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我想對你說錦集15篇
我想對你說1
尊敬的張老師,我想對您說;
“您為了我們的成長,而操碎了心,F(xiàn)在,就讓我們用最好的成績來回報您吧!”
記得有一次,我才上一年級,那天下了一場傾盆大雨,可能是因為我穿得太薄了,所以才生病了,當我剛進校門,看到的卻是您那溫柔的面孔,您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關(guān)切地問;
病好了沒有?下次要多穿點衣服。∮谑俏一卮;好多了,頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田,我也真正體會到您一直在默默的關(guān)心我們,還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導(dǎo)我們改正;
每當我們的學習有了一點進步時您總是反復(fù)的夸獎我們;每當我和同學發(fā)生矛盾時您總是一遍又一遍的給我們講道理開導(dǎo)我們,讓我們在一個團結(jié)和睦的大家庭里快樂的'茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間,現(xiàn)在馬上就要期末考試了,就讓我們用最好的成績來回報您吧!
在這里我要大聲的對您說一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”
我想對你說2
星期五上午,劉老師對我們說:“今天下午我們要去觀看表演!蔽覀兏吲d極了。
當我從舞蹈室回到教室,劉老師又提醒我們今天下午要去廣播室看才藝大賽。我便對一位戴手表的同學說:“我下午要去舞蹈室,一會兒我借你的手表看看時間!蓖瑢W滿口答應(yīng)了我。下午,劉老師讓我們?nèi)V播室,我心想著一定不要忘了看一會兒表演后,去舞蹈室上課?僧斘衣犞莾(yōu)美的歌聲,動聽的樂聲,便漸漸忘記了上課這回事。
等比賽進行到一半,我才猛然想起要回去,便借同學的手表一看,媽呀!三點二十多了!我急忙飛奔到舞蹈室,可等著我的'是一間空蕩蕩的教室。完了,大家都走完了,一股失落的情緒向我涌來。當回到廣播室里,美妙的歌聲傳進我的耳朵里,變得不再動聽,我便感到一種強烈的情緒驅(qū)使我去道歉。
第二天,我鼓起勇氣對舞蹈老師說:“老師,對不起,我遲到了!倍蠋煵]批評我,反而溫柔地對我說:“沒事,壓腿去吧!
后來,每想起這件事,我會感到一種深深的歉意涌上心頭。老師,我還想再對你說一句:“對不起,我以后一定會有時間觀念,不再遲到了!”
我想對你說3
我知道道你現(xiàn)在一定很難過,也許很傷心,也許更想問我為什么這樣做;可你可又可曾知道我現(xiàn)在的心情,也不比你好到哪去心情煩亂尤如天上繁星之亂。我本來可以安安靜靜地過我自己的生活,你說我這又何苦呢?何苦自討沒趣呢?怪誰呀還不是怪自己多事,不是嗎?
我以前又不是沒和你講過,你不想和他,不要走得太近。然自己人知道沒什么,外人也一樣嗎?為他人著想,你也總得為自己想想吧。你覺得沒什么,他人可不會。你在意過別人對你的看法嗎?與此同時我這個作為你的弟弟也同樣要承受一定的壓力。他們怎樣說你你在意過嗎?也許他們根本不會當你面說,也許你怪我多事,也許的確是我多事,但我就是有這種怪毛病,你讓我怎么辦?當然了我也常常因此而傷痕累累,我好了傷疤好像就忘了疼,忍不住,我無奈呀~!他們問我為什么?你讓我怎么說呀,對于那些的流言,我無奈,我只相信我的姐姐,除非你親口對我,否則我不信,說什么我也不信。我信任你,可你呢卻一次一次的'讓我失望,而我對你信任,可你卻從未因此而改變過。我如此的信任你,可你呢你信任過我嗎?我不知道,但我真的希望有一天,你會徹底的改變自己,也許你怪我煩,又不關(guān)你事,你亂操什么心呀?但我還是要說,愛聽不聽,是你的自由,我無權(quán)強求。這只是建議,決定權(quán)在于你自己。
俗話說“天底下沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨!奔热粍e人說了就會有一定的理由。他們不可能無端端地誹謗一個人,說別人的不是,當然了也不止一個人。也許這就是你的原因。你為什么不問一下自己,“他們?yōu)槭裁磿f我而不說別人?”歸根到底還不是自己的緣故,說白了,這就是自己的失敗!
