我的世界很美好作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的世界很美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的世界很美好作文1
世界是千姿百態(tài)的，而我的世界也隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越美好。
以前，我總覺(jué)得自己的世界太枯燥，太乏味了，或者說(shuō)是自己的世界里就只有自己，看著別的同學(xué)三五成群的聚在一起，自己就越來(lái)越沮喪，覺(jué)得自己是一只孤飛的雁。我總是喜歡把自己悄悄地關(guān)進(jìn)自己的小世界里，而我的世界卻因缺少歡聲笑語(yǔ)而變得無(wú)味。
剛上初中時(shí)，我也不怎么愛(ài)講話。記得有一次考試，我的成績(jī)不怎么好。數(shù)學(xué)卷上有幾道題不會(huì)做。同桌見(jiàn)了我的卷子，看了看我錯(cuò)的題，對(duì)正在抓耳撓腮的我說(shuō)：“我來(lái)給你講講吧！”正在艱難思考過(guò)程中的我仿佛抓到了一棵救命稻草，高興得直點(diǎn)頭。她拿起筆，在演算紙上飛快地算起來(lái)，過(guò)了十分鐘，她終于講完了一遍，問(wèn)我懂不懂，在聽(tīng)我說(shuō)過(guò)“懂了”以后，她便投給我一個(gè)會(huì)心的笑。從那以后，我便經(jīng)常向她請(qǐng)教一些不懂的問(wèn)題，她也總是耐心地為我講解。在她的影響下，我也變得開(kāi)朗了許多。我努力地和周圍的'人相處，卻發(fā)現(xiàn)和同學(xué)交談也沒(méi)有那么難，我努力地打開(kāi)世界的大門(mén)，讓更多的歡聲笑語(yǔ)回蕩在我的世界里，讓更多的笑臉在我的世界里綻放。
清晨，當(dāng)陽(yáng)光輕輕地散落在大地上的時(shí)候，我便背起書(shū)包上學(xué)，開(kāi)始了我新的一天。在學(xué)校里，和同學(xué)們一起上課，一起玩耍，一起討論問(wèn)題。在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中，我和同學(xué)們一起為自己的班級(jí)吶喊，加油。我沐浴在集體的歡樂(lè)中，沉浸在學(xué)校美好的時(shí)光中。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在我的世界里一切都很美好。真想對(duì)這個(gè)世界大聲呼喊：我的世界很美好！好！
我的世界很美好作文2
在我的世界里，一切都很美好
風(fēng)起，春來(lái)，花落滿地。拾起那一片殷紅，輕輕地在手中婆娑，一絲一縷，綢緞般的細(xì)膩，夢(mèng)一樣的清幽，是花香。―題記
在我的世界里，我的童年似水
童年是一首詩(shī)，手握一抹陽(yáng)光，站在時(shí)間的回廊中，靜靜的品味這杯茗飲……
在草地上打滾，在小河里游泳，靜步與小橋流水旁，與大樹(shù)交談，與流水作伴�；蜃穼て压�，或放飛小童鴿。乎看裊裊純煙，便以夕陽(yáng)西下，這是，追尋我的，是我的媽媽。
童年就在這不知不覺(jué)的與大自然的擁抱中過(guò)去了，所以―在我的世界里，我的童年似水，只卻淡淡流走……
在我的世界里，我的青春如畫(huà)
青春，意味著活力，意味著智慧，意味著進(jìn)取，意味著希望。
即使希望落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；我的青春就是自由，想唱就唱，要哭就哭的悲悲壯壯；我的青春就是拼搏，讓人懂得攀登才能成功；我的青春就是奮斗，一條不悔的`路；我的青春就是一本厚重的書(shū)，可以書(shū)寫(xiě)快樂(lè)，也能記下悲傷。
