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爭(zhēng)吵作文500字

時(shí)間:2023-11-04 22:32:48 好文 我要投稿
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爭(zhēng)吵作文500字

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的爭(zhēng)吵作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爭(zhēng)吵作文500字

爭(zhēng)吵作文500字1

  六年級(jí)的小學(xué)生活,我們一起度過(guò),有過(guò)高興,有過(guò)期待,飽含溫馨,載滿收獲,還蘊(yùn)含著深深的友誼。

  不打不相識(shí),還記得一年級(jí)時(shí),憑著超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力當(dāng)上班長(zhǎng)的我高興的一蹦三尺高,回家和媽說(shuō),出門(mén)對(duì)朋友說(shuō),打電話給爸說(shuō),自以為能掌管全班,神氣極了。

  今天中午,艷陽(yáng)高照,上完體育課,一回到教室就忙著排隊(duì)洗手,熱死了,排著隊(duì)的'我,突然被老師教去幫忙拿水杯,于是便讓同學(xué)占個(gè)位,我回來(lái)了,有同學(xué)占位,自然有底氣,插隊(duì)!我理直氣壯地說(shuō)道,你走過(guò)來(lái),推我一把怎么?插隊(duì)還有理了是吧!我不甘示弱你問(wèn)問(wèn)他,他幫我占著位的!哪呢?哄三歲小孩吧?回頭一看,占位那個(gè)同學(xué)早溜得無(wú)影無(wú)蹤了。我是班長(zhǎng),你得讓我先來(lái)!班長(zhǎng)怎么了!不想挨打就讓開(kāi)!說(shuō)著你舉起手來(lái)咚一聲,打在我身上,我一個(gè)踉蹌,緩過(guò)神來(lái)大聲嚷道打就打,誰(shuí)怕誰(shuí)!,我也抬起手啪一下打在你左臂上你也一個(gè)踉蹌。就這樣隨著咚,啪,咚,啪幾聲聲響,你一個(gè)踉蹌,我一個(gè)踉蹌,最終兩人都坐在地上,拍手跺腳哭了起來(lái)。

  來(lái)到教師辦公室,在老師教導(dǎo)下,我們兩個(gè)相視一笑手牽著手出去了。從那以后我們做了六年的兄弟,每次見(jiàn)到你,你都笑著,走啊,一起去背書(shū)啊,走啊,一起去聽(tīng)寫(xiě)啊,我不會(huì),你教教我,不會(huì)了吧,我?guī)湍,不打不相識(shí),這大概就是一個(gè)很好的詮釋吧。

  我愿意,把這次爭(zhēng)吵,收入懷中,永遠(yuǎn)珍藏,你呢?

爭(zhēng)吵作文500字2

  一塊小小的擦車布,卻引起了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。

  一位老爺爺從超市出來(lái),來(lái)到自己的三輪車前,看了看說(shuō)道:“咦?怎么這么多灰呢?”說(shuō)完,他便向四周看了看,順手從身旁的摩托車的車筐里拿了一塊擦車布出來(lái)。他把自己車子上的灰抹了抹,還把三輪車?yán)锏睦步o扔到地上;覊m漫天飛舞,路人被嗆得咳嗽連連。幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看不下去了,鄒著眉頭說(shuō):“唉!這老頭,我們剛掃過(guò),你看這……”沒(méi)等環(huán)衛(wèi)工人把話說(shuō)完,那老爺爺就不耐煩了,瞪著一雙布滿皺紋的老眼說(shuō)道:“怎么?擦個(gè)車你們也管?你們不就是掃大街的,你們不就是干這活的嗎?幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人盡量壓著怒火道:“可你一人又把路面弄臟了……”老爺爺也生氣了,無(wú)理地說(shuō):“嘿!臟點(diǎn)怕啥?你們還不讓人走了,快讓開(kāi)!本驮谶@時(shí),一中年男子模樣的.人走了過(guò)來(lái),來(lái)到摩托車前,看了看,疑惑地說(shuō)道:“真見(jiàn)鬼,擦車布也有人拿!碑(dāng)他看到老頭手中的擦車布時(shí),更生氣的說(shuō):“你怎么隨便拿別人東西,”老頭正找人當(dāng)出氣筒呢,便大聲對(duì)摩托車車主說(shuō):“用用怎么了?”摩托車車主不甘示弱:“我就不讓你用,放那。”老頭理輕,自顧自說(shuō)著走了。

