[通用]失而復(fù)得作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的失而復(fù)得作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

失而復(fù)得作文1

　　也許只有在失去了，才會(huì)后悔，而后又得到，才會(huì)倍感珍惜。

　　——題記

　　放暑假了，我住在姐姐家里。姐姐家有一只小貓，名叫“萬歲”。它一身的毛潔白如雪，美麗極了！那炯炯有神的大眼睛，好似兩顆璀璨的藍(lán)寶石，閃閃發(fā)光。身體矯健，四肢輕快，一條尾巴，總是翹的老高，顯得格外漂亮。它的存在給我們帶來了無窮的歡樂，可是好景并不長，貓不知什么時(shí)候跑出家門了。

　　我們四處尋找，卻不見它的蹤跡。雖然張貼了尋貓啟事，但還是萬分擔(dān)心。

　　第一天，我想它可能去找小區(qū)的貓玩了吧，應(yīng)該沒有出樓道吧……這一切都是我的猜想。就在這時(shí)，突然下起了一場(chǎng)瓢潑大雨，這更是火上澆油。我和姐姐按捺不住了，冒著大雨去尋找它，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，一個(gè)小時(shí)……找了大半個(gè)小區(qū)，也沒有找到它的身影。那一晚，姐姐在家里大哭了一場(chǎng)，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐。

　　第二天，早上六點(diǎn)多，就聽到有人敲門。誰呀？大清早的，還讓不讓人好好睡覺啊！姐姐一臉嫌棄的態(tài)度去開門，可當(dāng)她打開門后看到的一幕，深深的感動(dòng)了她。一個(gè)年輕小伙子汗流浹背地抱著“萬歲”，笑著說：“妹兒，這是你屋頭的貓哇？”姐姐驚訝得睜大眼睛，張開嘴巴，傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭，情不自禁地伸出雙手，接過男孩手中的貓。還沒來得及說出感謝的'話，男孩已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了。

　　小貓的失而復(fù)得，不僅讓我們感受感受到了失去的悲痛和和重獲的喜悅，更讓我們看到了人性的善良，滿滿的正能量，希望這種無私的精神能傳承下去。

失而復(fù)得作文2

　　今天下午，全班的心情如明媚的春光一樣燦爛。因?yàn)橄挛缬凶杂赏嫠５捏w育課，我們不由得心里一陣陣小小的開心。

　　我們正在憧憬體育課上自由活動(dòng)的場(chǎng)景和正在做游戲的項(xiàng)目時(shí)，上課鈴“叮當(dāng)”響了起來，我們心中的快樂正在心頭上。我坐在窗邊，向外看了一眼，卻看見王老師向我們走來，我以為他正去別的班教美術(shù)，就沒有再看。沒想到那不是美術(shù)本而是一疊作業(yè)。王老師悄無聲息地走進(jìn)教室，我便納罕了：王老師怎么來了？他走錯(cuò)教室了嗎？體育老師不見了，這是什么回事？王老師把作業(yè)向課桌上一丟：“體育老師出差去了，讓我來給你們上課。”我感到了心跳加速的聲音：不，為什么要這樣？為什么不能晚一天請(qǐng)假，數(shù)學(xué)課實(shí)在太無聊了，每天千篇一律地向我們硬是灌輸一些知識(shí)，讓我們的大腦感到很累了，好容易盼來了一節(jié)體育課，卻又讓老師無情地占領(lǐng)了，好生氣，可是我錯(cuò)了，我沒想到老師慈祥善良的'一面。

　　老師問我們?yōu)槭裁匆荒槾诡^喪氣的樣子。我只好硬著頭皮說：“老師，我們想上體育課�！崩蠋熀呛切α艘宦暎骸拔冶緛砭褪墙心銈�?nèi)ド险n的，我來改作業(yè)。”一秒后，喊叫聲如雷貫耳，我的心別提多開心了。到了操場(chǎng)上一路玩耍，心里說：王老師竟如此大方，我真是想錯(cuò)王老師了，還有這節(jié)體育課，實(shí)在太HAPPY了，沒有老師來管我們，我們可以自由開心地在操場(chǎng)上玩，其樂難表。

