亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

拔筆帽作文

時(shí)間:2023-11-05 21:38:45 好文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

拔筆帽作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的拔筆帽作文,歡迎閱讀與收藏。

拔筆帽作文

拔筆帽作文1

  吃過(guò)午飯,我來(lái)到教室,準(zhǔn)備把午間作業(yè)寫一寫,我頭從文具盒里拿出鋼筆,不料筆帽擰不下來(lái)了,仿佛焊在了筆桿上一樣。我著急了,中午語(yǔ)文,數(shù)學(xué)作業(yè)一大堆,這該死的鋼筆卻故意和我唱對(duì)臺(tái)戲,難道想造反不成?

  我不信我連一個(gè)小小的鋼筆都對(duì)付不了,讓同學(xué)知道,還不笑掉大牙?我左手使勁攥住筆帽,大喊一聲“嗨”,筆帽紋絲不動(dòng)。我以為是手心有汗,打滑,便用面巾紙反復(fù)擦擦手,本想這一次一定能馬到成功,結(jié)果仍然是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。

  我急得像熱鍋上的'螞蟻,正巧翟一凡從身邊過(guò)去,我想:翟一凡力氣在,請(qǐng)他拔筆帽,保準(zhǔn)小菜一碟。我就和翟一凡說(shuō)了,他滿口答應(yīng):“小意思,馬上幫你搞定!”翟一凡使出渾身的力氣,雙手左右開(kāi)弓拔,沒(méi)有作用。最后,大力士拔得臉漲紅了,還是無(wú)濟(jì)于事。翟一凡不得不停下手,氣喘吁吁坐在座位上。

  忽然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)翟一凡說(shuō):“我們一人抓鋼筆一頭,對(duì)拔試試!钡砸环餐饬。他拽筆桿,我拽筆帽,兩人大腿還緊夾著課桌腿,拔的不亦樂(lè)乎,似乎正在舉行一場(chǎng)精彩的拔河比賽,可最終還是輸給了筆帽。

  我氣得把鋼筆往桌上一摔,嘴里罵道:“什么破鋼筆,今天我就讓你下崗,放學(xué)后去買一支新筆。”正巧梁姜萌來(lái)了,問(wèn)我為了什么事情生這么大氣。我把原因告訴她,她拿起躺在桌上的鋼筆,左右輕輕旋轉(zhuǎn),咦,筆帽竟然拔下來(lái)了。也許是剛才摔在桌子上時(shí),筆桿的筆帽邊接處松動(dòng)了一些,所以容易拔。

  看來(lái),做任何事不僅要有毅力,更要講究方法,不能蠻干啊。

拔筆帽作文2

  呀!數(shù)學(xué)作業(yè)真多呀!還要老師大發(fā)善心讓我們?cè)谡n堂上做了一點(diǎn)兒,可一點(diǎn)兒也畢竟只有一點(diǎn)兒呀?础岸(D―叮――叮!”下課了,接著有是一陣音樂(lè),要做課間操了,我一拔筆帽向上一蓋,不對(duì)不對(duì)不對(duì)!這個(gè)做過(guò)N次,本因該完美完成的動(dòng)作,我竟然無(wú)法成功!筆帽像用了502膠一樣,筆帽拔不下來(lái)了,真是失策呀失策,馬上就做操了怎么辦!

  這該死的'筆帽竟和我唱對(duì)臺(tái)戲,難道想造反了,哼哼,順我者昌,逆我者亡。先不說(shuō)這些我一個(gè)堂堂七尺男兒,哦不,也許只有四尺!但說(shuō)什么也是個(gè)男子漢啊,竟敗給小小的鋼筆蓋。這讓我們班女生知道了還不笑掉大牙!

  我左手使勁拽住筆桿,右手握緊筆蓋,大喊一聲:“筆蓋!拿命來(lái)!”筆帽紋絲不動(dòng)。我以為是手心有汗,便拿了紙巾反復(fù)擦手,以為這一次一定是馬到成功結(jié)果任是瞎子點(diǎn)燈――白費(fèi)蠟。

  我使出了渾身力氣,雙手左右開(kāi)弓地拔,還是無(wú)濟(jì)于事沒(méi)有作用,我放下鋼筆搓搓手,深吸一口氣,再次拔了起來(lái),結(jié)果用腳后跟也想的出來(lái)――沒(méi)用。

  這時(shí),周星易說(shuō):“看你那熊樣兒,來(lái)一人一頭,對(duì)拔!”

  我同意了。于是周星易拽筆帽,我拽筆桿,用大腿夾住桌子拔的不亦樂(lè)乎,似乎正在舉行一場(chǎng)精彩的單人拔河比賽,只是……我們都敗了!

  我氣的把筆向桌上一扔,罵道:“我曠謝磊不拔出筆帽我就,我就……讓你這支破爛鋼筆給我進(jìn)垃圾堆!”

【拔筆帽作文】相關(guān)文章:

拔青菜作文09-16

拔竹筍作文09-13

拔雜草作文09-30

拔花生作文08-18

拔刺的作文07-19

拔菜的作文08-02

拔雞毛作文07-18

拔筍記作文10-15

拔白發(fā)作文05-04