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我想對你說作文【集錦14篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我想對你說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想對你說作文 篇1
在爺爺、奶奶、爸爸和您無微不至的關(guān)懷、照顧下，迎來了我十歲的生日，特別是您，平時從未讓我做過家務(wù)事�，F(xiàn)在我覺得我長大了，媽媽，我想對您說：“請放開您溫暖的手，讓我去做一些自己力所能及的事情吧！”
您還記得嗎？一個星期天的中午，我看見您正在廚房忙著做飯，就跑過去興致勃勃地對您說：“媽媽，您教我炒一些簡單的菜好嗎？”“你還小，等你長大了我再教你，你現(xiàn)在主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，有這時間就去練練琴！”您不容我分辯地說。聽您這口氣，就知道已經(jīng)沒有商量的余地了。我掃興地向書房走去，邊走邊想：其實學(xué)會簡單的炒菜對我也是很有好處的，自理才能自強��！
還記得去年暑假的一天，我拿著換下的臟襪子，來到洗手間，準(zhǔn)備學(xué)著洗襪子，您看見了命令道：“你把襪子放下，我來洗，去看看課外書，多增長一些知識比什么都好�！痹谀磥�，我每天的'任務(wù)除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，別的事都不要我去做，可我認(rèn)為學(xué)會做事也是學(xué)習(xí)的一部分呀！
媽媽，我想對您說：“總有一天，我會像小鳥一樣，離開您的呵護(hù)，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。我不愿再做飯來張口、衣來伸手的‘小公主’，我要做一個既會學(xué)習(xí)，又會生活的優(yōu)秀女孩！”
我想對你說作文 篇2
老師，教師節(jié)快到了，我有許許多多的心里話兒想對您說。
老師，我想對您說：每天早上都是您最早來到學(xué)校，把教室打掃干凈，您像園丁一樣培育著我們這些祖國的花朵，你想陽光一樣溫暖著我們的心田，您想露水一樣滋潤著我們的心田。
老師，我想對您說：每天晚上不知有多少人都進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，而卻球在燈光下為我們批改作業(yè)，您把每一個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子，您想媽媽一樣為我們批改作業(yè)，寫下一句句贊美的話語，勾出我們每一個優(yōu)美的句子。
老師，我想對您說：老師您上課認(rèn)認(rèn)真真，說的每一句樸樸實實的話語都記在我們心里，如果有誰聽不懂，您會一而再，再而三的為他們講解，知道他們聽會為之，即使您有在重要的事，您都會為我們耐心講解不會的題。
老師，我想對您說：每一次辦板報都是您和同學(xué)們共同的努力下完成的'，因為有了您的指導(dǎo)，教師被布置的漂亮整潔起來。
老師，我想對您說：有是同學(xué)們說話，您讓我們抄課文時，我們可能有些不樂意，但這樣也是為了提高我們的背誦速度。
老師，我想對您說：如果您多一點微笑，我們就會更開心，如果您能對待學(xué)習(xí)不好的學(xué)生再多一點鼓勵和贊美，我相信他們就會學(xué)習(xí)更好一些。
老師，我想對您說：只要您身體健康，就是我們最大的快樂。
我想對你說作文 篇3
時間滴答滴答地流逝，這時時間在時鐘里；積木比賽，時間沙沙地跑過，這是時間在沙漏里。時間像火車，不! 明確地說像高鐵，他在軌道上飛馳著，一刻不停，一秒不斷，而且它是悄悄從我們身邊經(jīng)過。
時間，我想對你說……
就像培根所說的那樣：合理安排時間就等于節(jié)約時間。那天早上，是周一，這是，鬧鈴叮鈴鈴地響了，但我想賴床，就把鬧鐘關(guān)了，又迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來時，已經(jīng)七點二十了，我這才意識到自己睡過頭了。于是不敢慢了，但時間根本不會等你。當(dāng)我開始吃飯時已經(jīng)七點三十了，來不及了，上學(xué)肯定遲到。我不禁號啕大哭起來，一邊哭，一邊吃早餐，淚水都流進(jìn)了碗里，早飯都變澀了。最后不管怎么快還是遲到了，而父母不叫我是因為我以前很拖拉，他們想給我一次教訓(xùn)，改掉這個壞毛病-------拖拉。