  職業(yè)不分高低。環(huán)衛(wèi)工人本來(lái)應(yīng)是尊敬的馬路天使。可老頭的所作所為卻不受人尊敬。

  在我們的生活中,我們不能隨便拿、用別人的東西,即使用了,要及時(shí)歸還,還有人與人之間也要互相謙讓。

  我心里久久不能平靜。一塊小小的擦車布就能把人的品質(zhì)刻畫(huà)得淋漓盡致。

爭(zhēng)吵作文500字3

  “今天,就是你的死期!”我和爸爸津津有味地看著我們心愛(ài)的《七龍珠》,看得我手中的筷子都停了下來(lái),好像它也想看似的。

  “關(guān)了,你們爺倆光顧看飯也不吃了!闭f(shuō)吧,媽媽就要去關(guān)電視!拔页灾兀 蔽疫呎f(shuō)邊把嘴里的東西給媽媽看。但這一切都無(wú)濟(jì)于事,電視還是被關(guān)了。

  我生氣極了,扭過(guò)身子不看媽媽!澳悴幌肟次沂遣皇?”我沒(méi)有吭聲。媽媽似乎也生氣了,一聲不吭地上了樓。我哼了一聲,繼續(xù)吃飯。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸勸我去給媽媽道歉,還說(shuō)我以后還得吃我媽媽做的飯什么的。聽(tīng)了這話,我更生氣了,我吼了一聲:“大不了不吃了,怎么啦?”說(shuō)著,我把碗一放,坐在沙發(fā)上。

  爸爸看了我一眼,那目光中有悲哀,有失望,還有氣憤,繼而也嘆了一口氣,上樓去了。

  到了晚上,媽媽照常接我放學(xué),送我到補(bǔ)習(xí)班,再接我,再改作業(yè),只是少了平常的'歡聲笑語(yǔ)。晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽還是給我準(zhǔn)備了洗澡水,只是少了句“寶貝,來(lái)洗澡吧。”而是換成一個(gè)指和去的動(dòng)作。

  第二天早上,不知為何,我起得很早。剛起床就聽(tīng)見(jiàn)咣咣當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。循著聲音找去,我看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。只見(jiàn)媽媽每做幾下飯,都會(huì)扶一下腰。

  那一刻,我明白了,原來(lái)媽媽已經(jīng)不是曾經(jīng)那個(gè)還能和我打打鬧鬧的媽媽了,她正在一天天地衰老。

  于是,我規(guī)規(guī)矩矩地寫(xiě)了一張道歉的字條,默默地放在了媽媽的床頭柜上……

爭(zhēng)吵作文500字4

  這次爭(zhēng)吵是因?yàn)橥瑢W(xué)座位太小了,后面的同學(xué)偏偏不讓。被我們稱為“世界大戰(zhàn)”。

  在一次朗朗悅耳的鈴聲后,就在角落里,班上最能吵架的同學(xué)動(dòng)了嘴舌。甲火冒三丈的.爭(zhēng)論著:“你有沒(méi)有理呀,不會(huì)移后一點(diǎn)!薄拔揖筒,你管我呢,你自己管好自己吧!碑(dāng)然乙同學(xué)氣勢(shì)也不差。甲又復(fù)述一遍:“你給我向后一點(diǎn),我爸和校長(zhǎng)是好同學(xué),小心我讓校長(zhǎng)開(kāi)除你!奔淄瑢W(xué)氣得按按手指頭都已經(jīng)做好準(zhǔn)備了!拔遗履?我怕過(guò)誰(shuí)?”邊說(shuō)邊用手指指向甲同學(xué)的腦袋,從眼中看出了可怕的氣息,“告訴你,我!不!怕!”甲同學(xué)笑里藏刀地講:“沒(méi)事,你可以不怕,但是你必須知道,你的好日子不長(zhǎng)了!

  就在這時(shí),令人討厭的上課鈴打響了。同學(xué)們都以為這次爭(zhēng)吵已經(jīng)結(jié)束了。不!這不可能!更可怕的事情要發(fā)生了,坐在后面的乙同學(xué)性格倔強(qiáng),仍不動(dòng),因?yàn)榕,所以坐的穩(wěn)如泰山。忽然有一個(gè)紙條飛到了甲的桌子上,上面寫(xiě)著:你想讓我移動(dòng)位置,不可能,你個(gè)--。這讓甲更生氣了,他一拍桌子,又把桌子推翻,大呼小叫,開(kāi)始了狂言:“你別在那挑釁啊,我可不想,你走著來(lái)學(xué)校,爬著回去。”乙同學(xué)膽子就更大了:“我不可能,你個(gè)---!边@時(shí)老師大吼道:“閉嘴,有完沒(méi)完了!”他們倆就不敢說(shuō)話了。

