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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-11-04 23:22:55 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天到了,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,潔白的云朵隨風(fēng)飄動(dòng),如同棉花糖,讓人垂涎三尺。小草已經(jīng)悄悄地穿上綠衣裳,柳枝的嫩芽也探出了頭,一朵朵嬌柔的花兒爭(zhēng)奇斗艷,而小朋友們更是脫掉了厚棉襖,盡情地撒歡。

  如此明媚的春光,輕柔的春風(fēng),又怎么能少了風(fēng)箏的點(diǎn)綴呢?

  周末,小伙伴們相約去公園放風(fēng)箏。一到公園,隨處可見三五成群的人帶著自己心愛的風(fēng)箏。有的已經(jīng)放上了天,拉著繩子一邊跑一邊留意著風(fēng)箏的位置,生怕和別的風(fēng)箏打架;有的不甘示弱把風(fēng)箏高高地舉在頭頂,而前面的伙伴一手拉繩一手拿繩輪,正在起跑,“1-2-3-放!”看!風(fēng)箏輕盈地飛起來(lái)了,在藍(lán)天上飄飄蕩蕩,好美!而他們配合的'多么默契;還有的把風(fēng)箏小心翼翼地抱在懷里,大概是想引人注目,壓軸出場(chǎng)吧。

  這時(shí)候,每個(gè)人都忍不住抬頭望天,只見天空上,飄蕩著形態(tài)各異,五彩斑斕的風(fēng)箏。有金魚形的,搖晃著尾巴好像在戲水;有老鷹形的,正威風(fēng)凜凜地盯著獵物呢;還有伶俐可愛的小燕子,擺著剪刀似的尾巴,是從南方趕來(lái)的嗎?也加入了這光彩奪目的圖畫中。

  這些風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上藍(lán)天,仿佛小孩子們見到自己的媽媽,要投入媽媽的懷抱一樣,而藍(lán)天正慈祥地張開雙臂,擁抱涌向自己的寶貝們!

  蔚藍(lán)純凈的天空、自由飛翔的風(fēng)箏和歡聲笑語(yǔ)的人們成了一道最靚麗的風(fēng)景線,相映成趣。

放風(fēng)箏作文2

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@不,陽(yáng)春三月,又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來(lái)到區(qū)委廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場(chǎng),那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開眼界,它們像開會(huì)似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂?粗鼈冴戧懤m(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點(diǎn)買了一個(gè)“蝴蝶”,加入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中。

  原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那么簡(jiǎn)單。我拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑,跑了好大一會(huì)兒,看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時(shí)就停下來(lái),可就是因?yàn)檫@一下,風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來(lái),像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒停穩(wěn)時(shí)不能停下來(lái)。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風(fēng)箏使勁跑,都快把整個(gè)廣場(chǎng)跑過(guò)一圈了,可風(fēng)箏就像是和我作對(duì)似的不肯上天。我喘著粗氣問(wèn)媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說(shuō):“你只扯著風(fēng)箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來(lái)是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓(xùn),開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時(shí),它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)地放線、收線,當(dāng)感覺風(fēng)箏往上頂時(shí),我就順勢(shì)放一點(diǎn)線,當(dāng)它向下降落時(shí),我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過(guò)了好大一會(huì)兒,它終于在我的.呵護(hù)下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。我的內(nèi)心是那樣激動(dòng)、那樣興奮!

  但是,令人遺憾的是它在降落的時(shí)候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來(lái)。我心里很難過(guò),只好和媽媽依依不舍地離開了。

放風(fēng)箏作文3

  周六上午,我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。

  廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的`蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

  開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來(lái),我又急又氣,眼淚都快流出來(lái)了。總結(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

  臨近中午,我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫啊!

  只見小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

  看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

  遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人啊!

  這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!

  大家玩的真是好開心。

放風(fēng)箏作文4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明、亮亮和晶晶約好一起來(lái)公園放風(fēng)箏!

