[經(jīng)典]關(guān)于雪的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于雪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于雪的作文1

　　雪一年的推移，又回到了冬天，那雪花在空中旋轉(zhuǎn)，飛舞，是那樣凌亂，又多么有詩意。

　　一眼望去，分不清是天還是地，白茫茫的一片，死氣沉沉的一片，萬物失去了生機(jī)。樹上雪堵住了它的嘴，它無法“說話”；太陽面前的雪花遮住了它的'臉，它無法“看”大地，不過也不用看——大地上的雪蓋住了它，它進(jìn)入了睡眠。

　　那火紅火紅的大衣，不正是迎接新年；那噼啪噼啪的響聲（鞭炮聲），不正是換來生機(jī)；那蹦蹦跳跳的孩子，不正是活力的代表。好一個(gè)瑞雪兆豐年，好一個(gè)20xx，每一秒都那么珍貴，20xx就那樣吧，但20xx絕不準(zhǔn)“Ctrlv”，應(yīng)該揚(yáng)起帆了；應(yīng)該沖過高浪了；應(yīng)該隨世界前進(jìn)了，時(shí)間帶來了冬天，冬天過了春天還遠(yuǎn)嗎？春天過了畢業(yè)還遠(yuǎn)嗎？感謝時(shí)間，感謝雪，你們給了我壓力，間接給了我動(dòng)力�！敖z絲”可憐門外掃雪的人，雪還在下，能夠打開土地的臉嗎？紅紅的雙手，令人寒心；那厚厚的雪層，令人痛心；那冷冷的冬天，令人傷心。

　　冬有好有壞，說它壞，不可能說完；說它好，根本沒底，所以得出一個(gè)結(jié)論：看人，不能看他的壞處；看事，必須看它的好處，不能過分悲觀，也別過分自滿。

關(guān)于雪的作文2

　　一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬季下雪時(shí)的壯麗景色。冬季，大雪紛飛，人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清香，白的那樣冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

　　冬季里，有很多美麗的小季使，那就是在季空中飄飄灑灑的小雪花。它們似玉葉、銀花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣，沉浸在雪的世界中，一切是讓人多么的陶醉啊!

　　當(dāng)這些小季使降落人間的時(shí)候，大地都披上了白色的.外衣，大家可以看到白房子、白樹、白色的土地。讓人感覺到整個(gè)世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上，一下子就化了，雖然它在大家的手上停留的時(shí)間很短暫，但是，大家卻可以很明顯的感覺到一股冰涼。

　　看著這些美麗的雪景，不出去玩一次也太虧了吧，所以大家決定出去游玩一次，在山上找到了一塊平地，馬上一場(chǎng)精彩的打雪仗就拉開序幕，啊!不好，我被砸了一下，這時(shí)，我旁邊的一位同學(xué)看見我被砸了，馬上扔出了一個(gè)大雪球向那位同學(xué)，我也不甘示弱，馬上就扔了一個(gè)出去，就這樣，大家你追我打，不停地向?qū)Ψ酱蛉ィ�等大家都玩累了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)全身濕漉漉的，但一點(diǎn)也不冷。這時(shí)，大家決定堆一個(gè)雪人，好。說干就干，大家先做好兩個(gè)雪球壘起來，哦，還差最后一道工序——做五官。搞定!一個(gè)栩栩如生的雪人展現(xiàn)在大家眼前。

　　后來，我又去一條冰封的小河上滑冰。來到小河這邊，我先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動(dòng)都不動(dòng)。好，這冰結(jié)得真是厚，大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。玩了玩，我覺的沒意思了，就去找了幾個(gè)小伙伴一起玩。大家來了以后，滑呀滑，大家在冰面上還玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著，我也摔了一跤。這一下可好了，大家紛紛跟著摔起跤來了。這不知道是有意還是無意大家接二連三地摔起了跤來呢!

　　我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬季。冬季是心靈的年輪。冬季，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

關(guān)于雪的作文3

　　初冬時(shí)節(jié)，白色籠罩了整個(gè)東山，院子銹跡斑斑的小鐵門和鐵柵欄一起被雪擁了去，它躲在柵欄中，不肯出來。好不容易找到了它，看到它門前臺(tái)階蒙了一層白雪。麻雀在上面跳來跳去，來回搬運(yùn)一邊的灌木叢里的枯枝，大概是要修補(bǔ)它那被寒風(fēng)摧殘了的小家吧。

