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苦趣的作文實(shí)用[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的苦趣的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
苦趣的作文1
我自幼便喜食蓮子羹,因?yàn)槟鞘歉侍鸬,不喜食蓮心,因(yàn)槟菍?shí)在苦得緊。至于剝蓮拾子、留子剔芯的活,更算是份苦差事了,很難從中品出什么趣來(lái)。
仲夏,晨清,荷艷,蓮新。為著癡想多日的蓮子羹,起了大早,隨母采蓮,或散行或泛舟,總之,必得是新鮮的。如此,剝蓮似是有了些文人雅趣,卻更襯剝蓮之苦。
一縷晨光,兩座木凳,三只白碗,七根蓮蓬。凳矮,腿難舒展,只得半屈彎著,且無(wú)靠背,脊椎只得弓著,難得片刻松快和施放。目光低垂,只剩滿眼的紅白黃綠,長(zhǎng)久有些倦怠。撿起一只蓮蓬,掰開(kāi),剝子,置碗,取其一,尋其中縫,以甲開(kāi)離,碧芯狹細(xì),驟顯于前,如是百余次,指縫多有青漬、指腹微紅。其間多次以各理作逃,均為母識(shí)破,乖然坐定,長(zhǎng)久,腰酸腿麻,苦煞。
“媽,市上有賣(mài)現(xiàn)成的剝好的蓮子,何以如此辛苦?”我突問(wèn),她笑而不語(yǔ),只叫我“定心”。
自此,常被母親喚來(lái)做此類無(wú)趣的苦力。長(zhǎng)久以往,便也覺(jué)不得苦了,倒還有一種閑適安然的沉靜,性子也少使了,脾氣也收斂了不少,不再浮躁,心性也沉定了。
臨近大考,諸事煩憂,母親常做蓮子羹,還是一凳一碗一個(gè)人,每到這時(shí),我總會(huì)暫且擱下筆頭作業(yè),主動(dòng)去剝蓮子,不為什么,只因那縷清香,那抹青白,讓我心安。
吃蓮子時(shí),發(fā)現(xiàn)有多顆未剔蓮芯,苦甚。正欲剔除,她說(shuō):“蓮芯雖然苦,但降火戒躁,多吃點(diǎn)!”我愣了神,怔怔地望住勺中的'蓮子——蓮子、憐子,蓮芯苦、憐子之心更苦。我似是明白了這蓮芯之苦的背后,她的旨趣:凡事戒驕戒躁,沉靜閑淡,安穩(wěn)常樂(lè)。
又不禁憶起兒時(shí)那“定心”二字,才明了這剝子之苦的背后,它所助我養(yǎng)成的志趣:凡事不慌,沉心定氣,在瞬息中不忘初心,不浮不躁,以平常心面對(duì)一切的變遷。
又是一年仲夏花開(kāi)時(shí),那淤泥里,鑄就的是“不染不妖”的品性;那份苦里,蘊(yùn)藏著人生大樂(lè)趣。
苦趣的作文2
對(duì)于外婆家那幢破破爛爛的老房子,我已經(jīng)快記不清了。
我很小的時(shí)候,住在外婆家。那幢房子很小,幾根大鐵柱支起房頂,進(jìn)屋的臺(tái)階支在室外,有幾十格,踩上去就發(fā)出“咚咚”的聲響,好像要倒塌一樣,讓人心驚膽戰(zhàn)。一到下雨天更是可怕,臺(tái)階變得濕滑,記得我因此摔了很多次。還有漏雨的房頂,要用很多個(gè)各式各樣的瓶瓶罐罐接住滴下的水,如果落到地板上,那就不妙,地板會(huì)脹起來(lái),變得凹凸不平。
真不知道外婆是怎樣在這么一個(gè)破地方熬過(guò)來(lái)的。我對(duì)外婆印象最深的就是她喜歡戴著老花鏡,聽(tīng)著收音機(jī),折那些燒給死人的錫箔紙。我很多次都說(shuō)想幫她折一些,她總說(shuō):“小孩子不要碰這些東西,晦氣得很吶。”然后打發(fā)我去做些別的事情。
我和外婆唯一的樂(lè)趣,就是聽(tīng)她聊一些以前的'事兒,不知道她的故事是真是假,總是些極其有趣的事,外婆說(shuō)她以前和男孩子去偷魚(yú),被發(fā)現(xiàn),逃跑時(shí)丟了一只鞋;爬樹(shù),找到一個(gè)鳥(niǎo)巢,發(fā)現(xiàn)幾只好小好小、毛還沒(méi)長(zhǎng)齊的鳥(niǎo);被太公打,半夜把太公的頭發(fā)偷偷剪了一大塊……講完之后,她總會(huì)盯著我出神,似笑非笑,仿若我臉上有她感興趣的東西。又像是在回憶什么更重要的事。我總催她講給我聽(tīng),她又不肯了。
我覺(jué)得在外婆家的日子真苦,也真有趣。
后來(lái)我住回了自己家,等稍稍長(zhǎng)大,越發(fā)覺(jué)得外婆家有趣,想再去外婆家住,可媽媽總是阻止我這個(gè)想法。
再長(zhǎng)大些,我又去了一次外婆家,外婆說(shuō)要出去買(mǎi)些東西,留我一人在家。我好奇地翻翻好幾個(gè)年幼時(shí)從未打開(kāi)過(guò)的儲(chǔ)物箱,發(fā)現(xiàn)了一張照片,照片上是一個(gè)小女孩,好像我,可我知道,這不是。
回家后,我問(wèn)了媽媽。“真是太像了,”她回答我的這句話,讓我更疑惑,“媽媽以前有一個(gè)妹妹,后來(lái)發(fā)了一次高燒,之后身體越來(lái)越差……”短短的幾句話,我卻明白了所有。外婆每次的回憶,可能都是想講些我這個(gè)“素未謀面”的阿姨。
外婆才是這漫長(zhǎng)歲月中最苦的人,卻又依靠著我這張極為相似的面容,在她的回憶里營(yíng)造苦中之趣,而我,在她復(fù)雜的苦趣中感受著人生的種種況味。
苦趣的作文3
當(dāng)鮮血從琴弦中滲出的時(shí)候,我的眼眶不爭(zhēng)氣的濕了。
一直都渴望像夢(mèng)中的文雅,無(wú)論開(kāi)心或悲傷,只要一有感觸,便可靜靜地坐下來(lái),輕輕搭起吉他,攤開(kāi)樂(lè)譜,隨指尖的掠動(dòng)撥出一聲聲心弦的顫動(dòng)。像每個(gè)吉他手那樣,能歡快的自彈自唱。吉他,對(duì)我來(lái)說(shuō),是美好,是享受,是渴望。
終于在這個(gè)暑假,我的背后多了這樣一位伴侶。
起初的我是何其興奮!每天都恨不得擠出所有的時(shí)間,一心奉獻(xiàn)給吉他,恨不得一步登天,掌握所有的知識(shí)。有時(shí)僅僅學(xué)會(huì)一首簡(jiǎn)單的《小星星》,都要激動(dòng)好一陣子,仿佛看到未來(lái)的我,拿著吉他大放異彩的模樣!