  一來(lái)到草地上,看到好多人在放風(fēng)箏。今天公園可真熱鬧呀!亮亮興奮地說(shuō)道。我們也準(zhǔn)備開始吧!話音剛落,亮亮便右手拿線軸,左手拉線,準(zhǔn)備起跑。小明則雙手高高舉起風(fēng)箏,1、2、3、拋!亮亮大聲地叫道。小明聽到指令后,立刻把風(fēng)箏拋了出去,亮亮迅速撒開腿向前飛奔。不一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。一旁的晶晶雙手捧著自己的風(fēng)箏,一邊看一邊笑瞇瞇地說(shuō)你們可真是有默契!那是當(dāng)然,我們可是‘好搭檔呢!亮亮自豪地說(shuō)道?墒,沒過(guò)多久,燕子風(fēng)箏竟像喝醉酒的大漢一樣搖搖晃晃起來(lái),然后直往下墜,一頭栽倒到了地上。亮亮見風(fēng)箏沒飛成功,就一臉垂頭喪氣地低下了頭。小明安慰亮亮道:沒關(guān)系,我們下次肯定能成功!于是他們各就各位重新又來(lái)了一遍。這一次,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地在空中翱翔了。

  天空中除了亮亮他們的燕子風(fēng)箏,還飛著各式各樣的'風(fēng)箏呢!瞧,活潑好動(dòng)的金魚正在藍(lán)藍(lán)的大海里歡快地游著;蜈蚣優(yōu)哉游哉,慢條斯理地?cái)[動(dòng)著一百八十條腿,好像在環(huán)游世界;老鷹張開翅膀在高空中自由地飛翔,正展現(xiàn)它的威風(fēng)

  不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏!小男孩驚喜地叫道:爸爸媽媽,你們看,我放的風(fēng)箏是不是又高又遠(yuǎn)呢?的確!媽媽微笑地摸摸小男孩的頭。我家的小小男子漢越來(lái)越能干咯!爸爸夸贊道。

  望著這溫馨美好的一幕,我情不自禁地想:要是我們也去放風(fēng)箏那該多好,要是我們也能像風(fēng)箏一樣飛向天空那該多好!

放風(fēng)箏作文5

  今天是星期日,天氣晴朗,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,偶爾還會(huì)有一陣清風(fēng)吹來(lái),讓人心曠神怡。這樣的好天氣怎么能白白浪費(fèi)呢?于是,我約了好朋友小剛和小麗,下午三點(diǎn)一起去云中河公園廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  下午三點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了云中河公園廣場(chǎng)。放眼望去,今天放風(fēng)箏的人可真多呀,天上有好多的風(fēng)箏。我們也不能落后呀!于是先開始放我的燕子風(fēng)箏,我拿著線軸飛快地跑了起來(lái),小剛則拿著風(fēng)箏,也開始跑。我大喊一聲:放!小剛便松開了手,我加快腳步,放長(zhǎng)了線,風(fēng)箏被帶上了天空。哇!成功了!我興奮地叫了起來(lái)。這時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏旁邊多了一只蝴蝶風(fēng)箏,原來(lái)是小剛幫小麗把她的風(fēng)箏也送上了天。我們開心極了!

  從地面仔細(xì)觀察,我的燕子風(fēng)箏整體是綠色的,白白的肚皮,黑黑的條紋,還有橙色的.花朵圖案點(diǎn)綴,非常地好看!

  天上的風(fēng)箏可真多呀!各種各樣,形態(tài)各異。飛得最高的就要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,它在天空中飄來(lái)飄去,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。

  最吸引人的風(fēng)箏是鯉魚風(fēng)箏。它在天空中快活地飄來(lái)蕩去,就像一條真的小鯉魚在水里游來(lái)游去

  天空中還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,搖頭擺尾,十分霸氣;彩旗風(fēng)箏的顏色有紅綠黃三種,后面還有六條鮮艷的彩帶,在天空中十分耀眼,就像一道美麗的彩虹;當(dāng)然還有優(yōu)雅的蝴蝶風(fēng)箏,色彩繽紛,飄飄欲仙,真像一位尊貴的蝴蝶仙子多姿多彩的風(fēng)箏讓天空變成了風(fēng)箏的海洋!

  在大自然的懷抱里,和小伙伴們一起,放飛了自己美麗的風(fēng)箏,如同放飛了自己美麗的夢(mèng)想。

  我愛這美麗的放風(fēng)箏之行!