其實(shí)，青春就是人生的一道美麗的風(fēng)景，不必在乎腳下的，只要追著前進(jìn)的。
在我的世界里，我不會(huì)哭泣
每天徜徉在繁忙的書(shū)海里，陪伴我的是書(shū)中的她,她不會(huì)因我的錯(cuò)誤而生氣，也不會(huì)因我的煩惱而落寞。她不僅是曹操宋江，還有奇奇科夫和愛(ài)德蒙，不僅是悟空黛玉，更是圣地亞哥和托爾斯泰。
這些人物每天都在與我交流，與我訴說(shuō)。于是乎，我忘掉了一切煩惱。忘掉了那份失落與傷心，因?yàn)楱D在我的世界里，我不會(huì)哭泣……
驀然回首，我的世界里，有太多太多，我只發(fā)現(xiàn)，在我的世界里，一切都很美好……
我的世界很美好作文3
三年的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間就隨風(fēng)逝去，一切都在緊張的壓力下，不比從前。樹(shù)，還是三年前的那棵，只是更蒼老了；路，還是三年前的那條，只是路面滑了；人，還是三年前那位，只是更健壯了。一切都在變，變得更加超越以前。我在三年前滿懷憧憬地走進(jìn)這所學(xué)校，如今卻要懷著不舍走出校園，以后的路誰(shuí)也不知道是什么樣的，只知道自己以后的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
隨著中考的一天天臨近，我覺(jué)得我的壓力也越來(lái)越大，但我絕不會(huì)向壓力低頭，沒(méi)有壓力，哪來(lái)的動(dòng)力？我會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為自己的墊腳石，不斷縮短我與成功之間的距離，所以壓力是美好的。
每一次的失敗和挫折，都是一次最好的教訓(xùn)，失敗和挫折的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái)是世界上一本最佳的成功秘笈，所以失敗也是美好的。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，據(jù)說(shuō)，每個(gè)人都是上帝咬了一口的.蘋(píng)果，來(lái)到世間就是為了修復(fù)那個(gè)缺口，使自己日趨完美。與其說(shuō)這個(gè)缺口是一個(gè)巨大的遺憾，不如說(shuō)它是一個(gè)美好的希望。維納斯雕像，那個(gè)斷臂的美神形象，因?yàn)闊o(wú)臂而更美麗。她無(wú)臂，所以她有無(wú)數(shù)種更加美好的可能性。人在空白如紙的時(shí)候，是一個(gè)完美的缺憾，但他卻可能為自己描繪無(wú)數(shù)幅未來(lái)的圖畫(huà)。無(wú)論他最后選擇哪一幅作為自己的目標(biāo)去為之奮斗，他都向完美邁進(jìn)。人在失意的時(shí)候，也被失意的缺憾深深傷害，但彌補(bǔ)這種缺憾本身就是創(chuàng)造另一種美，要真正一切稱心如意，那么人生似乎到了盡頭，沒(méi)有希望，生命就是一潭死水，所以缺陷同樣也是一種美好。
在我們以后的生活中，無(wú)論選擇哪條路，只要我們不被壓力控制，不被失敗和挫折擊倒，不被缺陷蠱惑，那么我們就會(huì)成功，那時(shí)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的世界中一切都很美好。
我的世界很美好作文4
