游蘇州白馬澗作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的游蘇州白馬澗作文，歡迎閱讀與收藏。

游蘇州白馬澗作文1

　　一聽(tīng)到要到蘇州的上方山和白馬澗游玩，我們心里可高興了。這天，陽(yáng)光明媚，我們懷著興奮的心情出發(fā)了。

　　我們先來(lái)到了上方山，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一座小橋，上面有鮮花做的拱門(mén)，這些拱門(mén)五彩繽紛。走過(guò)小橋，有一棵棵姿態(tài)萬(wàn)千的櫻花，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這是日本的早櫻花。櫻花的花瓣一片片飄落到地面，形成了一場(chǎng)‘花瓣雨“。同學(xué)們挑選著花瓣，像在挑選自己喜歡的寶石一樣。又走過(guò)了一條條小路，終于來(lái)到一塊專(zhuān)門(mén)演出的草坪。周?chē)�種著郁金香，我們呢就像置身于荷蘭的田園里。中央已經(jīng)搭好了演出臺(tái)，第一個(gè)表演的是一個(gè)大姐姐，手里拿著一個(gè)大墊子，不停搖，又做了一些高難度的動(dòng)作。接下來(lái)的是雜技演出，一個(gè)個(gè)大哥哥跳上舞臺(tái)，跳到了兩冊(cè)的竿子上，像猴子一樣靈活。有些同學(xué)只顧看花，沒(méi)看到表演，真是有點(diǎn)遺憾。

　　上方山是美麗，白馬澗的景色也不賴(lài)。

　　我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一條小溝把我們圍了起來(lái)，走過(guò)去一看，說(shuō)清澈見(jiàn)底，走過(guò)小溝就置身于長(zhǎng)廊里，過(guò)了走廊，到了一座山的前面，看見(jiàn)一條小溪，水綠的發(fā)亮。有的同學(xué)很好奇，還想下去看個(gè)究竟呢。后來(lái)，我們來(lái)到了山上，老師讓我們玩了一會(huì)，我們開(kāi)心極了。玩了會(huì)我們就下山了，返回的時(shí)候看見(jiàn)一些好玩的'器械，于是我登上了”城堡“，然后順著墻的一根繩子滑了下來(lái)，有的同學(xué)還摔交了呢！

　　最后，我們要回去了，我們最高興的就是終于找到了綠色的家園。

游蘇州白馬澗作文2

　　在我們的期盼下，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們終于踏上了去蘇州白馬澗的旅程。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)我們的說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到了夢(mèng)寐以求的白馬澗。走了一段后，我們就各小組分頭行動(dòng)了。我和姜嚴(yán)沁、吳儀、沈心瑜等一組，才剛走了沒(méi)多久，我們就發(fā)現(xiàn)了一片“世外桃源”，那是一片竹林，石子路的旁邊是一片碧綠的草地，極適合野餐。再繼續(xù)走，我們就看到了瀑布，也不知道是人工的還是天然的，只知道它十分漂亮，雖說(shuō)不是飛流直下三千尺，但也令人神往。在瀑布的右邊可以通往一個(gè)小山坡，那里有一片銀杏林，要是在秋天，一定十分浪漫。小山坡的旁邊，有一個(gè)游樂(lè)設(shè)施，和我們太倉(cāng)公園的一樣，是兩個(gè)人在上面一邊騎著腳踏板一邊欣賞景色。

　　我和姜嚴(yán)沁坐一輛，剛剛開(kāi)始，我們十分賣(mài)力，可謂是神速，慢慢的，我們慢了下來(lái)，開(kāi)始欣賞景色，也開(kāi)始聽(tīng)這上面的音樂(lè)。聽(tīng)到我們耳熟能詳?shù)腵，便也跟著一起唱了起來(lái)，還和在我們后面不斷撞我們的沈心瑜他們交流了起來(lái)。到了終點(diǎn)，我意猶未盡，在離門(mén)口很近的一個(gè)游樂(lè)設(shè)施又玩了起來(lái)，那個(gè)設(shè)施叫“蹦極”，看到他們驚叫的樣子，我便覺(jué)得很有趣，也去興沖沖地買(mǎi)了票，但是又怕我和他們一樣，趕緊深呼吸，讓自己放松。輪到我了我抓緊安全帶，當(dāng)我被拋上去時(shí)，卻全然沒(méi)有了那份緊張，只顧著看遠(yuǎn)處的風(fēng)景了。

　　最后，在那片“世外桃源”吃過(guò)午飯后，我們就前往楓橋夜泊的“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”了。預(yù)知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分曉。

游蘇州白馬澗作文3

　　終于盼到了今天，今天我們學(xué)校將要去蘇州的白馬澗游玩，我不知道這是個(gè)啥地方。很好奇，特別想去瞧瞧。車(chē)在高速公路上飛奔......

　　說(shuō)道白馬澗的歷史文化底蘊(yùn)可以追溯到2500年前，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)乃吳王的養(yǎng)馬之地，越王勾踐臥薪嘗膽之處，如今尚有飲馬池、謝越嶺等遺址。龍池風(fēng)景區(qū)內(nèi)人文景觀(guān)眾多，通往龍池的小道為古御道，道兩側(cè)有清乾隆當(dāng)年的行宮遺址、明朝文學(xué)家趙?光題刻的千尺雪、壽星石，明末清初大書(shū)畫(huà)家徐枋的澗上草堂及洗心泉，還有云谷飛瀑、乾隆御碑、尋馬亭、水濱步道、天工石韻、十里木棧、游泳池等，做到人文與自然相結(jié)合，歷史與現(xiàn)代相結(jié)合。2002年，生物學(xué)家在龍池里發(fā)現(xiàn)了有5.5億年歷史的活化石--桃花水母，龍池的自然價(jià)值不言而喻。

　　進(jìn)了白馬澗，我和高盛就被那里的游玩設(shè)施給迷住了，兩只眼睛發(fā)著光。貪婪的.看著各種各樣的大型設(shè)施。我們?nèi)プ隽恕坝赂姨诫U(xiǎn)”里面真的好恐怖！高盛那“臭小子”別看平時(shí)膽子挺大，一進(jìn)去便哇哇的叫。我的心跳也加快了數(shù)百倍，咚咚直跳。終于“逃”出來(lái)了，我們倆頓時(shí)松了口起。

　　我們和顧老師一組，但沒(méi)想到顧老師是個(gè)路盲，進(jìn)把我們帶進(jìn)了山里“迷路了”我們走了好多冤枉路才從這碩大的迷宮里走了出來(lái)，剛才半條命給嚇掉了，現(xiàn)在辦條命給走死了！今天真不太走運(yùn)，我心里想著。

　　這次來(lái)白馬澗，雖說(shuō)遇到了千方百計(jì)的阻撓但還算幸運(yùn)。讓我知道許多蘇州的名勝古跡。

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