我要對時間說：“你總是公平公正，把時間平等的.分給每一個人，不在于時間多與少，而在于你有沒有去珍惜時間，珍惜每一分每一秒，正向魯迅先生說的那樣：時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。”
時間不僅很重要，而且也是我們的好榜樣，他不偷懶，不停歇，堅持又努力，這正是我們學(xué)習(xí)的好精神和好榜樣，正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！
我想對你說作文 篇4
時間飛快轉(zhuǎn)眼我們就六年級了，我有好多事想對你說。
還記的一年級組成的“秘密小隊”嗎？我們每次都早早的將作業(yè)做完去做秘密任務(wù)，我們都去偷偷的去看在2年級的我哥你姐，每次都差一點被老師看見。每一次都十分驚險，但驚險過后都會覺得十分好玩。
還記的有一次，我倆在秘密基地發(fā)現(xiàn)了一大包游戲卡牌而且是我們最愛玩的.那種，我兩直接就把它拿了過來，將它給平分了。又高高興興的去體育場上的跳遠(yuǎn)沙坑上玩去了。
我最好的朋友啊。六年時光轉(zhuǎn)眼就要過去了，這六年的時光有關(guān)于我們的事太多，太多了。馬上我們就是中學(xué)生了。我們是否能在一個中學(xué)也是一個問題。但是只要我兩還會想對方就可以了。
這就是我對我最好的朋友想說的話了。
時間飛快轉(zhuǎn)眼我們就六年級了，我有好多事想對你說。
還記的一年級組成的“秘密小隊”嗎？我們每次都早早的將作業(yè)做完去做秘密任務(wù)，我們都去偷偷的去看在2年級的我哥你姐，每次都差一點被老師看見。每一次都十分驚險，但驚險過后都會覺得十分好玩。
還記的有一次，我倆在秘密基地發(fā)現(xiàn)了一大包游戲卡牌而且是我們最愛玩的那種，我兩直接就把它拿了過來，將它給平分了。又高高興興的去體育場上的跳遠(yuǎn)沙坑上玩去了。
我最好的朋友啊。六年時光轉(zhuǎn)眼就要過去了，這六年的時光有關(guān)于我們的事太多，太多了。馬上我們就是中學(xué)生了。我們是否能在一個中學(xué)也是一個問題。但是只要我兩還會想對方就可以了。
這就是我對我最好的朋友想說的話了。
我想對你說作文 篇5
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生們感激不盡。老師啊，我們是您親手栽種的桃李，我們的萌芽、生長，無不沐浴您的陽光雨露。
四年級開學(xué)的.第一天，您第一次面對我們，是那么親切，那么和藹，使我們一下子就喜歡上您。以后我們就愛上您的語文課，因為您總有辦法讓我們認(rèn)清字母、拼音那些既陌生又熟悉的朋友，神奇地把它們變成一個個綻放著笑臉的音節(jié)；也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊，神奇地把它們變成一個個優(yōu)美的成語；更有辦法，讓每一節(jié)語文課都活躍起來，燃起同學(xué)們的激情。
9月10日是教師節(jié)，大概是平時老師太累了，希望老師可以在這天好好休息吧，即使您擁有“火眼金睛”，也暫時放下那對我們操碎了心的習(xí)慣吧！
隨著知識的增長，我們漸漸地愛上了童話。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，您帶我們到學(xué)校去“找春天”。我們聽著小鳥的歌聲，聞著花朵的芳香，感受陽光的溫暖，當(dāng)然也帶回了寫作的靈感。老師，您真像童話中的仙子，這兒一指，那兒一點，我那平平淡淡的童話就充滿了生機。童話中長出小草，開出小花，小魚兒騰出浪花。
老師，老師，我想對您說：您像一把金鑰匙，帶我們走進(jìn)了知識的殿堂；您的溫暖、您的博愛給予了我們快樂、進(jìn)步；您是大海，我們是貝殼，是您給了我們五彩繽紛的色彩；您像雨水，澆灌了我們這群小花小草！
老師，花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步表示感謝吧！
