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與蝶共舞作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的與蝶共舞作文，希望能夠幫助到大家。
與蝶共舞作文1
一次，我去樓下玩耍，一陣微風(fēng)吹過(guò)，突然，從花叢中飛出一只粉色的小蝴蝶。我目不轉(zhuǎn)睛地望著它，它似乎也看見(jiàn)了我，飛到我的身邊，圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，好像在向我問(wèn)好呢。我默默地注視著它，生怕驚動(dòng)了它。
它可能是轉(zhuǎn)累了，飛到一朵盛開(kāi)的花上休息。我慢慢地向它靠近，腳步如棉花般的輕盈。那只小蝴蝶再次飛了起來(lái)。我想：這次它又要往哪兒飛呢？我發(fā)覺(jué)它又向我靠近，我就伸出了手。它在我的手上打量了一會(huì)兒，最后才安心地趴在我的手上。時(shí)間停在了那一瞬間，我的心有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我以為接下來(lái)的時(shí)間里只有我與它一起靜靜地呆著，沒(méi)想到更有趣的事情發(fā)生了。
它又飛了起來(lái)，它要回到自己的家里去了嗎？帶著傷感，我凝視著它，沒(méi)想到神奇的`事情發(fā)生了：一群蝴蝶從遠(yuǎn)處花叢中飛了過(guò)來(lái)，那只蝴蝶就像是它們的老大一樣飛在其他蝴蝶的前面，后面的蝴蝶就像是手拉手一樣，并排跳著舞。我想：這些蝴蝶難道是認(rèn)識(shí)的嗎？還是一家子？一群蝴蝶，不，是一大群蝴蝶，圍在我的身旁，真是奇妙啊！有的在一旁采蜜；有的在我身旁翩翩起舞；有的當(dāng)小觀眾坐在葉子上；還有的就趴在我的手上靜靜地看著。那一刻，我仿佛是仙女。
直到現(xiàn)在，我還記得：那一天的天氣是那么的晴朗，那一片盛開(kāi)的花叢是那么的美麗，那一只只小蝴蝶是那么的可愛(ài)、有趣。
這就是我最美好、最快樂(lè)的一幕——與蝶共舞。
與蝶共舞作文2
深夜里 晨霧中——我與蝶兒共舞，輕輕地踩著柔軟的步調(diào)。時(shí)常于窗欞內(nèi)守望，在鋼筋混泥土生硬的軀體上勾勒輕盈不朽的舞姿，裙角戀著青草的嫵媚，指尖不舍流動(dòng)的磬香，蝶舞翩翩，神怡心曠。微笑就像情竇初開(kāi)的少女偶遇玫瑰初綻…… 是因?yàn)榈麅簯僦▋旱姆曳�，從生命開(kāi)始的那一刻起就圍繞著花朵分秒不舍的眷戀？還是盛開(kāi)的生命憐憫著，那短暫而又美麗的旋舞？直到花兒凋謝蝶兒成土一起翩然歸于永恒，淚滴劃過(guò)面頰，用心體味蝶戀花相擁的靈魂……
古色的墻壁上，不知是經(jīng)過(guò)誰(shuí)人之手粘貼上了一雙干枯的'靈魂，不朽的美，透著生動(dòng)素潔的優(yōu)雅。靜靜地對(duì)視，仿佛隱約可以聽(tīng)見(jiàn)小小的心還在微微的跳動(dòng)，一陣欣喜，我想是塵世的煩擾打亂了千年輕盈由如蝶舞的心事……
蝴蝶吻——深?lèi)?ài)卻不能愛(ài)的深情之吻。陰雨晴空尋覓多情的舞者，艷陽(yáng)照耀下的花海，夜幕星光下的舞臺(tái)——承載那千年不朽的愛(ài)情佳話，就像億年來(lái)在曠野被深藏的琥珀，神秘、、深邃、寧?kù)o，叫人走不進(jìn)而又離不開(kāi)……
與蝶共舞作文3
在農(nóng)村，你經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)成群的蝶兒在叢中飛舞。絢麗多彩的翅膀在陽(yáng)光下仿佛極美的綢緞。
“仙子”們時(shí)常在花叢中，樹(shù)葉邊。讓人分不清這是一枚枯葉，又則是花長(zhǎng)了翅膀飛了起來(lái)。
菜園中，花圃里，成群的蝴蝶像是空中撒下的花瓣，隨風(fēng)而來(lái)，隨風(fēng)而去。
有些蝴蝶翅膀背面是嫩綠色，停在地上就像一片綠草，而翅膀正面則是金黃色，上面帶有一些復(fù)古的花紋，飛動(dòng)時(shí)似朵朵金花。我看著漸漸入了迷。在這時(shí)帶有黑色斑點(diǎn)的白蝴蝶，上下翻飛。上動(dòng)著美麗的`翅膀，酷似兩朵可愛(ài)的小白花。
晴天里，蝴蝶顯得美麗、妖艷，但不失純樸，而雨天里它有那么楚楚可憐。
