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我的新發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-11-06 09:49:01 好文 我要投稿

我的新發(fā)現(xiàn)作文必備15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的新發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的新發(fā)現(xiàn)作文必備15篇

我的新發(fā)現(xiàn)作文1

  一次,我跟同學(xué)用塑料尺子打鬧時(shí),尺子不小心擦到了同學(xué)的頭發(fā)上,有幾根頭發(fā)竟被弄得豎了起來。

  當(dāng)時(shí)我并未在意,把尺子隨手放在課本上。當(dāng)我拿起尺子時(shí),奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了,一頁紙跟著“站”了起來。既然能翻動(dòng)書本,那能不能吸住小紙片呢?我把一張紙撕成許多小紙片,把尺子在頭發(fā)上使勁摩擦了幾下,然后輕輕靠近紙片,嗖!還沒等尺子碰上紙片,紙片就像自己長了腿一樣“粘”了上來。

  為什么會(huì)這樣?在好奇心的'驅(qū)使下,我去問《少年百科》。原來不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛能力不同,當(dāng)兩個(gè)物體相互摩擦?xí)r,哪個(gè)物體的原子核對核外電子的束縛本領(lǐng)弱,它的一些電子就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。失去電子的物體帶正電,得到電子的物體由于帶了多余的電子而帶負(fù)電。正電和負(fù)電相互吸引,所以我們才會(huì)看到尺子吸住紙的奇跡。

  只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的種種奇跡,我們要做生活中的有心人!

我的新發(fā)現(xiàn)作文2

  一天,前面的郭銘凱買了一瓶可樂,帶到學(xué)校來喝。打開時(shí),突然泡沫從瓶子里噴了出來,郭銘凱及時(shí)把瓶蓋軸緊,泡沫才沒噴出來。下課時(shí)候,郭銘凱倒一點(diǎn)給我喝,我喝的'時(shí)候,卻有無數(shù)個(gè)小精靈往我臉上噴。我覺得很奇怪,決定探個(gè)究竟。

  我在超市里買了一瓶可樂。打開的時(shí)候,遭遇和郭銘凱一樣,泡沫也噴了出來。我趕緊蓋上。第二次開的時(shí)候,泡沫卻沒了。我又晃了晃,泡沫又出現(xiàn)了。我就決定去問媽媽。

  我把我的遭遇告訴了媽媽,媽媽聽了,笑了笑,說:“你喝一口看看。”我喝了一口,又咕了咕,覺得有好多東西在跳。這時(shí)媽媽說了:“這是因?yàn)槠镉卸趸,等汽水受穩(wěn)定后,汽水也受到一定壓力,把瓶蓋打開,汽水里的壓力就釋放了,自然,汽水就會(huì)冒氣泡!

  做個(gè)有心人,就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

我的新發(fā)現(xiàn)作文3

  我的爸爸非常的嚴(yán)格,我做事有點(diǎn)不好都會(huì)兇巴巴地批評我,有時(shí)覺得他好兇好兇,一點(diǎn)都不關(guān)心我。

  有一天,我和妹妹約好這個(gè)星期一起出去玩,可是我打電話叫她過來玩的時(shí)候,她又沒有空閑時(shí)間。我知道就哭了起來,媽媽怎么安慰我都沒有用。我哭了好長時(shí)間。在外地出差的爸爸聽說我很難過,就馬上打電話給我,讓我不要哭了?墒俏疫是很難過。爸爸就說:“沒關(guān)系的',妹妹沒空跟你玩,媽媽和小姨不是也可以帶你出去玩啊!蹦菚r(shí)的爸爸,讓我感覺是多么的細(xì)心體貼啊。我把眼淚擦干,對媽媽說:“我們?nèi)ヅ拇箢^貼好嗎?”