　　進(jìn)了鐵門，來到這公共的小院，薄雪鋪在藤椅上，那是老人聚在一起嘮嗑時(shí)坐的。一旁是下房（在我們那里的老院子，居住的樓旁邊都建著一排小平房，分給各家做儲(chǔ)物室，叫做下房），鐵皮頂上蓋了層棉被，白花花的棉花襯得天藍(lán)的鐵皮嶄新如故。下房邊上種著幾棵香椿樹，褪去榮冠的它們披了白衣，掛了銀絲，猶如冬日舞女，在風(fēng)中舞蹈。小小菜畦成了鳥兒們的樂園，覆在田上的雪被一串串小腳印撕扯得支離破碎。這時(shí)候，一個(gè)“小雪堆”動(dòng)了一下，接著一小段“枯枝”也左右晃了晃。哦！原來是院里唯一不怕冷的“雪里拖槍”虎子。這天寒地凍的日子，也就它還在外面溜達(dá)，別的老貓?jiān)缇筒恢�道跑到哪里蹭暖氣去了�?/p>

　　來到房后的小紅樓，白雪落在紅色的.屋頂上，反差分明的色彩讓老舊的樓年輕了許多，竟讓人不自覺地想象起它剛建成時(shí)的樣子……

　　或許，今后的幾年甚至十幾年我都沒有機(jī)會(huì)再回到這里，但是，在這里歡快的記憶在我心中總會(huì)像雪后的小紅樓一般，鮮活，明亮。

關(guān)于雪的作文4

　　今天下的雪是宿州市第一場(chǎng)雪。雖然不怎么大，但我還是非常高興的迎接雪寶寶的到來。

　　天氣雖然寒冷，但是我的心里很高興。因?yàn)�。我可以堆雪人、打雪仗，雪還可以凈化空氣，殺死病菌。

　　你看，那一片片小雪花多像一個(gè)個(gè)降落傘，又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，左看看，右看看好像在找東西，還像一位位白衣天使，雪越下越大，有的落到了房頂上，好像給房頂戴上了一頂白帽子;有的落到了大樹媽媽的頭發(fā)上，大樹媽媽像在說：“小雪花，你真調(diào)皮把我的頭發(fā)給染白了。”還有的.落到了大地媽媽的懷抱，一會(huì)兒就融化了。上課時(shí)我向窗外一看，天空中好多的小雪花慢悠悠的飄落下來，一會(huì)兒房頂就變白了。下課時(shí)，我急忙跑出去，這時(shí)雪下的越來越小了。小雪花多像一位位害羞的小姑娘呀!

　　在校園里，我摸了雪，雪是軟軟的，一會(huì)兒就化了;我看了雪，雪是形態(tài)各異的，什么樣子都有;我吃了雪，雪是冰冰涼涼的。

　　看著這些美麗的雪花，我就想到了一句民諺“臘雪麥蓋被，來年頭枕饅頭睡。”有了這場(chǎng)雪農(nóng)民伯伯明年就有好收成了!

　　我喜歡雪因?yàn)樗�像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳樹一樣柔。冬天，我回到老家又見到了雪。

　　雪，好像一個(gè)個(gè)跳躍的小音符 ，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。撒在電線上，電線變成了一篇樂譜，撒在溪流上，溪流變成了一曲樂曲 ……我坐在窗邊，把耳朵貼在玻璃上只聽見雪落地上，發(fā)出沙沙的聲音。不一會(huì)兒，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)地飄落下來。又像千萬只蝴蝶在空中飛舞。此時(shí)的雪是有規(guī)律的、安靜的。

　　雪，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。這邊走走，那邊逛逛，雪地成了“小精靈們”的樂園。仔細(xì)聽一聽，仿佛有一陣喧鬧聲，打破了天空的寧靜 。這時(shí)的雪是 “歡樂的”、“喧鬧的”。

　　雪，還是一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的魔術(shù)師。一時(shí)大，一時(shí)小。你看，這時(shí)的雪又變大了!天空一片白，就像上帝把他的白棉被踢到了人間。這時(shí)的雪是是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的、美麗的。

　　不一會(huì)兒，雪停了。地上仿佛鋪上了一層厚厚的白色的地毯踩在上面，軟綿綿的。

　　今年的冬天，有了這美麗的雪，這個(gè)冬天才會(huì)變得更美好。

關(guān)于雪的作文5

　　我喜歡寒冷的冬天，雖然季節(jié)是冷的，但是雪花，是美麗的。一說到冬天，就讓我想到雪花了。我慶幸自己所在的城市，有雪花的樣子。我想，在冬日里看不到雪花的人，一定會(huì)覺得冬天是個(gè)荒涼的季節(jié)。

　　我是一個(gè)極怕熱的人，所以，耐寒的能力，一向都不錯(cuò)，畢竟，要是又怕冷又怕熱，在溫室的環(huán)境，總覺得不大符合我的個(gè)性，就好比我覺得，冬日的雪花，最美。在冬天的.時(shí)候，我常常不會(huì)覺得多冷。大概是身在南方的原因吧。所以，你要問我，為什么喜歡冬天呢？大概，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)，有雪花，最安靜，也最熱鬧。