每天著魔似的練習(xí),我樂(lè)此不疲。本輕易認(rèn)為自己已成為夢(mèng)想的吉他手,可現(xiàn)實(shí)又給了我重重一擊。
那天上課,進(jìn)步飛快的我進(jìn)入和弦的.學(xué)習(xí)階段?吹阶约河窒蚯按筮~一步,不禁有些沾沾自喜,甚至立下宏愿,要將它一天拿下。老師先給我示范了一遍,看著只是簡(jiǎn)易的按弦和少量的撥弦,我按耐不住,躍躍欲試。當(dāng)我學(xué)著老師的樣子,準(zhǔn)備撥弦時(shí),我感受到我怦怦的心跳,我多么渴望撥開(kāi)弦后的一聲脆響!
我慢慢將手搭在弦上,屏氣一撥,還擊我的卻是一陣沉重的低鳴。我有些不甘心,調(diào)好位置又一使勁,可仍是一陣悶響!我有些詫異我的吉他是怎么了?想起開(kāi)始時(shí)的雄心壯志,我感受到一股涌上的燙紅。
于是從那天起,我變得像一個(gè)吉他瘋子,每天將自己的手指死死按在琴板上,就算被刻上一道道紅印,也緊咬著牙。我不敢相信一路順風(fēng)順?biāo)畢s在小小的和弦下栽了跟頭!想到這里,我更加重了按弦的力度,突然間,只感到“呯”的一下,磨出的水泡破了,會(huì)指紅的像生了火。強(qiáng)烈的疼痛感讓我好些日子遠(yuǎn)離了吉他。
在這段少了樂(lè)音的日子里,我的耳畔多了些空虛,仿佛一個(gè)朋友離我而去。想想自己的初衷,想想我的期待,想想我的未來(lái)的模樣,是時(shí)候放棄么?
望著手上包扎的傷口,我堅(jiān)決撕開(kāi)了它,重振旗鼓抱起吉他,直到那久違的清脆從指尖蕩漾的那一刻。那一刻是指尖開(kāi)花的美好,是心靈堅(jiān)強(qiáng)的綻放!
苦趣的作文4
人生?,歡樂(lè)甚少,何來(lái)有趣?百思不得其解。
房廳外茶香陣陣,我嗅著茶香來(lái)到桌前。爸親看見(jiàn)我了,拿過(guò)小瓷壺斟上,推到我跟前。正好渴了,我接過(guò)便飲。
心中尋思這是什么茶,苦如膽汁。像舌頭舔了著黃蓮,吐也不成,吞也不成。等到苦茶下腹,精神返常,我甩下茶杯,急忙忙去翻倒糖罐。父親瞧我這般手足無(wú)措,輕笑道:“就一口茶?不喝了?”
我連連擺手道:“不了,不喝了。茶香是香,可也太苦了!
父親搖搖頭,再次給我裝滿茶水。說(shuō):“再喝杯吧,茶只喝一口,當(dāng)然苦了。就像爬山爬了一半,汗流盡了卻什么風(fēng)景也沒(méi)看到”我急,拿回茶杯,深吸一口氣。看著茶水因微微晃動(dòng)而旋轉(zhuǎn)的波痕,我一鼓作氣,仰頭飲盡。
這茶倒不像先前那般苦澀了,但也像灌了藥的膠囊,品味不出其本質(zhì),嘴里只有淡淡的`水氣。
少年人嘗不得苦,我把杯一放,嘆道:“這茶實(shí)在是不好喝,換一種吧!蓖赣H,他正安然坐在椅上閑適地喝著茶,也不見(jiàn)他的臉有半點(diǎn)異樣。
實(shí)在好奇,我忍不住問(wèn):“父親,你是如何喝得下這么苦的茶的?”父親爽朗地笑笑:“品茶不是像你這般急的。你一口飲盡,喝是喝了,卻沒(méi)細(xì)品個(gè)中滋味;你若只喝一口,沒(méi)有咂摸到后邊的味,自然徒覺(jué)苦澀!彼p輕將茶倒入杯中,提醒說(shuō):“慢慢品慢慢嘗,你自會(huì)體驗(yàn)到山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光!
