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貼鼻子匯總[15篇]
貼鼻子1
人人都有鼻子,然而,歪鼻子我卻沒見過。
語(yǔ)文課上,老師讓我們進(jìn)行貼鼻子的游戲。率先上場(chǎng)的是霍子杰,可他居然把鼻子貼到福娃身外了,把福娃給弄哭了。緊接著劉淇欣自告奮勇,她信心十足地走上講臺(tái)。老師給她蒙上眼睛,她小心翼翼地轉(zhuǎn)起圈來(lái),口中還念起古詩(shī)來(lái):“遲日江山麗……”,盲人摸象似的摸著向進(jìn)臺(tái)走過去。暈頭轉(zhuǎn)向的.她,在黑板前左摸右摸!坝遥∮摇薄白!左!”“上!”同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻。劉淇欣卻像喝醉了的酒鬼似的左歪右倒,“貼!”“貼!”同學(xué)們高聲呼喊。劉淇欣卻充耳不聞,我行我素,繼續(xù)把鼻子往上抬?刹唬驯亲佑昧σ话,松開手,頓時(shí)惹得同學(xué)們哄堂大笑。老師給她解開手帕,劉淇欣睜大眼一看,頓時(shí)目瞪口呆:鼻子怎么貼到眼睛上去了?這時(shí)的福娃埋怨道:“你怎么把我的鼻子貼到眼睛上了?我還要見人的呢!”劉淇欣的臉“嗖”的一下紅了,垂頭喪氣地回到座位。同學(xué)們七嘴八舌地嚷道:“叫你貼了,你怎么不聽?如果……”“哎……”
雖然鼻子貼歪了,但福娃那搞笑的樣子卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。貼鼻子雖然好玩,但也不是輕而易舉就能成功的。先觀察好自己、黑板和福娃的位置再去貼,那成功的可能性就更大。我們做事也一樣,要想取得成功,學(xué)會(huì)觀察是必不可少的。
貼鼻子2
今天,在國(guó)韻作文課堂,老師為了讓我們找百字新事,帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲――“貼鼻子”。
游戲的規(guī)則是:男生、女生分成兩隊(duì),一隊(duì)四個(gè)人。老師先讓同學(xué)在黑板上畫了兩個(gè)娃娃,可是娃娃都沒有鼻子,接著將剪好的鼻子分別交給準(zhǔn)備進(jìn)行游戲的兩隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員,隊(duì)員們各在頭上套著一個(gè)不透明的手提帶。游戲期間,隊(duì)員們和觀眾可以提示貼鼻子的隊(duì)員該怎樣貼,但不能用自己的.手幫助他完成游戲。
游戲開始了,老師先在女生中選了四人,男生中選了四人。然后讓女生、男生各排成一隊(duì),各找一個(gè)書包,然后排頭的同學(xué)將書包套在頭上,第一個(gè)回合開始了。兩個(gè)的同學(xué)都套上書包準(zhǔn)備好之后,老師讓他倆在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后將兩個(gè)黃色的像桃心似的小鼻子交到了這兩位同學(xué)的手中。由于沒有經(jīng)驗(yàn),鼻子在大家的幫助下雖然貼到黑板上娃娃的臉上,但是兩個(gè)鼻子都貼倒了,位置也不恰當(dāng),教室里的同學(xué)們笑成了一團(tuán)。
第二輪的同學(xué)似乎掌握了技巧,在大家的幫助下很快就將鼻子貼對(duì)了方向,可我們這組的那個(gè)女生在男生組完成后,好長(zhǎng)時(shí)間才成功。
第三輪教室內(nèi)熱血沸騰,有的站起來(lái)加油;有的跑到講臺(tái)前幫助臺(tái)上的同學(xué)去完成;還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,嘴里大喊著:“向左向左、向右向右、錯(cuò)了錯(cuò)了、不對(duì)不對(duì)、向下向下、向下一點(diǎn),OK”。這一回合我們女生隊(duì)的參賽者,在所有女生齊心協(xié)力地幫助下,終于和男生們打了個(gè)平手。因?yàn)楸亲雍竺娴哪z粘的次數(shù)太多,沒粘性無(wú)法粘到黑板上了,所以貼鼻子游戲被迫終止。
這個(gè)游戲告訴我們:做事只要堅(jiān)持不懈,用盡全力去做,等待我們的一定是成功!
