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把握今天作文

時(shí)間:2023-11-07 14:12:53 好文 我要投稿

(精華)把握今天作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的把握今天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)把握今天作文15篇

把握今天作文1

  當(dāng)歷史的車輪緩緩碾過,揚(yáng)起一片塵沙的時(shí)候,無論是光輝燦爛抑或是屈辱丑惡,無論是紙醉金迷抑或是海晏河清都隨著塵沙揚(yáng)起最終平靜的落下,我們只需要在塵沙中護(hù)住我們的雙眼,探尋前進(jìn)的方向。

  我們時(shí)不時(shí)的眺望遠(yuǎn)方,希冀著遠(yuǎn)方的美麗世界。但無論未來給我們的是幸;蚴潜瘋,精彩或是暗淡,我們都需踏過現(xiàn)在腳下的土地。

  沉浸在過去的榮耀或是悲傷中的人,目光短淺;漫游在未來的虛幻與飄緲中的人,虛妄淺薄;惟有把握現(xiàn)在,抓住時(shí)代的脈搏與時(shí)俱進(jìn)的人最實(shí)在,最容易成功。所以我們要把握今天,腳踏實(shí)地的做好今天的事,這樣才能對(duì)得起過去,應(yīng)付得了將來。

  太史公司馬遷因口語遭受極刑,他不是沒有難過痛苦,他不是沒有萬念俱灰,他甚至想到了死,但心中的宏愿時(shí)時(shí)在腦際浮現(xiàn),父親的叮囑時(shí)時(shí)在耳邊回響。最后,他終于看清了:不能把握現(xiàn)在而讓自己的宏愿被擱淺,讓自己的文采不表于后世才是大恥。于是他擦干眼角的血淚,抖擻一下精神,全神貫注的投入到《史記》的.編寫中去。過去的恥辱在他的筆底波瀾下隱匿。最后他終于“通古今之變成一家之言”!笆芳抑^唱,無韻之離騷”,他當(dāng)之無愧。試想司馬遷若沉浸在過去的悲痛之中而不好好把握現(xiàn)在,那么他可比輕于鴻毛還不如了。

  豪放派詞宗蘇東坡也曾經(jīng)歷人生的低谷,被貶黃州的災(zāi)難給了他一份寧靜,使他有足夠的時(shí)間與自我會(huì)晤。于是他進(jìn)入了最佳的思索狀態(tài),貶官何其多,但只想著被貶的痛苦而不把握現(xiàn)在造福一方水土,豈不違背了自己的初衷,于是他在黃州興修水利,獎(jiǎng)勵(lì)耕織,注重教化,把黃州治理得井井有條。正是他對(duì)把握今天才能有所作為的領(lǐng)悟才使他收獲一世英名,永世流傳。

  把握現(xiàn)在是一種人生大智慧,智在何處呢?智在陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;智在李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉酚^;智在蘇東坡“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豁達(dá)。愿我們都能把握今天,擁有這種大智慧。

把握今天作文2

  你不能改變?nèi)菝?但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不能——

  人生是很難預(yù)料的,也許今天你還是家纏萬貫的大老板,明天你卻一無所有,世事難料。明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。短短一首明日詩,卻告訴了我們一個(gè)人一生的道理。明天過后還有明天,日落過后還有日出——但是日子卻確實(shí)少了。

  記得我小時(shí)候,愛玩,這并不奇怪,愛玩是孩子的天性。上學(xué)以后要上課,要做作業(yè),玩的時(shí)候便少了許多。一到暑假,便好像小鳥學(xué)會(huì)了飛翔,剛剛飛上了藍(lán)天,嘗到了自由飛翔的快樂似的,特別是想到有兩個(gè)月的假期可以休息,我很開心。我和同學(xué)相約,一起游泳,一起吃飯——但是到后來,我卻開始不再喜歡暑假了,反而開始害怕了。因?yàn)槲覞u漸發(fā)現(xiàn)我暑假只顧玩,作業(yè)總是在最后一個(gè)星期才做完,而且,作業(yè)質(zhì)量不高,別人“果實(shí)累累”而我卻無法拿出一份“漂亮的作業(yè)”別人是先苦后甜,而我確是先甜后苦。別人最后是了無牽掛的去玩,而我則是在做作業(yè)的`事后回憶玩時(shí)的快樂。于是,我一聽到說暑假開始了聽到同學(xué)們?cè)谂d致勃勃的討論決定著暑假,我卻早早的在為我的暑假作業(yè)擔(dān)心了!后來媽媽覺得我暑假作業(yè)太慢,于是給我制定了計(jì)劃,讓我在放假后的三個(gè)星期內(nèi)做完作業(yè),然后再讓我開開心心的出去玩。我按照制定的計(jì)劃完成作業(yè)后出去玩,覺得很輕松!從那次起,我便養(yǎng)成了,先完成任務(wù),再享受的習(xí)慣,這使我受益匪淺!

  我們不是“神”,時(shí)間不會(huì)因我們而改變。就像朱自清的《匆匆》里寫的一樣:去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?我們不是“先知”沒有預(yù)知明天的本領(lǐng)。我們唯一可以做的就是把握住今天,把握住生命中的每一次機(jī)會(huì)。好好完成作業(yè),努力學(xué)習(xí),關(guān)心他人,為集體出力——–

  其實(shí)我們不用想明天,把握好今天的機(jī)會(huì),明天也充滿陽光!