　　我們?cè)跉g樂中度過了，王老師竟也有如此善良的一面。

失而復(fù)得作文3

　　上周，班會(huì)課下課后，我出去休息了。我的鋼筆在筆袋里，可我沒拉上拉鏈，回到教室就不見了，我心急如焚。這可是一支派克鋼筆，是今年我參加書法比賽獲獎(jiǎng)后，媽媽送給我的六一兒童節(jié)禮物。它可是我現(xiàn)在唯一的鋼筆。那支鋼筆既是一份榮譽(yù)，也是媽媽對(duì)我沉甸甸的'愛。如果失去它，就如同失去了一件寶貝呀！

　　我問了所有在教室里的同學(xué)，大家都說沒看見；我把書包翻了個(gè)底朝天，也沒發(fā)現(xiàn)它的影子；我又把教室每一個(gè)角落找了兩遍，也還是未見它的“倩影”。一點(diǎn)線索也沒得到的我十分沮喪，像個(gè)泄氣的皮球。我只好在黑板上寫了一份尋物啟事，心里默默地祈禱：鋼筆呀，快點(diǎn)飛回來吧！

　　第二天，我的鋼筆意外地失而復(fù)得了——向聞天舉起鋼筆，大聲說：“我看到這支鋼筆在地上，就撿了起來，接著去上興趣小組課了，準(zhǔn)備今天再來找失主”。找到了鋼筆，我心花怒放。此刻我能理解失主懊惱、期盼、僥幸的心理，想：社會(huì)上像向聞天這樣拾金不昧的人多一些該多好呀！

　　但就在當(dāng)天晚上，《楚天都市報(bào)》上刊登了一條這樣的報(bào)道——一個(gè)中年男子在公汽上撿到一部時(shí)尚的手機(jī)，他通過手機(jī)通訊錄打給了失主的十多個(gè)親人、朋友，可每一個(gè)人都說他是一個(gè)騙子。他本想做好事，沒想到結(jié)果是這樣，為此心里很苦惱！做好事的人被冤枉，這是一種“誠信危機(jī)”，為什么會(huì)這樣？因?yàn)橛腥藭?huì)想：因?yàn)樯鐣?huì)上行騙的、冤枉好人的太多。人們“一遭被蛇咬，十年怕井繩”。

　　“不以惡小而不為，不以善小而為之，”如果我們?cè)絹碓蕉嗟娜讼裣蚵勌爝@樣，我們的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)越來越好，越來越和諧。

失而復(fù)得作文4

　　過生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物：一輛我稀罕了好久的自行車。

　　這是一個(gè)可以折疊的變速自行車，車身長有1米左右，整個(gè)車身是黃色的，輕便的輪子黃色的，鞍座也是黃色的，小巧的車把套也是黃色的，飛快的騎起來，感覺像一只黃色的蝴蝶在公路上飛，同學(xué)們都是羨慕不已。

　　自從有了自行車，我每天上學(xué)放學(xué)都騎著它。我給起來了一個(gè)名字：“寶馬座駕”。

　　中午放學(xué)的時(shí)候，我來到車棚一看，瞬間我的頭大了，我的車子早已不再停車地�！败囎樱�車子呢？”我左顧右盼，也沒有看見我的車放在車棚里，忽然我想到，早上我匆忙的離開車棚，應(yīng)該是給車子忘記了上鎖……會(huì)不會(huì)是同學(xué)和我開玩笑，一會(huì)給我送回來呢？

　　我耷拉著腦袋往回家走，上樓見到媽媽。話沒出口，淚水先流了出來：“媽媽，我的車子丟了，我把它放在了車棚子里，忘記上鎖了”。我傷心的對(duì)媽媽說。“沒事，先吃飯吧，說不定下午你的車子還會(huì)回來的，發(fā)生了的事情不能后悔，只能找原因，想辦法，而不是一味的傷心”。在媽媽的.安慰下，我的心情好了很多，只是簡單吃了點(diǎn)飯，就又走著上學(xué)去了。