貼鼻子3
今天,我去青少年宮學(xué)習(xí)。我們作文課來(lái)了一位新老師,她就是——張老師。張老師一走上講臺(tái),就在黑板上畫了一個(gè)可愛的娃娃,我奇怪了,作文課畫娃娃干嗎?又不是美術(shù)課,令我更加奇怪的是,這個(gè)漂亮的娃娃沒有鼻子。正當(dāng)我們百思不得其解時(shí),張老師公布了迷底,原來(lái)我們這節(jié)課玩一種妙趣橫生的游戲——貼鼻子。
張老師請(qǐng)了很多名同學(xué)上去,但留給我印象最深的是:第三名被張老師請(qǐng)上去的同學(xué)。他一走上講臺(tái),就舔舔嘴,頭東張西望的,我想他心里一定很緊張吧!下面的`同學(xué)有的叫他往左邊,有的叫他往右邊,有的叫他貼上面,還有的叫他貼下面,弄得他暈頭轉(zhuǎn)向,他抓抓頭皮,猶豫了許久。最后,自作主張的貼到了娃娃的頭發(fā)上,全班的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),哪有鼻子長(zhǎng)到頭發(fā)上的娃娃?哈哈哈!笑聲真像是一片歡鬧的海洋。
時(shí)間仍在一分一秒的過去,不知不覺中,這堂妙趣橫生的作文課便在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了。
貼鼻子4
“哈哈哈哈”的笑聲從四(2)班里傳來(lái),到底是什么讓他們這么開心呢?原來(lái),他們正在玩“貼鼻子”游戲!
一聲歡呼響起,我們班的學(xué)霸上場(chǎng)了!規(guī)則是這樣的:先把眼睛蒙上,然后轉(zhuǎn)五圈,再把鼻子貼到臉上。老師一聲令下:“開始!一圈、兩圈、三圈、四圈、五圈,停!”于是,蒙著布的趙澤宇開始往前走,“咔”的一聲,他撞到了一把椅子,他又重新調(diào)整姿態(tài)繼續(xù)往前走,又“咚”的`一聲,他撞到了垃圾桶,“哎喲”一聲叫了起來(lái),全班哄堂大笑。終于,他走到了黑板前,只見他伸出了拿著“鼻子”的手,摸索了會(huì)兒后,他選定了一個(gè)位置,剛準(zhǔn)備放下,就有一位同學(xué)喊道:“不對(duì),不是這里!”于是趙澤宇同學(xué)猶豫起來(lái)了,這時(shí),陸老師在一旁說(shuō):“要相信自己,要有主見!”然后,他一狠心,放了下去,結(jié)果“鼻子”貼到了眼睛的下面,引燃了全班的笑聲!隨后陸老師問:“你貼的時(shí)候心情是怎樣的?心里怎么想的呢?”他回答道:“我當(dāng)時(shí)很緊張,眼前一片烏黑,而且很怕貼偏了被嘲笑!”后面又有幾位同學(xué)上場(chǎng)了,不過都沒貼中……
真希望陸老師再讓我們玩一次,我還沒過癮呢!