我想對你說作文 篇6
媽媽，我想對您說：“你可以不在嘮叨了，好嗎？”
可是天下的媽媽都有一個這樣的習(xí)慣，那就是愛嘮叨。我媽媽也不例外，我寫作業(yè)時，您要嘮叨；吃飯時您要嘮叨……
每當(dāng)寧搬出得老掉牙的“武器”開始嘮叨時，我總是不耐煩地點著頭像小雞啄米似的，說：“曉得，曉得！”
有一回，我正在看一本童話書時，您來了你一看我的姿勢，又說了：“不要在這么暗的地方看書！”眼睛不又離書這么近！坐有坐相，站有站相，給我坐直了！我正看到精彩片段，您這么一嘮叨，多煩人！我死死地把耳孔壓住，大聲嚷道：“煩人，知道了！”可是您仍沒死心地說著：“你難道不要眼睛了嗎？還不快做直，戴眼鏡可適合難受的�！边@也不行，那也不行的！我按住我耳朵偷偷的看著您，您的`嘴巴不停地動著，那生氣的眼睛好像在說：“你在不聽話，我絕不停下來。”哎，好漢不吃眼前虧，我只好無奈的何地調(diào)整座姿，您這才罷休，露出了勝利的微笑，好像在說：“這才是我的好孩子！”
媽媽，雖然我知道您所有的嘮叨里包含著對我的愛，但我仍希望您注意我的感受，以后。能不能別再嘮叨了？
我想對你說作文 篇7
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了高二了，感謝楊老師這半個學(xué)期的關(guān)照。來到新班級，從陌生到熟悉，從一個人默默的努力到同學(xué)之間的相互關(guān)照，給了我前進(jìn)的動力。師生之間的友情深厚，我不會忘記開學(xué)報到時老師親切的話語，不會忘記老師給不守規(guī)矩的同學(xué)講道理，不會忘記你每次開班會給我們認(rèn)真講解。老師是我們靈魂的擺渡者，將我們從一個人生之旅送往另一段人生之旅，咱們還有兩年，感謝老班給我們的人生教誨，每一個同學(xué)背后都有一股強大的.力量支撐著，那是老師給予我們的力量。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這兩句寫出老師的無私奉獻(xiàn)，老師把芳華獻(xiàn)給校園，獻(xiàn)于學(xué)子，如春蠶無盡相助，如蠟燭般一生用光芒照亮。當(dāng)我們犯錯時，老班會給你講大道理，讓你知道什么該做什么不該做，讓你知道怎么學(xué)習(xí)。在我們學(xué)習(xí)不上進(jìn)的時候，會鼓舞我們，會要求我們迎難而上。老師付出的多得到的少，為我們?nèi)松冻隽颂�，卻不求回報。
老班你辛苦了！感謝你無微不至的關(guān)懷。
我想對你說作文 篇8
奶奶在我心里有好多話想對您說，可又不敢說，怕您責(zé)怪我。終于，我可以在這次日記中一呑為快了。
您還記得那次星期天，那時，妹妹來了， 您見了，就跑過去，又是抱又是吻的，我看見了，想您還沒對我這么親熱過，過了一會兒，我見您和妹妹玩得十分開心，就連在這個時后，偷偷在跑到陽臺上去跳繩了�？墒牵恢醯�，被妹妹看見了，他奶聲奶氣的對您說：“外婆，我也要跳繩，”這時，您走過來，二話沒說，一把就把我的.繩子奪了過去，交給妹妹，并教她跳繩，可妹妹還不領(lǐng)情，要我和她玩。我沒辦法，只好和她玩。妹妹拿著繩子亂甩，并一下打在了我的頭上，我十分生氣，拿起繩子要打她，可妹妹就是不放手，就這樣，一來二往，二人搶起了繩子，我一使勁，拉了一下，妹妹就摔倒了，于是她就坐在地上哇哇大哭起來，這時，奶奶您來了。不管三七二十一罵我。
奶奶，我要對您說：“您可不要偏心啊”！
我想對你說作文 篇9
寒冷的冬天過去了，春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，世間萬物在春姑娘輕柔的撫摸下蘇醒了。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著�？粗@生機勃勃的景象，我多么想讓他長留人間。于是我拿出畫筆，想留住這美麗的春天。
我拿出紅色的筆，畫出了紅彤彤的大陽，太陽用溫暖的陽光照射著大地，好像在幫助禾苗快點長大呢。
我拿出藍(lán)灰白三色的筆，畫出了一望無邊的藍(lán)天，藍(lán)天上還有幾朵潔白的云朵，那云朵一會兒變成白兔子，一會兒變成小狗，一會兒變成人們的笑臉，白云里還有幾只小鳥在嘻戲打鬧。
我拿出綠色、黃色的畫筆，畫出了一地的綠草和黃色的花叢。一陣微風(fēng)吹來，它們迎著風(fēng)翩翩起舞，好像在說：“春天來了，春天來了!”
