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成長的故事（通用39篇）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對典故都不陌生吧，從典故中我們可以學到豐富的歷史知識，懂得很多深刻的道理。你知道都有哪些經(jīng)典典故嗎？以下是小編幫大家整理的成長的經(jīng)典故事（通用39篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的故事 1
每個人都有自己的成長歷程，有歡笑，也有哭泣，大大小小，輕輕重重，多得數(shù)不清。在我的記憶里，這些經(jīng)歷既增長了我的見識，又磨練了我的意志�；叵肫馃o數(shù)件難忘的事，其中這件，令我記憶猶新。
那是上一年級的時候，我和媽媽到體育館玩，看見有很多人在玩滑板，他們看起來威風極了。于是我也有了學滑板的念頭，媽媽一眼就看出了我的想法，很快就給我也租了個滑板，租滑板的.阿姨耐心地給我講解了滑滑板的基本要領(lǐng)。
一開始，滑板好像故意不聽我的話，不是上去了摔下來，就是上去了不往前走，我急得滿頭大汗，真不想學了。媽媽在一旁不停地鼓勵著我，于是，我靜下心來，觀察身邊滑滑板的小朋友們，認真地看他們的動作，上板、起步、滑動……突然，我好像明白些什么了，于是，我先用左腳踩上滑板，右腳蹬地，給滑板一個沖力，然后右腳迅速踩上滑板，先讓滑板向左傾斜，然后向右重擺，身子左右扭動，保持平衡，咦？這一次不但沒有掉下來，似乎還往前走了幾步。我更加有信心了，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，不停地改進動作，這時我的腳如同裝上了風火輪，飛速向前滑去，可神氣了！我高聲喊道：“我學會了！我學會了！”媽媽也在一旁不停地為我拍手叫好。
我滑著心愛的滑板在場地里自由自在地前行，我的心就像小鳥一樣在藍天上自由自在地飛翔。不知不覺中我加入了一群滑板隊伍里，我們時而排成長龍，時而齊頭并進，大家你追我趕，互幫互助，還不停地總結(jié)經(jīng)驗，提高技術(shù)。就這樣，不但我的信心與膽量提高了，而且我還為自己的堅持感到無比驕傲。
通過這次努力，我明白了做任何事都要有信心，不能半途而廢的道理。這件事在我成長的過程中留下了深刻的回憶，它時刻在提醒我，在今后的道路上，我要用更加飽滿的精神和更加堅毅的態(tài)度去迎接成長中的每一件事。
成長的故事 2
每個人的成長充滿了回憶，我也一樣。我是一個記憶中充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。
成長的記憶充滿了快樂元素的。
小時候，是多么歡樂。當秋季的到來田野里是滿滿的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷，當大人們在辛苦的勞動時，我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍，充滿了歡笑。
小學。我到了上學的年齡了，到了美好的學校讀書，身邊又有了許許多多的伙伴。上課，教室里傳出我們剛剛讀書的初音。下課，校園里充滿著聲音，那就是我們的歡聲笑語。放學，我們在回家的路上走走停停充滿歡樂。
成長的記憶里充滿了離別。
從小到大，父母就在外地工作，一年也就過年回來一次，父母每次回來都是我最歡樂的時候。不到一個月的時間，父母又要離開了，在分別的那一天，我不敢去見任何人，所以我就把自己關(guān)在一個房間里，因為我是一個感到了悲傷就會忍不住流淚的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一樣，童年享有父母陪伴！
小學六年級，到了一個學期的最后階段，下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課，我們最親近的兩位班主任，對我們說著初中生活的美好，希望我們對初中充滿了好奇，能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點的好奇，我們沉浸在離別的.悲傷中，無法自拔！我們在陪伴我們六年的課桌上，淚流滿面！因為我們不想離開母校，不想離開我們最最敬愛的老師分別，不想與生活了六年的同學們分別！
小學畢業(yè)那天，我們是充滿了對初中的期待和對母校以及老師和同學的留戀。
成長是每個人都親自經(jīng)歷過的，是每個人不可缺少的。誰的成長不是充滿喜怒哀樂的，誰都想留住自己那寶貴的記憶，不愿忘記！
成長的故事 3
看著鏡中的自己，那個昔日充滿稚氣的小男孩不再存在，而是一個略現(xiàn)成熟的少年出現(xiàn)在我的眼前�；貞涍^去的六年小學生活，我哭過，笑過，惱過…。激動過，羞愧過，感動過……在過去的許許多多的事中，有一件事，常常會引起我的回憶，每當想起，臉上便不禁流露出一絲微笑。
記得那時我讀小學一年級時發(fā)生的一件趣事。當時，“非典”病毒正在流行，我回到家，媽媽就馬上叫我洗手，還常給我板藍根和其他一些抗非典的藥品吃。
有一天，爸爸給我買回幾條小金魚，我別提有多開心了，一寫完作業(yè)，便立馬去和他們玩，看著這群可愛的小家伙在魚缸里歡快地游著，有趣極了。不久，這幾條金魚便成了我的.“好朋友”。每天早上我一起床，便馬上去給它們喂食。
一天，我正喝著板藍根，突然想到金魚都還沒吃預(yù)防藥呢!如果水或食物里有“非典，”那魚會不會死呢?想到這，我連忙打開一包板藍根，全部灑進了水中。一會兒，水變成了咖啡色，金魚一條條的漂了起來，不動了，我下了一跳，連忙叫來媽媽。媽媽一看見魚缸里的黑色的水和漂上來的死魚，連忙追問我是怎么回事�！拔遗陆痿~得‘非典’，便給了一包板藍根它們喝!”我自豪的說著，好像做了一件什么天大的好事。媽媽簡直哭笑不得，說：“魚怎么能喝板藍根呢?”聽了媽媽的話，我坐在了地上，哇哇大哭起來。
想到這里，我不禁哈哈大笑起來。這就是小時候的我，多么的天真幼稚!現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是小朋友了，而是一位學生，我要為了自己得前途努力。
成長的故事 4
生活中的故事太多了，成長中的故事也一抓一大把。
我們的成長中都會經(jīng)歷很多的事，隨著我們的足跡向前，成長中大部分的故事都被我們遺棄。而那些還存留在我們腦海里的故事，必定也都是我們成長中難忘的故事。在我的成長中就有這么一件難忘的事。
那是一天夜晚，去外地出差的父母還沒有回來，我將屋子里的'燈光全都開著。因為這是我第一次一個人晚上呆在家里，所以我心里害怕極了。我坐在客廳的沙發(fā)上，將客廳的電視開著，并且盡量將音量調(diào)至最大。我在心里祈禱著，希望父母快快回來，這樣我也才能安心的去睡覺。
就在我焦急的等待著的時候，家里的電話響了起來。結(jié)果電話，我就在里面聽到熟悉的聲音，是爸爸打來的電話。爸爸朝著我說道：“明明，現(xiàn)在路上堵車，我和你媽媽估計得早上才能到家了……”聽到爸爸前面這幾句話，我心里突的一聲。
掛了電話后，我遲疑了老半天，最終還是站起身來。然后關(guān)掉客廳里的電視，關(guān)掉家里的燈光，然后去了房間。
當我躺在床上的時候，我一直在告誡著自己，自己現(xiàn)在是男子漢了，長大了，不要害怕。這一晚也不知怎么的就在我迷迷糊糊中過去了，等到第二天我醒來，我吃驚的看著外面的晨光，我揉了揉自己的眼睛，“天亮了。”
我很開心，因為我終是克服了內(nèi)心里的恐懼，學會了自己一個人睡覺。后來，爸媽還不停的夸獎著我，說我長大了。
我們就是在生活中一步一步成長的，每當我們克服一次我們內(nèi)心里的恐懼的時候，我們也就迎來了成長。相信我們每個人都有不少成長中的故事，你們呢？愿意與大家一起分享你的成長故事嗎？
成長的故事 5
這一學期的教學節(jié)活動中，有制作數(shù)字故事這一環(huán)節(jié)，在展示前期，老師們都在忙碌著，我也不例外，腦海里還在努力地回憶當時上海華東師范大學的教授黎加厚教授的數(shù)字故事講座，幸好當時幫助胡老師做過一些圖片的處理，也不算陌生，同時自己也在網(wǎng)上收集了一些有關(guān)教學的數(shù)字故事，仔細地閱讀后，有了一些感悟。