把握今天作文3

  小時(shí)候總是盼望著能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,覺得長(zhǎng)大了能干很多事情。卻不知道,長(zhǎng)大也有長(zhǎng)大的煩惱。還是把握今天吧。

  長(zhǎng)大后才知道生存的不易,生活的艱辛。面對(duì)如今嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,我不得不努力地學(xué)習(xí)。為了自己的將來,我不得不使自己變得更加優(yōu)秀。人必須適應(yīng)社會(huì)。生活的艱辛,每個(gè)人都會(huì)遇到,只是它展示給人的方式不同罷了。

  生活是最好的老師,如同一位淵博的學(xué)者,教給我們?cè)丛床粩嗟闹R(shí),告知我們?cè)S多實(shí)用而深刻的哲理。

  我正處于人生的花季,這是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。生活之路已在面前展開,各種目標(biāo)需要我去選擇,我滿懷希望憧憬著自己的未來。

  我愛讀長(zhǎng)篇小說,我夢(mèng)想成為一個(gè)馳名中外的作家。每次出門都簇?fù)碇鵁o數(shù)崇拜者請(qǐng)求簽名。

  我喜歡電影歌曲,我夢(mèng)想做一名蜚聲全國(guó)的歌唱家,每次演唱都能叫觀眾如癡如醉地迷戀。

  我夢(mèng)想,我像許許多多不知名的人一樣,盡心盡力地工作,默默無聞地奉獻(xiàn)。到現(xiàn)代化中國(guó)的大廈落成那一天,我將以一個(gè)共名載入史冊(cè)。

  其實(shí),我們都不覺察,在回憶中我們的`時(shí)間在一分一秒地流逝,在盼望中我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。我總是一味地把時(shí)間放在對(duì)童年的回顧和對(duì)未來的憧憬之中,卻不知道時(shí)間就是生命的道理?鬃釉疲菏耪呷缢狗颍簧釙円埂N覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,把握現(xiàn)在。

  其實(shí),我覺得今天最好。因?yàn),我不必再去許那些根本不可能實(shí)現(xiàn)的愿望;因?yàn),只有把握好今天,不讓時(shí)間白白浪費(fèi),自己才會(huì)擁有一個(gè)美好的明天,才會(huì)活得更加豐盈,充實(shí)。

  一分耕耘,一分收獲。只有今天努力,才會(huì)換取明天的輝煌。春天不播種,哪能換來秋天的收明天我們不知道會(huì)發(fā)生什么事,昨天已經(jīng)過去無法改變,把握今天,為了更好的明天。

把握今天作文4

  今天已來到

  明天已不遠(yuǎn)

  人生有無數(shù)今天

  把握今天

  就從現(xiàn)在開始

  “距中考僅剩72天!边@幾個(gè)大字整齊地寫在了黑板右邊,同學(xué)們學(xué)習(xí)緊張忙碌。大家都發(fā)覺中考將要來臨。一天天漸漸遠(yuǎn)去,一種危機(jī)感在醞釀。

  其實(shí)沒有什么,并不用擔(dān)心,只要每天認(rèn)真付出,好好把握今天就好了……

  一陣悠揚(yáng)的鈴聲伴我走出教室。來到了小路。一條條翠綠的柳條,一朵朵美艷的桃花,一只只靈動(dòng)的飛燕,都舒適地映在了我的眼中。

  遠(yuǎn)處,一簇簇金黃的.迎春花,如初升的朝陽一般散發(fā)著光芒,百色之中迎春花的黃最為顯眼。

  風(fēng)兒拂過,一朵朵嬌羞的迎春花跳起了舞蹈,欣然的點(diǎn)頭,在微笑,風(fēng)大了些,幾朵迎春花掙脫了枝條的束縛,隨風(fēng)飄蕩,輕輕地落在了柳樹下,道路邊,泥土中。

  帶著幾份欣喜,我來到了迎春花旁一朵朵迎春花彌漫著淡淡的芳香。帶走了學(xué)習(xí)的壓力與緊張,更忘記了與時(shí)間的賽跑,心兒慢慢平靜了下來。

  轉(zhuǎn)眼間,我望見了迎春花的泥土中鑲嵌著幾點(diǎn)淡黃,很是優(yōu)雅?尚闹杏植挥X有些淡淡的哀傷,這樣一朵朵嬌艷的迎春花就這樣歸入泥土,是不是有些可惜與可憐呢?

  忽然,我的思想轉(zhuǎn)念一變:不是那些迎春花可憐而又可惜,而是時(shí)光無情有冷情,它一天天悄然而逝,帶走了多少遺憾與悔恨!

  是啊,還有多少“今天”值得我們?nèi)テ诖,惟有把握今天,從現(xiàn)在出發(fā),才可能在回憶中裝滿美好的記憶!

  今天我們快樂,今天我們悲傷,今天我們落寞,今天我們感動(dòng)……但無論怎樣,我們已經(jīng)擁有了今天,今天是一個(gè)新的起點(diǎn),展現(xiàn)著美妙與精彩,那么就從今天開始吧,讓我們把握今天,更把握精彩,開啟一個(gè)繽紛絢麗的人生之門!

  人生

  是一部華美的樂章

  今天

  是一個(gè)精彩的音符

  把握今天

  是為人生創(chuàng)造華美樂章?