杰克是剛畢業(yè)的一名大學(xué)生。大學(xué)四年中，他并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣靠自己打工賺錢(qián)來(lái)供自己上學(xué)，因?yàn)�，他的父親是一家大公司的老板，能夠給他多得花不完的錢(qián)�？墒�，似乎是在一夜之間，金融危機(jī)就席卷了全球，他父親的公司突然破產(chǎn)了。本來(lái)，杰克打算畢業(yè)后去父親的公司隨便謀一份輕松的差事干干的，現(xiàn)在卻美夢(mèng)破滅了。他當(dāng)下最重要的事情便是去找一份工作。
他去了幾家招聘職員的公司，結(jié)果都不怎么理想，因?yàn)檫@些公司需要的都是有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老手，而杰克卻什么經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。加上金融危機(jī)的影響，很多公司都在大面積地裁員，愿意招聘職員的公司少得可憐。喪氣之余，杰克決定開(kāi)車去郊外放松放松。
早上，天灰蒙蒙的�！翱礃幼樱裉焯鞖獠辉趺春�，就像我的.心情一樣�！苯芸送炜�，自言自語(yǔ)，但他還是發(fā)動(dòng)汽車上路了。沒(méi)想到，一段時(shí)間后太陽(yáng)居然慢慢鉆出了云層，露出了緋紅的面頰。
杰克停下了車，從車窗望出去。他發(fā)現(xiàn)，車窗外是大片的農(nóng)場(chǎng)，早起的農(nóng)夫正在田地里勞作，而路邊，則是各色的野花和綠草，它們相互映襯，顯得生機(jī)無(wú)限。杰克打開(kāi)窗戶，一股清新的風(fēng)撲面而來(lái)，風(fēng)里帶來(lái)些野花的香，混著青草的味兒，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。在這樣的氛圍中，杰克的心情好像沒(méi)有開(kāi)始時(shí)沉悶了。
杰克從車上走了下來(lái)。一下車，他就被田地里的農(nóng)夫給吸引住了。只見(jiàn)那農(nóng)夫戴著一頂舊草帽，穿著一身舊衣服，手上戴著的手套也破舊不堪，甚至可以看到從破洞里露出的兩個(gè)手指頭。農(nóng)夫正在田地里挖馬鈴薯，每挖幾下，就要俯下身子將土里的馬鈴薯翻出來(lái)放在一邊。他的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的標(biāo)準(zhǔn)，每一次翻馬鈴薯都是那么的細(xì)心。杰克心想：“別看農(nóng)夫破衣?tīng)�衫的，也沒(méi)有令人羨慕的工作，可是，人家卻不埋怨命運(yùn)的不公，相反，他用他的辛勤勞作努力創(chuàng)造著自己幸福的生活，而我，比農(nóng)夫的處境不知要強(qiáng)多少倍，卻還覺(jué)得在我的世界里，一切都不是那么美好。看來(lái)，我真得改變一下自己的態(tài)度了�！�
這時(shí)，農(nóng)夫也看見(jiàn)了杰克，他微笑著跟杰克打了個(gè)招呼，而杰克也用真誠(chéng)的微笑回報(bào)農(nóng)夫，回報(bào)他所面對(duì)的整個(gè)世界。
開(kāi)車回家的途中，看著道路兩旁的美景，杰克心里很高興。他在心里對(duì)自己說(shuō)：“原來(lái)在我的世界里，一切也都這樣美好��！”
我的世界很美好作文5
人常說(shuō)，在我們生長(zhǎng)的這個(gè)世界里，美好的生活要靠自己來(lái)創(chuàng)造。在我的成長(zhǎng)中，有一個(gè)五彩繽紛的世界，在那里裝了我許多美好的故事。
那是一個(gè)星期五的傍晚，老師不知道怎么了，好像著了魔一樣，給我們布置了幾羅筐的作業(yè)。回到了家里我向一家人抱怨：“如果老師每天都布置這么多的作業(yè)，我一定會(huì)瞎了雙眼，還會(huì)縮短我的壽命的”我一邊傷心地說(shuō)著一邊慢吞吞地把數(shù)學(xué)作業(yè)拿了出來(lái)，一看又是大量的計(jì)算題，填空題。