我拿出淺綠色的筆，畫出了一田一田的稻兒，那禾苗伸了伸腰，舒展開了弱小的身子，可愛極了。
我最后拿出了非常多的蠟筆，畫出了一個美麗無比的春天。畫中，艷陽高照，大地穿上了五彩衣，綠色的、紅色的、黃色的，一叢叢，一簇簇，美麗極了。
啊!美麗的春天。它是綠的`世界，它是花的海洋，它是萬物的樂園，它是希望的季節(jié)。它有著五顏六色、五彩繽紛的色彩，有限的畫筆已無法將春天的美一一展現(xiàn)出來，也無法表達(dá)人們對春的期盼!
我想對你說作文 篇10
轉(zhuǎn)眼高一學(xué)年結(jié)束了，老師，你已帶領(lǐng)我們走過了一個酷暑與嚴(yán)寒，老師，我有話對您說：您讓我明白了人生的酸甜苦辣，有高低起伏，特別是上課的時候，您那雙炯炯有神的眼睛會發(fā)光說話，讓我永遠(yuǎn)忘不了您那善解人意的眼神。
如果說我們是春天的幼苗，那么您就是滋潤我們的雨露，如果說我們是綻放的花朵，那么您就溫暖我們的陽光，如果我們是清澈的`小溪，那么您就是擁抱我們的大海。還記得一到開班會時，您有無盡的話語對我們說，關(guān)于青春、夢想，關(guān)于高中階段的學(xué)習(xí)與生活。是您用行動和關(guān)愛引領(lǐng)著我們前行。遇到挫折時，我們也可以能敞開心扉的跟您說說話，聊一聊，同時您也會認(rèn)真、耐心的聽我們訴說，事后會給我們一些良好的指導(dǎo)建議。在課后，如同大哥哥一般跟我們灌輸理論知識，理論結(jié)合實踐，給我們?nèi)矫嬲_的指導(dǎo)。很多的時候，您像我們的同齡人，青春陽光，充滿正能量，接地氣。
老師，您是成長道路上的領(lǐng)路人，為我們的學(xué)習(xí)生活，撥開層層迷霧，指引著我們駛向勝利的彼岸。在這36屆教師節(jié)來臨之際，由衷祝愿老師們工作順利、身體健康、天天開心！
我想對你說作文 篇11
小狗，每當(dāng)我看到你天真無邪的眼睛時，我的.心就一陣陣內(nèi)疚。小狗，我真想對你說：“原諒我，那天我不該把你踢得遍體鱗傷……
那天放學(xué)時，語文單元考試卷發(fā)下來，我考了第五名，心里很傷心�；氐郊遥吹侥�，氣不打一處來，于是抱起你狠狠地摔在地上，還抬起腳朝你身上亂踢。你睜著一雙眼睛，忍著疼痛，望著我好像在說：“踢吧！踢吧！踢完了，心情就會好些了。
“等我踢累了，氣也消了一半，可我發(fā)現(xiàn)你身上已是傷痕累累。
我傷心地抱著你痛哭不已，還不住地向你道歉：“對不起，小狗，我不該傷害你……”你眨了眨眼睛，動了動紅紅的小嘴唇，好像在說：“沒事，你心情好了，我的心情也好了。下次考試努力就行了�！蔽抑棺】奁�，望著你，使勁地點了點頭，立刻拿起作業(yè)本，認(rèn)真做起來……
時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間兩三周過去了，語文單元考試卷發(fā)下來了，這次考試我終于得了第一名。我高興得歡呼起來。回到家抱起你又親又吻，你高興得手舞足蹈。好像在說：“加油！加油！可別驕傲哦！”
小狗，你真可愛，我衷心地謝謝你！
我想對你說作文 篇12
妹妹，我想對你說，請你別再這么調(diào)皮、欺負(fù)你哥哥我了。
你總是在我彈琴的時候搗亂，讓我有琴不能彈、有苦說不出。你總是在我的房間里鬧翻天、大破壞，一腳一腳地踩著我房間里的拼裝玩具，玩具就四處亂飛，有的飛到垃圾桶里，有的.飛到床上，有的飛到柜子底下，還有的飛到書桌上。你總是在我玩手機的時候，吵著要看我玩手機，可是只要我一接近你，你就抓住手機不放，我不給你看，你就抓住我的衣領(lǐng)，一拳一拳地打我的臉，每當(dāng)這時我就懷疑你是不是會少林武功��！你總是在我看電視的時候搶遙控器，我搶回遙控器時，你又是哭又是尖叫，把我都煩死了。