放風(fēng)箏作文6

  一個(gè)春天的早晨,到處都是鳥的叫聲,小鳥站在窗前叫著,在門口樹下的草叢中叫著,在光滑的柏油馬路上叫著。

  我和爸爸拿著一個(gè)蜘蛛俠風(fēng)箏,去往五柳公園的廣場(chǎng)。那里可熱鬧了,你看那天上,有威猛的老虎、有72變的孫悟空、還有雄壯的老鷹呢!它們都在天空中盡情的展示著各自的風(fēng)姿,一個(gè)勁的放飛自我,個(gè)個(gè)都不愿意服輸,都搶著飛在最高處~

  我拿起蜘蛛俠風(fēng)箏,躊躇了半天也不知道該怎么開始,爸爸耐心的跟我說(shuō):兒子,你只要聽我的指令就好了,我會(huì)教你的'!我很爽快的答應(yīng)了!

  于是,爸爸拿起我的風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏的線,開始奔跑起來(lái),我邊跑邊回頭瞧瞧爸爸,眼看他將風(fēng)箏放開,我更加激動(dòng)地向前奔跑,突然,風(fēng)箏"刷"的一下從半空中栽了下來(lái)!我連忙將風(fēng)箏線給收回來(lái),撿起了風(fēng)箏遞回給爸爸,傷心的說(shuō):爸爸,為什么別人的風(fēng)箏都能展翅高飛,而我的卻不行了?

  不要灰心,我們?cè)賮?lái),你只管在前面奔跑,別總回頭,那樣你會(huì)分心的,如果你感覺風(fēng)箏在你后面搖晃,那你就要馬上拉住線,讓它找到平衡點(diǎn)。

  爸爸再次拿起了風(fēng)箏,我也拿起了風(fēng)箏的線開始奔跑,跑著跑著在我后面的風(fēng)箏真的開始搖搖晃晃起來(lái),害得我的線失去平衡,我連忙按照爸爸說(shuō)的,拉住線,讓風(fēng)箏平穩(wěn)下來(lái),最后,終于把風(fēng)箏放到天上去了。

  看著天空中越飛越高的風(fēng)箏,我心里想:我就像天上的那只風(fēng)箏,如果沒有豐富的知識(shí),就永遠(yuǎn)也飛不到天空之中,風(fēng)就像我們那可親可敬的老師和父母,有了他們的幫助,再加上自己的不懈努力,相信總有一天,我也會(huì)像風(fēng)箏一樣,展翅高飛,闖出自己的一片天!

放風(fēng)箏作文7

  每到春暖花開的時(shí)節(jié),廣場(chǎng)就成了人們放風(fēng)箏的樂(lè)園。一只只風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷。今天,天氣格外的晴朗,是適合放風(fēng)箏的好天氣。小剛、小東和小麗一起相約去公園的草坪上放風(fēng)箏。

  公園里一副草木欣榮的景象,鮮艷的花兒競(jìng)相開放,鳥兒們也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌,仿佛在訴說(shuō)著心中的喜悅。小剛拿著線軸,讓小東舉著風(fēng)箏,自己則拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑起來(lái)。春風(fēng)呼呼地刮著,小剛拉著風(fēng)箏線,在前面跑著,邊跑邊回頭看說(shuō):“小東,快跟上啊!”小東舉著風(fēng)箏線邊跑邊大聲回答:“放心吧,我會(huì)跟緊的!币魂嚳癖迹|大聲喊到:“我要放啦!”小剛趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上拉,風(fēng)箏隨風(fēng)緩緩飄起來(lái)了,慢慢地扶搖直上。他們配合得非常默契,就連路邊的花兒也在風(fēng)中搖擺仿佛在為他們鼓掌。跟在身旁的小麗也興奮不已,連連地拍手叫好,她羨慕極了,也想讓小剛和小東幫忙讓她那五彩斑斕的.蝴蝶能也在空中隨風(fēng)飛舞。 看啊!遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,小男孩手中牽著風(fēng)箏線,仰著頭,看著升向天空中的風(fēng)箏高興得手舞足蹈,他的爸爸媽媽相互依偎著看著自己的兒子,滿臉的幸福。 不一會(huì)兒,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中就飄滿了五彩繽紛的風(fēng)箏,有“章魚”,有“燕子”,有“金魚”,有“鳳凰”,有“孔雀”……真是一幅春天的圖畫呀!