“哦……不……”我拿出了一張張的白紙，要寫(xiě)一封信，交給老師，讓他看看我是如何生活在水深火熱之中的。想著想著，不由得想起前兩天經(jīng)歷的一件事——
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我己經(jīng)熱的'汗流浹背，我?guī)е鵁⿶澜辛艘宦暎骸叭嗆嚕^(guò)來(lái)。”這是一位40多歲的大嬸，頭戴白帽，上身穿著一件T恤杉，下身穿著一件寬大的馬褲，從她的臉上可以看出這是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
我坐上了三輪車，這位大嬸開(kāi)心地吭著民歌，我嘆了一口長(zhǎng)氣，她好像知道了我心中的壓力，就微笑著說(shuō)：“小同學(xué)��！人有時(shí)會(huì)憂傷，有時(shí)也會(huì)開(kāi)心，你看我雖然是個(gè)拉車的，但是我每天都那么開(kāi)心，一定要把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要總在一件事上發(fā)愁，這樣才能松下心來(lái)專心致志的做一件事”。
大嬸的話讓我為之一愣，我怎么也沒(méi)有想到這話會(huì)出自這位大嬸之口。是的，人在這一輩子里，每天都經(jīng)歷著相同的24小時(shí)，我們不但要開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好一天的24小時(shí)，一定要把它過(guò)的充實(shí)過(guò)的美好。
也就是從那一刻，我笑對(duì)生活中一切困惑與挫折，終于發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界上一切都是那么美好。想想老師的良苦用心，我開(kāi)心的笑笑，放下手中的筆，把那張紙撕了個(gè)粉碎。
我的世界很美好作文6
空氣有點(diǎn)濕熱，鳥(niǎo)叫聲和蟲(chóng)鳴聲都清晰起來(lái)。我從床上坐了起來(lái)。
家里和院子里都很安靜，她顯然是不在家。房間里，東西的輪廓顯得很生硬，腦袋悶悶的，有一些溫度。
鐘指向十點(diǎn)半，接近中午，它發(fā)出零散的嗒嗒聲響，它和她一樣，都上了些年紀(jì)。太過(guò)無(wú)聊的情緒不停地拉扯我的腦門(mén)，我問(wèn)它：“她去哪兒了？”
鐘清了清嗓子，慢慢地回復(fù)我：“她總是叨念那些粽葉，說(shuō)是端午前一星期的葉長(zhǎng)得正好，裹在米外，可以吃出雨后竹林里才有的清香味�！�
我順著鐘的話，思緒繼續(xù)往下，想著她香甜的粽子，摸了摸空空的.肚子，走進(jìn)廚房。
打開(kāi)冰箱，冰箱看了我一眼，急聲提醒說(shuō)：“有一些食材快要過(guò)期了�！蔽已b作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)它的話，拿出一瓶酸奶�！俺詡�(gè)雞蛋吧，它們很有營(yíng)養(yǎng)�！北溲a(bǔ)充道。雞蛋怯怯地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示冰箱說(shuō)得對(duì)�！八窃诘脑�，也會(huì)這么說(shuō)的你知道嗎，她的芹菜炒雞蛋總是很香，真想把那些味道藏進(jìn)我的肚子里”
冰箱還在不停地說(shuō)話，我也有點(diǎn)想起她來(lái)。她怎么還不回來(lái)。
我把牛奶倒進(jìn)一只白瓷碗里，打開(kāi)微波爐的肚子，很快地按好按鈕。
“不，用不到四分鐘的。你可以試試兩分鐘這是解凍模式，也許你可以按一個(gè)我最右下角的按鈕。她每次給你熱牛奶的時(shí)候，都是這樣操作的�！蔽⒉t小聲說(shuō)。