把握今天作文5

  如果現(xiàn)在你只是一只丑陋不堪的毛毛蟲,請(qǐng)忘掉過去,繼續(xù)奮斗,你定會(huì)是明天那翩翩起舞的蝴蝶。

  如果現(xiàn)在你只是一棵毫不起眼的梅樹,請(qǐng)忘掉自卑,經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn),你定會(huì)是明天那立于白雪中散發(fā)幽香的美景。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,就請(qǐng)忘掉過去,只顧明天的風(fēng)雨兼程。唯有現(xiàn)在的奮斗才能換來明天的鮮花與掌聲。過去不能代表永遠(yuǎn)。放眼望去,自然中有太多奮斗的足跡。漫步于沙灘上,隨手拾起一片貝殼,你也許會(huì)想到它曾經(jīng)為了產(chǎn)生出一粒閃亮的'珍珠而經(jīng)歷了沙子無情的折磨。然而最終它也成功了。漫步于似火的楓葉林,隨手拾起一片楓葉,撫摸到那錯(cuò)落有致的葉脈,你也許會(huì)想到一生的奮斗換來了似火的風(fēng)景。

  自然如此,人類又何嘗不是。你過去所擁有的又能代表什么呢?從現(xiàn)在開始努力奮斗,明日的勝利之花定會(huì)為你開放。

  邰麗華,一個(gè)用靈魂感動(dòng)中國(guó)的藝術(shù)家。當(dāng)她來到這個(gè)世界上,發(fā)現(xiàn)自己比別人少了些什么時(shí),她沒有自卑,而是把握現(xiàn)在,靠比別人更努力的精神創(chuàng)造了奇跡。在她與眾多殘疾姐妹們的精密的配合下完成了《千手觀音》。她用舞蹈詮釋了奮斗的生命,用舞蹈譜寫了生命的華美樂章。

  她用超人的毅力戰(zhàn)勝了一切常人都難以想象的困難,最終獲得了成功的桂冠。

  忘掉過去,繼續(xù)奮斗前行,對(duì)每個(gè)人都并非易事。司馬遷處以宮刑,仍能賦詩,最終寫成了被后人稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。曹雪芹,經(jīng)家庭衰敗體會(huì)到了世事變遷,仍能用一把辛酸淚寫成《紅樓夢(mèng)》,寫盡了世態(tài)炎涼的苦境,“都言作者癡,誰解其中味!”余秋雨的《文化苦旅》是一條踩著疑問與悵惘的路。更有古時(shí)王勃的“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的豪放與積極。他們都是我們的榜樣。

  冰心曾說過,成功的花,它的芽必先經(jīng)過奮斗的淚泉,灑下犧牲的血雨。人生又何嘗不是,把握今天,奮斗努力,明日的勝利之花一定會(huì)為你而綻放。

把握今天作文6

  新年一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們又迎來了開學(xué)的第一天。

  早上,同學(xué)們一來到教室放下書包,就開始津津有味地看起來書,教室里顯得格外安靜。“叮鈴鈴”上課了,語文老師來了,原來這一節(jié)是暑期作業(yè)整理課。課一開始,老師表揚(yáng)我們長(zhǎng)大了,大家聽了心里都美滋滋的,接著我們便開始了語文作業(yè)整理……

  一下課,就聽到那熟悉的晨會(huì)入場(chǎng)音樂,操場(chǎng)上同學(xué)們站的整整齊齊,明媚的陽光照耀著我們,使人心曠神怡。正如校園網(wǎng)中所說“好的開始是成功的一半”,我們靜靜地進(jìn)入了今天的晨會(huì),有升旗儀式,潘校長(zhǎng)講話,學(xué)生代表發(fā)言,德育指導(dǎo)中心張老師講話。校長(zhǎng)和藹可親的講話鼓勵(lì)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。胡溫舒同學(xué)的精彩發(fā)言更是代表著我們對(duì)校園、同學(xué)、老師的敬愛和喜愛之情。張老師則讓我們更清楚的知道如何才能成為一名優(yōu)秀的實(shí)小學(xué)生,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。隨著主持人甜美的聲音宣布“請(qǐng)各班有秩序的退場(chǎng)”,我們意猶未盡地整隊(duì)回教室了。

  第二、三節(jié)課在虞老師主持下,從黃奕偉同學(xué)的“我的精彩寒假”演講到虞興鵬同學(xué)“做文明人,做文明事”,再到葉佳欣同學(xué)的“把握今天,放眼明天”。他們的精心準(zhǔn)備,把我們帶入一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊故事中,如此親切,又如此鼓舞人心。聽著黃奕偉同學(xué)的演講,我們不免也會(huì)想到自己的寒假生活,有的同學(xué)過了一個(gè)有聲有色、豐富多彩的寒假,有的過著無所事事、閑得無聊的寒假,有的整天對(duì)著電腦電視,消磨著一天一天……此時(shí)此刻,有人為他人的寒假生活所吸引,有同學(xué)為自己的寒假生活而嘆息,但這已都成過去!如黃奕偉所說:“新的學(xué)期已經(jīng)來到,讓我們放下電腦游戲,開始新的學(xué)習(xí)旅途!