　　晚上放學(xué)的時(shí)候，我還沒進(jìn)家門，就大聲喊：“媽媽，我的車子又回來了”。媽媽從窗戶探出頭來"怎么回事？“我答：“是一個(gè)同學(xué)因?yàn)榕R時(shí)有事，知道那輛車是我的，看我又沒鎖，就騎走了，下午完好無缺的把車子還回來了”。

　　媽媽告訴我：以后遇到任何坎坷麻煩，不要一味的憂傷，要想辦法來解決！

失而復(fù)得作文5

　　哇噻！今天唐老師作業(yè)布置得好少！總算可以去游泳了。我飛奔回家，開始“奮筆疾書”。不一會(huì)兒，作業(yè)就被我“殺”得“片甲不留”。我不耐煩地在周圍徘徊。從書房走到客廳，又從客廳走回書房，焦急地等待著媽媽回家，好讓她許可我去游泳。

　　媽媽終于回家了。我連忙迎上去，說：“媽媽，我要去游泳�！眿寢屝χ�說：“好��！”我很高興，難得媽媽這么爽快。我一把抓過裝著泳鏡、泳褲和毛巾的挎包，抬腳欲走時(shí)，媽媽叫住了我，說：“游泳卡帶了嗎？”我自信地說：“當(dāng)然帶了，在包里呢，不信你看……”我一邊說，一邊往包里掏。

　　What’s(什么)?!怎么不見了?!我把包翻了個(gè)底朝天，卻仍沒有它的蹤影。喔，上次好像把它夾在《同步閱讀》里了。我又把《同步閱讀》的每一頁都找遍了，卻還是沒有收獲。額，似乎有把它放在我的小錢包里了。我找來找去，還是沒有？？！天哪，我簡直要抓狂了——可能放的地方都找了，怎么還是找不到……

　　“名揚(yáng)，去陽臺(tái)上找找吧，或許在那兒哩！”媽媽說。陽臺(tái)？！開什么玩笑！我怎么可能把它放那里？罷罷，一切皆有可能。去看看。

　　什么？！游泳卡居然真的放在一個(gè)花盆里！我覺得又好氣又好笑，大聲“質(zhì)問”媽媽：“干嘛把我的`游泳卡放這兒？”

　　“哦，是這樣的，我在洗你的褲子的時(shí)候，從褲袋里掉出來的，于是就把它放花盆里了。”我正想說什么，她又說：“不讓你‘丟’一次，你怎么會(huì)長記性？”我不好意思地低下了頭。

　　媽媽說：“別發(fā)愣了，快去吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，將卡塞到包里，向游泳館奔去……

失而復(fù)得作文6

　　“讓我來看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了。”

　　“啪，啪�！薄斑祝课业氖謾C(jī)呢？”突然，我發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了。雖說把整個(gè)書包都翻遍了，但還連個(gè)手機(jī)的影也沒有看見。

　　我不就去了個(gè)競(jìng)選嗎？

　　算了，不找了，先回家好了。我整個(gè)人都沉浸在失望之中。

　　因?yàn)檎也坏绞謾C(jī)，心情也變得不怎么樣。作業(yè)怎么這么多、這么難，不做了！這些當(dāng)老師的除了會(huì)布置這么多作業(yè)還會(huì)干什么？房間被我弄得一團(tuán)糟。突然，電話鈴響了起來，我很不耐煩地說：“誰��！”電話那頭傳來耳熟的聲音。哦原來我的手機(jī)被人撿著了，下午去學(xué)校傳達(dá)室里領(lǐng)取。太好了！不過媽媽是怎么知道的.��？不管了，先去學(xué)校。

　　我一路哼著小曲，而且天氣也變得晴朗了許多。到了學(xué)校傳達(dá)室，我便拼命找。結(jié)果呢？功夫會(huì)負(fù)有心人，我都幾乎把整個(gè)傳達(dá)室給掀起來了，居然還沒找著。去問保安，他居然只用這么簡簡單單的五個(gè)字敷衍我：我是新來的。這簡直都快把我給氣瘋了！太陽也知道我不好惹，躲進(jìn)云里去了。

