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新的一天作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的新的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新的一天作文1
時(shí)間真的如流水一般，在不知不覺(jué)中就這樣悄無(wú)聲息的從我身邊流過(guò)。流過(guò)了百年，甚于千年的門(mén)檻，流進(jìn)來(lái)另一個(gè)千年的庭院。院里花開(kāi)花落，此起彼伏，呈現(xiàn)著無(wú)盡的繁華與歡悅。
我時(shí)常在想，第四維，于我們究竟是一個(gè)怎樣的概念？
在光陰的輪回中，我們生活的這個(gè)世界里有數(shù)不清的人在不斷的誕生與消亡。春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，無(wú)一不在講述著光陰的故事，無(wú)一不在演繹著歲月的傳奇。
所謂的生日，祭日以及名目繁多的節(jié)日，它們的特殊意義很大程度上都是我們附加上去的。只是為了紀(jì)念那些曾經(jīng)流逝的歲月。其實(shí)它只不過(guò)是在某個(gè)特定的時(shí)刻，提醒我們一個(gè)或一些生命曾經(jīng)活過(guò)，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)，曾經(jīng)努力奮斗過(guò)。
相對(duì)于歷史的長(zhǎng)河我們只不過(guò)是其中的小小水滴。今夕何夕��！千年之前，我在哪里？千年之后，我又會(huì)在何方？著對(duì)生命的追問(wèn)，又有誰(shuí)能夠回答我呢？
平平淡淡才是真。生命的本真狀態(tài)就在祥和與從容。
享受我們享受的，防呢貢獻(xiàn)我們理應(yīng)付出的。愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。因此，面對(duì)那世紀(jì)之交，千年之換，我們沒(méi)有必要為逝去的千年而感懷自傷，也沒(méi)有必要為將來(lái)的世紀(jì)而欣喜雀躍。因?yàn)檫@些日子與平素那般并沒(méi)有什么差別。天還是那么藍(lán)，草還是那么綠，這個(gè)世界仍舊是那么清新，生動(dòng)和美麗。
只是當(dāng)新的一天到來(lái)，第一縷陽(yáng)光照耀在你的臉上的時(shí)候，相信每個(gè)人都會(huì)由衷的熱愛(ài)生活。每個(gè)人都會(huì)為擁有這一縷美好的.陽(yáng)光而高興。但很快的就會(huì)被卷入下一季的輪回之中。
生，是為了下一場(chǎng)的輪回
每個(gè)人都在本該結(jié)束的地方出發(fā)
又回到本該出發(fā)的地方結(jié)束
得到的與失去的
遇到的與錯(cuò)過(guò)的
一切都是那么充滿(mǎn)意義又毫無(wú)意義
我們本是微塵，點(diǎn)綴這世界
飄蕩在世界
靜對(duì)千年的流逝，讓我們釋然。
新的一天作文2
現(xiàn)在小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
第二天，小木偶背著一個(gè)漂亮的小黃包上學(xué)校了。在路上，小紅狐看見(jiàn)了小木偶，又看見(jiàn)了小黃包。他一邊搶著小黃包一邊說(shuō)：“小木偶，借借你的小黃包給我看看，看看和我相配嗎？好不好？”小木偶生氣地說(shuō)：“上次我上了你的當(dāng)，這次我決不會(huì)再上你的當(dāng)了。哼！”
小紅狐也生氣了，他大叫：“熊長(zhǎng)官，小木偶又搶我的包了！”
熊長(zhǎng)官跑過(guò)來(lái)，氣沖沖地對(duì)小木偶說(shuō)：“又是你，你難道還想當(dāng)強(qiáng)盜嗎？”
小木偶傷心地說(shuō)：“我沒(méi)有搶他的包。以前我的爸爸只給了我一種表情，那就是——笑�，F(xiàn)在小女巫給我了所有的表情。其實(shí)上次的紅背包是我的……”小木偶把昨天背包的事一五一十地告訴了熊長(zhǎng)官。
聽(tīng)完后，熊長(zhǎng)官笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)好孩子呀！對(duì)不起，昨天我錯(cuò)怪你了�！苯又莺莸匕研〖t狐批評(píng)了一頓，并讓小紅狐把背包還給了小木偶。
告別了熊長(zhǎng)官，小木偶背著兩個(gè)背包繼續(xù)往前走。他想：擁有表情真好呀！不料，他和迎面走來(lái)的.小兔子撞在了一起。小兔子揉了揉眼睛，驚訝地叫道：“你不是那個(gè)小木偶嗎？你的腦子不痛了？”這時(shí)，小木偶也回過(guò)神來(lái)，和小兔子說(shuō)了自己的故事。小兔子說(shuō)：“啊，那我昨天錯(cuò)怪你了。我可以做你的好朋友嗎？”小木偶開(kāi)心地說(shuō)：“好，我們是一對(duì)小朋友�！�
小木偶再次在心里默默地感謝小女巫，是她讓自己擁有了表情，在新的一天里，不僅得到了尊重，而且得到了朋友，從而也得到了歡笑。
新的一天作文3
春風(fēng)歌唱，水波蕩漾。萬(wàn)物復(fù)蘇，這既象征著春天來(lái)了，也象征著我們美好的生活即將開(kāi)始。這就意味著，我們將站在同一起跑線(xiàn)上。共同努力，共同奮斗。
面對(duì)新學(xué)期的開(kāi)始，我們每個(gè)人都面對(duì)著不同的考驗(yàn)，大膽通過(guò)考驗(yàn)的人，才會(huì)取得最終的勝利。此刻的我們，應(yīng)該邁著矯健的步伐，勇敢地走下去，勇敢的迎接考驗(yàn)，贏取屬于我們的成功。
我們要把長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)深深刻在心里。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)叫理想，理想深深刻在心里叫愿望，我們的愿望是什么呢？全班從今天起奮起直追，團(tuán)結(jié)一致勇攀高峰，這就是我的愿望；老師們看到我們的進(jìn)步露出欣慰的笑容，這就是我的愿望；在各自的`人生道路上飛黃騰達(dá)，干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，這就是我的愿望；當(dāng)我們共同回憶那些揮灑著汗與淚的日子我們無(wú)怨無(wú)悔，這就是我最大的愿望。把這些目標(biāo)，這些理想和這些愿望都深深刻在我們的心里，就沒(méi)有什么能擋住我前進(jìn)的腳步，就沒(méi)有什么能阻礙我們創(chuàng)造美好的生活。
我想上帝對(duì)世界上的每一個(gè)人都是平等的，因?yàn)樗鼤?huì)懷著一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)世界上的每一個(gè)人，他會(huì)為每一個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)機(jī)會(huì)，只有把握住機(jī)會(huì)的人才能完成他的夢(mèng)想，而那些沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)的人，只能痛苦的度過(guò)一生，所以我們面對(duì)新的開(kāi)始，一定要抓緊每一個(gè)時(shí)機(jī)，只有這樣才能為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)，一個(gè)美好的明天。我們?cè)诖禾觳シN希望的種子，收獲人生第一顆幸福的果實(shí)，耕耘的過(guò)程縱然辛苦，只要懷揣著希望，總會(huì)見(jiàn)到勝利的曙光。
眼看還有一周就要月考了，我一定要抓緊學(xué)習(xí)，為月考打好基礎(chǔ)，考出一個(gè)好成績(jī)。
新的一天作文4
又是一個(gè)星期的伊始。早上起來(lái)，掀開(kāi)窗簾，我長(zhǎng)嘆一口氣，唉！又是灰蒙蒙的天。
簡(jiǎn)單的洗漱和一頓簡(jiǎn)單的飯菜，時(shí)間一分一秒的流逝，不知不覺(jué)中已然到了出發(fā)的時(shí)間。坐上車(chē)，我什么也不用做，只是看看風(fēng)景或許也沒(méi)什么好看的，媽媽會(huì)把我送到學(xué)校，我們一如往常地交談著。到了學(xué)校，上課，下課，上課，下課這樣兩點(diǎn)一線(xiàn)循環(huán)往復(fù)的學(xué)校生活，從小到大，過(guò)了有多長(zhǎng)時(shí)間了？我也不知道。反正在這些日子里，我沒(méi)有荒廢。升旗儀式改到了第二節(jié)課課后進(jìn)行。我們來(lái)到初二的'位置，在這里，我由于身高原因，看不見(jiàn)主席臺(tái)，只能聽(tīng)見(jiàn)講話(huà)。唉，身高啊！
中午，是在奶奶家那座陰涼的大房子里度過(guò)的。美味，是奶奶為我做的飯的一大特征，即使賣(mài)相并不怎么樣。下午，依然是那單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，只不過(guò)第三節(jié)班會(huì)，我們來(lái)到了八角樓三樓，排練英語(yǔ)節(jié)話(huà)劇。我是其中一個(gè)話(huà)劇的旁白，由于特殊原因，這兩天我沒(méi)怎么溫習(xí)，導(dǎo)致讀得有些不熟練。不過(guò)我很快就找回了感覺(jué)，與同學(xué)們配合得也不錯(cuò)，這也算是給單調(diào)的生活的調(diào)劑吧！回到班里，作業(yè)的高山等著我去攀爬，我不想停下，也不能停下。我就一直這樣爬著爬著，直到喧鬧聲響起，直到我征服了3/4的路程。我向峰頂望去，仍有不少路程，但與爬上的高度相比，不值一提。