我在草地上走著，突然，在鮮嫩的青草邊看到一只雪白的蝴蝶。小蝶被雨水打落在地，沾濕的翅膀顫顫發(fā)抖，張不開(kāi)來(lái)，奄奄一息。它白的又像一枚雪片，楚楚可憐。
玲瓏素雅的鳳蝶，讓人感到高貴與典雅。
傍晚，我獨(dú)自來(lái)草地邊。又看見(jiàn)成群的蝴蝶，我不禁走過(guò)去和它們一起翩翩起舞。
如果蝴蝶會(huì)跳舞，那摩它的舞蹈是世上最美的舞蹈。
與蝶共舞作文4
平時(shí)，我常在電視上看到漫天飛舞的蝴蝶，如詩(shī)如夢(mèng)，多美啊!沒(méi)想到“五一”期間，我竟親身體驗(yàn)到了與蝶共舞的滋味。
“五一”那天，細(xì)姨帶我到農(nóng)科所。我們來(lái)到了蝴蝶館，一進(jìn)門(mén)，我們就像走進(jìn)了花的海洋�！鞍�，真美啊!”我忍不住驚嘆道�；▋河屑t色的、黃色的`、藍(lán)色的……五彩繽紛，我們都被迷住了。忽然，我發(fā)現(xiàn)在我的腳上停著一只蝴蝶�！把�!”我叫起來(lái)，隨即又馬上閉上嘴，怕嚇走了這可愛(ài)的小精靈。這只蝴蝶多美啊，那如網(wǎng)的金色脈絡(luò)熠熠閃光，那一對(duì)淺藍(lán)的觸須，纖細(xì)得像云錦。我向四周望去，這兒就像是蝴蝶的世界，有的蝴蝶停在花上，有的蝴蝶歇在棚頂上，有的蝴蝶飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去……周?chē)娜瞬粫r(shí)發(fā)出驚叫聲:“你看，這蝴蝶多美呀!”“你看，這多像葉子呀!”……這時(shí)，我看見(jiàn)了一朵很美很美的花我走過(guò)去，一看，哪有什么花，原來(lái)是一只蝴蝶，只見(jiàn)它綠色的翅膀上點(diǎn)綴著黃色的小點(diǎn)，邊上鑲了一道粉紅色的花紋，兩對(duì)翅膀像蒲扇似的扇個(gè)不停，可愛(ài)極了。這時(shí)，許多的蝴蝶飛了起來(lái)，在我的身邊翩翩起舞，我仿佛也跟著舞了起來(lái)……
又有一只蝴蝶飛來(lái)了，它停在了我的手心上，我靜靜地，舍不得嚇走它。
與蝶共舞，是多么美好的境界呀!
與蝶共舞作文5
走在竹林間，兩旁滿是層層疊疊的竹浪，風(fēng)一吹，竹濤便此起彼伏，嘩嘩聲綿綿不斷地從林中飄出來(lái)，在空中，在耳畔回蕩。
偶爾一只飛舞的彩蝶引起了我的注意。她飛著，飛著，仿佛看秀透了我的心思，想在我眼前炫耀她與眾不同的自然美，她便像一片輕盈的落葉，停在離我不遠(yuǎn)的土塊上。待我走近，我才看清，那只蝴蝶就像峨眉山下伏虎寺旁的枯葉蝶。她的雙翅一張一合，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角前后溫柔地?cái)[動(dòng)著，要是不注意，說(shuō)不定你會(huì)把她當(dāng)成一片枯槁的.葉子，一腳踩上去。我驚羨她的美，便打算把她捉住，拿回家去的制成標(biāo)本。我躡手躡腳地走過(guò)去，當(dāng)我的手觸到她的翅膀時(shí)，她仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子，從我的指縫里溜走了。
我心里未免有些生氣：不就是一只蝴蝶嗎？怎地捉不住呢？蝶是斗不過(guò)人的，她又能逃哪兒去？
然而，這只受了驚的蝶子在空中盤(pán)旋。她在我頭頂一圈圈飛，我必須抬起頭來(lái)看她。她不停地飛，飛得我有些眼花。我的脖子酸了，她還在飛；我的眼睛累了，而她還在飛。我為了眼睛和脖子，不得不低下頭，揉一揉發(fā)紅的眼睛�？纱以偬痤^找她時(shí)，她卻沒(méi)了蹤影。這大自然的精靈，又飛哪兒去了呢？正當(dāng)我發(fā)悶時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一對(duì)彩蝶。這不是剛才那一只了。我一眼便看出，那是兩只豹蝶。我叫著跳著，去追趕她們。她們?cè)谟崎e地飛翔，一會(huì)穿梭在竹叢之間，一會(huì)兒又飛到我眼前。我想捉，卻怎么也捉不到近在眼前的她們。我追出了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，可我到底還是沒(méi)追上她們。她們趁我氣喘吁吁之際，竟向竹林深處飛去，與竹融為一體了。
此時(shí)此刻，我多想自己也能有一對(duì)翅膀，那她們定能被我捉住了。我往回走去，我自己都不敢相信竟連一只蝴蝶也沒(méi)捉到……這時(shí)，我想起了外婆說(shuō)的那句話：“蝴蝶與狐子是頂狡猾的東西，要捉到她們可不容易��！”我感到不解：人不是自然中最強(qiáng)大的族類(lèi)嗎？但為什么捉不住一只小小的蝴蝶？