　　在大雪紛飛的季節(jié)，外邊都是銀裝素裹的一片，盡管是下著雪，卻讓人覺得格外的靜。因?yàn)檠┑厣向T車和開車，都不算安全，所以比平日里，少了不少的噪音，而且，大多數(shù)人都不愿意出門，所以我們常常都覺得冬天是沉默寂靜的。但是，出門好好觀賞雪花的模樣，我們卻又有不一樣的感受。

　　大部分愛冬天，都因?yàn)檠�。有的孩子，喜歡玩雪，有的大人，喜歡看雪。這都是由于雪花的獻(xiàn)身不是嗎？所以，雪花，也有些偉大的意味呢。

　　也許我對(duì)雪，沒什么大的興趣，我對(duì)雪花，卻格外喜歡。因?yàn)槁犝f世界上，沒有兩片一模一樣的雪花。我覺得這樣是很有趣的一件事情，每個(gè)人都是獨(dú)創(chuàng)的一份，和雪花一樣，沒有相同的一種，是一件浪漫的事情。

　　雪花，放在手上，沒多久就化了，可是在落在大地上，卻可以堆積成一片，像一座座雪山一樣，可見小小的雪花，不足以有多大的力量，可是足夠多的雪花，卻能夠成為人們想不看到都不行的茫茫一片，好似在說，別瞧不起雪花了。這小小的雪花，也是有著一股倔強(qiáng)的。因?yàn)檠┗ǎ�給冬日，帶來了不少的歡笑和熱鬧。

　　最讓人感嘆的，不過就是大部分冬天的來臨，暗示著一年的結(jié)束。所以總是引人深思的一個(gè)季節(jié)，我們?cè)谶@最后的季節(jié)，享受著一年下來的豐碩果實(shí)，為這一年的遺憾，感到抱歉，同時(shí)，也為來年的努力，抱有新的期望。冬日，大概是最閑暇，卻又是最多情緒的一個(gè)季節(jié)了。

　　也許我們興奮的迎新，但是不要忘記你在冬日里的一切，因?yàn)槎�天，才是我們最真�?shí)的寫照。要做一片雪花，在寒冬臘月的季節(jié)，依舊瀟灑，在必要的時(shí)刻，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，成為一道美麗的風(fēng)景線，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)讓自己變成一朵平平無奇卻又意義非凡的雪花。因?yàn)槭且欢涿利惖难┗�，所以在冬天，都�?huì)有五味雜陳的時(shí)候，雪花，不止是雪花。

關(guān)于雪的作文6

　　下雪啦！下雪啦！一大早我們穿好衣服什么也不干，就去窗戶邊上看外面的雪，我們吃完了飯就迫不及待地去了外面。

　　一出門一大股涼風(fēng)向我吹來向我吹來，很冷。地上仿佛蓋上了一層白皚皚的地毯，大樹上好像穿上一層大棉衣，帶一旁走路的行人成了“冰棍”。有的穿上了兩三層大衣，有的帶了棉手套，又的帶上了帽子……在傍晚回家的路上，一個(gè)個(gè)白里透黑的車，川流不息，在停車的地方車也裹上了一層大棉衣。

　　我們開始玩雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滾雪球……有的.堆雪人堆得惟妙惟肖，有的打雪仗一扔一個(gè)準(zhǔn)，有的滾雪球，滾的又大又圓。我們雖然手被凍得冰冰涼涼，但是我們?nèi)匀环浅ｉ_心。在打雪仗時(shí)分兩組，一組有五個(gè)人，我們一開始占據(jù)上風(fēng)，過了一會(huì)兒，有一股突如其來的強(qiáng)大的力量向我們這邊攻擊，我們立刻被打了下去。我被這一股力量驚嘆到了，令我不知所措。過了一會(huì)兒，我重新調(diào)整了戰(zhàn)斗狀態(tài)，一手三個(gè)雪球一齊發(fā)射，對(duì)面好像也不行，一直躲著，這是個(gè)好機(jī)會(huì)。我們讓一個(gè)人在那里打，其他人偷偷溜出去，在左右兩邊偷襲，過了一會(huì)，我們勝利了。

　　我喜歡這個(gè)美麗快樂的雪天。

關(guān)于雪的作文7

　　雪，是沒有征兆的，就這么下起來了。

　　這在南方是很少見的。

　　起初只不過是很小很小的雪，沾上衣襟，也不等人們湊上去看個(gè)仔細(xì)，就悄悄地、無聲地融了；接著，變大了些，整個(gè)世界都是銀白色，冬日的寒風(fēng)凜冽地吹，將那可人的白精靈送到你的臉上，柔柔的，冰冰的，雖有些冷，但格外舒服；最后是高潮——雪花在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著，宛如芭蕾舞者從天空中一個(gè)接一個(gè)，邊跳舞邊來到這個(gè)世界，她們的步子很輕很輕，讓人無法聽見。很快，已經(jīng)沒有枯葉的樹木穿上了銀色的棉襖，路邊的草坪也已經(jīng)變成了雪的地盤，到處可以看到小轎車上不少積雪安了家……

