有靈動感。樂曲結(jié)束時,我與他交流著經(jīng)驗與心得!這一刻,我不僅收獲了琴友的演奏技巧,還感覺到在音樂中交流的滿足和快樂。
輪到我演出了,束束聚光燈打在我身上,隨著淡黃色的琴弓滑過緊繃的琴弦,一串連音從琴里緩緩流出,我的身體隨著音樂的節(jié)奏輕輕擺動,我仿佛置身于《漁舟唱晚》的美妙意境中:漁夫乘著一葉小舟,沐浴著傍晚迷人的晚霞,駕著滿載的漁船返航了。岸邊佇立的親人們看到滿載的.漁船沸騰起來,歡快的水鳥在眾多的船帆之間上下飛舞,樂曲漸漸地的歡快起來,蕩槳聲、搖櫓聲和浪花飛濺聲四起,我的手開始在琴弦上飛快地舞蹈。黑色的音符像一群充滿活力的精靈,跳進聽眾的耳朵,也鉆進我的心里。樂曲漸漸的平靜下來,江面上夜色籠罩,又恢復了往日的寧靜。全場觀眾們鴉雀無聲,似乎沉浸到小提琴那美妙的音樂里……
一曲終了,臺下的人們?nèi)鐗舫跣眩颊酒饋斫o我抱以持久的雷鳴般的掌聲。我沉醉在巨大的成功和幸福的喜悅當中,快樂和自豪涌上了心頭。
聚光燈漸漸暗了下來,我的心緒久久不能平靜。觀眾那熱烈的掌聲在我耳邊經(jīng)久不息地回響著。他們的微笑和贊許又浮現(xiàn)在我的眼前,此時此刻,我明白了小提琴不僅帶給我快樂,同時將這種快樂分享給觀眾,和他們用音樂交流情感。這種分享快樂的感覺是多么妙不可言。
在以后的歲月中,我依然會抱著這把美麗的小提琴,追逐我的夢想,也會繼續(xù)用小提琴與人分享音樂的快樂。
樂在其中作文11
快樂,是生活中最美好的體驗,可能有人說生活中快樂并不常見,其實不然,快樂只是隱藏了起來,只要你用心去尋找,你就一定能發(fā)現(xiàn)快樂的蹤跡。
快樂藏在閱讀中。讀書能讓我們獲得很大的快樂,“書是人類進步的階梯”,讀書能讓我們增長見識,開闊視野,讓我們了解很多古今中外的名人,壯舉,奇觀,使我們走出眼前的境界,沖破思想的枷鎖,無拘無束,神游很多現(xiàn)實去不了的地方,收獲知識。書也是我們的“營養(yǎng)品”,能陶冶我們的情操,“腹有詩書氣自華”,不僅體現(xiàn)在知識上,更體現(xiàn)在道德修養(yǎng)、文化素質(zhì)上,擁有良好的道德修養(yǎng)、文化素質(zhì)才會被人尊重。所以說,閱讀是一種充實內(nèi)心、提高素養(yǎng)的快樂之事。
快樂藏在旅行中。俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路”,足以體現(xiàn)遠行的快樂。我們不能只看書本上的知識,學死書,在學習的同時應積極實踐,放松心靈,才能真正體驗到學的快樂。平時的學習壓抑著我們的內(nèi)心,當我們的心靈不堪重負時,旅行是最好的選擇,它讓我們暫時放下包袱,放松自己的心靈,讓靈魂得以休息,讓身體得以貼近大自然:行走在幽靜的林中小徑,側(cè)耳聽鳥鳴蟲叫,抬頭觀滿天星斗,仰面迎清風徐來。使人感到快樂,從而更好的面對學習、生活。人生的確需要一場“說走就走的旅行”,這是對靈魂的放逐。旅行,是一種放松心靈,融入自然,讓人體念返璞歸真的快樂。
快樂藏在拼搏中。人生因拼搏而精彩,也因拼搏而快樂。拼搏為了實現(xiàn)自己的.夢想,拼搏為了改變自己的現(xiàn)狀,拼搏為了使自己不平凡。拼搏可能會讓我們付出很多、失去很多,不過,不管我們成功與否,僅拼搏這個過程就會讓我們收獲很多,就會讓我們感到快樂。就像毛主席在《七律·長征》中寫的:“三軍過后盡開顏”,長征途中各位將領(lǐng)與戰(zhàn)士歷經(jīng)了多少艱苦與挫折,是常人無法想象的,但長征勝利后三軍大會師時那種快樂的心情,更是世人們無法體會的。拼搏的快樂是一種勇敢追求,實現(xiàn)自我人生價值的快樂。
快樂不僅體現(xiàn)在閱讀、旅行、拼搏中,還有助人中,勞動中……其實生活中的快樂遠不止這些,其實還有更多快樂的體驗。不要埋怨自己太多,不要要求得到太多,要以樂觀之心面對生活,生活才會給予你快樂,你才能樂在其中。
樂在其中作文12
苦盡甘來,樂亦無窮矣!