  因?yàn)橐淮涡∈,弄得同學(xué)們不再友好了,缺少了我們班的歡聲笑語(yǔ)。

爭(zhēng)吵作文500字5

  你和媽媽爭(zhēng)吵過(guò)嗎?聽(tīng)聽(tīng)我和媽媽之間的小爭(zhēng)吵吧。

  事情是這樣的,因?yàn)閯e人10分鐘就可以做完的一頁(yè)口算題,我卻用了一小時(shí)還沒(méi)有做完。于是媽媽給我講道理,我卻用無(wú)辜的表情望著媽媽。媽媽的聲音越來(lái)越大,緊接著大發(fā)雷霆,不但罵我,還打我!媽媽走后,我把門(mén)重重地關(guān)上并且把門(mén)鎖上,把手上的'東西狠狠地往地上丟去,最后躺在床上反思。過(guò)了一會(huì),我沒(méi)那么生氣了,心想:“媽媽那么做也是為了我呀!”可是“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾個(gè)字怎么也說(shuō)不出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),想到了好辦法。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“飛霏,快給媽媽開(kāi)門(mén)!蔽覅s憤怒地說(shuō):“看門(mén)下面!眿寢寭炱鹞曳旁陂T(mén)縫里的字條,里面寫(xiě)著“對(duì)不起媽媽,我不該那樣做,請(qǐng)?jiān)徫。”我感覺(jué)到媽媽在偷偷地笑。接著門(mén)縫里傳來(lái)了一張字條,上面寫(xiě)著“媽媽也有不對(duì)的地方,也請(qǐng)你原諒媽媽!蔽铱戳俗謼l也偷偷地笑了。這時(shí),門(mén)外傳來(lái)媽媽的聲音說(shuō):“飛霏,這下可以開(kāi)門(mén)了吧?”我說(shuō):“可以了,但是你要答應(yīng)我以后不打我,不罵我,可以嗎?”媽媽爽快地回答說(shuō):“要是你有效地利用時(shí)間,養(yǎng)成好的習(xí)慣,媽媽再打人,媽媽也寫(xiě)檢討書(shū)!

  可是從那后,我們還是偶爾因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)問(wèn)題而吵架。但是我們彼此都明白問(wèn)題所在,常常三分鐘前吵,三分鐘后就互相道歉,擁抱和解。你瞧!是不是一對(duì)奇怪的母女倆。

爭(zhēng)吵作文500字6

  “來(lái)了,來(lái)了,開(kāi)始了!”我大聲喊起來(lái)。因?yàn)榻裉臁皝喼揎w人”——?jiǎng)⑾枰獏⒓?10米欄的預(yù)賽。我一定要在電視機(jī)前為劉翔吶喊助威。

  在一片排山倒海的掌聲和熱烈的呼喊中劉翔出現(xiàn)在我們的眼前,“哦哦,劉翔加油!劉翔加油!”我忘乎所以地大喊起來(lái)。經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備活動(dòng)后,“嘭”的一聲發(fā)令槍打響了。但有一名運(yùn)動(dòng)員可能全身的勁迫不及待的要釋放出來(lái),所以搶跑了。一支支離弦的箭又被硬生生地拉了回來(lái)。

  “糟了,劉翔的腳好像受傷了!”媽媽擔(dān)心地喊起來(lái)。果然,劉翔受傷了,在劇烈的`疼痛下他無(wú)奈地選擇了棄權(quán)離開(kāi)。望著劉翔一瘸一拐走出場(chǎng)外的背影時(shí),酸酸的淚珠滾落在我的臉夾上。

  殘酷的現(xiàn)實(shí)打破了我,我們每一個(gè)人心中那一個(gè)非常美麗、美好的夢(mèng)想,唉!

  “但還有一種可能哦……”爸爸看了看我和媽媽那疑惑的眼神,接著說(shuō),“劉翔也有可能是故意退出比賽的,可能考慮到對(duì)手太強(qiáng)了,出丑不如息手,再加上腳的原因!”

