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難忘那句話作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘那句話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘那句話作文1
那一天，我借了同學(xué)的一本書(shū)，我在津津有味地看著。突然，“撕拉”！一聲刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳膜，天吶！我竟然把那一頁(yè)給撕了下來(lái)。
第二天，要還書(shū)了，我憂心忡忡，這可怎么辦？第二節(jié)課下課的`時(shí)候，我的那個(gè)同學(xué)向我要回那本可憐的書(shū)，我悄悄地把書(shū)給拿出來(lái)，遞給了她，她臉上的表情急速變幻：憤怒、無(wú)奈、同情，最后竟然透出一絲溫柔，她安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不要緊。”頓時(shí)，我被感動(dòng)了，一股暖流緩緩地流進(jìn)我的心田，我的淚水不禁流了出來(lái)，我非常感動(dòng)：“謝謝你！”她的寬容在我的心田上播了一顆種子，直到它發(fā)芽、長(zhǎng)葉、生根……我相信它一直不會(huì)枯萎！
直到如今，我卻一直沒(méi)有忘記那句話，因?yàn)樗屛叶昧藢捜輰?duì)待他人是多么美妙！我一定會(huì)牢牢記住那句話，直到永遠(yuǎn)！
難忘那句話作文2
云卷云舒，花開(kāi)花落，冬去春來(lái)，老槐樹(shù)卻生長(zhǎng)得愈加挺拔蔥蘢。和老槐樹(shù)一同生長(zhǎng)的，還有爺爺那種子般的智慧叮嚀“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，路自腳下行�！彼谖业男闹猩吻o，舒枝展葉，伴隨著我不斷成長(zhǎng)，腳踏實(shí)地地追求自己的夢(mèng)想。
童年的午后，頑皮好動(dòng)的我將目光投向了院子里的那棵老槐樹(shù)。我望著樹(shù)頂，豪情萬(wàn)丈，不顧腳下險(xiǎn)峻的路勢(shì)，雙腳胡亂踩著，結(jié)果沒(méi)出兩步就摔了個(gè)底朝天。
聞聲趕來(lái)的爺爺?shù)弥虑樵�，鼓�?lì)我再來(lái)一次，并在一旁當(dāng)起了指導(dǎo)員。我再度起身，然而很快就被爺爺喊住了：“孩子，別老望著樹(shù)頂，踩穩(wěn)腳下，一步一步踩穩(wěn)了，再往上走。”我不聽(tīng)爺爺勸阻，一意孤行，結(jié)果再次狠狠地跌了下來(lái)。
我正埋怨?fàn)敔敒槭裁床唤幼∥�，卻看見(jiàn)爺爺逐漸嚴(yán)肅的表情。夕陽(yáng)的映照下，爺爺?shù)难劬ο褚惶渡铄涞暮届o的水流讓我的心忽然感到一份沉靜：“孩子，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，路自腳下行。凡事別著急，目標(biāo)在高處，路在腳下，唯有腳踏實(shí)地，方能到達(dá)目的地�！睜敔�?shù)脑捪褚豢|清風(fēng)拂過(guò)心間，童稚的心中驀然多了一份對(duì)追求的'領(lǐng)悟。我依照爺爺?shù)闹更c(diǎn)重新一步一步謹(jǐn)慎地往上攀爬。腳下的路仿佛變得平穩(wěn)踏實(shí)了許多。樹(shù)葉間的涼風(fēng)習(xí)習(xí)而過(guò)，讓我的心仿佛走進(jìn)了幽靜的領(lǐng)域，變得沉著冷靜。一步，又一步，我在心中不斷回想著爺爺?shù)亩摗爸井?dāng)存高遠(yuǎn)，路自腳下行�！边@句話仿佛已不再是深?yuàn)W難懂的古文，它在我心中鮮活起來(lái)。我努力地踏穩(wěn)腳下的每一段樹(shù)干，一步步地向上。
終于，我到達(dá)了樹(shù)頂。夕陽(yáng)的光輝在瞬間灑滿了全身，我愜意地靠在樹(shù)干。爺爺?shù)脑捤坪踹�在那濃密的綠葉間回響。原來(lái)，只要腳踏實(shí)地，就能實(shí)現(xiàn)那看似遙不可及的目標(biāo)。
而今，每當(dāng)我急功近利、心浮氣躁時(shí)，總會(huì)情不自禁地想起童年時(shí)爬槐樹(shù)的情景。爺爺那“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，路是腳下行”的叮嚀就會(huì)在耳畔響起，在心中激蕩，讓我擁有一顆沉靜的心靈，更加踏實(shí)地行走在追求夢(mèng)想的路上。
難忘那句話作文3
