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(經(jīng)典)我的特點(diǎn)作文15篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的特點(diǎn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的特點(diǎn)作文1
我就是我,別人看了一定會想:“我”有什么好寫的?是啊,我只是個平常的小女生。
我愛布娃娃。我常常和布娃娃一起玩。布娃娃當(dāng)小公主,我當(dāng)她的姐姐。我買來的水果、花、花瓶都會和布娃娃一起享用。我把房間布置得很整齊,因?yàn)椴纪尥藓臀乙粯右蚕矚g一個整潔的環(huán)境。布娃娃是我的.好朋友之一,每天晚上我都要抱著她玩一會兒再睡覺。我一直不會和她分開。媽媽說,我是個長不大的孩子。
我有一個壞毛病,就是愛生氣,一點(diǎn)小事不合我心意,嘴巴就會撅得老高。有一次媽媽叫我做作業(yè),我慢慢吞吞地不想做。媽媽急了就發(fā)火了,說了我一大堆話。那天我就很不高興,等到晚上才做作業(yè)。我一生氣就什么事也不做。我總是要聽好話。
現(xiàn)在想來這個毛病真的不好,大人都是為孩子好的,我一定要改掉這個壞毛病。我決定把優(yōu)點(diǎn)保留,把壞毛病改掉,在家里當(dāng)個好孩子,在學(xué)校當(dāng)個好學(xué)生。
這就是我。
我的特點(diǎn)作文2
我的爸爸,胖乎乎的身體,圓圓的大腦袋上頂著一板刷頭,摸起來硬硬的,扎手。老爸是樂天派,整天樂呵呵的,他自嘲說自己是“心寬體胖”。
老爸的絕技是“秒睡”,也許前一秒還在和我聊天,下一秒他的呼嚕聲就響起來了。有一天,媽媽上晚班回來,聽到像牛叫一樣的聲音,還以為爸爸手機(jī)里發(fā)出來的聲音,剛湊過去,便聽到了爸爸的打呼聲。一聽,媽媽樂了,便錄了音發(fā)到我爸爸手機(jī)上。第二天晚上,我爸爸放出來聽,我還納悶我們家里怎么會有牛叫聲?爸爸告訴我是他打呼嚕的`聲音,聽完我哈哈大笑。
我爸爸還有許多愛好,如釣魚、閱讀、陪做我作業(yè)。不過,我爸爸最喜歡的就是釣魚了,每次出去釣魚的時候,那心情如冬日的暖陽一般燦爛。然后一釣就是一整天,每次都是媽媽連環(huán)call才能把爸爸催回來。我都懷疑媽媽不喊,他有可能晚上都會住在那里。我問爸爸:“這么長時間待在河邊,你不無聊嗎?”爸爸告訴我:“喜歡一件事,就要有耐心和信心去把它做好,不能半途而廢,更不能空手而歸。學(xué)習(xí)和垂釣一樣,一個學(xué)期的努力與付出不能一無所獲!
這就是我的爸爸,一個逗趣又有愛的老爸,我愛我的爸爸!
我的特點(diǎn)作文3
我有很多特別之處,今天,我就和大家分享一下吧!
我的體育特別好,跳遠(yuǎn)跳得很遠(yuǎn),跑步跑得很快,而且我學(xué)滑板只用了20分鐘。
我有一個姐姐,她覺得我的頭很大,就給我編了一首詩,“大頭大頭,下雨不愁,你有雨傘,我有大頭。”我的頭大也有很多好處的',比如腦細(xì)胞很多,腦洞很大……
我特別瘦,連肉都捏不到,所以家人們就給我取了一個奇怪的名稱,叫“瘦皮猴”。
我臉很黑,聽我媽說,小時候姐姐調(diào)皮經(jīng)常把醬油膏抹我臉上,把我扮成小黑人,所以我才這么黑。
我還特別愛吃零食,我愛吃巧克力、餅干、冰淇淋……有時候媽媽不給我吃零食,我就叫爸爸給我吃,吃零食的時候真的很開心!有些糖果酸酸甜甜的,有些餅干又脆又香,非常美味,所以我才這么愛吃零食。
你們都有什么特點(diǎn)呢?快和我們一起分享一下吧!
