試卷發(fā)下來作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的試卷發(fā)下來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
試卷發(fā)下來作文 篇1
今天是考卷發(fā)下來的時候，全班同學都在期待著分數，我的心像十五只吊桶-----七上八下。
終于，老師抱著卷子邁著輕快的腳步走進教室，大家望著那一疊卷子，心提到了嗓子眼。老師一個個的念著分數，朱毅95分.曹逸芝96分.戴雨91分……我的'心里不斷地期待著分數，忽然老師念道李志偉……84分，我頓時有些失望，本以為這次考得不錯，但事實卻不盡人意�；氐郊椅揖趩实匕丫碜咏o了媽媽看，媽媽并沒有責怪我，只是嚴肅的對我說：“一個人只要努力了，不管成功與失敗都不要緊，在媽媽眼里只要你盡力了都是成功�！甭犃藡寢尩脑捨掖笫芄奈�，把卷子里的錯題都重新做了一遍，并想了我沒用考好的原因，我基礎不扎實，所以導致閱讀題理解錯誤，應當給予改正。
看著那一個個紅勾和叉，飽含著老師對我寄予的厚望，我相信下次一定能夠考好，給老師.父母一個交代，更是給我自己一個交代！
試卷發(fā)下來作文 篇2
“小靈通”回到教室，一群同學圍著他，七嘴八舌地問道：“我考多少分？我考多少分？”“小靈通”賣關子道：“等一會上課，你們就知道了！”
“噔”噔“噔”……是鐘老師的高跟鞋的聲音，同學們趕快一本正經地坐回位置上。只見鐘老師滿面春風，邁著輕快的步子，走進了教室，高聲地說：“這次考試，全班都考得很好，下面我開始報分數！”全班同學的眼睛都直勾勾地盯著老師手中的一沓卷子，像獵豹盯著小羊羔一樣；有的同學把脖子伸得長長的，像長頸鹿一樣！
老師開始報分數了：“李俊彩，100分！”大家把羨慕的目光投向了我，我興奮地差點蹦了起來，臉上有一種掩蓋不住的喜悅，我要走上接卷子時，又發(fā)現同學們齊刷刷的目光變成了聚光燈，把我的'臉照得“騰”一下就紅了，我走起路來像只快樂的小燕子，輕快地走到了講臺。老師笑瞇瞇地高高舉起卷子，鄭重地發(fā)給了我，我接過卷子，像只開心的小兔子，一蹦一跳地回到了座位上。
老師又翻了翻卷子，突然板起臉說：“這次考得最不好的是小寬同學，考了89分�！毙掝D時把頭低了下去、臉紅紅的，有些成績不好的同學立刻也跟著把頭鉆到了桌子里；有些同學手足無措；還有些同學故意把筆碰掉，鉆下去撿，可是撿了好半天都沒撿上來……
老師的面部表情忽冷忽熱，把我們嚇得半死，下次都得考好一點！
放學了，我聽著小鳥婉轉的歌兒，看著樹上鮮綠的樹葉，一陣陣清幽的花香撲鼻而來……
試卷發(fā)下來作文 篇3
老師拿著一沓試卷走進教室，大聲地說：“我們的成績已經出來了，下面，請組長上來發(fā)試卷！”
在組長發(fā)試卷的過程中，我左顧右盼，啊發(fā)現優(yōu)秀的同學得意洋洋，而平常差的同學卻垂頭喪氣的。頓時，我的心忐忑不安，手心直冒冷汗：怎么辦？如果我考差了，回家又要藤條燜豬肉了。我仿佛看見了絕望的身影。