我半信半疑,接過(guò)茶杯,緩緩送入口中,初嘗仍如第一口一樣苦;再喝則是山間泉水,細(xì)細(xì)淌在山石彎路間,甘苦兼具;最后琢磨回味,苦中尋甜,茶香滯留在唇吻之間。
我品完這三杯茶,不再覺(jué)得盡是苦,反而好像在山頂上瞭望,看到了雁驚秋分,時(shí)序更替,花趁四季,各有其宜。這正是茶里的滄桑,卻有世相輪回的道理。
所謂苦趣,就是苦中有趣,亦是苦盡來(lái)。人生常多苦,高明的人才能從苦中發(fā)現(xiàn)其樂(lè)趣,就好像品茶之后,那回甘陣陣,苦,亦是趣。
苦趣的作文5
苦趣讓我聯(lián)想到苦中作樂(lè),大約說(shuō)的也就是這個(gè)意思了吧。這是一種樂(lè)觀積極的精神,值得贊賞,畢竟有好多東西本身壓根就不會(huì)按著我們的臆想來(lái),很多東西當(dāng)自己親身經(jīng)歷后會(huì)發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)直枯燥的要命,難道就要認(rèn)命嗎?當(dāng)然我們是可以調(diào)整自己的心態(tài)使自己不覺(jué)得苦的,這就讓我聯(lián)想到一年寒假在一家酒店當(dāng)服務(wù)生的經(jīng)歷了。
因?yàn)槟悄旰俜诺腵早,爸媽見(jiàn)我總在家呆著便商議讓我出去體驗(yàn)一下生活,我二話不說(shuō)的答應(yīng)了,總比老是宅在家里的好?墒钱(dāng)我到了哪里才知道工作并非我預(yù)想的那么輕松,
那間酒店有上下兩層,服務(wù)員的工作除了站在門(mén)旁迎接進(jìn)來(lái)用餐的客人外還要幫忙點(diǎn)餐,報(bào)單,順便幫廚師帶份菜出來(lái)給客人送到桌子上,然后搬啤酒,收拾桌子,搬餐具,擺餐具,拖地、、、、、、幾乎是什么雜活都要做,特別是將啤酒一筐筐的往樓上搬時(shí)簡(jiǎn)直要命,晚上生意特別好,樓上樓下的跑不說(shuō),后廚忙不過(guò)來(lái)還得需要人進(jìn)去幫忙,還好是冬天,廚房里不是那么熱,但地上很滑,急急忙忙的不小心就會(huì)狠狠地摔一跤。
真是苦了我了,因?yàn)橐呀?jīng)信誓旦旦的跟父母保證過(guò),所以怎么也不好意思辭掉,必須得做滿一個(gè)半月,怎么辦,之得咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持了啊,實(shí)在堅(jiān)持不了了怎么辦,不得以只好困苦中作了,找找苦趣了,不過(guò)還真別說(shuō),即使繁雜的工作認(rèn)真尋找的話還是有很多歡樂(lè)的。
比如我開(kāi)始在忙碌的時(shí)候跟同事們開(kāi)玩笑,因?yàn)榇蠹叶际菍W(xué)生利用寒假來(lái)做事,不免就有很多話題,抓住忙碌的間隙就彼此透漏剛剛遇到的關(guān)于與客人交談的糗事,甚至有的客人見(jiàn)我們一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的學(xué)生搬著啤酒會(huì)主動(dòng)幫我們一下,后廚里不知誰(shuí)弄來(lái)了個(gè)音響,聲音大大的播放著,大家干起活來(lái)也都充滿了干勁。
那個(gè)焊接結(jié)束后我收獲的不僅僅是那點(diǎn)工資,還有那么多可愛(ài)搞笑的朋友。
苦趣,就是苦衷作樂(lè),不管怎么說(shuō),開(kāi)心就好,只要能讓自己開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,管它什么樂(lè)趣呢?
苦趣的作文6
當(dāng)今世界,競(jìng)爭(zhēng)激烈,快節(jié)奏的生活包圍著人們,讓人無(wú)暇喘氣——有時(shí)人們也會(huì)迷!钊绱丝嗬,人生如此苦短,活著的趣味到底是什么?
那么就看看家徒四壁的五柳先生陶淵明吧!他“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空”,苦也不苦?外人看來(lái)當(dāng)然苦?商绽舷壬鷧s安貧樂(lè)道,“不慕榮利”,“晏如也”,“常著文章自?shī),頗示其志”,還時(shí)不時(shí)把酒于東籬“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”……可見(jiàn)在陶淵明的心目中,生活雖苦,但卻可以飲酒著詩(shī),自得其樂(lè)。他從困苦中找到了自己的趣味,這難道不是一種苦中作樂(lè)的豪放樂(lè)觀?可假若你讓他“為五斗米折腰”,即使享受著高位厚祿,我想也毫無(wú)趣味可言吧!恐怕我們的五柳先生早就抑郁而終了。
“賢哉,回也!”身為孔子最得意的弟子,顏回不能不說(shuō)是一位賢士。他“一簞食,一瓢飲,在陋巷”,難道能說(shuō)不貧,不苦?換作是別人,根本不能忍受這樣的困苦,但顏回不僅可以忍受,還能以博覽群書(shū)為樂(lè),找到生活的樂(lè)趣,最終成為一代賢士。也難怪孔子都連連贊嘆“賢哉,回也”了。
明初詩(shī)文三大家之一的宋濂,也可以說(shuō)是一代賢人。從他給晚輩的《送東陽(yáng)馬生序》中,便可看出他求學(xué)問(wèn)師之苦?伤麉s說(shuō)“以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也”,認(rèn)為學(xué)習(xí)生活樂(lè)趣無(wú)窮。說(shuō)明他在“無(wú)鮮肥滋味之享”“余則蘊(yùn)袍敝衣處其間”的貧寒生活中,也找到了生活的樂(lè)趣。最終,宋濂成為了著名的學(xué)士,也成為了苦中作樂(lè)的典范。
戊戌變法領(lǐng)導(dǎo)者之一、近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬凇犊嗯c樂(lè)》中曾說(shuō):“苦與樂(lè)不在客觀的事,而全在主觀的心!笔前,人生苦短,只有在生活中尋找出奮斗的樂(lè)趣,人生才有意義。更何況,我們的.生活比起五柳先生、顏回和宋濂他們,已經(jīng)幸福得多,我們是不是更應(yīng)當(dāng)去反思自己的生活態(tài)度呢?