在我們的日常生活中，有許許多多的人會(huì)和我們說(shuō)話，每一句話都有每一句話的含義與情感。在我的'腦海伸出，有一句話讓我至今難以忘懷。
記得那一次，我和媽媽坐公交車(chē)去舅舅家玩，車(chē)上人很多，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去，搶了兩個(gè)座位，坐下了。沒(méi)搶著座位的人只好拉著吊環(huán)站在那里了。這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看上去有七十多歲了，她看沒(méi)有座位了，就拉著吊環(huán)站在車(chē)?yán)�。售票員看到了，就說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位大娘讓個(gè)座位？”喊了一遍，沒(méi)人吭聲，又喊了一遍，還是沒(méi)人愿意把自己的座位讓給這個(gè)老奶奶。
我伸出手，推了推媽媽?zhuān)p聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼炎蛔寕�(gè)老奶奶吧？”媽媽聽(tīng)了，剛想站起來(lái)讓座，只見(jiàn)一位老大爺把自己的座位讓給了老奶奶。我想了想，便拉著媽媽的手，站起來(lái)對(duì)老大爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我們那兒吧！”老爺爺聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你真懂事！如果人人都獻(xiàn)出自己的一份心，世界就會(huì)更加美好！”
“如果人人都獻(xiàn)出自己的一份心，世界就會(huì)更加美好”！多么讓人難忘的一句話��！只要人人都獻(xiàn)出自己的一份心，不管大與小，都把我們的世界點(diǎn)綴的更加美好！
直到今天，老大爺說(shuō)的那句話，仍讓我難以忘懷。
難忘那句話作文4
“沒(méi)事，站起來(lái)，人不能被困難打倒�！边@是我滑板摔倒后一位朋友對(duì)我說(shuō)的一句話，它深深地刻在了我的腦海。
我會(huì)滑滑板后，就從來(lái)沒(méi)有摔倒過(guò)，所以我的膽子越來(lái)越大，以為摔倒沒(méi)什么了不起�？墒怯幸淮�，我滑著滑著，輪子壓在了一塊小石子上，輪子突然不轉(zhuǎn)了，我的心立刻凉了半截，想：完了，我這回要摔倒了。果然，我像一只大鳥(niǎo)一樣飛出去半米，重重地摔倒在地，膝蓋摔破了一大塊，血立刻涌了出來(lái)。我疼得哇哇大哭，后面的兩個(gè)朋友看見(jiàn)了，大驚失色，緊忙扔下板跑了過(guò)來(lái)。有一個(gè)朋友飛快地掏出創(chuàng)口貼，貼在我的`腿上，然后拍拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，站起來(lái)，人不能被困難打倒�！边@句話像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心田，傷口的疼痛好像也減弱了許多。我點(diǎn)點(diǎn)頭，站了起來(lái)，一起走向了滑板……
每當(dāng)我看到腿上的傷疤，就會(huì)想起朋友的那句話，它溫暖了我的心田，我永遠(yuǎn)忘不了那句話。
難忘那句話作文5
在我的記憶寶庫(kù)里,蘊(yùn)藏著許許多多的`名言。它們猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),照亮了我學(xué)習(xí)的大道，給我?guī)椭?其中最令我難忘的是這一句：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
我是一個(gè)聰明的小女孩，但聰明反被聰明誤，就覺(jué)得只要聰明什么都能做到，就不好好上課，當(dāng)然成績(jī)也就差了。
我一直不明白聰明不就夠了嗎，為什么成績(jī)還差？是不是因?yàn)椴粔蚵斆?我要回去翻翻書(shū)說(shuō)不定就能發(fā)現(xiàn)什么。
回到家，我在書(shū)堆里埋頭找了半天，終于，我找到這句話：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。原來(lái)學(xué)習(xí)是要靠勤奮并不是全靠聰明，要敏而不怠，就算是聰明也要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