我越發(fā)想起她來(lái)，想起她每次無(wú)聲無(wú)息也無(wú)處不在的關(guān)懷來(lái)。她終究是愛(ài)我的，只是不善于說(shuō)出口。
下起小雨來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)，門(mén)口的傘，她沒(méi)有拿。的確是和她太過(guò)熟悉，我又一次輕易地猜測(cè)出她回來(lái)的時(shí)間她總習(xí)慣于三點(diǎn)前到家。
我看了看房間的鐘，兩點(diǎn)半，我望向它，它也示意我，時(shí)間快到了。
我出了門(mén)，站在后面的竹林里�！澳阍诘人龁幔俊敝窳侄读硕渡砩系挠曛�，問(wèn)我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳阈〉臅r(shí)候，她總在這兒等你放學(xué)，偶爾也挑幾個(gè)太陽(yáng)好的下午，在躺椅上休息。”
于是，我也想起她來(lái)，那會(huì)兒的淡青色正像水一樣灌進(jìn)去，鋪滿竹林。有時(shí)候，她腳下是菱形的光斑，有時(shí)光斑又像掃把一樣立在墻上，她總是很溫柔地，溫柔地等我歸來(lái)。
遠(yuǎn)處我看見(jiàn)她，拎著流綠的粽葉，耳朵后的頭發(fā)里掉落一朵黃花，她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我突然覺(jué)得她很美麗。白發(fā)戴花君莫笑，歲月從不敗美人。
《月亮與六便士》說(shuō)，“我用盡一生，過(guò)著平凡生活�！碑�(dāng)時(shí)總覺(jué)得這話悲傷。其實(shí)，只要加一個(gè)限定詞“和她”，就突然滿足了我對(duì)美好人生的所有幻想。我結(jié)束了和事物對(duì)話的假想，向我眼前真實(shí)的她跑去。
我的世界很美好作文7
似乎所有的理發(fā)師都有一種超乎常人的自信感，以至于喜歡把別人的頭發(fā)弄得和自己一樣。
當(dāng)我頂著一個(gè)被A指作倒扣鳥(niǎo)窩的發(fā)型，且伴隨著理發(fā)師洋溢的自信所傳染給我的自我滿足感，趾高氣昂地走進(jìn)教室大門(mén)時(shí)，同學(xué)們驚愕的眼光使我誤以為走進(jìn)了猴山�！罢骐y看！”“哎喲媽呀，嚇?biāo)廊瞬粌斆 ?我不知道那位年輕的理發(fā)師如果聽(tīng)到這一陣唏噓，會(huì)不會(huì)淚流滿面，抽噎著丟下剪刀，跪倒在地�？晌艺娴臎](méi)有想太多，鏡子里的自己雖然有些呆滯但還算明朗，蓬蓬的頭發(fā)竟覺(jué)得有些可愛(ài)……讓他們說(shuō)去吧，自己快樂(lè)就好。
我不知道自己為什么這么喜歡語(yǔ)文課，以至于我常常一看到橘黃色就有種想抱上去的沖動(dòng)——那是我們語(yǔ)文老師外套的顏色，耀眼得真像冬日里的一團(tuán)火焰。我常常由衷地贊美她有小女人的情懷、大女人的智慧。聽(tīng)她講唐詩(shī)宋詞，蘇軾的曠達(dá)，李白的豪放，李清照凄凄慘慘戚戚，然后沉浸在古人衣袖輕飄，暮鼓晨鐘的幻境；也會(huì)聽(tīng)她講自己幼年時(shí)的經(jīng)歷，眼眶浸滿淚水；聽(tīng)她嚴(yán)肅地說(shuō)“那部電影一定要看啊……”多么可愛(ài)的老師！有時(shí)我常想，有這樣的老師，多么的美好，于是我深深地想要珍惜。