我的特點(diǎn)作文4
在這個世界上,每個人都是獨(dú)一無二,我也不例外,至于我和別人哪里不一樣呢?可能就是我那“奇怪”的個性吧!
怎么說呢?當(dāng)我跟和氣的人在一起,個性也突然和氣了起來;跟容易生氣的人在一起,也變成一個容易生氣的人,這樣說起來,我的個性可說是“每日大不同”呢!其實(shí),我還真不知道這樣特點(diǎn)是“好”或“不好”?因?yàn),這種“怪個性”常常讓我和脾氣不好的.人吵架,卻又讓我交到一些知心的朋友,真的是“怪上加怪”哩!不過,這種個性讓我變成一個公正的人,對就是對,錯就是錯!所以,在我身邊總是圍繞著一群好朋友,寫到這里,臉上不免會浮現(xiàn)一抹笑容,友誼的溫暖,是全世界最美妙的一道光!
這種特點(diǎn),帶來許多意想不到的事情;這種特點(diǎn),為我的生活添加了一些樂趣;這種特點(diǎn),為我畫下了美好的回憶;這種特點(diǎn),讓我成為一個與眾不同的人;這種特點(diǎn),改變了我的一生,所以,我喜歡我的特點(diǎn),你呢?
我的特點(diǎn)作文5
三年級一開始,我們就換了個新班主任——薛老師。雖然帶我們的時間不長,但是他的特點(diǎn)我都爛熟于心了呢。
特點(diǎn)一:個子高。我146厘米的個子在班里算高的了,可是在我的眼里,薛老師仍然是一個“龐然大物”,我踮著腳尖,才能到他的肩膀那兒。
特點(diǎn)二:大眾臉。走在大街上,你至少能看到10個與薛老師長得像的人,這么大眾化的臉也算是特色吧。有一次,我在公交車上碰見一位叔叔,和薛老師的相貌頗相似:一樣的'小短發(fā),不方不圓的臉,身體端正像長方形,眼睛小的只剩下一條縫......我差點(diǎn)兒脫口而出:“薛老師好!”
特點(diǎn)三:脾氣好。即使我忘記寫作業(yè),老師也只是輕輕提醒我:“下次要記得哦!奔词刮胰昼娨惶说赝k公室里竄,只是為了問問試卷批完了沒有,薛老師也從不生氣嫌煩,每次都耐心地回答“還沒有呢”。
這就是雖然相貌平平,但優(yōu)點(diǎn)如林的班主任——平凡又可愛的薛老師。
我的特點(diǎn)作文6
我今天要夸夸我的同學(xué),他今年8歲了,他的小寸頭烏黑發(fā)亮,他的小眼睛總發(fā)射出狡猾的目光,他扁扁的嘴上總掛著一絲微笑,他在特別專注做一件事的時候會全神貫注,好象什么也不能打擾他一樣。他的眉毛總是高高的翹著,每天都象很開心一樣。他是誰?他就是徐梓程。
徐梓程是一個樂于助人的同學(xué)。有一次,我在寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)沒有削鉛筆,我不好意思地對徐梓程說:徐……徐……徐梓程能借你的鉛筆用一下嗎?徐梓程二話不說就拿了一支鉛筆塞到我手里,還有一次課間,在跟同學(xué)玩游戲時,我不小心滑到了,還撞倒倒了一盆花,徐梓程快如閃電的`跑過來問我:你沒事吧?并馬上把我送到了醫(yī)務(wù)室。
徐梓程還是一個知錯能改的孩子。有一次,他不小心打我一下,就連忙說:對不起啊,吳祺然,真對不起。
徐梓程也是一個善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人,比如說他在寫作文中,把我寫躍然紙上,活靈活現(xiàn)。
徐梓程,我一定要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn),讓自己越來越棒,讓我們一起加油。
我的特點(diǎn)作文7
我叫孫振寧,今年上小學(xué)四年級。我有很多特點(diǎn),今天就說說其中一個吧!