　　雪來到這個(gè)世界的時(shí)候，人們都已經(jīng)歡悅起來了——確實(shí)，南方并不像北方，很少有雪光臨，自然，雪的到來讓人們感到異常興奮。雪下來的.時(shí)間又恰逢除夕之前，人們更覺得，這場(chǎng)雪真是來得好呀。雪花在空中輕盈飛舞的時(shí)候，大可不用護(hù)具遮擋，任由她們俏皮地探進(jìn)你的脖子，帶給你一絲溫柔的涼爽，然后不經(jīng)意間消逝；或者讓衣服上都布滿雪花——這個(gè)時(shí)候，必須要抓緊時(shí)間觀察雪花，湊近細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雪花其實(shí)千姿百態(tài)：五瓣?duì)畹�、七瓣�(duì)畹模�還有好幾瓣的，但沒有哪一片是相同的。

　　常看到這樣的畫：白雪紛飛的瀝青路上，被白雪覆蓋著，汽車車輪的印子還留在原地，蜿蜒著，伸向遠(yuǎn)方，車輪印旁，還錯(cuò)落有致地點(diǎn)綴幾對(duì)行人的腳印，依稀還可以看出，這些行人是去往哪個(gè)方向的。而現(xiàn)在，下雪了，任意穿過大街小巷，都可以看到這富有詩意的畫面。行人的腳印，車輪的痕跡，總讓人浮想聯(lián)翩。我喜歡看那些路人的腳印，鞋底的圖案總是讓我感到有趣：瞧，這個(gè)鞋印散發(fā)著光束的太陽；看，這個(gè)鞋印全是橫橫豎豎，未免顯得呆板了；咦，這個(gè)腳印真有個(gè)性，居然是個(gè)卡通人物，定是個(gè)孩子穿的吧……我常常邊看邊猜測(cè)，完全沉浸其中。

　　看著，瞧著，冷不防，一個(gè)雪球迎面打來，原來是好友“偷襲”。我也在路邊停放一夜的車上，任意抓一把雪花，稍微一捏，瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī)，舉臂一揮，正中好友身上。好友“反擊”，便用雨具充當(dāng)盾牌，好友攻克不了，頗為惱怒。這時(shí)候，我尤為驕傲，卻忘防備，身上接連“中彈”。大家放聲大笑，全然沒有開學(xué)時(shí)那緊張不安的心情，顯得分外輕松、愉悅。向四周望，早有打雪仗的，堆雪人的，男女老少都有，看來，雪不僅帶來了銀裝素裹的大地美景，也是人們?cè)谶@雪花的陪伴中，返璞歸真了。

　　愛著這雪花，因?yàn)樗龓Ыo人們的，實(shí)在太多太多了。

關(guān)于雪的作文8

　　我第一次看見雪是在七歲的時(shí)候。在樂清一個(gè)小城市里，也不會(huì)常常下雪，所以每一次下雪時(shí)候，我都十分激動(dòng)。

　　那一天，下起了鵝毛大雪，大雪潔白無瑕，下雪時(shí)，我總和姐姐穿上厚厚的棉衣，像兩只肥嘟嘟的小企鵝，往外跑，和鄰居家的小孩玩起了打雪仗、堆雪人大賽。

　　我滾了一個(gè)小小的`雪球，做雪人的小腦袋，姐姐滾了一個(gè)大的球，當(dāng)小雪人的身體，我跑到家里拿來了兩根蘿卜，姐姐選了一個(gè)，還用一些石子做小雪人的眼睛和嘴巴，還有身上的扣子，我們還給小雪人做了手，戴上了圍巾、帽子和手套，小雪人對(duì)著我們笑了，我們也對(duì)著小雪人笑了，我們圍著她唱呀，跳呀，雪人看來也十分開心呢！

　　我們還玩了打雪仗的游戲，我們做了幾個(gè)雪球，姐姐用力一扔，扔中了敵方，我們歡呼起來，可是敵方也不落后，我和姐姐兩面夾擊，敵人忙得手忙腳亂，最后我們得勝而歸，敵方敗戰(zhàn)下來。

　　大家玩得精疲力盡，但大家都覺得很開心，很有意義。

　　直到現(xiàn)在，我看見雪，就會(huì)想起快樂的童年時(shí)光，想起童年那天真、可愛的我。

關(guān)于雪的作文9

　　數(shù)九寒冬了，在我的故鄉(xiāng)東北下了一場(chǎng)突如其來的大雪，這場(chǎng)雪雖說裝點(diǎn)了大地，但卻令我非常煩惱，上學(xué)放學(xué)不能騎自行車，只能步行，路面很滑，行走都成了問題，街上滑倒的人也愈來愈多，樣子看起來既滑稽又讓人擔(dān)心，可是就在這樣冰天雪地的一個(gè)早上，我卻看到了那個(gè)人。