貼鼻子5
回憶起幼兒園的時(shí)光,滿是歡喜,因?yàn)槟菚r(shí)我們做過許許多多的游戲。
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的笑聲,原來(lái),是大家在玩貼鼻子的游戲。
老師畫了一個(gè)小女孩,紅紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,唯一遺憾得是——她沒有鼻子。
老師問:“誰(shuí)想給這個(gè)小女孩貼上鼻子啊?”“我,我……”叫喊聲此起彼伏,接連不斷!皬埿∫!”老師叫道。她走向了講臺(tái),只見老師先用一塊黑布把她的眼睛給蒙上,接著讓她在原地轉(zhuǎn)五圈。轉(zhuǎn)完她迷迷糊糊地,像醉漢一樣晃悠。她原本以為黑板在這,竟徑直向我走來(lái)!芭尽保驯亲淤N到了我的嘴巴上。
她高興地把眼罩摘了,卻發(fā)現(xiàn)是我在她面前,于是又重新蒙上了眼……
終于輪到我了,我邁著“六親不認(rèn)”的步伐,跨向了講臺(tái)。老師給我蒙上眼睛,我又轉(zhuǎn)了五圈,便準(zhǔn)備去給小女孩貼鼻子。
我伸出手,慢慢地向黑板摸去。忽然,我撞到了什么東西。怎么回事?我心里納悶:開始前我查看了“地勢(shì)”,明明沒有障礙物的。我順著“柱子”向下摸去,由粗變細(xì),原來(lái)是老師的'腿!肮敝宦犚娕_(tái)下哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。
我又轉(zhuǎn)頭繼續(xù)摸索,終于,我將鼻子貼到了黑板上,摘下眼罩一看才發(fā)現(xiàn),我把鼻子貼到了小女孩的頭發(fā)上。
我終于知道盲人的感覺了,我想我再也不嘲笑他們了,我更要好好保護(hù)眼睛,不做“瞎眼狼”
貼鼻子6
星期六下午,我們問老師是什么,老師說(shuō):“你們猜?”我們猜不到。老師拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)笑臉,但是它沒有鼻子。老師找來(lái)了一個(gè)小鼻子讓我們做游戲。你們想知道游戲的經(jīng)過嗎?那我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
首先,老師拿一個(gè)絲巾綁在人的眼靜上,然后扶著他在原地轉(zhuǎn)三圈,最后貼鼻子。
看著老師把第一個(gè)同學(xué)的眼睛用絲巾圍著。然后轉(zhuǎn)三圈開始貼。他左手摸著黑板,右手拿著鼻子。同學(xué)們看他像盲人摸象,都笑得合不攏嘴。提醒他往右……往右……他馬上往右了一點(diǎn),決定貼在那個(gè)地方。他摘下圍巾來(lái)看,他把鼻子貼在了正中央,老師說(shuō):“貼的真好!彼吲d不已!
下一個(gè)該我貼了,我心里很緊張。圍巾蒙到了眼睛上。眼前漆黑漆黑的。接著又轉(zhuǎn)三圈,我有點(diǎn)頭暈。我小心翼翼地挪動(dòng)腳步,感覺到鼻子的位置,貼上了。只聽下面一陣哄堂大笑,我連忙扒開圍巾一看,我貼的`太靠右了,差一點(diǎn)兒就成功了。
學(xué)會(huì)了貼鼻子,也讓我體會(huì)到了游戲的樂趣。
貼鼻子7
今天下午第二節(jié)課上課了,老師走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們今天玩貼鼻子好嗎?”同學(xué)們一蹦三尺高,開心地喊:“好!”
老師先叫我和付悅童畫鼻子,然后老師把鼻子剪下來(lái)。接著,老師在黑板上畫了一個(gè)小朋友,但是沒有鼻子。老師又說(shuō);“你們蒙著眼睛去把鼻子貼在準(zhǔn)確位置!崩蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉手。結(jié)果老師叫宋文林上來(lái)貼鼻子。他右手拿著鼻子,一會(huì)兒摸到東,一會(huì)兒摸到西,就是找不到地方。最后我們決定倒數(shù)三聲的辦法。我們一起喊道:“三、二、一”結(jié)果宋文林把鼻子貼在了嘴那里,就像流了一滴口水似的.,引來(lái)大家哄堂大笑。接下來(lái)的三四個(gè)同學(xué)都貼錯(cuò)了,有的貼在了娃娃下面像一滴眼淚,有的貼在了娃娃耳朵那里,真是五花 八門,笑話百出……輪到我了,我全身發(fā)抖,就像一下子掉了魂似的,可是我還是鼓起勇氣去貼。只聽同學(xué)們大聲喊道:“加油!加油!”我拿著鼻子貼了上去,貼好后,把紅領(lǐng)巾拉開一看,哈,貼對(duì)啦!同學(xué)們都?xì)g呼著。開心的游戲在歡樂中結(jié)束了。
這次活動(dòng)我最高興!真是心花怒放!
貼鼻子8
星期三的整理課上,趙老師微笑地對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫.......”話沒說(shuō)完,老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)人頭:大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小小的嘴巴,就是沒鼻子。大家高興地叫了起來(lái):“貼鼻子!