放風(fēng)箏作文8

  放風(fēng)箏是中國(guó)人民傳統(tǒng)活動(dòng),可以鍛煉身體、娛樂(lè)身心。風(fēng)箏,古時(shí)候稱“鷂”北方稱“鳶”。到了元代、明代,放風(fēng)箏到了鼎盛時(shí)期,不管王公貴族、平民百姓,都喜歡放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏歷史悠久,我也是喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。雖然我不算專精,放地不一定高,但我是喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。

  哥哥放風(fēng)箏很厲害,我經(jīng)常看著他放風(fēng)箏。哥哥放風(fēng)箏總是左手手握線盤,大拇指壓著,不讓線盤放線,右手高舉著風(fēng)箏。內(nèi)心數(shù)數(shù),數(shù)到就沖刺一跳,把風(fēng)箏向上一投,大拇指便松開,風(fēng)箏飛的就挺高。等到風(fēng)箏與線盤成斜四十五度時(shí),又往回收一些,永遠(yuǎn)使風(fēng)箏與線盤保持斜六十度。

  哥哥不時(shí)放線、收線,總是讓風(fēng)箏保持斜六十度,我也不知道其中的道理,只是將內(nèi)心滿滿的夢(mèng)想寄托在風(fēng)箏上,祈求風(fēng)箏能帶著我的心愿高飛遠(yuǎn)去。讓我的理想也能高飛遠(yuǎn)去。

  哥哥放著,跑著,不一會(huì)兒,風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,離我們遠(yuǎn)去。風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想,飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我的夢(mèng)想也已經(jīng)飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我高聲呼喊著:“飛翔吧風(fēng)箏,飛翔吧希望!我永遠(yuǎn)以你為驕傲!希望你帶著我的夢(mèng)想高飛遠(yuǎn)去,希望我的`理想早日實(shí)現(xiàn)!”

  那架風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,在天上遨游,久久不下來(lái)。調(diào)皮的我找來(lái)剪刀,把風(fēng)箏線剪斷了,風(fēng)箏徹底沒有了束縛,高飛遠(yuǎn)去。我的夢(mèng)想也徹底沒有了束縛,高飛遠(yuǎn)去!

放風(fēng)箏作文9

  春暖花開正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,我昨天買好的風(fēng)箏想今天來(lái)放,誰(shuí)知天不遂人愿,今天天氣陰沉沉,好像要下雨了,我心想:我心意己決,心動(dòng)不如行動(dòng)。我軟磨硬泡求著爸爸帶我去放風(fēng)箏,爸爸只得答應(yīng)。

  雖然天氣不太好,但是天上的`風(fēng)箏有很多,有兇猛的老鷹,有可愛的金魚,還有美麗的白雪公主……真是絢麗多彩,千姿百態(tài)。我也迫不及待地拿出了我的粉紅小豬風(fēng)箏。爸爸伸出雙手幫我拿著風(fēng)箏,然后小心翼翼地把風(fēng)箏舉起來(lái)。我一邊拉著線一邊握著線軸,線軸飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),我開始跑起來(lái),像一匹在草原上奔跑的駿馬。我邊跑邊喊:“爸爸快忪手!”爸爸可能沒聽見,線被扯斷了,“哎呀,爸爸,你怎么不放手?”爸爸不好意思地回答:“對(duì)不起,下次我會(huì)注意的。”

  線接好了,我拿著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑,爸爸把風(fēng)箏拋了出去,我一邊跑一邊往后看,時(shí)不時(shí)拉一拉風(fēng)箏線,風(fēng)箏立刻飛了起來(lái),一會(huì)高,一會(huì)低,突然沒風(fēng)了,我覺得風(fēng)箏快落下來(lái)了,我只得拼命地往前跑,累得我氣喘吁吁,肚子都跑痛了。剛停一下,我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,只能向媽媽求助:“媽媽怎么辦?”媽媽說(shuō):“別急,先把風(fēng)箏線收一些吧,最好把風(fēng)箏收下來(lái),我來(lái)幫你們解開!痹趮寢尩膸椭,風(fēng)箏終于被解開了。我又把風(fēng)箏放上來(lái)天,這一次我已經(jīng)收放自如了,風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。弟弟看見了對(duì)我說(shuō):“姐姐真棒!”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

  美好的一天似流水,一轉(zhuǎn)眼天就快黑了,我只好依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文10

  暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風(fēng)箏了。

  今天,厚厚的烏云遮住了整個(gè)太陽(yáng),天氣很涼爽,空氣也顯得特別的清新。爸爸對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)難得的好天氣﹐咱們放風(fēng)箏去吧!”我聽到后就開心地笑了。

