童年的作文[熱]
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的童年的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年的作文1
告別童年,步入青春期,在少年路上邁著堅定的步伐。已不是懵懂兒童了,應(yīng)該成為懂事的少年。
每個周末,都會打掃房間把一些曾經(jīng)遺忘的角落打掃干凈。無意中發(fā)現(xiàn)了兒童時期的照片,手里抱著一個娃娃,兩顆大門牙在微風中蕩漾,嘴巴咧得很開,還有兩個深深的酒窩,多么無憂無慮!
還記得小時候和媽媽打架。一不小心碰到媽媽了,媽媽就輕輕打了我一下,我不服氣,就還手了,一來一去,我就被打哭了,然后向爸爸告狀,爸爸又和媽媽吵!就這樣,無限循環(huán),沒完沒了,把家里弄得“雞犬不寧”,F(xiàn)在的我,長大了,媽媽不小心碰我一下,有時我不小心碰媽媽一下,我都會說聲“對不起”,然后揉揉媽媽。不會還手,只是偶爾開開玩笑,讓媽媽開心,一般情況,不會惹媽媽生氣!
因為嘟嘟生小狗狗的經(jīng)歷,讓我更加真切地懂得母愛的偉大。母愛是無私的,同樣也是偉大的。母親生養(yǎng)我們不容易,我們不應(yīng)該讓母親生氣,讓她們不省心!
告別童年,告別了幼稚!如今的我,不在會像小時候一樣整天抱著娃娃,每天瘋來瘋?cè),更多了一些安靜與懂事。整天面對作業(yè),也沒時間瘋了。有時也會和父母聊聊天、捶捶肩,讓他們放松一下,更是我的回報!
告別童年,告別單純,告別無憂無慮,告別懵懂,告別貪玩,告別不懂事;收獲成長,收獲知識,收獲懂事。贏來一切未知的.明天。
告別童年,是成長與成熟的過渡。成長,也是人生中的一大財富。生活就像一場戲,有開幕總有謝幕,有相聚總有分離!
告別童年,是好少年的每一步!
童年的作文2
童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”這是我第一個學(xué)會哼唱的歌,每當唱起它,童年的許多往事會涌上心頭,仿佛回到童年。
我的童年最開心的是那次大隊委競選,我把演講稿一遍一遍的背下來,做好了競選的準備工作,那天晚上我激動的沒睡著覺,第二天我早早的起床去競選,競選開始了,我抽到了八號,比較靠后,上臺前,我一直很緊張,心撲通撲通的跳個不停,但是到我上場時,我大方的走上臺,由于我背的很熟,所以我有聲有色的把演講稿朗誦了一遍,接著是才藝表演,我表演彈鋼琴,彈的是《秋日私語》,我在琴鍵上敲下第一個清音的時候,悅耳靈動的音符就好像蕩開的波紋,在一瞬間鉆入每個人的心中,同學(xué)們都進入了音符的`世界,我彈完了,引來了臺下的陣陣掌聲!
老師說:“票數(shù)必須是前十幾名才能進入大隊委!惫汲煽儠r,我緊張的話也說不出來了,突然老師點到了我的名字時,我激動的跳了起來,結(jié)束后,同學(xué)們和老師都來祝賀我,我開心極了。
童年啊!就像一道閃電,我還沒來得及珍惜它就無影無蹤了,所以我要好好珍惜自己的童年,童年就一次過去了,就回不來了。
童年的作文3
童年給我們留下了許多深刻的記憶,有快樂的,有悲傷的,但無一不是讓我們記憶猶新,難以忘懷。
一次,我們一大家子去了四川旅游,當時我九歲,對外面的世界充滿了好奇,十分迫切的想去景點旅游,弟弟妹妹也是。于是第一天我們便去了大名鼎鼎的由李冰父子歷經(jīng)數(shù)年才造成的都江堰?吹蕉冀撸覀儽惚凰前蹴绲臍鈩菟鸷沉。不過真正使我難以忘記的卻是江上的一座橫跨兩岸的,取名為“夫妻橋”的吊橋。橋下面是震人心魄的滾滾江水,而橋則是由兩條長繩和幾塊看起來一下就會斷的木板堆成。我還未踏入其中,就被它的危險氣度所鎮(zhèn)住了!斑@還是橋嗎?確定不是陷阱?”一踏上去,橋就開始劇烈地搖擺。我緊緊抓住其中一條繩索,心中有七分激動,三分害怕!叭f一掉下去怎么辦?是哪個人干的?太刺激了!”無數(shù)的念頭在我腦中徘徊。突然,只聽一聲刺耳的尖叫,妹妹也走上了橋。只見她一邊拉著舅舅一邊不斷地搖晃。不過,我可沒心思管她,我現(xiàn)在是泥菩薩過江——自身難保。這些橋搖得越來越劇烈,我的天吶,這根本就不是橋,我快說粗話了,腳也搖得越來越劇烈,我腳一滑,差點摔下去了。終于,在橋搖的幅度越來越小的情況下,我成功過關(guān)了,不過剛才的經(jīng)歷還是讓我心驚膽戰(zhàn),意猶未盡。
不過童年可不僅只有驚險的事,還有搞笑天真的'事。
一次,媽媽給我買了一袋棒棒糖,看到糖的商標是一座山,名字也叫“阿爾卑斯山”,于是,天真的我就認為所有的糖都是從山上種出來的,梨的種子在梨子里,蘋果的種子在果子里,那么糖的種子豈不也可以種?等它長成糖果樹,這樣我們就有無窮無盡的糖了,也不用爸爸媽媽給我和弟弟買糖了。我越想越激動,越想越心動,干脆把所有糖都打開,種在了后院兒的山上。而媽媽見到滿地的糖果和山上的糖果種子,哭笑不得地對我說:“你的想法很好,但不要浪費糖呀!