  “不會(huì)的,不會(huì)的,劉翔不可能是這樣的!”我爭(zhēng)辨道。

  我和爸爸你一句,我一句,爭(zhēng)得面紅耳赤,不分上下,心里很不高興。

  回到自己的房間里,我靜下心來(lái)想了想:其實(shí),劉翔是故意也好,不是故意也好,但我還是依然那么崇拜他。所以,我要對(duì)劉翔說(shuō):“劉翔,好樣的!”

爭(zhēng)吵作文500字7

  同學(xué)小威來(lái)到學(xué)校附近的文具店里,準(zhǔn)備采購(gòu)自己需要的文具。他剛走進(jìn)店里,各種各樣的文具瞬間炸開(kāi)了鍋,爭(zhēng)著搶著準(zhǔn)備往他的購(gòu)物籃里蹦,看著琳瑯滿目的文具,小威一時(shí)不知道該挑選哪一個(gè)才好。

  這時(shí),旋筆刀跳出來(lái)驕傲的說(shuō)道:快來(lái)買我吧!我可是最常用的文具,負(fù)責(zé)把你的鉛筆削尖,讓你寫(xiě)字更加流暢,字跡更加清晰。

  自動(dòng)鉛筆聽(tīng)了這話之后很高興,我說(shuō),你可別把自己看得那么重要,不是所有的筆都需要旋筆刀。就像我,只要更換筆芯,一樣可以寫(xiě)出整齊又漂亮的'字體。

  雖然你用起來(lái)很方便,但是你也太容易壞了,只要稍不注意掉在地上就報(bào)廢了,我可比你耐用多了。旋筆刀毫不讓步地說(shuō)道。

  自動(dòng)鉛筆顯得有些激動(dòng),它大聲反駁道:只要不掉在地上就可以了呀!

  我看還是算了吧!誰(shuí)都有不小心的時(shí)候,你呀,還是別爭(zhēng)了。橡皮不屑一顧地說(shuō)。

  此時(shí),爭(zhēng)吵已經(jīng)進(jìn)入了白熱化,在一旁觀戰(zhàn)的彩筆終于憋不住了,你們既沒(méi)有顏值擔(dān)當(dāng),又不能涂顏色,也太自以為是了,還是我最搶眼,把我?guī)Щ厝タ隙ㄓ锰幎喽唷?/p>

  彩筆這一發(fā)言頓時(shí)成為眾人攻擊的對(duì)象,自動(dòng)鉛筆呵呵一笑,說(shuō)道:你的顏色就算是再多,能答題嗎?還不是表面光鮮,中看不中用。

  對(duì)啊!瞧把你給嘚瑟的。橡皮撇著嘴說(shuō)道。

  終于,小威手中的錢(qián)包可聽(tīng)不下去了,它說(shuō):都別爭(zhēng)了,你們各有各的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),主人買什么在于他需要什么,所以,都不要再爭(zhēng)了。

  錢(qián)包這話一說(shuō)完,文具們頓時(shí)安靜了下來(lái)。

爭(zhēng)吵作文500字8

  有一天我去爬山,爬著爬著不知怎么迷迷糊糊的進(jìn)入了文具王國(guó)。

  到了那里,我當(dāng)上了國(guó)王。有一天,我在宮里休息,鉛筆、橡皮、尺子、圓規(guī)來(lái)到我面前,我問(wèn)他們來(lái)這兒干嘛。他們異口同聲地說(shuō):"我們想叫您評(píng)評(píng)我們幾個(gè)誰(shuí)最有用。"鉛筆搶著說(shuō):"我能寫(xiě)出無(wú)數(shù)個(gè)字,我很有用。"橡皮不甘示弱地說(shuō):"我最有用了,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了我能擦干凈!"尺子挺直胸膛說(shuō):"任何筆和我搭配,都能畫(huà)出直線,我能沒(méi)用嗎?"圓規(guī)說(shuō):"我才最有用,我能畫(huà)出世界上最遠(yuǎn)的圈兒。""我最有用!我最有用!我最有用……""安靜!"我想了想說(shuō):"現(xiàn)在你們每人寫(xiě)篇文章,誰(shuí)寫(xiě)的好,誰(shuí)就最有用!"結(jié)果橡皮寫(xiě)不出字來(lái);鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字沒(méi)法擦掉,劃得亂七八糟;尺子也不能寫(xiě)字,只能比劃著;而圓規(guī)只能畫(huà)圓圈,他們都沒(méi)寫(xiě)好。最后他們商定,他們四個(gè)合作,結(jié)果不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,而且寫(xiě)的`還很好。

  于是我說(shuō):"你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只有合作才可以完成一件事,才能成功,這就是團(tuán)結(jié)的力量。"

  四個(gè)文具都點(diǎn)點(diǎn)頭,從此以后他們相互合作,在文具王國(guó)里快樂(lè)的生活著!