生活中暫時(shí)的苦難不是苦,只要你保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度,肯定會(huì)尋出生活中的樂(lè)趣,讓我們?cè)诳嗯c趣中不斷成長(zhǎng)。
苦趣的作文7
沒(méi)有風(fēng)雨的侵蝕,哪來(lái)絢爛彩虹;沒(méi)有雛鷹努力學(xué)飛,哪來(lái)老鷹搏擊長(zhǎng)空;沒(méi)有辛苦付出,哪來(lái)收獲的樂(lè)趣。對(duì)我而言,人生的苦趣在飛躍的滑板之上。
不知何時(shí),我迷上了滑板。看著其他同學(xué)放學(xué)后踏著滑板在幽靜的小路中飛速掠去的影子,總覺(jué)得有些心癢癢。
提到滑板,我可是“自學(xué)成才”,可其中的苦樂(lè)只有我自己明白。初踏上滑板,我用手扶著墻壁,顫顫巍巍地剛把另一只腳輕搭上時(shí),腳下的滑板已然變成了一個(gè)頑皮的孩子,“活蹦亂跳”好不快活。未曾站上一秒,我就宣布失敗。自此以后,我便每天來(lái)練習(xí),兩個(gè)執(zhí)拗的孩子不“打”不相識(shí),過(guò)了好久,我終于可以向前滑動(dòng)了。
然而,在光潔的地板上,滑板像百米沖刺一樣往前趕。我以兩只手臂在風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng),左右交替滑行的腳也開(kāi)始不自如了。頭上豆大的汗珠順著滾燙的額頭,伴著劇烈的心跳滴在滑板上,“砰”地一聲,我終究還是摔倒了。夏天的陽(yáng)光烤得人們身上發(fā)燙,迫不及待換上清涼的夏裝。這一摔,可好!膝蓋上的皮微微向上翻,淡淡的血絲漸漸變得鮮紅,帶著一些地板上的塵土,一時(shí)間顯得有些猙獰。連抹一把眼淚的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,我又踏上了漫漫征途,略有一種“誓掃匈奴不顧身”的壯烈。
日子就在我不斷摔倒又不斷爬起中度過(guò),F(xiàn)今,我對(duì)這個(gè)小伙伴已經(jīng)熟能生巧了,迎著風(fēng),甚至開(kāi)始向石子路進(jìn)發(fā)了。從“相識(shí)”到“相知”或是打個(gè)巴掌再給個(gè)蜜棗,我都一一體會(huì)了。回想起學(xué)滑板的'艱苦與成功后放聲大笑的喜悅,一切都很值得!翱唷迸c“甜”并不一定是一對(duì)反義詞,它們有時(shí)是互為依托的存在。
生活是一杯濃醇的咖啡,初到口中不知它的美好,可越來(lái)越可口動(dòng)人;生活是一罐清香的茶,淡淡的苦味沁人心脾;生活是一顆小小的蓮子,總能體會(huì)到苦盡甘來(lái)的喜悅。
人生自成苦也自成趣,才為苦趣。
苦趣的作文8
天仍暗沉,幾乎沒(méi)有光亮。樓下的鐵門(mén)發(fā)出沉重的“喀拉、喀拉”聲——定是外婆出門(mén)了。我爬起來(lái),透過(guò)窗子往下望,果然瞧見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影。她正提著一桶一勺,向雞舍走去。這個(gè)時(shí)候,是每天雷打不動(dòng)的喂食時(shí)間。
放下飼桶,盛起一勺飼料,灑向雞群。往復(fù)幾次,不大的桶便見(jiàn)底。時(shí)候尚早,我又回爐重造一夢(mèng)。再醒時(shí),天已大亮。朝窗下瞥一眼,又見(jiàn)外婆在田埂上忙活,半人高的鋤子一起一落,枯瘦的身子一弓一直。碧綠的蔬菜葉子上的晨露,經(jīng)日光照射,此時(shí)正泛著光。
起床,洗漱,一切完畢,下樓。外婆已從田里回來(lái),采下的新鮮菜蔬摞在籃子里,已經(jīng)洗凈。我?guī)椭泻貌,她利索地打個(gè)蛋,下了面。不一會(huì)兒,面已盛碗,上桌。
早飯后,她又扛著鋤頭,攜著肥料下了田?粘龅耐恋匾、播種、撒肥料,她馬不停蹄地在田地里穿梭。日上三竿,太陽(yáng)高掛。她收了農(nóng)具,悠悠回家。到家后,洗把臉,系上圍裙,又開(kāi)始準(zhǔn)備午飯。
下午,外婆出了遠(yuǎn)門(mén),似是到親戚家?guī)兔κ崭罟任。我坐在院子里,看著她栽種的一樹(shù)紅花,感嘆著鄉(xiāng)間生活的寂苦無(wú)趣。
鄰家的房舍早已空置,鄰人夫婦隨著子女到城里生活。前家的阿婆又因年老,請(qǐng)了傭人打理生活,無(wú)憂無(wú)慮,清閑舒爽。而我的外婆,卻執(zhí)拗地?cái)埾乱欢咽挛铮?dú)當(dāng)其苦。
新鮮的蔬菜街上有小販頻頻叫賣(mài),雞鴨鵝不遠(yuǎn)的菜場(chǎng)亦有供應(yīng)。明明一切都有現(xiàn)成的,外婆卻偏偏費(fèi)心費(fèi)力徒手栽培、獲取。