下雪了，真是開(kāi)心得要死。即使要徒步上學(xué)，會(huì)弄臟鞋子，會(huì)摔跤，會(huì)遲到，可我還是那么開(kāi)心，像個(gè)孩子一樣望著窗外癡笑。媽媽不讓出門(mén)，一次倒垃圾的機(jī)會(huì)便會(huì)讓我激動(dòng)得手舞足蹈。盡管是一小會(huì)兒，但我還是會(huì)盡其所能地捏一個(gè)大雪人。媽媽不會(huì)讓它進(jìn)門(mén)，換作小時(shí)候的我肯定會(huì)大哭，但現(xiàn)在，我把它放在路邊可以看到的地方，透過(guò)窗戶，看它模糊的笑容在大雪覆蓋下逐漸消失，然后在心里為它祈福，收獲的是一片融化的溫暖。
望著這一片蒼白的世界，我總會(huì)想起記憶里一個(gè)個(gè)盛夏，似乎有著接連不斷的綠葉，蔓延向天際，遮擋著刺眼而炙熱的陽(yáng)光，使整個(gè)小鎮(zhèn)的一半沉浸在陰涼之中。刺耳的蟬鳴，交錯(cuò)的光，斑駁的影，記憶中似乎美好起來(lái)……
夏天很美，只是缺了一場(chǎng)雪。
冬日嚴(yán)寒，也不乏幾絲溫情。
這些也許就是生命中的那些美好，如一束束陽(yáng)光，一片片雪花，老師嚴(yán)肅而溫柔的'訓(xùn)斥，失敗卻搞笑的造型，爸爸的皺紋，媽媽的白發(fā)，某A的笑容，某B的淚水……我全看到眼中，溫暖地滋潤(rùn)著心臟。
成長(zhǎng)是艱辛的，但請(qǐng)?jiān)试S我收集那些點(diǎn)滴的美好，允許我用單純的雙眼將世界過(guò)濾，相信我會(huì)執(zhí)著的熱愛(ài)這一切。在夏日里狂奔，在春日里放飛風(fēng)箏，在冬日里凝望，在秋日撿起一根麥穗，微笑仰望藍(lán)天，嘴里一遍又一遍吟唱“我始終帶著你愛(ài)的微笑，一路上尋找我遺失的美好……”
我的世界很美好作文8
來(lái)到我的世界中，請(qǐng)你不要詫異，這個(gè)濃墨重彩的世界中，比你那紛繁往事更美；比萬(wàn)事瑰麗奏鳴的人間更美，這是我的世界……
我的世界中，有著年少的憧憬，沒(méi)有童話故事中的城堡。因?yàn)槲也粫?huì)給自己設(shè)置屏障，保護(hù)那個(gè)自以為的真正自我，卻反過(guò)來(lái)被這些屏障所禁錮！推倒所有的城堡，享受陽(yáng)光，多一點(diǎn)自豪，即使那片工地上空空如也，但我卻擁有最燦爛的笑容，最溫暖的陽(yáng)光。
在我的世界中，被壓抑的黑夜所充滿，但我不會(huì)去渴求光明，在一個(gè)角落中休息，因?yàn)槲乙阶⌒撵`中最后的光明，讓他在黑色的世界中迸發(fā)最耀眼的光芒，成為我唯一的`信仰。有則足已，不去渴望更多，讓小小的同燭焰般的光明，照亮我所在的角落，體會(huì)在太陽(yáng)下也不曾發(fā)現(xiàn)的偉大！
在我的世界中，風(fēng)是沒(méi)有聲音卻觸手可及的，從云端下墜落，沒(méi)有一點(diǎn)破空的聲音，眼下的大海被風(fēng)拂出層層漣漪，天空中的云層慢慢蓋滿整個(gè)蒼穹，風(fēng)卷過(guò)我的靈魂，我也想放大這份渺茫的溫暖，無(wú)限的，這是我們無(wú)法替代的，讓我，讓來(lái)體會(huì)的你享受無(wú)地自從的溫暖，同寬大的手掌般溫暖。
這里只是微小的一角，他的華麗讓我無(wú)法體會(huì)，我要手繪著自己的世界，在我的手中，被我緊緊握住，承載著一生中，自己最美麗的憧憬，比童話更加美好。
閃亮的鉆石，夢(mèng)幻般的藍(lán)寶石，華貴的金，優(yōu)雅的銀，紫羅蘭般的水晶石，我要用他們，構(gòu)出屬于自己的世界，華美，夢(mèng)幻……
我的世界很美好作文9
我們的生命歷程是靠我們的雙手創(chuàng)造的，我們的一思一念都在創(chuàng)造著我們的未來(lái)。生命它是永不停滯的，生活在每一時(shí)每一刻都是新生的，鮮活的。生活中是有挫折的.，沒(méi)有挫折便不叫生活，此時(shí)的你應(yīng)該坦然面對(duì)，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我的世界里，一切都很美好。