爭(zhēng)吵作文500字9

  天色漸漸暗下來(lái)了,隨著星辰的降臨,小明的筆們悠閑起來(lái)了。有鋼筆,圓珠筆,鉛筆……首先紅筆開(kāi)起了深夜的會(huì)議:“今天,大家辛苦啦……”可就在紅筆說(shuō)完最后一句話時(shí),不知哪位成員說(shuō)道:“哎!你說(shuō)我們大家哪位的功勞最高哇?”會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。

  鋼筆大哥首先得意洋洋地說(shuō):“哼,要說(shuō)功勞嘛,自然是我的功勞最大了,你看!小主人在寫(xiě)字的時(shí)候,哪次不是得用我?”魔筆二哥聽(tīng)了,忍不住了,張嘴就罵:“?你寫(xiě)錯(cuò)字兒了,哪次不是我來(lái)幫忙!你可不能把功勞全給獨(dú)吞了!”“喂!我也有功勞!”中性筆三哥也按捺不住激動(dòng)的.心情,臉漲得通紅!澳銈儯 便U筆也發(fā)話了:“不要以為只有你們?nèi)齻(gè)有功!你看主人拿我畫(huà)的畫(huà),多漂亮!多美麗!”說(shuō)完拿出一副畫(huà)來(lái),給大家展示了一下。

  “切,瞧你那畫(huà)的,哪兒好看啦?那些瑕疵還不是要我來(lái)補(bǔ)?沒(méi)有我,你什么都做不了!”橡皮氣勢(shì)洶洶地說(shuō)!拔铱刹还苣銈?cè)趺凑f(shuō),反正我的功勞是最大的!小主人只有用我來(lái)做筆記,考試成績(jī)才那么好!”圓珠筆驕傲地說(shuō)!肮?”熒光筆張大了嘴巴“功勞也有我的一份!你看,用我勾畫(huà)的句子,整齊漂亮,多棒!”“不行不行,功勞也得有我的一份呀!”紅筆嘟囔著說(shuō):“雖說(shuō)我只不過(guò)是用來(lái)劃對(duì)勾的,可是我也有功。 闭f(shuō)罷便挑了挑眉。低調(diào)的黑筆也收起了內(nèi)斂,露出了兇惡的一面:“我雖然不常用,可是在填表等方面中很突出!我也是有功的人!”“我也有功!”“喂,你別得意!我也有啊”……筆的大家庭吵的不可開(kāi)交,面紅耳赤。

  也許是因?yàn)閳?chǎng)面太激烈了,筆袋爺爺被吵醒了,他并不著急,只是笑呵呵地說(shuō):“孩子們別吵了,你們都有用。但是團(tuán)結(jié)一心,相互配合,才能成為一個(gè)真正的大家庭啊!”。

爭(zhēng)吵作文500字10

  同學(xué)的爭(zhēng)吵,朋友的爭(zhēng)吵,鄰居的爭(zhēng)吵,父母的爭(zhēng)吵……可見(jiàn),“爭(zhēng)吵”是我們生活中不可缺少的元素?墒,我卻認(rèn)為有時(shí)爭(zhēng)吵是可以避免的,因?yàn)楱D―退一步海闊天空嘛!

  瞧,今天第三節(jié)課下課,我們班里又傳出了枯燥無(wú)味的爭(zhēng)吵聲。“你看你有多寬嘍!我又有多寬?”“我已經(jīng)前進(jìn)了,你又不上來(lái)。怪我啦?”“嗚嗚嗚……”這正是張怡茹和徐小帆因?yàn)樽坏膶挾榷锝镉?jì)較?墒,徐小凡與張怡如吵,但又吵不過(guò),就委屈的哭了起來(lái)。因?yàn)槲液退麄兌际呛门笥,所以就不能袖手旁觀了!边@是怎么回事?”我疑惑地問(wèn)一臉平靜地張怡如!本褪窃任业淖恢挥幸槐菊Z(yǔ)文書(shū)那么寬不?她還讓我前進(jìn)啊……”“哪里著那么寬哦!”徐小帆哭喊著打斷了張怡如與我的對(duì)話。我陷入了沉思……

