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讀《魯濱遜漂流記》后感
讀《魯濱遜漂流記》后感1
魯濱遜不聽父親的勸告,出海經(jīng)商,在海上遇險(xiǎn),流落荒島28年。在島上與死神抗衡,千方百計(jì)創(chuàng)造條件,頑強(qiáng)生存。收留野人“星期五”救了一艘叛變船只的船長(zhǎng),終于回到了英國(guó)——《魯濱遜漂流記》講的正是這個(gè)故事。
第三章讓我感受最深,這是魯濱遜已經(jīng)登上了小島,開始生活,魯濱遜不怕辛苦,造房子,挖山洞,做家具,修圍墻。他還挖水溝,他甚至用了43天做了塊木板。還有,魯濱遜做的桌子椅子是拆了裝,裝了拆,一直到自己滿意為止。像魯濱遜這樣不滿足自己做的東西的'人還有愛因斯坦。愛因斯坦小時(shí)候,老師叫他們叫手工作業(yè),其他同學(xué)都做很好,只有愛因斯坦拿出了個(gè)東倒西歪的小板凳。老師批評(píng)他,愛因斯坦又拿出兩個(gè)小板凳,說:“這是一開始做的,交給您的是第三個(gè)。”
愛因斯坦和魯濱遜一樣。他們對(duì)自己的作品都以不滿意的眼光來看待,讓他們做的更好。我想,“不滿足”不僅是在做的不夠好時(shí),而且還要在取得一定的成績(jī)與進(jìn)步時(shí),不滿足于已有的一切,而應(yīng)該對(duì)自己提出更高的要求,正如“不滿足是向上的車輪”這句話所說的,只有對(duì)自己永不滿足,才能使自己不斷進(jìn)步!
《魯濱遜漂流記》告訴我的這些啟示,我不會(huì)忘記。
讀《魯濱遜漂流記》后感2
帶著一份敬佩,帶著一種震撼,我讀了英國(guó)作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》,讀《魯濱遜漂流記》讀后感。這本書講述的是英國(guó)人魯濱遜不聽父母勸阻出外探險(xiǎn),不幸遇難,他乘坐的大船擱淺,自己流落到荒島。在漫長(zhǎng)的荒島生活中,魯濱遜遇到了種種困境,但他都以非凡的毅力和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難。二十八年后他終于找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回到祖國(guó)。魯濱遜是一個(gè)勇氣與智慧俱佳的人,在荒島上獨(dú)自生活的日子里,他既要防御野獸的攻擊,又要準(zhǔn)備充足的食物,還要制作生活用品……。他并沒有絕望而對(duì)生命失去信心,而是自己能冷靜理智地思考,自己能幸存下來已經(jīng)是很幸運(yùn)的了,必須珍惜生命。因此每當(dāng)遇到挫折,他總是積極面對(duì),正是因?yàn)樗苤泵娲煺,才得以生存下去。在現(xiàn)實(shí)生活中,每當(dāng)我們遇到困境的時(shí)候,都要以積極的態(tài)度去面對(duì),心情自然就會(huì)平穩(wěn)許多,讀后感《讀《魯濱遜漂流記》讀后感》。人生不是一帆風(fēng)順的`,我曾經(jīng)因考試的成績(jī)不理想而灰心沮喪,我也曾經(jīng)因練琴艱苦而想過放棄。中國(guó)有句老話叫:“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌艱苦磨練的結(jié)晶,成功就是我們?cè)诮邮苤淮未未煺酆笏鶓?yīng)得的獎(jiǎng)賞。就像爬山,當(dāng)你在半山腰克服了疲憊,當(dāng)你在后悔時(shí)選擇了堅(jiān)持,等待你的將是山頂上那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的美景。魯濱遜的故事同樣告訴我們,只要有信心,就沒有不可戰(zhàn)勝的困難,我們難道不能像魯濱遜一樣直面挫折嗎?大海因有波瀾而壯麗;青松因風(fēng)雨而蒼翠;生活因有了挫折才多了幾分堅(jiān)強(qiáng)。直面挫折,勇于戰(zhàn)勝,前途將一片光明!