——題記
何為樂?也許是蝴蝶破蛹而出的喜悅;是雛鳥飛上天空的興奮;又或者是登上山頂?shù)募。無從下筆解釋,那樣的樂,不曾讀懂。
六年級初,剛升入中學部。從年幼時開始向往,開始憧憬的樂器,正擺在我的面前。我曾多么希望,期盼,渴望演奏他,多少名著在它身上響起,又有多少感動它曾給予了我。我不愿放棄這樣的機會,我不愿再次讓它變成我的憧憬。
花了多少個晚上,費了多少的筆墨,蕩漾了多久的曲目,我都不知曉。我只知道,哪怕只有那么一點點的機會,我也會全力以赴,用盡最后的努力,進馬林巴社團。
感謝上帝的眷顧讓我如愿進入社團,只是這一路上的風塵仆仆,用盡我全部的精力,但在被告知被社團錄取時,微笑竟不知打哪兒來。滿手的'繭,似乎是對我努力最好的見證,我微笑著,回味著,感謝著。
踏入社團,情感升溫。望著這樣宏大的規(guī)模,也難免目瞪口呆。默默暗喜,我的付出,怎么會不值?新手上琴,自然是以基本功為首的。拿著琴棰的手,緊握著,既然已拿起,就不要再放下!中央C,左邊敲到右邊,再敲回左邊。反復循環(huán),無休止的訓練。感受手腕上下起伏的沖力,細聽著,馬林巴發(fā)出的聲響,雖只單音,索然無味,但有心,便深陷其中。
忘記了時間,忘記了歲月。只知道這樣的基本功敲了很久很久,真的很久了。不知道原因,不知道目的,只有聲音在告訴我“已經(jīng)拿起,就不要放下!币蝗諒鸵蝗,無味與煩躁與我無緣相碰。依然是滿腔的熱血,受著這種常人口中的苦。
新曲目的下發(fā),使得這份熱血沸騰。努力著,努力著,努力著,我一直在不斷向前奔跑,大量的時間,大量的精力。我忍受著這一步部的艱苦,因為我堅信,風雨過后,不論如何,都會有彩虹的照耀。
合奏,我們傾聽著他人用聲音傳播的話語,我們分享這內(nèi)心的快樂。一首曲子一幫人,讓我們喜在音樂中,悅在彼此中,樂在情意中……
不管蝴蝶,雛鳥,還是登山者,沒有苦盡,何得甘來?
我的樂,在那片苦難上,經(jīng)久不衰。
樂在其中作文13
生活中,那些美好的瞬間總令我樂在其中。
靖天前的下午,我半躺在沙發(fā)上看書。正看得投入,突然覺得腿上多了個熱乎乎、軟綿綿的東西。上來之后它就不動了,我忍不住放下書一看——原來是貓!