超越昔日的自己,我相信你能行,別讓我失望!
我想對你說4
送走了驕陽似火的八月,迎來了金秋送爽的九月,金桂飄香,實屬初秋。教師節(jié)悄悄來了,伴隨著又一個教師節(jié)而來的還有您額頭的紋路,還有您拄著的拐杖……
開學已半月有余,今天才第一次看見您。您拄著拐杖進入教室的身影,不僅讓我想起曾經(jīng)看過的一篇文章里描述的一位老師帶著骨折的左腿給學生們上課,為了讓學生們放松,取得好成績,她帶著學生們放風箏,一只腳跳起來跟著風箏跑的樣子。那時我還不能體會書里描繪的'畫面,現(xiàn)在我卻是身臨其境了。高老師——我們的化學老師今天柱著拐杖來給我們上化學課,看著您艱難的起身向我們鞠躬問候我們,再艱難的單腳站立,轉(zhuǎn)身為我們寫板書。那一刻,我們除了對您深深的擔心外,只有盡力學好每一個您教的知識點,才不會辜負您!
到這,忽覺詞不達意,未能表達對您的感謝。不過又覺得這才是您上課的樣子,因為資歷深厚的老師該是這個樣子,不辭辛勞,不念恩慧。
終于鼓起勇氣借教師節(jié)寫下感謝的話,謝謝您!千言萬語凝聚而成,祝您萬事勝意,康健平安,也希望您能夠照顧好自己。
我想對你說5
王老師,你是我在學校里最喜歡的生活老師拉!你在我心目中,與我的媽媽都平起平坐拉。你把我們302宿舍的女生照顧的無微不至,所以,你受到了我們最好的尊敬。
王老師,你還記的嗎?那時,我上二年級,剛離開媽媽。我的媽媽?偸窃谖也蛔⒁獾臅r候來到我的腦海。有一次,我在熟睡時,我夢見媽媽不要我拉。于是,我醒來拉,我發(fā)現(xiàn)這是場夢,心情好拉,但我想媽媽拉!我把事情告訴了您,您安慰了我,我的`心情好多了,又回去熟睡拉。
王老師,還記的我生病那件事情嗎?我正在熟睡,忽然,我站了起來,我吐了些贓物,王老師你幫我打掃了一下,還在我的床邊受了一夜,我當時真的是感動極拉呀!
我真慶幸,我有兩個媽媽,一個是我的親生母親,一個就是您,王老師!
我想對你說6
語文就在我們身邊。如一輪明月,寄托李白對故鄉(xiāng)的思念。如龔自珍的化作春泥更護花,書寫報國之志。如一位朋友伴我左右。語文,我想悄悄告訴你……
剛剛步入初中,本來不想和你相識,你那變幻莫測的文言文的解詞,詰屈謷牙的課文,絞盡腦汁也背不會的古詩,讓我對陌生的你產(chǎn)生了反感,而你卻沒有離我遠去,依然伴我左右。
在相處的過程中,你讓我體會到了:魯迅棄醫(yī)從文的愛國情懷,朱德對母親的'思念讓我感動,居里夫人對科學事業(yè)的貢獻使我敬佩。我就這樣一點點的喜歡上了你。
在之后的生活中,閱讀《紅星照耀中國》使我了解革命勝利的艱辛。閱讀《昆蟲記》使我好像置身于昆蟲王國,閱讀《海底兩萬里》使我好像在海底探險,穿著獨特的潛水衣。
在我高興時,會“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花!痹谖覒n愁時,會對“月落烏啼霜滿天,江風漁火對愁眠”感同身受。
謝謝你,我的摯友,讓我了解了外面世界的廣闊,讓我不再做井底之蛙。
我想對你說7
媽媽,你知道嗎?明天,我就要離開你,跟我最最最……討厭的爸爸去他的老家――忠縣。
可你知道嗎?我寧可去郊區(qū)的王家村,也不愿意在他旁邊待一分鐘。而我接到這個恐怖的消息后,我真是非常非常非常……的不愿意。因為,他自從你和他離婚后,他幾乎就把家里所有的東西都搬走了。害得我沒有玩耍的東西,只能眼睜睜的`看著別的小朋友快快樂樂玩好玩的玩具。我的手可癢了。可我不能搶他們那些小朋友的玩具玩,那就借吧,可他們不借,理由是:“借給了你之后,你會不還給我的,如果我問起,你肯定會說:‘這是我媽媽買給我的,你自己的丟了關(guān)我什么事?’”而且爸爸還把VCD和電視搬走了,我那時才四五歲,正值愛看動畫片的年齡,他卻把我這個年齡最需要的東西拿走了,讓我缺少了最主要的歡樂。
而這天,我又要和他去他的老家――忠縣!
