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拌豆腐作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的拌豆腐作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
拌豆腐作文1
周末了,要去楊老師家。是不是應(yīng)該帶一些禮品呢?唉~好糾結(jié)!算了,反正也是她要情的我。
嗯,把蓬松的'頭發(fā)梳起來,洗洗臉。嗯,可以了。
我來到老師家門口,按響了門鈴。
“誰啊?”門鈴中傳出楊老師的聲音。
“齊思樂!”
“哦,思樂啊!進(jìn)來吧。我在餐廳等你!
我踏進(jìn)這座小二層樓,面積不算大,很快就找到了餐廳。老師正坐在椅子,見我來了,便起身又挪出了一個椅子招呼我坐下。我坐下,桌子上只放了一盤菜:“小蔥拌豆腐”。豆腐被磨得很細(xì),表面有蔥花點綴,淡淡的清香撲鼻而入。
我正看得入神,楊老師遞來一雙筷子:“嘗嘗?”我接過筷子,加了一塊:“很香!
突然,楊老師的表情變得柔和起來,好像要說什么!肮弧!蔽倚南耄以缫严牒脤Σ吡。
“思樂,你現(xiàn)在是青春期,總想和大人們做對,我理解你。畢竟我也是和你一樣過!”楊老師笑著說!班?不是應(yīng)該狠狠地說我一頓嗎?”我心想,一時語塞,不知該怎么回答。楊老師繼續(xù)說:“但是你要知道,不管你是不是在和老師作對,你都要學(xué)好自己應(yīng)該學(xué)會的。那樣,你才會像這小蔥拌豆腐——一清二白啊!
“嗯!蔽抑刂氐攸c點頭。
那次,我在楊老師家玩的很開心。
拌豆腐作文2
“鈴鈴鈴!”下課的鈴聲打擾了我的美夢,也把楊老師請回了辦公室。
“齊思樂!我告訴你!你別以為楊老師認(rèn)識你你就是她心中的.好學(xué)生了!那是因為你臭名遠(yuǎn)揚!”說此話的是伊甜甜,不用看就知道。
伊甜甜是我們班的班長,學(xué)習(xí)成績和梁靜不相上下。但她可沒有梁靜溫柔。因為上一個班主任是她姑姑,所以他“理所當(dāng)然”地成為了班長。忌妒心極強,刁鉆。
“老師認(rèn)識思樂是因為她有特點!誰像你,就知道說別人!”還沒等我反駁,林俊就插嘴了。
“你說什么?”顯然伊甜甜被激怒了。
“行了!”我猛地一拍桌子,站起來大吼一聲。我也生氣了,因為他們的爭吵打擾了我的美夢。顯然他們也被我嚇到了。
“……”氣氛變得尷尬了起來。
“鈴鈴鈴!”上課的鈴聲緩解了尷尬的氣氛。大家都回到了各自的座位上。
拌豆腐作文3
星期日,我在家閑著沒有事情做,想出去玩,可是天太晚,要吃晚飯了。這時,我看到媽媽正在廚房燒晚飯炒菜。
爸爸回來了,只見他手里拿著一盒豆腐。我看到爸爸手里的豆腐,忽然想起前幾天媽媽教我做的涼拌豆腐非常好吃。今天,我為什么不可以由我動手來做一回涼拌豆腐呢?于是,我向爸爸提出了要求。爸爸同意了,并把手上的豆腐盒遞給了我。我接過豆腐盒,來到廚房得意地向媽媽說:“今天,我動手做一回涼拌豆腐給你們吃。請你們品嘗一下你們女兒的手藝,怎么樣?”“好,有什么問題來問我!”“知道了,我上次看你做過一次,已經(jīng)學(xué)會了!蔽野讯垢B盒子一起先用熱水浸泡一下,然后,我用小刀把它切成一塊一塊的。
接著,我把豆腐盒翻過來倒入一只事前準(zhǔn)備好的盆子里。接著,我在豆腐上面放了一些鹽、糖、味精等調(diào)料。這樣一盆色香味俱全的涼拌豆腐主做好了。媽媽也把飯菜給燒好了。我們盛起飯菜,來到餐廳一起吃了起來。我首先嘗了一口自己動手做的涼拌豆腐。啊,真是好吃極了,比媽媽做的.還要好吃!