一個好的數(shù)字故事，要有一個精煉的故事，貼切的圖片，和渾然一體的音樂，但我的教學經(jīng)歷較短，可寫的內(nèi)容不多，和于老師討論后，決定將我自己的切身經(jīng)歷做成一個簡短的數(shù)字故事。由于太懶惰，沒有提前準備，只能利用剩余的一個夜晚將它完成，白天的時候我絞盡腦汁地設(shè)計故事里的每一句話，下班回家后，電腦大搜索，將可能用的照片統(tǒng)統(tǒng)弄出來，經(jīng)過幾個小時的奮戰(zhàn)，圖片和文字安排妥當，幸好有一位同事的模板，文字的大小和速度節(jié)省了許多時間，但我的'圖片太多，插入的一首音樂不能夠支持那么多的圖片全部播完，只能在網(wǎng)絡(luò)上搜索解決的方法，還好最后一個難題也解決了，此時已是深夜了……
第二天中午，于老師審核了我的數(shù)字故事，其中的一些環(huán)節(jié)，她幫我做了修改，由于時間的限制，沒有辦法再修改，直接展示播放了。在觀看的環(huán)節(jié)中，用較大的投影儀播放，本身就是一種烘托，加上《童年》這首歌曲的點綴，當時的氣氛很濃烈，在場的老師被感動了，其實自己也被感動著。
數(shù)字故事真的是一個很神奇的東西，它可以將普通的圖片，文字、音樂三者結(jié)合起來，形成一種強大的力量，當你在制作的過程時，也是對生活的一種回顧，那里有我的成長故事，它能把你的生活、情感、思想、夢想……統(tǒng)統(tǒng)整合起來，帶你一起飛翔。
成長的故事 6
成長中的點點滴滴，都記載著我所走過的每一個足跡。成長的寶盒中有許多的小泡泡，每一個泡泡都記載著每一件事情，酸甜苦辣，成功失敗都醞釀其中。
在我成長的過程中，學小提琴是我堅持最長久的一件事情。我學小提琴已經(jīng)快四年了，可是，關(guān)于小提琴的事，我只知道每天練琴、每次學琴，其他知道的卻很少。
記得暑假里的一天，我依然像往常一樣去小提琴教室學琴，沒想到老師第一句話就把我們驚呆了：“下個月你們要考級�！蔽覀兌紲愡^去問：“老師什么是考級?”老師說：“考級就是小提琴考試，考試通過了才能學習下一個高難度的曲子�！�
于是從那天起，我們每天都拼命的往死里苦練，一天至少連三個小時。手指都磨破了，疼痛難忍，想想其他同學寫完作業(yè)都可以玩兒，一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。
日子一天天難熬著，考級的日子終于到了。那天，天一亮我就匆匆起床，喝了一杯豆?jié){，就往考級的地點跑去。哇，來考級的人可真多呀!我問了問老師，我的考號大概能輪到什么時候考呀?老師說我的考號靠后，差不多要論到最后了。聽了老師的話，我就耐心等待�？吹娇忌粋�一個離去，我都有些等不及了，但也生怕輪到我，考不好。于是我還不時加班加點找個地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣，走進考級的教室，擺好姿勢，考官說開始吧，我才小心謹慎的開始拉了。第一個曲子剛拉了一半，可能是考官有事了吧，就讓我停下來拉第二首曲子，第二首曲子拉的也很熟練，我非常陶醉的.拉著，一邊拉還一邊身體不停的搖擺著，一直拉完了第二首曲子�？脊僬f出去吧，我非常高興的走出了考場�；貋淼穆飞�，我同學的家長認識那幾個考官，當場就咨詢了考官，幸運的是我們倆都考試通過了，聽到這個消息我們激動的都說不出話來。
雖然這件事兒已經(jīng)過去很長時間了，但他經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我，不論做什么事兒都要有辛勤付出，沒有付出就不會有回報，任何心血都不會白費。
成長的故事 7
一個人的旅途不代表孤單，一個人的旅途是一種成長。
人生在尋找什么？生命在追逐什么？時間被分割成一段段回憶，時間不是微風，吹過就可以不留痕跡，它是狂風，洶涌澎湃的掠過心房，留下一片衰敗與荒蕪，還有一個不知所措的自己。就路越走越遠了，我開始迷失方向，我該怎樣才可以朝著自己塬來的路走回去。只是當我回過頭來遙遠時，那些流逝的青春，一切都被飛揚的塵土所遮掩，路已經(jīng)不是塬來的路了，有的只是一片茫茫無際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢，青春亦不會為我們而停留著。無論你如何珍惜，我們走過的路便是永遠，曾經(jīng)就是曾經(jīng)，回不去了。
因為年輕我們自以為是的勇敢，對于未來憧憬無所畏懼地追求，現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程，把往事封印在心里。時光像一位神奇的魔術(shù)師，我們皆是他表演的道具，走過的路埋伏在腳下，珍惜過的人潛伏在記憶，我們就這樣一直載著那些念念不忘的過往匆匆行走在一個人的旅途上。
時光傾倒年華，時光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時間，成長讓人覺得累卻沒辦法后煺。有些事情逃不掉，就像那些生命里的周遭。有些人放不開，就像曾經(jīng)彼此約定的誓言，可是這些是不是最終都會歸為浮云塵埃？我們?nèi)绾螌W會用一個足以抗拒灰暗的.心去面對，這是不是就證明著一種成熟，還是我們長不大？
什么是累？累就是人死了，心還在跳。心累，就是心都不跳了，人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累，因為我們總是要一個人走下去。但是我們不孤單，因為有成長相伴。
其實一個人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美，雖然那不一定是快樂。自己走過的路，是自己最貴重的財富，只有記住這些路，才能走好以后的路……
成長的故事 8
說起我學鋼琴，其中有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚……
為了讓我左右手平衡，在我四歲那年，父母給我買了一臺漂亮的鋼琴。那時我別提有多高興了。學鋼琴當然先是練指法、識譜和讀譜。練指法枯燥無趣，有時練得讓我厭煩。五線譜音符像一只只蝌蚪，在五根“電線”上跳上跳下，要花很大的勁兒才能認識它們。經(jīng)過勤學苦練，它們終于和我成為了好朋友。
學了指法、能識譜并不等于能彈出好曲子，要把小蝌蚪變成鋼琴上的樂曲那可不是容易的事。在學琴的日子里，我不知挨了父母多少次批評、責罵。記得一次，我在彈《小步舞曲》時，由于思想不集中，彈出來的曲子有氣無力的。爸爸聽到了，臉立刻從晴轉(zhuǎn)陰，一頓斥罵，氣得我鼻子噴血，可爸爸還是叫我繼續(xù)彈。此時，我對學琴真是又恨又愛。
鋼琴考級是一個巨大的轉(zhuǎn)折點，為了順利通過考級，我加倍練琴。暑假里，每天要練五六個小時，即使感冒發(fā)熱，也得乖乖地坐在琴凳上練琴。
功夫不負有心人，如今我已經(jīng)考到八級了每當家里來了客人，父母都會讓我彈上一曲。我會將那美妙的旋律和我靈動的手指融成一片，彈出優(yōu)美的.樂曲�？腿寺犃朔Q贊叫好，我聽了心里美滋滋的。�。∥以谝魳防镎业搅丝鞓�。
在父母的教育下，我更加端正了學琴的態(tài)度。當我練琴時，父母的教導(dǎo)總在我的耳邊響起：做什么事情都要有恒心，學本領(lǐng)要有毅力，一遇到困難就退縮，怎么能成功？于是，我就鼓起勇氣克服一切困難，努力將每個音彈得準確有力，將每首樂曲彈得優(yōu)美動聽。
長輩們都夸我在學琴的過程中長大了，成長了。
點評：
習作記敘了一段學鋼琴的故事。要把一項本領(lǐng)真正學精，并不容易，看看小作者的經(jīng)歷就知道了。他花費的不僅是時間和精力，更多的是堅持和毅力。而當他能漂亮自如地彈出一首好曲子時，從中獲得的成就感和滿足感則是無可替代的。習作的語言流暢自然，較好地抒發(fā)了作者對鋼琴的多種情感：有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚……這就是成長的過程。
成長的故事 9
當清晨的第一縷陽光灑向樹枝，我走在上學的路上，記憶的閘門不禁又一次打開……
那是三年前的一個晚上。
到了晚飯時間，媽媽特地為我做了我最愛喝的雞蛋湯。我興沖沖地跑到座位上，喝了一口湯，剛進嘴里，我差點沒吐出來，“老媽你把刷鍋水倒進盆里了吧！”我埋怨道。老媽的臉頓時沉了下來，陰森森地說：“有本事你來做啊，我下班回家還要做飯、洗衣，我累不累呀？”爸爸一看局勢控制不住了，連忙插嘴道：“桐桐，要不明天你去買菜，買你喜歡吃的，好嗎？”“哦？好！”我毫不猶豫地答應(yīng)了，我巴不得當家一回，買菜也行�。�
第二天早上，天剛朦朦亮，我便起了床，早起的蟲兒有食吃嘛！我拿起桌上20元錢，便美美地走向菜市場。