今天,我又興奮,又悲傷。興奮的是可以坐警車到奶奶家去趁機向我弟弟和所有的人炫耀一下,我是坐著警車來的;悲傷的是要和媽媽分開那么多天我很不高興。
今天,我,將離開媽媽,到那遙遠的忠縣去。我將到那遙遠的地方離開媽媽3天,我真是無論如何都不想去那可怖的地方去。
媽媽,請讓我把這一切都忘掉吧!
我想對你說8
是誰?在我第一次踏入這所書香四溢的校園時給了我第一個微笑?是您徐老師!
是誰?在那天把一條鮮紅的承載著一份責任的紅領(lǐng)巾遞給了我?是您!
是誰?在我調(diào)皮搗蛋時給予了我最大的.寬容?也是您!
是誰?面對我的固執(zhí)耐心地說服我?還是你!
是誰?把知識傳授給我?更是您!
是您教會我們愛國。
是您教會我們唱那氣勢震天的國歌。
是您教會我們做人的品格。
也是您在我們受傷時關(guān)心的問候傷情。
當我們嫌棄肉少時,您總是會端來一大桶肉讓我們盡情地吃一頓來,還總會問肉夠不夠?
每當節(jié)日來到您總會為我們減少作業(yè),讓我們開開心心玩一個假期。
當我們在學習上遇到困難時,您悉心教導(dǎo)。
于是我們努力學習,我們努力成長,因為我們四班所有人都想看到您那在春風中洋溢的笑顏。
雖然我們現(xiàn)在還沒有什么大成就,但我相信您有一天會為四班的所有同學感到驕傲。
我想對你說9
泳錕,雖然我們是朝夕相處的好朋友,但是有些話我還是不好說出口,于是想借這次寫作文的機會給你提提建議。假如我是老師的話,我會重新考慮是否讓你當生活委員的,因為你有一個壞習慣總是忘記老師交代的事情。
星期二的'時候,老師吩咐你在星期四之前幫同學們統(tǒng)一買好作業(yè)本,這樣交上來的作業(yè)才會整齊美觀。你不假思索地說:“我一定做到!蹦翘煜挛缤瑢W們就把錢交齊了。時間一晃到了星期四,老師找你要本子時,你才撓著腦袋,吞吞吐吐地說:“在家里,下午就拿來!逼鋵嵨抑溃悴]有完成老師交代的任務(wù)。
還有一次,老師說:“植樹節(jié)馬上要到了,你去買幾把鏟子,我們?nèi)ジ脑煲幌挛覀儼嗟男』▓@!迸R走時老師還不忘提醒:“你記性差,讓東陽和你一起完成這個任務(wù)吧!倍阋廊皇切判臐M滿地說:“OK,星期三交貨!睍r間到了,你又借口作業(yè)比較多抽不出時間來。其實,那幾天我一直在提醒你這件事,而你總是一推再推。
像這樣的事并不少,我多么希望你能改掉這個壞習慣,承擔起生活委員應(yīng)負的責任,做好老師的得力助手,這樣的話同學們會更喜歡你的。
我想對你說10
每當我看到你那忙碌的身影,看到你鬢邊的白發(fā),看到你用雙手捶著雙腿,口中喘著粗氣時,我多想抱住你,向全世界喊一聲:媽媽,我愛你!