  文明,永遠(yuǎn)不老的話題,對(duì)每個(gè)人來說都是“精神健康品”。在文明的基礎(chǔ)上,人類社會(huì)才會(huì)進(jìn)步;在文明的基礎(chǔ)上,我們的成長(zhǎng)才會(huì)一帆風(fēng)順!白鑫拿魅,做文明事”應(yīng)從小做起,從此時(shí)此刻做起。虞興鵬的演講讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到如何才能成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。緊接著虞老師和我們一起再次學(xué)習(xí)了“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,教導(dǎo)我們要養(yǎng)成文明、健康、好學(xué)的習(xí)慣。

  “沒有夢(mèng)想的天空是灰色的,沒有夢(mèng)想的生活是暗淡的……虛度時(shí)光的人是無知的,虛度生活的.人,生活自然也無法充實(shí)他的世界。今天,你用心了嗎?你有想到怎么過好今天嗎?”在虞老師的主持聲中,我們傾聽了葉佳欣同學(xué)的演講,她給我們講了“猴子蓋房”的故事并結(jié)合自己的感受告訴我們:任何事情都要按時(shí)完成,只要把握住了今天,今天哭泣的雨也不會(huì)再下,而明天歡笑的彩虹會(huì)再次升起。

  今天的整理課中我學(xué)到了很多,我相信每位用心傾聽,積極思考的同學(xué)總會(huì)有很大的進(jìn)步的!

把握今天作文7

  時(shí)光在不停的流動(dòng)?粗r花爛漫的春,樹木繁蔭的夏,處雨朦朦的秋,銀裝素裹的冬。青春年華向我們揮揮手,轉(zhuǎn)眼間漸行漸遠(yuǎn)。青春并不憂傷,只是被我們回憶是如此凄涼!}記

  我踏著青青的綠地,原來,青春就像這夏季一樣。

  青春的朝氣蓬勃,青春的瀟灑自由,青春的肆意風(fēng)流,都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們,擁有蓬勃的生命,陽光的笑容,以及明媚的生活?梢栽谂艿郎纤烈獾膿]灑汗水,可以無所顧忌的開懷大笑,可以摔倒跌倒了在微笑著爬起來,然后哄堂大笑。

  我輕跳過石子,看著從前歡笑著相互追逐的小孩,變成了現(xiàn)在挺拔英俊的少女,突然明白了什么。

  童年在駕著紙飛機(jī),做著白日夢(mèng)懵懵懂懂的日子里遠(yuǎn)去了,然后少年就像一朵絢麗多彩的花,綻放在最適合它的季節(jié)。

  青春似字,蒼勁有力,回環(huán)婉曲,沒有一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩;人生似畫,青春就是上面最炫麗的一筆;青春似歌,激情澎湃,高亢激昂。

  沿著石子路,忽然躍現(xiàn)的是一株盤虬臥龍的大樹,開滿了大朵大朵花,一朵朵綴在枝頭,綻開笑顏。

  那張畢業(yè)照上,明眸皓齒的少年們笑得明媚,那些快樂的.童年生活就在那個(gè)夜晚泡成了永遠(yuǎn)的過去。小時(shí),想快快長(zhǎng)大;等到真正長(zhǎng)大了,卻發(fā)現(xiàn)職業(yè)上的爾虞我詐,笑里藏刀,需要承擔(dān)的責(zé)任讓人不堪重負(fù)。介于童稚與成熟間的少年,不再是那個(gè)會(huì)指著天空問嫦娥的小孩,也不需要承擔(dān)那么多的責(zé)任,自由自在。童年,是人生最快樂的階段,也是永遠(yuǎn)回不去的過去。那么,青春,便是人生最美好的時(shí)段。如果沒有好好度過童年,那便好好珍惜青春吧,不要讓它從指縫間溜走。

  青春,是萌動(dòng)的季節(jié)。少年開始崇拜那些穿著流行衣服,帶著酷酷的墨鏡的明星,喜歡上隔壁班的男孩。會(huì)刻意路過別班的窗口,看他瀟灑的一舉一動(dòng),即使班級(jí)對(duì)面,也會(huì)在他生日時(shí)送一句小小的祝福。這就是青春。在課上偷偷的拿著手機(jī)給好朋友,“鐵姐們”發(fā)短信,坐得端端正正心思卻在開小差,考試一塌糊涂卻安慰自己:“沒事,還有下一次!”喜歡穿的漂漂亮亮,喜歡精致小巧的小把戲,喜歡看著心儀的男孩偷偷的竊笑。這,就是青春。

  一臉嚴(yán)肅恐嚇小孩,卻在大人面前乖乖巧巧低頭認(rèn)錯(cuò)的人,低下頭,偷偷在在同伴面前吐了吐舌頭。

  上課昏昏欲睡的人,因?yàn)榭荚嚰案穸靡庋笱蟮奶裘迹癫娠w揚(yáng)。

  這就是青春啊,自由自在,無所顧忌。

  不必考慮太多的煩惱,不必瞻前顧后有所顧忌。

  這就是青春。

  讓我們?yōu)榍啻,干杯?/p>

把握今天作文8

  時(shí)光荏苒,其實(shí)我們每個(gè)人都只擁有一天——今天。

  ——題記

  每個(gè)人都生活在屬于自己的一葉小舟上,這一葉小舟是我我們剛剛出生的第一聲啼哭從上帝那兒?jiǎn)净貋淼,也就是從這一聲啼哭開始,我們的小舟便航行在一條奔流不止的毫無盡頭的河流上——時(shí)光之河。

  時(shí)光之河,一條神奇的河流,它奔流不止,永不停息,它的兩岸有著迷人的風(fēng)景,當(dāng)然也有著不堪入目的一面,而我們就航行在這條神奇的河流之中,并從河流的兩岸獲得知識(shí),愛與被愛,財(cái)富等一切我們所需要的東西,但是這種獲得并不是輕而易舉的,它需要我們認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),它需要我們盡心盡力,它需要我們把握好自己,把握好時(shí)間。