　　那個(gè)人，她是一名很普通的工人，穿著一身樸素的再不能樸素的工作服，手拿著一把掃帚，另一只手卻拿著一個(gè)錢包，從她焦急的表情可以看出來，她似乎已經(jīng)站在這兒很長時(shí)間了，我的心里不禁疑惑了，這么冷的天，她站在這干什么呢？我的腦子里出現(xiàn)了許多的問號(hào)和猜想。

　　好奇心讓我不自覺地停下腳步，我走進(jìn)人群中聽見那些人在議論紛紛：“她一定是在等失主，然后要酬謝金吧！”“她一定是先把錢拿出去，要還失主，裝好人吧！”人們頓時(shí)發(fā)出了諷刺的笑聲。聽到這里，我的心里就更加疑惑了，也更促使我到底要看看究竟。這位撿到錢包的清潔工依然焦急的站立在白雪鋪蓋的大地上，似乎并沒有聽見別人的這些刺耳的言語，只是默默地執(zhí)著地等著。

　　終于等待已久的失主來了，臉上帶著焦急的表情。這位樸實(shí)的清潔工把錢包還給了失主，等失主清點(diǎn)完，確定沒有缺少任何東西的時(shí)候，感激地一個(gè)勁地對(duì)這位清潔工人說：“謝謝……”說完謝謝后真的從錢包里拿出一沓錢來，要給她當(dāng)酬金。而這位清潔工人卻微笑著搖搖頭，然后轉(zhuǎn)身便走了。

　　看到這一幕，我疑惑的心豁然開朗了，驀然間我突然覺得那些說三道四的人是那么的無聊和低俗，這位清潔工的形象在我的'心里卻顯得很高大和閃亮，清潔工人已走遠(yuǎn)了，而她那站立在風(fēng)雨中樣子，卻久久留在我的腦海中，在這寒冷的冬天里，我的心里變得卻很溫暖。

　　教師評(píng)語：風(fēng)雪中的一次溫暖的路遇，深深的震撼著你的心靈，人類本性的高尚在你的文字中真實(shí)的體現(xiàn)著，看了之后不禁讓人也感到溫暖倍至。你注重了自己心理的變化的刻畫，使整個(gè)的事件顯得很真實(shí)，確實(shí)是你的親身經(jīng)歷，才有如此深刻的體會(huì)。相信這次路遇中的善良的清潔工也會(huì)影響你幼小的心靈向善良的境界追求的。

關(guān)于雪的作文10

　　天，在不知不覺中變得有些昏沉，有些灰暗，我知道，要下雪了。

　　雪精靈似乎是悄無聲息地走來的，除了有些發(fā)沉的天，沒有任何太大的征兆。以至于很多人都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影，因?yàn)槟菚r(shí)雪不大，只有仔細(xì)地聽，才能聽到一點(diǎn)兒“沙沙”聲，雪又那么小，幾乎看不見，需要很專心地感受才能發(fā)現(xiàn)它的痕跡。

　　雪，漸漸大了起來，它在不知不覺間已將大地覆上了一層薄薄的白色輕紗。世間的一切都在這輕紗籠罩下變得很夢(mèng)幻、很純凈，我坐在已被白雪輕掩的石頭上，靜靜注視著潔白的大地�；秀敝�，我仿佛看到了一位身著雪白長袍，肩披白紗的少女輕輕地、緩緩地自天而降。她肩上的白紗披肩慢慢化成了一片片雪花，同天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪一起融入大地；而那位少女也隨風(fēng)漸漸消失，變成了那純潔的雪花，在空中飄舞……

　　雪，越下越大，大地已看不出它原有的顏色，世間的一切事物都一起披上了純潔的白裝，使這個(gè)世界變得那么柔和，那么唯美。

　　銀裝素裹，我仿佛看到萬里雪飄的北國景象；我仿佛看到千里沃野被雪水滋潤，瑞雪兆豐年的豐收景象；我仿佛看到“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯麗景象……

　　雪已深深地埋住了鞋，我從石頭上站起來，拍拍帽子和衣服上的積雪，如果再不把它們清理一下，我就可以和雪人相提并論了。

　　我望著空曠的.白雪草坪，心里不由得想起了柳宗元的那首詩：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”我就是那個(gè)“蓑笠翁”，一人獨(dú)享那白雪皚皚的美景。耳邊只有雪聲，整個(gè)世界異常地安靜。

　　但不一會(huì)兒，這安靜就被一群孩子打破了。

　　已有幾個(gè)孩子拉著大人的手來玩雪了，大大的，天真的眼睛，滿是雪的潔白。他們有的堆起了雪人，有的三三兩兩地打起雪仗，還有些用手去“迎接”雪花，接住時(shí)，一臉的喜悅；可看到雪花漸漸融化，又有了些許失望。但他們卻可以迅速地拋開失望，去“迎接”下一次喜悅……