晚上，結(jié)束了一天的勞累后，飽餐一頓，我便開(kāi)始了征服剩下那1/4的路程。當(dāng)?shù)竭_(dá)頂峰，我發(fā)現(xiàn)，攀登并不是想象中那樣難！
新的一天，新的開(kāi)始。在新的一周里，讓我們加油努力，鑄造一個(gè)全新的自己！
新的一天作文5
今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光‘’歌聲伴著太陽(yáng)公公升起來(lái)了。新的人，新的事，新的物，新的一天伴隨著黎明女神的到來(lái)而到來(lái)了。
新的一天，意味著有新的開(kāi)始；新的一天，意味著昨天已從你的指縫中溜走；新的一天，意味著你可以對(duì)未來(lái)產(chǎn)生新的憧憬；新的一天，意味著你又向理想邁進(jìn)了一步。
新的一天在你的.懵懂中悄然無(wú)聲地來(lái)了，可是，昨天呢？昨天的你又在干什么呢？新的一天
的來(lái)臨并不代表你無(wú)需去留戀昨天，并不代表你不需去感悟昨天。
昨天，不懂事的你還在泥巴堆邊留連忘返；還陶醉于茫茫的大海之中；還和時(shí)間在玩捉迷藏；還光著小腳丫在林間賽跑�？赡阋庾R(shí)到了嗎？時(shí)光老人已偷偷地從你身邊溜走，不留一點(diǎn)痕跡，不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影，對(duì)你不留一點(diǎn)情面。他只會(huì)對(duì)愛(ài)惜它的人給予寬容，而不會(huì)對(duì)浪費(fèi)他的人留情。昨天如流水般，匆匆地流入了大海。可是，你并不用為此而悲傷，時(shí)間無(wú)情，上天有情，它會(huì)
再給你一次機(jī)會(huì)，那就是明天----新的一天。不好的昨天就讓我們把它從記憶中抹滅掉吧！你現(xiàn)在應(yīng)該考慮該如何過(guò)明天，使這新的一天充實(shí)而有意義。不過(guò)，你千萬(wàn)要切記，不可過(guò)度依賴(lài)于明天，如果連明天你都要辜負(fù)，那你的明天也就會(huì)所剩無(wú)幾。
要如大禹治水一樣，懂得吸取教訓(xùn)，新的一天，你要好好把握，你必須干出一番大事業(yè)來(lái)，證
明自己，報(bào)答時(shí)間，感謝上天的恩賜。
讓昨天成為歷史，讓新的一天成為光輝燦爛的未來(lái)吧！淡忘昨天的自己，讓新的一天的自己
成為一顆璀璨的明珠吧！
新的一天作文6
新一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了我們又要會(huì)學(xué)校去上課了。每次在放假的時(shí)候我都特別想去上學(xué)，可是，好不容易放假了，我卻想去上學(xué)，用媽媽的話(huà)來(lái)講就是事情太多，弄不清楚，用同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō)就是兩個(gè)字——“犯賤”。
新學(xué)期的第一天，我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校里，一進(jìn)門(mén)他們便和我打招呼。過(guò)一會(huì)兒，同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)了，他們都很興奮地在談?wù)撔履昀锏娜な�。開(kāi)學(xué)的第一天總是那么美好，沒(méi)有了往日的爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，打打鬧鬧，呈現(xiàn)出來(lái)的是一種其樂(lè)融融的場(chǎng)面。
不一會(huì)兒，孫老師就來(lái)了，我們一下子安靜下來(lái)。孫老師講了一下以往都會(huì)講的內(nèi)容，比如說(shuō)：新學(xué)期開(kāi)始了，我們應(yīng)該要從新年中清醒過(guò)來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。然后，孫老師有給我們安排了一下位子。本來(lái)我還是很想和蝶衣坐在一起的，可既然孫老師把我們分開(kāi)，那就只好分開(kāi)了，于是，我便和徐杭超坐在了一起。