游戲開始了, 老師講了游戲規(guī)則!罢l(shuí)先來(lái)!崩蠋焼!拔襾(lái)!薄拔蚁葋(lái).......”大家舉起手爭(zhēng)先恐后地喊。“吳浩天,你先來(lái)!崩蠋熣f(shuō)。吳浩天高興地走了上去,大家用羨慕的'眼光看著他。老師用紅領(lǐng)巾蒙住吳浩天的眼睛,然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈。圈轉(zhuǎn)好了,吳浩天開始貼了。同學(xué)們大聲地叫著:“左左,右右,上上,下下.......”吳浩天被迷惑了,他拿著鼻子舉棋不定!笆,九,八,七.......”老師開始倒計(jì)時(shí)了。吳浩天認(rèn)真地想了想,下定了決心,他把鼻子貼了上去!肮.......”同學(xué)們都笑了起來(lái)。吳浩天拿下紅領(lǐng)巾一看,原來(lái)他把鼻子貼到人頭外了,他害羞地走了下來(lái)。又有幾個(gè)同學(xué)上去貼了,他們有的把鼻子貼到了眼睛上,有的把鼻子貼到了嘴巴上.......一個(gè)也沒貼對(duì)。大家笑得前俯后仰。最后趙老師說(shuō):“我來(lái)試試!壁w老師蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈后開始貼了,在我們的精心“指導(dǎo)”下,趙老師一貼就準(zhǔn)!罢姘!”大家開心地鼓掌。
今天的游戲真有趣!
貼鼻子9
我們經(jīng)常在活動(dòng)課上玩各種各樣有趣的游戲。今天,我就向大家推薦一個(gè)很經(jīng)典的游戲--貼鼻子。
老師首先在黑板上畫了一張可愛的臉,這個(gè)游戲的規(guī)則是先把貼鼻子同學(xué)的眼睛蒙上,再讓他原地轉(zhuǎn)三圈走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了。
游戲開始了,首先上場(chǎng)的是小明。他轉(zhuǎn)完三圈后,立刻顯得有些東倒西歪,連方向也分不清了。看著他搖搖晃晃地走到黑板那里,同學(xué)們都為他捏了一把汗,只見他最后把鼻子貼到了耳朵上,大家立刻哄堂大笑,有的笑了前俯后仰。于是,他摘下了眼罩一看自己都笑出聲來(lái)了。
接下來(lái),上場(chǎng)的'就是我了。我胸有成足的上場(chǎng)了。老師幫我蒙上了眼睛,我眼前馬上一片漆黑,感覺自己好像到了另一個(gè)黑暗的世界。轉(zhuǎn)完圈后,我頭昏腦脹。但我仍然艱難的走著。終于,我摸到了黑板,頓時(shí)懸著的心有點(diǎn)踏實(shí)了。接下來(lái),我思忖了一會(huì)兒下定了決心把鼻子往一個(gè)地方一貼,霎時(shí)間,同學(xué)們捧腹大笑,我摘下眼罩一看原來(lái)位置對(duì)了但是方向反了。我沮喪地回到了座位上!ぁぁぁぁぁ
貼鼻子這個(gè)游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過了。
貼鼻子10
今天,我們和張老師一起玩貼鼻子的游戲。
張老師在黑板上畫了一個(gè)小丑。那個(gè)小丑,臉圓滾滾的沒有鼻子。第一個(gè)上來(lái)的貼鼻子的是我。玩法是這樣的,老師讓我拿好一顆磁力扣,然后用眼罩蒙住眼睛,還讓我轉(zhuǎn)了三圈。我剛把手摸到黑板上時(shí),非常緊張,背后的`同學(xué)一直在提醒:往左往左,往右往右,把我說(shuō)得六神無(wú)主。他們說(shuō),往左我就往左,他們說(shuō),往右我就往右,一切行動(dòng)聽指揮。我不管三七二十一,就這么定了吧。同學(xué)們哈哈大笑,結(jié)果我摘下眼罩一看,看見了我的“作品”,也情不自禁的笑了起來(lái)。我把鼻子貼到了臉蛋上。
最后一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)帶上眼罩,他心里比我還慌,我和同學(xué)們一起喊;“往上往上,往左往右!敝钡轿覀兊暮奥曂#爱(dāng)”的一聲確定了位置,把鼻子貼好了。她摘下眼罩一看,我們大家也都笑個(gè)不停,因?yàn)樗驯亲淤N到了外面,耳朵邊兒都沒碰上,鼻子飛到臉到外面去了。