讀《魯濱遜漂流記》后感3
《魯濱遜漂流記》是講主人公魯濱遜出海乘坐的船不幸翻船了,魯濱遜幸運(yùn)的漂到了一座荒島。魯濱遜通過自己不懈的努力,用自己僅有的一些東西,終于創(chuàng)造了生存條件,活了下來。
《魯濱遜漂流記》的作者名叫丹尼爾·笛福,是英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人,被譽(yù)為英國(guó)和歐洲小說之父!遏敒I遜漂流記》的作者以寫日記的方式來描寫魯濱遜在島上創(chuàng)造生活條件的細(xì)節(jié),最后才描寫魯濱遜生活28年之后對(duì)于陸地生活的不適應(yīng)的狀態(tài)。
假如我們是魯濱遜的'話,是乖乖等死,還是像魯濱遜一樣,用僅有的東西,來創(chuàng)造生存下來的條件呢?我們可以應(yīng)對(duì)突如其來的災(zāi)難,堅(jiān)持不懈的積極地自救嗎?假如是我們流落荒島,是會(huì)重新燃起生的希望,還是萬念俱灰呢?
后來,魯濱遜又在島上解救了一個(gè)野人,并給那個(gè)野人取名叫做“星期五”,還把“星期五”收作奴隸。魯濱遜與“星期五”一起,在荒島上打獵,創(chuàng)造生活條件,并始終有著生的希望。
我覺得魯濱遜有一句話說的特別好,就是:“我一定要讓受侮辱的黑人對(duì)自己有信心!”我們不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺邸⒗щy而退縮,應(yīng)該要逆流而上,堅(jiān)持不懈,對(duì)自己充滿信心,總有一天會(huì)成功的!
讀《魯濱遜漂流記》后感4
最近幾天,我看一本歷險(xiǎn)小說,這本歷險(xiǎn)小說的名字叫做——《魯濱遜漂流記》。
這本歷險(xiǎn)小說的主人公是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,他就是:魯濱遜。這本歷險(xiǎn)小說主要講了:魯濱遜在一次航海中,船在一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜存活了下來,海水把他卷上岸。從此,魯濱遜在這個(gè)荒無人煙的小島上長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活就開始了。
我覺得魯濱遜很了不起,他在小島上既沒有食物,也沒有家住,他只能自食其力,自給自足,食物都要自己做,自己烤,沒有家住,就只能住在山洞里。相對(duì)比而言,我們要比他幸運(yùn)得多,我們有食物吃,有家住,還有好朋友陪你玩,有的人可能是“衣來伸手,飯來張口”,完全依賴于父親、家長(zhǎng),所以,我們自理的能力就會(huì)下降,現(xiàn)在,你可以依賴家長(zhǎng),想一想,再過2、30年,父母都老了,還要你去撫養(yǎng)他們,你會(huì)去依賴誰呢?以父母的角度來看,不要過多的.溺愛孩子,等到他們走上社會(huì)的時(shí)候,自理能力卻一點(diǎn)也沒有,這是再懊悔就遲了,所以,我們應(yīng)該現(xiàn)在就讓孩子鍛煉自己,以后才不會(huì)被人所笑話。
《魯濱遜漂流記》這本歷險(xiǎn)小說可以讓人受益匪淺,大家如果有興趣的話可以去讀一讀喲!
讀《魯濱遜漂流記》后感5
今天,我讀了《魯濱遜漂流記》這篇文章,讀完之后,真讓我百感交集,同時(shí),也讓我明白了自理能力的重要性,讀《魯濱遜漂流記》有感 讀后感600字。
文章主要講的是一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中,突然襲來了大風(fēng)暴,他的其他同伴被奪去了生命,幸存的只有他一個(gè)人,讀到這兒,我真為魯濱遜擔(dān)心,因?yàn)樗葲]有糧食,也沒有水,怎么生存呢?接著魯濱遜在被大風(fēng)暴吹翻了的船上找到了一些糧食、面包和一些甘蔗酒。他還自己建造了房屋、生活必需品,還有碟子、碗等。讀到這兒我真佩服魯濱遜,他竟能自己制造用品,他這種超強(qiáng)的自理能力和生存能力真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
魯濱遜每天只吃一點(diǎn)糧食,他每日都去打獵,但子彈有限,于是,他馴養(yǎng)了一些鳥禽,準(zhǔn)備長(zhǎng)大后殺了吃。而且,魯濱遜還自己療傷、縫補(bǔ)衣服。
就是這樣的.生活,魯濱遜竟然生活了二三十年,是什么能使他生活了這么長(zhǎng)時(shí)間呢?是信念,是超強(qiáng)的自理能力,小學(xué)生。而我呢?房間亂了也不收拾,在學(xué)?偸莵G三落四,放學(xué)時(shí),常常最后一個(gè)出教室。
魯濱遜之所以能成為那樣偉大的人物,全是因?yàn)樗囊懔妥岳砟芰,我們只有學(xué)習(xí)這種精神,才能像他一樣,取得巨大成就、為祖國(guó)、社會(huì)作貢獻(xiàn)。
讀《魯濱遜漂流記》后感6
《魯濱孫漂流記》是一個(gè)英國(guó)著名作家笛福寫的,他把書中的魯濱孫描寫的有聲有色。盧梭曾評(píng)價(jià)過:“每一個(gè)正在成長(zhǎng)的'男孩兒,都應(yīng)該讀這本書!