  哦,原來爸爸是個(gè)細(xì)心體貼的好爸爸。

我的新發(fā)現(xiàn)作文4

  一個(gè)陽光明媚的早晨,和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。

  忽然,一只綠色的螳螂飛到了我的手上,它的手就像刀一樣的鋒利,割到了一定會(huì)很疼,這時(shí)它從我的手上跳了出去,好奇的跟上去仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它的手上還有刺,捕捉昆蟲的時(shí)候能把對方的.心刺破,然后把它吃下去。

  回到家后,翻書查找有關(guān)螳螂的資料,書上說:螳螂天生具有攻擊性,幾乎捕食世界上所有的昆蟲,因此被人們譽(yù)為昆蟲世界的“食人族”,它還是偽裝高手 ,能裝扮成樹枝、樹葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。

  螳螂的頭部是三角形的,可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng),容易找食物。

  螳螂的眼睛長在大腦門上,白天為草綠色,晚上由于色素作用變成黑色,對活動(dòng)的物體比校敏感,所以螳螂一般只吃活物。

  螳螂的前肢,折起來像斧頭,張開來像鐮刀,遇敵人時(shí)就會(huì)揮舞前肢威脅敵人,上面的小刺對捕食很有幫助。

  昆蟲世界真是神奇,它們都有保護(hù)自己和威脅敵人的的本領(lǐng),很多動(dòng)物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。

我的新發(fā)現(xiàn)作文5

  最近,我聽說,香蕉可以變老,我一開始有點(diǎn)不相信,于是我和媽媽去水果超市買了一大串香蕉。我掰下根香蕉放在盤子上。

  剛買回家的香蕉硬硬的,呈現(xiàn)出黃綠色,感覺很飽滿很光滑,沒有一點(diǎn)斑點(diǎn)!摸上去很冰涼。

  過了兩天,香蕉捏起來不是那么硬了,有點(diǎn)點(diǎn)軟,金黃色的外皮上出現(xiàn)一些黑點(diǎn)。

  第四天,我的天啊!沒想到香蕉已經(jīng)長滿了斑紋,黑黑的!一點(diǎn)也不好看,聞起來的味道酸酸的!開始出現(xiàn)腐爛的現(xiàn)象。

  再過兩天,我又去看香蕉,外皮完全沒有了光澤,被大片的黑所覆蓋,原來果肉飽滿的香蕉水分都已經(jīng)流逝,變得干扁,摸上去還有一點(diǎn)粘手。

  到了第八天,香蕉變得軟軟的,粘液越來越多,外皮顏色完全變黑,還發(fā)出一種臭臭的氣味,外皮還有裂開的跡象。我用小刀輕輕地把已經(jīng)腐爛的香蕉切開來,我的'天啊,我看得都要吐了,里面的果肉黑黑的、臭臭的!

  哇!我發(fā)現(xiàn):僅用了八天,香蕉的“生命”就結(jié)束了。

我的新發(fā)現(xiàn)作文6

  人,總在變化,而世間萬物,也在變化。不是嗎?比如說:“春天來了,迎春花開了;夏天來了,是游泳的最佳時(shí)期;秋天來了,是碩果累累的季節(jié);冬天來了,是玩雪的好季節(jié)!倍乙舶l(fā)現(xiàn)了生活中的變化。

  大家看到了嗎?馬路上,汽車的尾氣互相打著招呼,路旁的行人掩鼻行走;在工廠里,黑煙飄散在天空,藍(lán)天白云已難覓蹤跡;原本清澈的河水,現(xiàn)在已被污染,原本蔚藍(lán)的天空,現(xiàn)在被廢氣污染了,可想而知,這對人類造成了多大傷害?

  平時(shí)吃飯時(shí),一次性筷子,一次性塑料袋,一次性飯盒……都在廣泛使用,又破壞了環(huán)境?墒牵行┤松踔涟延眠^的一次性餐具埋在土壤里。據(jù)說,中國人一年大約吃掉2500萬棵大樹,這讓人觸目驚心!