  就在幾天前,顏一亭和賀一一也因?yàn)檫@個(gè)而吵架了。顏一停已經(jīng)不能夠再前進(jìn)了,賀依依還叫嚷著要顏一亭前進(jìn)。我們幾個(gè)女生都責(zé)備賀一一,因?yàn)樗囊巫悠獋?cè)著放,而她后面的朱心林的.位子也被擠得扁扁的了?墒,賀一一哭了,這個(gè)時(shí)候上課鈴響了……上課時(shí),數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)賀一一又哭了,就訓(xùn)斥了她……

  “你好意思哭?”張怡如的這一句話把我從回憶中拉了回來(lái)。我勸說(shuō)她們:“同學(xué)一場(chǎng),也就算了,同窗五年的情誼怎么能因這點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵而斷裂?不值得呀!”這時(shí)上課鈴響了……

  是啊,這么多年的情誼,怎能說(shuō)斷就斷?退一步海闊天空!

爭(zhēng)吵作文500字11

  我和同桌毛雯睿常常爭(zhēng)吵。還記得有一天,她跟我說(shuō)借卷筆刀,我看到她的簽字筆比我的都尖,便說(shuō):“你的筆都那么尖了,也要卷筆嗎?”

  但是她堅(jiān)持不懈要向我借,說(shuō):“你看看,我的筆都那么粗,難道說(shuō)給你一支筆比我都粗嗎?”

  “有……”我自言自語(yǔ)了還怎么組詞,不說(shuō)話了。

  她生氣了,說(shuō)道:“我之后始終都已不理你呢!”講完,她將頭一扭,再次做作業(yè)。

  專業(yè)知識(shí)梳理時(shí)間到了,教師使我們用心收聽(tīng)廣播,并讓毛雯睿來(lái)管理方法。我想著:這下死定了,早上的'事情毛雯睿一定還記著吧,萬(wàn)一她把自己的名字記上去就慘了。我飛快勤于思考,惦記著如今跟她說(shuō):“我借給你卷筆刀”,并把卷筆刀放到她桌子,還來(lái)不都還沒(méi)呢?

  遲疑了大半天,專業(yè)知識(shí)梳理必須告一段落,.我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),結(jié)果發(fā)覺(jué)課桌椅上面有多張獎(jiǎng)賞卡,再看一看教室黑板上都沒(méi)有自己的名字,我怪異無(wú)比,想問(wèn)一問(wèn)毛雯睿,但是想起她早上發(fā)火時(shí)表示過(guò)得話,我一下子收住了求知欲,想忘記這件事情。

  就是這樣,一個(gè)下午過(guò)去,我特想和細(xì)毛同學(xué)們合好,可是總感覺(jué)過(guò)意不去開(kāi)口,內(nèi)心十分不舒服。此刻,毛雯睿從體育場(chǎng)跑回課室,原以為她早已忘記早上的事情了,剛想開(kāi)口,毛雯睿就賣萌說(shuō):“借我一下卷筆刀,好么?”

  我有意說(shuō):“早上為什么說(shuō)從此不理我的?”

  毛雯睿再次用賣萌的一口氣說(shuō)道:“求求你了,借給我卷筆刀嘛!”

  把我擊敗了,只能把卷筆刀借給她,她這下開(kāi)心了,哈哈地笑起來(lái)。

  我回家了跟父母講過(guò)這件事情以后,她們都笑著回應(yīng):“你同學(xué)簡(jiǎn)直一個(gè)可愛(ài)的小女孩!”

爭(zhēng)吵作文500字12

  “她生氣了又能怎么樣,她的性子,就算你和她道歉,她也不接受!

  “你看,她聽(tīng)見(jiàn)了,正在瞪你呢!”

  “瞪就瞪吧!”我不服氣地坐在座位上,一直想著剛才的事。

  下課時(shí),她正和一個(gè)同學(xué)玩得正開(kāi)心,我跳上去要求加入,我們?nèi)阋黄鹜媪似饋?lái)?墒菨u漸地我和另一個(gè)同學(xué)越來(lái)越配合,玩的越來(lái)越好。她就被晾在一邊,呆呆地看我倆玩!澳銈儌z玩,把我像個(gè)衣服一樣晾在一邊,也太不公平了!”我大概是暈了頭,竟然沖了她一下:“誰(shuí)叫你玩的不好,就不想和你玩,怎么了!”她愣了一下,眉頭皺得都快弄在一起了,牙齒咬著嘴唇,好像想說(shuō)什么。她指著我,拼命的把腳直跺的,那架勢(shì)狠不得把整個(gè)樓道給拆掉。可是她卻什么都沒(méi)說(shuō),跑回教室去了?此吡耍也乓庾R(shí)到我好像說(shuō)錯(cuò)話了。