它整個兒趴在我腿上,后腿墊在肚皮底下,腦袋枕在小爪子上,正呼呼大睡。它均勻地呼吸著,不時發(fā)出滿足而愉快的呼嚕聲——它大概對現(xiàn)在又軟又暖和的“床墊”十分滿意。我輕輕撫摸了一下它細軟的絨毛,繼續(xù)看起了書。就這樣,一人一貓一起愉快地度過了這個悠閑而愜意的下午。
不禁憶起一年前的春天一起去看花的那個日子。那天是最正宗的春,太陽灑下柔和而溫暖的光芒,天空則是澄澈、干凈的藍。我們驅(qū)車來到花林。花樹的年齡都不大,枝干略顯細瘦,但開出來的話卻截然相反——在微風的吹拂下,花兒們輕輕搖擺著;走近看,綻放的花朵輕盈地立在枝頭,幾近透明的花瓣在陽光下熠熠生輝。
“給我和你爸拍張照吧,”老媽把相機遞給我,“就在那樹底下!贝麄冋径ǎ遗e起相機——鏡頭下的他們笑得和春一樣溫暖而和煦!叭,二,一——”,我按下快門,把這美好的一瞬間永遠留存了下來。
腦中又浮現(xiàn)出兩三年前在敦煌的情景。七月的'敦煌,烈日烤著肌膚,熱浪在空氣中翻滾。但到了黃昏時分,氣溫隨著太陽的遠去會一點點下降。我們便在這個時候進了沙漠?烊章淞耍慰筒欢,只有紫紅色的余暉在一座座沙丘上閃動;遠處一列駱駝的影子拉得長長的,又慢慢地隱沒進沙丘巨大的陰影中。我脫下鞋襪,把腳放進又細又軟的沙中,沙立馬親切地圍住我的腳,癢癢的——這才是真正的沙。∥揖瓦@樣站在其中,望著遠方,享受沙漠的奇景。
突然,聽見有人喚我的名字;仡^一看,同行的朋友嘴里塞著烤羊肉,正向我揮手。我不禁笑了,慢慢向他走去。在廣闊無垠的大漠邊烤肉,妙哉!
仔細一想,還有好多這樣的事啊。生活就像溪中的水,每天在向前奔流。這一路上,溪水會遇見鵝卵石,遇見落葉,于是就有了那些美麗的風景。它們微不足道,但其中蘊藏著溫暖與溫情,讓我樂在其中!
樂在其中作文14
人生就像一片大海,那么樂趣便是這海面上泛起的朵朵潔白的浪花。樂趣是人生中必不可少的調(diào)味料,它使我們的生活變得有滋有味,使我們的生活變得多姿多彩。
每個人都會有不同的樂趣:有的人喜歡運動,有的人喜歡閱讀;有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞;有的人喜歡書法,有的人喜歡繪畫……而我的樂趣,便是閱讀了。暢游在書的'海洋中,使我樂在其中。 提起讀書,便要從我小時候說起了。記得在我很小的時候,媽媽便為我訂了刊物。小時候的我雖然不識字,但書上那些漂亮的圖畫卻深深的吸引了我,我也學會了自己一個人靜靜地看書。小時候的我經(jīng)常會去讀童話故事,那些故事中有美麗的公主,英俊的王子,善良的伙伴,黑心的巫婆,雖然故事都各不相同,但是結(jié)局總會是正義戰(zhàn)勝了邪惡,美麗的公主和英俊的王子,從此過上了幸福的生活。這些美麗的故事便深深的印在了我的心里,我就深深地相信:無論在什么時候,無論在什么地方,邪惡總是斗不過正義的。
當我長大些的時候,我讀的書便多了起來。
讀過《十萬個為什么》,我學會了各種各樣的知識,讓我增長了不少見識。通過讀書,我了解了自然的奧秘;通過讀書,我懂得了生活的常識;通過讀書,我學會了各種知識。讀書,使我不斷地充實,不斷地成長,使我走的更遠、更遠……
讀過古詩,我便有如走進了古代,走近了古人,和他們一起領(lǐng)略山川的秀麗,體會思鄉(xiāng)的憂愁,揭露社會的黑暗!按竽聼熤,長河落日圓”為我們描繪了祖國邊疆的壯麗景色;“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”抒發(fā)了詩人濃濃的鄉(xiāng)愁;“朱門酒肉臭,路有凍死骨”揭露了當時社會的黑暗的一面。
讀過名著,我學會了很多。不僅從書中了解了當時的社會背景,從字里行間體會到作者情感的變化,也從文章中學會了不少寫作方法,真是讓我獲益匪淺。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)從書籍中獲取了不少知識,學會了不少道理,增長了不少見識。讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分。
在讀書中,有快樂,有難忘,有引人深思;讀書,使我樂在其中……
樂在其中作文15
生命中的挑戰(zhàn)并不是要讓你陷于停頓,而是要幫助你發(fā)現(xiàn)自我!s翰森·里根
今年夏天有幸去連云港的大海邊游玩,真是令人難忘!