  除此之外,水危機(jī)事件也頻頻向人類發(fā)出警告。化工廠流出的污水排入河流,讓清澈的河水變得渾濁不堪,不得不讓魚兒們逃離自己的家園;洗菜時(shí)人們把水龍頭開大,當(dāng)別人問他為什么,他笑著說:“別人也這樣做!

  人類都是貪婪的,都在無休止地破壞地球。水、電、木……都不是取之不盡,用之不竭的。可他們卻毫無節(jié)制地使用。

  為了保護(hù)環(huán)境,我為大家提幾點(diǎn)倡議:禁止砍伐樹木,不使用一次性餐具;要養(yǎng)成變廢為寶的`好習(xí)慣;不隨意扔垃圾……。為了我們?nèi)祟惞餐募覉@更美好,我們要愛護(hù)環(huán)境。

  這就是我的新發(fā)現(xiàn),從中我知道了:只要善于發(fā)現(xiàn),總會(huì)有收獲,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),就是一筆財(cái)富。同時(shí),我們要從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我相信地球明天會(huì)更加美好。

我的新發(fā)現(xiàn)作文7

  下一個(gè)星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師說了,不管所寫的單詞是長是短,只要在10分中之內(nèi)完成,而且要速度快、準(zhǔn)確率高、寫得多,就一定會(huì)得獎(jiǎng)。為了在比賽中取得好成績,我可要好好練習(xí)。

  我準(zhǔn)備好紙和筆后,就讓爸爸給我計(jì)時(shí)。剛開始的時(shí)候,我自以為是,任為自己平時(shí)的英語單詞積累的.多,一定會(huì)寫上一百個(gè)以上的。便想到一個(gè)單詞就寫一個(gè)單詞?傻搅俗詈,就怎么也寫不下去了:第一,怕寫的單詞跟前面寫的重復(fù);第二,也想不出自己到底應(yīng)該寫哪個(gè)單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘,8分鐘,10分鐘一晃眼就過去了,可我只寫了84個(gè)單詞,其中還錯(cuò)了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平,一定不會(huì)得獎(jiǎng)了。這可怎么辦呢?

  我苦思冥想,終于想出了一個(gè)好辦法:記住的單詞是一樣的,如果挑最簡單的寫,按順序?qū)懀敲葱Ч删痛蟛灰粯恿。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起,要越簡單越好。并且要分好類別,比如先寫冠詞、數(shù)詞、學(xué)習(xí)用品……這樣英語單詞寫得快,也不會(huì)重復(fù)了。我慢慢地推敲著,想著自己的新發(fā)現(xiàn),心中甭提有多么興奮和驚訝了。

  我按照這個(gè)辦法再默寫一遍,再讓爸爸計(jì)時(shí)。我先默寫簡單的數(shù)詞、冠詞,再寫稱呼、食品、動(dòng)物、學(xué)習(xí)用品等。我在寫時(shí)按照順序,第一個(gè)單詞寫完了,第二個(gè)單詞也在腦海中油然而生。一個(gè)個(gè)英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……10分鐘過去了,我一統(tǒng)計(jì),我一共寫了112個(gè)英語單詞,比原來增加了許多,錯(cuò)誤也很少了。我又練習(xí)了很多遍,都比原來提高了許多。

  從這件事中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:人在做任何事中,也要和我默寫英語單詞一樣,只要有規(guī)律,有順序,先從簡單的做起,才會(huì)慢慢提高,做得快,做得好。