  走進(jìn)教室,才發(fā)現(xiàn)她躲在角落里頭生氣。我走了過(guò)去,想彎下腰和她道歉,沒(méi)想到我那不爭(zhēng)氣的嘴說(shuō)了一句:“呦,在這兒看書(shū)呢!在墻角邊生氣邊看書(shū)可看不進(jìn)一點(diǎn)知識(shí)呢!”她聽(tīng)了,立刻火了,站了起來(lái):“你又怎么了,是來(lái)和我吵架嗎,還是來(lái)道歉,你這語(yǔ)氣像不是來(lái)道歉的呀!還有,你憑什么要把我的朋友搶去,你……。”她一大串的'警告讓我有些惱火:“憑我們配合得好!闭f(shuō)完我又后悔了,我真想打下我的嘴。我撓了一下頭,心想可不能這樣和她說(shuō)話,我可是來(lái)道歉的!澳闵稌r(shí)候消氣呀?消氣后我好給你道歉!蔽覝厝岬乜粗K难劬Φ傻酶~鈴一般大,狠狠的瞪了我一眼,又蹲下去繼續(xù)看書(shū)了。

  唉,她快消氣吧,消了氣,我好給她道歉。

爭(zhēng)吵作文500字13

  我的朋友叫成書(shū)熠,他手上長(zhǎng)期戴著一個(gè)橙色的電話手表,眉毛很淡,眼睛很大,鼻子十分挺,耳朵有點(diǎn)大。身高大約一米四,體重大約五十六斤,他是個(gè)做事專注的人。我和他在一個(gè)班,關(guān)系十分要好。

  有一次星期天,我問(wèn)他作業(yè)做完沒(méi)有,他說(shuō):“做完了,不就兩張卷子,昨天就做完了!蔽倚南耄汉孟癫恢箖蓮埦碜影,還有兩個(gè)日記。于是我對(duì)成書(shū)熠說(shuō):“不對(duì)啊,還有兩個(gè)日記你沒(méi)寫(xiě)!背蓵(shū)熠說(shuō):“星期五的時(shí)候老師好像沒(méi)有布置日記啊!”我又說(shuō):“不,老師一定布置了日記!”可成書(shū)熠依然不信,說(shuō)道:“不!老師沒(méi)有!”就這樣,我和成書(shū)熠吵了起來(lái)。

  我用“科學(xué)道理”來(lái)說(shuō)服他:“如果沒(méi)有布置日記,我不應(yīng)該有這種記憶!”可成書(shū)熠卻說(shuō):“如果有布置日記,我也不應(yīng)該沒(méi)有這種記憶!”我肯定地說(shuō):“應(yīng)該是你忘記了!”成書(shū)熠也堅(jiān)持自己是對(duì)的,說(shuō):“不可能,絕對(duì)是你記錯(cuò)了,我把作業(yè)都抄下來(lái)了!”我說(shuō):“我也抄了的'!”我們倆誰(shuí)也不服誰(shuí),為這件事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,吵了一個(gè)半小時(shí)。快到晚上了,我對(duì)他說(shuō):“明天走著瞧!”他也說(shuō):“好!走著瞧!”

  到了第二天早上交作業(yè)時(shí),同學(xué)們都交了日記本,我對(duì)成書(shū)熠說(shuō):“這下,你服不服!”成書(shū)熠他心服口服。最后,老師叫他中午補(bǔ)兩個(gè)日記交上去。

  雖然我們會(huì)爭(zhēng)吵,但爭(zhēng)吵之后我們?nèi)匀皇桥笥。這就是我的好同學(xué),也是我的“死對(duì)頭”。

爭(zhēng)吵作文500字14

  相信大家都跟爸爸媽媽爭(zhēng)吵過(guò)吧?今天,我就要來(lái)分享一下我和爸爸媽媽爭(zhēng)吵的經(jīng)歷。

  在我四年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)考試,我只考了六十分,但我語(yǔ)文和英語(yǔ)都考了九十一分,心想:回家爸爸媽媽肯定又要說(shuō)我了。