這就是我們班的貼鼻子的故事了。
貼鼻子11
“哈哈哈”教室里已經(jīng)被這歡笑聲覆蓋了,每一個(gè)成員身旁,都縈繞著歡樂的氣息——原來(lái)呀,老師在教我們玩“貼鼻子”的游戲。
老師轉(zhuǎn)過身,拿起粉筆,在黑板正中畫了一個(gè)大頭娃娃。嘿!這個(gè)大頭娃娃還真漂亮,圓圓的胖臉上,兩只笑眼半瞇著,紅紅的小嘴向上翹著,好像在說(shuō):“誰(shuí)能給我安上端正的鼻子?”大家看著大頭娃娃都開心地笑起來(lái)。老師拿起橡皮泥做的'鼻子說(shuō):“現(xiàn)在大家輪流給大頭娃娃貼鼻子,看誰(shuí)貼得正!”“好!”大家齊聲應(yīng)著。
第一個(gè)貼鼻子的是粗心的余強(qiáng),他三步并做兩步地來(lái)到講臺(tái)前,只歪著頭看了娃娃一眼,就迫不及待地用紗巾去蒙眼睛,中隊(duì)長(zhǎng)一邊囑咐他細(xì)心,一邊幫他系好紗巾。然后讓他在原地轉(zhuǎn)兩圈。余強(qiáng)抬起左腳,用右腳掌在地下一輾,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,再一輾又轉(zhuǎn)一個(gè)圈,兩個(gè)圈轉(zhuǎn)完了,人也向左挪動(dòng)了半尺遠(yuǎn)。然后抬手把“鼻子”往黑板上一按!肮蓖瑢W(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。余強(qiáng)連忙拉下紗巾一看,自己也笑得前仰后合,原來(lái),鼻子貼到娃娃的耳朵上了。
同學(xué)們陸續(xù)上來(lái)貼鼻子,有的把鼻子貼到耳朵上,有的把鼻子貼到臉蛋上,有的把鼻子貼到腦門上,還有的鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛到一邊去了。真是五花八門。同學(xué)們捂著肚子,笑得喘不過氣來(lái)。
下課的鈴聲敲響了,同學(xué)們還沉浸在游戲的快樂之中。
貼鼻子12
星期天的下午,我在教室里跟同學(xué)們玩了一個(gè)非常有趣的游戲,名字叫做貼鼻子。
老師在黑板上畫了一個(gè)非常胖的豬頭。它的耳朵大大的,像扇子一樣,眼睛像足球似的,它張著嘴巴正在對(duì)我們微笑。它頭上還有一朵花,它什么都有,就是缺了一個(gè)鼻子,所以我們的任務(wù)就是給這頭豬貼上一個(gè)鼻子,但在貼之前得在原地轉(zhuǎn)五圈。
同學(xué)們聽老師說(shuō)要給豬貼鼻子,都爭(zhēng)先恐后的想上去玩一次?墒且粋(gè)個(gè)轉(zhuǎn)完五圈后都東倒西歪的.走向黑板,根本沒法把鼻子貼正。輪到我玩的時(shí)候一直在原地轉(zhuǎn)圈圈,好不容易才走到黑板前面。在貼鼻子的時(shí)候我聽到很多聲音,有的喊向左一點(diǎn),有的在喊向右一點(diǎn),最后我還是相信了自己。貼完了,我有點(diǎn)驚訝,我竟然真的貼中了。
玩完游戲的時(shí)候,老師讓我們休息了一下。休息的時(shí)候我坐在座位上看書,但我心理依舊想著之前的游戲,久久不能平靜。
今天是我玩的最開心的一天。
貼鼻子13
星期六下午兩點(diǎn)半,我去補(bǔ)習(xí)班上課,只見老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們來(lái)玩給大熊貓貼鼻子游戲!”老師說(shuō)的話讓同學(xué)十分興奮,想要快點(diǎn)開始游戲。游戲的規(guī)則是這樣的:首先把一個(gè)人的眼睛蒙住,原地轉(zhuǎn)三圈,再上去黑板給大熊貓貼鼻子。