我的新發(fā)現(xiàn)作文8

  那是一個(gè)夏天的傍晚,我在公園玩。忽然,天空陰了下來,一定是是要下雨了。但兒時(shí)的我并沒有回家的念頭,繼續(xù)在公園玩。

  我蹲在地上,用手拉著剛從樹上長出來的嫩芽,想喂給小蟲子吃。這時(shí),我看見一長排的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向大花壇爬去,我原以為是它們發(fā)現(xiàn)食物了,便 成群結(jié)隊(duì)去搬運(yùn)。但我錯(cuò)了,那里并沒有食物。螞蟻們一直向前爬著,它們爬得很快、很整齊,沒有一只掉隊(duì)的。終于到花壇邊了,領(lǐng)頭的螞蟻率先爬上了高高的花 壇,接著第二只、第三只……它們已經(jīng)爬得很吃力了,大的`、強(qiáng)壯的都上去了,那些小的、弱的還在地上徘徊,但是他們誰也沒有放棄,努力向上爬著,終于在雷雨 來臨之前全部爬上了花壇。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,看著那一只只小螞蟻,它們是如此的幼小,但又是如此的堅(jiān)強(qiáng)。雨,開始下了,小螞蟻們躲在樹叢底下,沒有一只被 大雨沖走。

  回到家里,我沒換衣服,卻左思右想,思考著螞蟻們這樣奮力爬上花壇的原因?晌蚁氩煌。雖然家里有很多百科方面的書,我都看不懂。

  夏天的雨總是來得突然,去的也迅速。第二天,我又看見那一幕,螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地爬上花壇,可是這一次雨來得實(shí)在太突然,螞蟻們還沒有全部爬上花壇, 雨就傾盆而下。我飛跑進(jìn)屋子,心里還惦記著那些小螞蟻。好不容易雨停了,我又飛跑回公園,只見那里留下了許多小螞蟻的尸體。它們都是那些沒來得及爬上花壇 的小可憐。而那些爬上花壇的,又都在那里奔忙了。這,就是自然之道。

  慢慢的,我長大了,也明白了雨天螞蟻向高處爬的原因,但是小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的自然之道,我永遠(yuǎn)記在心中。我很努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲疑钪簭?qiáng)者生,弱者亡。

我的新發(fā)現(xiàn)作文9

  在這千千萬萬的世界里,要想像愛因斯坦、愛迪生那樣,那么你必須擁有一雙會(huì)觀察事物的雙眼和一雙有創(chuàng)造能力的雙手,還有充滿智慧的大腦。然而我的新發(fā)現(xiàn)確只是冰山一角罷了。

  我告訴你一個(gè)我的新發(fā)現(xiàn)。

  嘩嘩嘩____雨下個(gè)不停,正在苦惱著怎么辦,周四和同學(xué)說好的周五下午去抓只蝸牛回來養(yǎng)著,這下可好今天(周五)竟然下雨了,該怎么辦呢?說著說著,雨突然停,我趕緊跑出去抓蝸牛,正好利用這兩天觀察一下蝸牛。

  我給蝸牛喂了一些青菜,可誰知蝸牛拉出來的糞便竟然是綠色的。到了第二天我有喂了它一些胡蘿卜它拉出來的糞便又變成了紅色的'。我疑惑不解,上網(wǎng)查了查,網(wǎng)上是這樣說的:蝸牛的脾胃很簡單不能將食物完全消化,所以吃到肚里什么顏色的實(shí)物就排出什么顏色的糞便。

  其實(shí)生活中只要肯善于觀察,就會(huì)探索出很多很多的奧秘。

我的新發(fā)現(xiàn)作文10

  我這幾天發(fā)現(xiàn)我的媽媽很喜歡看手機(jī),每天我跟媽媽一起跑步的時(shí)候總是拿起手機(jī)看,有一次我媽媽明明正在刷著朋友圈,我叫她別看了對眼不好,她卻說:“我這工作,你先看電視吧,別叫我了!蔽液軣⿱寢尶词謾C(jī),因?yàn)樗看慰词謾C(jī)的時(shí)候都不理我了,只會(huì)說我忙著呢,等會(huì)再說。但是我也發(fā)現(xiàn)手機(jī)也有很多用處。他可以幫我搜索我們不知道的事情,可以供我們娛樂。不過也不能過度的看,這樣會(huì)很傷眼睛,而且走路玩手機(jī)的`話會(huì)不安全的。所以玩手機(jī)要適當(dāng)?shù)耐妗?/p>