  吃過(guò)早飯,我們拿起風(fēng)箏就匆匆地來(lái)到了離我們家不遠(yuǎn)的一條江邊。那里有專供人們放風(fēng)箏的地方。到了那里后,放風(fēng)箏的'人已經(jīng)很多,有大人,也有孩子們。

  看上去大人們放風(fēng)箏,講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪,一手拽著風(fēng)箏線,雙眼緊緊地盯著高高在上的風(fēng)箏。而孩子們個(gè)個(gè)都開開心心,蹦蹦跳跳地拿著風(fēng)箏東奔西跑著。

  開始我也和其他孩子一樣,不管我怎么放,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的一些指點(diǎn),風(fēng)箏真的有點(diǎn)慢慢地飛起來(lái)了。

  我高興地時(shí)而跑幾步,時(shí)而又停下來(lái),一只手緊緊地拿著線輪,一只手拽著風(fēng)箏線,一緊一松地控制著風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)我的努力,風(fēng)箏終于向著天空飛去。當(dāng)我正興奮地對(duì)著天空大喊“飛吧,快點(diǎn)飛起來(lái)吧”的時(shí)候,只聽見“嘣”的一聲,線斷了!

  這時(shí),斷了線的風(fēng)箏借著風(fēng)力快速地向著高空飛去,我急忙朝著風(fēng)箏飛去的方向追了過(guò)去……

  我一直追到江沿邊,才慢慢地停了下來(lái)。我用一雙無(wú)奈的眼神久久地注視著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。

  天空上的風(fēng)箏,真的像一只自由的小鳥,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏作文11

  今天下午,爸爸帶我去護(hù)城河公園放風(fēng)箏。我聽完后,高興得一蹦三尺高。

  一到護(hù)城河邊,陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),吹得我不由得倒吸冷氣,但我很高興,因?yàn)轱L(fēng)力十足,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀!我迫不及待地把風(fēng)箏的包裝拆開。哇!我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸給我買的是哆啦A夢(mèng)的'卡通圖案,這是我最喜歡的卡通人物!我又抖出來(lái)像兩根鐵棍一樣的桿兒,心想:鐵棍兒還能飛上天?這風(fēng)箏不會(huì)是二手貨吧?爸爸看著我迷惑不解的樣子,便說(shuō):這是碳素棍。我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,也不知道它是怎么飛上天。

  接下來(lái)我們開始組裝風(fēng)箏,首先把風(fēng)箏鋪平,然后把兩根棍分別橫豎交叉在一起,再把風(fēng)箏線系到風(fēng)箏中心。就這樣,一只完美的風(fēng)箏在我的手里就完成了。

  爸爸夸我心靈手巧,讓我抓住風(fēng)箏的中心線瘋狂地向遠(yuǎn)處跑,只聽爸爸說(shuō)一聲:放手!我馬上朝天空中扔去,風(fēng)箏便慢慢地飄了起來(lái),只見爸爸舉著線團(tuán)撒開長(zhǎng)腿跑起來(lái),我緊跟在他后面,生怕風(fēng)箏掉下來(lái)。沒想到風(fēng)箏越飛越高,就像安了開足馬力的馬達(dá),爸爸依然在調(diào)整角度,風(fēng)箏繼續(xù)扶搖直上。

  我也想試試,在我的軟磨硬泡下,爸爸最后同意了。我現(xiàn)在可是這架飛機(jī)的駕駛員了!隨我怎么擺動(dòng)方向盤,風(fēng)箏都在高空中自由自在地飛翔著看著飛在云端里的風(fēng)箏,我仿佛覺得自己也隨著它飛上天空,與小鳥做伴,與藍(lán)天白云當(dāng)鄰居,整個(gè)大同城的美景盡收眼底。

  天漸漸黑了,我們便依依不舍地回家了,通過(guò)這次放風(fēng)箏,我了解到還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),以后要不斷地探索生活中的技能!