書(shū)山有路勤為徑，書(shū)就好像山一樣多，好書(shū)有成千上萬(wàn)本，夠我們讀一輩子也有余，我們不要玩電子游戲。抓緊時(shí)間，多讀書(shū)，讀好書(shū)，給自己一個(gè)空間讀書(shū)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，培養(yǎng)一個(gè)人才是多么不容易呀！照這樣說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間，這樣就好像犯罪。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我們要活到老學(xué)到老，要學(xué)而不厭，肯學(xué)習(xí)，肯吃苦，肯思考，不能半途而費(fèi)。這句話讓我受益終身。
難忘那句話作文6
有一次我們做數(shù)學(xué)課堂本，題目看似簡(jiǎn)單，結(jié)果我卻做得一塌糊涂，連及格線都沒(méi)過(guò)。我馬上去打聽(tīng)別人的分?jǐn)?shù)，打聽(tīng)了一陣后，我發(fā)現(xiàn)自己居然墊底，我心想：我今天一定是完了。
放學(xué)了，我憂心忡忡地走回家一直在想媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我。到了家，我慢吞吞地吃完點(diǎn)心準(zhǔn)備做功課了。突然，媽媽滿懷希望地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“今天你們做課堂本啦，第一名是朱跡豪，你幾分�。俊薄安患案��！蔽倚÷暤卣f(shuō)。頓時(shí)，媽媽的臉色陰沉了下來(lái)，嚴(yán)肅地問(wèn)：“不及格是幾分？”“五……五十五�！蔽业穆曇舾×�。媽媽陷入了沉默。我本來(lái)以為她會(huì)大罵我一頓，結(jié)果，她只是平靜地坐下來(lái)幫我解析題目。不一會(huì)兒，媽媽開(kāi)口了，可這次，她的聲音卻溫和起來(lái)：“這次可能只是失利，沒(méi)考好，媽媽不怪你。下次只要你努力，就一定能進(jìn)步的！”這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我頓時(shí)覺(jué)得心里甜滋滋的�！澳阈械�，寶貝兒，媽媽相信你！”這句話猶如一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的'心田。我頓時(shí)充滿信心，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。
過(guò)了幾天，我考試考了第七名，我心想：“通過(guò)努力得到的收獲真好！”此時(shí)，我又想起了媽媽的話。
難忘那句話作文7
在我記憶中有許多難忘的話，但是讓我印象最深的是媽媽說(shuō)的那一句話。
有一次期中考試，老師發(fā)下試卷后，我看了一眼我考的`分?jǐn)?shù)，“啊，我考了100分�！蔽覛g喜地手舞足蹈。
放學(xué)后，我進(jìn)了家門(mén)，歡蹦亂跳地來(lái)到了媽媽的身邊，并對(duì)媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱剂?00分�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“可不能驕傲啊，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！笨墒�，我早把媽媽的話拋到腦后邊，也不好好學(xué)習(xí)了，天天玩手機(jī)。
又一次考試來(lái)臨了，我想：這次的100分肯定又非我莫屬啦！”可是等發(fā)下試卷來(lái)以后，我一看分?jǐn)?shù)“呀，我才考了86分�！狈艑W(xué)后，我無(wú)精打采地回了家，拿著試卷低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽…媽…媽媽?zhuān)炞��！眿寢尳舆^(guò)試卷看了我一眼，對(duì)我說(shuō)：“都說(shuō)了不要驕傲，是不是你驕傲了才考了這個(gè)分?jǐn)?shù)的�！蔽业椭^不敢說(shuō)話。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“下次一定要考好啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽放心吧，我一定會(huì)努力的！
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可這句話一直在我的腦海中，永不忘懷。
難忘那句話作文8