我的新發(fā)現(xiàn)作文11

  在一個(gè)陽光明媚的星期天早上,我高興地下樓去玩。

  我走進(jìn)一個(gè)小灌木叢,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一大塊綠色的東西,看起來像一個(gè)巨大的'圓形糖果。仔細(xì)一看,原來是一棵大三葉草。這些三葉草葉子是圓形的,像綠色的雨滴,中間有一條水平的波浪狀白色條紋。我不禁在我的小腦袋里想,這些三葉草里會(huì)有四葉三葉草嗎?據(jù)說三葉草是一種幸運(yùn)的植物。但是一萬棵三葉草中只有一棵四葉三葉草,這怎么可能如此普遍呢?我會(huì)試試運(yùn)氣的!

  我找了又找,實(shí)際上找到了一棵四葉草。每一片葉子都有點(diǎn)像愛情,但它依然飽滿。像三葉草一樣,中間還有一條波浪狀的白色條紋。當(dāng)然,我不需要說,每個(gè)人都必須知道它有四片葉子。它的第一片葉子代表真愛,第二片葉子代表健康,第三片葉子代表名譽(yù),第四片葉子代表幸福。如果一個(gè)人能同時(shí)擁有這四樣?xùn)|西,他就是世界上最幸運(yùn)的人。

  愿我的親戚、老師和朋友像四葉草一樣,在生活中充滿快樂、幸福和陽光。

我的新發(fā)現(xiàn)作文12

  我家陽臺(tái)里的植物王國,里面有各種各樣的植物。在這個(gè)植物王國中,我最喜歡吊蘭這一員。他在陽臺(tái)中這個(gè)大家庭中可是一名“空氣衛(wèi)士”。

  吊蘭根狀莖短,枝葉繁茂,吊蘭的花兒蔚為壯觀。白色的小皇冠加上淺黃色的珠寶,可愛漂亮極了?墒窃诜偶俚臅r(shí)候,我出去了幾天,在回家的時(shí)候,我心想我的'陽臺(tái)里的小花園沒人侍弄。我回到家一看,原來生機(jī)勃勃的小花園變成了這個(gè)樣子,但是我一看吊蘭,和原來一樣生機(jī)勃勃的。于是我是侍弄花花草草,弟弟說我像一個(gè)小園丁。我去網(wǎng)上查了查,原來根狀莖短的植物儲(chǔ)水能力比較強(qiáng)。

  植物的儲(chǔ)水能力很強(qiáng),不過植物的秘密我們下次再說吧。

我的新發(fā)現(xiàn)作文13

  我的童年里有許多新鮮的事,有時(shí)我還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的事。這些事會(huì)在我的腦海中劃下一個(gè)大大的問號(hào)。今天就告訴你一個(gè)小秘密吧!

  在冬天的'一個(gè)晚上,我在脫毛衣,忽然看見眼前閃出一道火花,接著我像是被針扎了一下,很不舒服。我就去問媽媽。媽媽一聽,笑著說:“可能是靜電吧,我不太確定,你再去查查手機(jī)吧!”我趕快去看手機(jī)。

  我飛快地查了查,迫不及待地尋找答案,我終于知道了原因:因?yàn)槎焯鞖飧稍,皮膚之間和皮膚與衣服之間相互摩擦產(chǎn)生了靜電。靜電不易導(dǎo)入空氣,所以冒出火花。我把原因告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你真棒!”我還對媽媽說:“我們要在屋里勤灑水,多拖地,這樣就能增加空氣濕度,消除靜電。我們就不會(huì)再難受了。”媽媽又說:“我要向你學(xué)習(xí),孩子!蔽也唤幕ㄅ。原來這些小發(fā)現(xiàn)能讓人受益無窮呀!