我是一個愛挑食的小朋友,每當(dāng)家中坐我愛吃的飯的.時候,我就狼吞虎咽、大吃一番,一會兒吃的肚子像大餡餃子似的。可當(dāng)家中做我不愛吃的飯的時候,我是一口也咽不下去,在父母的嘮叨下只好硬著肚皮吃上幾口。
有一次,我爸爸帶我吃喜宴,一開始上了幾個素菜,我拿著筷子左點(diǎn)右點(diǎn)。心想這次可完了,菜怎么這么差,讓我怎么吃。【驮谶@時候上來了一盤豬肘子,我興奮萬分,還沒等大人們吃我就先吃為快了,一口氣吃了個飽。這時候你肯定會想我吃了個滿嘴油光,拜托、我不吃肥的。從此,我爸爸的同事給我起了個外號叫“肉老虎”……
這就是我的特點(diǎn),說白了一個字“饞”。
我的特點(diǎn)作文8
我有很多要夸的同學(xué),但是我還是選定了她——方素珍。
當(dāng)我剛上學(xué)前班的時候,從幼兒園到朝陽街小學(xué),同學(xué)換了,學(xué)習(xí)環(huán)境變了,我有一種孤獨(dú)感,陌生感。
開學(xué)的第一天,媽媽把我領(lǐng)到了班級,面對新的環(huán)境,我好像變了一個人似的,不像以前那樣快樂。我感到很陌生,低著頭。我怯怯地沿著班級的過道上往前走,這時,有只熱乎乎的.小手伸了過來,握著我不自信的手。當(dāng)時這個舉動對我來說,給了我最大的鼓勵和安慰。我一下子變得自信起來。我又有新的伙伴了,我感到非常溫暖。從那以后,這只小手經(jīng)常陪著我看書、寫字、做游戲……學(xué)前班,這一學(xué)年里我度過了一個非常愉快的時光。我不會忘記這只小手的,更不會忘記她美麗的心靈!
她,就是我要夸的同學(xué)方素珍。
我的特點(diǎn)作文9
我就是我,別人看了一定會想,“我有什么好寫的。是啊,我只是想介紹8歲的我。我很寬容大度,每到舅舅家那邊的時候我都要去打靶,我的命中率很高,每次幾乎都百發(fā)百中,每次打到的玩具都給妹妹們了,都是她們指自己喜歡的玩具,我必須來打那個玩具,她們來撿自己要的玩具,最后我們算了一下,原來她們拿的玩具就很多,我拿的很少,只有幾個而已。妹妹劉楚媛和羅冰涵為玩具吵架的.時候我都把我的玩具拿出來分給她們倆玩,讓她倆安靜點(diǎn)兒,不然我就沒法看書了,而且,我每次吃東西的時候都要先讓她們吃,我最后吃,不然,她們又吵起來了,我總是讓著她們,大人們夸我是個好孩子。
但我還有兩個不好的缺點(diǎn),就是愛生氣和粗心,每次我生氣的時候嘴巴翹得高高的,應(yīng)該可以掛個水壺了,粗心就是我一直的毛病,每次我都會錯1到2個題目,媽媽叫我小粗心,我不甘心,決定把小粗心這頂帽子摘掉,在老師面前做一名品學(xué)嫌優(yōu)好學(xué)生,在家長面前是一個學(xué)習(xí)好,又聽話的好孩子。
我的特點(diǎn)作文10
說“糊涂”,我馬上將這頂帽子“戴”在我們班陶老師的頭上。說到教學(xué),她很優(yōu)秀,但她總是做一些“糊涂”的事情.
不,當(dāng)我第一次見到她幾個星期后,我給了她一個清晰的“標(biāo)簽”:糊涂。晨練后聽寫不及時。給我印象最深的是那次事件。
就在開學(xué)一周后,我們也迎來了陶老師組織的第一次聽寫活動。每個人都在談?wù)撔吕蠋煹摹疤柎a”是——。
終于到了默默寫作的時候了。每個人都屏住呼吸,等著老師。但是等了十多分鐘后,我們看不到老師輕快的步伐。我們一向習(xí)慣于信口開河,忍不住喋喋不休,竊竊私語。又過了五分鐘,有人敲響了“警鐘”:老師來了!