我7歲那年，我看到了那一句話，下面，我就來(lái)告訴你們那句令我記憶深刻的話是從哪兒看到的吧！
七歲那年暑假，有一次參加一門(mén)藝術(shù)考級(jí)。我一接到通知，就想快點(diǎn)去考級(jí)。于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)技?jí)的通知書(shū)發(fā)下來(lái)了，我好想早一點(diǎn)去參加考級(jí)呀！”媽媽說(shuō)：“可以。不過(guò)你有把握能順利通過(guò)嗎？”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō)：“既然你有能力，我就相信你，我們就10月5日那一場(chǎng)了�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。并又急急忙忙地準(zhǔn)備了一下。
正式表演那一天，我想：千萬(wàn)不能讓媽媽失望呀！我又想：不知道這一次能不能成功呀？結(jié)果，因?yàn)榍捌跊](méi)有充分做好準(zhǔn)備工作，所以這次我沒(méi)有成功。正當(dāng)我要?dú)怵H的時(shí)候，我看見(jiàn)墻壁上貼著“有志者事竟成”這六個(gè)大字。這六個(gè)字仿佛像溫暖的`陽(yáng)光直射進(jìn)我的心田。我立刻充滿了勇氣和希望。
我又一次接到了通知。這次我以認(rèn)真的態(tài)度去做準(zhǔn)備，我以放松的心態(tài)去參加考試。果真，這次考試取得了很大的成就。
“有志者事竟成”這句話無(wú)論在學(xué)習(xí)上、比賽上還是做任何事情上都用上這句話。最后，它讓我明白了：做任何事時(shí)一定不要放棄，這樣成功終將屬于你。
難忘那句話作文9
那次，我考試完畢后期待著考卷下發(fā)時(shí)，心跳逐漸加速，凝視著發(fā)卷的同學(xué)，屏住了呼吸。一張?jiān)嚲盹w向了我。我激動(dòng)地抓起考卷一看，大喊一聲：“哈哈，我得，我得”，我慚愧地低下頭，輕聲說(shuō)：“89�！�
這時(shí)傳來(lái)了同學(xué)們的諷刺、嘲笑聲：“那么囂張才得89，哈哈......”“真能吹......”我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我面紅耳赤，結(jié)結(jié)巴巴地狡辯著：“你沒(méi)考砸過(guò)？”“哼，狡辯，自信的下場(chǎng)顯而易見(jiàn)�！闭l(shuí)說(shuō)的'？我環(huán)顧四周，不斷有諷刺嘲笑進(jìn)入耳畔。我咬牙切齒，怒發(fā)沖冠。但同學(xué)們尖酸刻薄的冷嘲熱諷讓我選擇了逃避。我跳出教室，卻撞上了陳漫華，他仿佛已知道似地說(shuō)：“下次加油。”��！知己！
這句話好像給我了莫大的安慰。我感覺(jué)暖暖的，心情舒緩了下來(lái)。
這句話，我永生難忘。它是友誼、希望和鼓勵(lì)的象征。它，讓我明白了鼓勵(lì)對(duì)于困境中的人是多么珍貴，是千金換不來(lái)的。
難忘那句話作文10
在我記憶的倉(cāng)庫(kù)里，有一句話，這句話讓我終身難忘，它就是“加油！不要輕易放棄，對(duì)任何事情都不可以屈服！”
那一次，我們?cè)谠驴�，可是，成�?jī)發(fā)下來(lái)后，我的成績(jī)可不理想。我才考了82分！周?chē)耐瑢W(xué)都笑話我，于是，我就傷心地哭了起來(lái)。我哭的原因并不是因?yàn)槭芡瑢W(xué)們的嘲笑，而是擔(dān)心爸爸會(huì)批評(píng)我，所以一整天我都顯得悶悶不樂(lè)。
我回家后，沒(méi)有把試卷拿出來(lái)給爸爸媽媽看。晚上我自己哭了大半夜。第二天，我的眼睛哭得又紅又腫，媽媽看見(jiàn)后問(wèn)我：“怎么啦？眼睛怎么回事？”我又傷心地哭了起來(lái)，還把事情的`經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽笑了幾下，說(shuō)：“你是不是男子漢？”“是。”“那么，你為什么哭？還哭成這樣？”“因?yàn)槲遗履愫桶职终f(shuō)我！”媽媽又溫和起來(lái)，手摸著我的頭說(shuō)：“加油！不要輕易放棄，對(duì)任何事情都不可以屈服！下一次，一定可以考好的！”我聽(tīng)了深深地點(diǎn)了一下頭。
媽媽說(shuō)的這句話，像一盞指路燈，指引著我前進(jìn)的方向。
難忘那句話作文11
在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里，儲(chǔ)藏著許許多多的名言。他們像一盞盞指路燈，或多或少給我?guī)椭�，其中最令我難忘的是這一句：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。