組長拿著一張試卷向我走來，把試卷放在我的桌面，我連忙閉著眼睛把試卷翻到了背面，死死地把它按住，深怕同桌看見我考得比她差，然后嘲笑我。我偷偷摸摸地瞄了一眼同桌的成績，呀！原來她是90。5分。我越來越緊張了，想：連她平常那么厲害的.同學，都考成這個樣子，我也好不到哪里去呀。我慢慢揭起了試卷的一角，看見了一個閃爍著金光的數字——95！我興奮地蹦了起來，雙手伸出了兩只手指作出勝利的手勢，嘴里叫道：“耶！耶！我終于贏了我的同桌啦！”同桌聽了，不服氣地說：“這次贏了又怎么樣，反正下一次我是絕不，絕不會輸給你的！哼！”我得意地回敬說：“好�。∧窃蹅凃T驢看戲本——走著瞧吧！”
此時，我恨不得背上生出雙翼，一下子飛回家，告訴爸爸媽媽這個好消息！太高興了，我還要繼續(xù)努力，爭取更好的成績！
試卷發(fā)下來作文 篇4
“發(fā)數學試卷了！”不知是誰喊了一聲，接下來傳來的是一陣沉悶的腳步聲，肯定是數學老師！我的心里似乎有一只小兔子在砰砰亂跳：這次考前我并沒有復習，會不會考得很差呀。
數學老師進來了，他陰沉著一張臉，似乎有一場狂風暴雨馬上就要向我們襲來。我們組的學霸老戴都只考了九十一分，我估計是要“夭折”了。平常考得比我好的.同桌耷拉著臉對他的朋友說：“小芳，我只考了六十六分�！碧炷模敲吹�，不可能吧，我暗自想道。我同桌都只能考六十六分，我估計我肯定是“涼”了，現在只有一首《涼涼》能代表我此時的心情了。
“謝坤霖，你的試卷！”同學將卷子遞給我，我仿佛看到了滿卷子的大紅叉組成了一張紅色的網。耳邊充斥著同學的嘲笑，父母的責罵，老師的批評……我深吸了一口氣，斜著眼睛瞄了一眼試卷打分處，看到了一個刺眼的“六”。難道我就考了六十六分？我不相信！我再把試卷翻開，啊！我考了九十六分。我剛剛只看到了后面的數字沒看到前面，此時壓在我心頭的千斤石頭總算是落了地。
我現在似乎看到了父母嘴邊蕩漾起滿意的微笑，老師豎起的大拇指……
試卷發(fā)下來作文 篇5
期中考試結束了，校園又恢復了往日的平靜。
今天上午最后一節(jié)課，班主任手里拿著一摞試卷走了進來，我的心此時提到了嗓子眼兒，生怕自己的分數太低，回家又該挨訓了。一直聽到老師念出我的分數“98”時，我的心才平靜下來。
看我班的周紅，依舊穩(wěn)坐江山取得了第一名，大家都用羨慕的眼神望著她。黃潔是中等生，每次都是80分左右，可這次她認真復習，居然得了96分，因此她大笑不止，我真擔心她笑出病來。看李鵬，滿臉充滿了沮喪的神色，一道10分的題，他有實力可以做出來，可因為不認真，抄錯了一個數，結果只得了90分。
最忙的是我同桌劉靜，她正雙手緊握試卷找老師的“茬”，我偷偷看了一眼，83分，我差點尖叫，她平時可是比我還好呀，這次怎么…… 只見她皺著眉，眼睛緊盯著試卷，鼻頭滲出小小的.汗珠，又緊緊地咬著嘴唇，過了一會兒，她把試卷一放，眼圈發(fā)紅，“唉，這題我做的太馬虎了，回家……
下課了，有的同學高興地交談，有的同學卻沉默不語，真是幾家歡樂幾家愁。
試卷發(fā)下來作文 篇6
人生中怎會有過失敗，那次的試卷，讓我記憶猶新。
試卷發(fā)下來了，發(fā)試卷的同學走到我前面，把手里的試卷放在了同桌的桌子上，哦，考得不理想，還好不是我！接著，試卷就像長了翅膀似的飛到我桌上，我屏住呼吸，慢慢地把試卷翻過來，我思緒翻飛：后面扣了好多分，前面如果再扣一點兒……一瞬間，時間靜止了，周圍的一切都靜止，只有那鮮紅令人無法直視的數字在面前跳動。怎么會呢？我明明已經很努力了。渾渾噩噩地放了學，我連自己怎么走出學校都不知道。