下課了，我們幾個(gè)平時(shí)要好的女生聚在一起談?wù)撝履昀锏娜な�，�?dāng)然還少不了問(wèn)對(duì)方收了多少壓歲錢(qián)，有多少禮品。第二節(jié)本來(lái)是數(shù)學(xué)課，但是郭老師不在，孫老師就讓我們來(lái)選班干部，還說(shuō)這學(xué)期班干部要寫(xiě)報(bào)告書(shū)，來(lái)匯報(bào)班級(jí)的情況。最后，選出的.班干部是梅昊、海鴻、蝶依、熒娜、俞燁、鐘家麒、裘人源、牟國(guó)良和我。這下，我們可叫苦連天了。
總的來(lái)說(shuō)，如果不寫(xiě)這封報(bào)告書(shū)，開(kāi)學(xué)第一天應(yīng)該是很完美的。
新的一天作文7
初夏的清晨，西湖的水靜靜地環(huán)繞著一條小船，仿佛還沉浸在昨夜的夢(mèng)中。白天擁擠的道路現(xiàn)在很暢通了。仔細(xì)聽(tīng),西湖的水的聲音輕輕皺湖邊,風(fēng)吹柳葉子輕輕觸摸梧桐樹(shù),尖銳的聲音lotus努力生長(zhǎng),花朵自由呼吸的聲音,鳥(niǎo)媽媽的聲音輕輕地叫嬰兒鳥(niǎo)。
初夏的早晨，西湖的'水靜靜地環(huán)繞著一條小船，仿佛還沉浸在昨夜的夢(mèng)中，白天擁擠的道路似乎格外開(kāi)闊，人們仔細(xì)地聽(tīng)著。的聲音在我的耳朵,我聽(tīng)到:西湖水輕輕地皺湖,風(fēng)吹柳葉子的聲音輕輕觸摸梧桐樹(shù),尖銳的聲音lotus努力生長(zhǎng),花朵自由呼吸的聲音,鳥(niǎo)媽媽的聲音。呼喚小鳥(niǎo)寶寶……原來(lái)，在城市誕生之前，大自然的聲音是如此美麗。
不知從哪里開(kāi)始，鳥(niǎo)鳴聲越來(lái)越清晰，越來(lái)越密集，終于喚醒了沉睡的城市:喇叭聲，腳步聲……它離我們的耳朵越來(lái)越近了。
碼頭邊擁擠的船只也散開(kāi)了，一條魚(yú)出來(lái)了，游到湖里，輕輕地劃著漣漪。船夫劃著槳，在湖上慢慢地游著，好像在想著昨晚的夢(mèng)。
偶爾，另一輛車(chē)經(jīng)過(guò)。一位游客來(lái)到湖邊。過(guò)了一會(huì)兒，另一群游客來(lái)到湖邊……就這樣，越來(lái)越多的車(chē)，越來(lái)越多的車(chē)，越來(lái)越多的人，越來(lái)越多的人，越來(lái)越多的人，在斷橋旁的亭子里，爺爺和奶奶慢慢地跳著舞，享受著夕陽(yáng)的紅色樂(lè)趣;在公交車(chē)站，等候著的叔叔阿姨們慢慢長(zhǎng)大，沖去上班;小朋友們也背著書(shū)包，拉著爺爺奶奶的手，高高興興地走在上學(xué)的路上。
太陽(yáng)升到湖上，太陽(yáng)打開(kāi)了城市完美的一天。
新的一天作文8
今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……歌聲伴著太陽(yáng)公公升起來(lái)了。新的人，新的事，新的物，新的一天伴隨著明媚的陽(yáng)光開(kāi)始啦！
新的一天，意味著有新的開(kāi)始；新的一天，意味著昨天已從你的`指縫中溜走；新的一天，意味著你可以對(duì)未來(lái)產(chǎn)生新的憧憬；新的一天，意味著你又向理想邁進(jìn)了一步。
新的一天在你的懵懂中悄然無(wú)聲地來(lái)了，可是，昨天呢？昨天的你又在干什么呢？新的一天的來(lái)臨并不代表你無(wú)需去留戀昨天，并不代表你不需去感悟昨天。
昨天，不懂事的你還在泥巴堆邊留連忘返；還陶醉于茫茫的大海之中；還和時(shí)間在玩捉迷藏；還光著小腳丫在林間賽跑�？赡阋庾R(shí)到了嗎？時(shí)光老人已偷偷地從你身邊溜走，不留一點(diǎn)痕跡，不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影，對(duì)你不留一點(diǎn)情面。他只會(huì)對(duì)愛(ài)惜它的人給予寬容，而不會(huì)對(duì)浪費(fèi)他的人留情。昨天如流水般，匆匆地流入了大海�？墒�，你并不用為此而悲傷，時(shí)間無(wú)情，上天有情，它會(huì)再給你一次機(jī)會(huì)，那就是明天——新的一天。不如意的昨天就讓我們把它從記憶中抹滅掉吧！你現(xiàn)在應(yīng)該考慮該如何過(guò)明天，使這新的一天充實(shí)而有意義。不過(guò)，我們不可過(guò)度依賴(lài)于明天，如果連明天你都要辜負(fù)，那你的明天也就會(huì)所剩無(wú)幾。
要如大禹治水一樣，懂得吸取教訓(xùn)，新的一天，你要好好把握，你必須好好珍惜，證明自己，報(bào)答時(shí)間，感謝上天的恩賜。
讓昨天成為歷史，讓新的一天成為光輝燦爛的未來(lái)吧！淡忘昨天的自己，讓新的一天的自己成為一顆璀璨的明珠吧！
新的一天作文9