看著一望無際的大海,翻滾的浪花濺出白色的泡沫,我居然有些膽怯了。甚至突發(fā)奇想:海水茫茫,該不會什么時候來個浪,把我沖走了,從此和魯濱遜一樣流落在小荒島上吧。
我小心翼翼地向海水邁出了第一步,哎呀,好冷!海水冰涼得有點讓我猝不及防。我趕緊把腳從水里伸了出來,可能因為當時是早晨,剛?cè)胨透杏X有一股冷流從腳底一直竄到了頭頂,整個人都不禁哆嗦了下。
可對大海的向往,還是令我抵制不住誘惑,一點兒一點兒地再次把腳伸進水里;蛟S是因為已經(jīng)被冰過一次了吧,現(xiàn)在再放入水中似乎不感覺那么冷了。慢慢適應了一下,我的膽子漸漸大了起來,又試著踏入了另一只腳,海水的冰涼一下從腳底直向上竄,沁入骨子里。強忍著不適,我慢慢在海水里試著移動起來。
不知不覺中向前慢慢移著,整個身體已經(jīng)漸漸沒在了海水中,身體也慢慢適應了海水的溫度,一點兒也不覺得冰涼刺骨了。我用雙捧起海水,使勁撒向天空起,看著這水滴升起,落下,心里有種說不出的喜悅。太棒了,我總算是做到了,終于克服了對大海的恐懼了!
我伸展雙臂漂浮在水面上,任涼津津的海水包裹住自己,仿佛與水融為了一體,又如躺在母親的溫柔的懷抱里,感覺全身的細胞都張開了,渾身上下有說不出的舒服。頑皮的海水,不時輕吻著我的肌膚,感覺積蓄了一夜的燥熱開始一寸一寸地從每一個毛孔里退去……
正當我在這海水的清涼和溫柔中,慢慢漂移,漸漸陶醉時,突然傳來一聲:“浪來了!”驚慌中我一扭頭,發(fā)現(xiàn)前方一個大浪突然襲擊了過來。我仿佛看見一個怪獸正張大著嘴巴,準備把我吞噬掉。我下意識捂住了耳朵,閉緊了雙眼。完蛋了,這巨浪不會真的把我沖到荒島上吧!巨浪躍過我的頭頂,撲在了我的臉上,我只覺得整個人都被這浪掀了起來。我努力地揮動著雙手掙扎著,試圖浮上水面,可這浪對我這“菜鳥”來說,沖擊力實在太大了。我奮力的憋著一口氣,手腳并用,使勁劃著,努力掙脫著海水的束縛!氨镒。瑘猿志褪莿倮!卑职忠苍诓贿h處大聲喊著。
浪,總算是慢慢過去了,我竭力把腦袋伸出水面,使勁甩了甩,大口大口貪婪地呼吸著空氣。看著不遠處在父母呵護下驚慌失措的`小朋友,再看看狼狽不已的自己,我卻呵呵大笑起來,心里美滋滋的,因為我堅持下來了,有朝一日,我相信自己也會成為大海中的“弄潮兒”!
一陣大浪過后,海邊上留下了許多“特產(chǎn)”。半蹲在水中,一邊撿著好看的貝殼,一邊用鏟子在沙子里亂刨一番,不時會挖出許多稀奇古怪的海中生物,讓我倍感收獲滿滿,不虛此行。
這次連云港之旅,大海小小“弄潮”,雖有驚,卻無險,更是讓我收獲滿滿,不僅讓我見識了大海的神秘、富有、浩瀚與偉力,更讓我明白了只有敢于挑戰(zhàn),學會堅持,才能克服困難,享受成功的喜悅。
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