  生活在時(shí)光之河的小舟上,有的人對(duì)前方充滿了美麗的幻想,他們認(rèn)為前方有著美麗的風(fēng)景,可愛的人們,無限的財(cái)富。于是他們就一直想著前方,想著明天,想著下一站,而不注意兩岸現(xiàn)有的美好或者悲苦的一切,他們對(duì)這一切視而不見,充耳不聞。等到他們?cè)僖矝]有精力,再也沒有力氣的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)小舟停在了一片寸草不生的廢墟旁,然而他們沒有積累到財(cái)富,當(dāng)然也是一無所獲,因此他們也沒有辦法改變這一切,只好悲慘的度過余生,還有的人時(shí)刻想著過去,有的人留戀過去的美好,也有人悔恨那犯錯(cuò)的一刻……由于他們不能告別過去,到最后也到了一無所有的地步,甚至比那些之展望未來,充滿幻想的人更慘。

  神奇的時(shí)光之河讓那些之幻想未來和不能忘記過去的人變得一無所有,讓他們?cè)诠陋?dú)與無助中死去。那什么什么樣的人可以在這神奇的時(shí)間河流上過得充實(shí)快樂呢?告訴你,這種人懂得利用現(xiàn)在,把握今天。他們才是真正的贏家。他們坐在自己的小舟上,小心的.航行,認(rèn)真的觀察兩岸的一切,用心的記下,小心的收藏,他們以此為樂。他們感到無限的充實(shí)和幸福,因?yàn)樗麄儞碛鞋F(xiàn)在,把握了今天,他們獲得了知識(shí),經(jīng)驗(yàn),財(cái)富……他們是真正的贏家,他們贏得了今天,現(xiàn)在,當(dāng)然也贏得了未來他們不留戀于過去,也不幻想未來,因?yàn)?他們知道過去是現(xiàn)在的過去,明天是今天的繼續(xù)。

  朋友們,時(shí)光荏苒,我們應(yīng)該都有同感;時(shí)之減少,這也是生命應(yīng)該遵守的規(guī)則。所以我們要好好地利用現(xiàn)在,把握幾天。這樣我們的生命之舟,就可以在時(shí)光之河上立于不敗之地,永遠(yuǎn)快樂,幸福,充實(shí)!

把握今天作文9

  青春,像燦爛耀眼的陽光,發(fā)射出蓬勃的生機(jī);青春,仿佛奔涌的激浪,釋放出澎湃的激情;青春, 宛如余韻不絕的旋律,撥動(dòng)了每個(gè)人的心弦……青春!召喚著理想,憧憬著未來……

  青春無定式。高興時(shí),甩個(gè)響指,企圖讓所有有生命和無生命的事物都為我自豪;不悅時(shí),任憑眼淚流淌,哪怕流他個(gè)汪洋大海,才感淚流之后的心情是何等舒暢!擁有青春,我們可以哭,可以笑,只要能表達(dá)心中的真實(shí)感受。

  青春寫滿希望。為了無悔的追求,情愿汗流滿面,不會(huì)瞻前顧后,猶豫徘徊。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信一個(gè)真理:只要心中有希望,我的未來就不是夢(mèng)。既然選擇了,便風(fēng)雨兼程,一路高歌,一路歡笑,做個(gè)追夢(mèng)少年。

  擁有青春,我們不畏失敗。在我們的字典里清楚的`寫著“失敗是成功之母!薄霸谀膬旱,從哪兒爬起來!薄俺砸粔q,長(zhǎng)一智!

  我們喜歡“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功!蔽覀冇凶约旱墓,有自己的思維模式,凡事喜歡親自動(dòng)手,把一切變成自己的經(jīng)歷。用飽蘸激情的筆,在青春的詩歌上寫下對(duì)生活的熱愛,遙寄給天邊的白云,讓年輕的夢(mèng)幻飛遍天涯海角。

  我們努力學(xué)習(xí),為明天的成功打下基礎(chǔ)。我們要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷前進(jìn),在逆境中奮勇而起。巨石不能阻擋我們的道路,狂風(fēng)不能動(dòng)搖我們的意志。理想是美好的,但我們不甘于讓它在夢(mèng)中出現(xiàn),我們要努力追趕,讓他成為現(xiàn)實(shí)。

  青春,是生活賦予我們的一種巨大而又無限高貴的禮品:充滿著期待與幻想,充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望與信心。讓我們共同珍惜今天,把握明天,邁好青春每一步,讓青春為我們驕傲!

把握今天作文10

  改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;改變不了環(huán)境,但可以改變自身,我堅(jiān)信,明天的幸福,在于自己今天的把握。

  我相信:今天的努力,會(huì)造就明日的我。

  無需抱怨環(huán)境的好壞,那已然成定局,而你可以自己努力。史家之絕唱,無韻之離騷。漢司馬遷的《史記》聞名于世,但我們又怎知道那成功背后是怎樣的辛酸與痛楚呢?