人的一生中，有無(wú)數(shù)次遇見(jiàn)。人的一生中，有無(wú)數(shù)個(gè)新的一天。迎著窗外第一縷陽(yáng)光，睜開(kāi)眼——又遇見(jiàn)了新的一天。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我十分抗拒這種新的遇見(jiàn)。好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，早已是夜深人靜。多想倒頭就睡，可我心中又充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)與糾結(jié)——還沒(méi)復(fù)習(xí)功課，老師明天要提問(wèn)，要考試，而我大腦一片空白……我又想復(fù)習(xí)功課，可心有余而力不足，昏昏欲睡，再也背不進(jìn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。時(shí)間像是凝固了，我無(wú)法思考，只能帶著一肚子憂(yōu)愁入夢(mèng)：明天要上那么多主課，又幾乎沒(méi)有課間；明天又要考那么多試，我又沒(méi)復(fù)習(xí)；如果考試沒(méi)考好，我……只盼著明天晚點(diǎn)到來(lái)。第二天困倦地醒來(lái)，我又遇見(jiàn)了新的一天——遇見(jiàn)了無(wú)盡的功課與考試。
走出門(mén)，才漸漸發(fā)覺(jué)：新的一天也許并沒(méi)有那么糟。天晴的時(shí)候，柳條輕輕搖擺；下雨下雪的時(shí)候，四周如煙如霧，令人心曠神怡。到了學(xué)校，考試固然討厭，可我并不是全不會(huì)，也未必就考不好。課間雖然短，但過(guò)得有聲有色，同學(xué)千奇百怪的動(dòng)作，讓?xiě)n愁飛到了九霄云外。班長(zhǎng)吹了哨，我們又遇見(jiàn)了下一節(jié)課。學(xué)習(xí)雖然辛苦，但上課未必?zé)o聊。我們的政治課能上成辯論會(huì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱情高漲，七嘴八舌地闡自己的觀點(diǎn)，針?shù)h相對(duì)的言論和忍俊不禁的表情令旁觀者大呼“過(guò)癮”；我們的語(yǔ)文課能上成茶話(huà)會(huì)，一邊學(xué)課文，一邊品時(shí)論事講笑話(huà)，老師激情澎湃的講解和同學(xué)們紅光滿(mǎn)面的笑容交相輝映；我們的歷史課能上成故事會(huì)，老師淵博的'知識(shí)，同學(xué)們豐富的積累，帶我們回味過(guò)去……來(lái)到學(xué)校，我又遇見(jiàn)了新的一天——遇見(jiàn)了有趣的課堂與同學(xué)。
我漸漸改變了看法。新的一天，遇見(jiàn)了令人絕望的考試，卻也遇見(jiàn)未知的考試結(jié)果和“與天斗，與地斗”“與考試斗”的其樂(lè)無(wú)窮。新的一天，更遇見(jiàn)了無(wú)數(shù)新鮮的傳聞，遇見(jiàn)了無(wú)數(shù)未知的樂(lè)事。遇見(jiàn)新的一天——我遇見(jiàn)了未知與新奇，遇見(jiàn)了生活的樂(lè)趣！
新的一天，你好。能遇見(jiàn)你，真好。
新的一天作文10
我在日本旅游的5天時(shí)間已經(jīng)度過(guò)了。去了大阪、東京，都給我留下了美好的回憶。但我在迪斯尼一家餐廳所經(jīng)歷的一件事卻至今讓我記憶猶新，難以忘懷。
東京的迪斯尼的確讓我大開(kāi)眼界，唐老鴨、米老鼠一些動(dòng)畫(huà)人物各個(gè)熱情極了，和我們留影，我們玩得也是不亦樂(lè)乎，但肚子唱“空城計(jì)”，先填飽肚子吧�？山裉熘形绲奈绮吐眯猩缡亲屛覀冏岳淼�。我們不得不畏畏縮縮地進(jìn)了一家西餐廳，一上樓就遇到一個(gè)當(dāng)頭炮：一些阿姨熱情地過(guò)來(lái)用日語(yǔ)和我們說(shuō)這說(shuō)那，問(wèn)得我頭得漲了。高一凡把問(wèn)得問(wèn)題用紙和筆寫(xiě)了下來(lái)：“我們要不要領(lǐng)號(hào)頭？”阿姨用手指了指“號(hào)頭”，高一凡就用“號(hào)頭”二字圈起來(lái)打了個(gè)問(wèn)號(hào)，阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。我又用手做成一個(gè)方筐，又指了指叫號(hào)的阿姨，被阿姨叫道正要站起上桌的大人們。阿姨心領(lǐng)神會(huì)，擺了擺手，我接著打手勢(shì)，先拍了拍自己，然后做了個(gè)前面的手勢(shì)，最后聳聳肩，阿姨終于明白了。她看了看賬單，伸出指頭表示有14人，我和高一凡對(duì)視一下，會(huì)心地笑了。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們依然沒(méi)上桌，看著別人陸續(xù)上桌，聞著飯菜香味兒，我們一個(gè)個(gè)饑腸轆轆，又累又餓。我們5人都坐在石凳上，捂著肚子，餓得快暈過(guò)了去。正在我們打退堂鼓時(shí)，高一凡跑到了那位阿姨身邊，和阿姨說(shuō)了些什么，然后對(duì)我們說(shuō)：“同志們，打起精神來(lái)，沒(méi)有解決不了的困難！馬上就到我們了！”她的話(huà)猶如一盞讓我們?cè)诤诎抵姓业綉?yīng)該前進(jìn)的目標(biāo)，溫暖了我們?cè)馐艽煺鄣男�。一股暖意遍布全身。沒(méi)過(guò)多久，服務(wù)員讓我們上桌了。這次的`菜比我任何一次的食物還要好吃，還要香甜可口，是因?yàn)樗热魏我粋�(gè)食物還多一份東西——友情。