　　我也學(xué)著他們的樣子去“迎接”雪花。看著那唯美潔白的雪花，在手心中化為一小汪純凈的清水，那真是一種奇妙的感受。

　　雪，因?yàn)橛心�，讓世界變得多么神奇。你讓冬季成為了一首頌歌，在我心中反�?fù)回響。雪花，繼續(xù)飄吧！

關(guān)于雪的作文11

　　14個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)眼逝去，我已從一個(gè)剛會(huì)呀呀學(xué)語的孩子瞬間長大成一位亭亭玉立的小姑娘。

　　14年多么漫長，14年多么遙遠(yuǎn)，打開記憶的小匣子，翻開深埋心中的往事，一件件的往事想放電影一樣出現(xiàn)在腦際。最美的莫過于童年，像五彩的泡泡，紅、黃、藍(lán)、綠、紫，每一色都是一段快樂而美好的記憶。

　　依稀記得，那年冬天，下雪了。雪話一片一片一片，輕飄飄地從天上飄落到地上，隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛天女散花。那時(shí)候正好離圣誕節(jié)不久，我們都天真的以為這一場(chǎng)雪是圣誕老人送給我們的禮物。我們歡呼雀躍、欣喜萬分。來到雪的天地，我們盡情地享受這雪的快樂。

　　潔白的雪花如頑皮可愛的小娃娃，淘氣地飄落到我們的頭發(fā)上、額頭上、臉上、圍巾上等等。無一處不沾著雪片兒。這時(shí)只覺得臉上涼絲絲的，沒一會(huì)兒就融化成水了。

　　有的同學(xué)還想知道雪是什么味兒的，所以以身嘗試，張大嘴巴，朝向天空，任由雪飄落嘴中。他們各有各的說法：甜味兒、涼絲絲的、沒味兒的！真有一番趣味。

　　把雪花一點(diǎn)點(diǎn)積累成一個(gè)小雪球，我們又開始一場(chǎng)轟動(dòng)，其中的場(chǎng)面真是不亦樂乎。對(duì)于雪球兒大家都很好奇，于是，成群結(jié)隊(duì)地來摸一摸這可愛的.“雪球精靈”，只見一雙雙戴著手套的“胖乎乎”的小手和凍得紅彤彤的小手連續(xù)不斷地?fù)崮χ�小雪球，就像撫摩著自己心愛的小寵物似的。也是，這時(shí)的小雪球仿佛已成了我們的寵兒，受萬千同學(xué)的寵愛。

　　在雪中，有人在奔跑，有人在游戲，遺篇?dú)g聲笑語回蕩在四周。

　　這是純潔的童年，無一瑕疵，最純的美。雪中的快樂作文 第七篇：雪中情深

　　一天，北風(fēng)像獅子一樣狂吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，樹和房頂都帶上了白帽子，就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。

　　早上，兜兜戴著帽子，背著書包上學(xué)去，風(fēng)狠狠的抽打著人們的臉，揪心似的疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著，鞋子里都濕透了，走起路來晃晃悠悠的，像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，雪還“咯吱咯吱”的響著，好像在唱著歌兒：“啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻(xiàn)大，災(zāi)害小，……”

　　一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生莉莉見了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂了，別人也快樂了。現(xiàn)在弟弟有困難了，不正是需要幫助的嗎？說干就干，莉莉三步并做兩步地跑過去，拉起小弟弟，問他：疼嗎？別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的哦！說著，他們一起走向?qū)W校。

　　雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂的身影。

關(guān)于雪的作文12

　　天色漸漸暗下來，天空空已經(jīng)變成了一張布滿灰塵的臉，恍惚中會(huì)吞噬掉風(fēng)和云，縱橫交錯(cuò)的世界，突然:“看，下雪了！”聲音把我吸引到了走廊。往外看，真的很棒。一片非常小的雪花正在慢慢飄落。我的心不禁感到一絲喜悅，希望它會(huì)給我們帶來一場(chǎng)真正的大雪。很快，這座城市被這溫柔的雪花輕輕覆蓋。每一片雪花輕輕飄落，成為地球上一層雪的一小部分。每一片雪花都構(gòu)成了一幅天地都是白色的美麗場(chǎng)景。

　　面對(duì)大雪，我想背誦幾首我學(xué)過的詩，但我記不起來了。似乎大自然給我們的東西無法用語言來表達(dá)。

　　大雪紛飛，雪花在空中以各種姿勢(shì)飛舞，或者飛舞、盤旋，或者筆直快速地飄落在地上。這一刻，一切都是美麗而安靜的，但是雪花的笑聲在我耳邊響起。我能聽到他們的喜悅。