  一份耕耘,一份收獲。土地已無法選擇,唯有勤懇工作,努力改造,才有望豐收。而對(duì)于我們而言,也是一樣,若想不勞而獲。那似乎太不可能。唯有播種希望,揮灑汗水設(shè)法改變,轉(zhuǎn)機(jī)才會(huì)絕處逢我相信:今天的腳踏實(shí)地,明天,才不會(huì)舉步維艱。

  有人追求“跳躍式“發(fā)展,以求快速達(dá)到自己的目標(biāo),但是,這樣的“空中樓閣”中會(huì)因毫無根基而轟然倒塌。

  老師、父母總是教育我們凡事應(yīng)腳踏實(shí)地,不要祈求“天降祥瑞。許多事情并非想象就可解決,若真那樣,由意識(shí)便可決定物質(zhì),那豈非“異想天開”,真那樣,還怎需腳踏實(shí)地干事之人,只需想,便可“觸手可得”,似是荒謬。

  我相信:好的思想總是關(guān)系著自己的行動(dòng)。

  有時(shí),因思想意識(shí)的錯(cuò)誤,便讓自己終生悔恨。那么,我愿意用今日正確的思想來贏得明日的我的幸福。因?yàn)樾闹杏辛艘粋(gè)信念,人才會(huì)有奮斗前進(jìn)的動(dòng)力;因?yàn)樗枷腩~端正,才能正確辨別事物的是非曲折,也才會(huì)對(duì)此有明確分析,積極尋求解決的方法,而自己也才不會(huì)成為迷途的羔羊。

  我還相信:我的今天的行動(dòng),是明天幸福的基石。

  脫離了社會(huì)實(shí)踐,文化創(chuàng)新會(huì)成為無源之水,無本之水。對(duì)我們而言,不了解自己的`現(xiàn)狀,卻妄下結(jié)論,又指出所謂“新目標(biāo)”,然而到最后,結(jié)果與預(yù)料相反,在別人看來,豈不是“笑料”一樁。好的開始是成功的一半,只有行動(dòng)才可以解決實(shí)際問題,若只是“紙上談兵”,卻沒有“兵戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。

  不論今天怎樣,是好是壞,我們都應(yīng)抓住今天,把握明天的幸福。唯有今日努力,明天的幸福才會(huì)離我更近。

把握今天作文11

  “一寸光陰一寸金”“時(shí)間是沒有腳印的”……這些話我們經(jīng)常聽到,但是又有幾個(gè)人能夠按照這些話去珍惜時(shí)間呢?“明日復(fù)明日,明日何其多”今天過去了,就永遠(yuǎn)也找不回來。只有把握住今天,才能把握住明天,才能把握住未來,才能走向成功。

  世界上最多的是時(shí)間,最容易流逝的是時(shí)間,人們最忽視的是時(shí)間,過去就找不回來的還是時(shí)間。不要等到年老才感嘆時(shí)光飛逝,氣自己年輕是沒有珍惜時(shí)間。我常常在想,如果我能夠活一千年,我就拿出九百年去浪費(fèi)時(shí)間,然后在最后的一百年里在好好學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造屬于自己的一片天空。但是我能活一千年么?不能,所以我不能浪費(fèi)時(shí)間!在學(xué)習(xí)和生活中,如果你隨意的浪費(fèi)時(shí)間,荒廢今天,那么你將一事無成。有的同學(xué)總把希望寄托在明天,總立下“明天我將開始……”的誓言,結(jié)果仍是竹籃大水一場(chǎng)空。

  成功是每個(gè)人都希望得到的,是每個(gè)人都在追求的,成功是一個(gè)人女里,拼搏奮斗最好的見證,取得成功也是在爭(zhēng)分奪秒中度過的。只有把握住今天,學(xué)習(xí)積累知識(shí),才能在通往成功的道路上披荊斬棘,打敗各種困難。

  也有人問過我:“你愛惜生命么?”“當(dāng)然!蔽液敛华q豫的回答。我想每個(gè)人夠會(huì)像我一樣這么回答吧。既然我們愛惜生命,為什么我們不珍惜時(shí)間呢?有位名人說過:“時(shí)間是組成生命的材料,如果你愛惜生命,請(qǐng)珍惜是時(shí)間!辈灰速M(fèi)一分一秒,要與時(shí)間賽跑,與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)。“學(xué)習(xí)”是永遠(yuǎn)完不成的功課,但是我們的生命是有限的,在有限的生命里去完成無限的事業(yè)是不可能的,只是完成的多與少的差別,只有把握今天,完成多一些任務(wù),才會(huì)使生命有意義,才會(huì)使人生更精彩,才會(huì)是未來更美好。

  朋友們,把握時(shí)間吧,把握今天吧!只有把握住今天,才會(huì)有燦爛美好的明天!只有把握住今天,才會(huì)有輝煌耀眼的未來!只要把握住今天,才能走向成功!

  李大釗說過:“我認(rèn)為世界上最寶貴的就是‘今’,最容易喪失的也是‘今’,正是因?yàn)樽钊菀讍适,所以更覺得它寶貴!薄敖瘛币饬x是什么?只是短短的二十四小時(shí),更準(zhǔn)確地說是一瞬間而已,所以是很容易喪失的。但是我們?nèi)绻煤玫腵把握住,明天一定是美好的,而且很快便會(huì)到來,但那并不能成為我們虛度今天的借口。我們必須立足于“今天”,并落實(shí)在“今天”的行動(dòng)上。我們要讓明天更美好,就必須在今天努力,我們要讓昨天的輝煌延續(xù),就必須在今天奮斗。大智的人都知道把握好今天的分分秒秒,這樣,明天一定會(huì)比想象中更加美好。

  不管昨天如何,不管明天怎樣,一切都已今天為歸宿,一切的未來都已今天為起點(diǎn)。把握今天走好腳下的路,否則,一切都只是虛空而不現(xiàn)實(shí)的,而悔恨則會(huì)成為明天的日記。如果好好把握今天,那你一定會(huì)擁有燦爛的明天。