誰知，我前腳剛走出門，媽媽便跟過來，什么嘛，我能力哪有這么差，需你“保駕”？當我發(fā)現(xiàn)她時，她便不好意思地笑了笑，又跟了上來…
不一會，就到了菜市場，我按照昨天的計劃，“飛”向了豆腐攤�！鞍⒁�，要十元的豆腐！”話還沒落地，周圍的人便笑了起來。 “咦，我說錯什么了嗎？”我正在納悶，攤主便笑著對我說：“小朋友，十元能買我這全部豆腐，你要嗎？”我一看，有好幾筐呢，我頓時無地自容，連忙改口：“那，就要一小塊吧！”阿姨熟練地割下一塊豆腐，放在秤上稱了稱，遞給了我，索要了一元錢，沒想到這一元錢的.豆腐就能做出一盤菜來，我又來到了雞蛋攤，我吸取了上次的教訓，先問攤主：“叔叔，雞蛋多少錢一斤！”“四塊二”“什么？小小雞蛋竟賣道如此之貴，真不敢相信。”看到旁邊的媽媽支援了，“看它這么小，就賣四元一斤吧！”“不行！”經(jīng)過雙方的辯論下，他終于肯降下那一毛錢了，哎，還真不容易。
等我買完了菜，已是中午十一點了，看來這買菜也有學問，這會我真服了老媽，她真有耐心去買菜做飯，要換成我，早就不知何時累死了！
成長的故事就像天上的繁星一樣，每一件事都值得我們回憶……
成長的故事 10
今天上午，我做完了作業(yè)，待在家里沒事干。我看見家里的地板上有點臟，心里想，不如幫媽媽做一些家務(wù)，給媽媽分擔一下。然后我對媽媽說：“媽媽，今天我來幫你拖地好不好啊?”媽媽高興地問：“你一個人拖，行不行啊?”我回答道：“行啊�！闭f干就干，我拿來一個桶，在桶里裝滿了水，把地拖放到桶里浸泡。我再找來一個大的飲料瓶，在飲料瓶的蓋子上用剪刀刺穿了幾個小洞，然后把瓶子裝滿水，我就開始灑水了。
灑完水以后，我把地拖從水里拿出來，擰干了水，就開始拖地了。首先拖的是我的房間，我從房間的最里面一直拖到房間門口，地拖有點臟，要洗一洗。我要把水從洗手間里提出來，怎么辦呢?這時，我想到了一個好辦法，我走到桶的后面，把桶推到我房間的門口，把地拖洗了洗，再彎著腰繼續(xù)拖。就這樣，我把我家的房間拖得干干凈凈的。然后我開始拖客廳了，我從廚房往陽臺的方向拖，累了就休息一會，洗拖把的.水臟了就拿去倒掉，再裝一桶干凈的水。拖著拖著，我漸漸的感到了辛苦，腰上像壓著一塊大石頭，沉沉的，直也直不起來﹔兩手像灌了鉛似的，老是不聽我的使喚。我心里想，這活太辛苦了，我不想干了!于是就坐在一旁休息。這時我看到媽媽在準備做午飯，我轉(zhuǎn)念一想，我不能半途而廢啊，而且，媽媽這么辛苦，她每天都要做飯，還要料理那么多的家務(wù)，太辛苦了。我對自己說，再忍一忍，很快就拖完了。我一邊想一邊拖。過了一會兒，我高興地對媽媽說：“媽媽，我終于拖完了!”媽媽對我笑了笑，豎起大拇指，說：“浩浩，好樣的!”
我坐在沙發(fā)上，看著自己拖干凈的地板，心里別提有多高興了!我覺得我自己已經(jīng)漸漸地長大了，可以幫媽媽做家務(wù)了。
成長的故事 11
一個人的成長需要經(jīng)過許多曲折和坎坷，會伴隨著各種難以忘懷的故事……
“丁零零”，上課鈴聲響起，同學們迅速坐好，等待老師開始上課，而我似乎沒有聽到鈴聲，仍然專心致志地埋頭訂正英語作業(yè)。突然一雙纖細的手一下子把我的本子拿走，我抬起頭來只見潘老師正用嚴厲的眼神盯著我，全班同學的'目光也全集中到我的身上，我心怦怦的亂跳，臉刷地一下全紅了，這下在同學面前臉丟大了，恨不得找個地縫立馬鉆進去。我既感到緊張又覺得難堪，心想：潘老師太不給面子了，昨天我才被同學選上當班干部，正暗自下定決心好好表現(xiàn)表現(xiàn)呢，今天卻讓我如此坍臺，這不是還沒有正式開始上課嗎？更何況我寫的還是英語作業(yè)！再說我也只是想抓緊時間，就剩最后一個英語單詞了，而老師卻……我越想越難過，越想越生氣，越想越覺得委屈，索性一個人在生悶氣，不參加老師的任何課堂教學活動。到了集體讀書的時候，因為一口氣堵在胸口憋得實在難受，我就想借此機會狠狠發(fā)泄一下，因此讀得一會兒快，一會兒很高，一會兒又拖腔拖調(diào)，把同學們讀書的節(jié)奏全打亂了，擾亂了整個課堂秩序，最后導(dǎo)致老師的課都沒有上完。
課后老師找我認真地談了一次心，耐心地教育我：“每個人都會在不經(jīng)意時犯一些錯誤，有時好心還會辦錯事呢！但要學會能夠正確認識到自己所犯的錯誤，學會善于接受別人的批評與指正，學會敢于面對及時改正。你不應(yīng)該在課堂上發(fā)脾氣，更不應(yīng)該因為自己所犯的錯誤而影響別人的學習……一個人犯了錯誤不要緊，關(guān)鍵是同樣的錯誤下次不要再犯，能做到嗎？”
聽著老師如春風細雨般的諄諄教誨，我不禁淚流滿面。想到自己在課堂上的所作所為，真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理，讓我一下子也似乎長大了許多許多！
成長的故事 12
蟬聲唧唧，吵醒我一夜的美夢，聽到媽媽那急促的腳步聲好像逃命一樣走過來，嚇得睡蟲全逃走了，正當媽媽將發(fā)出河東獅吼叫我起床時，還好我已經(jīng)先一步跳下床，躲過了一次的責罵。我舍去了美夢和溫暖的被窩，卻得到了媽媽的和顏悅色，和一頓豐富的早餐，何樂而不為？
在培訓班里，我也常常貪快，每次寫功課時都抱著睜一只眼閉一只眼的草率心態(tài)，一下子就把功課寫完了，我交了作業(yè)后，和同學玩得正開心的時候，晴天霹靂，老師把我叫過去，疾言厲色的說：“這是什么鬼畫符？回去重寫�！闭f完便把我的作業(yè)撕掉，我只好看著別人興高采烈的'玩游戲，默默的低頭寫作業(yè)，真是痛苦��！當下才頓悟：舍去“求快”，力求慢工出細活，才能得到更多的玩樂時間，玩得更盡興。
星期一白天在學校要面對可怕的數(shù)學課，一群數(shù)字像大軍不斷的轟炸，攻打我的頭腦，二堂課下來，我的腦汁四濺，頭腦快爆炸了，好不容易，終于休兵了，到了放學時間，但是難關(guān)還沒過，我得先進培訓班，寫完功課后，繼續(xù)和數(shù)學評量奮戰(zhàn)，在班內(nèi)囫圇吞棗一個便當后，將書本連同疲勞一起收進書包回家去�；丶液笕匀徊荒苄菹ⅲ畔聲�，換上袋子，馬不停蹄的趕去上作文課，我換下戰(zhàn)袍，拿起筆這枝鋤頭，化身為一位農(nóng)夫，在文字田里播種、插秧，除草，一堂課一堂課的過去，日積月累之下，文字田終于到了收割的時節(jié)了，我的文章得到桃園縣兒童文學獎第三名，我舍棄了時間和歡樂，得到更多的肯定和文字能力的進步，喜樂難以言喻。
有一種蟬在士里蟄伏了十一年，但得到了一個夏天的盡情高歌，用十一年換了一個美麗的夏天，雖然短暫，卻成就了永恒的美，令人難忘。我深深的明白：有舍才有得，但丟掉什么總是不易，因為這需要覺醒，需要勇氣，需要毅力。為了讓自己的生命更豐富，為了得到更多的美好、得到父母與師長的贊美，盡管要舍去睡眠、舍去壞習慣，舍去玩樂的時間，也是值得的。
成長的故事 13
成長總是在我們不知不覺中，陪伴我們走過每一個春夏秋冬，快樂也好煩惱也好，我們都有我們的成長的故事。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的`成長經(jīng)歷。
成長是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
成長也是快樂的，成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程，由簡單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。
成長的故事 14
在我4歲的時候，爸爸媽媽幫我報了一個架子鼓學習班。但很快就應(yīng)為枯燥的練習讓我放棄了。過了兩年，再一次偶然的機會，我看到爸爸手機里的臺灣街頭藝人羅小白架子鼓演奏視頻。她那旋轉(zhuǎn)的鼓棒，歡快的鼓點。隨著音樂有節(jié)奏的擊打著，那氣勢震撼著全場，這情景激發(fā)了我對打鼓的懵懂熱情，于是我又拿起了鼓棒。