爸爸和媽媽也都跟著吃起了我拌的涼拌豆腐。我問:“怎么樣?你們女兒做的好吃不好吃?”媽媽說:“嗯,好吃!”爸爸說:“不好吃!”“什么?”“只有傻子才會說!”“嗬,爸爸真會說話。害得我……”“哈哈……
拌豆腐作文4
今天下午,天氣悶熱,我看見外婆正準(zhǔn)備燒飯,便有點想要吃那爽口的涼拌豆腐。我對媽媽說:“晚上我來做涼拌豆腐吧!”媽媽說:“可是家里沒有豆腐了呀?”我想了想說:“我自己去買豆腐吧!”媽媽給了我錢,還讓我順便帶一盒排骨來。我飛快地下了樓,三步并做兩步地走出了小區(qū),我想:我說話時一定要有禮貌。我走進(jìn)菜場,找到了豆腐攤,還沒等我開口,阿姨問:“小朋友,你要點什么呢?”我說:“一塊豆腐幾元錢?”阿姨說:“一元錢!蔽野彦X給了阿姨,拎起一袋豆腐,又買了一盒排骨,興致勃勃地回家了。
回到家,我準(zhǔn)備好了一塊豆腐、一個皮蛋、一些蝦皮、一勺鹽和味精、一把勺子、一把刀和一個盤子。我先把豆腐的包裝盒撕開,照外公說的掰了掰盒子的沿,把一塊又白又滑的豆腐倒入盤子中。再把皮蛋的殼敲碎剝掉,露出黑乎乎的皮蛋,把皮蛋放入盤子中。然后拿出一撮蝦皮放入盤中,又把一勺鹽和一勺味精放入盤中。最后拿起刀,把豆腐和皮蛋切成一塊一塊的`,用勺子反復(fù)攪拌,可口的涼拌豆腐就完成了。
媽媽嘗了嘗我做的涼拌豆腐,點了點頭,說:“你做的挺好吃的,只不過拌得太糊了些!
我想:我要用自己的手打造出更多好吃的東西。
拌豆腐作文5
今天,我給大家做一個“皮蛋拌豆腐”。
我先將裝豆腐的盒子剪去四個角,在盒子的四邊輕輕拍了拍。結(jié)果沒掌握好輕重,白色的`豆腐從四個角“蹦”了出來,我手一滑,豆腐從我的手上翻著跟頭,經(jīng)過多次碰撞后,結(jié)結(jié)實實地掉在了地上。這下好了,我的手上、腳上、鍋蓋上、桌角、地上都粘上了白色
的豆腐沫,幸好還沒撕盒蓋,不然后果不堪設(shè)想!
我將皮蛋按在砧板上,看準(zhǔn)圓圓的“肚子”,一刀切了下去。啊呀!滑溜溜的皮蛋竟然頭一偏掉在了地上,我急忙撿起來洗好繼續(xù)切!鞍⊙,皮蛋黃黏在我手上了!”我大叫。當(dāng)我好不容易用右手把黏在左手上的皮蛋黃拿掉,結(jié)果它又跑到了我的右手上……現(xiàn)在
才發(fā)現(xiàn),怪不得叫它“皮蛋”,原來是“十分調(diào)皮的蛋”。
經(jīng)過“千辛萬苦”,我終于做出了我人生中的第一道菜———皮蛋拌豆腐!雖然外表看起來確實慘不忍睹,不過味道還是不錯的哦!
四年級:周軒和
拌豆腐作文6
小蔥拌豆腐一清二白,這句歇后語大家都聽過,說的是蔥白、蔥葉和豆腐一共是兩種白色,一種青色,故曰“一清二白”。雖然說是一樣說,但做法不甚相同,就連小蔥都不一樣。
北方的小蔥,說的`是“沒長大的大蔥”,而南方的小蔥,說的是“長不大的蔥”。兩者在口味上還是差很多的。而且南方的小蔥全是綠色的,根本不見什么蔥白,何談一清二白,所以這個小蔥拌豆腐,多半出自北方。
小蔥拌豆腐很簡單,大致分為兩步:
將小蔥除去黃葉,洗凈后切成蔥花;豆腐劃切成小塊,放入熱水鍋焯去豆腥味,取出用冷的凈水過涼,撈出瀝出水分,盛裝在盤內(nèi),隨即加入精鹽和味精,再撒上蔥花,淋上香麻油。
將炒鍋置于中火加熱,倒入精制油熬熟后,再盛裝碗中,待冷卻后淋澆在豆腐上,就可上餐桌,食時拌勻即可。
小蔥一般是春天的嫩蔥,涼豆腐也很清涼,這道菜在春天吃真的是再好不過了,夏天飲食不適合這樣涼拌菜。一清二白的迎接春天,是個好兆頭?上虾M赓u上找遍了也找不到一道小蔥拌豆腐,家常菜還是家里吃。
拌豆腐作文7
中華飲食文化可概括成八個字:精致、悅目、墜情、禮數(shù)?晌也⒉幌矚g豪華的菜,我最喜歡的菜就是小蔥拌豆腐了。
我喜歡小蔥拌豆腐是因為五點:一,簡單好做;二,媽媽是東北人,她也喜歡吃小蔥拌豆腐;三,色澤素雅淡潔;四,味道清涼爽口;五,營養(yǎng)功效大,有清熱祛痰、促進(jìn)食欲、抗菌抗病毒等功效。每當(dāng)熱的時候,媽媽都會切上幾塊鮮豆腐,加上些新鮮的小嫩蔥,拌上東北的農(nóng)家大醬。然后我們輕輕夾起一塊豆腐,輕輕地放在嘴里,先是感到一陣豆腐的清涼,然后小蔥香和大醬香的味道隨之散發(fā)在嘴里,慢慢擴散,可是,當(dāng)我正在享受這種美味的時候,豆腐已經(jīng)滑到了我的嗓子的邊緣處,“出溜”一下的滑到了我的`胃里,這時食道將會感到一陣清涼,使全身清爽。所以每當(dāng)我吃小蔥拌豆腐的時候,我都會特別珍惜豆腐在嘴里與在食道里的幾秒鐘,細(xì)細(xì)地品嘗它的鮮嫩與清香,細(xì)細(xì)地感受它的清涼!