在那一次，我的語(yǔ)文考得非常差一個(gè)鮮紅的兩位數(shù)刺痛了我的眼睛，淚水模糊了我的雙眼，朦朧中，我仿佛看到的那張冷峻的臉，那只舉著棍子的手。心在不住的顫抖，一道亮光一閃，“嚓”天上下起了瓢潑大雨，好像老天也在為我訴說(shuō)著不公。我踱步在路燈下，任憑雨淋濕我的全身，地上的影子好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕。肅殺的寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。
我如泰山壓在身上一般走進(jìn)家中，事情并不是我想得那么糟糕，爸只是是一字一頓地說(shuō)：“這次失利并不代表你下次也失敗�！蔽艺×恕�(duì)！這“72”又能證明些什么呢？其實(shí)，只是每個(gè)人心中都有一個(gè)魔鬼，打敗他！對(duì)！只有打敗了他，才能打開(kāi)通向美好世界的大門(mén)。有一個(gè)樂(lè)觀的眼光去看這個(gè)世界，一切又何嘗不是美好的呢？站起來(lái)！用一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去重新審視一下這個(gè)世界吧！
加油，站起來(lái)！用樂(lè)觀的眼光去看待這個(gè)世界吧！到那時(shí)，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，在我的世界里，一切都很美好！
我的世界很美好作文10
我有兩個(gè)世界，一個(gè)是家庭生活的世界，一個(gè)是學(xué)校生活的世界。
在家里，我有父母的疼愛(ài)。生活上，他們關(guān)心我、呵護(hù)我，不嫌麻煩，不怕吃苦受累，無(wú)私地為我做出力所能及的奉獻(xiàn)和犧牲，為我鋪出一條鮮花盛開(kāi)的道路，使我從心底升起了無(wú)盡的幸福感覺(jué)。學(xué)習(xí)上，他們鼓勵(lì)我、支持我，從未因哪一次參加考試成績(jī)不理想而嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我、打罵我，總是循循善誘，教我查找出失誤的原因，幫助我認(rèn)真地加以改正。他們不曾給我過(guò)多的思想壓力，總是站在后臺(tái)為我加油鼓勁。他們把最親最真的情感，寄托在我的身上，我肩負(fù)著這份情感，努力地學(xué)習(xí)，不斷地成長(zhǎng)，既是為了不辜負(fù)他們對(duì)我的殷切期望，更是為了將來(lái)能更好地報(bào)效祖國(guó)。雖然在某些時(shí)候，我們之間也有小摩擦，也產(chǎn)生不愉快，也鬧起家庭“風(fēng)波”，但這是我們之間相互關(guān)愛(ài)的“另類”表現(xiàn)，也正因?yàn)槿绱耍腋X(jué)得這是真實(shí)而完美的.家庭生活。
在學(xué)校里，我有老師的教育，還有同學(xué)的幫助。老師是那么可親可敬，就像是我的長(zhǎng)輩和親人，既傳授我文化知識(shí)，更教給我做人的道理，我的腦子越用越靈活，思想也日漸成熟。在同學(xué)中，我有幾個(gè)好朋友，我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，解決困難，傾訴煩惱，暢想未來(lái)，彼此關(guān)心愛(ài)護(hù)。有一次，我遇到了一個(gè)迄今為止最大的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡無(wú)光。因?yàn)橛泻门笥言谏磉�，她們�(yōu)槲页鲋饕猓朕k法，令我感受到了集體的溫暖和同學(xué)之間的誠(chéng)摯友愛(ài)，使我明白，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我并不是孤軍作戰(zhàn)，于是我又重新找回了自信。從此以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，心情也隨之開(kāi)朗，覺(jué)得一切都是那么美好，那么陽(yáng)光。