剛開始學習打鼓時，我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓點水，為節(jié)奏中的音符而敲擊。老師發(fā)現(xiàn)后就和顏悅色的說：“音符都有自己的情感，音符之間更有一種律動，當鼓棒在鼓面上敲擊時，你自己的心中要有旋律，這樣才會激發(fā)起悅耳的鼓聲�！蔽疑瞪档乜粗蠋�，心里異常的疑惑�？傄詾橹灰颜麄�曲目所有的音符打準了，不就是完成了整個的表演，打鼓本來就是一種玩耍嗎。可能老師也揣摩出我的`心思，接著說：“來!一非我們今天不學鼓了，來玩一次鼓吧�！蔽翌D時高興的握緊鼓棒，在鼓面上連續(xù)敲擊“咚咚咚咚……”一連串的鼓聲結(jié)束后老師問我：“你剛才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答：“高興呀!”“那你現(xiàn)在用生氣的心情再打一遍�！蔽裔j釀了一下，拿起鼓棒一重一輕的胡亂打了幾下。老師笑呵呵的又說：“正真的鼓手在每一次敲擊鼓面時會隨著音符的情感，打出飽滿的旋律�！边@時，我才明白剛才老師說的意思。整堂課我和老師一直再用各種各樣的情緒玩耍著鼓，在玩耍中明白了每個音符的情感，每首曲目的旋律。每一次敲動鼓面時都會有一種心動的感覺，像我們說話一樣有抑揚頓挫。
通過這樣別開生面的課，讓我明白了打鼓不是單純的打擊，不是娛樂的玩耍。每一次敲擊是對音符的詮釋，對音樂的一種情感。每一次上課我和爸爸都要橫跨上海的南北;每一次上課不僅提高了我對打鼓的興趣，更在我心靈深處烙下音樂的印記老師的教誨漸漸的把我從不喜歡玩鼓到愛上打鼓，最后把我打鼓的興趣演變成了我的夢想。這是我學習打鼓的經(jīng)歷，更是我在學習音樂道路上成長的故事。
成長的故事 15
市亞運會過去了那么久，我現(xiàn)在回憶起來還熱血沸騰，那年是我第一次得了一獎，而且是一等獎。這個獎項是排球墊球比賽。
比賽還未開始，我的心已嘣嘣地跳起來，雖然緊張但是我早已躍躍欲試，因為這一天我已經(jīng)苦練了無數(shù)天，每天時刻不忘練習，從早到放學，有時間就刻苦的練習打排球，隨著時間的推移，我的目標一直在升高，有時，墊球使我全身麻木，跟個木頭人一樣。練球練到我忘不知道自己是誰。我的腦海出現(xiàn)了兩個人，一個說太累了，不用再練，回家休息吧！另一個說不要聽他的，要知道堅持就是勝利，相信自己！兩個人一直爭辯。我在想到底選哪一個？"咬咬牙，堅持"我暗暗告誡自己。我的手越來越抖，一次次，墊了又掉，雙手早已通紅通紅，心里說不出的難受。但是，我的意念征服了自己，練習的時間里，有時達標，有時還不達標，有時甚至連基礎(chǔ)分都拿不到，心里很是著急，一天天過去了，功夫不負有心人，我的球藝越來越棒。我越來越自信，此次比賽志在必得！
比賽的那天來了，我懷著期待的心情，坐在一旁默默等待，時間過的'飛快，像一匹駿馬在奔馳，轉(zhuǎn)眼間，叫到了我的名字，我的頭發(fā)豎了起來，眉毛皺了皺，手握起拳頭，使勁地在給自己鼓勵！比賽期間，我的手一動不動，心里想如果掉了怎么辦呀！我們心不停地跳動，腳不時地移動，目光一動不動，就生怕球掉下來，頭上冒出一兩顆冷汗，但是神情十分的鎮(zhèn)定，到了最后一移，我的心跳動的更加快，只聽咻的一聲，比賽結(jié)束了！整個人終于得放松，可是還未知曉成績?nèi)绾巍Ｔ谖医辜钡牡却�，終于成績出來了，我拿到了一等獎。
通過這次比賽，我明白，付出一定會有回報，不努力，一定沒有收獲。成長就是堅持不懈的努力！
成長的故事 16
成長，像一條源遠流長的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花。每個人都有許許多多的成長故事，而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。
記得我上小學那年的一天，有一天晚上，爸爸媽媽臨時有事出門了，硬把我一個人留在了小房間里。晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕，就在這時，窗外忽然刮起一陣風，吹得空衣架直發(fā)出“叮當，叮當”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動，影影綽綽，看上去像是有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣。突然，我的.腦海里出現(xiàn)一個聲音：“你可千萬別出去，要是出去了，會被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的�！彼查g嚇得我立刻把頭縮進了被子里，又把自己捂得嚴嚴實實。最終，因為憋悶得很，我還是從被子里慢慢把頭探了出來，呼吸了幾口氣之后又把自己縮進了被子里。不知道什么時候，自己慢慢地睡著了。第二天早上醒來，忽然覺得一個人睡覺也沒那么恐怖，只要肯嘗試，有些事情自己還是可以做到的。
現(xiàn)在，我都是一個人睡的呢！這件事直到今天，我都難以忘懷，因為，這是我成長時的故事，她給了我啟發(fā)，給了我獨立，也給了我長大了的快樂！
成長的故事 17
在我成長的過程中有許許多多的第一次，想想記憶最深的是7歲時，我第一次做飯的事。
那是暑假的一天，天氣很熱很熱。一大早，因為婆婆生病了，媽媽要帶婆婆去看病，就告訴我一個人在家要好好的做作業(yè)。我想，平時我生病的時候，媽媽和婆婆總是細心的照顧我，今天我也要好好表現(xiàn)一下。于是等他們一出門，我就開始行動了。
我一邊學著婆婆平時做飯的樣子一邊開始做飯，第一步：把清水倒進鍋里。第二步：舀一小筒米在鍋里，還放了一把花生米進去。第三步：把鍋里的米和花生洗一下，把水倒掉。第四步：再把清水倒進鍋里。把火點上，看了一下時間，心想婆婆以前說過只要過半小時，飯就做好了。我高興地回到房間開始做作業(yè)了。
時間一到，我就興沖沖地跑到廚房一看，稀飯變成了干飯，灶臺上也到處是米湯。我趕快把火關(guān)掉，再一看鍋里都有一點糊味了。怎么辦呀？我都快急哭了。
這時，媽媽和婆婆回來了，一進門他們就聞到糊味，本來還以為媽媽會責備我，但媽媽知道事情的原因后還贊揚了我。媽媽看著要哭地我安慰著說：“這是你第一次做飯，沒有做好，沒關(guān)系的'，下次一定會做好的�！�
雖然這次沒有做好飯，但我學會了要怎么做飯才好吃了。這樣，我還可以報達他們平時對我的關(guān)愛了。
成長的故事 18
在我記憶的長河中，匿藏著無數(shù)的星星。其中，有一顆星星至今還時常閃亮著。
那是小學時候的一件事。一天，上體育課的時候，老師一喊：“解散落！”大家就向乒乓球臺奔去，我不小心被沙礫滑倒，身子正面撲下，還滑行了一段距離。我即時哭了起來，撩起褲腳，發(fā)現(xiàn)大大小小的傷痕布滿了我的腿，鮮紅的血液從傷口流了出來。大家聽見了哭聲，急忙過來詢問情況。大伙兒看見我腿上的傷痕，連忙把我扶到一旁坐下。
幾位男同學說要把我背到校醫(yī)室。當時我聽說校醫(yī)室很恐怖（事實上也如此），所以寧愿挨著也不愿去看校醫(yī)。同學們看著我的傷痕，急得走來走去。幾位女同學向遠處奔去，我以為是因為她們怕血，殊不知，不一會，她們拿著棉花和萬花油回來了。她們用萬花油涂抹著我的傷口，還不時地問我疼不疼。小的傷口都止住了血，可膝蓋上還有一處較大的.傷口沒有止住，血依然在那兩三厘米長的裂口處流著。同學們用自己的零花錢給我買來了止血貼貼上，血終于全都止住了。同學們擦了擦額頭上的汗，慰問著我。我的心里很是感動，同學們看到我微微的笑容時，臉上都綻開了花，我被這些“花朵”簇擁著。
我感受到了集體的力量。同學們對我的恩惠，我一輩子不會忘記。也正是這件事，使我懂得了感激，學會了互助。
在我成長的道路上，這顆星星閃耀著。它使我一直地感受著同學們給予的溫暖。
成長的故事 19
每個孩子隨著時間的轉(zhuǎn)動，都慢慢地成長起來了，在成長的過程中，我們都有許許多多的成長故事，像在夜晚時會數(shù)著天上閃爍的星星，數(shù)都數(shù)不清……我的成長故事，那就是學溜冰。
大班時，有一天我跟著媽媽去上海西站玩，看見一個小女孩穿著粉紅色的'溜冰鞋快速地從斜坡滑下去，我看著都驚呆了，默默地想：那個小女孩真厲害！，我也要學會溜冰，成為一個頂尖的溜冰高手。媽媽看我一直盯著那個溜冰的小女孩，便微笑著拍拍我肩膀，對我說：“陳嘉思，你在看什么呢？”我對媽媽說：“我想學溜冰”。媽媽說：“看你這么有興趣，就幫你買溜冰鞋吧！”媽媽在網(wǎng)上買的溜冰鞋，不到兩天，溜冰鞋就送到家了。我打開快遞，迫不及待地穿上溜冰鞋，在房間里溜了起來。一開始我會摔跤，后來自己扶著桌子，來回溜，溜了一個多小時，我終于站得穩(wěn)了。我到小區(qū)里試著溜溜，摔了好多次，不過我還是堅持不懈，練了一個多月，每一天里摔了好多次，有一次不僅摔哭了，而且手掌也流血了�？晌医K于學會了溜冰這項技能，我可以自由自在的在廣場上溜冰，還可以在西站那邊的斜坡溜下去。我感到很開心，很自豪。媽媽也夸我聰明，是最棒的！聽了媽媽對我的夸獎，我心里像喝了蜜一樣甜。