把握今天作文12

  昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,只有今天才是你唯一擁有的現(xiàn)金。

  ——題記

  張愛玲說:“人生就像一件長(zhǎng)滿虱子的睡袍,外表美麗,內(nèi)心卻充滿恐慌和尷尬!笔前。瑢(duì)于成功的人,人們往往只看到他們身上的光環(huán),卻很少注意到他們?cè)庥龅拇煺叟c失敗,很少關(guān)注他們?nèi)松信ζ床倪^程。其實(shí),美好的人生常常是要經(jīng)歷“山窮水復(fù)疑無路”之后,才會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的景象的'。

  人生路上,“很多時(shí)候你將會(huì)走錯(cuò)路,但為要到達(dá)那扇正確的門,你必須先敲錯(cuò)很多的門,如果你突然就闖進(jìn)正確的那扇門,或許你根本就不相信這就是你在尋找的那扇門!比松囟〞(huì)有挫折,必定會(huì)有湍流,必定會(huì)有失望,但只要明確目標(biāo),堅(jiān)定不移,努力拼搏,就算失敗,那又有何遺憾?

  當(dāng)年,要是勾踐沒有知恥而后勇氣量,沒有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的意志,那他又怎能打敗吳王夫差,恢復(fù)越國(guó),又怎會(huì)從人生的低谷走向高峰?

  邰麗華,先天殘疾卻能舞出絢爛的人生;渡邊謙,癌癥纏身卻勇奪奧斯卡的最佳男配角;張瑞敏,使一個(gè)無名小廠奇跡般發(fā)展為世界名企——海爾集團(tuán);愛迪生時(shí)常把“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”掛在嘴邊,經(jīng)過上百次的失敗,最終發(fā)明了電燈;雜交水稻之父袁隆平,曾被誤認(rèn)為是反動(dòng)分子卻仍堅(jiān)持不懈,研究雜交水稻,解決了十三億中國(guó)人的糧食問題。他們有誰輕言放棄過?誰不是堅(jiān)持、努力、追求、超越自我而成功的?

  美國(guó)黑奴解放運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金說:“我們必須接受失望,因?yàn)樗怯邢薜模f不能失去希望,因?yàn)樗菬o窮的!比松谑溃爸挥薪(jīng)歷了風(fēng)雨的侵蝕,才有了斑駁的記憶,經(jīng)歷了歷史的考驗(yàn),才有了光輝的足跡!币苍S你會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的努力而得不到你想要的結(jié)果,也許你會(huì)有些疲倦,有些木然,或許應(yīng)該是茫然,但是,希望你記得雨果的話:“沒有風(fēng)浪,就不能顯示帆的本色,沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。”只要用最少的悔恨面對(duì)過去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)實(shí),用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來,即使不能走到高峰,那也不會(huì)跌入谷底,只要堅(jiān)韌不撥,即使九十九次都失敗,那第一百次也還有可能最終成功。

  其實(shí),受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。人生征途,走過崎嶇小路,才能真正體味生活的快樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。

  人生得意,可歌可賀;人生失意,亦需善待。只有把握好今天,善待人生征途上的一個(gè)個(gè)挫折,美麗之花才能盛放。

把握今天作文13

  日子,猶如空白的筆記本,一點(diǎn)一滴的記錄著。大自然的規(guī)律,沒有人能去改變它。所不同的是,有的人只是在彷徨哀嘆,懊惱自己無知;有的人卻能在黃昏時(shí)分,仍舊躊躇滿志地欣賞自己所作得美文。

  總有一天,無情的歲月會(huì)將我們的青絲染成白發(fā)。可是,過去的日子,往日的今天,便是造就兩種白發(fā)人的心態(tài)的根源。

  在許多人眼中,今天的努力是一杯寡淡無味的水,可以毫不顧惜的擯棄,明天的輝煌是一杯清涼美味的飲料,即使喝不到嘴也能望梅止渴,夢(mèng)中嘗嘗它的滋味。

  可是朋友,不往水中添加美味的果汁,水永遠(yuǎn)是寡淡無味;不往今天注入你努力與辛苦,明天的日子便會(huì)永遠(yuǎn)沒有喜悅與輝煌。

  請(qǐng)看中外名家是如何珍惜今天:雨果成名后謝絕繁瑣的邀請(qǐng)和宴會(huì),竟不顧體面而剪掉自己半邊頭發(fā),在頭發(fā)長(zhǎng)齊的日子里,他又完成了一部著作。居里夫人為了避免造訪客人,只給家里配置了必須的兩把椅子……那些蜚聲世界的大家們知道今天的時(shí)間耗不起,他們深知沒有把握今天,明天的希望只能成為泡影。

  而對(duì)于我們這些莘莘學(xué)子,尤其是面臨高考的.普高學(xué)生,今明的界限更加分明。且不談“條條大路通羅馬“,“成功之路不只一條“,那是高考以后的自我安慰法;就今天而言,不管將來如何,今天也是我們青春的一部分,我們沒有理由讓它白白地溜走,既然有勇氣坐進(jìn)高中教室,有決心捧起高中的課本,就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一天,不讓懶惰的種子在我們的肌體上扎根。每一個(gè)今天我們都認(rèn)真過,努力過,拼搏過,每天臨睡前都能無愧于心地對(duì)自己說:今天沒有虛度。這樣,即使在未來的高考中失利,我們也能說:失敗不是由于我的懶惰,我盡了最大的努力。每年能邁進(jìn)大學(xué)的幸運(yùn)兒畢竟只是少數(shù),即使命運(yùn)之神沒有向我們報(bào)以微笑。但至少,今天的努力使我們懂得了事業(yè)的艱辛,明天的拼搏便有了一份成熟,多了一份自信,更何況一份耕耘一份收獲,今天靠自己把握,命運(yùn)也靠自己駕馭。有了今天的努力,明天就定會(huì)有收獲。而如果誰仍然躺在今天的日歷上睡大覺,高唱“明日歌“,那么今天的懶惰必將變?yōu)槊魈斓膱?bào)復(fù),明天等待他的必然是愧疚,悔恨與失落。