在一天晚上，我吃完晚飯，就去寫(xiě)作業(yè)了，可是寫(xiě)著寫(xiě)著，在我旁邊的手機(jī)收到了QQ短信，原來(lái)是我的朋友邀我一起打游戲了。這可是我最喜歡的游戲�。∥倚南耄悍凑裉斓淖鳂I(yè)這么少，不如先打一會(huì)游戲再寫(xiě)作業(yè)吧！這個(gè)可是說(shuō)干就干，我把作業(yè)一扔，拿起手機(jī)，就玩了起來(lái)。玩完了一局，還想玩，又開(kāi)了一局。就這樣一局又一局，我沉迷在游戲的`世界里，外面的一切都不存在了。
忽然一下，燈滅了，世界陷入一片黑暗中。手機(jī)上也斷網(wǎng)了。借助手機(jī)的光亮，我看了一下表，已經(jīng)是夜里9點(diǎn)30分！把手機(jī)放下，這時(shí)，我才想起，我的作業(yè)一點(diǎn)兒沒(méi)寫(xiě)。怎么辦？怎么辦？在黑暗的夜里，我只有著急地落淚。
我拋棄了時(shí)間，時(shí)間也照樣拋棄了我。
時(shí)間是寶貴的，我卻不懂得珍惜，不懂得把握；時(shí)間是短暫的，我卻不懂得好好利用！生命是由一分一秒組成的，我要跟上時(shí)間的步伐，不要被時(shí)間所拋棄，不要再浪費(fèi)生命中的每一分，每一秒！
難忘那句話作文12
失敗了有過(guò)去的時(shí)候，落榜了有過(guò)去的時(shí)候，考差了也有過(guò)去的時(shí)候，但是，在我的.生活中，有一句話時(shí)時(shí)縈繞于心。那是我上三年級(jí)的時(shí)候的事情。
早上，我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入了教室。我把書(shū)包放在桌子上，去掃地，掃完地進(jìn)來(lái)時(shí)，隨手把門(mén)關(guān)上了，誰(shuí)知同學(xué)丁艷飛也掃完地了，他看見(jiàn)門(mén)在關(guān)著便一邊大喊，一邊踢門(mén)，好心的杜志翔過(guò)去開(kāi)門(mén)了，就在杜志翔開(kāi)門(mén)的一瞬間丁艷飛又踢了一腳，杜志翔被門(mén)撞成了個(gè)“二郎神”，逗得全班哄堂大笑，因?yàn)檫@件事的罪魁禍?zhǔn)资俏遥抑缓门芟聵侨ソo杜志翔買(mǎi)了創(chuàng)可貼貼上，這件事在我們班上鬧得滿城風(fēng)雨。
中午，回到家，我不小心把這件事說(shuō)了出去，鄰居得了不治之病——肺癌的奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：娃呀，不要成天瘋狂打鬧，要好好學(xué)習(xí)，天天向上啊。
這件事里現(xiàn)在已經(jīng)三年了，如今我已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就要步入初中。那位奶奶現(xiàn)在雖然不在世了，但是他的話我終身難忘！我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力拼搏，天天向上！
難忘那句話作文13
我是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子，可也是一個(gè)驕傲的孩子，但是那句話，我就改掉了驕傲的壞毛病！
三年級(jí)時(shí)，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，字跡工整。理所當(dāng)然，我的測(cè)試都很優(yōu)秀，漸漸的，我驕傲起來(lái)了，上課開(kāi)小差，字跡潦草，作業(yè)馬虎，連老師也注意到了這一點(diǎn)。于是，在一次上課中，老師在評(píng)講練習(xí)冊(cè)，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的`的聽(tīng)老師評(píng)講，而我，在看窗外的小鳥(niǎo)，突然，老師叫我進(jìn)來(lái)說(shuō)練習(xí)冊(cè)第二題怎么寫(xiě)，真倒霉！全班這么多同學(xué)，老師怎么會(huì)叫我呢？我連忙翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)，不知道是哪一頁(yè)，我滿臉通紅，慢慢地低下了頭，幸好這時(shí)候下課了，不然老師會(huì)怎樣懲罰我呢！這時(shí)，我出去倒水的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“歐昊霖不是一個(gè)好孩子嗎？怎么會(huì)這么不專(zhuān)心。”這句話深深地觸動(dòng)了我，我慢慢地低下了頭，不是害羞，是眼淚，原來(lái)我的驕傲?xí)尷蠋焸�，那我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，改掉驕傲這個(gè)壞毛病！