童年充滿了趣事,讓我們難以忘懷。
童年的作文4
童年是一幅五彩繽紛的畫,它充滿了快樂。每個小朋友都有自己的童年,我也一樣。
記得八歲那年放暑假,姨媽帶我去青島。因為那時我沒有去過,我就想:那里會是什么樣呢?我曾經(jīng)在電腦上看到過青島的`風景和特產(chǎn),看著那些美麗的圖片,真的想去看看,F(xiàn)在有機會了,滿腦子都是青島,在大巴車上興奮得都睡不著了。
早上七點鐘我們準時到了青島,吃過早餐就去看了大海。到了海邊,我激動地跑到了沙灘上,呼吸大海的氣息,感受大海美麗風光,傾聽著海水拍打著礁石的聲音,我真想大喊一聲:“!大海,你真美!”不知不覺中已經(jīng)到了吃中午飯的時間。
吃過午飯,導(dǎo)游對我們說:“下午要到海邊游泳,大家要帶好自己的物品!甭牭竭@里,我恨不得跳起來,隨后我?guī)嫌斡疽潞拖鄼C,就催姨媽趕快出發(fā)。因旅館離沙灘很近,不到五分鐘就到了。
在路上,我拉著姨媽一路小跑著前進,姨媽說:“哎呀,孩子!你別走那么快啊,姨媽都跟不上了,慢點兒!”我激動地說:“姨媽你知道嗎?我從來就沒有親眼看過大海,只在電視里看過,也沒有在海里游過泳,這次是個好機會啊!”
到了海邊,姨媽已經(jīng)氣喘吁吁了,而我卻興高采烈的張開雙臂,喊道:“大海呀!我來了!!”隨著“撲通”一聲,鉆進了水中:哇!海水真涼而且很咸!...........不知不覺中,我已經(jīng)看到太陽落山了,那時的我也不那么激動,不那么興高采烈了,只能用一個字來形容:累!
“ 明天要到青島的特產(chǎn)市場逛了。真不想去,還想到海邊去玩!”我喃喃自語道。
我是那么懷念童年的生活!在我心中,童年就是一幅五彩繽紛的畫!