雖然日本的旅程已結(jié)束，但我卻難以忘懷的一句話(huà)：同志們打起精神來(lái)，沒(méi)有解決不了的困難！
新的一天作文11
我的頭上頂著一片茂密的叢林，隔三差五就要進(jìn)行一次修剪。這不，今天媽媽就帶我去了理發(fā)店。
進(jìn)入理發(fā)店，我選了個(gè)空位坐了下來(lái)。這時(shí)，理發(fā)師問(wèn)我：你想剪成什么發(fā)型？我迫不及待地回答：帥一點(diǎn)就行了。磨刀不誤砍柴工，理發(fā)師趕緊開(kāi)工了。首先，她把一件理發(fā)時(shí)用的袍子圍在了我的脖子上。接著，她拿出一把鋒利的，帶著尖齒的剪刀，咔嚓咔嚓地剪起了頭發(fā)。我突然覺(jué)得鼻子癢癢的，我定睛一看，才知道碎頭發(fā)落到鼻子上了。我忍不住用手把鼻子上的碎頭發(fā)拍掉，同時(shí)我還得用另一只手把鼻孔夾住，免得頭發(fā)屑被吸進(jìn)鼻子里會(huì)讓我打噴嚏。
理發(fā)師開(kāi)始剃我那像叢林般的頭發(fā)。當(dāng)她開(kāi)始剃了幾下靠近我頸部的頭發(fā)時(shí)，那股癢流又來(lái)攻擊我了。我只好讓腳運(yùn)動(dòng)起來(lái)，去緩解癢流的攻擊。有時(shí)碎發(fā)掉進(jìn)脖子里時(shí)，我只能用手撓了�？晌业囊慌e一動(dòng)全被理發(fā)師看到了，她帶著緊張的心情說(shuō)：小朋友，你不要?jiǎng)�，否則剃出來(lái)的'發(fā)型就不帥了。我這才罷了休。沒(méi)想到，當(dāng)我們走在回家的路上時(shí)，那股癢流的攻擊力竟然變強(qiáng)了，讓我覺(jué)得奇癢無(wú)比。于是我飛快地跑回家，準(zhǔn)備洗澡來(lái)徹底消滅它們。
雖然理發(fā)時(shí)總是會(huì)讓我遇到煩惱，不過(guò)我還是把理發(fā)當(dāng)成一件既有趣又快樂(lè)的事，每次剃完頭發(fā)都會(huì)感覺(jué)神清氣爽，新的一天從頭開(kāi)始。
新的一天作文12
在深夜里，微風(fēng)徐徐，大樹(shù)隨身風(fēng)擺動(dòng)，明月照著沉睡的大地，仿佛是一盞使人感到溫暖的夜燈，而人們便以睡眠來(lái)等待全新的一天，新的一天，也就是新的開(kāi)始！
小時(shí)候，我隔壁鄰居的大哥哥，有學(xué)跆拳道，而剛好我對(duì)這方面也頗有興趣的，因此常常赤著腳，跑到隔壁的鄰居家，看大哥哥如何打這“跆拳道”，看著他那帥氣的英姿，心想：“若那是我該有多好！”因此我便下定決心要求媽媽讓我去學(xué)跆拳道，媽媽看著我弱不禁風(fēng)的樣子，是該好好去鍛煉一番。
我穿著跆拳道服走入道場(chǎng)的那一刻，看著眾多的學(xué)生扎穩(wěn)馬步，在練揮拳，這種煥然一新的感受是多么的奇妙，是多么的`美好！從今以后我的生活就多了一個(gè)新的感受。話(huà)雖如此，但是練起來(lái)跟說(shuō)起來(lái)，根本就是兩回事，因?yàn)槲沂菪〉纳碥|，便使我在這塊領(lǐng)域上受到了挫折，別人揮一拳的力道，可能是我的好幾倍，在打型場(chǎng)時(shí)別人打起來(lái)孔武有力，而我單單只是花拳繡腿，稱(chēng)不上是在打跆拳道，我便開(kāi)始產(chǎn)生放棄的念頭，練完跆拳道后走在要前往車(chē)站的途中，剛好就下起了雨來(lái)，這陣雨對(duì)我來(lái)說(shuō)，根本就是火上加油，我的心情，仿佛就像這陣雨一樣在落淚，幸好這只是陣短暫雨，我看著天空，烏云漸漸散去，太陽(yáng)也露出臉來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，這一望無(wú)際的天空，出現(xiàn)了一道彩虹，這種全新的感覺(jué)，使我原本上了鎖的心，好像被一只無(wú)形的鑰匙給打開(kāi)了。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“若你因錯(cuò)過(guò)星辰而流淚，那你也即將錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)�！鳖D時(shí)，我便下定決心，要打起精神來(lái)好好的練習(xí)，因此在教練講解的過(guò)程中，我便會(huì)專(zhuān)心的聆聽(tīng)，在練習(xí)時(shí)別人打五拳，我會(huì)多打個(gè)十拳、二十拳，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，不管正拳下拳、前踢側(cè)踢都不是問(wèn)題，也因此，我的體力和身高都急速上升呢！
