（必備）我也很出色作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我也很出色作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我也很出色作文1

　　“你瞧瞧人家小朋友……”大人們總是這樣對我說。唉，他們怎么不想想，在有的方面，我不也很出色嗎？“天生我材必有用”，別的小孩都有優(yōu)點，憑什么我沒有��？我相信，我也是有優(yōu)點的，就拿這件事說起吧。

　　又是一個陽光明媚的星期六，奶奶來少年宮接我回家。平常她來接我的時候都是喜氣洋洋、笑容滿面的，可是今天我覺得她和以往不大一樣了，看到的是她心事重重的.樣子。我想：“咦？今天奶奶怎么搞的？整天板著個臉，沒有開心過。不行，一定要問出個緣故！

　　我搖了搖奶奶的手，問道：“怎么了，奶奶，發(fā)生什么事了？”“我的手機短信只有英文的了，電話也打不出去，很多朋友都聯(lián)系不到我了。我在想怎么樣把它修好�！蹦棠叹趩实鼗卮�。我拍了拍胸，理直氣壯的說道：“世界上沒有什么問題我解決不了的，奶奶，這件事就包在我身上吧!”

　　我準(zhǔn)備把這兩個問題逐個解決。我放佛一名修理工一樣工作起來。先是短信問題，我試了試其他輸入法都正常，就手寫發(fā)出了問題。我先寫了個“大”字，顯示出的卻是個字母“Z”字，可是再小的細節(jié)也逃不過我的火眼金睛，之所以寫出來的字會變成英文，是因為奶奶沒有把“En”切換到“中”。

　　“好了，現(xiàn)在只剩電話的問題了”。我自言自語著。我先用手機打了個電話，可是還沒等“嘟……”的聲音出來，手機就自動掛機了。咦，這手機怎么搞的？我心里冒出了個大大的問號。我把手機重啟了一下，再次嘗試，可是外甥打燈籠——照舊，依然沒反應(yīng)。這下可把我難住了，不會吧！連個破綻都沒有。

　　就在我準(zhǔn)備放棄之時，老天終于開眼了，讓我看到屏幕上方的電話卡標(biāo)志，意思是無電話卡。我眼疾手快的扒開了手機的外殼，電話卡就掉出來了，原來是電話卡沒有插緊。于是我把電話卡插了回去。

　　我欣喜若狂地把手機還給奶奶，她試了一下，一切正常了，對我稱贊道：“孫子，你真棒！我真是太高興了！”“天生我材必有用”小事一樁而已。

　　怎么樣？我很厲害吧！爸爸媽媽肯定也會對我刮目相看啦！

我也很出色作文2

　　從一年級開始，爸爸媽媽就總是喜歡把我和有些表現(xiàn)非常出色的同學(xué)作比較，如我們班的“禮儀標(biāo)兵”、“小書法家”、“足球王”......可是他們從來都沒有想過，其實我身上也有許多優(yōu)點。

　　先說“禮儀標(biāo)兵”吧，他和我是好朋友，每次他見到我的爸爸媽媽，都會主動上前親切地叫一聲“叔叔好！”或是“阿姨好！”

　　遇見這種情況，爸爸媽媽總會批評我說：“你看看人家，多有禮貌，每次見到人總會主動打招呼問好，你小時候見了長輩還會稱呼下，而現(xiàn)在見了生人就躲，真是越長越倒退了�！笨墒前职謰寢寘s不知他在班里經(jīng)常罵同學(xué)、說臟話，而我卻從不說臟話。

　　“小書法家”是我們練字班出了名的“大”人物，書法老師每年招生時總是拿著他的作品讓家長看，老師幾乎在每節(jié)書法課上都要提到他，并要求我們其他學(xué)員向他學(xué)習(xí)。

　　爸爸媽媽每次去書法班接送我時，只要一看見他，就會立馬對著我訓(xùn)斥道：“看看人家字寫的多好！瞧，練字班的墻面上人家的作品有多少，人家可是和你一起學(xué)的書法，和你還是同一老師授課，看看你寫的字......”可是他們從未想過“小書法家”字雖然比我寫得好，可是他學(xué)習(xí)成績卻沒我優(yōu)異。上小學(xué)以來我的'總成績在全年級一直名列前茅，尤其是上次期末考試我語、數(shù)、英考了267分，年級排名第二，而他僅僅考了190分。

　　“足球王”更是讓我看不慣了，他經(jīng)常在同學(xué)和家長們面前炫耀自己足球踢得有多好多好。爸爸媽媽經(jīng)常說我不善于學(xué)習(xí)，不懂全面發(fā)展，但是他們卻不知我在體育課上的籃球打得有多好，就在今年春季學(xué)校舉辦的籃球賽上，我們班由于我表現(xiàn)出色，投進了3個球而榮獲年級賽第一名，體育老師都稱我是“灌籃高手”呢！

　　人不是萬能的，我認(rèn)為自己已經(jīng)很出色了，可是爸爸媽媽卻非拿我和別人比，非要求我做一個十全十美的人，爸爸媽媽你們想想，這可能嗎？嗚嗚……

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