　　一放學(xué)，我以火箭般的速度回了家，扔了書包，看起電視來。

　　晚飯時(shí)分，在餐桌上還是這么幾個(gè)人。突然，門口有人進(jìn)來——是爸爸。他手里拿著的是我的手機(jī)。哇！找回來了耶！我隨手點(diǎn)進(jìn)通話記錄。咦？怎么所有我存著的親人的電話都被打了一遍？莫非。

　　夜晚，天上的小星星一閃一閃的對(duì)我笑著。我看見了，那個(gè)幫我撿到手機(jī)的人也應(yīng)該看見了吧？

失而復(fù)得作文7

　　秋天走了，冬天悄悄的來臨了。小松鼠一家采集了許多松果準(zhǔn)備過冬。他們把松果堆在了窩旁邊的倉庫里。小松鼠看著倉庫里滿滿的松果，又蹦又跳的說：哇，今年過年不用愁啦！

　　但天有不測(cè)風(fēng)云，第二天，小松鼠想吃松果，于是他來到了倉庫，可是倉庫里的松果都不見了，這時(shí)小松鼠大聲叫起來：啊！我們的松果不見啦！小松鼠的爸爸媽媽聽到后連忙跑過來，看到空蕩蕩的倉庫，嚇得目瞪口呆，這時(shí)熊大剛好路過樹下，跑過去問：怎么啦？小松鼠哭著說：我們準(zhǔn)備過冬的松果都不見了。熊大聽完后說：別著急！別著急！我?guī)湍銈儾椴樗晒�到底去哪了�?/p>

　　說完，熊大來到奇奇國王家，他問：奇奇，你有沒有去小松鼠家拿過松果？奇奇國王說：沒有！接著他又來到了蘿卜頭家問：蘿卜頭，你有沒有去小松鼠家拿過松果？蘿卜頭說：沒有！

　　………

　　熊大接二連三的問了好幾個(gè)人都說沒有，熊大垂頭喪氣地走著，遇到了正在打掃樹林的`光頭強(qiáng)，光頭強(qiáng)問：熊大，你怎么不開心呢？熊大說小松鼠家準(zhǔn)備過冬的松果都不見了，我問了好多人都沒線索。光頭強(qiáng)聽后說：昨晚我巡夜樹林時(shí)，一陣北風(fēng)吹過，天上掉下來很多松果，當(dāng)時(shí)把我的頭都砸蒙了，就沒多想哪里來這么多松果，就用掃帚給清掃了。那些松果還在我家門口堆著呢！我尋思著來年春天放樹林里種，那你們趕緊去我家給小松鼠送回去吧！別讓他們太著急了。聽完之后，熊大就把松果給小松鼠送回去了。

　　小松鼠一家拿回松果后，可開心了，知道事情的前因后果后，一家人十分感謝熊大和光頭強(qiáng)。于是就大伙聚在一起開開心心的過了個(gè)快樂年。

失而復(fù)得作文8

　　這周六，我竟然把我的手表給弄丟了，

　　手表表帶壞了很久了，我也不太在意，握在手里，仍舊帶著東奔西走，沒事揣兜里，跟拴在手上沒什么區(qū)別。我就帶著它一直在幾個(gè)興趣班（補(bǔ)習(xí)班）里奔波。

　　跟往常一樣，我進(jìn)入畫畫班，準(zhǔn)備簽名打卡，卻意外發(fā)現(xiàn)手表不在口袋里，我以為我是把手表放帆布袋里了，就像我沒有把眼鏡放眼鏡盒的記憶而眼鏡卻在眼鏡盒里一樣。我上了樓梯，準(zhǔn)備慢慢摸索。摸著摸著，我又緊張起來，把所有東西都拿出帆布袋，也不見手表，在把手套從口袋里拿出，口袋里也空空如也。我從樓梯跑下來，跑到剛才光臨的小店里，貨架、收銀臺(tái)上也沒有手表。我又忐忑不安的跑回教室，心急如焚，焦急地等待著上課。