這本書主要講了魯濱孫在航海時(shí)遇難,船員都淹死了,只有魯濱孫一個(gè)人被沖到了島上,他在島上開始了獨(dú)立生存。在島上他克服了各種困難,還救了一個(gè)野人,教化野人,與他一起生存,終于在二十八年之后,又回到了英國(guó)。魯濱孫是一個(gè)聰明能干、樂觀向上、勇敢的人。他在島上能夠生存二十八年。靠自己的才智制作了陶瓷。
讀了這本書,我想到了自己。自己在家的時(shí)候,總是在家里宅著,都不愿意出門,家人讓我做一點(diǎn)兒事情我都不情愿,總想避開任何事情。遇到小小的困難的時(shí)候,總是讓家人來幫忙,不想自己把它解決掉。就這樣我每天還唉聲嘆氣,對(duì)生活覺得太不滿。與魯濱孫相比,我這些算得了什么?
以后我要大膽的向屋外走去,經(jīng)常到外面走走,不要總宅在家里。我要經(jīng)常到遠(yuǎn)處逛逛,魯濱孫敢在孤島上到處逛,我連在城里面逛都不敢嗎?家人讓我干的事,我要想辦法做的最好。遇到困難的時(shí)候,我要勇敢的面對(duì)、要冷靜下來,靠自己聰明的頭腦來解決。我要樂觀的對(duì)待生活,魯濱孫在孤島上都能樂觀向上,在科技發(fā)達(dá)的社會(huì)上,我為何不能樂觀向上呢?
這本書讓我深受感觸,書中魯濱孫有很多品質(zhì),都是值得我學(xué)習(xí)的,我要改掉我的不良習(xí)慣,養(yǎng)成好的品質(zhì)。
讀《魯濱遜漂流記》后感7
他,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的漂流者。當(dāng)他一個(gè)人漂流到荒島時(shí),他并沒有埋怨上帝的不公平,而是馬上行動(dòng)起來,生存下去。面對(duì)惡劣的環(huán)境和野蠻的野人,他并沒有退縮或絕望,而是勇敢的面對(duì),用堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤勞的雙手與困難作斗爭(zhēng),創(chuàng)造了許多不可思議的事情。
他,就是英國(guó)作家笛福筆下的一個(gè)主人公——魯濱孫,是《魯濱孫漂流記》中的主人公。
魯濱孫遇險(xiǎn)島上,首先給自己找了個(gè)地方,并建造了一個(gè)安全的家,在船上找了些食物,但很快吃光了。他有開始打獵、捕魚,把捉到的山羊養(yǎng)起來。沒想到,他竟然有了成群的山羊,他每天可以吃羊肉、喝羊奶。然后,他發(fā)現(xiàn)了有野人的腳印,在住所周圍插了楊柳。幾年后,他就了個(gè)野人,給他取名叫”星期五“,后來他回到了英國(guó)。
他在哪里生活了28年。28年,多漫長(zhǎng)啊!在這28年里,他用自己的勤勞、智慧和堅(jiān)強(qiáng)完成了一個(gè)個(gè)看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)者,還有許多讓人敬佩的`精神。他面對(duì)困難時(shí),不退縮,利用一切可利用的東西,把一個(gè)荒島變成一個(gè)家園。
我們現(xiàn)在有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,卻缺少了魯濱孫那種自理能力。就像古詩所說:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。“不管是竹子,還是魯濱孫,都有一種堅(jiān)強(qiáng)、努力向上的精神。只有堅(jiān)持不懈、勇于拼搏,才能輝煌人生,做堅(jiān)強(qiáng)的自己!