放風(fēng)箏作文12

  今天,錦媛姐姐邀請(qǐng)我們?nèi)胰⒂^她的新居,并告訴我她們小區(qū)的廣場(chǎng)非常大,順便可以放放風(fēng)箏。我一聽有場(chǎng)地可以放風(fēng)箏,高興的催著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。

  坐了四十幾分鐘的公交車,來(lái)到了錦媛姐姐的家——銘雅苑。姐姐早就拿著一只三角形的彩條大風(fēng)箏站在門口迎接我們了。我迫不及待的拿起風(fēng)箏,直奔小區(qū)廣場(chǎng)。

  來(lái)到廣場(chǎng),哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了蔚藍(lán)的天空中,它們仿佛是一只只五彩繽紛的'蝴蝶,把天空點(diǎn)綴成一幅美麗的畫卷。我看了看手中的“彩條大風(fēng)箏”,急切地叫著:“媽媽,讓我們的彩條大風(fēng)箏也加入了他們的行列飛上天空吧!”。

  于是,媽媽把風(fēng)箏舉著,我拽著線,一邊放線,一邊后退,退到一定距離后,我便喊了一聲:“放!”媽媽趕緊松開了風(fēng)箏。我慢慢地放線,眼看風(fēng)箏要飛上天了,我突然一松勁,風(fēng)箏一頭栽在了地上。我們接著第二次放飛,不料,風(fēng)箏又掛在了樹枝上。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才把風(fēng)箏從樹技上摘下來(lái)。我氣餒地對(duì)媽媽說(shuō):“不放了!”媽媽笑著說(shuō):“做任何事情都不能急于求成,更不能半途而廢,想一想風(fēng)箏為什么沒有飛上天?”聽了媽媽的話,我靜下心來(lái)琢磨,“哎呀,我怎么沒有看準(zhǔn)風(fēng)向就亂跑呢!”我拿起風(fēng)箏,吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來(lái)沒放好的原因,我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。

  今天我覺得特別開心,因?yàn)槲矣H自感受到了放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。通過(guò)放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事情,都不能急于求成,更不能半途而廢。一次不成功,千萬(wàn)別氣餒,接著做第二次,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就一定會(huì)成功!

放風(fēng)箏作文13

  每到春暖花開的季節(jié),公園就成了人們放風(fēng)箏的樂(lè)園,一只只風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷。此時(shí),天空就像一個(gè)游樂(lè)園,熱鬧極了!

  你瞧,天空有一只紅彤彤的金魚風(fēng)箏,仿佛正在蔚藍(lán)的大海里歡快地游動(dòng);還有一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏,“蜈蚣”扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的'身體,“老鷹”抖動(dòng)著有力的翅膀,兩只風(fēng)箏你不讓我,我不讓你,好像是在比看誰(shuí)能飛得更高、更遠(yuǎn)。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友手里緊緊拽著風(fēng)箏線,他的五彩三角風(fēng)箏在空中慢悠悠地跳著舞,他在高興地叫啊,笑啊,小朋友的爸爸媽媽看著他興奮的樣子,也露出了笑容,似乎在說(shuō):“你真厲害!”

  看著看著,我和小華也手癢癢了。我牽著風(fēng)箏線站在向風(fēng)的地方,小華手里拎著風(fēng)箏。我迎著微風(fēng)一路小跑,同時(shí)朝小華大聲喊道:“快放!”于是小華猛地把風(fēng)箏朝天空一扔,風(fēng)箏便迎著風(fēng)快速地飛起來(lái)了。我一邊慢慢放長(zhǎng)風(fēng)箏線,一邊向風(fēng)奔跑,漸漸的風(fēng)箏越飛越高,飛上了高空,我們倆激動(dòng)極了,一起歡呼著:“哇,快看快看,我們的“燕子”飛上天啦!敝灰娧嘧语L(fēng)箏飛得一會(huì)兒高一會(huì)兒低,像和小鳥在一起嬉戲玩耍,又像和白云妹妹在玩捉迷藏,這時(shí)旁邊一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘走過(guò)來(lái),看著高高起飛的風(fēng)箏,眼中充滿了羨慕。我們心中更是美滋滋的,覺得放風(fēng)箏可真有趣極了。

  不知不覺,太陽(yáng)偷偷下了山,我和小華也累得滿頭大汗,氣喘吁吁,最后依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文14

  周末帶卜出去玩,路上看到n多賣風(fēng)箏了,是啊,春天到了,該是剛風(fēng)箏的季節(jié)了。對(duì)于小卜娘來(lái)說(shuō),防風(fēng)真高額次數(shù)屈指可數(shù)。