經(jīng)歷了這次學溜冰成長的過程中，我懂得了：人只要堅持不懈，就會有成果，有收獲。
成長的故事 20
在我成長的記憶中，發(fā)生過許多有趣的事。要不，我講一個給你聽聽。
在我上二年級的時候，我曾經(jīng)種過綠豆。我先從平常我們吃的綠豆里挑出一些外形飽滿的做為種子。媽媽幫我找來一個花盆，里面裝滿泥土，這些泥土是肥料充足的。我用鏟子在土里挖了幾個洞，然后把種子放進土里，再用土把它們埋起來，然后澆上水，接下來就等它發(fā)芽了。
過了幾天，小豆芽冒出來了，像一個個小腳丫。又過了幾天，小腳丫變成了一片片綠葉。我忙叫媽媽過來看，媽媽說： “現(xiàn)在正是夏季，土地會比較旱，你看!土地都裂縫了，要給它定期澆水，才能保證它不旱。知道了嗎?”我聽了媽媽的話，點了點頭，就提來一大桶水，給它“喝個夠”。從此以后我定期給它澆水，施肥。
真是功夫不負有心人呀!綠豆苗一天天長大了，它們還開出了白色的'小花兒，花落了以后結(jié)出了幾個豆莢，又過了幾個星期，綠豆莢成熟了。那天早上，我一起床就去看我的綠豆，準備收獲豐收的果實，但是結(jié)果卻令人哭笑不得，豆莢里只有一顆綠豆!但我覺得非常自豪，因為通過這個小小的收獲，我知道了農(nóng)民的辛苦，又學到許多知識，真是“一舉三得”啊!
在成長的過程中，還有許多有趣的故事，但這件事卻給我印象最深，至今難忘。
成長的故事 21
我常常羨慕電視上的大哥哥、大姐姐們那優(yōu)美的舞姿，十分想學習舞蹈。在我的苦苦懇求下，媽媽終于同意了�？傻侥菚r，我才發(fā)現(xiàn)，學習舞蹈不是一件容易的事情。
在第一節(jié)舞蹈課上，老師讓我們先“八字開”，再“一字開”。在練“八字開”時，在我的努力下成功達標�？删殹耙蛔珠_”時，我便不行了。不論我怎么努力都不能達標。一旁的老師見了，皺了皺眉頭，將手放在我的肩膀上，慢慢的將我壓了下去�！鞍 币宦暭饨袀鞒隽私淌摇�
下課回到家，我躺在床上，用被子蒙住頭，小聲地哭了起來。這時，媽媽走了過來，一邊安慰我一邊說：“寶貝，你要記住，世界上沒有一件容易的事，在成功的背后，是刻苦鉆研和勤奮練習。而且跳舞是你的興趣愛好，你不能半途而廢啊!”媽媽的話在我的`腦海中回蕩。我心想：媽媽說得對，我怎能因為一點小困難而放棄呢?于是，我下定決心：一定認真對待每節(jié)舞蹈課，刻苦練習每個動作!從那以后，我每天練習不會和不達標的動作。第二節(jié)課上，在老師的幫助下，我成功的完成了“一字開”。我很開心，老師也表揚了我，我更加喜歡跳舞了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以輕松做好老師所教的各種舞蹈動作了。而且，我的舞蹈考級已過銀牌了。通過這件事，使我懂得了一句話：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?
成長的故事 22
不知不覺中我們即將踏入新的環(huán)境，看著我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍，這里包含了我們很多回憶，這些成長的痕跡伴隨著我們走向更遠的路。
我想我們應(yīng)該學會感恩，因為如果父母我們怎么有機會來享受這個美好的世界，然后還可以在這個鳥語花香的校園里得到更好的成長，如果沒有老師的細心教導(dǎo)，我們怎么有機會一步一步從無知的孩子走向成熟。
回想過去的'這六年，里面發(fā)生了很多事，伴我成長的事物很多，包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個春秋，經(jīng)歷了多少成長的磨難，我們在這討論成長的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時，我并不知怎么走正步，老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來，冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長的故事中留下了深深的印象，美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言，第一次受到老師的表揚，當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。
六年來，身邊的樹又增長了六個年輪，樹變成有用之才，我們也要不甘落后，變成有用之才……
成長的故事 23
從小到大，我一直在尋找那個遙遠的地方，一個屬于我的成長故事。我擔心自己會錯過它，錯過這個讓我變得更加堅強、勇敢和積極的旅程。
小時候，我是個膽小的孩子。經(jīng)常會被陌生的環(huán)境嚇到，不敢嘗試新的事物。但是，我漸漸明白了一個道理：只有勇敢面對未知，才能收獲成長的.果實。
于是，我決定去挑戰(zhàn)自己，跳出舒適區(qū)。我報名參加了學校的演講比賽，雖然一開始緊張得說不出話，但我不放棄，通過反復(fù)練習和自信的心態(tài)，最終取得了好成績。我發(fā)現(xiàn)，只要努力去做，就會突破自己，變得更加自信。
高中時，我選擇參加志愿者活動。那里有許多需要幫助的人，我用我微薄的力量，盡力去幫助他們。我成為了孤兒院的�？�，給那些失去親人的孩子送去溫暖和關(guān)愛�？粗麄兊男θ荩腋械阶约旱某砷L不僅僅是個人的，還有責任和擔當。
大學畢業(yè)后，我走進了職場。一開始，我覺得自己像只小鳥，需要一雙有力的翅膀來支撐起自己。所以，我主動請教前輩，虛心向同事學習。我每天都在追求進步，積極參加培訓，努力提升自己的能力。即使遇到挫折，我也堅持相信，每一次努力都是成長的過程。
如今，回望起來，我理解了成長是一種不斷追求、不斷超越的過程。通過不斷超越自己的極限，我變得勇敢，變得堅強，也更加熱愛生活。我找到了我的成長故事，這個讓我成為更好的自己的旅程。
成長的故事 24
曾經(jīng)有一位名叫小明的少年，他生活在一個小鎮(zhèn)上。小鎮(zhèn)幽靜而平凡，每天只有重復(fù)著相同的事情。然而，小明內(nèi)心卻充滿了對世界的好奇和對未知的渴望。
一次偶然的機會，小明讀到了一本關(guān)于冒險的書籍。書中描寫了一個神奇而瑰麗的大陸，探險家們在那里尋找令人驚嘆的寶藏。小明被故事深深吸引，他立刻決定踏上尋寶之旅，探索未知的世界。
在旅途中，小明遇到了各種困難和挑戰(zhàn)。他要跋山涉水，穿過茂密的森林，還要面對猛獸的威脅。每一次的困難都讓小明更加堅強勇敢，他學會了如何面對恐懼，克服自己的弱點。這段經(jīng)歷讓他變得更加成熟和自信。
終于，小明抵達了神秘大陸。這里的美麗景色令他陶醉，但也有無數(shù)的險境等待著他。在大陸的每一個角落，小明都學到了不同的知識和技能。他遇到了新的'朋友，學習到了互助與合作的重要性。這些經(jīng)歷塑造了小明的性格，讓他懂得了人與人之間的關(guān)愛和友情的真諦。
回到小鎮(zhèn)后，小明發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了巨大的變化。他充滿活力和激情，開始積極參與社區(qū)的活動，幫助那些需要幫助的人。他用自己的經(jīng)歷和知識去激勵和教育周圍的人們，讓他們也敢于追逐夢想。
通過這段成長的故事，我們意識到每個人都有無限的潛力，只要勇敢地追尋夢想并不斷學習成長，就能實現(xiàn)自己的價值。正如小明一樣，我們應(yīng)該踏上屬于自己的征程，去探索未知的世界，成為更好的自己。
成長的故事 25
成長的道路永遠不可能是一帆風順，一馬平川的。他總是充滿了荊棘，布滿了坎坷。走在這條路上，會有成功的喜悅，也會有失敗的痛苦。可是，要想通向成功，就必須把荊棘坎坷變成墊腳石;把喜悅和痛苦都變成加油站。
那是一年級的時候，我們正在上課，突然主任進來了。嘴上還說著：“被叫到名字的同學拿上墊格、鉛筆，跟我走，快一點。”主任一口氣叫了五六個名字。此時整個教室格外的安靜，同學們都伸長脖子看著主任。我的心砰砰亂跳，既期待叫道我，又害怕叫道我。由于我了解，被叫到名字的是去參加了。我想?yún)⒓樱捎谖艺娴乃愕蒙稀昂脤W生”，答卷對我來說不成問題�？晌矣峙氯ィ捎诤竺嬗欣首x比賽，我天生膽小，不敢在眾人面前說話。這時主任叫了：“王雨涵”。完了，拿好東西走吧。
我們來到四樓的教室，主任左手拿著卷子，右手在不停的發(fā)，還提醒我們：“先做第一題，再寫話�！蔽夷闷疸U筆，信心滿滿的去做這張卷子，果然一切順利，滿分!