我臉上時不時會留下你“無情”的手印，我印象最深的一次，我把眼睛瞪得大大的呆呆地看著你，想逗你樂。突然，你就用你那只擁有鋒利指甲的手在我的臉上一揮，我英俊的臉上就留下了一道丑陋的抓痕。當(dāng)時，我的臉疼得要命，差點沒哭出聲來，最重要的是我“毀容”了，唉！
妹妹�。∏笄竽懔�，你好歹也是個“文靜”的女孩子，別再這么調(diào)皮、暴力、欺負(fù)我了。
我想對你說作文 篇13
“1381947……嘟……嘟……”“喂，喂，王哥嗎……”這情景太熟悉了吧！現(xiàn)在這個生活環(huán)境，打個電話是再尋常不過的一件事了。連我這個四年級的小學(xué)生也有近兩年的機齡了。親愛的手機，你的確給我們帶來了很多方便，可是，你知道嗎？你也有令人擔(dān)憂之處，讓我都來跟你說一說吧！
手機，我得感謝你呀！那一次，放學(xué)出校門，我沒有等到接我的爸爸，也不知道當(dāng)時怎么回事，我就到范老師那兒玩去了。后來我才知道，爸爸沒有接到我，打電話給陳老師，得知我早已出校門了。那時，學(xué)校里外幾乎都沒學(xué)生的身影了，他焦急得都分不清東西南北了。最后的`結(jié)果，當(dāng)然還是找到了我。這件事件發(fā)生之后，爸爸就給我配了個手機。從此之后，爸爸再找不到我，就一個電話打過來，我放學(xué)沒看到爸爸也會一個電話打過去，于是，我再也沒有“失蹤”過……手機，這都是你的功勞啊！謝謝你！
手機，我還用你玩過游戲，用你買過玩具，用你訂過晚餐，用你拍過照片……呵呵，你的作用很大，你大概很開心吧！你驕傲了吧！你嘚瑟了吧！等等，我還想對你說，我必須得疏遠(yuǎn)你！呆了吧！想不通了吧！其實，你也有很多缺點。我一有空就看你、玩你，慢慢的，黑板上的字變模糊了。糟糕，我的眼睛近視了！現(xiàn)在，我每半個月就要去一次醫(yī)院，每天都要吃中藥。手機，是你害苦了我啊！你看，還有多少人家，雙休日，一家子難得在一起吃個飯。父母忙了一天，兒女們卻沒有多少話，在干什么？在跟你“交流”呢！更有甚者，因為你，一生的積蓄都被騙得精光……手機，這都是你禍害的��！鄙視你！
手機，我想對你說：我會每天帶著你，但也會盡量不理你。
我想對你說作文 篇14
小草，我想對你說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！弊詮哪愠霈F(xiàn)在我家花園，我就體會到了你頑強的意志和堅定的信念。不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是打雷還是下雪，你總是那么堅強，面對挫折毫不動搖。都說植物的.力量是強大的，我也見證了這個道理。只不過是一顆種子掉進(jìn)了墻縫，你竟然在堅硬的石縫中探出了腦袋，像世人展示你頑強的生命力！
小草，你還想對你說：“離離原上草，一歲一枯榮。”遇上野火你也不怕，就算身上的衣服全部被燒光了，你也能勇敢地面對，自己慢慢地療養(yǎng)傷口，一旦身體康復(fù)你又會站起身來。無論給你多大的打擊，你總是昂著挺胸，毫不屈服。有個成語叫斬草除根，如果不將你整個連根拔起，第二年你又會直起腰桿，為大地添上一絲綠色，為人們帶來新的希望。
在我們生活中，也有許多像小草這樣的人，在困難面前，他們勇敢地面對，毫不退縮，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。但也有一些人，遇到一點點阻力就放棄原有的希望。所以，我想對你說，我們都要像小草一樣，學(xué)會堅強，學(xué)會勇敢，學(xué)會自強不息，不向困難低頭。
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