我們應(yīng)該用心去品味每一個東西!
拌豆腐作文8
人們都說:“小蔥拌豆腐,一清二白!笨赡阒罏槭裁磫?青代表蔥是青色的,白表示我拌的豆腐白的純潔,沒有一點雜質(zhì)。今天中午媽媽讓我嘗試做一道“小蔥拌豆腐”的菜。因為媽媽知道我不會,就說:“讓我來教你吧!”
她先讓我切蔥,我平常看媽媽切蔥的時候很流利,可是這家伙怎么這么難弄。〔说吨刂氐,目標(biāo)小小的,就像大象踩螞蟻,我問媽媽豎著切啊?媽媽說:“。 蔽乙幌雼寢屒械目刹皇悄菢幼,還好這段是斜的,我讓口大的.一面朝上,用刀斜著切,使得我整個身子都斜了過來,不對,這玩意還真挺難搞的!我突然把蔥轉(zhuǎn)了一圈,把蔥轉(zhuǎn)了一圈,把蔥橫過來讓口大的朝里小的朝外,這樣我終于切好了蔥。
在媽媽的指導(dǎo)下,我放了味精,放它也不是個省油的燈,還得少放不能多,還好我一次就成功,耶!鹽我也放好了,開始攪拌。媽媽讓我兩根筷子頭型成十字形,把豆腐上往下摁一下、兩下、三下、四下……十分鐘后,一盤“小蔥拌豆腐”就從我的手里誕生了!
拌豆腐作文9
有一首歌是這樣唱的“最愛吃的菜是那小蔥拌豆腐,一清二白青青白白做人不摻假”。今天,我向媽媽學(xué)了一道菜,那就是——小蔥拌豆腐。
媽媽買了一塊豆腐和小蔥,媽媽讓我切小蔥,我把小蔥一絲不茍的切完了,我把它放在盤子里,蔥把我眼嗆的.火辣辣的,非常不好受。我開始切豆腐了,切成一塊塊的,還切住了指甲背,開始我切的時候?qū)P闹林荆髞砦胰挛迳拙蚈K了,媽媽笑說:“你是在切餃子餡的嗎?”我嘻的笑了笑說:“我很煩切豆腐!”我把豆腐放進(jìn)了盤里,我放了些調(diào)味品,就開拌了,我拌呀拌,媽媽見了說“別拌了,再拌就成豆沫了!你嘗一口吧!蔽覈L了一口,!真好吃。
爸爸回來了,他嘗了一口我做的小蔥拌豆腐,說:“真不愧是我的好兒子”。
拌豆腐作文10
“鈴鈴鈴!”上課的鈴聲又準(zhǔn)時想起了,我和往常一樣,趴在座位上,對上課鈴聲響起的反應(yīng)只是動了動耳朵。同學(xué)們討論著,而我這只懶貓依舊不為所動。“思樂,新老師來了都不感興趣嗎?”同桌梁靜對我說!熬褪,懶貓,你的新挑戰(zhàn)來了。 鼻白懒挚∫厕D(zhuǎn)過頭來說!安还芩!蔽一卮鹨痪。
嗯,我叫齊思樂,外號懶貓。沒錯,我是一個名副其實的壞學(xué)生。最討厭那些繁瑣的`數(shù)字了。我只是在數(shù)學(xué)課上睡覺而已,那些老師受不了可怪不得我。我的同桌梁靜是個數(shù)學(xué)尖子生,人不錯,總借我漫畫書看,挺疼我的。
至于林俊,呃。雖然名字叫林俊,其實一點也不俊。大胖子一個,和我一樣吊兒郎當(dāng)。嗯,我就兩個朋友。
“噓!老師來了!”同學(xué)們的討論聲漸漸小了。一位女老師從門外走了進(jìn)來。她把長發(fā)梳成了馬尾,一身運動打扮。長的還不錯,身上香氣迷人。
“大家好,我叫楊靖,大家可以叫我楊老師!睏罾蠋熃榻B著自己。突然楊老師的目光落到了我的身上:“這位同學(xué),你叫齊思樂吧,希望我們可以合作愉快!睏罾蠋煂ξ揖`放出了最燦爛的微笑!班!蔽疫是一動不動。新來的老師都知道我,想必我已經(jīng)臭名遠(yuǎn)揚了吧。看來這次挑戰(zhàn)的難度可不小啊。
拌豆腐作文11
暑假的一天,我獨自在家,就想試著做一道菜,想了半天,卻不知該做什么菜?突然,我想起了自己最愛吃了的“小蔥拌豆腐”。對,我就做這道菜。