失敗是人生必經(jīng)的課程，“若海浪沒(méi)撞上島嶼，怎能激起美麗的浪花？”這個(gè)全新的感覺(jué)，不僅使我的心情豁然開(kāi)朗，也使我嘗到了成功的甜美果實(shí)！
新的一天作文13
讀到這個(gè)題目也許你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)眼熟，這就是《飄》在改版后的名字，也是書(shū)中主人翁
思嘉麗在遇到種種困難時(shí)對(duì)自己說(shuō)的話(huà)，也是簡(jiǎn)·愛(ài)在磨難前對(duì)自己鼓勵(lì)的話(huà)。而現(xiàn)在，我
想把這句話(huà)“明天又是新的一天了”送給每一個(gè)人。
人生在世，難免會(huì)有諸多不能承受之重。無(wú)論生活在哪個(gè)時(shí)代都不容易，大蕭條時(shí)期也好，鼎盛時(shí)期也罷。這句話(huà)都適用于每一個(gè)人面對(duì)困難，永不低頭、永不退縮，以積極的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。在世界改變的時(shí)候也要適時(shí)地改變自己去適應(yīng)這個(gè)世界，只有持有這樣生活態(tài)度的人，才有資格站在困難面前，被稱(chēng)為強(qiáng)者。
思嘉麗就是一個(gè)強(qiáng)者，在面對(duì)失去情人的時(shí)候她沒(méi)有委靡不振，在面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、硝煙，失去家園，失去親人的困境時(shí)，她沒(méi)有退縮，而是接受了這一切，勇敢地挑起這一重?fù)?dān)積極地生活，她不會(huì)像其他人那樣整天沉迷于過(guò)去悠閑生活而不愿接受殘酷現(xiàn)實(shí)的人。她接受世界的改變并相信自己可以改變現(xiàn)狀。其實(shí)，積極樂(lè)觀的生活態(tài)度也是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的行為，思嘉麗沒(méi)有陶醉于過(guò)去美好生活而不可自拔。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，但有很多人都不能適應(yīng)這一改變而無(wú)法重新振作起來(lái)，生活中也有很多這樣的人，遇到困難就自暴自棄，一蹶不振，生活是要靠自己去爭(zhēng)取的。苦難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣。思嘉麗在面對(duì)北方佬奪走家園沒(méi)有自怨自艾，甚至在面對(duì)失去最?lèi)?ài)的一個(gè)孩子，最好的一個(gè)朋友，失去最?lèi)?ài)的人時(shí)她也總會(huì)對(duì)自己說(shuō)，明天又是新的一天了。所以，她是生活的強(qiáng)者。
強(qiáng)者和弱者的區(qū)分就在于對(duì)生活持什么態(tài)度，一種是積極向上的，一種是消極不振的。不同的'生活方式就會(huì)有不同的結(jié)果，積極地活著能點(diǎn)亮我們對(duì)生活的熱情，能促使我們奮發(fā)向上，能使我們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，能使我們充實(shí)快樂(lè)的生活，而消極地活著只能讓我們迷茫，找不到生活的坐標(biāo)，讓我們痛苦并將這種痛苦感染到別人身上，最終失去生活的本質(zhì)。
所以，當(dāng)我們?cè)诔惺芸嚯y的時(shí)候何不對(duì)自己大聲說(shuō)：“明天又是新的一天”。一個(gè)充滿(mǎn)
新的一天作文14
鳥(niǎo)婉的清音繞轉(zhuǎn)，推開(kāi)一個(gè)夢(mèng)；晨曦之光，唱出一縷光明。生命的力量冉冉上升，雞鳴一起，新的一天開(kāi)始了。
大雨過(guò)后的清晨，天空亮的發(fā)白。太陽(yáng)被一層薄薄的棉花云遮蓋了面目，光芒隔著這片面紗散發(fā)出水晶般星輝；既不刺眼也不灰淡，使遠(yuǎn)處和近處的景色幾乎拉成同一水平線(xiàn)，色調(diào)根本不分明。