走在回家的小路上，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，卻不是在唱歌，卻是在吟誦一首悲情的詩。平時要走半小時的路今日似乎幾分鐘就到了，不遠處的'家，今天那么地令人害怕和悲傷。小草牽住我的腳，樹葉悲戚地挽留著我，我在心里和他們說：“別留我了，考得這么差，罵是肯定躲不掉的。”我就像一位準備赴死的壯士，推開了家門，媽媽肯定已經在手機上知道我的成績了！心頓時懸了起來，奇怪的是，夢中的打罵并沒有來臨，反而是她那和藹的面龐倒讓我有些疑惑了。我難道媽媽還不知道？我愧疚地低著頭：“媽媽，其實，我考試……”
“我都知道啦……”
登時，心里就像被鼓舞了，又充滿了力量，媽媽的話就像大旱天的一眼泉水，讓迷茫的人們找到救命的稻草，鼓舞著我。
試卷發(fā)下來作文 篇7
星期三的下午，老師把語文試卷發(fā)下來了。
老師在發(fā)試卷的時候，我的心里就打著小鼓，不知道自己的成績會如何。當老師念到：“隋翰林，良！”的時候，我的心里一沉，這次應該是優(yōu)啊，為什么會是良呢？我有一些失望，但是還是硬著頭皮上去領了試卷�？粗碜由系募t叉號，在我的眼前無限地放大，最終把對號全部地吞沒了。
放學后見到前來接我的媽媽，我低著頭慢吞吞地對媽媽說：“媽媽，我這次考得不好，得了個良�！蔽乙詾閶寢寱鷼猓龊跻饬系氖菋寢寷]有發(fā)脾氣，還語重心長地對我說：“沒事，期中沒有考好，還有期末呢。在期末的'考試中，再接再厲就好了！”聽了媽媽的話之后，我慚愧得想：“我這次考試真是太粗心了，基本功也沒有打好，以后的學習一定要刻苦刻苦再刻苦！”媽媽看著沉默的我，撫摸著我的頭說：“讓我們再接再勵，把語文的基礎打好，把卷子上的錯題都總結一下。”媽媽的話讓我從沉默中“覺醒”。我說了一聲：“謝謝媽媽，我一定會先把基本功打好的!”
媽媽，請你放心，我一定會說到做到！
試卷發(fā)下來作文 篇8
今天上午第一節(jié)課是數學考試，我一點也不緊張，因為一緊張就不能發(fā)揮正常水平了。我認真答卷，并檢查了四遍，心想“這次肯定是三只手指捉田螺，拿定了�！�
雖說不緊張，但我還是想知道得了多少分。第三節(jié)一下課我就去找老師，可老師說還沒改完呢，我只好打到回俯。
下午數學課，高老師拿著卷子來了，顯然是要講評。我的心就像一塊懸在空中的.石頭。上也上不去，下也下不來。我想高老師可能先讀一下考一百分的同學，再講評卷子�？筛呃蠋熅褪遣蛔x，真急死我了。高老師終于講評完。開始讀分數了，我真是緊張到了極點。只聽一個一個名字過去，就是沒我們組的，我心想：不可能全組沒錯吧？“楊林98”一個聲音打斷了我，到我們組了，“許豪96”又一個聲音想起，終于該讀一百分的卷子了。一陣熱烈地掌聲響了起來，“許小小”老師叫到，我迫不及待地跑上講臺，一個鮮紅的一百分印在卷子上，我高興極了。以后還要努力！
試卷發(fā)下來作文 篇9
時間過的很快，一轉眼期中考試到了。盡管老師給我們進行了復習，我還是很緊張、怕考不好，覺得對不起老師和家長，更覺得對不住自己。試卷發(fā)下來以后，我一看覺得試卷不難，都是平時復習和做過作業(yè)的'類型，我舒了口氣，認真的做試卷�？荚嚱Y束后，老師到教室問大家作文題目時，我立刻想到自己的題目寫錯啦，我心里一直忐忑不安。