媽媽,你在他鄉(xiāng)還好嗎?你的工作還順心嗎?你可知道,看到你每天那樣操勞,我多想一下子長大,來分擔你的辛苦。我也從想過輟學外出打工掙錢減輕你的負擔,而每到這時,我的耳邊總會一次次回響起你的話:孩子,無論如何你也得把書讀好,這個社會,沒有文化不行啊,不識字就是睜眼瞎!媽媽不想你將來也和我一樣,一輩子受苦受累!”每當想到這些,我的鼻子總是酸酸的,眼睛紅紅的。
人們都說“世間的愛有千萬種,為由母親的愛是最無私的'。”時間的長河可以帶走一切,但卻帶不走母親的愛,因為它以深入了我的骨髓,融入了我的血液。這愛深植于我的心中溫暖著我的生命歷程!笆澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲,都來自于母親”,媽媽,我今天的一切也都是你給予我的呀!
媽媽,我愛你!我永遠也不會忘記你對我的恩惠!媽媽,你有沒有聽見兒子的呼喚?如果有來生,我還最你的兒子!
我想對你說11
邱老師!我想對你說,我們有一個不誠實的行為。這是發(fā)生在我們做游戲——夾豆子時的一件事。
第三輪比賽時,我的豆子不小心夾掉了,但我的同伴還有一顆豆子,所以我們還是繼續(xù)走。這時我的另一個隊友發(fā)現(xiàn)我夾在筷子中的豆子掉了,就故意和我一起走,我發(fā)現(xiàn)他的手捏得緊緊的,到了目的地,他故意把杯子撞倒,再撿豆子時,我又發(fā)現(xiàn)他緊握著的手松開了,撿完后我還看見他在一邊捂著嘴偷偷地笑。在接下來的一輪中,他又故伎重演。最后我們竟然打破了班里的記錄得了第一。我想他肯定做了小動作,一問,他果真趁機多放了兩顆。我當時也想得冠軍,就沒作聲。
回到家,我看《名人故事》這本書時,看到了一個關(guān)于誠實的小片段——華盛頓小時候的'故事。
華盛頓小時候,父親給他買了一把小斧頭,他想試一試斧子的威力,結(jié)果,把父親最心愛的櫻桃樹給砍了。父親問他的時候,他盡管很害怕,但還是承認了,父親見他很誠實,不僅沒有責備他,反而稱贊了他。
這個故事告訴我們,做人要誠實。邱老師,我想對你說,請為我們減去兩分,因為我知道誠信比金子還寶貴。我們不能撒謊,只有誠實,才能取得別人的信任。
我想對你說12
時光,時光,你慢點走吧!
時光,如果你走慢一點,那些偉大的科學家也許會提出更多的奇思妙想,比如說愛因斯坦如果還沒去世的話,很可能我們的科學會比現(xiàn)在更加進步;那些才高八斗的文學家也許會寫出更多流芳百世的著作,比如說王勃如果沒有英年早逝,他會有更多類似《滕王閣序》的佳作;不單單是那些偉大的`人,對于我們普通人來說,如果時光能夠走慢一點,那么我們就有足夠的時間完成自己想做的事,而不會遺憾終身。
時光,時光,你快些走吧!
時光,如果你快些走,那么我就能更快地去做一些事:早點放學,早點完成作業(yè),早點兒過生日,早點兒過年,早點兒長大……總之可以早些做任何事。時光走得快一些,我們的科學技術(shù)也會更加先進,就能早日研發(fā)出太空飛船,可以在星際間往來穿梭,到那時,外星人是否存在不再是一個未知的謎,宇宙中是否還有適宜人類居住的星球也能夠探索清楚。
時光啊,時光,你若是能夠按照我的心意來流逝,那該有多好呀!