家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界，組成了我完整的世界，我的世界很美好。
我的世界很美好作文11
我是花的伴侶，是春的精靈，是美的化身。我生活在美麗的大自然，有花的地方就有我。你忙大概已經(jīng)猜出來(lái)我是誰(shuí)了吧！我——一只美麗的花蝴蝶。
我們龐大的蝴蝶家族成員遍及了地球上的每一個(gè)角落，我們所到之處一定會(huì)芬芳四溢，我們?cè)粺o(wú)數(shù)的文人墨客贊美過(guò)。我們美麗的軀體也被無(wú)數(shù)的人們珍藏過(guò)�？蓯�(ài)的人們，你忙又是否知道我們來(lái)自何方？又是否知道我們是怎樣來(lái)到這個(gè)美麗的世界呢？
就讓我來(lái)為你忙揭開(kāi)謎底吧！我，原本是一條小毛毛蟲(chóng)。一只快樂(lè)的小毛毛蟲(chóng)，我每天都很幸福，早晨，我迎著晨曦起床。我餓了，會(huì)找那最嫩最嫩的樹(shù)葉吃掉；渴了，會(huì)找那些最甜最甜的露珠兒小心翼翼的品嘗；累了，我可以望著藍(lán)天，看著美麗的蝴蝶在我眼前飛過(guò)。我既不羨慕也不嫉妒，因?yàn)槲抑牢抑皇且恢恍∶x(chóng)，永遠(yuǎn)都不會(huì)成就那美麗的蝴蝶。
我依舊每天快樂(lè)的生活著。
有一天，我正在仰看白云時(shí)，感覺(jué)自己的身體很難受很難受，好像被一層薄薄的網(wǎng)包裹住了，我用力的掙脫著這張網(wǎng)，可是怎么也擺脫不了它。漸漸地，我被這張網(wǎng)徹底收服了，我被它裹成一個(gè)蛹，我每天都生活在黑暗里，我渴望陽(yáng)光，我很餓，也很渴，我每天都在掙扎著，因?yàn)槲疫�想活著，還想繼續(xù)享受生活。我用自己柔嫩的撥開(kāi)那一層層絲一般的網(wǎng)。不知過(guò)了多少天，當(dāng)我快要絕望時(shí)，一縷陽(yáng)光照進(jìn)了黑暗的'蛹里，希望也隨之來(lái)了我試著把自己的身體從這個(gè)小縫里擠出來(lái)，每一次嘗試，我的身體都會(huì)如刀割般的疼痛，但是我依然堅(jiān)持著，依然快樂(lè)的生活。因?yàn)槲蚁嘈沤K有一天。我會(huì)破蛹而出的……
不知過(guò)了多久，這一天終于來(lái)了，我終于擺脫這無(wú)情的蛹，我又可以自由了。我太高興了，我突然發(fā)現(xiàn)自己大變樣了，我的頭上長(zhǎng)出來(lái)一對(duì)觸角，背上還有一雙金黃色帶白點(diǎn)的翅膀，原來(lái)，我也是一只美麗的蝴蝶。原來(lái)，蝴蝶是有毛毛蟲(chóng)變的，可愛(ài)的人們你們知道嗎？
現(xiàn)在的我依然是一只快樂(lè)的毛毛蟲(chóng)，不，應(yīng)該是一只快樂(lè)的小蝴蝶，我依舊像以前那樣快樂(lè)的生活著，快樂(lè)的享受享受著大自然的賜予的一切。在我的世界里，一切都很美好。
無(wú)論是毛毛蟲(chóng)也好，蝴蝶也罷，無(wú)論是美麗也罷，丑陋也好。一生有多長(zhǎng)呢？最終還是空空如也，又何必在乎那些別的東西呢？只要自己活的快樂(lè)就好，知足者常樂(lè)。親愛(ài)的人類，你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎？
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