傍晚,外婆歸來(lái)。炊米飯、炒青菜、燉雞湯,菜肴被一一端上桌。我和外婆一人一張板凳,面對(duì)面,開(kāi)始晚飯。她又搬來(lái)酒壇,舀出一小勺白酒倒進(jìn)杯中。勞作一日,幾口酒能緩解身心的疲憊。夕陽(yáng)的'余暉灑滿整個(gè)庭院,圓滾滾的老貓?jiān)诘厣洗蝽。這是清苦的日子,卻也是幸福唾手可得的日子?粗馄虐苍?shù)哪槪蝗挥辛诉@樣的想法。
所謂“苦”——那都是不解內(nèi)情的局外人的誤解。心甘情愿喜歡做的事情,累也罷苦也罷,當(dāng)局者所體味的,只有那層層的“苦”之下,藏掩著的“趣”吧。
人生之路,漫長(zhǎng)且多阻。一個(gè)人倘若能夠苦中識(shí)趣,是否可以活得更恣意、自在些呢?我不禁有些悵然。
苦趣的作文9
什么樣的心態(tài)決定著我們過(guò)什么樣的的人生,誰(shuí)說(shuō)苦中不能作樂(lè),誰(shuí)說(shuō)貧窮無(wú)法浪漫,誰(shuí)說(shuō)情調(diào)需要資本。我也感受過(guò)苦中的樂(lè)趣。
兒時(shí),家中算不上富裕,在西餐廳里吃一份外香內(nèi)嫩的牛排也算是一種奢侈。
那時(shí)的我不知道牛排的味道,也不知道牛排的.吃法,只在和母親逛大商城時(shí),偶爾站在餐廳玻璃外看別人吃過(guò)。我看見(jiàn)餐廳里有一排排整齊排列的長(zhǎng)方桌子,桌子上的兩個(gè)人面對(duì)面坐著,一手拿刀一手拿叉在牛排上不斷鋸著,鐵板上都是濃稠的湯汁,還有大卷的粗面條。由于有些餐桌比較長(zhǎng),有些人和對(duì)方說(shuō)話還要把脖子往前湊些,還有些人,他們只顧著低頭玩手機(jī),彼此之間毫無(wú)交流。
我當(dāng)時(shí)對(duì)這種吃法感到好奇也很想嘗嘗牛排的味道。如今想來(lái),牛排沒(méi)有那么好吃,吃法也繁瑣,不過(guò)如此。但卻開(kāi)始懷念起那時(shí)一大家子人圍在一起吃飯的熱鬧,懷念起大口扒飯,大口喝湯的暢快。
那時(shí)候,家里有兩張圓桌,一張大圓桌,一張小圓桌。如果像平常家中無(wú)客,便會(huì)用小圓桌圍著吃飯,談笑打趣,其樂(lè)融融。即使吃的不是山珍海味,沒(méi)有鮑魚(yú)龍蝦,但可貴難得的是親情。若是來(lái)了客人,便會(huì)擺上大圓桌,一群人圍坐在一起,大人聊天談笑,孩子們嬉戲打鬧,真是好不熱鬧。而當(dāng)時(shí)崇尚的“長(zhǎng)方桌吃法”與之相比,便暗了幾分顏色,少了幾分人情味,沒(méi)有了人與人之間暢飲言歡的場(chǎng)面,失去了中國(guó)追求熱鬧的傳統(tǒng)。
那樣珍貴難尋的苦趣可惜當(dāng)時(shí)的我并不懂得,那種發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)如今怕已難以尋回,F(xiàn)在的人被無(wú)情的網(wǎng)絡(luò)黑手所隔離,缺少交流,減少了互動(dòng),最可悲的是,我就坐在你旁邊,而你卻在玩手機(jī)。
所以在人生道路上,無(wú)論多苦也不要拋棄樂(lè)觀積極的態(tài)度,不要忘記苦中作樂(lè),不要忘記記憶中經(jīng)歷的苦趣。
一家人圍坐在一起,是圈,是圓,是幸福,是苦趣。
苦趣的作文10
世間任何苦中,怎會(huì)沒(méi)有趣?任何事中的苦,無(wú)需苦盡,便有趣所在。
那是多久以前了,母親不知為何往家里買(mǎi)了苦瓜,我們家可沒(méi)人吃苦瓜。∵以為有什么客人呢!正當(dāng)我疑惑之時(shí),母親若無(wú)其事地端上一盆清蒸苦瓜,直接朝我走笑并說(shuō)道:“過(guò)來(lái)吧!吃飯了!绷钗腋@奇的,桌上只放著一盆苦瓜,“媽,沒(méi)有飯嗎?”母親不理我,只管自己往嘴里塞了兩三片,卻又喊著“哎呀,這么苦!”苦為什么還吃?正想著呢,母親卻又端上一盆肉丸,那可是我最愛(ài)的呀。連忙夾起一個(gè)丟進(jìn)嘴里,咦這肉是不是壞了?見(jiàn)我一臉疑惑,母親吃了一個(gè):“啊,這味兒真是太鮮了!痹?zèng)_我撇撇嘴:“趕緊吃苦瓜吧!”一個(gè)眼神,我便領(lǐng)會(huì)了。
腦海中的畫(huà)面一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了一年前的那一幕,那時(shí)我們?cè)谏闲睦碚n。那么輕松的一節(jié)課心理老師當(dāng)然也與我們聊天?墒牵@樣的歡笑聲中竟然引起了班主任的強(qiáng)烈警告?僧(dāng)班主任走后,心理老師似乎不買(mǎi)賬,再次挑起話題聊天逗得我們哈哈大笑,完了這下可是真完了。班主任怒氣沖沖地走到我們班,指著我們大喊道:“讓你們做作業(yè)不做,那好,全部操場(chǎng)上跑5圈去!边@下倒好,我們是被動(dòng)的,卻被罰跑,心理老師呢?笑著說(shuō):“我看這樣很好!比缓,整個(gè)操場(chǎng)都懶懶散散地布滿了我們班的人。雖然是累吧,但不知為何,跑完后,全班卻都在笑。可能,這就是苦中的趣吧!