　　真是的，平時(shí)看這個(gè)手表可有可無的，現(xiàn)在沒了它，就像賈寶玉丟了玉似的，魂飛魄散，惶惶不可終日。

　　上課了，我向班級(jí)里有手機(jī)的同學(xué)手機(jī)借，誰知的手機(jī)她竟然不能打電話。我只好用我老師的手機(jī)撥通我手表的.號(hào)碼，我的手表回應(yīng)了，我跑下樓，跑到小店里，想聽到鈴聲，結(jié)果，結(jié)果電話居然接通了！電話的另一端傳來了一個(gè)有些模糊的聲音，經(jīng)過確認(rèn)，電話的那頭就是我的手表，只不過被人撿了，現(xiàn)在就待在另一個(gè)房子里。我放心了，留下了號(hào)碼和住址�；氐浇淌�，把手機(jī)還給老師，準(zhǔn)備安心畫畫。

　　畫完畫，我回到家里，把事情原委告訴媽媽，再聯(lián)系撿到手表的阿姨，最后再讓爸爸幫我取回來。

　　失而復(fù)得，讓我感受到了手邊對(duì)我的重要性。這小小一只手表，經(jīng)歷了刺激的旅程。

失而復(fù)得作文9

　　上周二的晚上，我在臥室寫英語作業(yè)。

　　寫完英語作業(yè)，我就讓媽媽上樓來檢查。但是卻隨手把英語書放到書桌下的抽屜里了。因?yàn)橛⒄Z書被我在學(xué)校涂涂抹抹，弄得破爛不堪了。所以我不敢讓媽媽看到，如果媽媽看見了不堪入目的英語書，非揍我一頓不可！

　　檢查完英語作業(yè)，我把英語作業(yè)本往書包里一放，就睡覺去了�？墒牵�英語書還躺在抽屜里呢！

　　第二天下午到了學(xué)校，上英語課的時(shí)候，英語老師說：“同學(xué)們，把英語書拿出來，我們復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)習(xí)的單詞�！蔽揖偷皖^去找英語書。

　　我先在課桌里找，沒找到，不由緊張了起來。然后，趕緊翻書包，還是沒找到，于是就更緊張了。第三次找的時(shí)候，我把書包和抽屜翻了個(gè)底朝天，竟然還是沒找到。此時(shí)此刻，我的心情既緊張又害怕。，小心臟咚咚咚直跳。同桌見我沒拿英語書，趕緊把自己的`書移到中間和我一起看。我很感激同桌，但是心里還是七上八下的:英語書不在學(xué)校，難道在家里？

　　回到家，我著著急忙慌地對(duì)奶奶說：“奶奶，我的英語書不見了。”奶奶就陪我到書店，準(zhǔn)備買一本回家�？墒菚�店關(guān)門了，我悶悶不樂地和奶奶回了家。

　　第三天，我在書桌上寫作業(yè)，覺得很無聊，就想看看書，結(jié)果卻在抽屜里發(fā)現(xiàn)了英語書。心想：英語書又沒有長腿，他怎么就跑到書桌的抽屜里去了呢？經(jīng)過一番苦苦地思索，才記起來：原來是我自己健忘，忘記把英語書裝進(jìn)書包里了��！

　　英語書就這樣失而復(fù)得了，以后我可要堅(jiān)決改掉粗心健忘這個(gè)毛病。

失而復(fù)得作文10

　　每個(gè)人都有和朋友發(fā)生矛盾的時(shí)候，當(dāng)然，我也不例外。

　　我是一個(gè)乒乓球好愛者，所以每次去超市我都要去文具專柜看看，因?yàn)槟抢镉懈鞣N各樣的乒乓球。有一次，我到超市里看見了一種十分漂亮的乒乓球，可它要10元實(shí)在太貴了，但它實(shí)在太吸引我了，我只好依依不舍地掏出了自己身上僅有的10元錢買了那個(gè)乒乓球。