童年的作文5
再見了,那天真無邪的我,那一段美好而甜蜜的時光,那幾個春秋。童年,再見了。我要慢慢長大了。
童年,你是我最美好的時光,那一件件天真的事,仍然刻在我腦海中,難以忘懷。那一聲聲甜美的叫聲,依然在我的耳畔左右回響,令我難以忘卻。取得的一次次好成績,仍然時不時在我的.眼前閃過。
記得在一次比賽中,我奮勇拼搏,超越自我,勇奪第一。我第一次流下了幸福的淚水。家長那一句句贊美,讓我像吃了蜜一樣甜。
在我交到第一個朋友時,那感覺,比吃了十幾個生日蛋糕還要甜。興奮得也不知道怎么了,整天樂呵呵的。
當我受到老師的批評時,眼淚像斷了線的珍珠,一滴滴的流到了我的臉上.衣服上,流到了我的心里,怎么也止不住。勸也勸不住,直到流不出淚水了,才剎住。
當我比賽打得不好時,爸媽也不用批評我,哇 的一下就哭了,那苦啊,一直懊惱為什么剛才不努力一點,不認真一點,暗暗發(fā)誓下次一定不在犯同樣的錯,臉上滿是堅定。
如今,我已慢慢長達,慢慢成熟。童年,你很甜,甜的就如同吃了滿滿一大口棉花糖。童年,你也很苦,苦得我時不時傷心流淚,淚如泉涌。童年,你是一段令人難以忘懷的時光。
童年,再見了,時光已不再復(fù)還,時間也不會重來。童年,再見了。如今我已經(jīng)快上初中了,應(yīng)該懂事了。童年,那天真爛漫的時光也不會再來。再見了,我的最幸福時光。
【點評】在趙晨宇的筆下,童年的種種回憶躍然紙上,亦甜亦苦。優(yōu)美的文字配上排比、比喻等多種恰當?shù)男揶o手法,從童年的甜和苦兩方面著手,思路條理清晰,童年,你很甜……童年,你也很苦起到了緊扣整篇中心的作用,亦是文章的一處亮點,讀來尤為使人感同身受!
童年的作文6
每個人的童年都是很快樂的,燦爛得像彩虹、像陽光,當然我的童年也不例外。
在我三歲時做了一件讓我想一想就會情不自禁地笑出聲音的事情。
一天,媽媽買了饅頭,我一不小心把饅頭掉在地上了,饅頭上面粘滿了塵土。于是我想衣服都可以放在水里洗,難道饅頭就不可以放在水里洗嗎?對,干脆把饅頭也洗一洗。說干就干,我趕緊打了一盆清水,放了一點洗衣粉和洗潔精便把饅頭放在盆里洗了起來。
我洗呀洗,看到污漬沒有,饅頭卻在慢慢地溶化。我著急了,心想:為什么總洗不干凈呢?怎么辦?還是等媽媽回來再問問吧!
不一會兒,媽媽下班回來了,看見我傻傻地望著臉盆,摸了摸我的小腦袋,笑著說:“我的`傻孩子,你怎么把饅頭也洗了?”
我翹起小嘴問:“媽媽,為什么饅頭就不可以洗呢?”
媽媽邊笑邊說:“饅頭是面粉做的,沒有纖維,泡在水里很快就會發(fā)脹溶掉;衣服是布做的,含有纖維,很結(jié)實,泡在水里不容易爛。因此,饅頭是不可以像衣服一樣放在水里洗的。明白了嗎?”“我明白了,媽媽。而且,衣服破了可以補好再穿,那饅頭破了就不可以用針線補好再來吃!蔽腋吲d得跳了起來。
我看見媽媽笑了,我也情不自禁地笑了起來。
我的童年是一幅畫,畫里有我五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我的想象和憧憬;童年是一個弄臟的饅頭,讓我怎么洗也洗不干凈。
童年的作文7
十四歲,一個天真的年齡,一個懵懂的歲月,一季花樣的年華,一段青澀的回憶……這些像極了青春,其實她們也叫做童年。
童年——寫滿稚氣的容顏
十四歲的我們還滿是天真,那年盛夏,和最好的朋友因為一件小事爭吵,我們曾賭氣地說一輩子都不再說話。其實事情的.起因很簡單,因為我的不守時,那次一起出去的約定成了幻影,當我急匆匆地下樓時,卻早已不見你的身影。電話里,我們大聲爭吵。你說都是我的錯。那時稚氣的我根本不懂道歉,只是爭吵,不停地爭吵。后來我們又和好了,又稚氣地約定要一直做好朋友。現(xiàn)在想想,一切都那么不切實際,又都那么真實……
稚氣的童年——那些年,天真的笑靨……
童年——倔強又不服輸?shù)男?/p>
十四歲的我們還那樣倔強,想都不敢想,我竟然可以那樣堅決。她總是那么優(yōu)秀,雷打不動的第一名讓我佩服又羨慕。我竟可以什么都不顧地向她宣戰(zhàn),所有人都覺得我自不量力,然而不服輸讓我什么都不管不顧。最后,我超過了她。原來在童年的字典里,從沒有認輸這樣的字眼。
倔強的童年——那些年,不曾認輸?shù)奶魬?zhàn)。
童年,一段倔強又單純的記憶,一季青澀的屬于我的年華。
童年的作文8
哭,我為了感動誰,笑,為了喚醒誰,在患得患失之間我們學(xué)著努力長大。
——題記
偶然看到這句話,內(nèi)心涌起些小小的感觸,我已不記得哭過笑過多少回,只知道在成長的足跡中那些眼淚與微笑占據(jù)了許多時光,這時才明白,原來哭和笑是相互信依存的。
每個人都有自己獨特的一面,每個人都會有自己的招牌,美,但我最最在意的,還是擁有微笑,因為微笑能溝通人與人之間的友情,消除人與人之間的矛盾,使人們更融洽,更關(guān)愛。
我們生活在這個世界真的很精彩,一個小小的`舉動,如善意的謊言,淡淡的微笑,樸實的言語,都可以改變一個人的心態(tài),都可以改變一個人本來的善意,讓對方彼此有深刻的懷念,而微笑往往就像一枝畫筆為我們這個世界添加色彩,生活需要笑容,笑也是快樂的微笑是愛的物化,真誠的結(jié)晶,也是寬容的代名詞,即使微笑只是短暫的。
記得有這么一首歌,“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下”。當你得到一個燦爛的微笑時,你是否開心,是否覺得溫暖?其實,微笑就是陽光的溫暖,烏云是總也遮不住太陽的,心中的太陽正悄然升起,換一種心情看待事物,也許會是另一種結(jié)果,不是嗎?