"敲門,敲門."隨著腳步聲一步一步地推進(jìn),我們也趕緊回到了過去的寧靜。"咚!"當(dāng)門輕輕地響時,老師推門進(jìn)來了。我看到她沒有做錯什么,而是用她的.眼睛在桌子和平臺上尋找著什么。有時她用她的黑眼睛看著語文課的代表。過了一會兒,她的眼睛變得更加焦慮和無助,她的呼吸也想加快。也許她放棄了,所以她不得不走到班級代表桌前,帶著一絲希望問道:“你默默地寫了中文嗎?”“?你不在這里嗎?”幾乎在同一時間,我們都哭了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)老師的眼里似乎閃過一種復(fù)雜的神色。然后,她盡力改變自己的心情,讓自己的臉放松下來,并抱歉地笑著說:“對不起,同學(xué)們!老師很困惑.
雖然我們很困惑,但我們總是為老師感到有點(diǎn)遺憾。大家一致認(rèn)為,下一次默寫肯定會給老師一個“驚喜”。
最后,我第二次默默地寫了。在班級代表的自愿指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了默寫。當(dāng)老師沖進(jìn)教室時,他問:“你遲到了嗎?”我們驕傲地指著前方。那一刻,我發(fā)現(xiàn)老師會流淚。
當(dāng)我看著老師含著眼淚拿著沉默的筆記本時,我突然明白了一些事情。
最初,“糊涂”的老師并不困惑。她只是用“糊涂”來指引我們走向自力更生和自我照顧的道路,從而通向成功之門!
是的!”“老師不糊涂!
我的特點(diǎn)作文11
我的爸爸,是一個虎頭虎腦的爸爸,那我就來介紹介紹這個聰明的爸爸,你們一定想不到我的爸爸是怎樣的。
我的爸爸是一個工人,可是我的爸爸長的英姿颯爽,我的爸爸頭發(fā)黑溜溜的,藍(lán)寶石般的眼睛,黝黑的.皮膚,蘋果似的臉,其實(shí)他的臉就是蘋果臉。我爸爸就像我那調(diào)皮的弟弟。
我的爸爸很喜歡跟我玩,有一次,我的美滋滋的看書,忽然,客廳傳來一陣笑聲,我開心的跑到客廳,原來爸爸把我小時候的衣服給小巧玲瓏的熊娃娃,我樂了,爸爸抱起娃娃,拉著我的小手和娃娃的小手,我們跳起舞,唱起歌,媽媽走過來,微笑地說:“你們父子,真是的!卑职忠槐菊(jīng)地說:“父愛是一種父愛是一種巨大的火焰要想贏得女兒的歡心!蔽液桶职志拖裥『⒁粯樱焯煲黄鸪燥埶X玩游戲唱歌跳舞。
我的特點(diǎn)作文12
大家好!你夸過自己的同學(xué)嗎?今天,我就來夸夸我的同學(xué)吧!
她長著彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,能說會道的小嘴巴,紅撲撲的臉蛋,非常可愛。
她的`愛好也有很多,每次上美術(shù)課,都會很開心,因?yàn)樗钕矚g畫畫了。有一次上美術(shù)課的時候,她對我說:“張力心,你喜歡畫畫嗎?”“不喜歡,畫畫,我一點(diǎn)興趣都沒有,”我說“你喜歡畫畫嗎?”她說:“我喜歡畫畫呀!”我驚奇的問:“你怎么對畫畫那么感興趣?”她說:“我喜歡風(fēng)景,喜歡每一個人,熱愛生活!我想用畫把它們記錄下來!边@時,我才知道她愛好畫畫。
她的優(yōu)點(diǎn)很多:她喜歡勞動,還喜歡樂于助人。有一次,我的橡皮不知道掉哪了,他看見了我就問:“你在找什么呀?”我說:“我在找我的橡皮,”他說:“我有一塊橡皮,你先用著吧。”我說:“那怎么好意思?”她說:“沒事,用吧!”我說:“謝謝你,”她說:“別客氣!