游戲開始了,第一個(gè)上來(lái)的是被蒙住眼睛的陳春同學(xué)。只見他伸手摸著往前走,當(dāng)他一摸到黑板,就把鼻子往黑板上一貼,頓時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑。他連忙摘下手帕,看了一下自己貼的鼻子也笑了。原來(lái)他把鼻子貼到了熊貓的額頭上了。后來(lái)又有許多同學(xué)輪著上去貼鼻子,可是他們不是貼到熊貓的'頭頂,就是貼到熊貓的臉上。一會(huì)兒,輪到我了。被蒙住眼睛的我,摸索著向前走,當(dāng)我的手碰到黑板時(shí),我就用手比了比,量了量,把鼻子一帖,然后摘下手帕一看,開心得不得了,原來(lái)我是貼得最準(zhǔn)的。
上了這節(jié)課,我非常開心,希望以后都有機(jī)會(huì)多上像今天這樣的課。
貼鼻子14
今天,我們?cè)诮淌依锱e行了一次“貼鼻子”的游戲。
游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。老師先請(qǐng)了肖博文上臺(tái)。只見老師用紅領(lǐng)巾蒙住肖博文的眼睛,然后讓他轉(zhuǎn)三圈,被轉(zhuǎn)得頭昏腦脹的肖博文迫不及待地把鼻子貼了上去,只聽見同學(xué)們哈哈大笑,肖博文連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來(lái)他把鼻子貼到了耳朵下面了,以失敗告終的肖博文只好“打道回府”了。
同學(xué)們?cè)俅污x躍地舉起小手,這一次老師請(qǐng)了我,我高興地走上講臺(tái),有了前車之鑒,我一上講臺(tái)就仔細(xì)觀察鼻子的.位置,把它印在腦海里。這時(shí),老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我也自轉(zhuǎn)了三圈,便胸有成竹地把鼻子貼了上去。臺(tái)下的同學(xué)歡呼雀躍著:“貼對(duì)了,貼對(duì)了。”我解開紅領(lǐng)巾一看,果然貼對(duì)了,我激動(dòng)得一蹦三尺高。
今天,我真高興。我太喜歡這種“寓教于樂”的作文課!你瞧,我已奮筆疾書,將游戲中一幕幕精彩的鏡頭寫下來(lái)了!你感受到了嗎?
貼鼻子15
今天下午第三節(jié)課,楊老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,展開手里的畫說(shuō):“同學(xué)們,今天我們做一個(gè)貼鼻子的游戲。畫上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺了個(gè)鼻子,F(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)當(dāng)美容師,給她貼個(gè)鼻子,好不好?”我們一聽,高興得又蹦又跳,紛紛舉手要求參加。
游戲開始了。只見前面幾個(gè)小組的同學(xué),蒙著眼睛,拿著鼻子,走到畫前。他們東摸摸、西摸摸,貼來(lái)貼去,不是把鼻子貼到小姑娘的腦門上,就是貼到眼睛上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
輪到我貼鼻子了,老師給我蒙上了紅布,頓時(shí),我眼前一片漆黑。我摸索著來(lái)到畫前,一會(huì)兒摸到東,一會(huì)兒摸到西,好不容易將鼻子貼到畫上,就聽見同學(xué)們笑個(gè)不停。糟了!一定是我把鼻子貼錯(cuò)了位置。我解開紅布定睛一看,呀!原來(lái)我把鼻子貼到小姑娘的`左臉蛋上了。同學(xué)們能不笑嗎?就連我自己也忍不住笑了。這時(shí)我想,還有誰(shuí)能貼對(duì)呢?
接著,蕭瑩同學(xué)給小姑娘貼鼻子了。只見她蒙上眼睛,不慌不忙地走到畫前,先用手量了量畫的長(zhǎng)度和寬度,再慢慢摸到畫的中間,最后將鼻子小心翼翼地貼到了位置上。畫上的小姑娘有了這個(gè)鼻子,立刻變得更漂亮了。我們都為這位“高級(jí)美容師”的絕技拍手叫好。
游戲結(jié)束了,這次有趣的貼鼻子游戲深深地印在我的腦海里。
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