我看過一篇文章,名字叫《忘不了你微笑的美》,文章雖然沒有華麗的語言,但它有它的好處,我們的生活也是如此,需要微笑,因為微笑春天的新綠,心中留下了微笑的痕跡,太陽就升在頭頂,即使微笑是短暫的,我們依然珍惜,因為微笑記錄了成長的一點一滴。
童年的作文9
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”這一首《童年》使我感慨萬千。而現(xiàn)在,我們卻要告別童年,我不禁捧著一杯熱茶,坐在窗前,腦海中浮現(xiàn)出了童年中的件件事。
記得小時候去外婆家玩的時候,小時的我總喜歡抓蝴蝶來玩兒。一只只蝴蝶會停在一株株嬌嫩的花兒上。仿佛是一幅美麗的油畫。但是,我無聊時,就會屏住呼吸,輕輕上前,將停留在花兒上的蝴蝶抓了個正著。蝴蝶總會撲騰著翅膀掙扎個不停,我便下意識一松手,蝴蝶就不知道飛到哪兒去了。而我難免也有失手的時候,有幾只蝴蝶就像和我作對,老是抓不住,無奈就只能眼睜睜看著它們飛向遠方。然而每次抓完蝴蝶之后,我都會出一身汗,不得不去沖個冷水澡。然后再拋出去瘋。童年的`我,天真無邪,對什么事物都有一定的興趣。
但是,現(xiàn)在的我,還會這樣嗎?我長大了,還會這樣嗎?我不禁捧緊了手中的熱茶。
童年是美好的代名詞,也是人生畫頁中最美最絢麗的一頁,然而我卻無論如何也翻不過這一頁,更不忍心告別我那多姿多彩,充滿美好回憶的童年。最后,只有《童年》這首歌,縈繞在我的耳畔。
童年的作文10
童年,是一朵芳香四溢的花;一個裝著小秘密的的五彩繽紛的寶盒;又是一條清澈透明的小河;一個色彩斑斕的,暢著歡笑的'夢。童年的事就像葡萄架上的葡萄那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不盡,現(xiàn)在就讓我來摘一顆熟透了的葡萄來給你品嘗一下吧!
記得剛上幼兒園的時候,我總不愿去上學(xué),因為那時我還小總以為幼兒園里有太多的管制,在家里多自由。『髞砦野l(fā)現(xiàn),每當日歷是紅色時,我就不用去上學(xué),我一連觀察了好幾次都是這樣。于是我問爸爸:“ 爸爸為啥日歷是紅色的我就不用去上學(xué)?”爸爸笑著回答說:“ 紅色日歷所表示的是公共假日,我不用去上班,你也不用去上學(xué)!卑职值脑捨毅懹浽谛摹S谑牵胰找古瓮t色的日歷到來。
我每天早晨起來,總要先看日歷的顏色,可是綠色的日歷特別多,要過好長時間才能見到。有一次我實在是不賴煩了,就搬來一張小圓凳站在上面撕日歷,才撕了幾張,就被爸爸發(fā)現(xiàn)了,急忙把我抱下來,問我為啥撕日歷?我說:“爸爸你不是說只要那天的日歷是紅色的就放假嗎?我只是想快點到公共假日。”爸爸聽后,哭笑不得,一邊撫摸著我的腦袋,一邊說:“傻孩子,今天又不是公共假日,就算你今天撕掉了整本日歷,今天也不是啊!公共假日是全國統(tǒng)一的,不是我們說到就到的!”我聽后又哭又鬧:“ 我要紅色,我要紅色…… ”
我時常摘下一朵童年之花,聞一聞它那沁人心脾的香味,也時常從小小的寶盒里取出一個小秘密與大家分享,或者跳入那波光粼粼的童年之河里盡情地暢游嬉戲,有時也與小伙們一起悠悠地做著那童年的夢。小時候那一個個充滿詩情畫意的春夏秋冬時常浮現(xiàn)在我的眼前,那是我永難忘懷的歲月!那是我絢爛多彩的童年!