讀《魯濱遜漂流記》后感8
一個(gè)人,給你一座荒島,你能生存下來嗎?但是他——“英國(guó)小說之父”笛福筆下的魯濱遜做到了,他生活了下來。生活在孤島上。
魯濱遜從小就想漫游四海。夢(mèng)想成真了,他開船去漫游,但是不幸的是他的船沉了,他死里逃生,上了一座島。
他在那里安家,后來找到了一些羊并養(yǎng)羊,又把一些麥子種起來。還救了一個(gè)叫“星期五”的人,知道野人獲了一艘船,救了“星期五”的爸爸,開船回國(guó)了。
讀完這本書,我就想到:在生活中,我們一直在爸爸媽媽的保護(hù)之下,正是因?yàn)樵诎职謰寢尩挠鹨碇,“星期五”得膽小,一直不敢去挑?zhàn)困難,一直退縮。我們不能什么事情都要爸爸媽媽做,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立完成事情。
如果我像書中的魯濱遜一樣在大海上遭到風(fēng)暴,我能死里逃生的來到島上嗎?大概我已經(jīng)葬身魚腹。如果我有幸上了島,那也只可能活幾天,一天還是兩天?如果我在島上我會(huì)干什么?我會(huì)生火嗎?會(huì)做個(gè)能遮風(fēng)擋雨的地方嗎?不,太不可能了!我有時(shí)候一個(gè)人在家都怕!
魯濱遜他不怕困難,百折不屈,不管遇到多么大的困難,那怕只有一絲絲希望,也要爭(zhēng)取,堅(jiān)決不放棄!正像托馬斯·愛連生說的:“我們最大的弱點(diǎn)在于放棄,成功必然之路就是不斷的`重來一次又一次!
有一次,我和我的好朋友一起跑步比賽,開始我就比他慢了一些,氣,加快了速度,一點(diǎn)一點(diǎn)的追上去了。
我就知道了:在生活中,遇到困難,不能就不去面對(duì)。也不能放棄,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的希望也不能放棄!
讀《魯濱遜漂流記》后感9
讀完《魯濱遜漂流記》,我深有感觸,領(lǐng)悟了很多道理。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講的是一位名叫魯濱遜的青年,他熱愛大海,總想在大海上暢游、探險(xiǎn),可父親不同意,總讓魯濱遜學(xué)法律。魯濱遜再三求父親,可父親還是拒絕。終于有一天,魯濱遜沒有告訴父母,擅自上了一艘船。但是這艘船不幸遇到了風(fēng)暴,船沉了,魯濱遜被海水沖到一座小島上,船上的所有人全被無情的海水淹沒。魯濱遜在島上經(jīng)歷了重重磨難,打造了自己的家園,還認(rèn)識(shí)了一位新朋友,魯濱遜在島上生活了好多年,最終,他又重新登上了一艘游輪,返回故鄉(xiāng)。
通過讀這本《魯濱遜漂流記》,我很受教育。第一,懂得了要學(xué)會(huì)自立,比如:自己的襪子、衣服等可以自己洗,而我在生活中卻沒有做到完全自立,總覺得這些事情是家長(zhǎng)的事,需要家長(zhǎng)去做。第二,我懂得了遇到任何事情都要冷靜下來,不要慌張,認(rèn)真思考解決辦法。書中我印象最深的`是魯濱遜在荒島上,以積累的豐富生活經(jīng)驗(yàn),蓋了房子,制作了面包,種了小麥,搬運(yùn)火藥等片段。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我受到了啟發(fā),學(xué)到了很多生存技能,以后我要改正生活中老依賴家長(zhǎng)的壞習(xí)慣,做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
讀《魯濱遜漂流記》后感10
這本書是英國(guó)作家笛福所寫的,內(nèi)容講述了有個(gè)英國(guó)人名叫魯濱遜,喜歡航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。一次,他乘船前往南美洲時(shí),途中遇上大風(fēng),船翻了,同伴們都死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地生存下來。魯濱遜被大浪沖到海島邊。這是一個(gè)荒蕪人煙的海島。面臨著這惡劣的環(huán)境,又冷又餓的他不知怎樣生活下去。終于,魯濱遜憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了一切。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨(dú)特的'個(gè)性體現(xiàn)了出來,對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jī)商煳矣帜芨尚┦裁??huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個(gè)人講話,多孤單呀,魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄,我們要像魯濱遜那樣有志氣。
讀《魯濱遜漂流記》后感11
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,受到了很大的啟發(fā),同時(shí)也被魯賓遜勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的精神而打動(dòng)了。