　　我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，在雪停之前，我們?nèi)滩蛔⊥妫瑵L雪球，滾雪球。盡管雪花還在飄落，我們還是度過了一段美好的時(shí)光，不顧父母的反對(duì)，充滿了童年的快樂。雪讓我們把它們壓成蓬松的雪球，然后互相擊碎。雖然他的身體被砸得粉碎，濺得到處都是，但他們從不抱怨，給我們幸福，這就是幸福。

　　昨晚的雪飄落了一夜。我走到外面，雪已經(jīng)有5厘米厚了。望著白雪，獨(dú)自走在白色的草地上，留下自己獨(dú)特的腳印，是如此的深刻。“筆記本”這是雪的聲音。我踩得越多，就越興奮。當(dāng)我回頭看時(shí)，我看到整個(gè)大草坪上清晰的腳印。我感到心里有一種穩(wěn)定和快樂的感覺。我來到了一個(gè)新的空的地方，沒有人來到整個(gè)空的地方，所以我看起來像一個(gè)白色的.畫板，所以我來到這里，揮舞著我的手指，在我的書房里畫出圖案和標(biāo)記，然后寫下一條信息。

　　“什么雪！讓雪下得更大！"

　　一個(gè)神秘的人留了下來

　　然后用你自己的腳印，每條正方形線的邊緣踩在畫板上，走出畫板，享受你自己的作品、圖案、標(biāo)記、信息、腳印和邊界。這是絕對(duì)完美和緊迫的。即使回顧過去，人們起初也會(huì)覺得這幅畫的作者并不簡(jiǎn)單。據(jù)估計(jì)，沒有人會(huì)相信這個(gè)美麗的畫板是一個(gè)少年留下的。他們會(huì)認(rèn)為作家必須有極其豐富的想象力和創(chuàng)造力。他怎么會(huì)是個(gè)孩子？我忍不住笑了兩次。我的眼睛離開畫板，走回房間。到處都在下雪。

關(guān)于雪的作文13

　　迷迷糊糊的，就起了床，窗外白茫茫的一片，不知是雪還是什么。等我舒醒了之后，看到正是雪的旺盛時(shí)期。

　　我迅速走上窗邊，打開窗戶，見一朵雪花飛了過來，掉到手邊，剛想摸一下，可一下就融化了，我十分沒勁，便回到日常生活中，干起別的事情，在習(xí)慣性的向外望了一眼時(shí)，雪淡淡的，每家每戶的屋頂上好像在泛著白光，白白的，還一閃一閃的美麗極了�！皣W嘩嘩”又下雪了，不過這次相比上一次雖少了一份氣勢(shì)，但卻多了一份柔和。這讓我的心如雪花一般融化了，不由得觸景生情，深深的陶醉了幾分鐘后，才戀戀不舍地回到工作。

　　雪是奇妙的.小精靈，笑著走著；雪是冬爺爺?shù)亩Y物，精致而美麗；雪是晶瑩的畫筆，神奇而繽紛；雪是豐年的預(yù)兆，瑞雪兆豐年；雪是人們的愿望，漸漸實(shí)現(xiàn)；雪還是最棒的玩具，孩子們都愛玩。

　　如果我是一朵雪花，我要從空中飄落下來，落在莊稼地上，給莊稼蓋上了一層厚厚的被子；我要落在房子上，給房子戴上銀亮亮的帽子；我要落在大樹上，給大樹圍上了圍巾；我要落在校園里，給孩子們一起玩耍。

　　讓我們一起送走冬天，隨著春天的腳步，一起奔向新的開始，讓我們一起為春天默默地祝福，希望他有一個(gè)更加美好，更加熱烈，更加美好的一個(gè)嶄新的面目！

關(guān)于雪的作文14

　　雪趣

　　大寒節(jié)來到了人間，冬日的暖陽也怕冷，悄悄地躲到鉛灰的云層里，幾天價(jià)不曾露出笑臉，讓人憂郁，讓人寂寞，也感到空虛與無聊，心房好似水庫的水被排空一般，只剩下滿心的空氣在回蕩。

　　對(duì)面的東寨子冰一樣冷俊，矗立在視野的邊緣，遮擋沒有溫度的風(fēng)，從河岸邊掠過，讓路人裹緊衣帽，低頭矮腰，行色匆匆忙忙而走。雪在快遞途中，還未到。

　　下雪了。

　　中午時(shí)分，星星點(diǎn)點(diǎn)的白色顆粒從陰郁的空中撒下來，如同母親那時(shí)用篩子選米時(shí)的光景，米粒隨著長滿老繭的手律動(dòng)而紛飛，四處亂濺，白花花的影子裝滿了小簸箕。掉到扁柏樹上的粒兒，久久沒有行程，當(dāng)作客人被留下了；蹦到落葉上的順著方向流動(dòng)到凹面集合站隊(duì)去；他們向心力極強(qiáng)，方向敏感，不大一會(huì)兒功夫，四下可見白茫茫一片，園子里也毫不遜色地亮起來了。