今天語文考試卷發(fā)下來了，我得了96.5分；數學99分；英語96.5分，其中語文我錯的是寫出近義詞中保持--堅持的“堅”寫成了“艱”，還有作文題目寫錯了，太不應該啦，大家都能寫對，我為什么錯呢？還是不細心，審題不認真。
通過多次考試，我越來越懂得了每次作業(yè)、考試都要認真、細致、再細致，不能粗心的道理！
試卷發(fā)下來作文 篇10
“啊，老師拿著一沓厚厚的卷子過來了！”一個同學慌慌張張地說，就像一只熱鍋上的螞蟻。此時，我的心已經懸在半空中，心想：這下可慘了，我錯了好幾道題呢！會不會是9 ？還是9 ？……這些聯(lián)想使我的心從半空中一下子提到了嗓子眼兒。心里的不安再加上看到別人臉上自信的笑容，我期待著奇跡的降臨，眼看著老師緩緩地走上講臺，要讀出成績時，我感到不祥就在我身邊沖我奸笑�！傲崃�99. 、思思9 ……”怎么還不到我？我緊張的心狂跳不止�！稗鞭�9 ！”此時的我徹底崩潰了，心如針扎一般，仿佛天要塌了似的。我趕緊跑上臺領卷子，不愿意讓別人看到我那張丟人的臉。我難過地看著卷子，上面的‘小叉叉’仿佛變成利劍來扎傷我的心，而‘小對號’敵不過它們，便傷痕累累。在我認為，9 是一個太容易就能得到的分數，一個太普通的分數，像平常愛出人頭地的我，面對這樣的分數，我的.心早已碎了。我哭了，一個看似堅強的女孩，其實是那么不堪一擊，看著別人臉上得意揚揚的笑容，我羨慕極了�！稗鞭�，別哭了，哭是解決不了問題的，你只有堅強起來才能取得下一次的成功。”我哭的更厲害了，心想：你考那么高分，你當然不傷心了。我便依然我行我素。后來，大家都擁了上來，我心想：不能讓大家看到我脆弱的一面。我抬起頭，笑了笑說：“你們干啥呢？人家眼里進沙子了�！贝蠹矣挚鞓返赝媪似饋怼�
其實，當失敗擁抱你的時候，成功已經在親吻你的臉頰了！
因為我已經找到了教訓……
試卷發(fā)下來作文 篇11
英語試卷發(fā)下來了，拿在手里，看著那個91分，我一點都開心不起來，似乎覺得那紅紅的91這個數字在笑話我。
我腦子一陣暈乎。卷面上浮現出媽媽生氣的面容、爸爸失望的眼神，我使勁搖了搖腦袋，還是覺得那個惱人的數字晃來晃去地在看著我，似乎全班同學都在笑我哦！因此，我的臉一陣發(fā)燙，羞愧萬分。前天考試完還給媽媽說，感覺良好，一定會全對的呢！這段時間是有點放縱自己了，努力不夠，才考出這樣的成績的，我的.眼睛里已經有了淚水。我擔心起來，不知道，放學后如何面對啦。
第二節(jié)是家長會！我們被老師安排為自由活動。咦？我的爸爸媽媽怎么沒有來？那更糟了，如果沒有參加家長會，沒有聽見老師對我這學期的表現點評，而是，猛然去接受我的這個成績，那會不會。 這叫我更擔心了！
在別人玩的很開心的時候，我卻悶悶不樂地坐在位置上，直到好朋友GINA說：“還有一半同學分數在90分以下呢，他們都在開心地玩呢，快來吧！”
對！今天91分，下次93分，再下次96分，一直努力到100分！我不是笨孩子！我知道了，我要努力，試卷才不會笑話我！
試卷發(fā)下來作文 篇12
“叮鈴鈴”上課了，老師抱著很多試卷生氣地走進了教室，把試卷使勁地拍在了桌子上。