腦海中的`畫(huà)面再一轉(zhuǎn),便轉(zhuǎn)回了現(xiàn)在。想著我現(xiàn)在的辛苦,在苦中,卻能感受到知識(shí)進(jìn)步的趣;嘗到得到稱贊,表?yè)P(yáng)的趣,體會(huì)到在各方面都能達(dá)到高水平的趣。一下子便可忘卻那點(diǎn)苦,這樣看來(lái),這點(diǎn)苦算什么呢?
嘗過(guò)苦,才能明白平淡也是甜的,平凡也是美的,樸素也是鮮的。嘗過(guò)苦,才會(huì)體會(huì)到苦中帶的趣。
這才明白,原來(lái)所有的苦,都是有內(nèi)涵的。嘗到了表面的苦,卻還有內(nèi)在的趣所在。
苦趣的作文11
駕一葉扁舟,在茫茫大海上航行時(shí)何等的苦啊,以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門(mén)立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟,苦不堪言。
同學(xué)們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生,晚上,更深靜夜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
隨著一年年的升級(jí),一次次的升學(xué),同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長(zhǎng),近視度也不斷加大,同時(shí),這是何等的`苦!
自在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽(tīng),受些,心記,全神貫注,不得松懈。
為了一道沒(méi)解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn),疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去,各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴”苦不勝言。
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索,推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色,當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)。會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中,當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國(guó)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè),學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂(lè)趣。凡是愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會(huì)樂(lè)在其中。
俗話說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,那有甜上甜!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣,要想掌握真知識(shí),真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣由苦中尋樂(lè)趣,以苦求樂(lè),才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。
苦趣的作文12
國(guó)慶黃金周,我隨同家人一并回了泰興老家。過(guò)了一個(gè)短暫,且快樂(lè)的小假期。
由于是鄉(xiāng)下,以前靠種田為主。所以屋前是一大片青綠色的禾苗;屋后,是大片大片金黃的銀杏樹(shù)。
照舊,頭3天,總是沒(méi)影,成天在屋后打白果。而我嫌太苦太累就整日宅在房間不出來(lái)。由于無(wú)聊,我決定到后院“視察一番”。只見(jiàn)全副武裝,全身上下只露出一雙眼睛。一時(shí)起興,我決定把弄把弄。換好衣服,我隨手在地上拿了個(gè)打白果的工具--竹竿。竹竿是空心的,足足有十多米長(zhǎng),拿起來(lái)可費(fèi)勁了。我自信滿滿的走到一棵白果樹(shù)下,有模有樣的學(xué)著奶奶的動(dòng)作。起先將粗長(zhǎng)竹竿扛到肩上,兩手一前一后握緊竹竿。但由于是嘗試重心有些不穩(wěn),跌跌晃晃。奶奶回頭看了看我,眼神中帶著一絲焦慮和緊張!靶⌒狞c(diǎn),別摔著!边B續(xù)干了好幾個(gè)小時(shí)農(nóng)活的.奶奶聲音免不了有些嘶啞,卻還是擔(dān)心不下我。平穩(wěn)后的我盯著早已選好的目標(biāo),睜一只眼閉一只眼。將竹竿輕輕抬起,瞄準(zhǔn)到果柄左側(cè)。輕輕將竹竿從左側(cè)向中敲擊果柄,一次性完成。哈哈,我暗自得意。一個(gè)土黃色的白果便“砰”的一下墜落在滿是金黃一片的地上。漸漸的,我嫌一個(gè)一個(gè)的太費(fèi)事兒于是就換了一方法。我將竹竿的一端架在粗厚的樹(shù)干上,兩只手抓緊竹竿的另一端,無(wú)厘頭的使勁搖,越猛越好。果然有效,白果像似的“嘩嘩”落到地上。我突然有了成就感,準(zhǔn)備給他們來(lái)個(gè)“橫掃千軍”。我將竹竿舉到前上方,用力一掄,竹竿往枝條上猛地打去,碰撞了幾下,差點(diǎn)將枝條打落下來(lái),有些不服氣的白果直接砸到了我的身上,可把我惹惱了,我便越發(fā)來(lái)勁,終于汗水在臉上肆意的流淌,完全浸濕了衣衫。爺爺奶奶也好不到哪去,時(shí)不時(shí)用衣袖擦拭著額頭、頸脖的汗水,臟黑的脖子上印滿了汗跡。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn),終于結(jié)束了半天的辛苦勞作。一進(jìn)屋,一股自己都嫌棄的汗騷味頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。