憑著記憶,我準(zhǔn)備好了做小蔥拌豆腐所需的材料,有蔥、豆腐、榨菜,還有一些調(diào)料:鹽、糖和麻油。都準(zhǔn)備齊了。我戴上媽媽做菜時的圍裙,便開始做“美味佳肴”了。我先拿出一個干凈的盤子,然后把豆腐放進(jìn)盤子里,隨后用冷水過濾一下豆腐,再把它們切成小塊。緊接著,我把蔥洗干凈了,也切成沫。接下來,我要完成這道菜的'最后的一個步驟。我把切成碎末的蔥和榨菜放入盛成有豆腐的盤子里,撒上調(diào)味料。看著這盤豆腐,我感覺它的顏色單調(diào)了一些,我靈機一動,想著橙子不是正能幫上我的忙嗎?于是,我剝了兩個橙子,我把橙子一片片的撒在盤子的一圈,好像給玉白的盤子鑲上了一圈橙黃色的花邊。就在這時,媽媽回來了。我連忙把媽媽拉到餐桌旁,用小勺挖起一塊豆腐給媽媽嘗。“媽媽,好吃嗎?”我問媽媽,媽媽邊品嘗邊露出欣慰的笑容:“嗯,我的女兒長大了!不僅會照顧自己,還能體貼家人了!
聽了媽媽的夸獎,我心里比吃了蜜還甜。
拌豆腐作文12
人們都說“小蔥拌豆腐一清二白”?赡阒罏槭裁磫?青代表蔥是青色的,白表示我拌的豆腐白的純潔,沒有一點雜質(zhì)。
今天中午媽媽讓我嘗試做一道“小蔥攔豆腐”的'菜。因為媽媽知道我不會,就說:“讓我來教你吧!。她先讓我切蔥,我平常看媽媽切蔥的時候很流利,可是這家伙怎么呢么難弄啊!菜刀重重的,目標(biāo)小小的,就像大象踩螞蟻,我問媽媽豎著切啊?媽媽說:“啊!蔽乙幌雼寢屒械目刹皇悄菢幼,正好這段正好是被切過的是斜的,我讓口大的一面朝上,用到斜著切,使得我整個身子都斜了過來,不對,這玩意兒還挺不好弄!我突然拔蔥轉(zhuǎn)了一個圈,把從橫過來讓口大的朝里小的朝外這樣我終于切好了蔥。在媽媽的指導(dǎo)下我放了味精,放味精也不是個好事,還得少放不能多,還好我一次就成功,耶!鹽我也放好了……開始攪拌了,媽媽讓我的兩個筷子頭形成一個十字形。往豆腐上往下摁我一下、兩下、三下、四下……十分鐘后一盤小蔥拌豆腐從我的手里誕生了。
如果有人再問我“小蔥拌豆腐一青二白”的青代表什么的時候,我會毫不猶豫的告訴他,代表我的汗珠特別清涼。
拌豆腐作文13
星期天下午,我在家里閑著沒有什么事情好做,就在房間里面走過來,跑過去。媽媽開始去廚房燒飯去了。
后來,爸爸下班回家,手里面拿著一盒豆腐。我看到爸爸手中的豆腐,心里就想到了自己可以有事情做了。我想前幾天,媽媽不是教我做過涼拌豆腐嗎?為什么今天不趁機試上一試呢?我親手一個人獨自拌出來的涼拌豆腐一定比媽媽做出來的好吃,好讓爸爸媽媽刮目相看。
于是,我對爸爸說:“爸爸,請你把那盒豆腐交給我,我來做一盆涼拌豆腐給你們吃。保證做好,你們吃了還要再吃!”爸爸笑著點頭同意了。我就接過爸爸手中的豆腐盒子來到廚房做了起來。
媽媽看到了問我:“你在干什么?”我自豪地說:“我要做一盆涼拌豆腐給你們嘗嘗!眿寢尣辉倏月暳。我就把豆腐先用熱水浸泡了幾分鐘。然后,我用一把小刀將盒子里的豆腐切割成一些小塊。接著,我把切成小塊的豆腐倒在一只盆子里。然后,我在上面撒了一些調(diào)料:鹽、味精、糖、醬油……然后,我用筷子把豆腐拌了一拌。啊,一股香氣直往我的鼻子里面鉆。
涼拌豆腐做好了。這時,媽媽的飯也燒好了。過了一會兒,媽媽盛出了飯,我端上了我做的.涼拌豆腐,還有媽媽燒的一些小菜。大家就一起吃了起來。
吃著飯,爸爸和媽媽不住地稱贊我拌的涼拌豆腐好吃。我想以后我還會做更多的事情讓爸爸媽媽看一看!