我想對你說13
我叫李函穎,是獨生子女,爸爸媽媽天天都圍著我轉(zhuǎn),經(jīng)常給我買禮物,讓我覺得很幸福。但我可不想有個弟弟或者妹妹,因為他們會把我的愛奪走。
如果我有一個弟弟,生活會怎樣?我開始想象。有一天我正打算到客廳喝口水,卻發(fā)現(xiàn)他正在玩我的杯子,我剛剛走過去,“咣當”一聲,他把我的杯子摔碎了,我氣急敗壞地去媽媽那兒告狀,要知道那可是我最喜歡的杯子呀!可媽媽只是淡淡地說:“沒關(guān)系,我再給你買一個就行了!蔽翌D時火冒三丈,心想:“她怎么能這么偏向弟弟呢?”
也許有一天,媽媽真的.對我說:“李函穎,你馬上就要有個弟弟了,高興嗎?”這時我肯定會驚訝地張大嘴巴,然后開始又哭又鬧,直到累了為止。最后我甚至會絕食,直到媽媽答應(yīng)我永遠都是她的心肝寶貝以后,我才會停下來。
我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我可不要你們生個弟弟妹妹,我只要你們好好愛我,我需要你們?nèi)康膼。?/p>
我想對你說14
春天來啦,春天來啦!我急著投入大自然的懷抱,聆聽春天的消息。春天像個調(diào)皮的娃娃,想跟我捉迷藏。
我在田野里找到了春天。她藏在金黃的油菜花叢中,正在追蝴蝶呢!金黃的油菜花像一顆顆閃爍的小星星,點綴著田野,美麗極了!
我在花園里找到了春天。她正彎腰欣賞那美麗的花。我想,不就一些花,值得那么認真地欣賞嗎?于是,我走近一看,啊!我不由地被眼前的景象驚呆了。杜鵑花火紅火紅的,像火焰;迎春花黃黃的一片,像金子;白玉蘭白白的,像棉花;就連地上的那些紫盈盈的小花,也顯得那么地美麗……
我在公園里找到了春天。小朋友們在空地上放風箏。瞧!他們穿著花花綠綠的`衣服,玩得多開心啊!只看見一個小朋友拿著“燕子”風箏使勁地往上扔,再飛快地放線,又快速地向遠方跑去。過了一會兒,我已看不見那小朋友的身影了,只能隱隱約約地看到“燕子”風箏上下翻飛。不久,“老鷹”風箏、“蜈蚣”風箏……天空成了風箏的海洋。再看旁邊的湖,湖里有許多人在劃船。水清澈干凈,干凈得能看到湖里的魚。再看岸上的柳樹,已吐出點點嫩芽,在“明亮的大鏡子”里照著她那滿頭秀發(fā),美極了!
啊,春天是個多么美好、多么富有生機的季節(jié)啊!
我想對你說15
九月十日,是老師您的節(jié)日,您像辛勤的園丁,我們像嬌艷的花朵,您一直為我們孕育蓬勃的童年。
有一次,我們在上作文課,班里靜靜的,只有“嘩嘩”寫字的聲音。同學們都在認真,仔細的`寫作文。唯有我-----在絞盡腦汁地想。 想想又想想,就是不能從這筆中流出一個文字。我想難題時用筆敲腦門,直把腦門都敲疼了,我還是沒想出來。
就在這時,是您走來對我小聲地,溫柔地說,如何如何寫。我聽了之后,腦子把所有的文字都爆了出來,頓時,我象插上了翅膀,讓我從筆中流出一大張作文。我讀一遍,不好的,不通順的,再寫,再改,直到我滿意為止。老師看了看,打了一個高分,回到家,爸爸媽媽也歡喜得不得了。俗話說“大海深,不比老師的恩情深,大山高,不比老師的責任高!
老師,我想對您說,您不僅教我們知識,還教給我們做人的道理,您辛苦啦!
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