童年的作文11
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)美妙的時光在這個暑假最后一天,零點零分到來的最后一聲鐘聲停止撞擊,重新恢復(fù)寂靜的夜晚里結(jié)束,也代表著我們長大了,走向了成熟。告別了童年不忍,走向真實的世界茫然,不知所從。
小時候不懂什么叫疼愛,天真地認為媽媽給我買玩具就是疼愛;不懂什么是幸福,傻傻地認為能嘗到美味就是一種幸福;也不懂什么是成長,幼稚地認為每天的來臨就是讓我睡覺……現(xiàn)在想想,實在很有趣,很滑稽,老師不經(jīng)意間的鼓勵,我可以高興半天。
回憶以前,覺得以前真好,不知道丟人,性格外向,想到什么就說什么,不拘禮節(jié),人生一大快事就這樣沒了。擁有是世界上最幸福的一件事,同樣也包括擁有童年。以前曾經(jīng)擁有過,總認為那是理所當然,那是幻想的海洋。有一艘尋找幻想的船,我也是一個船員,我發(fā)現(xiàn)過的幻想總是新穎、突出,所以我引人注目,可是不久船就滿員了,不得不把老船員給開除,很不幸我也被開除了,上了一條知識、真實的船,一些老船員也在這里被開除,向成熟又邁一步,不久我們也要這樣離開,仿佛生命的長河已經(jīng)沒有阻礙物開始了全力沖刺了。
以前活潑開朗的我已是一個影子,就像井水上映著的'相反的我。以前的我看見小鳥停在窗口就會興奮不已,向爸媽叫喚,可是現(xiàn)在連滑翔機都勾不起童心的好奇,一切仿佛都成了過去。
有一日,停下腳步,我聽到了熟悉而又陌生的似曾相識的笑聲,那是從一零二班的教室傳來的?吹揭粋個天真活潑的小家伙的臉上充滿了陽光。我想起了小時候,老師提問,我總是能很快地舉手回答老師的問題,老師總是笑著對我點點頭,四處都向我投來贊賞的目光,心里別提有多美了。
突然,身體一震,從回憶中醒來,意識到長大了,不能像以前那樣!榜R上又要上政治,快走!”不知誰喊了一聲。
是啊,快點,我已長大了,不能再想著以前了!
童年的作文12
在幼兒園的時候,我就是小班長;上了一年級,我也是小班長。職位越多,心情越悶。以前,媽媽總是嫌我話多,可自從我上了學(xué),我就不怎么說話了。
自從當了班干部,我心里總是像一團亂麻:不理吧,心里難受;理吧,卻又理不清。總之,心里總像是有千萬條蟲子再爬,很惡心,也很難受。
也就是因為這樣,我漸漸地不愛說話了。上課的時候,我只是靜靜地聽著老師講課,靜靜地看著同學(xué)們回答問題。我總感覺自己是另一個世界的人。
我心里總有一大堆一大堆的事,若要我說出來,我能說上三天三夜,三天三夜后,我心里可能會舒服些,但依舊說不完。
長大了,三任班主任老師,每一任都注意到了我,告訴我要“多說話”“有事就向老師說”。但是我就是不敢出口。每次,話到嘴邊,卻又被我活生生咽回去:嗓子上像是埋著什么東西,一要向別人說,他就會阻擋你。我知道這是心理反應(yīng),但是我依舊克服不了。
那次次,我聽見有人在議論我——說我只會別把事情爛在肚子里。
我多么想把這說出來啊,但是我做不到。我想放松的時候,就窩到被子里,自己對自己說。都說說出來會舒服,但是我卻一點也不舒服,這是為什么呢?