你們知道她是誰嗎?她就我的朋友——馬湉。
我的特點(diǎn)作文13
每個人都有自己獨(dú)立的性格特點(diǎn),有的人天生調(diào)皮搗蛋,有的人天生聰明,每一次都能回答出老師的問題(哈哈,好像在說我自己一樣),而我就是一個聰明、調(diào)皮、愛玩游戲的孩紙。
我天生就非常聰明,為什么這么說呢?因?yàn)槲以诎嗉壚锴笆皇菃栴},在補(bǔ)課班里我已經(jīng)給很多同學(xué)講題,也是他們的“小老師”。
我不僅聰明還很調(diào)皮,在我五年級的時候,我們小區(qū)外面有個幼兒園,它的后門直通我們小區(qū),有好奇心的我們準(zhǔn)備上去看看小時候呆過的.地方,所以就順著樓梯小心翼翼的往上爬,到了頂上我不顧三七二十一就打了門一下,然后我順著樓梯就往下飛奔,和我一起上去的小伙伴還沒有反應(yīng)過來已經(jīng)被抓了。
我還是個愛玩游戲的孩子。在我玩電腦的時候我家長怎么叫我,我都聽不到。有一次我家長對我說:“三點(diǎn)了,去作文班別忘了”,“嗯”,說完我就玩了起來,可是時間過得太快了,一轉(zhuǎn)眼就三點(diǎn)十分了,就這樣我遲到了……
我的特點(diǎn)作文14
我是一個大方的男孩,有什么東西總是要和別人分享。
前幾周,我用蓋章?lián)Q了幾個吃的,班里許多人都往我這兒湊,“老鄭,給我點(diǎn)兒唄!”“給我點(diǎn),老鄭!”班里人把我的桌子圍得水泄不通。我立刻打開包裝紙,說:“別急,大家都有份兒!”于是,我分完“瞇瞇”分糖果,分了糖果分餅干,最后,我一看,“呀!”只剩下少得可憐的幾片餅干了,太大方也不好!
前幾天,我買了一套《哈利·波特》,又有許多人向我借書看,我只留了一本,其他的全部借了人,這樣一來,許多人都說:“鄭哲文真好!”“他借了我兩本!”對我一般的'人也對我好起來了,我的人緣也更好了,我的感覺也極好!
大方就得把自己的東西與別人分享,雖然自己會失去了一些物品,但換來了友情和好名聲,我認(rèn)為,大方也蠻不錯的!
我的特點(diǎn)作文15
我有一些很奇怪的特點(diǎn),這些特點(diǎn)就連我都有很多不知道的,而這些奇怪而又特別的特點(diǎn)都是奶奶告訴我的,有一些奇特的事情讓我就得當(dāng)時特別的可笑,然而有一些事情,讓我在事情發(fā)生的時候嚎啕大哭了起來,我的奇怪的事情很多,就讓我來舉兩個例子吧:
例子1:我小的時候也不知道為什么,我總是喜歡和奶奶睡在一起,就是不肯和爸爸媽媽他們兩個人睡在一起,我在有一次圣誕節(jié)的.時候,好不容易被爸爸媽媽他們兩個人千辛萬苦得抬回到家里去了,但是我到處都找不到奶奶了,于是我就開始嚎啕大哭了起來,嘴里還大叫著:“奶奶,奶奶,奶奶……”終于,他們兩個人迫不得已,然后就又把我千辛萬苦得抬回到奶奶她和爺爺?shù)牡募依锶チ耍@樣我才不哭了,安靜了下來,說起來還這是滿臉的可笑和無奈啊。
例子2:有一次媽媽回家來了《我已經(jīng)長得大了一點(diǎn)了的時候》,我高興壞了,馬上跑過去開門了,但是我跑得太快了,因?yàn)槟莻時候的墻壁都是實(shí)制的,于是我一頭撞過去,后來我在醫(yī)院里縫了好幾針,還得到了一個小口子。
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