我喜歡這樣的天色，它不比晴天的明亮而比陰天的.光彩。風(fēng)也坦蕩蕩地吹起了一簌簌寧?kù)o的氣味安撫了心靈，人們通通忘記了昨天的疲憊與憂(yōu)傷。大地的綠喚醒了今天的希望，苗兒一天天地佇立成長(zhǎng)，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打終于接受了大自然的洗禮。它們一排排的挺拔地驕傲為人們環(huán)保遮陽(yáng)，多少孩子量度身高的標(biāo)記還深深地記錄著每一天春天。
我打開(kāi)窗簾，讓風(fēng)迎來(lái)了積極的信號(hào)，外面繁鬧的街市開(kāi)始人聲鼎沸；勤勞的人們又開(kāi)始新的一天工作。鄰居老大爺每天清早帶著孫女酒樓喝荼，他們一邊享受一邊望著窗外說(shuō)：“啊，真熱鬧！這荼真好喝。”
突然，天空下起了毛毛小雨，細(xì)細(xì)的看不見(jiàn)風(fēng)。街市上的人有的叫賣(mài)咸水魚(yú)，有的叫賣(mài)鮮蔬菜、田螺，野雞......頰的熱汗不經(jīng)由地散去，然后手輕輕一抹，舒服��！當(dāng)他抬起頭才發(fā)現(xiàn)，空中飄絮的小雨仿佛陽(yáng)光沐浴讓整個(gè)人清爽了一翻，精神為之一振又重新開(kāi)始闊啷地叫賣(mài)起來(lái)。
我也抬起頭望著天空送來(lái)清風(fēng)之后的絲絲纖雨，小鳥(niǎo)吱吱咯咯地叫喊著同伴。它們快樂(lè)流暢地飛翔在新的景象中，好像玩捉迷藏。
新的一天作文15
當(dāng)我們苦苦得來(lái)的幸福和希望都隨風(fēng)而逝時(shí)，思嘉希望于明天：“畢竟，明天又是新的一天�！笔茄剑魈炀褪窍Ｍ�。
還記得那位充滿(mǎn)幻想與追求的女孩嗎？還記得那個(gè)自私但勇敢的女孩嗎？對(duì)，她就是思嘉·奧哈拉。
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓這個(gè)女孩變得勇敢，雖然她永遠(yuǎn)是那么小孩子氣，那么善良，那么自私，但是她身上的閃光點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過(guò)她的缺點(diǎn)。
生活在南方的少女思嘉從小深受南方文化傳統(tǒng)的熏陶，但隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，思嘉在受到過(guò)一系列的的'挫折后，用自己的雙手創(chuàng)造了短暫的美好生活，但虛榮心在一點(diǎn)點(diǎn)的增強(qiáng)。后來(lái)，她的遭遇像一場(chǎng)噩夢(mèng)：女兒死去，自己又從樓梯上摔下來(lái)，又因?yàn)檎煞虻碾x去，使她原本脆弱的心靈變得強(qiáng)大，變的勇敢。
看完這本書(shū)，心里一下子涌出許多感想。想想自己以前，只知道考試不好時(shí)心里傷心，沒(méi)有向思嘉一樣受到過(guò)挫折后懷著良好的心態(tài)去對(duì)待明天，去對(duì)待學(xué)習(xí)，去對(duì)待下一次考試。只知道停下來(lái)在這里傷心一段時(shí)間。
每讀完一本書(shū)心里都會(huì)有感悟，以前的感悟都千篇一律，但當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我卻去關(guān)心它的作者，可能是這本書(shū)寫(xiě)得太打動(dòng)人心了吧，看到書(shū)皮下面寫(xiě)著：“《飄》英文名意思為‘隨風(fēng)而逝’，作者在留下最后這部著作后橫遭車(chē)禍，也隨風(fēng)而逝�！�
多么凄涼啊！聽(tīng)媽媽說(shuō)，這位作者一生只寫(xiě)了這一部書(shū)，她寫(xiě)的就是自己的經(jīng)歷。讓我們記住這位作家的名字瑪格麗特·米歇爾。
現(xiàn)在的社會(huì)，中小學(xué)生自殺的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。為什么要自殺呢？學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，老師批評(píng)，家長(zhǎng)誤會(huì)，被同學(xué)侮辱等等很多種理由。如過(guò)我們都想思嘉那樣堅(jiān)強(qiáng)，那么這些都不是借口。因?yàn)樗木秤霰任覀円獞K得多。沒(méi)有什么理由必須要放棄生活，沒(méi)有人逼你放棄生活。不是生活拋棄了你，而是你選擇了放棄生活。
生活本是多姿多彩的，而現(xiàn)在你要讓它變成黑白的�！讹h》時(shí)刻激勵(lì)著我們要對(duì)生活充滿(mǎn)希望，對(duì)明天充滿(mǎn)希望。思嘉的故事也告訴我們?cè)诶щy面前不要選擇退縮，要做好充分準(zhǔn)備然后迎面而上。