這本書的內(nèi)容是:有一個(gè)英國(guó)人叫魯濱遜,他從小就想著要當(dāng)一名航海家。長(zhǎng)大后,父母讓他依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,一心想著要去航海冒險(xiǎn)的魯濱遜卻不愿意這么做。后來因不聽父母親的勸
告,和別人一起去海外歷險(xiǎn),沒想到遇上了風(fēng)暴,不幸被海水沖到了一個(gè)孤島上。但是他沒有放棄對(duì)生存的希望,以非凡的勇氣和智慧存活了下來。后來經(jīng)過他的不懈努力,運(yùn)用自己所知所學(xué)的知識(shí)頑強(qiáng)的活了下來。在島上生活了23年后,有收養(yǎng)了一位野人,給他取名為“星期五”,魯濱遜不斷的教育閹野人,野人也對(duì)他忠心耿耿。最終經(jīng)過28年的`等待,終于回歸了祖國(guó)。
在我的生活當(dāng)中,也有不聽父母勸告的時(shí)候。一個(gè)傍晚,我正在看電視,媽媽走過來說:“少看點(diǎn)電視,趕緊背書。”我聽不下去了,便把電視機(jī)一關(guān),來到房間,玩了起來,媽媽來時(shí),我就假裝看書的樣子。第二天,老師個(gè)我們默寫,我卻默不出來,錯(cuò)了一大堆,這時(shí)我才想起媽媽對(duì)我說的話。這讓我想起了一句老話“不聽老人言,吃虧在眼前”從此,我就下定決心,要聽父母的勸告。
從魯濱遜通過不懈努力,以非凡的勇氣和智慧存活了下來。從這里,我想到了我們班的一些同學(xué)在遇到困難時(shí)就知難而退。在做語文《三級(jí)訓(xùn)練》時(shí),有的同學(xué)們一遇到有點(diǎn)難的題目,就亂寫,抄答案或空在哪里。
這本書使我懂得了:只要你堅(jiān)持不懈,勇敢地去面對(duì)困難,對(duì)生活充滿信心,就沒有什么能難倒你的!
讀《魯濱遜漂流記》后感12
這個(gè)暑假,我看了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》。它的作者是丹尼爾·笛福。這本書主要講述了主人公魯濱遜因出海遭遇災(zāi)難,先被海盜攻擊,再到種植園,然后漂流到無人小島,并堅(jiān)持在島上生活,最后回到原來所生活的社會(huì)的故事。
魯濱遜身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的東西了,有兩點(diǎn)是我們最需要學(xué)習(xí)的。第一,他堅(jiān)毅、勇敢。第四次航海時(shí),船在途中遇到風(fēng)暴而觸礁,船上的同伴全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上。在這種情況下,他還能臨危不亂,知道什么對(duì)自己有用,把它們運(yùn)到了岸上,開始荒島新生活。而不是自暴自棄,放棄活下來,甚至回到英國(guó)的希望。
第二,他充滿勞動(dòng)熱情。在島上住下后,魯濱遜開始在島上種植大麥和稻子,自制木臼、木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊,讓其繁殖。還在荒島的'另一端建了一座“鄉(xiāng)間別墅”和一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)……
現(xiàn)在的孩子,遇到一點(diǎn)困難就退縮,遇到一點(diǎn)挫折就覺得萬念俱灰。要是以后到了社會(huì)上,那些大風(fēng)大浪就更不可能承受得起了。還有,現(xiàn)在的孩子越來越不愛勞動(dòng)了,家務(wù)活一樣都不會(huì)干。如果會(huì)干家務(wù)活,就算畢業(yè)出來找不到工作,也可以去餐廳當(dāng)洗碗工,好歹有了份工作,總比整天待在家里,靠父母養(yǎng)活的啃老族要好吧。
《魯濱遜漂流記》這本書告訴了我很多道理,同時(shí)也在啟示讀者﹕沒有冒險(xiǎn)就沒有成功,只有那些不畏艱險(xiǎn)的人,才能享受冒險(xiǎn)的樂趣。是一本好書,大家有興趣可以去看一看。
讀《魯濱遜漂流記》后感13
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物,一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì),像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛勞動(dòng),并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神,宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強(qiáng)列的真實(shí)感。
拜讀這部小說后,我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。
我深刻體會(huì)到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。
我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒愛過生活的磨勵(lì),根本無法體會(huì)到幸福生活來之不易。成天安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只會(huì)空談理想,缺乏認(rèn)真扎實(shí)的.奮斗精神。