我明白了：自然萬(wàn)物有工有拙，哪能有一物十全十美呢？
與蝶共舞作文6
我很喜歡蝴蝶，蝴蝶有一對(duì)彩色的翅膀，小小的眼睛，顯得更加小巧玲瓏，再加上它那靈活的四肢，那就堪稱(chēng)完美了。我小時(shí)候一看到蝴蝶就追著它跑，直到我追不上它時(shí)，才會(huì)停下腳步，看它慢慢飛向遠(yuǎn)方。
蝴蝶有很多種顏色，比如：紫、紅、粉紅、黃色、藍(lán)色，色彩絢麗，五彩繽紛，像一團(tuán)色彩艷麗的花朵，如果許多顏色不同的蝴蝶簇?fù)碓谝黄�，那你就能大飽眼福了�?/p>
有花的.地方就有蝴蝶，它經(jīng)常圍著花朵轉(zhuǎn)，在里面采花粉。如果你身上能散發(fā)出香味，那么蝴蝶也會(huì)圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在你身旁飛來(lái)飛去，它還會(huì)停留在你的身上，那就說(shuō)明它很喜歡你，喜歡待在你的身邊。
記得我六歲的時(shí)候，我剛洗完澡，雙手抹上了一點(diǎn)護(hù)膚霜后，就拽著媽媽和我一起去廣場(chǎng)上玩，媽媽最終拗不過(guò)我，就答應(yīng)了。剛出家門(mén)口，一只黃色的小蝴蝶在我身旁晃來(lái)晃去，我伸出手想要捉住它，它卻飛走了，我有點(diǎn)沮喪，但是，它竟然又朝我的手上飛來(lái)了，我捧住了它，與它一起跳舞。
我愛(ài)美麗的蝴蝶！
與蝶共舞作文7
“兒童急走追黃蝶”，不知道小朋友們，你們知道這個(gè)黃蝶是什么蝶嗎？其實(shí)一開(kāi)始啊，我也不知道。但自從去了平湖博物館后，我對(duì)蝴蝶有了更多的認(rèn)識(shí)。
518是國(guó)際博物館日，一群藍(lán)精靈就在平湖博物館聚集了起來(lái)，沒(méi)錯(cuò)！就是大名鼎鼎的新華小記者。我們浩浩蕩蕩進(jìn)了平湖博物館，一眼就看見(jiàn)了四個(gè)醒目的標(biāo)題；“與蝶共舞”。我的腦中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，什么是與蝶共舞？在場(chǎng)的很多小朋友也有跟我一樣的疑問(wèn)，于是我們迫不及待闖進(jìn)了與蝶共舞為主題的展覽館里。
真是“不看不知道，一看嚇一跳”，原來(lái)這是一個(gè)以蝴蝶為主的標(biāo)本館啊，這里的蝴蝶標(biāo)本數(shù)不計(jì)數(shù)，讓我應(yīng)接不暇，眼花繚亂。這時(shí)，走來(lái)了一位和藹的老爺爺，他帶領(lǐng)著我們一一游覽蝴蝶，“這是鳳蝶、粉蝶、枯葉蝶……”，爺爺?shù)闹v解很有意思，立刻把我們帶入了進(jìn)去，我們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著。就在這時(shí)，我被一個(gè)龐大的蝴蝶標(biāo)本吸引了。
只見(jiàn)這只蝴蝶翅膀呈波浪形，翅膀的底色是黑色的，雖說(shuō)是黑色，卻是一種黑中帶棕藍(lán)的'顏色。如此夢(mèng)幻的顏色，讓我遐想到，這該不會(huì)是某位仙女姐姐為蝴蝶翅膀染色時(shí)混雜起來(lái)的顏色吧？如此一想，我又對(duì)蝴蝶一說(shuō)，產(chǎn)生了濃厚的興趣，再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的翅膀上有一個(gè)個(gè)白色的圓點(diǎn)，這白色圓點(diǎn)上面有著紋路呈荷葉形。我這才想起來(lái)，原來(lái)這是爺爺剛才說(shuō)的鳳蝶呀。
我小小的眼中，滿是蝴蝶彩色的翅膀。大自然的美是真的震撼到我了。我已經(jīng)完全沉迷在這蝴蝶的世界里了，長(zhǎng)大以后我一定要當(dāng)個(gè)自然學(xué)家，保護(hù)這種珍稀蝴蝶。并讓更多的人發(fā)現(xiàn)它們的美，愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。我小小的心靈與蝶共舞，也真正領(lǐng)會(huì)到了古詩(shī)詞里面“急走追黃蝶”的意思。
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