從此以后，我又像從前一樣，作業(yè)認(rèn)真，字跡工整，上課認(rèn)真聽(tīng)講，看到我這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師會(huì)心的笑了。我相信，這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能取得好成績(jī)，果然，在期末考試中，我取得了好成績(jī)，在那以后，驕傲這兩個(gè)字已經(jīng)從我的心里跑出去了。我也明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
難忘那句話作文14
過(guò)了這么久，還記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話嗎？我相信你很自覺(jué)這句話我至今記得。
那時(shí)，我很喜歡在您出門(mén)后偷偷地出去找同學(xué)玩，可每當(dāng)我回家是，您總是怒氣沖沖地看著我，可是我屢教不改，直到您跟我說(shuō)了一句話：我相信你很自覺(jué)。我決心，再也不偷偷出去玩了。
舜，媽媽加班去了，我相信你很自覺(jué)喲！您出門(mén)后，我當(dāng)時(shí)也想過(guò)要出去玩的`，我在屋子里走來(lái)走去，望著大門(mén)口，咬咬牙，還是拉開(kāi)門(mén)，一只腳已經(jīng)跨了出去。不能去，不能去……我想起了您對(duì)說(shuō)的話，又把腳縮了回來(lái)，重新關(guān)上了門(mén)。
可偏偏就在這時(shí)，我的同學(xué)來(lái)了，邀我一起出去玩，我心想：哈哈，這次我終于有理由出去了，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)說(shuō)我的。我再一次打開(kāi)門(mén)，踏出門(mén)口，正準(zhǔn)備關(guān)門(mén)時(shí)，情不自禁又想起了您對(duì)我說(shuō)的那句話我相信你很自覺(jué)。米麟舜，你就是這樣答應(yīng)媽媽的嗎？最終我拒絕同學(xué)，再一次關(guān)上了門(mén)。
就這樣，一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽您終于回來(lái)了，我長(zhǎng)舒一口氣，也默默為自己點(diǎn)了個(gè)贊，米麟舜，好樣的！雖然我沒(méi)有出去玩耍，但我內(nèi)心里開(kāi)心極了！
媽媽?zhuān)矣涀×四脑挘瑳](méi)有辜負(fù)您對(duì)我信任，我想說(shuō)，謝謝您，媽媽?zhuān)悄鷮?duì)的鼓勵(lì)，讓我戰(zhàn)勝了自己。
難忘那句話作文15
每當(dāng)看到書(shū)柜上的那把剪刀，我就會(huì)想到老師對(duì)我說(shuō)的那句話，它使我懂得了一個(gè)深刻的道理。
那時(shí)是三年級(jí)，因?yàn)槲页３屠蠋熥鍪拢蠋熞蚕矚g讓我做事。當(dāng)時(shí)我?guī)桶嘀魅渭魣D案，我立馬拿起自己的剪刀剪起來(lái)了，眼看就要剪好了可我竟然粗心大意剪錯(cuò)了，剪過(guò)頭了我可怎么辦呢？我認(rèn)真想了想決定去跟老師說(shuō)。
老師并沒(méi)有罰我，而是對(duì)我說(shuō)：錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較聰明，以后辦事也會(huì)辦得好一些，雖然我們做錯(cuò)了，但是只要吸取教訓(xùn)，總會(huì)好起來(lái)的。老師說(shuō)的話讓我牢記在心。
再剪第三張的時(shí)候我更用心了，每一條線條，每一條弧線，我都小心翼翼地剪。結(jié)果真的剪好了。
到了這學(xué)期的'最后一天，評(píng)估手冊(cè)上寫(xiě)了一條關(guān)于我的名言，也是老師送給我的一句話：錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較聰明了，以后辦事也會(huì)辦得好一些。
從此這句話一直存在我的心里。這句話提醒著我：錯(cuò)誤了沒(méi)有關(guān)系，重要的是是否改正和吸取教訓(xùn)了呢？
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