接下來，可就不那么順利了。朗讀，第二個便是我，我有點底氣不足，心里直打鼓，但還是硬著頭皮上去了。我認真地控制著自身，我把聲音放大，可腿還是有點抖，聲音也是有點顫。讀完了，我迫不急待的想了解自身的分數(shù)，主任說：“讀得不錯，便是有點緊張，九十九分吧!”我高興的差點跳起來。
中午走在回家的路上，我的腳步是蹦蹦跳跳的.，感到天是那么的藍，樹是那么的綠，鳥叫聲是那么的悅耳，由于從此我再也不怕朗讀了。
成長的故事 26
我不想配！哇一聽，那是小時候的我配音時發(fā)出的怒"喊"；那還是我不會扣緊"時間脈搏的時候，發(fā)生的`故事。一起來聽聽看吧！
三年級上學期時，我開始學習配音。第一次配的是歡迎來到瘋狂動物城的英語小視頻：句子看起來很簡單，可一開始，舌頭總"打結(jié)"，很多詞也不會讀，導(dǎo)致我要不讀到一半讀不通；要不會讀，但舌頭沒繞過彎，氣死了！后來總算讀通了，但速度太慢，還沒配完呢，咦？視頻結(jié)束了！唉，經(jīng)過重重難關(guān)，眼淚總算沒白費，完成了我的首個配音作品！但時間就像脫韁的馬車疾馳而過，短短一句話竟用了一中午，這樣下去可怎么行？我喜歡的書沒時間看了，我喜歡的畫沒時間畫了，我喜歡的電視節(jié)目沒時間追了天天如此的話，我非崩潰不可！
然而，媽媽卻并不著急。她陪著我從簡單的內(nèi)容開始，由易到難練習。一個又一個單詞，一句又一句對白，一段又一段中午的時光我讀錯了，媽媽微笑著陪我練；我讀慢了，媽媽依然微笑著陪我練。終于，功夫不負有心人，我成功了！
現(xiàn)在，我會扣緊"時間，讓它溜不掉！配原先那句完全不是事，舌頭不再打結(jié)，詞匯量也多了，語速也快了，這三大害沒了，還用發(fā)愁嗎？無論多難的片段，不到3分鐘一定配完！我終于有其它時間供自己用了！
太好了準確極了！原來，我又配好了一個。我在成長，不把時間當馬車，會把它緊起來，為下次的蛻殼做準備！
成長的故事 27
成長的故事像一條小溪里面的小魚一樣，多得數(shù)不清。但有一條小魚它的身影，卻讓我終身難忘！
每當我看見柜子里的那一張試卷，就想起了那場考試的情景。因為這是我從小到大的唯一一次不及格。
一個星期三期末模擬考時，我正在做考試的卷子，本以為考的應(yīng)該還可以，沒想到我數(shù)學才考了58分，都沒有達到及格線，老師在說成績時用一個很失望的表情看著我，回家以后拼命地在復(fù)習，一直做達標卷，直到手已經(jīng)開始發(fā)抖才肯停下手中的筆，這一點時間也不可以放過，我拿起數(shù)學書不斷地看老師上課時講的重點。到星期天來到學校以后，我還一直在想著模擬考的.成績，越想我的手寫作文得越快，心里一直在想我都這么努力了，為什么都還沒有考及格！到了真正期末考，寫數(shù)學試卷時手一直在不斷的發(fā)抖，沒寫一個數(shù)字，都要在草稿上至少寫了三次，考完試以后，每當我要睡覺時，心里一直在想肯定考不好了，怎么還不發(fā)試卷��！這時我們班正在看電視，數(shù)學老師走上講臺說：“這次的成績出來了，現(xiàn)在我們公布一下！”這時我的心就像一個快要爆發(fā)的火山一樣，老師念到我的名字時，老師仔細的看一下說：“這次考的還可以，考了98分！”我算了一下我三科加起來，一共有286分！
這件事讓我明白了一個道理：“世事無難事，只怕有心人！”只要肯努力，就可以得到回報！
成長的故事 28
令人難忘的第一次競選我有許多的第一次令人難忘，其中最特別的是我第一次競選班干部。二年級上學期，班主任王老師通知我們做好競選班干部的準備。那天終于到了，候選人有50多個，而班干部的職位只有12個。首先，老師發(fā)下一張表格，讓我們自己選擇職位。接下來做的就是競選演講了�！岸昙壩灏嗟陌喔刹扛傔x正式開始�！崩蠋熞宦暳钕拢晃煌瑢W“忽”地站了起來，“我是，我曾獲得過……”終于到我了，我說：“我是二（5）班的崔哲雨�！闭f完后我走向講臺，大聲地朗讀著我的演講稿，之后還彈了一首鋼琴曲《我的太陽》。當我知道我當上文藝委員時，別提有多高興了，我決心以后一定盡全力做好我的工作。
有一天，我和姥爺一起看《民生直通車》，有一則新聞是關(guān)于一個小妹妹得了眼病、家里卻沒錢治病的事。我看到后就說想要幫助她，姥爺很支持我的'想法。那個周末，我們就來到山東大學第二附屬醫(yī)院看望那個小妹妹，并給她捐了款。
許多小朋友都失去了家人，失去了學校和老師。還有很多小朋友雖然被解放軍叔叔們救出來，卻成了殘疾。我感到很難過，急切地想為他們做點什么。我和同學們一起寄去了祝福的卡片，又和姥爺一起到省紅十字會向災(zāi)區(qū)捐獻了兩百元錢，紅十字會的一位阿姨把一本捐贈證書遞到我手里，微笑著對我說：“小同學，我代表災(zāi)區(qū)人民感謝你！”我很高興能為需要幫助的人做些事情，這讓我感到自己是個有用的人！
成長的故事 29
每一個成長的故事就像成長道路上一個個大大小小的腳印，當我回憶起每一件往事，它都會觸動我的心靈。
我有一個姐姐，她學習成績好，各方面能力強，凡事都用不著爸媽操心，所以我總覺得家里人偏愛姐姐，這引起了我的不滿。好幾次我故意惹起事端讓姐姐生氣，姐姐讓我?guī)椭黾覄?wù)，我就是不肯干；姐姐教我寫作業(yè)，我也不太聽；姐姐不讓我動她的`抽屜，但我偏偏對姐姐的東西有興趣，都想動……所以就經(jīng)常吵架，這樣一來，我們之間的關(guān)系顯得不是很和諧。直到那一天，我的想法被徹底改變了。
暑假的一天，媽媽帶我和姐姐去逛街，在回家的路上，我不停地向媽媽念叨：“我實在走不動了�！痹谝慌缘慕憬忝φf：“我背你吧�！甭牭竭@話，我再高興不過了。我趴在她的背上，感覺特別輕松�？墒沁^了一會兒，我就聽到一連串重重的喘息聲，再看看姐姐，她的額上沁出一粒一粒的汗珠，都快流到眼睛里去了，我的心一怔。想起平時我有不懂的題目，姐姐總是先放下手中的作業(yè)，耐心地為我講解；想起姐姐一直不厭其煩地教我吹笛子；想起姐姐一有好吃的都會留一半給我……雖然她看起來人高馬大，但實際上她也只是一個孩子�。】墒且驗槭羌胰�，是姐妹，所以她無怨無悔。想到這里，我連忙為姐姐擦去她臉上的汗，姐姐回頭對我微微一笑，我的心中頓時……
成長的故事 30
人生的道路永遠都是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情。其中有一件事情就像一枚絢麗的貝殼，讓我珍藏至今，那就是我學滑旱冰。
在我六歲那年我看見公園里的姐姐、哥哥都在滑冰，我非常羨慕他們，就讓媽媽也給我買了一雙旱冰鞋。
買回來了，趁熱打鐵，學滑旱冰，我穿上旱冰鞋還沒站起來呢，就摔了個四腳朝天。那時我就有點后悔，當初就不應(yīng)該學滑旱冰，但我媽媽卻鼓勵我說：“加油寶貝，你能行！媽媽教你個方法，不要站直，彎著腰。再用這個方法去試一下吧，要學會觀察，別人怎么滑，你照著那樣去滑冰吧！”在媽媽的鼓勵下，我勇敢的去試了試，結(jié)果出乎我的'意料，我居然會滑了一點，我高興的大叫起來，結(jié)果一不小心摔了個跟頭。媽媽笑著說：“不要得意忘形了，一會兒再自己練練吧。”
我害怕的說：“又讓我去摔跟頭？”
“怕摔跟頭，你永遠也學不會�！眿寢屨f。
我又練習去了。在我練的過程中，我媽媽在那說：“ 往這里看�！闭f完，媽媽拿起手機，把我那皺著眉，撅著嘴，腿彎著，媽媽說：“1——2——3”�！斑青辍卑盐夷莿幼髋牧讼聛怼Ｎ夷莻�滑稽的神態(tài)就永遠的定在了相冊中。我 看著那張照片好像那不是在滑旱冰，而是在拔河。