老師生氣地對我們說：“這次考的很不理想，我們平均分只有90分，兩個100分的，竟然還有5個不及格的�！苯又蠋熼_始發(fā)試卷了，我拿到試卷一看，我竟然考了100分，就是兩個100分中的一個。我感到特別開心！這時老師走過來，溫和地對我說：“你這次考的成績，我還是比較滿意的。”聽了老師的話，我的心里像抹了蜜一樣，甜滋滋的。
下課了，我飛一般地跑出去玩了，在操場上遇見了我的好朋友，他問我：“你考了多少分？”我說：“我考了100分。”他哭著說：“我才考了67分。”我趕緊安慰他：“別難過，回家好好跟媽媽解釋一下，爭取下次取得好成績。還有以后如果你遇到不會的.題目，也可以問我哦�！甭犕晡业脑挘屑さ貙ξ尹c了點頭。
放學了，我興高采烈地跑回了家，我把試卷拿給了媽媽，媽媽開心地對我說：“寶貝，你真棒！一定要繼續(xù)保持哦�！�
我雖然這次期中考試考的很好，但是一定要再接再厲，不能驕傲。
試卷發(fā)下來作文 篇13
試卷發(fā)下來那天，難熬�。�
第二節(jié)課，周老師怒氣沖沖地走到教室，當他說這次考試不理想時，我心里就像十五個大吊桶——七十八下的。
試卷發(fā)下來了，面對那鮮紅的87分，我感到很慌張，偏偏數學作業(yè)又是讓家長在試卷上簽名，可真著急。
回到家，我發(fā)現媽媽在看最喜歡的`電視節(jié)目，這段時間是媽媽心情最好的時候，如果現在給她看，也許不會被訓斥，但也是要冒一定風險的�？蔀榱松偈茳c皮肉之苦，我也只好硬著頭皮上了。
“媽媽，今天數……學試卷發(fā)下來了�！蔽彝掏掏峦碌卣f。
“多少分？”媽媽問。
我更加結巴：“8——87�！�
“什么？”媽媽暴跳如雷�！霸趺床趴�87！”
我馬上解釋道：“這題我看不懂，這題只是一時馬虎，這題……”
媽媽這才靜心聽我講。
瞧，這就是考砸了的結果。
試卷發(fā)下來作文 篇14
“叮鈴鈴......”上課鈴響了，只見老師抱著試卷走進教室，一臉嚴肅地說:“這次我們班最差59分最高99點5分現在請課代表來發(fā)卷”，發(fā)下卷后(建議改為:我拿到試卷)，我(建議省略)一看，驚呆了，兩眼好像要掉下來了，我考了66分，上課的時候我無精打采。(夸張的描述讓老師能體會到你當時的心情寫得好。)
放學了，大家都興高采烈、蹦蹦跳跳的回家，而我卻低著頭，心想回家后肯定要被暴揍。
到了家門口，我不想進去，可又一定要進去，我猶豫了一下，可(建議刪除)還是按下了門鈴，“叮咚”這清脆的門鈴聲，現在在我心里就像山崩地裂的聲音，(兩種描述聲音的詞語形成鮮明對比，充分反映了你的心情，描寫的特別巧妙!)是媽媽開的`門，進門后，媽媽問我:“承承，這次考了多少分?”，我忐忑不安地說:“66分”，媽媽皺起眉頭說:“卷子呢?”，我從書包里拿出卷子一看99分，我恍然大悟，原來是我剛才把卷子拿反了，媽媽看了以后，變得(如果前面沒有媽媽聽到66分的表情描寫，何談后來99分的眉開眼笑呢!)眉開眼笑，低著頭說“承承這次考的真棒!”
這時，外面的星星眨著眼睛，好像在說“你真棒!”，月亮露出了笑臉，也好像在說“你真棒!”
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