有一次,老師把我叫去談話,我心想:到了辦公室,我終于可以把心里話向老師說了。誰知到了那兒,我竟靦腆起來,三個字一口氣地說話,還前言不搭后語,我也沒說多少,老師也聽得一頭霧水。這時,那埋在我嗓子里的東西又出來了,我的.臉都憋紅了,就是說不出來。
我希望,我窩在肚子里差不多6年的話,不會留在我的肚子里,一點一點爛掉,我希望我會說給一個人聽。這不,人來了……
童年的作文13
“池塘邊的柳樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年!
羅大佑的這首童年不知已經(jīng)被多少人翻唱過,即便時至今日,也依舊能夠在某些電視劇的場景中,應(yīng)景的聽到這首配樂。
是啊,那是我們的童年,那是我們千篇一律卻又各具特色的童年啊。
那段時光,現(xiàn)在想來似乎已經(jīng)很久遠了,遠到,好像不是我們自己經(jīng)歷的一樣。
不是因為忘記了,而是因為成長的路上發(fā)生了更多比那段時光更加深刻更加難忘的故事,卻沒有一段時光,會比那時候的我們更加生動活潑,因為那是我們最無憂無慮最相信這個世界本來樣子的.時候啊。
所以我們悄悄地把它放在回憶里的某個角落,不輕易想起,從不會忘記。
在那段時光里,有你有我,也有每一個他和她。
那些陪伴我們成長的小伙伴兒們,現(xiàn)在不知散落在哪一座城市,也不知你們是否還常有聯(lián)系,但是我相信,只要一起走過的路,我們都會記彼此在心里。
童年的作文14
有人說童年是五彩繽紛的,有人說童年是無憂無慮的,還有人說童年是美好純真的……不管你身在何處、不論你是否已經(jīng)長大,童年時光永遠是值得回憶的、紀念的、珍惜的……同學(xué)們,你的童年又是怎樣的呢?現(xiàn)在讓我們拿起手中的筆,記錄下我們的童年生活,講述童年趣事,表達對童年的回憶,相信每個人的故事都是不一樣,與大家一起分享,留住我們最美好的童年。
每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時侯,我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號,天天去測量自己是否長高?粗粭l條橫線,我真盼望快快長高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天。‰y道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:”媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:”為什么這么說。 蔽颐μ乱巫,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:”我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了!蔽疫呎f邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的.我的頭說:”傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事……。
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
童年的作文15
童年,是金色而無雜質(zhì)的樁樁趣事就是最有力的見證。
我小時候最害怕的莫過于蛇了,而鄉(xiāng)下比我大兩歲的表姐最愛玩蛇。
一年夏季,我回老家看望爺爺、奶奶。一天,表姐帶我來到了一個小池塘玩。突然,我看到了一條,童年小蛇,正用惡毒的眼光看著我,火紅的舌頭一吐一吐的, 嚇的我腿都發(fā)抖了。這時,我突然想童年起奶奶曾經(jīng)告訴過我,遇見蛇不能怕,也不能跑。第一,把頭發(fā)弄亂,萬不可讓她數(shù)清;第二,用舌頭嚇唬她,讓她感到不安全而逃走。我想到這些,立馬取下頭花,把原本好好扎著的頭發(fā)搞得一團糟,又亂吐舌5頭。蛇的確感到不安了,掉頭就跑。這時我才感喊:蛇!表姐趕緊跑過來,可是蛇一眨眼就不見了,這時我的心才逐漸安靜下來;氐郊依镆徽甄R子,媽呀,我的頭發(fā)亂蓬蓬的,就像草垛。奶奶一本正經(jīng)的扒扒我的`頭發(fā)說:“小祖宗,雞蛋讓你弄哪去了?”哎,奶奶把我的頭發(fā)5當雞窩了!
還有一次,我學(xué)奶奶趕豬。臟乎乎的老母豬正在“哼哧哼哧”的吃著食,我神氣十足的舉著鞭子。心想,豬如果想跑,本小姐的鞭子可饒不了你!不料,這一次豬乖極了,吃完食立即就回豬圈,我的計劃落空了,手又癢癢的很,我無事生非的朝豬抽過去。老母豬沒抽著,卻抽到小豬仔身上,小豬仔“吱”的一聲。這時老母豬調(diào)轉(zhuǎn)頭朝我沖來,嚇的我丟下鞭子,撒腿向屋里跑,邊跑邊拼命地喊:“奶奶!”奶奶急忙從屋里跑出來,看到我那狼狽樣,笑著說:“我的乖乖,是你趕豬還是豬趕你?”我感到又怕又羞,一頭扎進奶奶的懷抱。
童年,宛若星。,又藍又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑空空點亮光的星
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