通過這次經(jīng)歷，讓我明白了，所有的成果都是自己一點一點學會的，不要光想著天上能掉餡餅兒。
這就是我的成長過程中發(fā)生的事情。是它們，讓我長大。
成長的故事 31
光陰似箭，我已經(jīng)從一個懵懂無知的小寶寶變成了一個懂事明理的十歲少年了。以前的我有很多不良習慣，總是拖拖拉拉，現(xiàn)在的我轉(zhuǎn)變了很多。就拿每天起床來說，我從一個“賴床鬼”變成了一個天天早起的好孩子。這得從一件小事說起。
一天早上，爸爸媽媽叫我起床，但我一直賴在床上不起，說："再等五分鐘，再等五分鐘。”可是五分鐘過去了，我依舊在床上，沒有起來。爸爸媽媽又叫了我很多次，可我還是沒有起床，后來我又迷迷糊糊地睡著了。
我睡得正香，突然被驚醒了，一看床頭的鬧鐘，哎呀！已經(jīng)七點五十了。我一個鯉魚打挺坐了起來，一邊穿衣服，一邊心里埋怨為什么爸爸媽媽沒再叫我起床。
我責怪爸爸媽媽：“你們?yōu)槭裁床唤形移鸫玻俊币驗槲覀兘辛四愫枚啻�，可你還是躺在床上說要再等五分鐘，再等五分鐘，我們就不再叫你了。你長大了，要自己承擔后果�！�
我聽了，想了想，爸爸媽媽說的對。我匆匆吃完早飯，穿好鞋子，急急忙忙朝學校跑去。一路上，我邊跑邊想，不要遲到，不要遲到，以后我要天天早起。
到了學校，同學們已經(jīng)都到齊了，老師問我為什么遲到？我說起晚了。老師說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我聽了，羞愧地低下了頭，想：“我以后要珍惜早上的.時光�！�
我長大了，不再是小孩子了。我可以自己起床，可以自己做作業(yè)，還可以自己承擔責任。現(xiàn)在我做事要有計劃，守時間，早睡早起，作息規(guī)律。
成長的故事 32
今年暑假，媽媽帶我去加拿大和美國參加麥吉爾大學和麻省理工的科技夏令營。
我第一次坐這么長時間的飛機，一共飛行了十四個小時，共計1.4萬公里才終于到達地球的另一端——蒙特利爾。這是一座美麗的充滿了法式韻味的北美城市，我和媽媽一起在這里度過大部分的夏令營時光。
調(diào)整了兩天時差后，我就準備去上學了。開學的前一天晚上，媽媽給我準備了豐盛的午餐包，并對我說：“明天你要獨立面對新的教學模式，新的語言環(huán)境和陌生的老師與同學。要記住，任何的障礙都阻擋不了你求知的步伐，如果有困難，唯一的解決方法就是，克服它�！�
我其實一點也不緊張，還感覺特別興奮，晚上連覺都沒睡好。天剛亮，我就迫不及待地催著媽媽快點送我去學校。這里的老師和同學都非常的熱情，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。學校又大又漂亮，在學校里面就有一個巨大的電影院。我最喜歡的.課題是“創(chuàng)意、設(shè)計與制作課”我和同學們共同合作，用各種不同的材料，通過大家的奇思妙想、老師們的指導(dǎo)，制作出精美的模型。這些模型不僅要求精致美觀，而且要有創(chuàng)新、實用性強。
我很喜歡今年暑假參加的夏令營活動，媽媽說這是爸爸媽媽送給我的生日禮物，她還說：“第一個十歲，媽媽帶你出來看看外面的世界；等你長大了，希望你和你的朋友們一起去探索新的世界。”
這是我成長中最難忘的故事。我會牢牢記住這段有趣的經(jīng)歷也會記住媽媽說的話，等我長大了，我要帶爸爸媽媽去看更加精彩的世界。
成長的故事 33
一晃我已經(jīng)是四年級的小學生了�；叵胱约旱某砷L，歷歷在目，記憶猶新，這一個個小故事就像夜空中的.星星在閃耀。
記得我五歲那年，一天晚上，媽媽拿出給我新買的一雙有鞋帶的球鞋，讓我穿上。我一看，為難地說：“媽媽，如果我跑步時鞋帶松了怎么辦呀？”媽媽笑著說：“沒關(guān)系，把它系好就行了，我教你怎么系。”
我一聽很高興，天天穿著搭扣的鞋子，雖然很方便，但是學會系鞋帶也很好�。⊥瑢W們還都不會呢！“媽媽，是不是我學會了系鞋帶就是長大了呀？”媽媽又笑了，她點點頭，說：“是的，成長需要不斷地學習哦！”
于是，媽媽開始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說：“首先，要把兩根帶子交叉，打一個結(jié)�！苯又�，媽媽把打好結(jié)的兩根鞋帶解開，讓我照樣做了一遍。我快速地打好結(jié)之后，問：“系鞋帶這么簡單嗎？”“當然不是，繼續(xù)看步驟，要看仔細哦！”我低著頭，專注地看著，豎起耳朵聽著。“打好結(jié)后，把兩根帶子做成兩個圈，再把它倆打個結(jié)就好了。”媽媽說著直接做給我看。簡直是眨眼間鞋帶就系好了�！皨寢�，您的手真靈巧��！”媽媽笑了，說：“來，兒子，照樣子把系鞋帶的第二步做一遍�！笨墒牵疫B續(xù)系了兩次都沒成功。于是，媽媽放慢動作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨，反復(fù)練習。終于，我學會了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級里第一個會系鞋帶的小朋友，為此，我還挺自豪的呢！
瞧，這就是我成長的足跡呀！像這樣的事還有許許多多……
成長的故事 34
這兩天，小沙鼠總是站在家門口張望，他多么希望好朋友阿黃能像往日一樣，突然從沙地的某個角落鉆出來和自己玩游戲��！可是，阿黃有兩天沒來了。
“阿黃會不會是生病了？”小沙鼠想來想去，決定去看看阿黃，雖然他只知道阿黃住在東邊的一棵榕（rónɡ）樹上。對了，阿黃是一條小“龍”，因為他全身上下都是黃色的，所以小沙鼠親切地叫他阿黃。
小沙鼠向東邊走啊走，沒有看到榕樹，倒是來到了一片綠油油的草地上。接下來該往哪里走呢？
“阿綠！”就在小沙鼠犯難的時候，他的身后突然響起一聲歡快的呼喚。小沙鼠回頭一看，只見一只小青蛙歡天喜地地向自己跳過來。
“啊……”小青蛙發(fā)現(xiàn)自己認錯人了，不好意思地說，“對不起，我還以為是我的好朋友阿綠來了�！�
小沙鼠笑著問：“小青蛙，你也在找你的朋友嗎？”
“是��！”小青蛙有些難過地說，“阿綠是我的'好朋友。他是一條綠油油、很會講故事的小‘龍’。只是，我已經(jīng)有兩天沒有見到他了。我知道他住在|邊的一棵榕樹上，正想去找他呢！”
小沙鼠說：“真巧��！我的好朋友阿黃也是一條小‘龍’，他也住在東邊的一棵榕樹上，只不過他是一條黃澄澄的小‘龍’。”
小青蛙歡快地說：“那真是太好了，我們一起去東邊尋找我們的朋友吧！”
成長的故事 35
培養(yǎng)自理能力，今年的暑假，讓我參加了東方綠洲的夏令營。開營，天氣炎熱，可又下起了傾盆大雨。還不時陣悶雷的響聲。把我送上了車，我拉著行李箱上了車，找了個座位坐，期待著趕緊到達目的地。
在大雨和慌亂中，像落湯雞來營地宿舍�？删驮趧傋麓豢跉鈺r，新的任務(wù)就降臨了：人發(fā)被套，把各自的被子套。的宿舍共有六個人，可大家都來夏令營竟套被套，都不知該套。說：“干！”才手忙腳亂的.套了，我回憶著平時套被子時的樣兒：先把被角和被套上的角配好；接著再把被角套進應(yīng)的被套里，可手又沒長眼睛，就算把塞進角里，到最后，瞎子點燈——白費蠟，迷失，我靈機動，眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，主意，便一股腦鉆進了被套，把被角們送各自的家；最后，我用手牽著兩只角用力一抖，瞧，我套被子物了！我又看了看別人，：學樣兒，鉆進了被套，卻出不來了；套的被子都不成樣兒了。我趕緊幫忙，了漫長的小時，人的被子終于都套好了。我這才長長地吁了一口氣：“有被子蓋了�！�
在夏令營那短短的七天里，我了人生的次：次套被套，包餃子，次洗……
七天后，夏令營的生活結(jié)束了。一見到我就幫我拉行李箱。我奪過行李箱，對說：“我總躺在你的懷抱里，我長大了，要獨立了，我來拉吧！”聽了，笑瞇瞇地說：“這孩子，真的長大了�！保�
成長的故事 36
世間再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西，這是馬卡連柯的名言。在我的成長中，有一件事情能夠使我更加深刻，更加徹底的了解這句名言的豐富含義。
那時，我剛到上海，我因為水土不服，每過一個月都要感冒一次。記得在我五歲那年，我得了嚴重的肺炎，在醫(yī)院里整整呆了九天，在這九天里，媽媽一直守在我的飯都涼了。而且每天晚上，媽媽都要守在我的旁邊給我倒水，給我洗腳。在住院的第三天，我對媽媽說：“媽媽，這次您先吃吧，每次都吃涼飯會拉肚子的�！薄斑�是你先吃吧，生病的.人最好吃熱的飯菜，不能吃涼的�！眿寢寣ξ艺f。到了晚上，我看見媽媽端來一大盆熱水，她又要幫我洗腳了！于是我對媽媽說：“媽媽，您先洗吧，我待會兒在洗�！薄安恍胁恍�，用熱水洗腳能把寒氣趕跑，你就不會再受寒了�！焙髞恚瑡寢層纸o我倒了熱水讓我喝，我又對媽媽說：“媽媽，這次您先喝吧，我喜歡喝涼水。”“不行，你一定要喝熱水�！眿寢屨f。“喝熱水能不讓你因為著涼而打嗝。”日子就這樣一天一天過去了，后來我康復(fù)出院了。我想：媽媽真好，每當遇到困難或疾病，她就會為我撐起一把愛心傘，讓我有勇氣戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝疾病。媽媽碰到事情總是先為別人著想，讓我非常的感動，我愛我的媽媽。
成長的故事 37
人們都是要成長，在成長的過程中，我們都經(jīng)歷過許多故事。有的令我們傷感，有的令我們難過，但每件事，都是美好而令人難忘的。
記得我入巴川中學不久，學校便組織全體師生去參觀邱少云烈士紀念館。
首先映入眼簾的，是一個邱少云烈士的塑像。只見他置身于火場之中，兩雙怒目遠眺前方，我仿佛都能看到熊熊大火在他身邊燃燒�？吹角裆僭�，不禁令我想起了那一次的戰(zhàn)爭。
當時中國剛剛抗日戰(zhàn)爭中取得了勝利，還是十分地落后，而美國卻是飛機大炮，而毛主席當時毅然決定抗美援朝，就是擔心朝鮮一旦滅亡，被美軍侵略，中國則很有可能陷入唇亡齒寒的現(xiàn)象，戰(zhàn)火會一路延著燒到中國。那時條件差苦，如今我們家家?guī)缀醵际切】导彝�，都是衣食無憂，也沒有了戰(zhàn)爭的紛憂，而這個簡單的'愿望，也正是那時許多個家庭所向往的�，F(xiàn)在的今天，在這么良好的條件下，我們這些90后的這些孩子又得到什么？嬌生慣養(yǎng)、目中無人，以自我為中心，這都是許許多多的壞毛病，比起那個年代的孩子們吃苦耐勞的精神，可是差遠了！
邱少云身上的熊熊大火，是因為在一次夜間襲擊敵人雕堡時，邱少云所在的部隊潛伏在草叢中，雕堡中的敵人拋出燃燒彈，正巧拋到了邱少云身旁，印少云為了不暴露目標，任憑大火在身上燃燒，現(xiàn)在的人，不說熊熊大火，就連碰點火星也要叫個半天。
如今的幸福生活來之不易，是各位革命先軀拋頭顱、灑熱血換來的，我們更應(yīng)該好好學習，長大成為國家的棟梁。
成長的故事 38
每次看到“車”字，回憶就像潮水一樣涌現(xiàn)在眼前……
幼兒園時，我有些小懶的毛病，每次去上幼兒園，不想走路，就騎在外公的肩膀上，我就有了一個專屬自己的“肩膀車”。
早上，我高高在上，迎著朝霞，一伸手，仿佛能摸到太陽。我耀武揚威地坐在“車”上，接受著來自小朋友們羨慕的目光，此時特別喜歡找別人打招呼，順便得意洋洋地介紹我的“車”。有一次，我嫌外公頭發(fā)扎手，突然冒出一個壞主意，便把他的頭發(fā)當成花草，這里順順，那里修修，然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀，我的“車”可真美！惹得老師哈哈大笑。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼到了一年級。學校離家遠了，我有了新的.交通工具：“11路公交車”——步行。
我最喜歡每天放學時，牽著外公的手，搭“車”，跟他談同學、談老師、談?wù)n程，談一天在學校發(fā)生的趣事，還喜歡談他和她的女兒，就是我媽在我這么小的時候的“丑”事。冬天里，他緊握著我的手給我取暖。夏日里，我嫌他熱，便拽著他的小指頭，生怕走丟了……
每一片樹葉都有落下的時候，我的車又變了。
二年級的一天，外公竟然騎著電動車來接我放學，我體會了風馳電掣的感覺。一路上，他給我講各種奇怪的知識，從天文到地理，從古到今。我認識了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個外號——“博學的貓頭鷹”。
雖然車在變，但其中的世界并沒有變。那個世界如同一輛車，載著我美好的回憶伴我快樂成長。
成長的故事 39
放暑假前，學校舉行了一場魔方比賽。我看著那些可以迅速還原魔方的選手們，心里羨慕不已。又聽說會玩魔方的孩子，數(shù)學肯定很棒，便決定要想方設(shè)法學好魔方，成為一個魔方小達人。
暑假來到了，我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學視頻，又買來一個三階魔方，開始了學習。
首先，要做好一個白色“十”字與側(cè)面“1”字型。我目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻，雙手靈活地轉(zhuǎn)動著，不一會兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著，我點開了下一個視頻�？墒�，第二步并不如想象中的那么簡單，要對好一面白色，再加上側(cè)面的“T”字型。我不但沒有很快學會，反而把剛剛對好的“十”字給破壞了。當我試圖再次將“十”字還原時，卻怎么也做不好，急得我像熱鍋上的螞蟻似的---團團轉(zhuǎn)。
這時，爸爸走進來說：“你一次不要看太多的.步驟，否則消化不了。今天就只看一個步驟，看透、練熟，自然會熟能生巧的。”于是，我把第一個步驟反反復(fù)復(fù)地看，認真揣摩了許多遍，終于可以熟練地做好第一步了。這時，我信心倍增，按照爸爸的建議一步一步慢慢學，仔細觀察、認真揣摩和練習，終于學會了怎樣還原一個魔方。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)還原一個三階魔方了。接下來，我要挑戰(zhàn)四階、五階以及不規(guī)則魔方�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，我相信自己一定能乘風破浪，成為一個魔方小達人，成為一個數(shù)學明星。
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