第二天一早,奶奶就將昨天辛苦打拼一下午的白果果仁裝進(jìn)信封,放在微波爐里加熱,出爐時(shí),果仁乳白色的外殼已經(jīng)裂開(kāi),露出棕黃色的皮和中間嫩綠色的果肉。嘗一口,新鮮的很,帶著點(diǎn)澀澀的感覺(jué),美味極了。
生活是這樣的豐富多彩,有讓你流汗流血的苦,有讓你樂(lè)此不疲的趣?嘀杏腥ぃぶ泻,亦是最好。
苦趣的作文13
我和媽媽是一片田的?汀
那片田里,有一種籬笆叫花籬。那些幼嫩的枝條,被砍下來(lái),插入土中,豎成籬;蛟S是在某場(chǎng)春雨后獲得了感召,它們生根,它們發(fā)葉,并在盛夏季節(jié)開(kāi)出了滿籬的粉紅!而絲瓜花也攀籬而上,金黃的花,望著天空發(fā)呆。花籬是田野的王冠,鑲著五光十色的寶石。
然后花籬是不受農(nóng)人待見(jiàn)的——誰(shuí)不希望自己的莊稼多曬曬太陽(yáng)?所以砍它們,拔它們?伤鼈儏s頑強(qiáng)不屈地又長(zhǎng)出來(lái),只為讓根系深深擁著大地。它們活得那么辛苦,它們生而遇挫,挫而復(fù)勇……
突然風(fēng)大了,急匆匆的,在我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí),雨來(lái)了。我和媽媽匆匆跑在田野上,濕透了。天地間只剩下莊稼的葉與雨水輕輕的敲碰聲,但它們匯成了一股洪流!皨寢,媽媽——”我喊,只見(jiàn)她走著,慢悠悠的,喊著說(shuō)“跑不動(dòng)了”,還叫著“慢點(diǎn),反正前面還是雨!”我“噗嗤”一下,笑了出來(lái),媽媽思維果然與眾不同!于是我折回去,在田野上與媽媽緩緩地走著,讓雨下吧!
雨在慢慢走著的我倆的視角上看,似乎慢了許多,小了許多,它舔著我們,像小孩舔著心愛(ài)的糖果。媽媽卻說(shuō):“這是在敲擊你的'榆木腦瓜,讓你開(kāi)竅!彼约盒α耍乙残χ,用手撫摸著雨,或讓雨落在手心里,感受池塘在下雨天所感受的。雖然雨水在睫毛上沾著,眼前一片模糊,我卻仍能感受到,看到媽媽的笑容。愿時(shí)間能停在那一刻!
當(dāng)我回到家,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了落湯雞,裙子十分沉重——吸飽了水,還發(fā)出汗臭味,頭發(fā)黏在又汗又濕的額頭和脖頸上,讓人莫名地難受,頭發(fā)的吸水功能好極了,不斷地向下流著水,F(xiàn)在我冷極了,像剛從游泳池中出來(lái),但我又笑了。
于是,我想到了剛才問(wèn)題的答案,花籬是為自己深愛(ài)的土地呀!就像我是為了深愛(ài)的媽媽,為了雨里的歡樂(lè)。我以為花籬很辛苦,若花籬見(jiàn)了雨中奔跑的我,會(huì)以為我很辛苦,但我們是為自己的摯愛(ài),有什么苦?大多都是趣吧!
在那樣的辛苦中,花籬在盛放;在那樣的風(fēng)雨中,我在歡笑。感謝這場(chǎng)風(fēng)雨,所賜予的苦趣。
苦趣的作文14
泠泠七弦,悠悠我心。因?qū)σ魳?lè)不舍的情懷,爺爺教會(huì)我享受音樂(lè)的苦中之趣,這無(wú)異于為我的成長(zhǎng)添上了一抹亮色。
在我年幼的時(shí)候,爺爺?shù)钠呦仪僖呀?jīng)在櫥柜中沉睡了多年,猶如一個(gè)不忍觸碰的夢(mèng),漸漸塵封了。奶奶常說(shuō),年輕的時(shí)候,爺爺一把琴,一杯茶,就是一個(gè)家,那日子,苦是苦,卻有味。再后來(lái),運(yùn)動(dòng)不斷,爺爺再也不敢彈琴,那年月,才是真正的苦。
看著塵封的七弦琴,早已失去了往日的亮色,似乎覺(jué)得這把琴會(huì)跟爺爺一樣老去。
隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)壓力的增加,中考倒計(jì)時(shí)越來(lái)越小的數(shù)字的逼近,煩悶焦躁充滿我的心間,七弦琴和它的故事也漸漸被我淡忘。
人生,有許多苦難是逃不過(guò)的吧。
我又一次站在老家門(mén)口,帶著滿身疲憊,正欲推門(mén),卻又驀地停下腳步,我的耳邊傳來(lái)久違的七弦琴的樂(lè)聲。推門(mén)而進(jìn),爺爺正端坐于琴前,微閉雙眼,彈、揉、捻、撥、挑,時(shí)緩時(shí)急,嫻熟流暢,澄然如秋水蕩漾,輕叩淺灘;鏗然似鐵騎噠噠,飛掠秦磚;皓然如明月高懸,垂照漢瓦;悠然似松濤陣陣,滌蕩心靈。琴前的爺爺似乎恢復(fù)了年輕時(shí)的`狀態(tài),在他的琴聲中聽(tīng)不出一絲苦澀與無(wú)奈,只是盡情享受其中無(wú)窮樂(lè)趣,將自己或激情燃燒,或默默無(wú)聞的似水流年跳躍于手指間,綻放于七弦之上。
一曲終了,我不覺(jué)沉醉其中。爺爺拉過(guò)我,笑道:“再苦的日子里,也有快樂(lè)。”
細(xì)細(xì)咀嚼爺爺?shù)脑捳Z(yǔ),我心豁然,生活中,總會(huì)遇到一些苦難,但我們大可帶著享受與熱愛(ài)去找尋奮斗的動(dòng)力源泉,在苦澀的日子里充實(shí)出樂(lè)趣。
苦趣,使我仿佛一夜間成長(zhǎng)為一個(gè)久經(jīng)世故的哲人。坐在桌前寫(xiě)著尼采的詩(shī)句——誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。不錯(cuò),苦難是上帝賜予人們的禮物,我們?yōu)楹尾蛔プ∷,利用它,享受它呢?熬過(guò)嚴(yán)冬,自然會(huì)引來(lái)華春滿枝;驅(qū)散陰霾,自然會(huì)看到天心月圓,苦難中蘊(yùn)含著樂(lè)趣呢!