  我一回家,媽媽立刻飛奔過(guò)來(lái),說(shuō):“你今天考試,考了多少分。俊蔽蚁饶贸隽苏Z(yǔ)文和英語(yǔ)試卷,媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“不錯(cuò),下次繼續(xù)努力。”又接著輕聲問(wèn):“數(shù)學(xué)呢?”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)發(fā)。”“不可能!”媽媽板著臉,大聲地說(shuō)。于是媽媽抓起我的書(shū)包翻了起來(lái),不一會(huì)拿出了那張數(shù)學(xué)試卷,看了一眼分?jǐn)?shù),頓時(shí)只見(jiàn)媽媽緊皺眉頭,臉氣得紅了起來(lái),手握著拳頭狀,好像頭發(fā)都要燒著了,眼睛里仿佛有火光,接著便憤怒地踩著腳說(shuō):“你數(shù)學(xué)才六十分,而且你還學(xué)會(huì)了騙人!”我默默地低下了頭,什么也沒(méi)有說(shuō),突然媽媽伸出手,一巴掌重重地扇了我,此時(shí)我不由地流下了眼淚,重重地說(shuō):“分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),整天記得那一點(diǎn)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)有什么重要的!您到底有沒(méi)有關(guān)心我是否真的'努力了啊?”聽(tīng)到我這話,媽媽聲如洪鐘,氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“閉嘴,我沒(méi)有你這樣的笨?jī)鹤!蔽乙矒]動(dòng)雙臂惡狠狠地說(shuō):“我也沒(méi)有你這樣的媽媽,我要離家出走了!庇谑俏覛鉀_沖地跑出家門(mén),在家門(mén)口坐著。

  不知過(guò)了多久,媽媽漸漸地平靜了,準(zhǔn)備出來(lái)找我,見(jiàn)我還在家門(mén)口,她語(yǔ)氣輕柔地說(shuō):“兒子,是我太過(guò)在乎分?jǐn)?shù),沒(méi)有理性地對(duì)待你的努力,你別生媽媽氣了,我們和好吧?”我滿臉委屈地點(diǎn)著頭說(shuō):“好的,媽媽,我下次會(huì)更努力的!

  這就是我的一次難忘的爭(zhēng)吵,盡管它過(guò)去了很久,但是我仍銘記于心,也因此警醒自己要好好學(xué)習(xí)。

爭(zhēng)吵作文500字15

  話說(shuō)有一支漂亮的鉛筆和一塊橡皮,他們共同生活在一個(gè)五顏六色的文具盒里,但它們從來(lái)都是誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  有一天,漂亮的鉛筆傲慢的對(duì)橡皮說(shuō):“你一塊小小的橡皮,除了擦擦,其他什么用處都沒(méi)有,真不配與我同居一室!毙∠鹌ぢ(tīng)了,也不甘示弱地說(shuō):“我有什么用?你不知道嗎?”鉛筆不 屑的說(shuō):“說(shuō)啊?再說(shuō)用處也沒(méi)我多,我不僅可以寫(xiě)字,還能畫(huà)畫(huà),還容易修改,方便的很,你呢?”“我啊,最主要的作用就是,在你寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,只有用我,你才能把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái),在考試時(shí),如 果沒(méi)有我,你只會(huì)亂抹亂畫(huà),也只有我,才會(huì)保持試卷的整潔,為主人加分!毙∠鹌ど駳馐愕恼f(shuō),“那有什么可神氣的,如果沒(méi)有我,你擦什么,改什么,還不是一點(diǎn)用處也沒(méi)有?”鉛筆不服氣的 說(shuō),“你,你……”小橡皮快要?dú)鈺灹,他倆你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交,爭(zhēng)得面紅耳赤……

  這時(shí),文具盒大娘來(lái)了,和顏悅色的對(duì)他們說(shuō):“孩子們,你們別爭(zhēng)了,你們各有各的用處,俗話說(shuō)的好:人無(wú)完人,金無(wú)足赤,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),不能光盯著別人的缺點(diǎn),不看 別人的優(yōu)點(diǎn),也不能光看自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)為自己就是十全十美,做為文具中的`一員,你們只有和睦相處,才能各顯其能! 聽(tīng)了文具盒大娘的話,他們慚愧的低下了頭,鉛筆不好意思的對(duì)小橡皮說(shuō): “對(duì)不起,我不該太傲慢!

  小橡皮坦然的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你我共同攜手服務(wù)主人吧!”說(shuō)完伸出了友誼之手。

  從此以后,它們一塊快樂(lè)的生活,友好的合作,每個(gè)小朋友只要一打文具盒,一定會(huì)看見(jiàn)這對(duì)患難之交!

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