　　抬頭仰望天宇，沒有雪的蹤影，只是天雪一色，不可捉摸，放低眼臉，從樹梢房檐才看清可言。昔日熱鬧非凡的庭院沒有了玩童的說笑與追逐戲耍的身影，只有這天公播放的低分貝的.沙沙作響的靜籟之音。

　　沒有傳說中的鵝毛大雪，只有現(xiàn)實(shí)版的片片小雪堆在枝頭、屋頂、草叢間、菜地里，用蠟筆統(tǒng)一涂成白色而不遺漏。雪漲了，雪厚了，雪高了，淹沒了我的腳脖子，也淹沒了出來覓食的山雀，相機(jī)讓她驚恐和不安，從這個(gè)枝條飛跳到那個(gè)樹枝，然后又縱身一躍，抖動(dòng)了積雪筱筱落下，按下快門，也只是影子還留在圖畫，白色對(duì)白天，一片白。

　　園中的玫瑰讓雪巧妙地化了裝，不蔓不枝的藤條脫去了花兒朵朵的造型，換上了雪兒朵朵的容顏，粉領(lǐng)麗人，亭亭玉立，讓人只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。美在花中，花在心間，甜在心房；動(dòng)在靜中，靜在畫上，旋律溢滿，似煙非霧，沁于肺腑。

　　沿河田野更是鋪上潔白的床單與羽絨被，黃土地在靜靜地沉睡。露出的點(diǎn)點(diǎn)青色是油菜的枝節(jié)，與河對(duì)岸的柳條泛出的淡青遙相呼應(yīng)，他們?cè)诘鹊仁拐�。另一塊地里則可以看見綠的蔥蒜，青綠的蔥直指向天空，把萌賣給了雪花，盡顯風(fēng)流。

　　風(fēng)裹夾著雪，雪伴風(fēng)飄，飄灑在無垠的土地上，身后的腳印清晰了，又模糊了。

　　雪，目送冬的遠(yuǎn)走，盼著春的到來。

關(guān)于雪的作文15

　　雪，你有著玉屑的冰清玉潔；有著銀末的晶瑩透亮；有著蘆花、絲絮一樣的輕柔;久別之后，我們又見面了――雪。

　　雪花從天而降，有如成千上萬的白色精靈簇?fù)碇鴣淼饺碎g參加聚會(huì)。雪花們有的在空中打著轉(zhuǎn)兒，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，一路歡歌，一路笑語；有的在微風(fēng)拂袖下，忽上忽下、忽急忽緩、忽高忽低，猶如翩然起舞的快樂仙子，正向人們展示著優(yōu)美典雅的舞姿哩！有的不喜歡嘩眾取寵，不喜歡炫耀自己，只是默默無聞，安安靜靜地落在大地上;它們似鵝毛；如玉屑銀末；像飛舞的棉絮;我癡癡地望著雪花漫天飛舞，伸出手掌，它們便來做客，盡管寒風(fēng)呼嘯，但看著那六角形的雪花，心中充滿暖意。片刻，雪花慢慢地融化了，一絲涼意便布心頭。再仰天一躺，望著晶瑩如玉的雪花，神思遐想;不一會(huì)兒，這些來自天空的小精靈們便給大地送來了最美的禮物。

　　大地白雪皚皚，銀妝素裹。進(jìn)處，枯黃的草兒，耐寒的花朵，挺拔的雪松，都被積雪覆蓋了厚厚一層，仿佛是一幅迷人的圖畫。再看看，那是什么？挺拔高大的`梧桐樹，枯黃的葉片掛滿枝頭，加以積雪的襯托，猶如被能工巧匠精心修飾了一番，又似玉啄冰雕，為城市增添了一道美倫美奐的風(fēng)景線！遠(yuǎn)處，無論是高大的樓房，還是低矮的平房，都披上厚厚的銀裝，雖說這兒地處江北，卻使我感到頗有些北國的味兒！真是“江山如此多嬌”！

　　當(dāng)然，雪中最亮麗的風(fēng)景莫過于我們——這些天真純潔的孩子了！我們用柔嫩的小手抓起一團(tuán)團(tuán)白雪，你追我趕中，互不相讓里，雙管齊下上，左右開弓下;扔起一團(tuán)團(tuán)雪球，玩起打雪仗，頓時(shí)，雪花四濺。可我們卻全然不顧寒冷，繼續(xù)嬉戲，用笑容融化冰雪。瞧，我們正在那兒滾動(dòng)雪球，齊心協(xié)力中，欣喜若狂里，精誠團(tuán)結(jié)下;堆起一個(gè)個(gè)笑容滿面的雪人，用快樂感染了雪人們，看，他們正向我們微笑哩！不一會(huì)兒，這片粉妝玉砌的雪花世界里便留下了我們樂不思返的足跡。

　　雪，你給大地帶來禮物，你使花草更加奪目，你讓我們更加快樂，你給我無限遐想的天空，我喜歡你——雪！

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