在學(xué)習(xí)中,我常遇到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比,是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢?讀過樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?/p>
讀《魯濱遜漂流記》后感14
寒假我讀了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會(huì)盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”我在看完后,想到每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn),才會(huì)走出困境,開辟新的天地!煥發(fā)新的生機(jī)!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長(zhǎng)起來的。
在故事中,魯濱遜幸只身漂流到一個(gè)杳無人煙的孤島上。魯濱遜一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法。一天,他發(fā)現(xiàn)島邊海岸上有一個(gè)腳印。島上又來了一群野人,帶著準(zhǔn)備殺死并吃掉的'俘虜。魯濱遜發(fā)現(xiàn)后,救出了其中的一個(gè)。因?yàn)槟且惶焓切瞧谖?所以魯濱遜把被救的野人取名為“星期五”。此后,“星期五”成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。接著,魯濱遜帶著“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。不久有條英國(guó)船在島附近停泊,船上水手鬧事,把船長(zhǎng)等三人拋棄在島上,魯濱遜與“星期五”幫助船長(zhǎng)制服了那幫水手,奪回了船只。自己帶著“星期五”和船長(zhǎng)等離開荒島回到英國(guó)。這件事情也使他成長(zhǎng)了起來。在看中間,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想.
魯濱遜在島上做東西時(shí),沒有任何一件不是費(fèi)了很多力氣,付出了無數(shù)汗水、克服了許多困難才換來的。這樣的生活對(duì)于那時(shí)的魯濱遜來說,可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說,魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!還有他那頑強(qiáng)的精神,十分讓我敬佩,我要向魯濱遜學(xué)習(xí)!
讀《魯濱遜漂流記》后感15
作文因此也博得了"植樹將軍"的美名!我感激地說:"對(duì)啊。立刻只聽到寫字聲和“沙沙沙。啥也看不見了吧;爺爺不到一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了開摩托車。讓媽媽擔(dān)心受怕。我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久,文化燦爛的國(guó)家;
最后惹惱了上帝,把他的船打翻,讓他漂流到一個(gè)無人的荒島上。他終于相信了已經(jīng)被他遺忘的宗教,天天認(rèn)真禱告。后來他從被掀翻的船上找到了一部分生活必需品,又想了許多有創(chuàng)意的辦法,努力活了下來。并且救出了被其他部落的土著人俘虜?shù)綅u上的土著人,并給他取名:星期五,使他成了他忠實(shí)的仆人,最后還救了一位英國(guó)帆船的船長(zhǎng),并且?guī)椭?zhèn)壓了船上的叛亂,并一起回到了英國(guó)。
回到了文明土地。我很佩服文中的主人公:魯濱遜克魯索。因?yàn)樗律硪蝗四茉诠聧u生存,并生活的津津有味:有自己開墾的麥田、有牧場(chǎng)、有兩所木房子、有自己烘制的鍋……并且堅(jiān)持了15年,直到有人到來孤島來救援他。而現(xiàn)在的小孩,別說在孤島,一個(gè)人在家里都不能自食其力的生存。
洗衣服、做飯、洗碗,有些小孩啊,還沒接觸過呢!我們這祖國(guó)的新一代,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,腦子都生銹了。而魯濱遜克魯索在孤島上必須運(yùn)用智慧才能存活。假如他當(dāng)時(shí)安于現(xiàn)狀,不到島的.另一邊探索,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)那邊世外桃源似的果園;假如他沒用勇氣救船長(zhǎng),就會(huì)失去讓他重新回到文明世界的難得的機(jī)遇;假如他當(dāng)時(shí)沒有把自己的“住宅”加了一層防護(hù)用的樹,那么在阻止船上的人的叛變時(shí),就沒有他們既能躲藏又能射擊的好地方……我一生的榜樣——魯濱遜克魯索!
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