苦弦琴又一次悠悠而起,我心澄澈安然,靜靜地把它演繹成苦趣和永恒。
苦趣,雖苦猶甜,哀而不傷,為我的成長(zhǎng)添一抹亮色。
苦趣的作文15
一張紙,緩緩攤開(kāi)。
一硯墨,細(xì)細(xì)研磨。
一只手,輕握羊毫。
筆,飽蘸墨汁,抬起、落下,墨跡在紙上洇蕩開(kāi)去。七歲,第一次步入書(shū)齋。一只略顯蒼老的遍生繭子的大手,輕握一只白皙小手,揮墨潑毫。“研習(xí)碑帖時(shí),不必匆匆展卷來(lái)臨摹,要仔細(xì)揣測(cè)琢磨,認(rèn)真耐心地一字字地讀,一筆筆地看。首先要記住每個(gè)字的形態(tài)結(jié)構(gòu),也就是基本模樣;其次要記住每個(gè)字的主筆特征,也就是運(yùn)筆的特點(diǎn);還要探求出藝術(shù)風(fēng)格與特色,以便更好地進(jìn)行臨摹。這是達(dá)到形似的第一道功夫!薄翱删退闳绱,也寫(xiě)不出字本身的氣勢(shì)。 睅煾荡鹪唬骸氨热鐚(duì)于‘行云流水’,就可以在草書(shū)體態(tài)中適當(dāng)表達(dá)出來(lái),即是氣勢(shì)秀逸飛虹,脈絡(luò)貫通;筆調(diào)靈動(dòng)暢達(dá),恣肆瀟灑,顯示出草書(shū)的振奇風(fēng)韻呵……”師傅微笑起來(lái),而且將頭仰起,搖著,向后面拗過(guò)去。我細(xì)細(xì),觀帖,臨帖,摹帖,細(xì)細(xì)揣透每一個(gè)字的結(jié)構(gòu)與細(xì)重。
寒來(lái)暑往,一日不停。
八歲,第一次接觸楷書(shū)名帖。正想一展宏圖,大放異彩之時(shí),“啪”的一聲戒尺打斷了我的美夢(mèng)。“你瞎寫(xiě)什么東西,格調(diào)妍媚,劍走偏鋒。顏體應(yīng)筆力彌滿,樸厚端莊,雄渾肅穆,氣勢(shì)開(kāi)張。而楷書(shū)字形方正,一筆不茍,橫如千里陣云,豎如萬(wàn)歲枯藤,撇如陸斷犀象,鉤如百鈞弩發(fā)。字品如人品聽(tīng)過(guò)嗎?若為君子,陽(yáng)剛之氣明澈,則光輝形質(zhì)沛然崇立,風(fēng)華神韻繁衍滋生;磊落壯美,風(fēng)韻雋雅,神采閃鑠,瀟灑大度!蔽译S即壓下燥火,心神閑散逸致。握起筆,氣息平和的`運(yùn)筆,起筆——行筆——收筆,一個(gè)如云層重疊覆蓋,時(shí)隱約現(xiàn)的“一”橫臥紙上。見(jiàn)字飽滿酣暢,清爽秀麗,自是長(zhǎng)舒一口氣,卻忽視了后背密密麻麻的汗珠和頸椎絲絲縷縷的酸痛。雖只三五秒光景,卻如一個(gè)世紀(jì)般悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),感悟墨色靈性的沉淀。
今日憶想,不覺(jué)書(shū)法之詩(shī)情畫(huà)意甚濃。吟風(fēng)弄月,繁華落盡。他長(zhǎng)眉俊目,面如冠玉,星眸微醉,衣袂飄飄。她杏眼桃腮,柳眉櫻唇,素指纖纖,笑靨如春。一人撫琴,一人揮翰,山清水秀,天高云淡。又憶起孫過(guò)庭之語(yǔ):“文采與質(zhì)樸的結(jié)合,才是清雅的風(fēng)度!痹骄捉,仿佛越能嚼出文之華美,苦之剛遒。
也愈發(fā)覺(jué)得,所謂苦趣,應(yīng)是苦中作樂(lè),樂(lè)從苦出。
捻一縷墨色為香,書(shū)其神韻,寫(xiě)其浩瀚,抑揚(yáng)頓挫,自得其樂(lè)。
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