  童年,有許多的發(fā)現(xiàn)讓人回味無窮。我將隨著歲月的腳步去探究大自然的奧秘。

我的新發(fā)現(xiàn)作文14

  今天,烈日炎火,火熱的太陽照耀著大地,我正專心致志地看《十萬個(gè)為什么》。突然,看到一篇文章,它講的是兩本頁數(shù)一樣的書,一頁一頁重疊在一起,書很難被分開。我不太相信,于是我放下書開始找材料,準(zhǔn)備拿著做一做實(shí)驗(yàn)。

  我在書柜找了好幾遍,才找出來兩本頁數(shù)差不多一樣的書。我把兩本書一頁一頁地疊起來,過了幾分鐘,兩本書終于疊在一起了。我在想:書又不是吸鐵石,怎么會(huì)很難分開呢?于是我就想嘗試一下。我用了吃奶的力氣,咦?書怎么拉不開呢?我問爸爸:你能把這兩本書打開嗎?爸爸說:當(dāng)然可以了?梢援(dāng)爸爸用盡了力氣,書還是打不開。

  這時(shí)我再次打開書本,去尋找答案。書中說明了原因:當(dāng)書被拉開時(shí),會(huì)產(chǎn)生極大的吸力和摩擦力,所以需要很大的力氣才能分開。

  通過這一次試驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,只要我們留心觀察,勤于思考,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

  作文:我的新發(fā)現(xiàn)作文250字

  最進(jìn),我家有多了一位朋友滴水觀音。而且我發(fā)現(xiàn)滴水觀音的葉子會(huì)滴水,但我還是不相信,所以呢,我就在網(wǎng)上查了資料。原來,滴水觀音的'根有一種黏液可以轉(zhuǎn)化為一種水。所以滴水觀音的葉子才會(huì)地滴水。

  但是呢,網(wǎng)上還說了。滴水觀音的葉子上的水是有毒的。幸好我沒有摸我們家滴水觀音的葉子,要不我就該中毒了。所以,如果你們家也有滴水觀音?汕f別摸她的意思喲。

  可是為什么我家的滴水觀音的葉子不會(huì)滴水呢?難道是因?yàn)楣馓盗耍克,我就找了一個(gè)亮一點(diǎn)的地方。果然,滴水觀音的葉子會(huì)滴水。但是大家要記住。千萬不要么滴水觀音的葉子,因?yàn),就是滴水觀音的葉子上有水珠,水珠是有毒的。

  你們喜歡滴水觀音嗎?如果你們喜歡,也去觀察一下,它的葉子會(huì)滴水嗎?

  我的新發(fā)現(xiàn)

我的新發(fā)現(xiàn)作文15

  周六,媽媽帶我來到東風(fēng)渠玩。

  我走在寬寬的小路上,突然發(fā)現(xiàn)一些小小的黑黑的東西在小路上。我走近一看,原來這些小東西是小螞蟻啊,只見它們排成一豎列,整整齊齊地向前走著,一個(gè)個(gè)精神抖擻。這時(shí),我拿了一塊木板擋住它們的去路,可是這根本沒有用,小螞蟻們聰明地繞了一個(gè)圈,立刻又和前面的小螞蟻匯合在一起。我問媽媽:“為什么螞蟻不會(huì)迷路呢?”媽媽笑著說:“因?yàn)樾∥浵伒腵視力很好呀!”我半信半疑,想著回家一定要去查閱下,看看媽媽的答案是否正確。

  回到家,我在網(wǎng)上查閱了資料,原來螞蟻的觸角上有一個(gè)嗅覺器官,兩對觸角上有一種叫做外激素的化學(xué)物質(zhì),可以幫助小螞蟻找到自己的同伴。

  大自然真是一個(gè)奇妙的世界,這些奧秘需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索呢!

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