拌豆腐作文14
這一周陸老師給我們布置了一項特殊任務(wù):自己下廚做一道菜。同學(xué)們知道后都很驚訝,我也不例外。回家后,便讓媽媽帶著我去買內(nèi)酯豆腐和皮蛋,準(zhǔn)備做皮蛋拌豆腐。
賣完材料回家后,我先將皮蛋剝好,再用水將刀和砧板洗干凈,隨后開始切皮蛋。皮蛋被我切成兩半,可不知是皮蛋的質(zhì)量不好,還是我初次使用刀、把握不好,皮蛋被我切得非常難看,媽媽看著“慘不忍睹”的皮蛋,哭笑不得。為了美觀,媽媽教我將皮蛋切成特別碎的.小丁子。切完皮蛋,我將豆腐從盒子里倒出來,然后將皮蛋丁倒在皮蛋成上,在灑上一點鹽、淋一些麻油拌起來。
我原以為這樣就大功告成了,準(zhǔn)備溜之大吉,可媽媽又把我叫住,讓我嘗嘗味道如何。我一嘗,發(fā)現(xiàn)很淡,正準(zhǔn)備再來一勺鹽,媽媽一下子拽住我的衣服提醒道:“這一次只可以放一小半勺鹽哦!蔽也荒蜔┑攸c點頭。放好鹽,拌好豆腐,我們便開始吃晚飯了。奶奶吃了一口我拌的豆腐,向我豎起大拇指,媽媽品嘗著我拌的豆腐,說道:“寶貝拌的豆腐真爽口!”我得到了家人的夸獎,心里甭提有多高興啦!
拌豆腐作文15
又是一節(jié)無聊的數(shù)學(xué)課,我趴在桌子上,剛才被伊甜甜吵得睡意全無。楊老師也踏著鈴聲進(jìn)來了。今天的楊老師依舊神采奕奕。不同的'是老師的手里多了一個小包包。
我閉上眼睛,努力想睡著,可是睡神今天卻沒和我打交道。無奈,我只好把目光移到了黑板上。
真沒想到,這位楊老師講課還挺有趣,我不經(jīng)意間入了迷。
“齊思樂同學(xué),請你回答一下這道題!睏罾蠋熜Σ[瞇地向我走來。
“x=720!蔽掖舐暤鼗卮。
“真棒!”楊老師從小提包里抽出一張小貼畫,獎給了我。不知為什么,我的心里喜滋滋的。
“鈴鈴鈴!”放學(xué)了。我收拾好書包準(zhǔn)備回家。
“楊老師,請您為我解答一道題,好嗎?”一聽這聲音就知道是伊甜甜又在搭訕了。
“可以啊,請等一下!睏罾蠋熜χ鴮σ撂鹛鹫f。徑自走向了我。
“周末如果有時間就來我家吧。我給你做正宗的小蔥拌豆腐。”楊老師那甜甜的微笑是我不得不拒絕。我也回以一個微笑。
楊老師走后,林俊走過來:“嘿!思樂你知道嗎?剛才伊甜甜的臉被氣得紫青紫青的。還有啊,懶貓你今天居然沒在數(shù)學(xué)課睡覺……”唉,今天林俊的話還真多。我只能用沉默回答了。
不知為什么,我突然對去楊老師家賦有期待呢!
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