　　到了乒乓球臺(tái)，小伙伴們熱情的將我圍住，一個(gè)小伙伴說：”李佳嶸，你也來打球嗎？帶球了嗎？”“當(dāng)然帶了�！蔽液敛华q豫地拿出那漂亮而又昂貴的乒乓球。“太好了，我們快點(diǎn)開始吧！”“好�。　碑�(dāng)我答應(yīng)他的一瞬間，我就開始擔(dān)心那個(gè)新買的球會(huì)不會(huì)被抽爆。我善于發(fā)高球，而他又特喜歡抽球，果然，事實(shí)如我所料，它來了一個(gè)360度抽球，球沒有打到我這邊，而是實(shí)實(shí)在在地抽到了鐵質(zhì)做的'球網(wǎng)上，球被直接抽爆了。這時(shí)，我的牛脾氣一下子就上來了，大聲朝他吼叫：“你賠，你賠，你知道這是多少錢買的嗎？”他也怒氣沖沖地對(duì)我說：“我管你多貴，它能比法拉利跑車貴嗎？”“我不管，反正你要在一個(gè)星期之內(nèi)陪一個(gè)一模一樣的球給我！”我怒氣沖沖的反駁道。

　　一天后，它真的賠了我一個(gè)一模一樣的球，這反而讓我有點(diǎn)不好意思了，“對(duì)不起，那天我太激動(dòng)了，不該對(duì)你發(fā)那么大的脾氣。”他也連忙說：“對(duì)不起，我那天也是不小心把你的球抽爆的�！焙髞恚�我們握手言和了，開開心心地又在一起打球了。

　　這件事讓我領(lǐng)悟到：對(duì)朋友一定要寬容，不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就和別人大發(fā)脾氣。學(xué)會(huì)了寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

失而復(fù)得作文11

　　周末和同學(xué)們到郊外玩，我在荒草中，撿到了一個(gè)“月光寶石”。

　　我給它起名叫月光寶石。是因?yàn)樗�的形狀像月牙，而且石頭中間凹凸不平，放在月光下有些閃閃發(fā)光。我視它為寶貝。每天放學(xué)回家都要反復(fù)的撫摸。不知道是不是神石，反正我只要是郁悶，我都要和它說說話，說開了，心里也“晴天了”。每天和寶石說話，然后把它放在一個(gè)盒子里。

　　今天一放學(xué)，我又是先拿起裝著寶石的盒子，可，可，盒子怎么那么輕呢？一種不祥之感立刻襲上心頭。我發(fā)開盒子，果然是寶石不見了蹤影。我翻遍了我的書桌，可還是沒有找到寶石的影子，不是媽媽把它給扔了吧。

　　作業(yè)也不能靜心寫，只能是翻來覆去的尋找。怎么不見了呢，怎么就不見了呢！倉央嘉措說：“你在與不在，我都在這里，你愛與不愛，我都是愛……！可，可可你到底去了哪里？我流淚了。我的`寶石我視為神石，你怎么就就不見了呢？

　　外面?zhèn)鱽韲W啦一聲的開門聲，我知道媽媽回來了，我哭著說：“媽媽，你可算回來了，我，我，”我抽噎著說“我的寶石丟了，寶石沒有了，我也就不讀書了，我還得重新去找和它一樣的寶石”我斷斷續(xù)續(xù)的說著。

　　媽媽知道是這樣的事讓我傷心不已，她只是放下了背包，繞過我，走到了我的床頭，拉開了里邊的抽屜，說：“你看看，昨天我把它放這里了，寶石不見了，為什么不多地方找找呢”！我顧不得媽媽的嘮叨，一下子捧起寶石，緊緊的報(bào)在了懷里。哦，柳暗花明又一村�。∥翌D時(shí)心花怒放。我輕輕的親吻了媽媽。

　　失而復(fù)得的寶石，我一定一定要好好的珍惜！

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