  第一次,應(yīng)該是小學(xué)五年級(jí)了,學(xué)校組織風(fēng)箏大賽,要求每人自己扎一個(gè)風(fēng)箏,然后參加比賽。對(duì)于小卜娘來(lái)說(shuō)這是不可能完成的任務(wù),因?yàn)閺男,沒放過(guò)風(fēng)箏。而當(dāng)時(shí)班上的大多數(shù)同學(xué)都是一樣的情況,于是重?fù)?dān)就落到一個(gè)會(huì)扎風(fēng)箏的男同學(xué)身上,那次估計(jì)那孩子怎么也扎了10多個(gè)風(fēng)箏吧,最后班上的風(fēng)箏比賽成了他的作品展,呵呵當(dāng)時(shí)那孩子還挺自豪呢。

  第二次,那是第一次隨小卜爹回老家,在小卜爹的姥姥家,我們帶著一堆大大小小的弟弟妹妹在他們那邊為數(shù)不多的空地上放風(fēng)箏,那次風(fēng)箏放的'是最有感覺也就是最開心的一次,雖然那風(fēng)箏不咋樣。

  離現(xiàn)在最近的一次也是4年前了,那時(shí)候公司封閉開發(fā)在大學(xué)城,和嗡嗡閑的無(wú)聊的弄了個(gè)風(fēng)箏,放飛了2次,呵呵最后風(fēng)箏斷線飛跑了。

  小卜爹對(duì)于放風(fēng)箏的記憶也是沒啥,所以小卜娘從開春就開始要求小卜爹,一定要帶著卜卜去放風(fēng)箏,F(xiàn)在季節(jié)也到了,于是雷厲風(fēng)行的,先帶著丫頭去挑個(gè)pp的風(fēng)箏。卜卜看著滿眼的風(fēng)箏,挑花了眼,最后哪個(gè)都想要,指來(lái)指去的,這種情況只有小卜娘自作主張了,弄個(gè)了hello kitty的大臉貓?jiān)煨汀?/p>

  據(jù)傳小卜爺爺是放風(fēng)箏的高手,于是到家了,趕緊請(qǐng)爺爺出山。哎,這天氣也太不給力啦,買風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)大得很,現(xiàn)在要放風(fēng)箏了,風(fēng)居然駐了。小卜爺爺只能象征性的跑跑,但是風(fēng)箏是沒法飛起來(lái)了,只能擇日在飛了。不過(guò)卜卜看著爺爺帶著風(fēng)箏跑,已經(jīng)樂(lè)開了花,也跟著爺爺后面瘋跑著,她才不管風(fēng)箏飛不飛。

放風(fēng)箏作文15

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠,綠草茵茵,一切都生機(jī)勃勃的。人們都情不自禁地來(lái)到公園中欣賞春天的美景,踏青游玩兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。瞧,小紅、小明和小剛也迫不及待地一起放風(fēng)箏來(lái)了!

  看,天上的風(fēng)箏真多呀,它們五彩繽紛,美麗極了!有彩色的金魚風(fēng)箏,靈活地?fù)u動(dòng)著尾巴,神氣極了;有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,看起來(lái)耀武揚(yáng)威,好像要撲過(guò)來(lái)戰(zhàn)斗一場(chǎng);有可愛的'燕子風(fēng)箏,在天空中自由地翱翔,好像在說(shuō):看我飛得高嗎?各種各樣的風(fēng)箏各顯功夫,真是一道亮麗的風(fēng)景。

  近處,只見小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏緊挨著小明,小明一邊雙手拿著風(fēng)箏線往前跑,一邊扭頭看著后面的小剛有沒有追上自己,只聽小明大喊一聲:放!,把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂?shù)男偙闼砷_了風(fēng)箏,只見燕子風(fēng)箏先是搖晃了兩下,接著便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了瓦藍(lán)的天空,好像在向他們招手呢。他們?nèi)齻(gè)高興極了,追著風(fēng)箏一邊跑,一邊興奮地大喊:我們成功了,我們的風(fēng)箏飛上天啦!接著,他們用同樣的方法把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛到了天空中,蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏在天空中追逐嬉戲,好像在捉迷藏!三個(gè)孩子看著天空中的風(fēng)箏,歡呼雀躍

  遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,只見小男孩放飛了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,旁邊的爸爸媽媽開心地看著兒子,媽媽高興地對(duì)爸爸說(shuō):看,我們的孩子真棒,會(huì)放風(fēng)箏了,他長(zhǎng)大了!

  太陽(yáng)很快就落山了,人們都戀戀不舍地離開了廣場(chǎng),但是人們臉上還洋溢著笑容,他們的心情好像放飛的風(fēng)箏一樣,那么快樂(lè),那么開心

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