  其實(shí),高中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰,未來人生中每一個(gè)今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對(duì)待每一天,當(dāng)我們的生命之源枯竭的時(shí)候,便不會(huì)對(duì)人生抱憾、謂嘆。

  今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機(jī),你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。

把握今天作文14

  每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性格,而我也不例外。我也有我自己的獨(dú)特性格,在這個(gè)集體中,我感受最深的,還是那一次次的掌聲。

  記得初三的時(shí)候,我們進(jìn)了高三,我們一起在學(xué)校里度過的每分每秒。我們班的同學(xué)都在忙著為自己的成績(jī)而忙著做早餐。我的同桌是一個(gè)女生,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,一對(duì)大大的耳朵,一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成了兩個(gè)馬尾,看起來很漂亮。

  可惜我們并沒有那么幸運(yùn)。我們班的同學(xué)都沒有完成作業(yè),而且都比我們班好,我的成績(jī)是全班最低的,我很擔(dān)心自己考不好。我的同桌很厲害,她的`成績(jī)不是很好,可是她有一個(gè)壞毛病,每次都是一邊笑,一邊跟我說:“你是一個(gè)很好的人。你的成績(jī)就像你的名字一樣,你是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人!边@樣的一件事情我很討厭她,所以我很討厭她,所以我一直把她當(dāng)做我自己的朋友,但是我不是很討厭她,我覺得她也和我一樣,都不喜歡我。

  我覺得,我們這個(gè)集體中的每個(gè)人都是值得我們尊敬和感恩的好朋友,我們班的同學(xué)都是好朋友,我們都很喜歡她。

  在這個(gè)班里,我感受最深的,就是我的一位同學(xué)。

  我的同學(xué)們都是一個(gè)很好的學(xué)霸,每次和她在一起聊天,我們班都是很團(tuán)結(jié)的,但是因?yàn)槲乙粋(gè)人的力氣都不大,我是一個(gè)很好的朋友。

  我的同學(xué)們都很優(yōu)秀,都很優(yōu)秀。他們都互幫互助,互相信任,互相信任,互相幫助,這樣的人我都看得起他們。

  我的班主任,也很優(yōu)秀,很好的學(xué)科,而且很好的工作。她是一個(gè)很好的班主任,她對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生,我的好朋友都很喜歡她,都很喜歡她,我們都覺得她是世界上最優(yōu)秀的人,也是我們最最喜歡的一個(gè)班集體。

  我的同學(xué)們都很優(yōu)秀,都很優(yōu)秀,我很羨慕我的同學(xué)和我的一位新來的同學(xué),所以我要努力改變自己,做一個(gè)優(yōu)秀的好班主任,在這里我要祝我的同學(xué)們天天快樂,天天開心,身體健康!

把握今天作文15

  明天,這個(gè)熟悉的不能再熟悉的詞語,他離我們很近,卻又遙遠(yuǎn)。

  因?yàn)橛辛恕懊魈臁保覀兛梢园炎鳂I(yè)推在一邊,大聲地說:“明天再做!”;因?yàn)橛辛恕懊魈臁保覀兛梢园彦憻捦圃谝贿,大聲地說:“明天再練!”;因?yàn)橛辛恕懊魈臁,我們可以把今天的錯(cuò)誤推在一邊,大聲地說:“明天再改!”,總而言之,我們可以把一切都推到“明天”,仿佛“明天”是萬能的。

  事實(shí)上并非如此!懊魅諒(fù)明日,明日何其多;吾生待明日,萬事成蹉跎!薄敖裉臁笔亲顚氋F的,因?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)“明天”,而“今天”只有一個(gè)。往往我們最不珍惜的,卻是“今天”。

  “今天”的最后一秒鐘是二十四點(diǎn)零分零秒,“明天”的第一秒鐘是零點(diǎn)零一分零一秒,它們是緊密相聯(lián)的,因而“今天”和“明天”是密不可分的。我們的.“明天”在很大程度上取決天“今天”:“今天”的努力,決定了“明天”的成功;“今天”的懶惰,則決定了“明天”的失敗。

  我的語文老師曾經(jīng)說過:“一個(gè)成功者不是因?yàn)橛袛?shù)不清的功名利祿,而是因?yàn)樗猛涀蛱,把握今天,展望明天!?/p>

  如何在“今天”奮斗才是最重要的。人的生理衰老是無法控制的,但心理衰老卻可以由自己作主,秘訣之一,就是把握住最珍貴、最易忽略的“今天”。

  拋棄了時(shí)間的人,時(shí)間也將拋棄他。把握住“今天”,才能去展望“明天”,才能有自己的成就。

  “今天”是看得見摸得著的,而“明天”卻虛無和難以捉摸,但只要我們把握住“今天”,從“今天”努力,就能在不久的“明天”收獲。讓我們把握住今天機(jī)遇,去創(chuàng)造明天的輝煌。

  從現(xiàn)在起,我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,讓自己今天過的充實(shí),美好。

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